畢業(yè)的發(fā)言稿
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)的發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)的發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這艷陽(yáng)高照、槐花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這綠樹(shù)如陰的木棉樹(shù)下。
從入學(xué)到現在，身邊的這棵木棉樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊，記錄這學(xué)校的生活，記載這我們的故事。此時(shí)此刻，我耳邊有回響這充滿(mǎn)墨香的心聲；我眼前有浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，有趣開(kāi)心的郊游，你追我趕的賽場(chǎng)。
記得有一次，天下雨了，教室里沒(méi)有其他人，只剩下我一個(gè)人孤單地在教室里望這雨，盼望這雨快點(diǎn)停，因為我忘記帶雨傘了。忽然，“你怎么還不回家？”這句話(huà)驚動(dòng)了我，使我會(huì )過(guò)神來(lái)。原來(lái)是吳老師��！“我……我忘記帶雨傘了�！薄芭�，原來(lái)是這樣��！我這有兩把雨傘，這把雨傘就先借給你吧！快點(diǎn)回家，不然父母會(huì )著(zhù)急的�！薄爸x謝老師�！蔽耶敃r(shí)沒(méi)有多想就拿著(zhù)雨傘回家了�？傻搅说诙煳也胖绤抢蠋熥蛱彀盐ㄒ坏挠陚憬杞o了我，而自己卻冒雨回家，結果感冒了……
我還記得，我有一次頭痛，爸爸媽媽在外辦事，一時(shí)回不來(lái)。老師就開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)載我回家，并帶我去看醫生，還煮飯給我吃，自己卻餓著(zhù)肚子，照顧我到爸爸媽媽回來(lái)了才離開(kāi)。
我更記得，上課時(shí)，我在做小動(dòng)作，被吳老師發(fā)現了，吳老師并沒(méi)有當眾批評我，而是在課后把我教導辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)了一番話(huà)，使我感到羞愧不已，在那天好的日子里，我沒(méi)有在做小動(dòng)作了。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里的一顆流光溢彩的珍珠��！
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們，六年的光陰，轉瞬消逝，身邊的木棉樹(shù)，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準備到新的學(xué)校，去迎接團徽的召喚。
親愛(ài)的母校，今天，我為您而驕傲，明天，您一定因我而榮光。
畢業(yè)的發(fā)言稿2
老師同學(xué)們：
大家好！
6年的步履塌實(shí)而又匆忙；6年的道路坎坷而又艱辛；6年的汗水辛勞而又快樂(lè )。今天是一個(gè)特殊的日子。我們全年級師生、學(xué)校領(lǐng)導歡聚一堂，舉行隆重的畢業(yè)典禮。
同學(xué)們：母校歷史的篇章記下了我們20xx屆全體同學(xué)，同學(xué)們的心靈深處也打上了北京市東四十四條小學(xué)的烙印。難忘課堂上的師生默契配合，難忘校園里的促膝談心，難忘運動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影，然而時(shí)光易逝，小學(xué)六年的生活將成了美好的回憶，如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng)，那么當微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……
在這里，我們不僅長(cháng)了身體，也長(cháng)了智慧。在課上，我們知道了中國文化的博大精深，我們還知道了由一條直線(xiàn)畫(huà)到一個(gè)圓，我們更知道了26個(gè)字母的奇妙組合；我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本，我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，我們還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的學(xué)習生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠；時(shí)而給我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，使我們消極失望；時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng)，時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……我們懷念為了小升初畢業(yè)考試而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝小升初畢業(yè)考試，它使我們學(xué)會(huì )了如此多的知識，我們感謝老師，老師教會(huì )了我們如此多的知識
六年時(shí)間很快過(guò)去了，我們即將離開(kāi)母校，雖然我們人離開(kāi)了，但我們的記憶不會(huì )離開(kāi)。我們選擇繼續學(xué)習的學(xué)校雖然不同，但這與各位老師對我們的關(guān)心、教育和培養是分不開(kāi)的，是一致的。我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習，將來(lái)成為社會(huì )的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天，我們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗而微笑；今天，我們身體充滿(mǎn)了沸騰的血液，壓抑了離別時(shí)的憂(yōu)郁；而明天，我們就要朝著(zhù)自己嶄新的夢(mèng)想，創(chuàng )造屬于自己的一片藍天！最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，祝母校走向更好的明天，愿所有的同學(xué)取得更優(yōu)異的成績(jì)。
畢業(yè)的發(fā)言稿3
征程和風(fēng)吹起柳絮的思念，飄到世界上最遠的心靈，去點(diǎn)亮夢(mèng)想邊緣的火種，讓海的波濤因你我的執著(zhù)而沉醉。這片天空下有一群孩子，他們懷揣夢(mèng)想，即將踏上又一段嶄新的征程。
沒(méi)有退縮，沒(méi)有逃避，回首來(lái)時(shí)路，我們風(fēng)雨兼程。從六年前的滿(mǎn)臉稚氣一路走來(lái)，我們和“育才”這個(gè)孕育品德與智慧的名字一同成長(cháng)，直至今日，或學(xué)有小成，或初識人生，亦或仍懵懵懂懂，至少我們已經(jīng)在這里學(xué)會(huì )了關(guān)心他人，學(xué)會(huì )了肩負責任，學(xué)會(huì )了如何擁有一顆創(chuàng )新求實(shí)的心，學(xué)會(huì )了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰，展現自我。
還記得那個(gè)因為非典而休息了兩周的五一么，返校后取消了期中考試卻增加了一天四次的體溫匯報，手拿溫度計的我們在課堂里重新審視生命的價(jià)值；還記得為了安全而大量鑿掉外層墻面，使得校園里林立著(zhù)腳手架的那個(gè)炎炎夏日么，全校師生繼續在叮叮當當中學(xué)習生活，少有埋怨，更多的是對現有環(huán)境的由衷珍惜；還記得那個(gè)天空突然放晴冬日午后么，高三全體同學(xué)滿(mǎn)懷信心地站在一二·九的起跑線(xiàn)上，在這條注定漫長(cháng)艱辛的路上我們相互鼓勵努力向前，班旗在終點(diǎn)久久揮動(dòng)，記憶中定格下勝利的微笑；還記得一模二模時(shí)的倉促應戰，三模四模中的循序漸進(jìn)，五模六模后的沉穩塌實(shí)么，時(shí)間和汗水讓我們在高三這段并不好走卻又充實(shí)而刻骨銘心的特殊時(shí)光中歷練，成長(cháng)，成熟。
生命的波瀾讓相逢成為一種財富，六年的育才生活我們相識、相伴，軍訓、學(xué)農、運動(dòng)會(huì )、廣播操比賽、觀(guān)摩班會(huì )、文藝匯演，歡喜也好，辛酸也罷，每一個(gè)清晰的場(chǎng)景都是一個(gè)明朗的永恒的日子，每一個(gè)凝聚的集體都有一個(gè)不滅的傳承的信念。還有短短的幾天，我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什么承諾，時(shí)間和事實(shí)會(huì )證明我們的默默付出。離開(kāi)這片溫馨的家園，攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步，也必將是最為堅實(shí)的一步，帶著(zhù)老師、家長(cháng)、同學(xué)們的希望、期盼和祝福，我們終將為自身搭建一個(gè)更廣闊的發(fā)展平臺，為育才園添上更濃重的絢彩，為回憶鑄就一個(gè)無(wú)憾的輝煌。
14天后，379天后，744天后，我們必將面對同樣抉擇。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是幸福的，在家庭、學(xué)校、社會(huì )共同營(yíng)造的優(yōu)秀環(huán)境中，有更多的時(shí)間去充實(shí)，有更多的機遇去把握，有更精彩的生活去感悟去創(chuàng )造。學(xué)會(huì )珍惜吧，珍惜不斷流逝的分分秒秒，珍惜可貴的純真友誼，珍惜來(lái)之不易的學(xué)習環(huán)境，珍惜陽(yáng)光下的青春年華。
在這育才園中，我們最難以割舍，永遠不會(huì )忘記，并充滿(mǎn)感激的就是您。沒(méi)有浮華的言語(yǔ)，不用絢麗的辭藻，永遠銘記的是您三尺講臺上的身影，張張卷紙上的勾畫(huà)，是我們生病時(shí)的悉心呵護，犯錯時(shí)的諄諄教導，進(jìn)步時(shí)的會(huì )心微笑。您給予我們的太多、太多，所以今天請讓我們以最熱烈的掌聲表達我們對您最由衷的感謝。并且請允許我謹代表高三的全體同學(xué)對全校領(lǐng)導、老師尤其是與我們并肩奮戰在高三第一線(xiàn)上的老師們說(shuō)一聲：您，辛苦了！
多少個(gè)日日夜夜我們在這片親切的校園里吸收知識，學(xué)會(huì )做人。行走于三點(diǎn)一線(xiàn)的簡(jiǎn)單軌跡，抬頭數著(zhù)眨眼的星星，講述著(zhù)身邊只屬于我們的動(dòng)人故事。直到有一天，突然意識到分離將成為一種必然，且就在眼前。我們要離開(kāi)這片再熟悉不過(guò)的沃土，并將滿(mǎn)懷敬意的稱(chēng)其為母校，此時(shí)我們才真切的感受到育才情結在我們心中的位置和重量。沒(méi)有淚水，沒(méi)有徘徊，對身邊的朋友說(shuō)一聲珍重，對時(shí)刻關(guān)注我們的老師說(shuō)一聲珍重，對美麗的育才園說(shuō)一聲珍重。我們將收好行囊，伴著(zhù)初升的朝陽(yáng)，滿(mǎn)懷信心和夢(mèng)想，踏上一段嶄新的征程。
泉山下，西湖畔，座落著(zhù)我的母�！莸谝恢袑W(xué)，在這片梅石古地上留下了令我難忘而頗為珍貴的高中生活記憶。今天，當我要走出一峰園向人生的象牙塔邁進(jìn)的時(shí)候，回顧這段光陰，絲絲不舍盡在這字里行間！
幾年前，當我選擇一中的時(shí)候，正是一中最低谷的時(shí)期，高考成績(jì)的下落，社會(huì )不公正的議論，讓這所名校舉步為艱；那時(shí)也正逢學(xué)校新領(lǐng)導班子剛剛上馬的時(shí)候，一中的未來(lái)會(huì )怎樣，學(xué)生的未來(lái)會(huì )如何，一切都是個(gè)未知數！然而，我選擇泉州一中的決心是那樣堅定，因為很久之前，當我路過(guò)一中就被校門(mén)牌坊的歷史韻味所吸引，相信里面的世界一定很精彩！
終于，在那個(gè)夏末初秋的九月，我如愿以嘗地成為了一名一中人。還記得第一次的開(kāi)學(xué)典禮，賴(lài)東升校長(cháng)用這樣一句話(huà)來(lái)評價(jià)泉州一中：“這是一所聲名遠播海內外，學(xué)子遍布五大洲的名校！”的確，在泉州一中學(xué)習生活的幾年無(wú)論是名師的諄諄教誨，還是科學(xué)嚴格的管理制度都詮釋的賴(lài)東升校長(cháng)此言的真正內涵，也表達了全體一中人為辦“第一”中學(xué)的堅強決心！
回憶起一中的生活，緊張而又多采！鐵打不變每周一練，每年一度的文化藝術(shù)節，紅五月歌詠比賽，體育場(chǎng)相互競技的身影這一切都跳動(dòng)著(zhù)我們青春的音符。難忘梅石樓，我們曾在這里為理想而打拼；難忘成功圖書(shū)樓，那里是我們課間操時(shí)段接頭的地方，難忘清源樓，一場(chǎng)大火讓它舊貌換新顏……更讓我懷念的.還有老師和同學(xué)，不會(huì )忘記每天早晨老王在教室門(mén)口迎接我們的身影；不會(huì )忘記亦佳老師那次蠟筆小新的精彩對白；不會(huì )忘記ida每每笑中冒出“罰抄課文”的一刻，不會(huì )忘記茂茂投籃命中的瞬間，更不會(huì )忘記志文和我們七扯八掰的時(shí)刻，還有邵帥告白戀愛(ài)史留下的種種迷團。想起這些，都會(huì )讓我會(huì )心一笑，原來(lái)老師也這么八卦，原來(lái)老師也這么可愛(ài)，原來(lái)老師就是我們的朋友！一中園里最讓我珍惜的是那些朝夕相處的同學(xué)。每回英語(yǔ)課前三分鐘的精彩演繹，讓我們在笑聲中學(xué)會(huì )更多知識；每回體育節上同學(xué)們奮力沖刺的汗水，留給我們的是滿(mǎn)墻的獎狀；每回“守仁杯”學(xué)科競賽和文明班級的評比，帶來(lái)的都是豐厚的獎金；每回藝術(shù)節的狂歡夜，跳動(dòng)著(zhù)的都是青春的鼓點(diǎn)！同桌的你，同桌的他，笑容都留在那畢業(yè)合影中，真摯的祝福都寫(xiě)在彼此的心間……
巍巍清源山，銘記著(zhù)六十六年不變的情懷；悠悠晉江水，流淌著(zhù)六十六年深深的眷戀；古樸的一峰碑，見(jiàn)證著(zhù)六十六年的坎坷與輝煌；芬芳的梅石花，沉淀著(zhù)六十六年的思考與期待。這就是母�！莸谝恢袑W(xué)，這是治學(xué)的凈地，是一中人永遠的港灣！無(wú)論走到哪里，我始終眷戀這片土地；無(wú)論身份高低，我始終感恩每一位名師；無(wú)論歲月滄桑，我始終想念每一位同窗！
當母校迎來(lái)她七十周年，八十周年，甚至是百年校慶的時(shí)候，我敬愛(ài)的老師，我親愛(ài)的同學(xué)，期待在這青春不老的一峰園中重逢，期待在這熟悉而又陌生的梅花石畔，續寫(xiě)這段珍貴的師生情！相信那時(shí)泉州一中一定能實(shí)現辦“第一”中學(xué)的目標，因為東西南北中，紅旗不倒泉一中！再會(huì )，母校，你永遠在我心中，在每一個(gè)一中人的心中！
畢業(yè)的發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，作為一名教師代表，我和我的同學(xué)一樣感到興奮和不安。激動(dòng)是因為同學(xué)們努力了幾年，今天終于畢業(yè)了。不安意味著(zhù)老師責任重大。學(xué)生即將進(jìn)入人生的夏天，事業(yè)的春天，作為老師該說(shuō)些什么？如果今天的演講是講座，可能是韓國師范大學(xué)學(xué)生的最后一課。與往常不同的是，這門(mén)課的考試不是在課堂上，而是在社會(huì )上，這就要求學(xué)生用一生的精力去完成，讓時(shí)間來(lái)做判斷。
回首這幾年，讀書(shū)的聲音一直縈繞在耳畔，文體活動(dòng)中活躍的人物歷歷在目；你不僅在挑戰杯、英語(yǔ)競賽、實(shí)驗技能競賽、演講比賽中獲得冠軍，而且在校園歌唱比賽、球類(lèi)比賽等體育和社區活動(dòng)中取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。在比賽中，你增長(cháng)了智力，開(kāi)闊了眼界；在比賽中，你們增進(jìn)了友誼，學(xué)會(huì )了合作。在社區和志愿活動(dòng)中，你發(fā)揮了你的才能，理解了你的責任。在大學(xué)即將成為你大學(xué)時(shí)代的記憶之前，我想利用最后一課給你一些建議：
1、學(xué)會(huì )倒水，為了裝更多的水
大學(xué)期間，我們可能很優(yōu)秀，取得了無(wú)數的成就，但那只能說(shuō)明過(guò)去，不能證明未來(lái)；我們可能在大學(xué)里表現平平，但是我們畢業(yè)成功了，我們是合格的大學(xué)畢業(yè)生。從今天開(kāi)始，請學(xué)會(huì )重置。學(xué)會(huì )以每一天為新的起點(diǎn)，從零開(kāi)始每一份工作。一個(gè)人的起點(diǎn)不可怕，但是他害怕一個(gè)低的狀態(tài)。很多成功人士在事業(yè)之初都是白手起家，安頓好自己，清空自己，歸零，再歸零。正因為如此，他們的生活一路唱著(zhù)歌，飛著(zhù)。
2、出路在于思考
畢業(yè)的時(shí)候，我們有很多要確定，也有很多決定。迷茫和迷茫是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的，但不要以此為借口放棄，甘愿平庸。面對困難，我們會(huì )感到走投無(wú)路。但是不要氣餒。成功的人不是在起點(diǎn)贏(yíng)，而是在轉折點(diǎn)贏(yíng)。出路在于思考。只要你努力，時(shí)間會(huì )在社會(huì )試卷上給你一個(gè)滿(mǎn)意的分數。
3、我關(guān)心母校，經(jīng)�；丶铱纯�
每個(gè)畢業(yè)的人都是我們的校友。校友是學(xué)校的名片，也是學(xué)校的財富。希望你離開(kāi)母校后，繼續關(guān)心母校的建設和發(fā)展。你們是母校的風(fēng)箏。你飛得越高，我們就越快樂(lè )！無(wú)論你在哪里，母校都愿意分享你的成功和快樂(lè )！同時(shí)請記住，學(xué)院永遠是你的家，學(xué)院永遠是你的故鄉和精神家園。同學(xué)們，我們期待著(zhù)你們的到來(lái)，祝你們明天輝煌！
畢業(yè)的發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自XX級文學(xué)院語(yǔ)文教育班的宋修娟。時(shí)光荏苒，長(cháng)大的我們終于要在今天各奔東西了。在這個(gè)即將別離的時(shí)刻，能代表貴州師范學(xué)院XX級全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向我們的母校致以最崇高的敬意，并對辛勤培養了我們三年的老師們表示最衷心的感謝！
三年前，高考剛畢業(yè)的我們或自愿，或不情愿的懷揣著(zhù)各異的夢(mèng)想，從全省各地相遇到了貴州教育學(xué)院。那一年，風(fēng)華正茂的我們在小河校區那巴掌大的地方開(kāi)始了青春的肆意。我們在竹林邊散步，我們在假山水池邊談心，我們坐電梯上課放學(xué)，小河的一切仿佛都還發(fā)生在昨天，小小的校園裝載了我們最初的夢(mèng)想，承載了我們的悲歡喜怒。還記得當年的我們對自己的學(xué)校是不滿(mǎn)意的，畢竟作為大學(xué)，它實(shí)在是太小了。但到了年11月，我們曾經(jīng)因其窄小而耿耿于懷的校園卻烏當這片廣闊的土地上毅然崛起，學(xué)院改制的成功讓我們終于可以揚眉吐氣。我們的母校也在那一年三十而立了，我們參與了校慶，我們見(jiàn)證了母校的新生。年9月，我們XX級的所有同學(xué)又一起開(kāi)始實(shí)習。烏當，修文，興仁，這些地方滿(mǎn)是我們的足跡，我們開(kāi)始接受挑戰，開(kāi)始面對困境，開(kāi)始重新審視自己。三年，我們一起在武警指揮學(xué)校磨礪，一起在教師的講臺上接受檢驗，一起在運動(dòng)場(chǎng)上奔跑到淚流滿(mǎn)面。白駒過(guò)隙的三年，我們見(jiàn)證了母校的蓬勃發(fā)展，母校也記錄了我們的成長(cháng)蛻變。
光陰似箭，似水流年。我們的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結束了，我們又將背起行囊，開(kāi)始奔赴新的征途。有人說(shuō)，前生五百次的回眸，才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。如若正是如此，那我想，我們前生也不知回了多少次眸才換的今生這三年的共度。所以讓我們應該感謝上蒼，感謝它讓我們今生相聚如約。從大一的天真爛漫、大二的輕舞飛揚，到今天的成熟穩重。三年，我們共同經(jīng)歷的太多太多，但我想我們的腳印已經(jīng)留在了貴州師范學(xué)院的每一個(gè)角落。
“天下沒(méi)有不散的宴席”，離別的時(shí)候還是到了，請讓我們再對母校的一切說(shuō)一聲謝謝吧，謝謝母校這三年的辛勤培育，謝謝母校這一千多個(gè)朝夕的照顧，謝謝母校給了我們這人生最美的際遇。
尊敬的老師，是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了，但請你們放心，今后我們一定牢記恩師們的諄諄教誨，牢記“為人師表”的校訓，運用我們所掌握的專(zhuān)業(yè)技能，踏實(shí)做人，認真做事，一步一個(gè)腳印地打拼出屬于我們的天地，對自己的人生負責，為我們的母校爭光。
最后，祝愿我們XX級全體畢業(yè)生夢(mèng)想成真，前程似錦；祝愿各位老師身體健康、工作順利；祝愿我們的母校宏圖更展，再譜華章！
謝謝大家！
畢業(yè)的發(fā)言稿6
重視的各位領(lǐng)導人員、教師，親愛(ài)的的學(xué)生們：
諸位好��！
歲月似白駒過(guò)隙，華年如水流匆匆忙忙。驀然回首，又來(lái)到該說(shuō)再見(jiàn)的情況下，在臨別之時(shí)，我覺(jué)得在這里感謝二種人。
最先，感謝我們的老師。是大家的諄諄教誨磨去大家的年少輕狂，是大家的誨人不倦推動(dòng)大家邁向專(zhuān)業(yè)知識的圣殿，是大家的寬慰與激勵，在我們磕磕絆絆的發(fā)展路中給與大家往前的能量！之前你為大伙兒初一的童言稚語(yǔ)而捧腹大笑，之前你為大伙兒初二的瀟灑逆反而茫然若失，之前你為大伙兒初三緊鼓密鑼的復習而郁郁寡歡在這種令人難忘的日常生活，大伙兒辛辛苦苦，大伙兒不辭辛勞，雖然那時(shí)難以理解你訓斥下的用心良苦，難以理解你那仿佛太過(guò)的嚴苛。但現如今，請使我們?yōu)橐郧暗呐心鎸δf(shuō)聲對不起，使我們?yōu)榇蠹蚁灳娉苫覝I始干的不求回報而說(shuō)聲：老師感謝！你們辛苦了！老師，大家雖不為人知，大家卻始終記著(zhù)，你是誰(shuí)，為了誰(shuí)�。ㄩg斷）
除開(kāi)老師，因為我感謝那和我三年風(fēng)吹雨打與共的同學(xué)。三年，有快樂(lè )的時(shí)光，也是有不快樂(lè )的時(shí)光。是大家和我共享三年的一點(diǎn)一滴，歡歌笑語(yǔ)，是大家在我消沉是投來(lái)激勵期望的眼光，是大家在我體育中考時(shí)不管不顧品牌形象地大喊著(zhù)為我加油，是大家的友情適用著(zhù)我走向輝煌大家的姓名叫盆友！初中升高中早已過(guò)去，幾個(gè)開(kāi)心幾個(gè)憂(yōu)，針對取得成功的同學(xué)，希望大家能再接再厲，在普通高中開(kāi)辟新的光輝。對臨時(shí)不成功的同學(xué)，我更期待大家不必一蹶不振，只是奮起直追，證實(shí)一時(shí)的不成功算不得什么！加油！十年之后，或許各奔東西的大家會(huì )逐漸忘卻相互的笑顏，會(huì )逐漸喪失以前青春年少的鋒芒畢露。但不變的是追憶，不變的是以前，不變的是大家在這里所名叫北苑的院校中所結下的友情，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟！
最終，祝福大家的同學(xué)揣著(zhù)追憶，開(kāi)辟將來(lái)。祝我們的老師，身心健康，事業(yè)成功。祝大家的母校，桃李滿(mǎn)天下，人才輩出！
畢業(yè)的發(fā)言稿7
各位老鄉：
你們好！
XX年畢業(yè)生晚會(huì )定于5月19日舉行，目前正在籌備階段，畢業(yè)生歡送會(huì )畢業(yè)感言。敞開(kāi)久閉的心扉，撩撥記憶的心弦，讓我們一同迎接X(jué)X年的畢業(yè)季！
千言萬(wàn)語(yǔ)，我們共同述說(shuō)，畢業(yè)感言，從這里開(kāi)始！
登高傷遠別，鴻雁幾行飛，畢業(yè)季是一個(gè)天真爛漫的孩子，告訴我們分別在即。不論你是大一、大二、大三，還是大四、亦或已經(jīng)畢業(yè)，在這個(gè)特別的日子，把你想表達的話(huà)，留給未來(lái)的自己，留給兄弟姐妹，留給四年的大學(xué)生活，留給這個(gè)季節。
這個(gè)季節，屬于師兄師姐，也屬于華農貴州同鄉會(huì )——
師兄師姐，你是否還記得在執委會(huì )那年，你們?yōu)榇笮』顒?dòng)忙得暈頭轉向，亦如在自己的社團或部門(mén)；你是否還記得迎新生那天，你們頂著(zhù)烈日或者冒著(zhù)大雨，迎接來(lái)自家鄉的我們，致以親人的關(guān)切；
你是否還記得迎新晚會(huì )上，你們帶我們和眾多兄弟姐妹一起，慶祝我們大學(xué)生涯的開(kāi)始……
師弟師妹，
你是否還記得那天接你的師兄師姐，有來(lái)不及說(shuō)的謝謝？
你是否還記得某個(gè)聚會(huì )上跟你交心的師兄師姐，有未及述說(shuō)的話(huà)語(yǔ)？
你是否還記得同鄉會(huì )那些熱心幫助與關(guān)心你的人，有不知如何言表的不舍與留戀?
在這里，獻上你的心愿，寫(xiě)下你的祝福，祝福畢業(yè)的人一帆風(fēng)順，一路歡歌，早日實(shí)現宏圖大志，擁有更加美好的未來(lái)！
最后，華南農業(yè)大學(xué)貴州同鄉聯(lián)合會(huì )執行委員會(huì )全體成員共同祝愿師兄師姐：
擁有一顆快樂(lè )自信的心，攜一抹燦爛的微笑，給畢業(yè)劃個(gè)完美的句號，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)！
畢業(yè)的發(fā)言稿8
尊敬的各位家長(cháng)、老師、親愛(ài)的五年級的大哥哥大姐姐們：
你們好!
今天，我們歡聚一堂，每個(gè)人的心里都裝滿(mǎn)依依惜別的深情。五年級的同學(xué)在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮，你們就要離開(kāi)母校，踏進(jìn)新學(xué)校的門(mén)檻!在這里我要代表1-4年級的全體同學(xué)向大哥哥大姐姐們和老師們致以最熱烈的祝賀，祝賀大哥哥大姐姐們順利完成學(xué)業(yè)，祝賀你們走過(guò)了小學(xué)時(shí)期這段不平凡的日子。
親愛(ài)的大哥哥大姐姐們，你們給學(xué)校帶來(lái)了生機和活力，帶來(lái)了多彩的記憶!在教室里、在運動(dòng)場(chǎng)、在舞臺上、到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭光的身影，到處都有你們取得的輝煌!
親愛(ài)的大哥哥大姐姐們，你們就要離開(kāi)母校了，就在你們離開(kāi)的今天，我想對你們說(shuō)：
五年的學(xué)習生活，你們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣，我們要學(xué)習你們刻苦學(xué)習的精神，學(xué)習你們尊老愛(ài)幼，團結同學(xué)，奮發(fā)向上，樂(lè )于助人的優(yōu)良品德。
你們走后，我們就要像你們一樣，成為低年級同學(xué)的大哥哥大姐姐了，我們會(huì )像你們一樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為低年級的同學(xué)做出榜樣。
在這里，我還有一些話(huà)，和親愛(ài)的大哥哥大姐姐們共勉：希望你們在今后的日子里，更加刻苦學(xué)習，不要忘記小學(xué)階段老師對我們的諄諄教導。把我們刻苦學(xué)習的精神和我們的好品德帶到新的學(xué)校。希望你們在今后的日子里，不要害怕學(xué)習和生活中出現的每一個(gè)困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會(huì )是永遠一帆風(fēng)順的，困難和挫折總是和成功與勝利相伴的，要永遠的相信自己，相信生活中總是充滿(mǎn)著(zhù)美好的希望!
你們就要離開(kāi)母校，我們低年級的同學(xué)不會(huì )忘記你們的!希望你們在今后的日子里，也記住母校、記住老師，在這里你們有快樂(lè )，也可能有傷心的時(shí)候，但記住吧：過(guò)去的一切，都將成為美好的回憶!不論你以后是成功的、還是普通的甚至是失敗的，相信吧，母校都在關(guān)注著(zhù)我們，我們永遠都是母校歷史中最美麗的花朵，都是寧陽(yáng)縣第三小學(xué)最特別的一員!
最后，衷心地祝愿你們在新學(xué)校里取得更好的成績(jì)!
謝謝大家!
畢業(yè)的發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
綠陰濃濃，烈日炎炎，在這充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)激情的六月，初三的哥哥、姐姐們即將踏上理想的彼岸的列車(chē)。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。不經(jīng)意間你們走過(guò)了初中三年生涯。你們三年的學(xué)習生活給我們這些學(xué)弟學(xué)妹們留下了許多寶貴財富，你們的腳印是我們前進(jìn)的方向；你們踏出的堅實(shí)的腳步為我們指引了成長(cháng)的方向.你們的堅持，你們的理想，你們的激情將繼續陪伴我們的母校成長(cháng)。榜樣的力量是無(wú)窮的。第二實(shí)驗中學(xué)留下了你們的身影、奮斗的足跡，身為二實(shí)中的初一學(xué)生，我們定當不負眾望向你們看齊，在今后的學(xué)習中，我們會(huì )把握機遇，學(xué)會(huì )做事，更學(xué)會(huì )做人，在二實(shí)中良好的氛圍下,用我們的青春和智慧續寫(xiě)二實(shí)中的輝煌篇章。
我也祝賀我們二實(shí)中的老師，正是你們的辛勤培育，才有今天的滿(mǎn)園桃李。學(xué)生的一言一行是老師的心血，是老師思想的餞行。老師，你們的博學(xué)，磨去了我們年少的輕狂膚淺；你們的沉穩褪去了我們靦腆的天真稚氣；你們的胸懷堅定了我們實(shí)現理想的自信勇氣，在這里我們度過(guò)了難以忘懷的歲月，經(jīng)受了脫胎換骨的意志錘煉。這一切因老師的教導沒(méi)有留下缺憾，使我們在學(xué)習、生活中自強不息，厚德載物，始于足下，止于至善，我們不斷汲取老師的智慧和初三的哥哥、姐姐們的經(jīng)驗，以期自己能詮釋人生的真諦。所以借這次難得的機會(huì )感謝老師和初三的哥哥、姐姐給予我們的寶貴精神財富。謝謝！
乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！祝各位老師身體健康、工作順利，每天都有好心情，祝初三的哥哥、姐姐們在中考中取得優(yōu)異的成績(jì)，用燦爛的微笑去應接明天新的曙光。謝謝大家!
畢業(yè)的發(fā)言稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
老師們 同學(xué)們，我們就要離開(kāi)我們的母校了，結束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中……尚未離別，我們已經(jīng)依依難舍了！我的心在微微顫動(dòng)，因為那終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那，我曾經(jīng)的期盼，而今的萬(wàn)般不舍。激動(dòng)，惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都融入了我們的心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園情是那么長(cháng)又那么清晰，一幅幅老師辛勤為我們奉獻的畫(huà)面，一幕幕同學(xué)情的流淌，這些讓我們從昨天的幼稚走向今天的懂事的長(cháng)長(cháng)之路，我又怎么能忘記？回憶往昔，在寬闊的操場(chǎng)上，在那溫馨的教室里，我時(shí)時(shí)仰望藍天、白云，美麗的校園在陽(yáng)光中幻成溢光流金的圖案是那么的美；校園里的風(fēng)兒，曾經(jīng)多少次柔柔撩起我們的發(fā)絲，校園的歡歌笑語(yǔ)讓我們心田永遠豐澤。我美麗的校園啊，就是這樣，如一卷佳畫(huà)，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩。
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結束，我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索�；厥茁膶W(xué)習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習之路。 舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著(zhù)旋；陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛(ài)的老師；告別了，可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我那在胸前如火焰般跳動(dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著(zhù)書(shū)本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(cháng)，指著(zhù)獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)里裹著(zhù)無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè )，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
只為了通向終點(diǎn)，才在路上通行；只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走。
畢業(yè)的發(fā)言稿11
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
三年的步履踏實(shí)而又匆忙，三年的道路坎坷而又艱辛，三年的汗水辛勞而又快樂(lè )。今天是個(gè)難忘的日子，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的高中生涯在今天即將結束。此時(shí)此刻，縱然有著(zhù)歡聚一堂的喜悅，也有著(zhù)掩飾不住的回憶與留戀。
光陰荏苒，歲月如梭，彈指一揮，我們已從當日的懵懂少年變成了超越夢(mèng)想的青年。洗去了幼稚與浮躁，沉淀了智慧與胸膛。當某年某月，我們回首往事的時(shí)候，我想xx中將是我們難以忘懷的一站。雖然時(shí)隔遙遠，我們將仍然會(huì )記起那間教室，某張課桌，曾經(jīng)見(jiàn)證我們的拼搏；也一定會(huì )記起某張笑臉，某句笑話(huà)，曾經(jīng)經(jīng)典絕倫；或者我們還會(huì )記起某個(gè)師長(cháng)，某次考試，讓我或喜或悲或恨或愛(ài)。青春的夢(mèng)想與追求，青春的迷茫與失落，青春的汗水與收獲，我們一并交與了xx中。
我要感謝你，敬愛(ài)的老師！你們總是披著(zhù)朝暉伴著(zhù)月色，行色匆匆，來(lái)去匆忙，日復一日，年復一年地默默耕耘；為了我們，你們犧牲了多少個(gè)日日夜夜，犧牲了多少與家人團聚的歡樂(lè )和幸福。備課，上課，改作業(yè)，家訪(fǎng)，談心，批卷子......你們言傳身教，無(wú)私奉獻。今天，我可以驕傲的告訴你們：你們的辛勤付出收獲了金秋的碩果累累，瓜果飄香！小草用自己的茁壯成長(cháng)回報春天，遠行的孩子，一定會(huì )在自己的內心深處為你們留下一個(gè)足以溫暖一生的位置！
其實(shí)不想走，但我們需要向上看去，去追尋我們的夢(mèng)想，去追尋新的生活與方向。
再見(jiàn)了，母校；再見(jiàn)了，精心培育我們的學(xué)校領(lǐng)導；再見(jiàn)了，恩師；再見(jiàn)了，同窗；再見(jiàn)了，五彩斑斕的青春時(shí)光。文字可以記下回憶，卻難以寫(xiě)盡情懷，青春時(shí)光，校園情結，用一本大書(shū)也追述不完，學(xué)生愛(ài)戀校園，就像游子眷戀母親，樹(shù)木擁抱大地。
愿xx中情懷永駐心間，愿xx中事業(yè)永遠輝煌，祝福母校，老師，同學(xué)以及師弟師妹。xx中的一草一木，xx中的一笑一淚，都將是我們永恒的回憶，前進(jìn)的動(dòng)力！
發(fā)言人：李xx
日期：xxxx年xx月xx日
畢業(yè)的發(fā)言稿12
各位老師、家長(cháng)、小朋友們：
20xx年8月6日，巖第一天上幼兒園時(shí)，我們在那里安了家，我只是期望記錄在幼兒園3年成長(cháng)的足跡，翻開(kāi)第一篇博文，巖第一次入園的情形又清晰地映在我的眼前。3年時(shí)光，1000多個(gè)日子，媽媽只為你寫(xiě)了189篇博文，有點(diǎn)慚愧啊。巖成長(cháng)的許多精彩瞬間因為我的疏忽和懶惰，沒(méi)有及時(shí)記錄下來(lái)，時(shí)光一長(cháng)，就沒(méi)有記錄的情緒了。直到前天收到老師信息，讓每個(gè)家長(cháng)交一篇畢業(yè)感言，我才突然覺(jué)得，時(shí)光過(guò)的真是飛快��！整理下自我的思緒，我卻突然感覺(jué)，盡管自我天天干的就是碼字的工作，這一刻，也會(huì )出現言語(yǔ)蒼白、詞匯貧乏的問(wèn)題。把畢業(yè)感言當成家長(cháng)作業(yè)，寫(xiě)吧！
放飛雛鷹的夢(mèng)想
7月，看到畢業(yè)照上身穿堡服的孩子的笑臉，望著(zhù)老師們對孩子充滿(mǎn)愛(ài)意的眼神，我這個(gè)做媽媽的，突然發(fā)現，我的孩子在幼兒園已經(jīng)生活了3年，立刻就要畢業(yè)了。
如果說(shuō)時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙有點(diǎn)抽象的話(huà)，那么說(shuō)時(shí)光就像坐滑梯一樣，哧溜一下就滑過(guò)了3年就更加形象了。昨日，我特意打開(kāi)3年前專(zhuān)門(mén)為入園巖巖開(kāi)的博客，從巖巖第一天入園，我一個(gè)字一個(gè)字琢磨著(zhù)寫(xiě)出的小朋友第一封入園介紹信，到巖巖成長(cháng)中的每一個(gè)精彩瞬間和遇到的成長(cháng)困惑，不知不覺(jué)，我已經(jīng)用189篇博文記錄了巖巖的成長(cháng)足跡。3年的時(shí)光像電影鏡頭一樣在我腦海里回放，從一個(gè)不會(huì )自我穿衣吃飯，不懂跟小朋友相處的有點(diǎn)孤獨的男孩，長(cháng)成一個(gè)學(xué)會(huì )基本生活自理，開(kāi)朗活潑的小男生，幼兒園老師比家長(cháng)付出的更多。養兒方知父母恩，每一個(gè)孩子的成長(cháng)也是每一個(gè)父母伴隨成長(cháng)的過(guò)程，幼兒園的老師和保育媽媽把每一個(gè)孩子當成自我的孩子一樣去疼愛(ài)，去關(guān)心，去照顧，才讓我們看到了孩子的每一點(diǎn)成長(cháng)和進(jìn)步。
教育專(zhuān)家說(shuō)，上幼兒園標志著(zhù)一個(gè)孩子進(jìn)入人生的第二個(gè)斷乳期，與第一個(gè)生理斷乳期不一樣的是，雖然同是斷乳期，但卻是孩子面臨的第一個(gè)心理斷乳期。剛入園時(shí)，巖巖還是個(gè)喝個(gè)奶粉才能入睡的孩子，老師用逐漸減少沖奶量的辦法，僅用了半個(gè)月時(shí)光，就幫巖巖改正了喝奶入睡的壞習慣，這讓我這個(gè)做媽媽的自愧不如；有時(shí)候，巖巖尿褲子了，拉褲子了，王媽媽像照顧自我孩子那樣把巖巖的褲子洗好，晾干，一點(diǎn)不嫌臟，這讓我這個(gè)做媽媽的也十分慚愧和感動(dòng)。在幼兒園的3年，除了學(xué)習知識，巖巖還學(xué)會(huì )了自我穿衣吃飯，上下樓梯這些生活技能，以及分享、與朋友相處等做人的道理。每年秋季開(kāi)學(xué)新生入學(xué)時(shí)，也是幼兒園老師最忙碌的時(shí)候，當我看到連幼兒園辦公室老師和朱園長(cháng)也加入抱孩子和哄孩子的隊伍時(shí)，作為一個(gè)母親，我個(gè)性欣慰，如果心中沒(méi)有愛(ài)，如果沒(méi)有把每個(gè)孩子當作自我的孩子對待，相信老師是無(wú)法跟孩子建立這樣的深厚感情的。
我記得，不怎樣愛(ài)吃青菜的巖巖在幼兒園菜地收獲時(shí)的快樂(lè )；我也記得，為一個(gè)患病小朋友加油鼓勁時(shí)，巖巖唱那首《讓愛(ài)傳出去》時(shí)賣(mài)力的樣貌；我還記得，巖巖很認真地在母親節給媽媽做蛋糕，在父親節給爸爸買(mǎi)禮物……多謝敬愛(ài)的老師，你們將五彩斑斕的顏色涂滿(mǎn)了孩子成長(cháng)的畫(huà)布，讓孩子的每一步成長(cháng)都經(jīng)歷了歡樂(lè )和淚水；多謝敬愛(ài)的老師，你們將一顆顆沉甸甸的愛(ài)心分成了五瓣、十瓣，二十瓣，分給每一個(gè)孩子，讓孩子們體會(huì )到了成長(cháng)中親情之外的師生情誼。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的的老師，再見(jiàn)了，親愛(ài)的園長(cháng)，再見(jiàn)了，吉的堡雛鷹幼稚園的一草一木，那里有綠樹(shù)紅墻，那里有歡聲笑語(yǔ)，我們戀戀不舍，一再回望。但是，我明白，理想是彼岸，成長(cháng)海洋中的那艘諾亞方舟等待著(zhù)我們，起航吧――孩子！3年間，老師給這些雛鳥(niǎo)插上了翅膀，就是為了等待這一天，放飛雛鷹的的翅膀！
畢業(yè)的發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們：
大家晚上好！
我是本科生學(xué)生會(huì )主席,很榮幸作為一名在校生代表在這里發(fā)言，首先，我代表所有在校同學(xué)對即將離開(kāi)走上工作崗位和考研深造的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐表示最最誠摯的祝福。
大學(xué)生涯行將結束，轉眼你們就要遠走，看著(zhù)你們帶著(zhù)復雜的心情在校園每一個(gè)角落合影留念，我們也感觸頗深。入學(xué)的那一天，大家都站在同一起跑線(xiàn)上，編織著(zhù)各自的夢(mèng)想。如今在各自耕耘的土地上都有所收獲。從今天起，你們即將離開(kāi)學(xué)校，即將肩負起母校的榮譽(yù)、老師的重托，學(xué)弟、學(xué)妹們的期望。所以請記住，請記住體育系，記住學(xué)校對我們的重視和培養，記住體育系對我們的關(guān)心和照顧，因為感恩的心會(huì )讓我們走的更遠，更好。你們?yōu)槲倚�，為我系爭得了榮譽(yù)；你們勇于探索的創(chuàng )新品質(zhì)，給我們樹(shù)立了良好的榜樣。你們四年的大學(xué)生活，給我們留下了寶貴的財富，你們踏出的堅實(shí)腳步，為我們指引了前進(jìn)的方向。我們在校的學(xué)弟、學(xué)妹們，既為你們取得的成績(jì)感到驕傲，同時(shí)又感到一份無(wú)形的壓力。我們決心，向你們看齊，努力學(xué)習，增長(cháng)才干，在我校良好的育人氛圍下，用我們的青春與智慧，續寫(xiě)體育系輝煌的篇章。20xx屆畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，你們的理想，你們的激情，你們青春的身影，奮斗的足跡，將永遠銘記在我們心中，銘刻在體育系的發(fā)展史冊上，讓體育系的明天因為你們的出色表現而更加壯大吧！
人們都說(shuō)，畢業(yè)是一種分別，一種包含了酸甜苦辣的分別�；蛟S，未來(lái)的日子會(huì )艱辛，但請記著(zhù)，在這片校園里，還有一群兄弟姐妹在默默地支持著(zhù)你們，祝福著(zhù)你們。
在這里，我想與大家一同分享這段話(huà)，作為啟程的符號： 回憶，將美好縈繞，走過(guò)，才發(fā)現美好。生活，在品味中變小，歲月，在回味中變少。未來(lái)，在尋覓中找到，你我，在未來(lái)里輝煌閃耀。
最后，我代表全體在校學(xué)生，衷心希望學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，在漫漫人生的征途中，每一天都和健康與快樂(lè )相隨，尋找到自己的理想，擁有各自的美滿(mǎn)人生。謝謝大家！
畢業(yè)的發(fā)言稿14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
又是一個(gè)金色的六月，伴著(zhù)和煦的暖風(fēng)，滿(mǎn)載著(zhù)六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開(kāi)生活學(xué)習了六年的校園，結束小學(xué)階段的學(xué)習與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習征程。
看著(zhù)我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著(zhù)畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長(cháng)都深深地感謝xx小學(xué)——這所哺育我們成長(cháng)的搖籃；深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月，既漫長(cháng)又短暫；六年與老師朝夕相處的學(xué)習生活，一幕幕猶如在眼前。 最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情；最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補課，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，校長(cháng)和主任坐在我們的課堂里聽(tīng)課，帶給我們多少溫暖和喜悅；最難忘，班會(huì )上師生們自?shī)首詷?lè )，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。 教師是辛勤的園丁，既教書(shū)又育人。
六年來(lái)，老師不僅教會(huì )了我們書(shū)本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執著(zhù)的敬業(yè)精神，教會(huì )了我們如何去做人。
是xx小學(xué)給了我今天的一切，下周畢業(yè)考試后，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準備好了，我們一定會(huì )縱容應考，用一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們在干什么，都不會(huì )忘記母校六年來(lái)對我們的培養和教育，我們永遠都是逸夫人，我們一定不會(huì )辜負母校的期望，努力學(xué)習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。
最后，請允許我代表xx小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意！
祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)！
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！
畢業(yè)的發(fā)言稿15
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
很榮幸有這個(gè)機會(huì )代表XX學(xué)院20xx屆畢業(yè)生站在這個(gè)講臺上。我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。
回望四年以來(lái)學(xué)習中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷著(zhù)一個(gè)日積月累的過(guò)程，是學(xué)術(shù)的，也是情感的。各位老師們在本科課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格為我們展示了高等教育的大千世界。而每一張和藹的臉孔，每一道睿智的眼神又折射出他們作為靈魂工程師的人格魅力。在這里，我們看到了國家的過(guò)去、現在與未來(lái)，看到了祖國的生命與血脈，看到了蕭條與崛起，更看到了機遇與挑戰。透過(guò)一個(gè)個(gè)貌似枯燥的理論、定理，我們理解了教育技術(shù)的內涵外延，通過(guò)一次次具體生動(dòng)的實(shí)踐，我們體驗了專(zhuān)業(yè)的應用與前景。傳播學(xué)院的日子給了我們一個(gè)清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。
站在這里，我們滿(mǎn)懷興奮和喜悅，站在這里，我們更感受到一種深切的責任。我們站在這里，站在兩段歷史的交叉點(diǎn)上。一段歷史，是XX學(xué)院的老師們締造的積淀與輝煌；而另一段歷史叫做未來(lái)，它是一段剛剛開(kāi)始的歷史，一段留待我們書(shū)寫(xiě)的歷史。這段歷史將是我們對于自身價(jià)值的詮釋與證明，更是我們對XX學(xué)院風(fēng)骨的理解與發(fā)揚。
今天，我們即將分別，但此時(shí)的分別不是一段輝煌的結束，而恰是無(wú)數輝煌的開(kāi)始。今天，我們?yōu)閄X學(xué)院而驕傲，明天，祖國必將因我們而自豪。
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