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中考沖刺家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿

時(shí)間:2025-03-22 01:15:32 發(fā)言稿 我要投稿

中考沖刺家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿(精選10篇)

  在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的中考沖刺家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中考沖刺家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿(精選10篇)

  中考沖刺家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!今天的家長(cháng)會(huì ),我要和大家探討兩方面的問(wèn)題:一個(gè)是中考來(lái)臨前我們家長(cháng)該做些什么?一個(gè)是現在的家長(cháng)應該做些什么?

  中考來(lái)臨前我們家長(cháng)該做些什么?

  在中考前的這段時(shí)間里,我們家長(cháng)該做些什么呢?我們要以孩子復習應考為中心,通過(guò)孩子、學(xué)校、家長(cháng)三方面共同努力,才能確保孩子在中考中取得理想成績(jì)。針對這一問(wèn)題,我想從三個(gè)方面與大家交流交流。

  一、這一時(shí)期學(xué)生存在的主要問(wèn)題。

  這一時(shí)期學(xué)生存在的主要問(wèn)題有:一種是成績(jì)一貫不理想的人:沒(méi)有明確的目標,或目標不高,缺乏動(dòng)力,沒(méi)有時(shí)間緊迫感,自暴自棄嚴重,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)馬虎應付甚至抄襲、不做,午睡不睡,還影響別人;另一種是想好好學(xué)習,但學(xué)習不得法的人:或三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實(shí)還是學(xué)習動(dòng)力不夠;或不重視各課知識的系統梳理,做到融會(huì )貫通,以一勝百;或不注重徹底弄懂平時(shí)的練習訓練上做錯的題目,做查漏補缺的工作,而是老做無(wú)用功;或是平時(shí)只顧于應付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問(wèn)題不去及時(shí)請教老師,喜歡與其他同學(xué)對答案,或者只滿(mǎn)足于聽(tīng)老師課上來(lái)講解,似懂非懂,能力水平得不到提高;驂毫^(guò)重,一味用功,不會(huì )合理安排時(shí)間,不會(huì )休息,往往上課無(wú)精打采,這樣事半功倍,得不償失。

  二、在最后階段,我們家長(cháng)該做些什么呢?

  根據各自孩子的特點(diǎn),一是分兩步走;二是從三方面入手;三是四項注意。

  1、分兩步走:一是騰出空來(lái)趕快了解一下孩子目前的學(xué)習成績(jì)、思想動(dòng)態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時(shí)間表,并陪他學(xué)習一段時(shí)間,讓他感到馬虎不得,感到再不認真也說(shuō)不過(guò)去,切不可簡(jiǎn)單粗暴;二是中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常中考門(mén)檻輕松過(guò)。創(chuàng )造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。

  2、三方面入手:一是思想上鼓勁幫孩子建立自信:明確目標,相信孩子的能力。成功的關(guān)鍵在于為與不為,肯定孩子這段時(shí)期的表現,一定能實(shí)現目標;二是生活上貼心照顧:這段時(shí)間孩子思想高度緊張,精力高度集中,家長(cháng)一定要督促孩子勞逸結合,保證較充足的睡眠,實(shí)現學(xué)習與休息的良性循環(huán),如果晚上開(kāi)夜車(chē),白天倒沒(méi)精神,只能導致功課沒(méi)長(cháng)進(jìn),身體也垮了。這個(gè)時(shí)候,家長(cháng)也要關(guān)心孩子的起居飲食,調整好生物鐘;三是心理上熱情疏導:中考是一次基礎性的選拔考試,試題難度不會(huì )太大,絕大多數情況下可準確反映孩子平時(shí)的學(xué)習水平。要告知孩子不必過(guò)分擔憂(yōu)中考時(shí)會(huì )出現意外失誤,發(fā)揮不了自己的正常水平。只要像平時(shí)一樣,認真、努力就行了。同時(shí)要告知孩子,考試不是命運大決戰,也非人生終極點(diǎn)。在重點(diǎn)高中招生名額有限的情況下,名落孫山是很正常的事,這決不是恥辱。即使這次考不上重點(diǎn)高中,普通高中也可以,只要自己肯努力,改變命運的機會(huì )多得是,成才的坦途仍在。有了坦蕩的胸懷,樹(shù)立崇高的志向,做好考得上和考不上的兩手準備,榜上無(wú)名,腳下有路。只要孩子能情緒飽滿(mǎn),臨場(chǎng)不亂,思想上沒(méi)有包袱,就能應試自如,取得理想的成績(jì)。

  3、四個(gè)注意點(diǎn):

  一是切忌期望過(guò)高。不少家長(cháng)對孩子抱有不切實(shí)際的期望,愛(ài)把“至少要考580分”、“一定要上公費一中、一定要走擇優(yōu)、一定要進(jìn)前二十名等”之類(lèi)的話(huà)掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀(guān)、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí),到了這個(gè)時(shí)候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時(shí)間內不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長(cháng)來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的'現狀,不提不切實(shí)際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”

  二是切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰助陣,有些家長(cháng)刻意制造出“一級戰備”的考前狀態(tài),如請假在家做“專(zhuān)職后勤”,晚上絕不打開(kāi)電視等等。其實(shí),這樣做反而會(huì )讓孩子覺(jué)得壓抑、煩悶,“透不過(guò)氣”來(lái)。明智的做法是,只要合情合理,家長(cháng)該干嘛就干嘛,同時(shí),盡量避免出現對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍。

  三是切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現有水平發(fā)揮到最佳程度,在考前階段,家長(cháng)對孩子要鼓勵、肯定,不要動(dòng)輒批評、指責。當孩子某一次考前測驗失利時(shí),一味責罵只會(huì )讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時(shí),家長(cháng)最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。

  四是切忌嘮叨。在孩子復習迎考期間,一些家長(cháng)總愛(ài)在孩子面前反復念叨“你要加把勁!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話(huà),讓他的神經(jīng)放松一下。

  三、幫助學(xué)生進(jìn)入考前最佳狀態(tài):“適度緊張”。

  情緒的好壞直接影響考生的學(xué)習效率和考試成績(jì),考前心理不外乎3種情況:一種是過(guò)度緊張,一種是滿(mǎn)不在乎,還有一種是適度緊張。前兩種情況都不足取,只有“適度緊張”才是最佳狀態(tài),在這種狀態(tài)下,考生信心十足,平心靜氣,精力集中,思維敏銳,答題準確。

  提醒學(xué)生家長(cháng):學(xué)生能否“適度緊張”和家長(cháng)的期望值有直接的關(guān)系。不同的學(xué)生家長(cháng)要采用不同的辦法:

  一是針對滿(mǎn)不在乎的:他們的表現往往是目標不高,缺乏動(dòng)力,沒(méi)有時(shí)間緊迫感的。要引導他們高中雖然可以能輕松考上,但要想進(jìn)入實(shí)驗班沒(méi)有好的成績(jì)是進(jìn)入不了的。同時(shí)要讓學(xué)生明確入學(xué)成績(jì)高自己在高中的動(dòng)力就會(huì )大增的。

  二是針對過(guò)度緊張的:他們的表現往往是目標過(guò)高,壓力過(guò)重,一味用功埋頭苦讀,每次模擬的成績(jì)反而更不一定理想,還有想要進(jìn)入前二十名的考生,要幫助他們適當放松(例如在復習間歇跳10分鐘繩,散散步,適當打打籃球,晚上看看新聞),調節情緒,緩解壓力。

  現在的家長(cháng)應該做些什么:

  一、要明確這一代子女所面臨的三個(gè)特殊問(wèn)題。

  一是孩子心理健康的問(wèn)題。

  咱們的孩子大多是獨生子女。原來(lái)是一家幾個(gè)小孩一起搶著(zhù)爭大人的寵,現在是一家六個(gè)大人要爭、要搶小孩的寵了——家庭結構變化了。而我們卻還在用過(guò)去成長(cháng)經(jīng)歷中形成的觀(guān)念來(lái)教育現在的孩子,孩子自然難以接受。

  咱們的孩子是幾乎都是在電視機、電腦前長(cháng)大的孩子?梢哉f(shuō)電視的時(shí)代是沒(méi)有童年的時(shí)代。在電視機和游戲機前長(cháng)大的孩子,與父母的溝通越來(lái)越少,慢慢地,孩子向父母關(guān)閉了心靈的大門(mén),增加了與父母的矛盾,形成了不健康的心理。

  進(jìn)入高中階段更是如此,想要自立的時(shí)候,又懵懵懂懂的剛接觸社會(huì ),具有強烈的叛逆性,他們不愿與不理解他們的老師溝通,更不愿與不理解他們的父母溝通。

  家長(cháng)要充分理解,咱們的孩子是第一代在市場(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境下長(cháng)大的孩子。這代人是最辛苦的,既要滿(mǎn)足應試教育又要適應市場(chǎng)經(jīng)濟的人才需求。因此面臨很大的壓力,很容易有心理健康問(wèn)題。

  二是家庭教育落后的問(wèn)題。

  我們國家的家庭教育非常落后,特別是咱們的家長(cháng)沒(méi)有這一代小孩的成長(cháng)經(jīng)歷,加上家長(cháng)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)研究家庭教育,F在是市場(chǎng)經(jīng)濟了,社會(huì )發(fā)展節奏太快了,咱不研究學(xué)習家庭教育,咱就跟不上孩子的成長(cháng)步伐。

  三是我們的教育制度。

  我們國家是完全的市場(chǎng)經(jīng)濟,可是我們的教育制度非常滯后,到現在還不能完全按照市場(chǎng)經(jīng)濟規律下的人才需求來(lái)培養學(xué)生。

  由于以上幾個(gè)特殊問(wèn)題,家長(cháng)和教師都感覺(jué)到現在的孩子難教。

  二、針對這些問(wèn)題家長(cháng)應做些什么呢

  我覺(jué)得針對這些問(wèn)題家長(cháng)至少要從三個(gè)方面做好準備。

  第一方面:家長(cháng)要轉變觀(guān)念。在市場(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境下,孩子的智力教育主要靠老師,家長(cháng)輔助;品質(zhì)教育主要靠家長(cháng),老師輔助。不能把教育孩子的希望全部寄托在老師身上,對學(xué)校的期望值不能太高,你要主動(dòng)承擔起教育孩子的責任。

  為什么把轉變觀(guān)念放在第一呢?因為“二十一世紀,家長(cháng)的觀(guān)念就是孩子的起跑線(xiàn)!蹦愕挠^(guān)念都不超前,你的孩子將來(lái)怎么能成功呢?為了便于大家記憶,我講個(gè)故事,《貓抓老鼠的故事》。

  有一天,貓追一只老鼠,這只老鼠迅速跑回洞里去.沒(méi)有被貓抓住,其它老鼠很敬佩這只老鼠:“哎呀!你到底是經(jīng)過(guò)鍛煉,現在連貓都抓不到你了!边@只老鼠很得意。貓在外頭氣得喵喵直叫,叫了半個(gè)小時(shí),貓不叫了,又等了一個(gè)小時(shí).外面沒(méi)有聲音了,其它老鼠就跟這只老鼠說(shuō):“貓已經(jīng)走了,現在我們可以出去了!边@只老鼠說(shuō):“不能出去,現在貓的技能也提高了,不能上它的當!彼鼈兙蜎](méi)有出去,結果又等了一個(gè)小時(shí),外邊傳來(lái)了狗的叫聲,這只老鼠說(shuō):“現在可以出去了!睘槭裁凑f(shuō)狗叫了就可以出去了呢?因為通常狗跟貓是不在一起玩的,狗在貓就不會(huì )在;而且俗話(huà)說(shuō),狗抓耗子多管閑事。于是,這只老鼠就帶著(zhù)其它老鼠出去了。沒(méi)想到,剛剛一出老鼠洞,就給貓抓住了。老鼠想,我死是死定了,不過(guò)我要問(wèn)問(wèn)這只貓是用什么計謀抓到我的。你看這只貓怎么說(shuō)的:“都什么年代了,21世紀了,我不換兩招我哪有飯吃?我多學(xué)了一門(mén)外語(yǔ)就成功了,那個(gè)狗叫是我學(xué)的!必垶榱饲笊娑紩(huì )改觀(guān)念、換手法,人的教育,不與時(shí)俱進(jìn)能行嗎?

  伴隨著(zhù)信息時(shí)代的到來(lái),社會(huì )發(fā)展節奏實(shí)在是太快,這對于現代的孩子來(lái)說(shuō)好處多多。但任何事情都是一分為二的,同樣,這個(gè)世界對孩子誘惑的東西也實(shí)在太多。

  現在社會(huì )上不良風(fēng)氣越來(lái)越多,中學(xué)生網(wǎng)戀,沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,沉迷網(wǎng)站,中學(xué)生早戀,因條件優(yōu)越?jīng)]有抗挫折能力,缺乏實(shí)踐能力??這些都直接影響著(zhù)孩子的健康成長(cháng)。所以,光靠一個(gè)老師不可能保證每個(gè)學(xué)生都不受不良風(fēng)氣的侵噬。在市場(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境下,家長(cháng)還是按計劃經(jīng)濟下的觀(guān)念,認為把孩子養大就行了,把教育孩子的事全部交給學(xué)校,這樣肯定教育不好孩子。在市場(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境下,家長(cháng)不親自參與孩子的教育是不行的。

  所以說(shuō),要想孩子成才,你必須主動(dòng)承擔起教育孩子的責任。因為,社會(huì )好不好你是不能把握的,學(xué)校的老師好不好你也不一定能把握,你唯獨對你自己是可以完全把握的。你不能把自己孩子這個(gè)寶壓在別人身上,只要你的教育方法好,你小孩無(wú)論碰到什么樣的老師都不會(huì )壞,碰到好老師就會(huì )更好。

  那家長(cháng)如何掌握好的教育方法呢?唯一的辦法就是學(xué)習。學(xué)會(huì )與孩子溝通,學(xué)習好的教育孩子的方法。在這里我可以向大家推薦幾位教育名家:教孩子學(xué)習方法學(xué)魏書(shū)生;家庭教育方法學(xué)陳忠聯(lián);培養孩子良好學(xué)習習慣學(xué)孫云曉。那如何與孩子溝通呢?這是我今天要與大家交流的第二個(gè)方面。

  第二方面:要學(xué)會(huì )與現代的孩子溝通。

  就目前看,大多數家長(cháng)與孩子溝通的方式存在著(zhù)很大的弊端,主要體現是一少一多:做父親的與孩子溝通一次,很少超過(guò)四句話(huà);做母親的與孩子溝通,一句話(huà)要三遍以上。有專(zhuān)家給中國的父母總結,最多的話(huà)是:別看電視了、別老玩游戲了、趕快寫(xiě)作業(yè)、不好好學(xué)習能考上好學(xué)校嗎?考不上好學(xué)校將來(lái)有好工作嗎?現在競爭這么激烈,你將來(lái)喝西北風(fēng)?各位如果不相信的話(huà),可以準備一個(gè)錄音機,家長(cháng)一方在訓孩子的時(shí)候,另外一個(gè)人就打開(kāi)錄音機,也不用多錄,就錄一個(gè)星期,然后找一個(gè)地方放你們兩個(gè)人聽(tīng)聽(tīng),不把你們兩個(gè)人煩死才怪。

  家長(cháng)無(wú)法跟孩子溝通,究竟是誰(shuí)的責任?看看以下家長(cháng)與孩子溝通的幾種方式,你自然就有了答案。(家長(cháng)與孩子溝通的幾種方式:)

  第一種,指責埋怨型的溝通。這種當爸爸的比較多。

  第二種,遷就討好型的溝通。這種當爺爺奶奶的比較多。

  第三種,打岔啰嗦型的溝通。這種當媽媽的比較多。

  第四種,超強規范型的溝通。這種當領(lǐng)導的比較多。

  我們提倡的是平等和諧型的溝通。

  那怎樣才能與現代的孩子平等和諧的溝通呢?陳忠聯(lián)總結出了家長(cháng)與孩子溝通“六要”、“六不要”、“六個(gè)秘訣”。

  親子溝通“六要”。

  1、要經(jīng)常為孩子找出優(yōu)點(diǎn),并能具體說(shuō)出孩子的優(yōu)點(diǎn)。

  2、要時(shí)常對孩子表示信賴(lài),并告訴他:“你一定行!”

  3、要尊重孩子的感覺(jué),積極傾聽(tīng)孩子的需要,并能真誠表達父母自己的感受。

  4、要讓孩子有發(fā)泄情緒與談?wù)摳惺艿臋C會(huì )。

  5、要常觀(guān)察孩子的需要與期待,使他常處于愉快和滿(mǎn)足的狀態(tài)中。

  6、要與孩子—起談?wù)摻鉀Q問(wèn)題的方法。

  中考沖刺家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿 篇2

尊敬的老師們、各位家長(cháng)朋友、同學(xué)們:

  大家好!今天我有幸作為家長(cháng)代表,與大家一起參加中考百日沖刺動(dòng)員大會(huì ),我的心情很復雜,因為,我和所有的父母一樣忐忑:既想施加壓力鞭策孩子抓緊時(shí)間努力再努力,我又擔心給他們的壓力太大會(huì )帶來(lái)副作用。所以,今天我就把同學(xué)們都當成自己的孩子和你們說(shuō)說(shuō)心里話(huà),說(shuō)的不對的地方,請各位老師和家長(cháng)諒解。

  孩子們,三個(gè)多月前當你們從巨校長(cháng)手中接過(guò)中考倒計時(shí)牌的時(shí)候,那個(gè)數字還是210,現在他已經(jīng)變成了一百。我清楚的記得當時(shí)這里的標語(yǔ)激情澎湃、振奮人心,你們也都在自己班級的橫幅上簽下了自己的名字,許下了誓言。今天,我想問(wèn),孩子們,這三個(gè)月你行動(dòng)了嗎?你在努力的向自己的目標邁進(jìn)嗎?

  我一直告訴我的兒子,要做一個(gè)懂得愛(ài)和感恩的人,做一個(gè)有責任有擔當的男人,現在我也和你們嘮叨嘮叨。你們知道嗎?在父母腦海里,你學(xué)說(shuō)話(huà)、學(xué)走路的笨拙還歷歷在目,你成長(cháng)中每個(gè)階段的故事可能你自己都忘了,但爸爸媽媽都記得。他們每天匆匆忙忙上班,嘮嘮叨叨催促你學(xué)習,督促你吃飯穿衣,讓你厭煩,甚至心生怨恨?墒,孩子們,你們知道嗎?他們這么做只是因為愛(ài)和責任。三年來(lái),老師們?yōu)槟銈儍A注了多少心血,犧牲了多少休息時(shí)間,你們知道嗎?周末他們不休息,在工作;假期他們不能出去游玩,在學(xué)習進(jìn)修;他們甚至不能生病不能照看自己的孩子。他們之所以這么做也是因為愛(ài)和責任。父母和老師,不求你們回報什么,只是希望你們學(xué)會(huì )做人,懂得愛(ài)和責任。作為一個(gè)社會(huì )人,我們都必須扮演好自己的角色,完成自己的責任,只有做好自己該做的'事,不拿自己的事麻煩別人,才是有責任有擔當的社會(huì )人。目前,你們只有在老師的帶領(lǐng)下好好復習,爭取取得好成績(jì),考上理想的高中,不讓父母、老師為你擔心,為你東奔西走,你才算盡到了自己的責任。孩子呀,你得為自己負責,為社會(huì )負責呀!

  作為家長(cháng),我也曾中考過(guò),我深深知道其中的艱辛。那時(shí)候,我們的老師每天都熬夜自己刻版印刷試卷,我們每天都要做各科的模擬試題,每天都瞌睡得不得了。但是,作為一個(gè)農民的孩子,為了給自己找一份穩定的工作,為了不像父母那樣在烈日下干農活,我做了一份又一份的中考試題。事實(shí)證明,我的努力沒(méi)有白費,我實(shí)現了自己的目標。孩子,學(xué)習是件苦差事,爸爸媽媽都知道,很心疼很心疼,但沒(méi)辦法,因為學(xué)習不是目的,只是達成目的的手段,我們只是通過(guò)學(xué)習在完成知識的積累,從而獲得生活的能力。孩子們,在未來(lái)的一百天里,你們要面臨眾多的試題,一次次的考試,你們可能會(huì )因為壓力大而煩躁,可能因為努力之后成績(jì)提高緩慢而氣餒,甚至想放棄,我想告訴你們:只要你把握細節,認真分析查漏補缺,針對自己的特點(diǎn)制訂出行之有效的學(xué)習方式和階段計劃,扎實(shí)實(shí)施,你一定會(huì )進(jìn)步的!

  孩子們,一百天實(shí)在太短,但他會(huì )因為你的扎實(shí)勤奮而變長(cháng),也會(huì )因為你無(wú)畏的嘆息、盡情地玩耍而變短。希望你們暫時(shí)離開(kāi)電子小說(shuō)、網(wǎng)絡(luò )游戲,暫時(shí)放棄自己的愛(ài)好,抵擋住誘惑,靜下心來(lái)好好復習。人最難戰勝的是自己,只有相信自己,戰勝自己,努力向前沖,你就是勝利者。

  今天學(xué)校召開(kāi)百日沖刺動(dòng)員大會(huì ),就是吹響了中考的沖鋒號,你,做好沖鋒的準備了嗎?現在,請你和你身邊的老師或同學(xué)伸出右手,緊緊地握在一起,大聲喊:加油!加油!加油!

  最后,我想對我兒子說(shuō):兒子,和你一起成長(cháng)我很欣慰。媽媽知道你在努力,無(wú)論結果怎樣,你都是媽媽心里最棒的孩子,是媽媽的驕傲,媽媽相信你!

  謝謝大家!

  中考沖刺家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  非常感謝領(lǐng)導、老師的信任,讓我有機會(huì )站在這里作為家長(cháng)代表發(fā)言。首先,我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給今天蒞臨誓師大會(huì )現場(chǎng)的領(lǐng)導和初三年級的所有老師們,有你們一路上的辛勤付出,才有了孩子們的健康成長(cháng),謝謝你們!

  正如剛才喻主任介紹的那樣,我也是一名教師,但是今天,我的身份是家長(cháng),是母親。

  幾天前,在我們學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)上,xx中學(xué)全體高三師生隆重舉行了他們的中考百日誓師大會(huì ),學(xué)生感慨說(shuō),自己走進(jìn)筠中的大門(mén)仿佛就在昨天,三年的時(shí)間,真是彈指一揮,匆匆地就過(guò)去了。這時(shí)的你們應該也有同感。我們不禁要問(wèn)一句老話(huà):時(shí)間都去哪兒了?我想告訴大家,時(shí)間記錄在你們身上,記錄在老師心里,記錄在父母的額頭上。

  看看你們初一時(shí)的照片,長(cháng)高了許多吧?漂亮帥氣的許多吧?看看這三年來(lái)你讀過(guò)的書(shū)本,你收獲了很多知識吧?看看你的身邊,結識了很多朋友吧?你的時(shí)間都一一地記錄在這里。那么老師的時(shí)間,父母的時(shí)間又去哪兒了呢?今天我要在這里說(shuō)的就是被你們忽略的兩件事。

  第一件,其實(shí)老師比你們更勤奮、更累。初三了,有上不完的課,寫(xiě)不完的作業(yè),可你們想過(guò)沒(méi),當你們感覺(jué)到學(xué)得要累死、困死、煩死、膩味死的時(shí)候,老師們也并不輕松。除了上課、批改作業(yè),他們需要查閱、參考、借鑒很多的資料,所謂“功夫在課外”,說(shuō)的.是你們,說(shuō)的也是你們的老師。當你們在習題的小溪里撲騰的時(shí)候,你們的老師已經(jīng)在習題的海洋里忙乎過(guò)了,剛剛上岸。你們做的題,都是老師在茫茫題海中篩選出來(lái),并且自己也先做過(guò)的。而你們忙的只是學(xué)習,老師除了工作,卻還要應對很多很多。做學(xué)生不容易,做老師也不容易,做畢業(yè)班的學(xué)生和老師尤其不容易。

  所以,我想告訴同學(xué)們的是,苦讀的時(shí)候,要記住你們并不孤獨,老師就在你們身邊,,老師用他們的時(shí)間陪著(zhù)你們一起奮筆疾書(shū)。

  第二件,家長(cháng)其實(shí)并不討厭。正處在青春期的你們,也許覺(jué)得家長(cháng)很專(zhuān)制,什么事情都幫你做決定;也許覺(jué)得家長(cháng)很?chē)Z叨,囑咐完這個(gè)又囑咐那個(gè);甚至覺(jué)得家長(cháng)有些暴力,動(dòng)不動(dòng)罵,甚至動(dòng)用黃金條子。是家長(cháng)不愛(ài)你們么?懷疑過(guò)自己不是親生的么?

  其實(shí)不是。沒(méi)有哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子,就像你們愛(ài)他們一樣,只是羞于表達,也或許不知道該怎樣表達。如果可以,和爸爸媽媽多心平氣和的交流,好嗎?你們知道嗎,家長(cháng)們最怕你們點(diǎn)的菜是“隨便”,因為他們想為你們準備最可口又有營(yíng)養的飯菜;家長(cháng)們最怕你們回復他們“用你管!”,因為他們想讓你們更安全。也許他們愛(ài)的方式你們不一定接受,但也請理解與包容,在這個(gè)世界上,不管你成功也好,失敗也罷,只有父母對你的愛(ài)是無(wú)私無(wú)畏、不離不棄、生死相依!父母用他們的時(shí)間陪伴你們成長(cháng)!

  所以,我想告訴大家的是,苦讀的時(shí)候,要記住你們并不孤獨,爸爸媽媽在你們身后,永遠是你們堅強的后盾!

  其實(shí),今天,我在這里很緊張,因為我的兒子在看著(zhù)我。借這個(gè)機會(huì )我想對兒子說(shuō)幾句話(huà):兒子,在你14年的成長(cháng)歷程中,有13年時(shí)間媽媽都在當班主任,沒(méi)有太多時(shí)間陪你,作為語(yǔ)文老師,卻沒(méi)有時(shí)間輔導你的語(yǔ)文,媽媽感到很歉疚。但是媽媽相信你可以做好,不管是學(xué)習,還是生活,那是你自己要面對的事,因為你終將獨立。雖然你現在還不夠優(yōu)秀,但你一定會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀。媽媽在等待你長(cháng)大!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。同學(xué)們,距離中考,只剩下一百天,讓我們在老師的指導下,竭盡全力,灑一路汗水,奏一曲凱歌,為自己的高中學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,在拼搏中閃亮自己的青春!也祝愿xx中學(xué)年中考取得新的輝煌!

  謝謝大家!

  中考沖刺家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我是初二(1)班xx同學(xué)的家長(cháng),今天很榮幸在集會(huì )上發(fā)言。作為家長(cháng)代表,我首先要對老師們說(shuō)聲謝謝,為了我們的孩子你們辛苦了;對同學(xué)們說(shuō)聲加油!努力!你們是最棒的!

  各位同學(xué),你們即將迎來(lái)期末大考,這是一次重要的考試,是對同學(xué)們學(xué)習成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。對此,在這里利用這個(gè)機會(huì ),對各位同學(xué)提一些希望和要求:

  首先,希望同學(xué)們注意身體。身體是革命的本錢(qián),好身體是學(xué)習好的.基矗平時(shí)要遵守作息制度,注意身體健康。復習功課時(shí)要講求方法和效率,不要熬夜學(xué)習和臨時(shí)突擊,要保證正常的睡眠時(shí)間,合理增加營(yíng)養。尤其是現在夏季天氣炎熱,一定要注意飲食衛生,多喝開(kāi)水,盡量少吃或不吃生冷食品,預防中暑及各種疾病發(fā)生。學(xué)習之余,要注意休息和鍛煉,做到勞逸結合,以良好的身體素質(zhì)和充沛的精力投入到期末最后沖刺階段的學(xué)習和生活中去。

  第二,希望同學(xué)們科學(xué)合理地安排好復習,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏(yíng)取令人滿(mǎn)意的成績(jì)。扎實(shí)充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試科目多,內容多,很多同學(xué)復習起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就要求同學(xué)們根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復習計劃,對今后幾天的學(xué)習做出詳細、科學(xué)、合理的安排,做到心中有數,有的放矢。在復習課上一定要集中精力,認真聽(tīng)老師講課,及時(shí)做好筆記,對于不清楚的、不理解的要多與同學(xué)交流,要及時(shí)請教老師。同時(shí)在復習時(shí)要講究技巧和方法,提高復習效率。

  第三,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對考試?荚囍皇菍W(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法。復習迎考期間要將自己的心態(tài)和情緒調整好,摒棄雜念,集中精力,專(zhuān)注學(xué)習,既要有一定的緊迫感,但又不過(guò)分的緊張,以最佳狀態(tài)參加考試。

  同學(xué)們!一分耕耘一分收獲。所有的付出,都會(huì )有結果;所有的汗水,都不會(huì )白流;所有的努力,都會(huì )有回報。期末大考的戰鼓已經(jīng)擂響,讓我們共同努力吧!相信你們一定會(huì )全身心投入到期末復習中,一定能以?xún)?yōu)異的成績(jì),向辛勤培育你們的學(xué)校、老師和養育你們的家長(cháng)交上一份滿(mǎn)意的答卷!相信你們是最棒的!

  最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習生活愉快,期末取得好成績(jì)!謝謝大家!

  中考沖刺家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸,今天有機會(huì )和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見(jiàn)證這一歷史時(shí)刻,此刻,我的心情和在場(chǎng)的所有人一樣,無(wú)比的激動(dòng)。首先,讓我代表在座的學(xué)生家長(cháng),向為孩子們的成長(cháng),傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的領(lǐng)導、老師們,致以衷心的感謝!感謝你們傾力的付出,感謝你們辛勤的耕耘。

  人生的道路是漫長(cháng)的,但關(guān)鍵的就是那么幾步,特別是在自己年輕的時(shí)候。今天,同學(xué)們所面臨的中考,是你們人生關(guān)鍵幾步中的第一步。相信此刻,我們每一個(gè)人都深切地體會(huì )到它的重要性,我們的'家庭和孩子,都為自己確立了一個(gè)奮斗的目標,考入向往已久的高一級學(xué)府。孩子們?yōu)榱诉@個(gè)目標,已經(jīng)付出了多年的努力,如今那目標離我們越來(lái)越近,僅有一百天的距離,我們只需再拼搏這一百天,就會(huì )達到光輝的彼岸。

  一百天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都應寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程,拿破侖說(shuō):“最艱難之日,就是離成功不遠之時(shí)”。的確,越接近成功,道路越艱險。但是,請孩子們相信,在向中考進(jìn)軍的征途中,你們決不是孤軍奮戰,因為,我們每一個(gè)家庭、每一位家長(cháng)都做好了充分的準備,我們永遠是你們最堅實(shí)的后盾,最溫暖的港灣,最親密的同盟軍。

  接下來(lái)的這一百天對同學(xué)們來(lái)說(shuō),無(wú)論從腦力還是體力上都將是一場(chǎng)惡戰,所以我們家長(cháng)要盡心盡力做好后勤工作,以良好的心態(tài)給孩子打造一個(gè)平和、輕松的家庭氛圍。多一些關(guān)切,少一些嘮叨;多一些鼓勵,少一些責備。關(guān)注孩子的情緒變化,適時(shí)給孩子減壓,作孩子心理的疏導師,奮斗的加油站。配合老師,齊心協(xié)力,引領(lǐng)孩子做好人生的第一次沖刺。

  孩子們,作為家長(cháng)我們深深地知道,中考就像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,同樣,備戰中考也是一場(chǎng)激戰,你們在未來(lái)的一百天要面對繁多的作業(yè)、屢次的考試,你們也許會(huì )因壓力過(guò)大而煩躁,也許會(huì )因成績(jì)提高不快而煩惱……孩子們,親愛(ài)的孩子們,我想說(shuō),沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山,請相信自我,只要正確地評估自己,給自己確定一個(gè)通過(guò)努力能夠實(shí)現的目標,勇敢沖刺,你們就能贏(yíng)得勝利、贏(yíng)得未來(lái)。

  孩子們,無(wú)論遇到什么樣的困難和壓力,都要及時(shí)調整好心態(tài),保持平常心,正視復習中的困難,持之以恒,克難奮進(jìn),哪怕只有一天的時(shí)間我們也決不放棄,記住一句話(huà):努力過(guò)不后悔!只要你們努力了,不管結果如何,在爸爸媽媽眼里,你們永遠都是最棒的!

  最后,衷心祝愿我們每一個(gè)孩子在中考中取得理想的成績(jì),希望你們帶著(zhù)今天的激情和百天后的戰果到高一級學(xué)府繼續深造,創(chuàng )造屬于自己的輝煌。謝謝!

  中考沖刺家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位家長(cháng):

  上午好!

  現在初三的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入中考沖刺階段,我在黑板上已寫(xiě)出倒計時(shí)百天,在這最關(guān)鍵的時(shí)刻我們把各位家長(cháng)請來(lái)共同探討孩子的考前教育、學(xué)習、生活等問(wèn)題。為他們在今年中考能考出好成績(jì)做最有效的努力。大家的到來(lái)既是對孩子前途的關(guān)心、又是對學(xué)校工作的支持,在此請允許我代表九年七班全體教師向大家表示衷心的感謝,并對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

  今天家長(cháng)會(huì )的主題,一是和家長(cháng)同志們匯報一下我們九年級本學(xué)期教育教學(xué)基本情況。二是和家長(cháng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題,特別是畢業(yè)年級的學(xué)生應當注意的一些問(wèn)題,給大家一些建議和要求。首先向家長(cháng)們匯報九年級教育教學(xué)工作:

  從整個(gè)九年級來(lái)看,上學(xué)期在全體師生的共同努力下,家長(cháng)的大力支持下,各項工作均取得了很大的進(jìn)步。去年期末咱班有36名學(xué)生在學(xué)校排名上升,上升學(xué)生名單班級總體成績(jì)也有原來(lái)的全年級組倒數第一,變?yōu)橹虚g名次,這與各位家長(cháng)的關(guān)心分不開(kāi)。再次我也替孩子們說(shuō)聲“謝謝”。但在開(kāi)學(xué)初的考試中咱班的成績(jì)有下滑,只有20人上升,上升學(xué)生名單一人持平,32人下降,這與學(xué)生假期自我約束能力有關(guān),我們家長(cháng)在這里也有責任,街里班的大部分都上升,可能就是家長(cháng)督促得緊。同樣一個(gè)班的學(xué)生有的能考上而有的分數卻很低,這可能就是考家長(cháng)。所以今天的家長(cháng)會(huì )主題就是“與孩子一起中考”。

  針對這種情況我首先對學(xué)生進(jìn)行紀律整頓和畢業(yè)年級學(xué)習動(dòng)員。收收學(xué)生的心,把學(xué)生假期玩的心,盡快的收回來(lái)用于學(xué)習。通過(guò)整頓,目前有了一個(gè)良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。咱班現在在學(xué)校領(lǐng)導那里的印象有了很大的轉變,我跟學(xué)生講,人往高處走,都希望生活在一個(gè)好的集體,而好的集體需要每個(gè)人來(lái)努力,咱班現在已有良好的學(xué)習氛圍,是一個(gè)和諧的,充滿(mǎn)正能量的集體,就在學(xué)校舉行的各項活動(dòng)中也取得很好的成績(jì),后面的獎狀大家都看到了,前幾天學(xué)校進(jìn)行的學(xué)習園地評比中咱班被評為第一名。學(xué)生的各方面都有進(jìn)步。各位家長(cháng)可能都有其身體會(huì ),為此我作為班主任感覺(jué)非常欣慰,在此我也再次謝謝給位家長(cháng)。

  九年級是初中階段學(xué)生學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn),可以說(shuō)九年級這一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習、升學(xué)方面的前途命運。九年級的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,老師們認真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

  所以我代表九年七班全體教師請家長(cháng)們放心,我們教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習不斷取得進(jìn)步。在教學(xué)中我們也發(fā)現了一部分學(xué)生存在的一些問(wèn)題:

  1、學(xué)習方法不科學(xué)。非常勤奮,但學(xué)習不得法的人,主要表現有:

  A、三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實(shí)還是學(xué)習動(dòng)力不夠,或不重視各課知識的系統梳理,做到融會(huì )貫通,以一勝百;B、不注重徹底弄懂平時(shí)的練習訓練上做錯的題目,做查漏補缺的工作,而是老做無(wú)用功;

  C、平時(shí)只顧于應付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問(wèn)題不去及時(shí)請教老師,喜歡與其他同學(xué)的對答案,或者只滿(mǎn)足于聽(tīng)老師課上來(lái)講解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。

  D、壓力過(guò)重,一味用功,不會(huì )合理安排時(shí)間,不會(huì )休息,往往上課無(wú)精打采,這樣事半功倍,得不償失。

  2、學(xué)習自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。成績(jì)一貫不理想的人,缺乏動(dòng)力,沒(méi)有時(shí)間緊迫感,自暴自棄嚴重,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)馬虎應付甚至抄襲、不做。

  3、部分學(xué)生自信心嚴重不足,少部分同學(xué)盲目自大。

  4、最突出的問(wèn)題是偏科嚴重,要引起重視,同時(shí)希望家長(cháng)配合教育。有必要找任課老師補補課。

  各位家長(cháng),現在離中考的日子100天,而學(xué)生在校時(shí)間也只有幾十天,再加上體育加試、理化加試、中考演練,模擬考試等、學(xué)生的學(xué)習時(shí)間可能只有60左右天的時(shí)間,很緊迫,那么作為家長(cháng)在中考沖刺的最后階段應采取什么措施和方法才能最大限度地使學(xué)生發(fā)揮考試效率,這是我們每一們家長(cháng)都十分關(guān)心又十分頭痛的事情。下面我提幾點(diǎn)個(gè)人建議供大家參考:

  一、給孩子創(chuàng )造一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境(此時(shí)我們作家長(cháng)的要注意四要三不要)三不要是:

  1、不要給孩子施加壓力:有些家長(cháng)為了照顧孩子長(cháng)期不看電視,怕影響孩子,把孩子當成家庭的“中心”,其實(shí)對學(xué)生本身來(lái)說(shuō)這就是一種心理壓力。這種無(wú)形的壓力使考生更擔心自己考不好的后果了。其實(shí),功夫在平時(shí),孩子已經(jīng)形成了良好的學(xué)習、生活習慣,這時(shí)候沒(méi)有必要打亂。就算家長(cháng)平時(shí)沒(méi)有注意培養孩子的良好習慣,也不要在最后階段突然過(guò)分關(guān)心孩子,這樣做反而會(huì )打亂孩子的學(xué)習生活規律,給孩子造成壓力。平時(shí)怎么做,現在還是怎么做。當然學(xué)生的情況千差萬(wàn)別,對那些至今仍不知努力學(xué)習的學(xué)生還是要增加一點(diǎn)壓力。提出一些具體的要求,學(xué)生的學(xué)習是管出來(lái)的。在管理過(guò)程中地定要注意管理的方法。

  2、不要過(guò)高的期望,讓考生心里有“底”。首先,家長(cháng)要相信孩子有把握、有能力、有信心對付這場(chǎng)考試,相信學(xué)校為考試所作的一系列準備工作。對孩子,家長(cháng)應該有著(zhù)正確的定位,不要去和別人攀比,只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平,就已經(jīng)成功了,就值得慶賀、高興。降低過(guò)高的期望,讓考生心里有“底”!叭f(wàn)一”考不好,家長(cháng)應作出安排,并告訴孩子,讓他心里有“底”,這樣,孩子心里也就踏實(shí)了?忌湍芤宰罴褷顟B(tài)在中考時(shí)發(fā)揮出最佳實(shí)力,從而達到預期目標。

  這里我還想特別強調一點(diǎn):對目前成績(jì)不太理想的同學(xué),我們的家長(cháng)要鼓勵孩子不要泄氣,要讓他們盡自己最在的努力爭取考一個(gè)普通高中學(xué)校。其實(shí),我們知道,一個(gè)再好學(xué)校不如你自己去努力,只要努力就有希望。我們何不動(dòng)員自己的孩子根據自己的實(shí)力考一所學(xué)校呢?

  3、不要過(guò)分看重考試對個(gè)人前途的影響。不能片面認為考取高中就是唯一的出路,應把考試看成是檢驗學(xué)生幾年來(lái)的水平、接受挑選的正常程序,既要認識到中考是一種競爭,也不能過(guò)分強調競爭,更不能為考試下賭注,要給自己定一個(gè)合理的期望值,保持一顆平常心。四要是:

  1、要制造良好的家庭氣氛:把中考前的`這段時(shí)間看做平常的日子,家長(cháng)與孩子之間的對話(huà)要和平常一樣和諧。

  2、要經(jīng)常和老師交流:特別是模擬考試后,家長(cháng)要和老師多交流,以便及時(shí)了解孩子的學(xué)習和思想狀況,發(fā)現差距和不足后,家長(cháng)要充分利用這一個(gè)多月的時(shí)間,和老師一起共同把孩子的成績(jì)提高上去。

  3、要情緒穩定:家長(cháng)情緒穩定通過(guò)感染、暗示等心理機制,有助于考生情緒穩定。家長(cháng)情緒不穩定,心情緊張,不利于考生良好的心態(tài)的建立。

  4、要和孩子溝通,以樹(shù)立孩子的信心。

  各位家長(cháng),我能理解你們此刻的心情,每個(gè)家長(cháng)都是望子成龍,望女成鳳。父母是孩子最親最?lèi)?ài)的人,孩子需要父母的信任、鼓勵、支持、理解。

  三、需要家長(cháng)協(xié)調的幾個(gè)方面

  1、騰出時(shí)間來(lái)認真、細心地了解一下孩子目前的學(xué)習成績(jì)、思想動(dòng)態(tài),讓他看到家人的重視程度,感到自己馬虎不得,再不認真也說(shuō)不過(guò)去。切不可簡(jiǎn)單粗暴。

  2、生活上貼心照顧:一部分學(xué)生思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時(shí)一定要堅持勞逸結合,保證較充足的睡眠,實(shí)現學(xué)習與休息的良性循環(huán)。

  3、心理上熱情疏導:(交流、寬松)要學(xué)會(huì )欣賞孩子,要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn),家長(cháng)用“豎比”的方法,即拿孩子的“今天”同他的“以前”相比,細心地發(fā)現他的進(jìn)步,如上次考試20分,這次40分,回家主動(dòng)能學(xué)一點(diǎn)等。讓孩子看到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,感受到家長(cháng)對自己是充滿(mǎn)希望的,他才會(huì )繼續努力去爭取大一點(diǎn)的進(jìn)步和成績(jì),真正建立起自尊與自信。從而進(jìn)入教育的“良性循環(huán)”。事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長(cháng)給他們買(mǎi)多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足、充滿(mǎn)動(dòng)力了。

  4.切忌:

  在孩子九年級這個(gè)特殊期間,不要把“至少要考500分”、“一定要上重點(diǎn)高中”之類(lèi)的話(huà)掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀(guān)、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí),到了這個(gè)時(shí)候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時(shí)間內不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長(cháng)來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現狀,不提不切實(shí)際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”

  5、在關(guān)注學(xué)習的同時(shí),家長(cháng)們都很關(guān)心自已孩子的身心健康。的確,多數學(xué)生在緊張的學(xué)習的同時(shí),也承擔著(zhù)巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過(guò)多過(guò)重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來(lái)很大負面影響?梢哉f(shuō)在這個(gè)時(shí)期學(xué)生的病生不起,一不舒服,須請假,就會(huì )耽誤學(xué)習,耽誤考試。家長(cháng)應注意孩子平時(shí)的吃穿,爭取在中考前,不出什么差錯。

  5、正確看待學(xué)生的成績(jì)。關(guān)心孩子的學(xué)習不要只關(guān)注他的成績(jì)多少,名次的高低。成績(jì)和名次一定程度上反映了他的學(xué)習情況,但成績(jì)出來(lái)已是事實(shí),我們應該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,以利于下次能有所提高。我們應盡能少的指責孩子,盡可能多的鼓勵他們。

  6、孩子回家要督促他學(xué)習,不看一些閑雜書(shū)籍,不玩電腦,少看電視。

  7、從自己做起,為孩子樹(shù)立一個(gè)榜樣,培養他們吃苦耐勞、文明禮貌的好習慣。從現在起有些家長(cháng)克服一下自己。為了自己的孩子,陪他們一起走過(guò)這段特殊的時(shí)期。

  有人曾這樣說(shuō)過(guò):對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō),孩子教育得好壞會(huì )影響整個(gè)民族的前途;對于一個(gè)家庭來(lái)言,孩子教育得好壞將決定整個(gè)家庭的命運。

  這句話(huà)講得很深刻、很有道理。各位家長(cháng)也一定深刻認識到了對孩子教育的重要性。所以,我們從現在就應該行動(dòng)起來(lái),學(xué)生、學(xué)校、家庭三方面聯(lián)起手來(lái),為了贏(yíng)得馬上來(lái)臨的中考,介紹中考政策

  最后,感謝關(guān)心自己孩子成長(cháng)和學(xué)習的家長(cháng)百忙之中抽時(shí)間到校到班參加我們的家長(cháng)會(huì )!最后100天,最關(guān)鍵,最后的沖刺,努力之后,才會(huì )有收獲!望家長(cháng)能陪孩子走好最后一段初中時(shí)光!多與學(xué)校老

  師溝通聯(lián)系!

  祝各位家長(cháng)身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

  中考沖刺家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿 篇7

尊敬的家長(cháng)朋友們:

  下午好!首先,請允許我代表初三(16)班全體教師對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!歡迎你們!

  您的到來(lái),對孩子是期待,對我們是支持,對升學(xué)是重視。面對孩子第一次學(xué)業(yè)之旅中關(guān)鍵的抉擇,您的孩子到底能考入怎樣的高中,這也影響孩子考入什么樣的大學(xué),進(jìn)而影響孩子將來(lái)的工作。為此,我們聚在一起,共商孩子的升學(xué)大計,希望本次會(huì )議能為孩子的備考創(chuàng )造更好的家校環(huán)境,通過(guò)老師與家長(cháng)之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿?傊痪湓(huà),就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)成功!

  今天,我想跟各位家長(cháng)談一談以下五方面的問(wèn)題:

  一、去年中考情況回顧

  我校去年實(shí)驗班中考取得了輝煌的成績(jì):市一中理科實(shí)驗班提前錄取了10人(兩批),衡水一中提前錄取2人,三中、四中實(shí)驗班提前錄取三四十人,四中漢青班提前錄取4人(共45人),中考600分以上14人,580分以上50人,550分以上133人。

  二、今年中考形式分析

  1、教師的情況簡(jiǎn)介,力量強大。

  2、學(xué)生情況分析:

  今年參加中考的考生比較少,加之大部分高中擴招,從這兩個(gè)方面來(lái)看,今年全市中招錄取率將大大提高,和往屆相比今年將有更多的學(xué)生能升入高中。同時(shí),從目前這一屆學(xué)生與以往幾屆學(xué)生對比的情況看,無(wú)論是優(yōu)生的比例、整體成績(jì),還是學(xué)習表現、?嫉某煽(jì),均好于以往任何一屆學(xué)生。為此,我們應該倍加珍惜這前所未有的機遇,為了你們的孩子,為了我們的學(xué)生能升入理想的學(xué)校,讓我們家校聯(lián)手,密切合作,共創(chuàng )輝煌。

  三、備考情況匯報

  1、思想上的準備:

  本學(xué)期初就利用班會(huì )時(shí)間,讓學(xué)生對幾所重點(diǎn)高中情況和他們去年錄取的分數線(xiàn)做了了解,讓他們對目標做到心中有數,學(xué)習了幾篇勵志的文章《花開(kāi)不敗》《奇跡,為了信念犧牲一切》堅定了他們的信心和決心。在百日會(huì )戰會(huì )后,明確自己的目標簽名并寫(xiě)了決心書(shū)(以上墻),并要求他們每天學(xué)習有計劃,每天有反思(希望家長(cháng)也要經(jīng)常的翻看和檢查)。大多學(xué)生做到了目標明確,信心十足。

  2、復習和考試的安排

  進(jìn)入第二學(xué)期,各科新課基本結束,面對復習,我們分為三個(gè)步驟進(jìn)行:

  第一輪:系統復  第二輪:重點(diǎn)復  第三輪:綜合復  另外,在整個(gè)復習的過(guò)程中,由校統一組織的規范考試4次,每周各科都會(huì )有小檢測,及時(shí)做好考后的分析與總結。進(jìn)入第二學(xué)期,考試對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是家常便飯,非常正常的一件事情?荚囍匾,但考前的準備過(guò)程和考后的分析總結其實(shí)要比考試本身重要得多。所以,針對每一次考試我最關(guān)注的不是學(xué)生的考試成績(jì),而是考前學(xué)生備考的狀態(tài)和考后的認識?荚嚱Y束后,在最短的時(shí)間內做好兩個(gè)方面的工作。一方面帶領(lǐng)學(xué)生認真總結本次考試有哪些成功和可喜之處,分析有哪些缺憾和不足并同時(shí)提出我們下一階段的任務(wù)和目標。針對成績(jì)起伏較大的學(xué)生進(jìn)行面談。通過(guò)考試,讓規范真正成為習慣。為了使學(xué)生養成良好的考試習慣,做到考場(chǎng)上認真細致、卷面整潔、字體公正,因為,這些非智力因素對孩子的成績(jì)影響很大,甚至能影響20分得失。

  我們每一位老師都有這樣一個(gè)共識:每個(gè)孩子只是二中的一千二百百分之一,可都是每一個(gè)家庭的百分之百。不放棄任何一個(gè)學(xué)生,讓他們在原有的基礎上都有進(jìn)步與提高,是我們義不容辭的責任。老師們做到“五要”,即目的要明確、準備要充分、方法要恰當、管理要到位、效果要明顯。我們盡一切可能為我班師生的教與學(xué)創(chuàng )造最優(yōu)環(huán)境。他們是用別人吃飯、鍛煉身體、甚至休息的時(shí)間來(lái)為同學(xué)們無(wú)償付出!沒(méi)有人有怨言,沒(méi)有人不盡力。這樣下去,何愁我們的孩子考不上理想的高中呢!

  四、希望得到家長(cháng)的配合。

  1、和孩子共同制定中考目標,并要和他共同分析優(yōu)勢和劣勢,怎樣發(fā)揚優(yōu)勢,怎樣改變劣勢。(也可以帶孩子到這些重點(diǎn)學(xué)校去看看,和在這些重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū)的鄰居親戚交流一下,給孩子以動(dòng)力)。

  2、周六周日和節假日,現象:不能充分休息上網(wǎng)、看電視(特別是連續。、交朋友都要密切關(guān)注,到校后精力不充分,完不成作業(yè)。要督促孩子完成學(xué)習任務(wù),孩子畢竟是孩子,他的自制力弱,有時(shí)會(huì )管不住自己,這時(shí)需要我們家長(cháng)去督促和管理。并且注意方法。我不贊同強管和批評,我建議交流,畢竟這些孩子通情達理,自制力較強,所以節假日一定要提前預防和孩子一起定個(gè)計劃,當孩子能做到時(shí),要多鼓勵表?yè)P,這樣好習慣就會(huì )慢慢養成。盡量按照正常的作息時(shí)間,實(shí)際上睡的時(shí)間越長(cháng)越?jīng)]精神,要他加強鍛煉保持精神飽滿(mǎn)。

  3、體育考試。

  4、請為孩子提供充足的生活保障,讓孩子在最后80天吃好、吃飽,為緊張的學(xué)習提供足夠的能量。每周返校時(shí)為孩子備好一箱純奶,保證每天一包奶,因為孩子每天的學(xué)習時(shí)間太長(cháng)了,三餐的能量的確跟不上;

  5、在孩子面前不用太過(guò)于嘮叨。在孩子九年級這個(gè)期間,一些家長(cháng)總愛(ài)在孩子面前反復念叨“你要加把勁!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。

  6、再忙也要抽出時(shí)間了解一下孩子目前的學(xué)習成績(jì)、思想動(dòng)態(tài),雖然我們不能學(xué)習上幫他多少忙,但請大家記。宏P(guān)心是對孩子學(xué)習最大的支持。思想上鼓勁加壓、生活上貼心照顧、心理上熱情疏導。家長(cháng)是孩子最好的老師,也是孩子終生的老師,我們家長(cháng)的作用是任何人都取代不了的。所以首先我們要充分相信孩子的能力,幫助他們樹(shù)立目標并讓他們知道自己的成功不在家長(cháng)的鋪墊,關(guān)鍵在自己的努力與不努力。其次我們不僅要關(guān)注孩子的成績(jì),更要關(guān)注孩子身心健康,F在我們大多數家長(cháng)認為關(guān)心孩子就是讓孩子吃得好、穿得好、各方面的條件比別人好一點(diǎn)。其實(shí)我們更需要關(guān)注孩子心理上的健康,多和她們溝通交流,理解尊重他們,了解他們內心的真實(shí)想法,成為他們傾訴的對象,生活中的朋友。

  7、幫助孩子樹(shù)立自信心,自信心能讓考生把現有水平發(fā)揮到最佳程度,在這個(gè)階段,家長(cháng)對孩子要鼓勵、肯定,不要動(dòng)輒批評、指責。當孩子考試差時(shí),家長(cháng)最好多與老師、孩子溝通,共同找出考差的原因,幫助孩子盡快走出失敗的陰影。當前可能你的孩子由于學(xué)習基礎、學(xué)習方法等方面的因素而造成學(xué)習成績(jì)不理想或離你的'要求還有差距,那他們更需要的是老師和家長(cháng)對他們的信心。歷年的中考中后來(lái)趕上的例子有很多,只要他們樹(shù)立信心,能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣,把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習中去,那完全有信心在20xx年的中考中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。要對自己的孩子說(shuō)“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。

  8、創(chuàng )造安靜的復習環(huán)境

  安靜的復習環(huán)境有助于孩子平心靜氣、情緒穩定地進(jìn)行復習。吵鬧的復習環(huán)境將使孩子心情煩躁,注意力不能集中,影響復習效果。在這里我特別提示家長(cháng),在孩子中考備考階段在孩子學(xué)習的地方,不要無(wú)邊無(wú)際地拉家常、閑聊、打麻將等。讓孩子少一些應酬。

  9、確保孩子健康

  有些家長(cháng)誤認為中考前應該給孩子加強營(yíng)養,給孩子吃大魚(yú)大肉。我覺(jué)得,其實(shí)那沒(méi)有必要,孩子平時(shí)吃什么就吃什么,孩子愛(ài)吃什么就吃什么,只要孩子食欲好,在一般情況下孩子的營(yíng)養都會(huì )得到滿(mǎn)足,關(guān)鍵是要做到營(yíng)養平衡,合理。保證蛋白質(zhì)供應。

  10、家長(cháng)情緒力求穩定

  在中考前,特別是孩子在家備考期間,家長(cháng)要擺脫各種外界的干擾,經(jīng)常保持比較平和的心態(tài),這對孩子能以穩定的情緒、平和的心態(tài)去對待考試是很有意義的。中考前,家長(cháng)也會(huì )對中考的各種動(dòng)態(tài)有所反應,但是,要冷靜對待,要有分析地對待,更不能把一些小道消息隨便傳給孩子。不要把自己工作中,生活中地不快帶給孩子。

  11、家長(cháng)心情要愉快

  中考前,家長(cháng)心情好,家里氣氛好,就會(huì )有一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境,這對孩子的備考是很有好處的。

  有些家長(cháng)在中考前擔心孩子考不好,整天愁眉苦臉很少說(shuō)話(huà),其實(shí),孩子一看就知道父母緊張,父母害怕,而這種情緒或多或少會(huì )傳染給孩子。因此,中考前家長(cháng)一定要保持愉快的情緒、平和的心態(tài),因為感情的力量是巨大的,溫馨的心理氣氛將融化孩子心中的抑郁、苦悶、焦慮,有助于孩子調整心態(tài),對孩子中考復習是有幫助的。為了使中考前家庭保持一個(gè)溫馨的氣氛,父母之間有什么不同的意見(jiàn)不要發(fā)生口角,確實(shí)有什么問(wèn)題要解決也要等到中考后再說(shuō)。父母少一分爭論就會(huì )給孩子多一分溫馨。

  各位家長(cháng),請記。耗銈兊闹С钟肋h是我們努力工作的動(dòng)力!讓我們攜起手來(lái),精誠合作,共同演繹20xx年中考的精彩!再一次感謝你們對班級工作的支持與配合!謝謝你們!

  中考沖刺家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位家長(cháng):

  早上好!

  今天很高興又和大家坐在一起開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì ),大家很忙,能來(lái)學(xué)校開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì )就說(shuō)明各位對孩子是非常的關(guān)心同時(shí)又是對我工作的一種支持,在這我代表九(4)班的全體師生感謝各位的支持,你的支持使我們工作的動(dòng)力,有你的支持我們會(huì )更加努力!

  首先向各位通報一下集訓班考試情況。

  我們該怎樣對待集訓班考試(辯證的看待)。

  老師與家長(cháng)應一起幫助孩子順利的度過(guò)這一非常時(shí)期,少責備,多鼓勵,保護孩子的`自信心。所有的失望與不快都硬放在心里,不要流露在臉上。當然也可因人而異,做出適當的批評教育與引導。

  今天是4月14日距離中考只有71多天的時(shí)間了(今年中考時(shí)間為6月15日—6月17日三天),而且這是所有時(shí)間,學(xué)生有效的在校學(xué)習時(shí)間僅有40天左右。時(shí)間確實(shí)很緊,所以今天邀請大家來(lái)目的就是我們共同來(lái)商討如何利用有效的時(shí)間,給我們的孩子創(chuàng )設一個(gè)良好而寬松的學(xué)習環(huán)境,讓他們舒心、安心、靜心的去面對中考,發(fā)揮出他們應有的水平甚至水平超常發(fā)揮。

  但是,初三學(xué)生面臨能否考上理想中學(xué)的挑戰。由于擔心目標不能實(shí)現,加之父母、老師等多方面的外在壓力,一些同學(xué)不能以正常的心態(tài)迎接考試,患上“中考病”,影響最后階段的沖刺復習和中考的發(fā)揮。

  壓迫癥考前成績(jì)不理想,時(shí)間越來(lái)越緊,總覺(jué)得好多知識點(diǎn)未掌握,怎么能應對中考呢?越想越急,背上沉重的包袱,壓抑、煩躁,吃不好、休息不好。愧疚癥對一些同學(xué)來(lái)說(shuō),中考是回報親人、老師多年來(lái)關(guān)愛(ài)的好機會(huì ),于是擔心考不出好成績(jì),對不起親人、老師。在這種思想支配下,一旦學(xué)習上遇到困難挫折,就可能導致學(xué)生內心的愧疚感,影響中考備考。

  畏言癥即害怕考不出好成績(jì)讓別人笑話(huà)。比如,“我要是考不上重點(diǎn)高中而某某考上了,大家都會(huì )嘲笑我!边@種心理上的失衡,使得學(xué)生異常郁悶焦躁,甚至產(chǎn)生逃避的念頭。

  失調癥對復習缺乏科學(xué)的統籌,從而導致學(xué)科的不均衡;缺乏合理的學(xué)習、休息安排,從而導致精力上的失衡。以犧牲吃飯、休息時(shí)間加班加點(diǎn)學(xué)習,只會(huì )大大影響復習效率。

  中考沖刺家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位家長(cháng):

  各位家長(cháng),你們帶著(zhù)對子女成長(cháng)的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持,來(lái)參加我校組織召開(kāi)的家長(cháng)會(huì ),我代表學(xué)校對你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!說(shuō)句實(shí)在話(huà),要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠遠不夠的,家長(cháng)的積極配合對教育好孩子起著(zhù)舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的'支持與配合。

  可能很多的家長(cháng)都發(fā)現了這次家長(cháng)會(huì )和以往不同:

  第一、時(shí)間提前了。

  第二、只有部分家長(cháng)參加

  第三、本次家長(cháng)會(huì )是學(xué)生、家長(cháng)、所有任課老師一起交流。

  這些都體現了本次家長(cháng)會(huì )的重要性和特殊,因為再過(guò)110天,你們的小孩,我們的學(xué)生將迎來(lái)人生道路上的第一次重要的選擇,這次的選擇將關(guān)系到小孩今后幾年的人生軌跡,甚至是一輩子。所以學(xué)校才特別召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì ),最主要的目的是:讓家長(cháng)們更加深刻地認識九年級學(xué)生的前途問(wèn)題,加強與老師的聯(lián)系,同心協(xié)力,幫助子女打贏(yíng)中考這場(chǎng)硬仗。初三對我們的每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)處在人生的十字路口,至關(guān)重要。面對今年6月份的中考,學(xué)生們現在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們與各位家長(cháng),共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習和生活狀況,家校共同努力,形成合力,給他們以適當的幫助和推動(dòng),爭取在今年6月19日的中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平,升入上一級學(xué)校。給初中學(xué)習生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。

  一,我就這個(gè)話(huà)題和家長(cháng)們分析一下今年中考子女面臨的嚴峻形勢。

  1、時(shí)間非常緊迫。中考時(shí)間是6月20、21、22日,還有1百零幾天;體育考試更早,4月中旬就考試,留給我們準備的時(shí)間非常少,任務(wù)非常重。

  2、在座的各位家長(cháng),你們的子女成績(jì)相對來(lái)說(shuō)都比較好,絕大部分同學(xué)都有機會(huì )考取五大校。但現行的報考制度給他們帶來(lái)了很大的壓力和危機。

  面對這樣的形勢,為了讓你們的子女,我們的學(xué)生都能考取理想中的學(xué)校,這就需要我們家長(cháng)和學(xué)校通力合作,盡一切可能,盡一切努力,為他們創(chuàng )造更良好的學(xué)習環(huán)境、條件,為他們加油、鼓勁。

  中考沖刺家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿 篇10

各位家長(cháng):

  大家晚上好!

  非常感謝大家能在百忙中抽出時(shí)間到學(xué)校來(lái)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),感謝大家對我們工作的支持。

  一、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的

  各位家長(cháng),隨著(zhù)時(shí)間的流逝,孩子們在漸漸地長(cháng)大,一轉眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習的一個(gè)中轉站,對學(xué)生的一生具有重要的意義;同時(shí),小學(xué)六年級,也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績(jì)的好壞,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰、新的評價(jià)。我們應該認識到,六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。

  俗話(huà)說(shuō),好的開(kāi)端是成功的一半。今天我們請來(lái)各位家長(cháng),目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習等方面特點(diǎn),加強聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長(cháng)能夠更好教育自己的子女做人與成材?傊覀兊哪繕耸且恢碌,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!

  剛才學(xué)校領(lǐng)導已經(jīng)比較全面地對大家進(jìn)行了介紹,也提出了總的要求,我就不再重復了,F在我想和各位家長(cháng)共同探討如何使我們六(3)班49位同學(xué)在小學(xué)階段的最后時(shí)間里,既能在德、智、體、美、勞等方面發(fā)展,又能取得比較滿(mǎn)意的成績(jì)、順利地升入理想的中學(xué)。

  二、分析期中考試情況

  期中考試剛過(guò),我相信各位家長(cháng)對自己孩子的成績(jì)已有所了解。家長(cháng)手里都有一張期中考試成績(jì)匯總表,大家可以看一下?嫉谋容^好的同學(xué)有章倩,肖震東,葉蓮,史渠斌,胡善美,朱晨艷,馮宇,朱靜,唐玲月,張瑜,錢(qián)澤,鮑蘇陽(yáng),這些同學(xué)平時(shí)學(xué)習都比較自覺(jué)主動(dòng),上進(jìn)心強,特別是家長(cháng)都非常重視,學(xué)生取得的成績(jì)與家長(cháng)的積極督促是分不開(kāi)的。進(jìn)步比較大的學(xué)生有肖震東,朱靜,周燁,梁燕,英語(yǔ)成績(jì)有了明顯提高,有一些平時(shí)表現不錯,成績(jì)也不錯的同學(xué)這次由于某些原因沒(méi)有取得滿(mǎn)意的成績(jì),比如章倩,唐玲月,鮑蘇陽(yáng),史渠斌等同學(xué)的語(yǔ)文就沒(méi)有考到應該考到的90分以上,平時(shí)這些同學(xué)單元測試基本上都是90分往上,為什么這次期中考試卻在90分邊上打轉就是上不了90

  分呢?我想除了試卷上有部分課外知識較難之外,那就是對自己估計過(guò)高,自我感覺(jué)過(guò)于良好的緣故,正所謂“驕兵必敗”,希望各位家長(cháng)針對這些情況對學(xué)生加強教育與引導,平時(shí)讓其每天回家看課外書(shū)的要求一定也要監督到位,主動(dòng)積極地與任課老師聯(lián)系,及時(shí)了解子女在校表現。

  語(yǔ)文成績(jì),比較差的是任亮只有68分,程玉瑩64分,雷超64分。數學(xué):潘琪65,夏雷明61,程玉瑩62分,鄭德55,雷超36分。英語(yǔ):曹線(xiàn)群65,李小軍60,楊紅亮64,鄭德54,雷超52分。

  小升初的畢業(yè)考試是看你三門(mén)功課的總分,無(wú)論是想考省溧中還是考戴埠初中的重點(diǎn)班,三門(mén)功課必須均衡發(fā)展,絕對出現偏科現象,話(huà)又說(shuō)回來(lái),無(wú)論考得好與壞,一切都成為過(guò)去,而且一次成績(jì)并不能代表全部和永遠?嫉煤玫耐瑢W(xué)要繼續努力,考得不好的同學(xué),請家長(cháng)也不要著(zhù)急。關(guān)鍵是我們要共同來(lái)對這次考試做出總結,找出不足和失敗的原因,確定下一步我們共同努力的方向。只要他們能從中吸取教訓,在剩下的一個(gè)多月里改進(jìn)學(xué)習方式,腳踏實(shí)地地完成學(xué)習任務(wù),一定能取得更好的成績(jì)。

  三:教師家長(cháng)如何應對:

  我們常常說(shuō):“外來(lái)的和尚好念經(jīng)”,于是很多家長(cháng)都把教育孩子的希望全部寄托在教師身上,認為孩子只聽(tīng)老師的不聽(tīng)自己的。但我不完全贊同這個(gè)看法,誠然,一個(gè)人的成長(cháng)和知識積累最主要靠的是老師,看他更不能離開(kāi)家庭,因為家是人們最初的生活環(huán)境,父母也是孩子最初的老師,父母的一言一行,一舉一動(dòng)對子女都有著(zhù)言傳身教和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個(gè)人形成不健全的'人格,也可以從其家庭中找到充滿(mǎn)沖突和矛盾的因素。為此,我們的學(xué)校教育呼吁家長(cháng)更多的支持和參與。我想,只有學(xué)校和家庭都重視了,抓緊了,方向一致了,目標統一了,才能促使學(xué)生的成績(jì)不斷提高。有鑒于此,特向家長(cháng)同志們提出以下幾點(diǎn)希望:

  1、多關(guān)心子女的學(xué)習。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自?xún)刃牡,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的?/p>

  2、多關(guān)心子女的生活。對學(xué)生不光是管管吃飽穿暖,還應關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康,結交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動(dòng),拒絕參與不正當的游戲與活動(dòng)。

  3、在孩子心中樹(shù)立榜樣。俗話(huà)說(shuō):“以身教者從,以言教者訟”,“家長(cháng)是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無(wú)不影響著(zhù)你的孩子的性格和品行。

  4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現,以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

  5、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。

  首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。我們不可能,也絕不會(huì )有意來(lái)為難學(xué)生,刁難家長(cháng)。然而,有時(shí)候恰恰會(huì )好心辦壞事,我們的工作得不到個(gè)別家長(cháng)的理解與支持。比如:我們老師有時(shí)留學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導,完全是出于責任心,為了你孩子的學(xué)習,而有的家長(cháng)卻認為老師是在為難學(xué)生。你說(shuō)老師又有沒(méi)有這個(gè)必要呢?再比如:由于上級規定,考慮安全因素,學(xué)校下午放學(xué)必須統一靜校,不得留學(xué)生在校輔導或補課。我們才考慮在中午給畢業(yè)班學(xué)生安排一小時(shí)的輔導。這個(gè)輔導同樣是免費的,老師也是沒(méi)有任何報酬的。由于時(shí)間比較短,所以建議稍遠的學(xué)生在學(xué);锸硤F就餐,這些工作都需要大家的理解與支持。大家可以算一算,按現在的物價(jià),3元錢(qián)一餐,能賺你多少錢(qián)?我可以負責任的告訴大家:我們的伙食團絕對是公益性的,到目前為止,我們學(xué);锸硤F除去工人工資和水電氣費外,幾乎是沒(méi)有盈利的。純粹是為了方便老師和學(xué)生。最后,我希望廣大家長(cháng)相信我們,支持我們,讓我們攜起手來(lái),增進(jìn)了解,相互配合,力爭把xx級畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的中學(xué)和步入成功的人生打下堅實(shí)的基礎。

  謝謝大家!

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