動(dòng)員會(huì )的發(fā)言稿（通用6篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的動(dòng)員會(huì )的發(fā)言稿（通用6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
動(dòng)員會(huì )的發(fā)言稿1
同學(xué)們：
今天是5月5日。一個(gè)月后的6月6日，我們就完全結束了高三一年的備考。6月7日，我們登上高考考壇，邁進(jìn)高考考場(chǎng)。所有的模擬考試結束了。模擬變成了實(shí)戰，仿真變成了全真。高考之前的所有的考試，分數或高或低，心情或喜或悲，都不算數的，都可以改寫(xiě)的，但6月7日的那一次，是算數的了，是不能改寫(xiě)的了。我今天挑選了這么一個(gè)日子，剛好一個(gè)月，是在前面多次和同學(xué)們講話(huà)的同樣的愿望下，再一次提前30天給同學(xué)們鼓鼓勁，加加油，提提醒，說(shuō)說(shuō)方法和要求，以期望同學(xué)們考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。
剛剛考過(guò)的佛山二模，是高考前夕最后能夠和全市、全區橫向比較的一次考試了。這次考試，我很欣喜地告訴大家，我們比廣州一模取得了明顯的進(jìn)步。順德區十多所街道中學(xué)，在全區的計劃指標中，有三分之二的學(xué)校沒(méi)有達到要求，只有三分之一的學(xué)校完成了計劃指標，而容山中學(xué)是完成了計劃指標的其中之一。這比起廣州一模，我們是三分之一的沒(méi)有完成計劃中的學(xué)校之一比較起來(lái)，我們的進(jìn)步真是令人欣喜的！這充分說(shuō)明了我們發(fā)展的后勁！充分證明了我們容山中學(xué)的學(xué)生是聰明的、有潛力的、有實(shí)力的！這也再一次證明了我們容山中學(xué)每一屆高三學(xué)生，在接近高考的時(shí)間里，總是越考約好這個(gè)優(yōu)良傳統！我希望有更多的黑馬沖出來(lái)，我知道有些同學(xué)不可限量！接下來(lái)的一段時(shí)間，可以稱(chēng)之為沖刺階段。100米的沖刺！長(cháng)跑之后的100米沖刺最需要的是什么？那就是堅持！那就是信心！
所以，今天這次講話(huà)的主題，我把它概括為兩句話(huà)：向高考沖刺，堅持就是勝利！為自己加油，信心鑄就成功！這也是我們全體高三師生在最后一個(gè)階段必須貫穿到底的備考方針和策略！
堅持，堅持，再堅持，沖向終點(diǎn)，勝利在握！信心，信心，還是信心，這是成功地保證！不堅持就前功盡棄，沒(méi)有信心在終點(diǎn)前也要倒下！
同學(xué)們，時(shí)間越短，越要清醒，越要講究效率，學(xué)生的自覺(jué)性、自我學(xué)習就越重要！越到最后，老師的作用就越小，學(xué)習的主人的作用就越大。此時(shí)此刻，你們一定要靠自己，不要依賴(lài)老師，到了真正的離開(kāi)老師的時(shí)候了，除非有非老師而不能解決的問(wèn)題、疑惑、方法。
此時(shí)此刻，你們要問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：
1、學(xué)科知識、能力中，我還有哪些明顯的缺陷？這些缺陷會(huì )不會(huì )成為考試致命的弱點(diǎn)！
2、學(xué)科之中，還有哪一科有較大的上升空間？你把五科的上升空間順序排排位，然后分配時(shí)間去復習這些學(xué)科。
3、我的非智力因素有什么優(yōu)勢？每一科都有自己的考試心得、考試心理、考試技巧嗎？我能用文字把它寫(xiě)下來(lái)留給高考前看一看嗎？
最后一個(gè)問(wèn)題，我還要講講遵紀守法，行為習慣的約束。前不久……《撤銷(xiāo)處分的通知》，可以昨天晚上，還有一個(gè)同學(xué)嚴重違紀……
1、不要讓紀律的管理分散了學(xué)習的注意力，按一個(gè)學(xué)生的要求去做。
2、不要犯大錯：拍拖、抽煙、與社會(huì )青年交往……高考檔案和畢業(yè)。
3、請改正了錯誤的同學(xué)盡快撤銷(xiāo)處分。
同學(xué)們，我今天講了兩個(gè)問(wèn)題：堅持就是勝利，信心鑄就成功！不要在最后的日子里犯錯！你們聽(tīng)明白了嗎？你們都準備好了嗎？有信心嗎？
祝你們成功！
動(dòng)員會(huì )的發(fā)言稿2
老師們，同學(xué)們：
站在這里，一股緊張和激動(dòng)的感覺(jué)油然而生。是啊，我們即將迎來(lái)人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，我們即將面臨改變命運的一刻拉!三年灑汗一朝淚，有人歡喜有人愁。我們拼搏拉三年，還有最后八十天，我們要竭盡全力笑到最后還是松一口氣與理想的高中失之交臂?我想，大家都想笑到最后，和朋友一起度過(guò)高中時(shí)光，學(xué)得更多的知識吧。
既然有成功的愿望，又怎能沒(méi)有目標?我們需要一個(gè)目標，一個(gè)可以讓自己滿(mǎn)意但又不是遙不可及的目標。要結合自身形勢，分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)，來(lái)確立一個(gè)切實(shí)可行的目標。當下，我們面臨的情況是考高中的人多，錄取的名額少。如果第一志愿錄取不上，那便只能與高中無(wú)緣。而我們這一級的同學(xué)升學(xué)考試的科目中，又出現拉實(shí)驗操作一項，我們就更應該冷靜下來(lái)，謹慎地制定目標。
接下去不久就是體育考試拉，體育是等同于理化兩科的，而體育也是很容易提成績(jì)的一個(gè)科目。如果體育一舉奪得拉A的成績(jì)，那么在填志愿時(shí)，也就多拉一份保障，多拉一分底氣。
WAT的成績(jì)已經(jīng)出來(lái)拉，相信也不會(huì )再有同學(xué)會(huì )去重考。雖然很多同學(xué)拿到拉很滿(mǎn)意的成績(jì)，但仍有同學(xué)覺(jué)得成績(jì)不夠理想。地理生物已然注定，而政治歷史也已經(jīng)學(xué)習拉三年。但是理化實(shí)驗又是等同于史地生政的，政治歷史苦學(xué)三年，而實(shí)驗只需要聯(lián)系一兩個(gè)月。相比而言，我們現在不更要重視理化實(shí)驗嗎?
所以，我們在最近一段時(shí)間里，便需要刻苦鍛煉，讓體育成績(jì)得到保障;認真做實(shí)驗，讓這一兩個(gè)月間再誕生一個(gè)令人驕傲的成績(jì)!
八十天，很短，在生命的長(cháng)河中就如同滄海一粟;八十天，又很長(cháng)，長(cháng)到足以改變我們的一生。
要想誠如己愿踏入理想高中的大門(mén)，沒(méi)有汗水傾注，也是絕對不可能的。
我曾經(jīng)讀過(guò)一闋詞，是這樣寫(xiě)的:
月下弄書(shū)簡(jiǎn)，流水逝韶年。也曾惶恐思量，只為羨鰲間。風(fēng)雨瀟瀟魂斷，誰(shuí)管朝朝暮暮，斯人醉中眠。未曉涅盤(pán)苦，莫道雪霜寒。天涯念，藍圖展，夢(mèng)翩躚。前途遙遠，炎黃應把錦衣穿。水水山山裊裊，隱隱迢迢渺渺�？v苦淚三千，但灑汗如雨，任爾夜闌珊。
是啊，我們需要奮斗!我們還未經(jīng)歷涅磐之苦，又怎能抱怨當下的小痛?闌珊夜中，又有多少莘莘學(xué)子在埋頭苦讀?或許橫向比我們沒(méi)有實(shí)驗文華好，縱向比我們沒(méi)有上一屆學(xué)哥學(xué)姐強，但是，我們還有八十天的光陰，還有八十個(gè)闌珊之夜可以灑汗三千。而且，我們還有信念，一個(gè)考高中的信念，一個(gè)育才人不輸他人的信念!
曾經(jīng)有一個(gè)人，為拉備戰考試，更名為“沖”，想讓自己沖一把，他挑燈夜戰，最終步入拉清華園;曾經(jīng)有一個(gè)人，為拉考上大學(xué)，夜宿菜窖而寒燈苦讀，從倒數一躍成為拉班里唯一一個(gè)考上大學(xué)的人!世上無(wú)難事，只怕有心人。若要功夫深，鐵杵磨成針。接下來(lái)，我們就要拼上這八十天，給這美好的初中生活畫(huà)上一個(gè)完美的感嘆號!
語(yǔ)文、英語(yǔ)要扎實(shí)基礎，把該背的知識全部背過(guò);數學(xué)、物理、化學(xué)要做熟基本題型，攻克高難疑點(diǎn);政治、歷史要嚴格按照老師的要求，嚴以律己，認真復習;體育要勤加鍛煉，搏得一個(gè)好成績(jì);理化實(shí)驗要熟記基本操作，多多學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn)，互相指正缺點(diǎn)。
沖刺階段是很重要的，把握得好的人，能將之前的努力集聚迸發(fā)，甚至超水平發(fā)揮;把握不好，無(wú)論之前多么優(yōu)秀都有可能功敗垂成。
我們可以錯過(guò)太陽(yáng)的光輝，因為明天朝陽(yáng)依舊會(huì )升起;我們可以錯過(guò)一輪明月，因為抬頭可以看見(jiàn)滿(mǎn)天繁星;但是我們不能錯過(guò)拼搏的三月、奮斗的四月、汗水浸濕書(shū)卷的五月和那六月的一飛沖天!六月的展翅，注定拉我們一生的軌跡;六月的飛翔，決定拉我們一世的旅程!所以，努力吧，在剩下的八十天里，竭盡全力，留下生命中最美好的回憶。不要在長(cháng)大成人后方才醒悟年少無(wú)為，不要在白首回頭時(shí)方才悔恨碌碌終生!
最后，祝愿同學(xué)們能取得一個(gè)好成績(jì)，踏入理想的校園!
動(dòng)員會(huì )的發(fā)言稿3
各位指導，同志們：
今日，我們共聚在這里舉辦鄉村斷頭公路路段革新工程開(kāi)工建立發(fā)動(dòng)大會(huì )。參與今日開(kāi)工發(fā)動(dòng)大會(huì )的有區級有關(guān)局部、企事業(yè)單元的分擔指導、沿線(xiàn)鄉鎮行政擔任人及分擔指導和鄉村斷頭公路建立推進(jìn)組全體職工。
這項工程是表現當局以報酬本、存眷民生在朝理念的一項德政工程、民生工程，該條道路的革新將在全區甚至全市交通路網(wǎng)規劃建立中具有非常嚴重的實(shí)際意義。
區委、區當局決議從20xx年7月15日開(kāi)端開(kāi)工整治，建立工期為半年，但愿大家在區委、區當局的剛強指導下，一致思惟熟習，增強指導，嚴密密切共同，加強工作辦法，狠抓責任落實(shí)，包管路段革新工程建立工作按進(jìn)度保質(zhì)保量完成。下面，為包管革新工程的順暢推進(jìn)，我提幾點(diǎn)工作要求：
一、實(shí)時(shí)宣傳發(fā)起。要全力做好公路建立的宣傳發(fā)動(dòng)工作，等相關(guān)鄉鎮及相關(guān)局部要普遍宣傳路段革新工程的主要意義，提高群眾熟習，加強群眾大局觀(guān)念，為公路建立營(yíng)建優(yōu)越的社會(huì )言論氣氛。一是實(shí)時(shí)召開(kāi)沿線(xiàn)企事業(yè)單元、村組及住戶(hù)村民代表大會(huì )，提高群眾知曉度。二是普遍張貼宣傳口號。三是立即成立以鄉鎮長(cháng)為擔任人，分擔鄉鎮長(cháng)為具體責任人，專(zhuān)門(mén)工作職工為經(jīng)辦人的專(zhuān)門(mén)工作機構。名單報推進(jìn)組辦公室。
二、局部全力共同。區級相關(guān)本能機能局部要通力協(xié)作，在政策、權限容許的局限內，本著(zhù)“特事特辦、急事急辦、功德快辦”的準則，全力共同路革新建立工作。一是區交警大隊要明白1名指導，2名干警專(zhuān)門(mén)擔任沿線(xiàn)交通保證，第一工夫處置交通妨礙。區公安分局要落實(shí)專(zhuān)門(mén)指導牽頭，鄉鎮派出所所長(cháng)具體擔任的工作機構，實(shí)在維護革新時(shí)期沿線(xiàn)鄉鎮社會(huì )治安次序，特殊是要嚴厲打擊盜竊施工資料、物資等違法犯罪過(guò)為。區廣電分局、區電信公司、區供電分局的桿管線(xiàn)等行動(dòng)辦法設備需求搬家或改動(dòng)線(xiàn)路時(shí)，相關(guān)單元必需鋪排專(zhuān)業(yè)隊伍，第一工夫內處置終了，包管革新工程順暢施行。區農林局、區水務(wù)局觸及樹(shù)木砍伐、溝渠溝道挖填等相關(guān)工作時(shí)，要精簡(jiǎn)順序，簡(jiǎn)化手續，全力予以支撐，需要時(shí)可以接納先施行后處理手續的方法。礦區要在供氣管道行動(dòng)辦法上全力予以支撐共同。其他相關(guān)本能機能局部在需求支撐共同時(shí)，要全力予以支撐共同，嚴禁因共同不力，支撐不敷招致革新工程停工或推進(jìn)遲緩等狀況的發(fā)作。區推進(jìn)組擔任對路段革新工程的一致協(xié)調、看管管治、督查督辦，特殊是要做好施工隊伍的信息溝通及推進(jìn)進(jìn)程中的組織工作，包管出嘗開(kāi)工、建立遲滯無(wú)阻。二是明白責任職工。準則上今日各單元參會(huì )職工作為路段革新工程中專(zhuān)門(mén)擔任人，凡事工程推進(jìn)中觸及的相關(guān)工作職工，區推進(jìn)組及鄉鎮將直接與今日參會(huì )的各單元擔任人對接聯(lián)絡(luò )。
三、包管平安不亂。公安、鄉鎮要增強沿線(xiàn)矛盾膠葛的排查、化解及次序維護，特殊是要妥帖處置公路建立中的各類(lèi)矛盾膠葛，接納有用辦法，盡最大起勁，把矛盾膠葛化解在萌芽形態(tài)。對無(wú)理取鬧、阻工等行為要決斷予以打擊，還，鄉鎮還要簽定平安維穩目的責任書(shū)，對具體工作要求做出明白，但愿嚴厲遵循執行。
四、加強質(zhì)量看管。區推進(jìn)組、區交通局、區監察局、區收購辦等相關(guān)單元要增強質(zhì)量看管，嚴厲平安管治，把看管責任明白到每小我的身上，落實(shí)到每條線(xiàn)上，細化到每個(gè)點(diǎn)上。每一個(gè)標段、每一個(gè)環(huán)節都要從嚴把關(guān)，標準施工，做到“質(zhì)量零缺陷”;堅持以報酬本，做到“平安零傷亡”;紀檢、監察局部要對工程施行全跟蹤、全監管、全效勞，完成“廉政零糜爛”，包管公路建立工作平安、高效、保質(zhì)保量完成。
五、嚴厲審核逗硬。路段革新工程將歸入本年參會(huì )單元的黨政目的工作,分值為5分，但凡因指導不力、辦法不力、推諉扯皮等緣由招致工期耽擱的相關(guān)責任單元，區委、區當局將嚴厲逗硬懲辦。
同志們，路段整治工程開(kāi)工期近，但愿大家發(fā)揚大干快上、堅強拼搏的精神，以只爭旦夕的工作勁頭，克制難題，扎實(shí)工作，包管該項“民生”工程本年如期完成。
感謝大家!
動(dòng)員會(huì )的發(fā)言稿4
各位同學(xué)、領(lǐng)導、老師：
今天我們隆重集會(huì )，吹響了向高考沖鋒的號角。從同學(xué)們興奮的臉上可以看出你們對即將來(lái)臨的考試充滿(mǎn)期待，我從大家的目光中看到的不是戰斗前的畏懼，而是一種源自心底的希望。我被這熱烈的氣氛感染者，同時(shí)也因為能在這么盛大的場(chǎng)合中作為一名老師和班主任代表發(fā)言，異常激動(dòng)和自豪。
高考是我們高中生的一場(chǎng)饕餮考試盛宴，是對我們人生意義非常而又難以忘卻的重大事件。社會(huì )關(guān)注，家長(cháng)重視，學(xué)校在努力，同學(xué)們在奮斗，老師們和你們一樣日夜兼程，希望將自己的所有所能都變成你們的分數。在此，我作為一名高三老師和班主任，要為你們吶喊助威，并有幾句忠言相告：
一，保持一顆平常心。
考試某種意義上也是心態(tài)的較量，心態(tài)平和就會(huì )心無(wú)旁騖，就會(huì )精力集中不易受干擾，就會(huì )全身心地去學(xué)習而減少無(wú)謂消耗。這段時(shí)間請你們從這幾個(gè)方面思考或注意：
首先，努力做好眼前的事，重過(guò)程而輕結果。只要你一步步把眼前的事都做好，將來(lái)不就是由一個(gè)個(gè)眼前聯(lián)接而成嗎？結果不去思考也不會(huì )太差。
其次，避免情緒上的大起大落。情緒的起落不僅耽擱時(shí)間，也會(huì )改變你對人對事件的看法甚至危害身體健康。要做到情緒穩定涉及內容很多，在這里只作幾點(diǎn)提醒：其一，盡可能用欣賞的眼光看待周?chē)娜魏问�，不去挑別人的毛病，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，用挑剔的眼光看人，就會(huì )覺(jué)得滿(mǎn)世界的人都順眼。其二，悅納自己，經(jīng)常贊美自己，喜歡自己，每天對著(zhù)鏡子說(shuō)“我優(yōu)秀，我能行”，對自己的贊揚沒(méi)有錯，不要不好意思，這沒(méi)有違背法律、道德、良知，也不會(huì )侵害他人利益。其三，不談戀愛(ài)，我在周會(huì )課上就說(shuō)過(guò)幾句對這個(gè)問(wèn)題的看法：千人橋中學(xué)是個(gè)小地方，舒城縣是個(gè)小地方，甚至安徽省都是個(gè)小地方，外面的世界五彩紛呈，不要過(guò)早做出選擇。另外一句是：兩個(gè)人的情緒波動(dòng)遠遠大于一個(gè)人的。其四，不為小事而煩心。一些雞毛蒜皮的小事，雖然利益受點(diǎn)損失，心里受點(diǎn)委屈，前者權當捐贈，后者看做個(gè)愛(ài)國。兩手一背，事就算過(guò)去了。
二，飛往夢(mèng)想的道路上永不言棄。
這段時(shí)間，模擬考試很多，每次考后，各個(gè)同學(xué)的總分及在班級中的排名都在變化，各門(mén)學(xué)科也此起彼伏。多次的名次或總分下降而又沒(méi)有及時(shí)找到解決辦法，有些同學(xué)的心理開(kāi)始起波瀾。悲觀(guān)情緒彌漫，往日雄心不在，學(xué)習勁頭驟減。悲觀(guān)者總是在每個(gè)機會(huì )中都看到危難，這是十分有害的。弗蘭西斯·培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“悲觀(guān)生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗�！币朐谶@場(chǎng)百萬(wàn)級的戰斗中取得勝利，就要有無(wú)堅不摧的意志，百折不撓的信念，不達目的誓不回頭的決心。我給同學(xué)們講這樣一個(gè)真實(shí)的故事：有個(gè)年輕人去微軟公司應聘，而該公司并沒(méi)有刊登過(guò)招聘廣告，見(jiàn)總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)自己是碰巧路過(guò)這里，就貿然進(jìn)來(lái)了�？偨�(jīng)理感覺(jué)很新鮮，破例讓他一試。面試的結果出人意料，年輕人表現很糟糕。他對總經(jīng)理解釋說(shuō)是事先沒(méi)有準備，總經(jīng)理以為他不過(guò)是找個(gè)托辭下臺階，就隨口應道：等你準備好了再來(lái)試吧。一周后，年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門(mén)，這次他依然沒(méi)有成功，但比起第一次他的表現要好得多，而總經(jīng)理給他的答復仍然同上次一樣：等你準備好了再來(lái)試。就這樣，青年先后五次踏進(jìn)微軟公司的大門(mén)，最終被公司錄用，成為公司的重點(diǎn)培養對象。聽(tīng)完故事，我要
提示各位同學(xué)：也許現在沼澤遍布，荊棘叢生，也許你現在總是遇到山重水復，不見(jiàn)柳暗花明，總是步履蹣跚，跌跌撞撞，像是在黑暗中摸索，但我們必須堅信，只要我們在努力，下次考試將比這次好，即使這兩次，三次……都不好，也許功到自然成，高考會(huì )是你所有的考試中最好的一次。只要高考結束的鐘聲沒(méi)有響起，我們都不要泄氣；只要高考成績(jì)沒(méi)有下來(lái)，我們都不知道發(fā)揮如何；只要高校招生沒(méi)有結束，我們就沒(méi)有失敗。人生成功的支點(diǎn)很多，不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色。
三，充分利用自己的記憶力。
同學(xué)們認為剛才我的發(fā)言中最容易讓你想起的話(huà)語(yǔ)是什么？我猜想你們的回憶中至少包含著(zhù)這兩個(gè)方面的內容：一是描述性，煽動(dòng)性的語(yǔ)句，因為它們易挑逗起你久久被壓抑著(zhù)的興奮點(diǎn)。大腦處于興奮狀態(tài)下，知識容易被接受，也易于提取出來(lái)。這告訴我們，要經(jīng)常將書(shū)本中枯燥的語(yǔ)言與我們日常生活中感興趣的事物聯(lián)系起來(lái)，考試中即使一時(shí)想不出，也可以通過(guò)聯(lián)想提取出來(lái)。二是最后表達出來(lái)的話(huà)，離我的提問(wèn)越近是否越容易被回憶出？這點(diǎn)告訴我們，要充分利用這段考前時(shí)間，除了必要的考試和增加的訓練量外，盡可能的去識記書(shū)本知識。文科特別是基本原理，基本概念，課文，必要的字詞句，理科還要記憶公式和關(guān)鍵解題步驟。離高考越近我們的努力收到的效果就越明顯，58天的背誦在高考中都可能被想起，讓你的分數漲起來(lái)。
各位同學(xué)，前面幾位老師和同學(xué)的發(fā)言已經(jīng)讓我們受益，后面還將有領(lǐng)導、老師和同學(xué)的強調指導與經(jīng)驗介紹，寶貴的時(shí)間應當交給他們了，我回去在私下里每天為你們祈禱：祝所有的同學(xué)都能如愿，愿千人橋中學(xué)日益輝煌，也在這里盼望西南旱災區早日甘霖普降！
動(dòng)員會(huì )的發(fā)言稿5
高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們：
今天是6月1號，距離高考還有6天。大家在這里集會(huì )，參加高考動(dòng)員大會(huì )。如果把這當做一次餞行，作為高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹所能送給你們的，除拉祝福，還是祝福。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，只是彼此不相同。三年拉，你們心中的夢(mèng)想已經(jīng)成為夜空中那顆時(shí)而清晰，時(shí)而隱約的星星，一路指引著(zhù)你們星夜趕路，風(fēng)雨兼程。而我們，高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們，和你們一樣有著(zhù)夢(mèng)想和愿望。你們的老師、家長(cháng)們，也一天又一天，一年又一年地見(jiàn)證拉你們的汗水和付出，收獲和成長(cháng)。我們所有人都真心地祝福你們，將成為你們堅強的后盾，為你們加油助威，等著(zhù)你們凱旋。
記得教師空過(guò)慢過(guò)，吊扇轉過(guò)歇過(guò)，花兒開(kāi)過(guò)又謝過(guò)，校園里所有的一切，都深深銘記拉你們的汗水與歡笑，你們用最美好的青春為這最后一場(chǎng)戰役，做足拉鋪墊。十年磨劍煙霞光，一朝電動(dòng)雷霆萬(wàn)鈞，終于戰斗的'號角即將吹響，也許你們會(huì )有些不安，因為一次的跌倒，兩次的絆足，三次的相撞，讓信心輕易地在無(wú)助中絕望。但是，我們知道，所有這一切都是為拉使你們今后的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運緊緊地扼住拉你們的喉嚨，那么你們就去撓命運的胳肢窩。人不是為拉失敗而生的，一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗。除拉自己，誰(shuí)也不能打敗你們。
讓我們帶著(zhù)指點(diǎn)江山、激昂文字的銳氣，攜著(zhù)天生我材必有用、千斤散盡還復來(lái)的豪氣，懷抱著(zhù)有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚的霸氣，去迎接這一次小小的檢閱吧。
鳳凰涅盤(pán)，五百年后浴火重生，而現在前方一米遠的地方就是天堂。繼續努力吧，每多一分鐘的努力都會(huì )讓自己多一個(gè)自信的理由。最最后的沖刺把，大家等待著(zhù)你們的凱旋，等待著(zhù)你們開(kāi)啟通往天堂的大門(mén)，等著(zhù)你們在學(xué)習學(xué)妹們即將走上的道路上留下堅實(shí)的足跡，讓我們一路走得更加順暢。
祝賀你們經(jīng)歷高考的磨練，預祝你們的最后一戰打得漂亮!2011年高考的勝利，必將屬于三中學(xué)子!
動(dòng)員會(huì )的發(fā)言稿6
親愛(ài)的同學(xué)們：
一、尋找最適合自己的復習方法：
古語(yǔ)說(shuō)得好：磨刀不誤砍柴工。意思是說(shuō)，方法對頭，做事事半功倍，方法不對，辦事倍功半。讀書(shū)，就像做事，也要講究方法，只有找到適合自己的學(xué)習方法，才能提高自己的學(xué)習效率。在現實(shí)生活中，有的同學(xué)讀得很苦，時(shí)間花了很多，也沒(méi)有少做作業(yè)，成績(jì)始終不如意，無(wú)法考上自己鐘情的學(xué)校；但也有的同學(xué)，讀得很輕松，球照打、步照散，成績(jì)總能穩中有升。究其原因，除智力因素外，學(xué)習方法是一個(gè)很重要的原因。因此，我建議每一位同學(xué)在晚上休息前，好好地反思一下，怎么樣的方法適合自己，把它找出來(lái)后試一試，相信一定會(huì )有所收獲。
二、把課本讀到爛熟的程度。
現在中考的題目，一般來(lái)說(shuō)是“題在課外，理在課內”，
只要課本熟悉了，要考好就不難了。但是，在現實(shí)中，我們有的同學(xué)作業(yè)做完后，就覺(jué)得無(wú)事可做了，不去看書(shū)或很少看書(shū)。因此，我希望同學(xué)們一定從作業(yè)堆里走出來(lái)，強迫自己找些時(shí)間，仔仔細細、認認真真地把書(shū)看它三遍甚至更多遍，不但要讀而且一定要讀到爛熟的程度。千萬(wàn)不能只要作業(yè)，不要課本，只會(huì )考試，不會(huì )自學(xué)，這是舍本逐末、丟芝麻撿西瓜做法，這種成本高效率低的路子一定要改過(guò)來(lái)。
三、認真進(jìn)行學(xué)習小結。
人們常說(shuō)，沒(méi)有正確思想指導的行動(dòng)往往是盲目的，徒勞的。對剛剛結束的考試，應該冷靜地回顧小結一下，有的科你考好了，經(jīng)驗是什么，有的科目考砸了，教訓有那些，要從學(xué)習態(tài)度，學(xué)習方法，時(shí)間分配、用心程度、師生配合等方面進(jìn)行反思，并把它寫(xiě)成書(shū)面文字，從中歸納出基本經(jīng)驗，用簡(jiǎn)短的言語(yǔ)寫(xiě)成小紙條貼在文具盒或顯眼的地方，時(shí)常提醒自己
四、千萬(wàn)別有松懈思想（包括紀律松懈和學(xué)習松懈兩個(gè)方面）。
學(xué)習是日積月累的過(guò)程，搞突擊是很難見(jiàn)效的，只有抓緊每天功課，一步一個(gè)腳印才是正確策略。對初三畢業(yè)班同學(xué)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有松懈有理由，因為中考一天一天向你逼近、現在各科都開(kāi)始總復習了，知識更多，內容更雜，一不小心就會(huì )落下很多知識，堆在一塊，不易解決，容不得你掉以輕心。別松懈，保持沖勁，才是青年人的特點(diǎn)。還有，由于學(xué)習緊張，有的同學(xué)放松了對自己的紀律要求，早晨睡懶覺(jué)，下午上課遲到，睡覺(jué)講話(huà)，不很好處理與同學(xué)的關(guān)系，動(dòng)不動(dòng)企圖用拳頭來(lái)解決問(wèn)題。以為小事，這種看法是錯誤的，其實(shí)每一件不經(jīng)意的小事，如沒(méi)有防患于未然，都有可能釀成大錯。
五、放下包獄輕裝上陣。
走在人生路上碰上困難，挫折是難免的，不碰上才是不正常的。對于前一階段的考試，對整個(gè)中學(xué)階段，乃至一個(gè)人的一生，是成百上千次測試中一次，不論成功也好，失敗也罷，它都算過(guò)去了，只不過(guò)是人生中的一首非常小的插曲，大家不要太放在心上，不要太在意，問(wèn)題的關(guān)鍵是要找到癥結之所在。正如西方一位名人所說(shuō)：過(guò)去不等于未來(lái)，過(guò)去你成功了，并不代表未來(lái)你還會(huì )成功；過(guò)去失敗了，也不代表未來(lái)就要失敗。因為過(guò)去的成功或失敗，只是代表過(guò)去，未來(lái)是靠現在決定的�，F在干什么，選擇什么，就決定了未來(lái)是什么！所以，我建議在座的每一位同學(xué)不要太在意過(guò)去的成績(jì)，從現在開(kāi)始還有近兩個(gè)月的時(shí)間，會(huì )有很大的變數，也可以有很大的作為。
1、加強統一領(lǐng)導，實(shí)行科學(xué)決策。
古人云：運籌帷幄之中，決勝千里之外。要有所突破，我們行政從全局上進(jìn)行正確的調度和指揮，給初三配備有多年帶畢業(yè)班經(jīng)驗的教師任教。確保初三的教育教學(xué)處于高效、暢通的運行狀態(tài)。強調以教學(xué)為中心，以初三為中心，以服務(wù)中考為中心，從“人和”上動(dòng)腦筋，俗話(huà)說(shuō)“人心齊，泰山移”就是這個(gè)道理。
2、點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習的熱情。
充分利用課堂、班會(huì )的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開(kāi)樹(shù)立遠大理想、確立崇高目標與追求的主題班會(huì )，通過(guò)班會(huì )，讓同學(xué)們懂道理，明事理。目標明確了，信心增強了，學(xué)習也變的積極主動(dòng)了，成績(jì)也會(huì )穩步提高。同時(shí)實(shí)行老師與學(xué)生結對子活動(dòng)，以實(shí)現班級無(wú)后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁，因人施教，因材施教，我相信，同學(xué)們一定會(huì )乘風(fēng)破浪，到達自己理想的彼岸。
3、不放棄一個(gè)學(xué)生。
初三年級275人，一個(gè)學(xué)生就是年級的275分之一，這是微不足道的，但對每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望，放棄這一個(gè)，那就等于放棄了整個(gè)家庭所有的希望，所以我們始終堅持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)”的宗旨，同時(shí)又要有所側重，對基礎較好的、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓，要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作，找他們談心，了解他們的學(xué)習生活狀況，學(xué)習上對這些同學(xué)提出嚴格的要求，生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們，使這些同學(xué)在學(xué)習上能夠明確目標，增強學(xué)習動(dòng)力，這樣學(xué)習成績(jì)才會(huì )突飛猛進(jìn)。對“學(xué)習特困生”每個(gè)任課老師負責四人，每周至少找他們談話(huà)一次，了解思想學(xué)習狀況，幫助他們制定短期和長(cháng)期目標，尋找他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表?yè)P，使他們能夠體驗到成功后的喜悅，進(jìn)而重新點(diǎn)燃學(xué)習的希望。在抓好兩頭的同時(shí)，還要帶動(dòng)中間絕大部分同學(xué)，為他們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，使他們能夠安心地學(xué)習。
4、在教學(xué)上，我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個(gè)環(huán)節，精心備課，認真上課，努力提高課堂效率，精選試題、習題，部分作業(yè)進(jìn)行面批，充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每次階段性考試后都要召開(kāi)初三年級組會(huì )議，認真總結，細致分析，提出改進(jìn)措施與策略，使我們的教學(xué)更加完善。在教學(xué)過(guò)程中，針對學(xué)生學(xué)習的每一個(gè)階段呈現的特征作為評價(jià)的依據，結合學(xué)生的性格、態(tài)度，可以有針對性地進(jìn)行各種引導性和鼓勵性的評價(jià)，客觀(guān)科學(xué)地評價(jià)每一位學(xué)生。
六、結束語(yǔ)
各位家長(cháng)，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我們衷心地希望學(xué)校的工作能得到各位家長(cháng)的鼎力支持與配合，為我們明年這屆初三的成功而共同探索，拼搏，貢獻出我們的熱情、智慧和力量，我堅信在學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現我們共同的、美好的目標，20xx年中考一定會(huì )取得輝煌的成
總之、時(shí)間不等人、方法很重要，心態(tài)要擺平，效率要講究，努力會(huì )成功，這是我今天講話(huà)的主要意思。希望對大家有所幫助。最后，預祝大家不但在市質(zhì)檢，而且在中考都能取得自己最滿(mǎn)意的成績(jì)并成功地進(jìn)入一所好學(xué)校。親愛(ài)的同學(xué)們：今天，非常榮幸能在這里和大家一起誓師，共同見(jiàn)證這個(gè)難忘的日子。再過(guò)28天，同學(xué)們將迎來(lái)人生的第一次機遇與挑戰！此時(shí)此刻，作為一名和同學(xué)們朝夕相處的普通教師，我的心里也久久不能平靜�；厥孜覀児餐哌^(guò)的不平凡的歷程，如在昨天；我們一起經(jīng)歷的件件往事如在眼前。
同學(xué)們，中考是一次激動(dòng)人心的撞線(xiàn)，是你們人生的第一次撞線(xiàn)，它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè)，它會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，都需要你們從今天的最后沖刺做起，充分利用好這屈指可數、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻，這樣才能構成一曲完美的樂(lè )章。如果說(shuō)前一段時(shí)間，你們還在玩耍嬉戲，悠哉游哉，那么現在該是全力一搏、分秒必爭的激戰時(shí)刻；如果說(shuō)前一段時(shí)間，你們還有些三心二意，忙里偷閑，那么現在該是證明自己實(shí)力的關(guān)鍵時(shí)刻了。初三的辛苦將讓你的生活更充實(shí)；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來(lái)的成功將使你從稚嫩走向成熟。
作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪同學(xué)們一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。剩下的時(shí)間內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會(huì )令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃，為了大家能夠有所作為。在這背水一戰的時(shí)刻，我們一定更加努力，精心備好每一堂課，做你最忠誠的朋友，為你鼓勁加油。請你堅信，老師與你風(fēng)雨同舟，榮辱與共！
也許初三的路有些崎嶇，有些坎坷；也許初三的路上少不了猶豫和彷徨，少不了懈怠和憂(yōu)傷？？可是，與其說(shuō)在為成績(jì)?yōu)榉謹刀鴳�，倒不如說(shuō)，初三是在考驗一個(gè)人的忍耐和堅強，在挑戰一個(gè)人的潛能。世上沒(méi)有人一生下來(lái)就什么都會(huì )，古往今來(lái)，有哪一位偉人不是經(jīng)過(guò)自己的辛勤的付出和努力才成功的呢？只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球”，其實(shí)我們可以相信，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區別，關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)。讓我們用我們的奮斗來(lái)做支點(diǎn)，迎接命運的撞擊。
此時(shí)此刻，28中就像神州飛船的發(fā)射場(chǎng)，而你們就像是蓄勢待發(fā)的神州火箭，你們將沖破一切阻力、困難，拋開(kāi)一切苦惱、彷徨、困惑，飛向自己的宇宙，飛向理想的星球。
最后我祝愿親愛(ài)的同學(xué)們以?xún)?yōu)異的成績(jì)，去實(shí)現我們共同的理想，讓飛翔在六月張開(kāi)翅膀！讓雄心與智慧在六月閃光！
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