畢業(yè)動(dòng)員會(huì )校長(cháng)的發(fā)言稿
在現實(shí)社會(huì )中,很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì )更加事半功倍。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)動(dòng)員會(huì )校長(cháng)的發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)動(dòng)員會(huì )校長(cháng)的發(fā)言稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!還有20天的時(shí)間,同學(xué)們就將離開(kāi)外小,離開(kāi)你熟悉的老師,同學(xué)和朋友,走進(jìn)你心儀的初中,開(kāi)始你學(xué)習生涯重要的下一站。
在這個(gè)惜別的畢業(yè)季,你的心情會(huì )是怎樣的?有沒(méi)有對母校的眷念?有沒(méi)有對老師和同學(xué)的不舍?有或者是對初中生活的向往與憧憬?我想這些感情,大家都會(huì )有。
走進(jìn)外小,通過(guò)六年的學(xué)習,大家從一個(gè)稚嫩的兒童,成長(cháng)為一名少年。外小給了大家很多的快樂(lè ),很多成長(cháng)的機會(huì )和空間,和滿(mǎn)滿(mǎn)的美好回憶。雖然也會(huì )有失望和淚水,但是這恰恰也是我們成長(cháng)過(guò)程中必不可少的`經(jīng)歷。我非常開(kāi)心的看到,我們中很多同學(xué),有儒雅的言行和舉止,有非常淵博的知識,各種特長(cháng)和技能甚至超過(guò)的老師。父母和老師給予你撫養和教育,你們用成長(cháng)和成熟來(lái)回饋。我想你們的老師,家人,朋友一定也會(huì )為你們的成長(cháng)感到開(kāi)心和快樂(lè )。
可是在這個(gè)畢業(yè)的倒計時(shí)里,我們也看到了一些不和諧、不美好的因素。這些因素也正在影響著(zhù)我們周?chē)拿恳粋(gè)人。今天我也要拿出來(lái)說(shuō)一說(shuō)。根據我們老師的觀(guān)察,我們有少數同學(xué)在畢業(yè)前夕,學(xué)習態(tài)度和紀律意識都有所松懈,對自己要求不夠嚴格,而且還為學(xué);蛘咧?chē)睦蠋熗瑢W(xué)帶來(lái)一些麻煩。例如:
1、不遵守學(xué)校紀律,對學(xué)校的校紀校規置若罔聞,明知故犯。我們四樓的萬(wàn)國旗被破壞的非常嚴重,現在已經(jīng)一面不剩了。這就是我們在座的某幾個(gè)同學(xué)故意破壞的,其實(shí)在很多次周小結中我都提醒過(guò),但是并沒(méi)有引起大家的注意。學(xué)校也查到了是哪些同學(xué),也會(huì )做出嚴肅處理,誰(shuí)犯的錯誤,誰(shuí)就應該承擔責任。
2、對老師態(tài)度不夠尊重,對老師的教育和要求也比較麻木。在這段時(shí)間的復習過(guò)程中,應該說(shuō)大多數同學(xué)態(tài)度認真,在緊鑼密鼓的復習。但是也有少數同學(xué)學(xué)習態(tài)度松散,跟不上學(xué)習的步伐,甚至在老師提出要求的時(shí)候還不服管教,態(tài)度沖動(dòng)甚至比較惡劣。這是非常不應該的,老師是非常負責任,希望大家有考試成績(jì)優(yōu)秀,希望各位都能進(jìn)入理想的初中,也希望同學(xué)們對自己負責,靜心學(xué)習,認真學(xué)習。另外,現在有些同學(xué)還表現出來(lái),不是自己主要學(xué)科的老師,就不太尊重。比如午休室里的生活老師提出的要求,都不能遵守。而且對老師提出的問(wèn)題愛(ài)答不理,態(tài)度非常不屑。這其中有男生也有女生,在我值勤檢查過(guò)程中,也是有看到的。尊重他人,是我們作為一個(gè)普通人最基本的素質(zhì),大家作為一名在外小生活多年的學(xué)生,更應該尊重和熱愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人。因為尊重他人,就是尊重自己。
最后,我還要非常不情愿的告訴大家。雖然大家即將畢業(yè),但是對于違犯校規校紀的同學(xué),我們有教育和糾正的責任。對于嚴重違犯校紀校規的同學(xué),學(xué)校還將采取措施。這其中可能會(huì )影響到大家拿畢業(yè)證書(shū)。因為考核大家,除了學(xué)習成績(jì)以外,還有一項非常重要的標準,就是德育學(xué)分。德育學(xué)分沒(méi)有達標,那當然是會(huì )影響你順利拿到畢業(yè)證書(shū)。還有,如果大家想進(jìn)入你理想的初中,德育學(xué)分也是一個(gè)非常重要的錄取標準,因為每一所學(xué)校,最愿意接收的是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。學(xué)校非常愿意幫忙各位同學(xué)都能進(jìn)入理想的初中,但是如果有同學(xué)不恪守作為學(xué)生的本分,學(xué)校也會(huì )非常負責任的,如實(shí)的反應出你在學(xué)校的各種行為表現。希望各位同學(xué)能聽(tīng)進(jìn)去我的忠告,三思而后行!
最后祝各位心想事成,順利進(jìn)入理想的初中!
謝謝!
畢業(yè)動(dòng)員會(huì )校長(cháng)的發(fā)言稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家天天好!
光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué),在座的同學(xué)們就成了xx小學(xué)的大哥大姐,再過(guò)幾個(gè)月,我們就要與xx說(shuō)再見(jiàn)了。人生的道路很漫長(cháng),但能助你走上人生顛峰的往往是關(guān)鍵的幾步,小學(xué)升初中就是其中的一步。小學(xué)升初中是我們求學(xué)道路上的第一個(gè)臺階,能否走好它非常重要,因為它將給我們六年的學(xué)習生涯畫(huà)上句號,同時(shí)這個(gè)句號又是我們初中生涯的起點(diǎn)。我們的畢業(yè)成績(jì)是對我們六年學(xué)習的肯定,是我們獻給母校最好的禮物,也是我們給中學(xué)老師的第一印象,它將翻開(kāi)我們生命嶄新的一頁(yè)。
老師手里有幾顆糖,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣才能得到它。
對,光想是不夠的,只有去做才能得到自己想要的。實(shí)踐出真知,再美好的理想不去實(shí)踐也只能是空想,再詳細的計劃不去實(shí)踐也只是泡影。如何在實(shí)踐中提高成績(jì),老師送給你們三個(gè)法寶:
法寶一:管好自己的嘴。著(zhù)名教育家陶行知先生說(shuō)得好:發(fā)明千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問(wèn)。禽獸不如人,過(guò)有不會(huì )問(wèn)。智者問(wèn)得巧,愚者問(wèn)得笨。人格勝天工,只在每事問(wèn)。所以我們在學(xué)習上有不懂的就要問(wèn),問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué)。一個(gè)一個(gè)問(wèn)題解決,你的知識功底就會(huì )越來(lái)越好。
法寶二:管好自己的手!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟!敝挥邪衙恳淮巫鳂I(yè)寫(xiě)好,做到今日作業(yè)今日畢,你的成績(jì)才會(huì )穩步提高。
法寶三:管好自己的心。上課專(zhuān)心,千萬(wàn)不能在課堂中身在曹營(yíng)心在漢;充滿(mǎn)信心,相信自己,只要腳踏實(shí)地,每天和太陽(yáng)賽跑,總有超越別人的一天。
同學(xué)們,“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,讓我們攜起手來(lái)共同努力,為自己的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的閃亮的句號!給父母一個(gè)驚喜,給學(xué)校一個(gè)奇跡,給恩師一份滿(mǎn)意,給自己一份光明。
謝謝大家!再次祝大家事事好,日日好!