家委會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿范文（通用11篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的家委會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿范文，希望對大家有所幫助。
家委會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 1
尊敬的各位家長(cháng)：
下午好！家長(cháng)委員會(huì )是每所學(xué)校為了達成良好的家校溝通互動(dòng)，共同關(guān)注本校孩子健康成長(cháng)的一個(gè)常設機構。今天，請各位家長(cháng)委員會(huì )的成員來(lái)到這里開(kāi)會(huì )，首先是相互認識，初步溝通，以后，我們就是一個(gè)常設機構了，有很多關(guān)于學(xué)生的事情要麻煩大家多費心，我們共同配合，做好工作。
對于家長(cháng)們遠道而來(lái)準時(shí)出席我們的會(huì )議，這種認真參與學(xué)校工作的態(tài)度，配合學(xué)校工作的積極性，讓我們感到敬佩！從而再次表達我校全體師生由衷的感謝！大家都很忙，卻對我校的工作有求必應，本身就體現出家長(cháng)對孩子成長(cháng)的極度關(guān)注，當得知我們家長(cháng)委員會(huì )的成員全部都表示要積極參加本次會(huì )議以后，我們深感鼓舞，充滿(mǎn)干勁。從而也印證了在座的各位家長(cháng)不愧是經(jīng)各班級老師認真討論推選出來(lái)的、公認配合我校工作的好家長(cháng)！可見(jiàn)在平時(shí)的工作中，我們在座的家長(cháng)們就已經(jīng)給予我們老師大力的支持，是容易溝通、值得我們信賴(lài)的好家長(cháng)！有如此用心的家長(cháng)配合我們一起努力工作，我相信我們的家長(cháng)委員會(huì )的工作一定會(huì )做出成效！
各位家長(cháng)，教育、培養孩子是一個(gè)系統而復雜的過(guò)程，單靠一方面的力量，是難以取得教育的良好效果的，必須家庭、學(xué)校、社會(huì )等各方面的力量合力協(xié)同作用。
孩子是屬于家長(cháng)的，但學(xué)生是我們的！而我們的事業(yè)卻又關(guān)系著(zhù)家庭的幸福和孩子一生的幸福！因此，家庭和學(xué)校的工作目標相同：一切為了孩子的健康成長(cháng)！
所以，今天，我們召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )的一個(gè)目的：就是家校合力，讓我們兩方面的力量緊緊聯(lián)系在一起，讓孩子成長(cháng)的道路上有更多引導。
下面，我談兩方面問(wèn)題，請各位家長(cháng)提出寶貴意見(jiàn)。
首先，談?wù)動(dòng)嘘P(guān)學(xué)生的安全問(wèn)題。
我們學(xué)校非常重視安全工作，多次召開(kāi)領(lǐng)導班子和班主任會(huì )議，反復強調要將學(xué)生安全工作放到重要位置，把安全工作作為一項經(jīng)常性工作，列入到工作的重要日程。
1、交通安全
今后由于雨雪天氣，乘車(chē)安全成為重點(diǎn)，使小學(xué)生從小養成良好的交通行為習慣，是我們學(xué)校義不容辭的責任，同時(shí)也是我們在座各位家長(cháng)的責任。
學(xué)生良好交通行為習慣包括：學(xué)生上放學(xué)，自覺(jué)排隊在西門(mén)口道上通行；不在車(chē)前、車(chē)后猛跑，橫穿道路；不在道路上追車(chē)、扒車(chē)、嬉戲玩耍；乘車(chē)時(shí)不將頭、手伸出窗外。未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不準騎自行車(chē)，騎自行車(chē)不撒把、并行、競逐；不乘坐三無(wú)車(chē)、超員車(chē)等。
現在，在座家長(cháng)的孩子多數是乘車(chē)上下學(xué)，電視、網(wǎng)絡(luò )上的一些交通事故的`視頻材料，給了我很大震憾，我不知道你有沒(méi)有這種感覺(jué)。雨雪天氣，為車(chē)輛行車(chē)安全帶來(lái)了隱患，如果超員，剎車(chē)的安全系數會(huì )因為人數的增加而降低。為了您孩子的安全，請各位家長(cháng)關(guān)注一下，車(chē)輛是否手續齊全，是否存在超員現象等，希望各位家長(cháng)能把您孩子的安全放在第一位，我們少一個(gè)學(xué)生坐超員車(chē)，車(chē)就增加一分安全，就會(huì )給乘車(chē)學(xué)生的家庭少帶來(lái)一份悲痛。
2、飲食安全。
飲食安全也存在隱患。一些小商小販只顧自己賺錢(qián)，不顧食品衛生和孩子的健康。孩子比較小，對于食物的選擇不加考慮，愿意吃什么就吃什么。一些孩子喜歡吃一些油炸食品，長(cháng)期吃這種食物會(huì )造成身體的傷害。我們老師們經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛生，希望家長(cháng)在家也囑咐孩子要注意飲食衛生。
3、節假日的安全
特別是加強對學(xué)生防溺水、防交通事故、防食物中毒等方面的教育。堅決禁止進(jìn)入電子游戲機室、網(wǎng)吧、錄像廳等公共場(chǎng)所。 遵紀守法，遵守公共秩序，做文明的小公民。
注意游泳安全、交通安全、消防安全、用電安全、旅游外出安全、居家安全，使學(xué)生學(xué)會(huì )一些基本的救護常識，加強防范意識，杜絕意外事故發(fā)生。不能私自下水游泳；不在無(wú)家長(cháng)或成年人帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳；不玩火，不打鬧，警慎事故發(fā)生。不和陌生人接觸，不經(jīng)家長(cháng)允許或無(wú)家長(cháng)陪同不擅自外出，養成良好安全習慣。
其次，談?wù)劦掠逃龁?wèn)題。
俗話(huà)說(shuō)：人心齊，泰山移！這句話(huà)道出了合力的作用！所以，我校的德育工作，特別是在家校合作方面，我校非常重視和強調整合各方面的良好資源促工作的進(jìn)展，包括了學(xué)校本身的、教育局的、社會(huì )團體的等等，但是這些，都是屬于外部因素，我們感覺(jué)最重要的，就是我們的家長(cháng)、家庭參與到我們的教育活動(dòng)和工作當中，也就是達成真誠的家校合作，才是對孩子成長(cháng)最有效的，也只有家校合作配合好了，其他的良好的外部因素才能夠通過(guò)我們的努力轉化為良好的促進(jìn)作用，合力把良好的教育基礎推向更好的發(fā)展方向！
假如我們之間的配合出現了問(wèn)題，那就算有什么好的教育政策和方法，都是在做無(wú)用功，既是浪費資源，還給孩子的成長(cháng)增添許多人為的煩惱、缺陷甚至傷害！
希望我們真情共建和諧合作的家校合作模式，最終讓我們的孩子在成長(cháng)的道路上能夠享受和風(fēng)細雨的滋潤，健康活潑、受益無(wú)窮！讓我們孩子的夢(mèng)想都能夠開(kāi)出幸福的花！謝謝大家！
家委會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 2
尊敬的校長(cháng)、尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天能作為家長(cháng)代表在家委會(huì )發(fā)言，深感榮幸，我想先表達我深深的謝意，感謝xx七中老師們所做的良心教育，謝謝您們！
說(shuō)到咱學(xué)校，七中是官稱(chēng)，“第七監獄”是昵稱(chēng)，換言之就是嚴。這個(gè)嚴是嚴格，嚴而有格；這個(gè)嚴是嚴謹，嚴而有序。你們會(huì )撇嘴冷笑吧，孩子們啊，你們肯定渴望寬松，渴望自由，但是咱們要理清寬松和紀律，自由和自在的關(guān)系，捫心自問(wèn)，若沒(méi)有早晨起床刺耳鈴聲你們會(huì )準時(shí)爬起來(lái)嗎？若沒(méi)有老師嚴厲目光的震懾，你們會(huì )自覺(jué)遠離游戲專(zhuān)心刷題嗎？若沒(méi)有學(xué)校各種規章制度的約束，你們會(huì )嚴守各時(shí)間按部就班緊張高效嗎？你們可能會(huì )一時(shí)，會(huì )一天，但是，你們能堅持三年嗎？
人都有惰性，都想散漫，想自在，想隨心所欲，但是，放任不受約束的結果就是你人生中最寶貴的青春年華，從你的指縫中，從你的嬉戲中，從你的哈欠中，從你的恍惚中，從你今天推明天，明天推后天的拖延中無(wú)聲無(wú)息、不知不覺(jué)溜走了，一去不回頭，三年花落花開(kāi)，三年彈指一揮，這三年對你一生影響有多大，你想清楚沒(méi)有？今天七中敞開(kāi)懷抱，從你父母手中接過(guò)一個(gè)又一個(gè)美少女、帥小伙兒。明天，七中揮手作別，要還給翹首期盼的父母一個(gè)品學(xué)和顏值一樣高的孩子，學(xué)校責任如山，這三年于你們就是鳳凰涅？，浴火重生；于你們就是化繭成蝶，華麗轉身。所以，咱學(xué)校給同學(xué)們提供好綻放青春的舞臺。嚴謹是幫你約束行為，約束的過(guò)程，肯定會(huì )陣痛，你們會(huì )皺眉跺腳不理解；嚴格是幫你形成習慣，形成的過(guò)程，肯定會(huì )有麻煩，你們會(huì )苦悶不快發(fā)牢騷，不過(guò)諸位，天下沒(méi)有白吃的苦，沒(méi)有白受的累，當行為養成了規范，當自覺(jué)成為了習慣，當你主動(dòng)配合學(xué)校的嚴謹嚴格后，起床鈴聲可能也不那么討厭了，政教老師可能也不那么恐怖了，刷題過(guò)程也不那么枯燥了，再說(shuō)近點(diǎn)，現在你聽(tīng)我？嗦也不那么排斥了。
孩子們，學(xué)校和老師們無(wú)意對你們刻薄，他們愿意此時(shí)幫你們擦去額頭奮斗的汗，惟恐日后你一個(gè)人抹去眼角悔恨的淚；他們愿意在有緣的日日夜夜里陪你共行在前進(jìn)的路上，惟恐遇到困難受到打擊的你自我放棄、自甘沉淪，孩子們啊，外面的世界很精彩，現實(shí)的殘酷很無(wú)奈，不可能有誰(shuí)睡著(zhù)懶覺(jué)，打著(zhù)游戲，敞開(kāi)的大門(mén)，那只是夢(mèng)，夢(mèng)會(huì )醒，醒來(lái)萬(wàn)事皆空。
孩子們啊，家長(cháng)無(wú)意對你們苛刻，我們并不要求你們“頭懸梁、錐刺股”，但我們要求你們全力以赴；我們不是要求你們以透支健康為代價(jià)，而是要求你們專(zhuān)心致志，世界上所有的愛(ài)都只為了團聚，唯有父母的愛(ài)是為了分離，一張大學(xué)錄取通知書(shū)，于你們是新的開(kāi)始，于我們是孤獨的開(kāi)始，當你漸行漸遠，留給我們的終是背影；孩子們，用你的.邊角廢料的時(shí)間想一想父母，我們祝福你們能飛多高就飛多高，無(wú)論飛到哪里，你的方向永遠都是父母凝望的方向。
孩子們，愉快的時(shí)光總是過(guò)得飛快，對你們來(lái)說(shuō)，很遺憾要開(kāi)學(xué)了；對于我們來(lái)說(shuō)，可以長(cháng)出一口氣，終于不用和熊孩子斗智斗勇斗法了。恭喜你們，比xx其它高中的孩子們，你們晚關(guān)進(jìn)來(lái)三天小竊喜一把之后，“既來(lái)之，則安之”，高一的小朋友們，你們要盡快適應高中的節奏，萬(wàn)里長(cháng)征從今天開(kāi)始了；高二的少年們任重而道遠，你們肩頭的擔子正重呢；高三的孩子們，你們已經(jīng)登上了人生第一個(gè)直正的競技大舞臺，文憑是一張紙，未來(lái)是一幅畫(huà)，但是無(wú)論什么樣的畫(huà)，都得畫(huà)在紙上，所以，盡力讓你這張紙厚點(diǎn)兒、大點(diǎn)兒，一張文憑，檢測的不僅是你的智力，更是你的判斷力、專(zhuān)注力、控制力、承受力，別幼稚地說(shuō)別人運氣好，沒(méi)有奮斗過(guò)的一句“得之我幸，失之我命”，不過(guò)是懶惰者和怯懦者赤裸裸地耍流氓。托馬斯杰弗遜說(shuō)：“我相信運氣，事實(shí)上，我發(fā)現我越努力，我的運氣就越好�！睂W(xué)習就是一個(gè)積累的過(guò)程，厚積薄發(fā)越學(xué)習，越適應學(xué)習，越學(xué)習越善于學(xué)習。面對作業(yè)不應付，面對復習不抱怨，面對考試不緊張，面對進(jìn)步不狂喜，今天的你，熬過(guò)了多少苦和累，明天的你就享得了多少歡和笑，高中就是枯燥的，就是刷題的、就是熬夜的、就是孤獨走過(guò)泥濘坎坷之路的，就是自己逼自己一把的，就是自己為自己喝彩的，就是為理想而奮斗的，不奮斗，你要青春干什么？
最后，我把一件特殊的禮物送給我們的老師―一把戒尺，心有戒尺，行有所止，把教育孩子的權利交給老師，請老師放心大膽管理。作為家長(cháng)，絕不護短，絕對配合。
感謝老師們！祝福孩子們！
家委會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 3
各位家長(cháng)：
我是咱們班（臨時(shí)）家長(cháng)委員會(huì )的成員，今天很高興在第一學(xué)期末的家長(cháng)會(huì )上與大家交流。上周末，我們家委會(huì )的幾名家長(cháng)已經(jīng)進(jìn)行了集體的討論，今天主要跟各位家長(cháng)交流以下幾個(gè)問(wèn)題。
一、營(yíng)造良好的家庭教育氛圍
家庭是孩子成長(cháng)過(guò)程中最總要的環(huán)境，家庭是否溫馨、和諧直接影響著(zhù)孩子的性格。作為父母，身教重于言傳，要求孩子做到的事情，家長(cháng)同樣要做到。例如，我們要求孩子誠實(shí)，不撒謊，那么，我們首先要做到不欺騙他人；我們要求孩子尊敬長(cháng)輩，那么，我們首先要做到尊敬父母、岳父岳母或公公婆婆；夫妻之間不要爭吵，互相尊重，相互理解。另外，這個(gè)寒假是一次很好的親情教育的機會(huì )，我們也應該讓孩子感受到大家庭的氛圍，感受到家庭的溫馨。
二、如何培養孩子的學(xué)習興趣
有句話(huà)說(shuō)，興趣是最好的老師，現在孩子的負擔很重，很多孩子學(xué)習缺乏興趣，導致上課狀態(tài)不佳，成績(jì)不理想。我們以化學(xué)為例，如果哪位家長(cháng)可以提供到化工廠(chǎng)、實(shí)驗室或科研院所等機構參觀(guān)的機會(huì )，我想這必然有利于提高孩子的學(xué)習興趣，進(jìn)而提高孩子的學(xué)習成績(jì)。所以，歡迎咱們班的家長(cháng)，提供這樣的機會(huì )。
三、關(guān)于手機和上網(wǎng)的`問(wèn)題的倡議
手機、網(wǎng)絡(luò )應該是大多數家庭等具備的條件，但是，現在，手機、網(wǎng)絡(luò )同時(shí)也成為了孩子學(xué)習的一大障礙。我們建議，手機能不帶就不帶，上網(wǎng)要規定時(shí)間段，限定時(shí)間，建立使用規則。例如這個(gè)寒假，孩子應該計劃好學(xué)習時(shí)間，學(xué)習時(shí)要把手機放一邊，不能一邊聊著(zhù)QQ，一邊學(xué)習。上網(wǎng)可以規定整個(gè)寒假的上網(wǎng)總時(shí)間，也可規定上網(wǎng)的頻率和單次上網(wǎng)時(shí)間。
四、利用好寒假學(xué)習指南和濟南中學(xué)�？咭粚�(zhuān)刊
學(xué)校為孩子們準備了適量的假期作業(yè)，我們家長(cháng)應該督促孩子完成作業(yè)，學(xué)校還印制了寒假學(xué)習指南，以方便孩子自我監督和家長(cháng)督促，我們可以以此為抓手，監督孩子的學(xué)習。另外，假期作業(yè)均為限時(shí)作業(yè)，也希望家長(cháng)根據寒假學(xué)習指南上的時(shí)間限制，要求孩子限時(shí)完成。同時(shí)，還可以讓孩子利用早晨時(shí)間讀一讀語(yǔ)文、英語(yǔ)或背誦重要的知識點(diǎn)。
咱們高一年級還印發(fā)了�？咭粚�(zhuān)刊，希望家長(cháng)與孩子一起讀一讀，了解一下其他孩子的學(xué)習狀態(tài)、了解其他家庭的教育環(huán)境、了解我們孩子的老師。
五、與孩子一同成長(cháng)
如果我們有時(shí)間，我們建議家長(cháng)能夠與孩子一起，選擇一些比較好的書(shū)籍，或者共同看一些有教育意義的電視節目。然后家長(cháng)與孩子坐在一起，交流一下自己的心得體會(huì )，這樣能夠拉近我們和孩子的距離。書(shū)籍、電視節目的選擇可以是家長(cháng)和孩子一起共同做出選擇。
六、正確對待孩子的成績(jì)
考試成績(jì)已經(jīng)出來(lái)，對待孩子的成績(jì)，家長(cháng)應該有一個(gè)正確的態(tài)度，我們建議不要一味的批評，更不要一味的表?yè)P，對待成績(jì)，家長(cháng)的態(tài)度應該“出其不意”。例如，當孩子考得不好，回家后感覺(jué)應該會(huì )被家長(cháng)大批特批時(shí)，我們首先需要肯定孩子的此時(shí)的心態(tài)和考得比較好的科目或者做的比較好的地方，然后再跟孩子一起分析原因，尋找對策。
七、讓孩子做一些力所能及的家務(wù)或者交給孩子一些任務(wù)
這個(gè)寒假，我們可以讓孩子做一些家務(wù)活，現在很多孩子感覺(jué)家務(wù)活很簡(jiǎn)單，而且覺(jué)得家務(wù)活就應該是父母的義務(wù)。其實(shí)，任何一個(gè)家庭成員都有義務(wù)去做家務(wù)，孩子也不例外。除此之外，我們可以交代孩子去完成一些任務(wù)，比如幫助家長(cháng)完成一些簡(jiǎn)單的工作，小家電的簡(jiǎn)單維修、或者制作一些簡(jiǎn)易的手工制品等。
八、關(guān)于寒假補課
假期中，很多家長(cháng)會(huì )給孩子安排補課，補課是為了讓孩子查缺補漏，鞏固基礎。我們家委會(huì )建議，尊重孩子的選擇，有針對性、有選擇性地補課。當然如果大家認為有必要，我們家委會(huì )將來(lái)還可以“組團”報名，提出我們的要求，這樣針對性更強。
各位家長(cháng)，如何為孩子的成長(cháng)服務(wù)，是我們家委會(huì )一直在思考的問(wèn)題。也歡迎大家提出寶貴的意見(jiàn)，加入到我們的家委會(huì )中來(lái)，我們的工作也需要大家的支持和認可。以后，我們也會(huì )根據家長(cháng)和孩子的需要繼續開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，希望我們共同努力，讓我們的孩子在高中三中的學(xué)習生活中，實(shí)現自己的夢(mèng)想，同時(shí)，也實(shí)現我們家庭的夢(mèng)想。
謝謝大家。
家委會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 4
各位家長(cháng)：
大家下午好！先介紹一下自己，我是xx的媽媽?zhuān)瑲g迎大家在百忙之中來(lái)參加這次的活動(dòng)，在家委會(huì )的這段時(shí)間里感受到了，來(lái)自這個(gè)大家庭許多的感動(dòng)，感受到了各位家長(cháng)對班級的付出，感謝對我們家委會(huì )工作的支持和幫助。
今年的秋游我們班沒(méi)有和其它班一樣，沒(méi)有旅行社的組織，只有老師和家長(cháng)的努力，為了讓孩子感受不一樣的秋天，老師們天天在選地點(diǎn)，利用周末的.時(shí)間在比較，爭取給大家一個(gè)特別的秋游，在此也感謝我們家委會(huì )成員吳辰輝媽媽、楊辰語(yǔ)媽媽的物力支持，也感謝子妍奶奶、學(xué)純媽媽、湘禾媽媽的付出，秋游當天孩子們興奮的像出籠的小鳥(niǎo)，排著(zhù)整齊的隊伍走向了寶寶車(chē)，無(wú)論是秋游中的體操表演，還是挖地瓜的勁頭，我覺(jué)得，孩子長(cháng)大了。
前段時(shí)間的體操比賽，我作為評委，一開(kāi)始對我們班沒(méi)抱多大的希望，孩子太小，組織紀律性差，嚴格的體操比賽對于孩子們來(lái)說(shuō)太難。隨著(zhù)漂亮的出場(chǎng)，我才知道，低估了他們，太整齊了，個(gè)個(gè)像小勇士一樣，抬頭挺胸，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，整齊的舞姿，花樣的隊伍，在老師的帶動(dòng)下，像花一樣綻放，功夫不負有心人，我們班獲得了小班組第一名的好成績(jì)，請為我們的孩子驕傲自豪吧，
我們能承擔起家委會(huì )委員這個(gè)職責，我想大家的心情和我一樣激動(dòng)，目的有三個(gè)：
1、跟上學(xué)校老師的腳步，和大家、孩子一起進(jìn)步。
2、做好孩子的表率，為孩子做榜樣，帶動(dòng)孩子參與社會(huì )活動(dòng)的積極性。
3、創(chuàng )造更多與老師、其他家長(cháng)認識和溝通的機會(huì )，互相交流經(jīng)驗。
感謝大家，給我這樣一個(gè)機會(huì )，真誠地祝愿家長(cháng)委員會(huì )辦得有聲有色，愿我們的孩子茁壯成長(cháng)，愿我們能成為最成功的教師和父母！
家委會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 5
尊敬的老師、各位家長(cháng)朋友們：
大家下午好！我是佳佳同學(xué)的媽媽。
在這里，首先，感謝Z老師和在座各位家長(cháng)的信任，讓我榮幸地成為咱班的家委會(huì )成員，更加有幸代表本屆家委會(huì )在這里和大家交流探討孩子的成長(cháng)教育相關(guān)事宜。感謝上一屆家委會(huì )認真負責的精神和付出的辛勤勞動(dòng)，我們都是受益人；也給我們這一屆提出了更高的標準和要求。接到這個(gè)重任后，我惡補了關(guān)于“家委會(huì )”的一些知識信息，我愿意和大家交流我的體會(huì )。
首先，我覺(jué)得家委會(huì )是代言者，是咱班全體家長(cháng)的代言人。由家長(cháng)中產(chǎn)生，為家長(cháng)們負責。
其次，既然被稱(chēng)為“委員會(huì )”，應該還是個(gè)發(fā)揮集體智慧和實(shí)施集體決策的“機構”吧。
今后“所為”主要圍繞“服務(wù)”二字！
1、為老師服務(wù)。
上周我和xx在填寫(xiě)學(xué)校發(fā)放的征求意見(jiàn)表時(shí)，用了很長(cháng)的`時(shí)間，討論怎樣從老師眾多的好教學(xué)做法中優(yōu)中選優(yōu)，來(lái)填在窄小的表格中。驀地發(fā)現“名校+名班”范兒的概念是，老師個(gè)個(gè)是精兵！僅就近期看，Z老師的剝蒜比賽、讓孩子們按出生月份起立背誦農諺歌謠、組織孩子們開(kāi)展頭腦風(fēng)暴總結記憶方法；上周五《濟南日報》上大篇幅對數學(xué)L老師隔空教學(xué)的宣傳，而L老師的幽默風(fēng)趣更是讓孩子一邊給我復述一邊又開(kāi)心大笑，時(shí)常收到的英語(yǔ)H老師的用心的溫馨提醒，立說(shuō)立行教孩子們系鞋帶的品生L老師，讓孩子們自己動(dòng)手做樂(lè )器的音樂(lè )W老師……老師的這些想法和實(shí)踐，讓家長(cháng)耳目一新的同時(shí)都受教了。因此，我們家長(cháng)愿意為老師分憂(yōu)，做一些力所能及的事情，讓老師們能騰出更多的時(shí)間和精力，研究更好地教育教學(xué)。鑒于此，就讓家委會(huì )主動(dòng)承擔一些事務(wù)性工作吧。
2、為家長(cháng)服務(wù)。
看到一種說(shuō)法：“家長(cháng)=半個(gè)學(xué)生+半個(gè)老師”，深以為然，由衷說(shuō)一句“家長(cháng)辛苦啊”。而我們聽(tīng)到孩子對學(xué)校和班級的某些描述時(shí)可能如墜云霧，我們落實(shí)老師布置的任務(wù)時(shí)可能不得要領(lǐng)。究其原因，信息的不對稱(chēng)居于首位，所以我希望我們家委會(huì )能成為一座橋梁，真誠溝通、加強協(xié)調、出謀劃策、做好表率，借用xx市12345熱線(xiàn)的宣傳口號就是“家校直通車(chē)、成長(cháng)助推器、班風(fēng)監測儀、決策信息源”。
3、為孩子服務(wù)。這是家委會(huì )的應有之義，義不容辭，全力以赴，無(wú)需贅言。
最后誠懇地請各位家長(cháng)關(guān)心支持參與家委會(huì )的工作，歡迎監督指導，您的意見(jiàn)建議對我們很重要。
不當之處，請大家批評指教。謝謝！
家委會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 6
尊敬的各位家長(cháng)、老師、校長(cháng)：
大家好！我是xx班的家委會(huì )家長(cháng)代表，很高興能夠站在這個(gè)講臺上，與各位家長(cháng)共同探討如何更好地促進(jìn)孩子們的成長(cháng)與發(fā)展。
我要感謝學(xué)校給予我們家長(cháng)代表的機會(huì )和信任，讓我們能夠參與到學(xué)校的管理與決策中來(lái)，發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議。同時(shí)，我也要感謝各位家長(cháng)對我們的支持與信任，讓我們能夠更好地代表大家的利益和需求。
作為家長(cháng)代表，我們的核心任務(wù)是為了孩子們的利益著(zhù)想，推動(dòng)學(xué)校與家庭之間的密切合作，共同打造一個(gè)良好的教育環(huán)境。在這個(gè)過(guò)程中，我們將會(huì )聆聽(tīng)各位家長(cháng)的聲音和想法，通過(guò)與學(xué)校溝通交流，爭取更多的資源和支持，為孩子們提供更好的學(xué)習和成長(cháng)條件。
我們知道，在當前的教育環(huán)境下，學(xué)校與家庭之間的.合作至關(guān)重要。學(xué)校是孩子們的第二個(gè)家，家庭是孩子們的第一個(gè)學(xué)校。只有通過(guò)學(xué)校與家庭的緊密合作，才能夠更好地培養孩子們的綜合素質(zhì)和能力，助力他們實(shí)現自己的夢(mèng)想。
在未來(lái)的工作中，我們將積極參與到學(xué)校的各項決策中，推動(dòng)學(xué)校改革與發(fā)展。我們將建立起家校溝通的良好渠道，及時(shí)了解家長(cháng)的需求和孩子們的困難，幫助他們解決問(wèn)題。我們還將組織各類(lèi)活動(dòng)，提供家庭教育和親子互動(dòng)的機會(huì )，幫助家長(cháng)們更好地了解孩子的成長(cháng)過(guò)程，與孩子建立起良好的親子關(guān)系。
我想強調的是，家委會(huì )的成立不僅僅是為了解決個(gè)別家長(cháng)的問(wèn)題，更是為了服務(wù)于全體家長(cháng)和孩子。我們希望通過(guò)與學(xué)校、教師和家長(cháng)一起的努力，共同培養出優(yōu)秀的下一代，讓每一個(gè)孩子都能夠獲得真正的教育成果和幸福成長(cháng)。
謝謝大家！讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的未來(lái)而努力！
家委會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 7
尊敬的各位老師、家長(cháng)：
你們好！
我是一(1)班xx同學(xué)的爸爸。今天我能夠作為家長(cháng)代表發(fā)言感到很榮幸。首先非常感謝老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì )，讓我與大家在一起交流。
黎校長(cháng)開(kāi)學(xué)之初所做的“你給我一個(gè)孩子，我還你一個(gè)天使”的專(zhuān)題報告，其中，千帆教育理念，大膽嘗試，勇于出彩，相信給各位留下了深刻的印象。圍繞這一理念學(xué)校做了大量工作，學(xué)校生活豐富多彩。孩子們的變化說(shuō)明了一切。作為家長(cháng)，我們都曾擔心孩子能否快速適應全新的生活環(huán)境？在學(xué)校吃的好嗎？睡的香嗎？有沒(méi)有受欺負等等�？粗�(zhù)自己孩子的成長(cháng)和變化，這樣的疑問(wèn)，大家現在還有嗎？孩子們在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著(zhù)老師們辛勤的汗水。在此，請允許我代表在座的家長(cháng)們，對辛勤工作、兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻的老師們說(shuō)聲：“謝謝你們，你們辛苦了�！蔽乙詾�，教育的目的不是單純的掌握知識和技能，而是要學(xué)會(huì )思考、選擇，擁有信念、自由，學(xué)習一種思維方式，教育是培養習慣�！熬艑又_，始于壘土�！毙W(xué)教育是各級各類(lèi)教育的基礎，為兒童一生的發(fā)展奠定基礎。小學(xué)教育是向全體兒童進(jìn)行的最基本的`知識、技能教育，幫助他們學(xué)會(huì )如何做人，奠定學(xué)習、生活和進(jìn)一步發(fā)展的基礎。美國著(zhù)名心理學(xué)家威廉詹姆士曾說(shuō)過(guò)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運�！蔽覀儗W(xué)校為孩子們提供了良好的學(xué)習成長(cháng)環(huán)境。每天孩子們從起床到跑操，從早餐到上課，從午休到晚上就寢，從語(yǔ)文數學(xué)課到豐富多彩的課外活動(dòng)，孩子們的各種良好習慣如禮儀習慣、規則習慣、學(xué)習習慣、衛生習慣、勞動(dòng)習慣，運動(dòng)習慣等和優(yōu)秀品質(zhì)不斷養成。
作為家委會(huì )成員,我們的目標是搭起家校溝通、互動(dòng)的橋梁和平臺，交流共享，增進(jìn)了解、凝聚力量，挖掘資源，提高家長(cháng)在班級建設中的參與度和管理水平，支持和促進(jìn)學(xué)校的各項工作，實(shí)現學(xué)校家庭教育同步、老師和家長(cháng)同心，共同為孩子們創(chuàng )造快樂(lè )健康的成長(cháng)環(huán)境。為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策、為學(xué)校公益事業(yè)奉獻愛(ài)心、愿為家長(cháng)服務(wù)。
首先，要在家長(cháng)中倡導科學(xué)的家庭教育理念。家庭是社會(huì )的基本細胞，是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，緊密結合培育和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，發(fā)揚光大中華民族傳統家庭美德，促進(jìn)家庭和睦，促進(jìn)親人相親相愛(ài)，促進(jìn)下一代健康成長(cháng)。
如果把兒童比作一塊大理石，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：
1、家庭；
2、學(xué)校；
3、兒童所在的集體；
4、兒童本人；
5、書(shū)籍；
6、偶然出現的因素。從排列順序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造兒童的過(guò)程中起到很重要的作用。作為家長(cháng)，我們沒(méi)有理由不重視家庭教育。智慧的父母要知道使用孩子，而不是總愛(ài)伺候孩子；要喜歡激勵孩子，而不是總愛(ài)指責孩子；父母要明白任何一個(gè)孩子的成長(cháng)歷程，都是一個(gè)犯錯-知錯-認錯-改錯的過(guò)程。不允許孩子犯錯是對孩子的傷害。從某種角度上講，犯錯是
一種嘗試，只有敢于嘗試，才能有出彩的機會(huì )。
作為家長(cháng)我們要為孩子做表率，做孩子的榜樣，給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境。孩子做作業(yè)時(shí)，我們家長(cháng)絕不看電視，玩手機，注意給孩子創(chuàng )設一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境�！吧斫讨赜谘越獭卑駱拥氖痉蹲饔煤蛯W(xué)習氛圍的營(yíng)造，對孩子的成長(cháng)很重要。
其次，家委會(huì )要團結學(xué)生家長(cháng)，與老師緊密協(xié)作，發(fā)動(dòng)家長(cháng)配合老師做好學(xué)生各項教育工作。廣泛搜集家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)和要求，定期向班主任報告。參與學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng)，關(guān)心、支持學(xué)校工作。利用班級家長(cháng)的寶貴資源，為班級各項活動(dòng)提供服務(wù)，并組織管理或支持協(xié)助，培養孩子們的責任感和集體榮譽(yù)感。第三，要不斷創(chuàng )新形式，豐富內涵，積極做好溝通協(xié)調工作。及時(shí)向學(xué)校、反饋家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)或建議，發(fā)揮橋梁、紐帶作用，代表班級和家長(cháng)的共同利益，一方面，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，向班主任反映家長(cháng)的愿望；另一方面，協(xié)助班主任做好班級家長(cháng)的思想工作。
能夠當選為家委會(huì )委員，這是學(xué)校的信任，也是家長(cháng)和孩子對我們的信任。我們應當光榮地挑起這副重擔，勇敢地擔負起相應的職責，更熱情地為學(xué)校發(fā)展、為家校溝通、為孩子成長(cháng)做好服務(wù)。我們有理由相信，有老師的科學(xué)指導，有我們的陪伴，齊心協(xié)力、同心同德，就一定能夠為孩子們創(chuàng )設更加和諧的成長(cháng)空間,孩子們一定會(huì )健康成長(cháng)。
家委會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 8
尊敬的校長(cháng)、教職員工、各位家長(cháng)：
大家好！
我是家委會(huì )的家長(cháng)代表之一，今天很榮幸能夠在這里給大家發(fā)言。
首先，我要感謝學(xué)校給我們家長(cháng)代表這個(gè)機會(huì )，讓我們能夠為學(xué)校的發(fā)展和家長(cháng)們的利益發(fā)聲。同時(shí)，也要感謝各位家長(cháng)們的支持和信任，讓我們能夠在家委會(huì )中履行我們的責任。
作為家委會(huì )的家長(cháng)代表，我們的責任是建立良好的家校溝通渠道，促進(jìn)學(xué)校和家長(cháng)之間的密切合作，共同關(guān)心、關(guān)愛(ài)孩子的成長(cháng)。
我們將致力于推動(dòng)學(xué)校教育質(zhì)量的提升。我們將與學(xué)校合作，積極參與各類(lèi)教育活動(dòng)，為孩子們提供更好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習資源。我們將與學(xué)校一起思考和探索如何更好地培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展自己的潛力。
我們將關(guān)注學(xué)校的設施建設和環(huán)境改善。學(xué)校的教育環(huán)境直接影響著(zhù)孩子們的學(xué)習效果和身心健康。我們將關(guān)注學(xué)校的設施建設，爭取提供更好的教學(xué)器材和教學(xué)場(chǎng)所，為孩子們創(chuàng )造一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境。同時(shí)，我們也將鼓勵大家一起共同關(guān)注和保護學(xué)校的環(huán)境衛生，營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適的學(xué)習氛圍。
我們將積極組織各類(lèi)家�；顒�(dòng)，增進(jìn)家長(cháng)之間的'交流與合作。家庭是孩子最重要的成長(cháng)環(huán)境，而家長(cháng)之間的交流與合作是構建良好家庭教育氛圍的基礎。我們將組織家長(cháng)們參與到學(xué)�；顒�(dòng)中，增強家長(cháng)們之間的溝通與交流，共同探討家庭教育問(wèn)題，共同成長(cháng)。
最后，我希望大家能夠積極參與家委會(huì )的工作，共同關(guān)心、關(guān)愛(ài)孩子的成長(cháng)，共同為孩子的未來(lái)努力奮斗！謝謝大家！
家委會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 9
各位老師，家長(cháng)：
你們好！
我是初一xx班xxx的家長(cháng)，名叫xx，很感謝校方對孩子教育的重視，為我們家長(cháng)安排這樣一個(gè)交流的平臺，讓我們能夠坐在一起近距離的針對孩子的教育方面的問(wèn)題進(jìn)行溝通、交流，剛才各位家長(cháng)的發(fā)言我都認真聽(tīng)了，講得很好，說(shuō)得都很全面，基本上每一個(gè)方面都講到了，我受益匪淺，在此表示深深地感謝。我這里有一份發(fā)言草稿，是我和兒子上午在家一起寫(xiě)出來(lái)的——兒子對我參加這次會(huì )議也很重視——時(shí)間關(guān)系，我就不展開(kāi)講了，就照本宣科的讀一讀吧。
我是一名軍人，喜歡放炮，今天借此機會(huì )在這里也“露幾手”。請各位多多指教。上學(xué)期我先后給這個(gè)班帶過(guò)三堂課，一堂軍訓隊列課，兩次數學(xué)監考課，這是一個(gè)非常優(yōu)秀的班集體，各科老師盡心盡責，尤其是班主任像母親般地對待每一個(gè)孩子，很讓我感動(dòng)和欽佩。這個(gè)班集體不僅老師認真負責，而且孩子們也活潑好動(dòng)，有禮有貌，積極向上，團結友愛(ài)，集體榮譽(yù)感非常強。這是我通過(guò)這三堂課對這個(gè)班集體的總體印象。
好的方面就不多講了，在這里我這主要提五點(diǎn)建議：
一、課桌太小，好像與石化二小的小木桌一般大小，每次踏進(jìn)教室給我印象最深的就是課桌了，現在生活水平提高了，初一孩子們的身高已經(jīng)相當于我們那時(shí)的高中時(shí)期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日漸長(cháng)大的身軀，導致孩子們聽(tīng)、讀、寫(xiě)時(shí)的坐姿奇形怪狀，腿長(cháng)的男生把腿伸在過(guò)道里，身材高的女生低著(zhù)頭，彎著(zhù)腰伏在那里，我監考了兩次，先后提醒過(guò)不少孩子。我和好幾個(gè)家長(cháng)都提到桌子太小這件事，大家都很贊同，如果這桌椅是教委要求統一的，那就請教委多多考慮一下。
二、孩子的坐姿問(wèn)題，我兩次監考，多次路過(guò)好幾個(gè)教室，看到孩子們做作業(yè)的姿勢，真讓我揪心，每個(gè)班隨便數一下，就有十幾個(gè)戴眼鏡的，還有十幾個(gè)跟離戴眼鏡的就差一步了！你看看他們讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)的姿勢，眼睛離書(shū)本的距離就知道了。孩子的坐姿不但影響了視力，而且影響了孩子們的正常發(fā)育。在我眼里，不少孩子的脊背已經(jīng)不那么挺了，已經(jīng)有些微微彎曲了，這不能不引起我們家長(cháng)和老師注意。
素質(zhì)教育應該也包括一雙明亮的眼睛，一副挺直的腰桿吧！我在兒子上小學(xué)時(shí)就告誡他；你可以學(xué)習成績(jì)不好，但你的學(xué)習態(tài)度必須端正，學(xué)習方法必須正確。你可以學(xué)習不好，但你的坐姿一定要端正，你的眼睛一定不能近視，你的脊背一定不能彎曲，我帶出來(lái)的孩子決不能弓腰駝背的，不能眼睛近視的。我讓孩子小學(xué)上了6年舞蹈課，最重要的目的'就是希望孩子有一個(gè)較好的體型和身材。在小學(xué)、在初中都常聽(tīng)到老師們告誡孩子：要站如松，坐如鐘，行如風(fēng)。我們家長(cháng)和老師要切實(shí)注意孩子們的坐姿��！我武斷地說(shuō)一句；如果孩子是家庭、學(xué)校、社會(huì )三位一體教育的結果，那么，孩子如果近視、屈背、弓腰等就是家長(cháng)和學(xué)校的責任！
三、多培養孩子的勞動(dòng)能力、勞動(dòng)意識和勞動(dòng)習慣。我好幾次參加過(guò)兒子小學(xué)和初中階段的掃地，發(fā)現許多孩子勞動(dòng)意識不強，還沒(méi)掃完地就跑了。有的好像根本就不會(huì )掃地、拖地，掃地拖地簡(jiǎn)直就像在地上畫(huà)花似的。這都是孩子在家缺乏勞動(dòng)的結果。這責任主要還在我們家長(cháng)身上，我們有多少家長(cháng)每天都讓孩子做家務(wù)了呢。所以勞動(dòng)能力意識，勞動(dòng)能力，勞動(dòng)習慣的培養要靠我們家長(cháng)和老師共同老培養。俗話(huà)說(shuō)‘勤快，孩子多善良、多愛(ài)心、多孝道’，培養孩子的善良，愛(ài)心和孝心應從培養孩子的勞動(dòng)意識和習慣開(kāi)始。
四、孩子們講衛生、 講文明、 講禮貌的習慣需更加強。每次我來(lái)到這個(gè)班上，聽(tīng)到孩子們紛紛都叫我‘叔叔好’，無(wú)疑這些孩子在我眼里都是‘乖孩子’。我認為，所謂的‘乖孩子’就是有禮貌，愛(ài)叫人，不講臟話(huà)，講衛生的孩子吧。我發(fā)現兒子進(jìn)入初中以后口頭禪越來(lái)越多了，也出現了不少臟話(huà)。也許兒子并不覺(jué)得這是臟話(huà)，反而覺(jué)得酷、好玩，希望老師們能引起重視，因為這些口頭禪和臟話(huà)都是孩子從學(xué)校帶回來(lái)的。
五、適當組織孩子春游活動(dòng)，秋游或者其他類(lèi)的參觀(guān)活動(dòng)。這對孩子的成長(cháng)也很重要。就像我們小時(shí)候讀書(shū)時(shí)組織的每一次春游都讓我們終身難忘一樣，一次有意義的課外活動(dòng)足以影響孩子的一輩子。聽(tīng)說(shuō)因為安全原因，今年學(xué)校不允許組織外出活動(dòng)了，我覺(jué)得非常惋惜，因噎廢食，我覺(jué)得不可取，老師不能拿怕負擔責任來(lái)犧牲孩子們的快樂(lè )，我想，任何事都沒(méi)有沒(méi)有絕對的安全，只有絕對的盡心、負責，不要因為安全問(wèn)題而放棄了屬于孩子們心中的向往和快樂(lè )。其實(shí)安全問(wèn)題也是可以解決的，多找些家長(cháng)一同前往，每個(gè)家長(cháng)負責一些孩子的安全，還是有保障的。
最后，我表一下態(tài)，當我得知我被推舉為學(xué)校初中一年級家長(cháng)委員會(huì )的委員時(shí)，非常高興，同時(shí)也深感責任重大，但我有信心配合學(xué)校、配合班級、配合各位委員和老師把這個(gè)工作做好，充分發(fā)揮其聯(lián)系學(xué)校和家長(cháng)的橋梁、樞紐作用，緊密聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)，及時(shí)搜集并反映學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)和建議，共同為實(shí)現學(xué)校的辦學(xué)目標而服務(wù)。
家委會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 10
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們：
大家好！本人名叫XXX，這是XX班XXX同學(xué)的家長(cháng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì )，感謝大家的信任與厚愛(ài)，我很榮幸地成為本校的家委會(huì )成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了XXX小學(xué)，事實(shí)證明我們的選擇是正確的，通過(guò)近年的教育，我們的孩子逐漸成熟起來(lái)，老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著(zhù)我們的孩子，讓他（她）們在這里養成良好的學(xué)習和生活習慣，這正是由于老師們對孩子的無(wú)私奉獻和諄諄教導，使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表與會(huì )的各位家長(cháng)對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！為了履行好家委會(huì )的職責，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、真誠溝通。
將家長(cháng)委員會(huì )建成一座橋梁，成為學(xué)校、老師、家長(cháng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，在互相理解，相互尊重的基礎上，建立學(xué)校、家長(cháng)、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數家庭，同時(shí)將家長(cháng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
2、加強協(xié)調。
對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排，家長(cháng)委員會(huì )要抱著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度，認為正確的大力支持，認為有誤的，直言反映，把事實(shí)反饋給家長(cháng)委員會(huì )，由家委會(huì )反饋給各位家長(cháng)。家委會(huì )要加強協(xié)調，在學(xué)校、老師、家長(cháng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛。
3、出謀劃策。
家長(cháng)委員會(huì )的成員，要代表家長(cháng)們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策，提供力所能及的'支持和幫助，家長(cháng)委員會(huì )配合學(xué)校，多組織各種活動(dòng)，調動(dòng)孩子、家長(cháng)參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子在XXX小學(xué)都能留下美好記憶，交下更多的朋友，在老師和家長(cháng)的共同努力、關(guān)心和幫助下，快樂(lè )、陽(yáng)光的成長(cháng)。
4、做好表率。
家庭教育就是學(xué)校教育的重要補充，我們家長(cháng)就是孩子的第一任老師，所以，我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹(shù)立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習習慣。
各位老師、家長(cháng)朋友們，孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展就是家校教育共同努力的結果，家委會(huì )開(kāi)展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸，在素質(zhì)教育中有著(zhù)不可替代的作用，讓我們攜起手來(lái)，共同努力把XXX小學(xué)建設好，讓我們的孩子在健康、快樂(lè )的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。
謝謝各位老師和家長(cháng)朋友們對家委會(huì )的關(guān)心、幫助和支持！
家委會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 11
尊敬的各位校領(lǐng)導、老師及家長(cháng)們：
大家上午好！
我是505班XX的媽媽?zhuān)兄x大家的信任與厚愛(ài)，今天讓我很榮幸地成為了學(xué)校的家委會(huì )成員之一。首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻，表示真誠的感激！再者要感謝學(xué)校給孩子們提供了良好的學(xué)習環(huán)境。能站在這里作為代表發(fā)言，和大家共同交流，探討孩子的教育，此刻我的心情是緊張而又激動(dòng)。同時(shí)也感到十分榮幸！
說(shuō)實(shí)話(huà)，在孩子的家庭教育方面，我沒(méi)有什么特別好的方法。身邊有朋友或同事問(wèn)我：“XX，你家婷這么優(yōu)秀，你怎么培養的？” 說(shuō)真的，每次聽(tīng)到這樣的提問(wèn)，我也不知道該如何回答，因為婷婷根本算不上優(yōu)秀，論成績(jì)也不是最好的。要說(shuō)怎么培養，其實(shí)我和其他媽媽一樣，會(huì )生氣、會(huì )嘮叨，甚至有時(shí)候脾氣來(lái)了還會(huì )動(dòng)粗，唯獨可能不一樣的，我對孩子獎罰分明，對孩子的關(guān)注度比較高。平常除了工作，我幾乎以孩子為中心。
從婷出生到現在，我工作之余會(huì )寫(xiě)些育兒日志，把孩子成長(cháng)的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì )用文字記錄下來(lái)。最早的時(shí)候是用本子記，后來(lái)又轉到空間，直到20xx年遇到一幫特別用心的媽媽?zhuān)谑?月份在新浪開(kāi)通了博客，從此就在新浪扎根了。除了我自己有空會(huì )寫(xiě)些文字外，還會(huì )把婷婷平常寫(xiě)的文字敲到博客里，留作紀念，希望等她成年后作為一份特別的禮物送給她�，F在有時(shí)候她也會(huì )看我寫(xiě)的東西，這些文字幫助她回憶童年的點(diǎn)滴，讓她感到滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。我認為孩子雖然是獨立的個(gè)體，但成長(cháng)路上父母對她們的引導很重要。決定做一件事，一定要堅持下去，任何事情唯有堅持才有成效。我們自己要以身作則！
為了不耽誤大家的時(shí)間，今天就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我對孩子從小重點(diǎn)關(guān)注的三個(gè)方面：
1、 培養興趣愛(ài)好
目前為止，婷婷除了舞蹈、繪畫(huà)長(cháng)期的興趣班，暫無(wú)其它。從小她很喜歡跳舞，經(jīng)過(guò)綜合各種因素最后給她選擇學(xué)中國舞。因為女孩，希望能鍛煉她的體型和氣質(zhì)，所以中國舞堅持到現在，考了七級。學(xué)畫(huà)畫(huà)，是希望在以后的日子里能讓藝術(shù)修身養性，豐富自己的業(yè)余生活。深知如今這個(gè)快節奏的社會(huì )，除了工作，還需要學(xué)會(huì )適當減壓。
2、 培養閱讀習慣
閱讀習慣，我們算是起步晚。從婷上一年級起，我才開(kāi)始意識到閱讀的重要性。那個(gè)時(shí)候我剛懷小寶，初衷是想給二寶進(jìn)行胎教，在網(wǎng)上找了大量的育兒資料，也就是因為這樣才有機會(huì )在網(wǎng)上結交了許多來(lái)自全國各地的優(yōu)秀父母。深知閱讀對孩子起著(zhù)舉足輕重的作用，于是下決心從那以后就每天堅持給她講故事，睡前我們坐在被窩里進(jìn)行親子閱讀，講著(zhù)故事入眠。就這樣堅持陪伴了近兩年的親子閱讀！三年級后，她可以完全自主閱讀，偶爾膩歪時(shí)才要我讀讀，到現在已經(jīng)很久沒(méi)給她讀過(guò)書(shū)了。不過(guò)這幾年來(lái)她讀的書(shū)籍還算廣泛，有故事類(lèi)、文學(xué)、歷史、小說(shuō)、雜志等，尤其“時(shí)光男孩米小揚（全4冊）”——《偷走時(shí)間的樹(shù)洞》《超時(shí)空插班生》《長(cháng)達十年的假期》《優(yōu)等生大拍賣(mài)》看了不下十遍。雖然還沒(méi)有完全起到立竿見(jiàn)影的效果，閱讀理解在運用方面有時(shí)候還欠缺，考試中也會(huì )扣分，但我相信只要堅持下去，時(shí)間久了一定會(huì )有進(jìn)步，畢竟閱讀是個(gè)積累的過(guò)程。
3、 培養作業(yè)習慣
對于作業(yè)，其實(shí)我和大部分家長(cháng)一樣，也操了不少的心。婷婷的作業(yè)以前我看得很緊，天天幫她檢查作業(yè)，天天給她糾錯。為此，母女間的戰爭也不少，哄過(guò)，兇過(guò)，還打過(guò)，甚至作業(yè)也撕過(guò)。這部分經(jīng)歷現在想想都很難過(guò)，后來(lái)向一些優(yōu)秀孩子家長(cháng)討經(jīng)，還看了許多育兒書(shū)。三年級之前，雖然婷婷作業(yè)為先的習慣養成了，但質(zhì)量總會(huì )不盡人意，反反復復時(shí)好時(shí)壞。那段日子天天在泡在群里聊孩子家常，有一天，群里媽媽們聊起檢查作業(yè)，有一位媽媽說(shuō)她兒子的作業(yè)她從來(lái)只管簽字，不管對錯，只檢查完成情況和書(shū)寫(xiě)是否認真積極。她說(shuō)，作業(yè)本身就是孩子自己的事，完成作業(yè)是孩子必須做的，對錯也是孩子必須對自己負的責任。家長(cháng)檢查習慣了，就會(huì )產(chǎn)生依賴(lài)。想想也對，婷婷每天做完作業(yè)就往我們面前一放：“媽媽?zhuān)埡炞��！焙孟褡鳂I(yè)對錯與她無(wú)關(guān)，心想反正錯了媽媽也會(huì )幫忙指正。
從三年級下學(xué)期開(kāi)始，我和她爸爸商量嘗試變換策略，不再檢查孩子作業(yè)對錯，只檢查完成程度和書(shū)寫(xiě)情況。剛開(kāi)始，作業(yè)錯誤率很高，看得讓人火大。但我忍了，一再提醒她要為自己的作業(yè)負責，這樣堅持了一年多，慢慢作業(yè)情況大為改觀(guān)，錯誤率比以前少了，所有的作業(yè)都是她獨立完成，有些數學(xué)能力提升題不會(huì )的會(huì )請教爸爸一起討論（我對數學(xué)不感冒哈）�，F在我們算是輕松許多，看到她獨立完成的作業(yè)，老師給大大的“√”還評上“好”字，我在心里由衷地給她點(diǎn)贊。偶爾就算真不放心，也會(huì )等她睡著(zhù)了，再悄悄地從她書(shū)包拿出作業(yè)來(lái)看看。說(shuō)真的，現在的題我們許多都不會(huì )做了，再批改作業(yè)，估計也是力不從心。
最后，我想說(shuō)家庭教育是學(xué)校教育的重要補充，我們家長(cháng)是孩子的第一任老師，所以為人父母，必須學(xué)習新的教育思想、教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的教育方法和手段，盡量在家里營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。
以上是個(gè)人的一些不成熟的分享，今后如有做得不好的，請大家多多指正批評！xx年即將到來(lái)，預祝各位老師及家長(cháng)身體健康，工作順利。
謝謝大家！
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