校園食品安全發(fā)言稿（通用5篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢？下面是小編幫大家整理的校園食品安全發(fā)言稿（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園食品安全發(fā)言稿1
同學(xué)們，老師們：
食品質(zhì)量安全是生活中非常值得注意的問(wèn)題，而它所存在的風(fēng)險是我們非常容易忽視的，往往在這個(gè)質(zhì)量安全中，發(fā)生許多的悲劇。
我們已經(jīng)不是第一次看到這樣的案例了：3歲的小男孩，因為媽媽在超市里買(mǎi)了幾包打特價(jià)的“學(xué)生奶粉”給他喝，沒(méi)過(guò)多久，那個(gè)小男孩的頭竟成了長(cháng)方形!湯圓里裹著(zhù)塑料片、月餅里咬出牙齒、腐乳里吃出蒼蠅……諸如此類(lèi)的荒唐事件曾實(shí)實(shí)在在地發(fā)生在消費者的身邊。
作為一名小學(xué)生，食品質(zhì)量安全尤其值得注意，它的風(fēng)險也時(shí)時(shí)刻刻在身邊徘徊。也許這樣的事故就發(fā)生在你昨天光臨的一家無(wú)執照小店中，就發(fā)生在你昨天吃的一顆無(wú)QS標志的糖果里，就發(fā)生在所有最容易遺忘，最容易疏忽，最不起眼的小問(wèn)題里。
那么，避免悲劇的發(fā)生，保障食品質(zhì)量安全，我們能做些什么?我認為，我們得做到以下幾點(diǎn)：
1、不去路邊小攤吃食物，不去無(wú)牌小店消費。
2、不買(mǎi)沒(méi)有QS標志的零食。
3、不飲不潔水。
4、不吃陌生人給的東西。
5、不吃過(guò)期食品。
我國的許多物品都沒(méi)有食品質(zhì)量安全保證，所以，我們用東西就始終放心不下來(lái)。我提議：為了讓食品質(zhì)量安全有個(gè)保障，我們心里要有要有一座秤，不要生產(chǎn)偽劣產(chǎn)品，讓大家健康的生活在這個(gè)可愛(ài)的地球家園里!
這是我的一個(gè)提議，希望大家都能看到!食品質(zhì)量安全隨時(shí)在我們身邊，我們也需要它，它所能帶來(lái)的，不只是安心和放心，更重要的，是它給了我們快樂(lè )和幸福!
食品安全伴我行，幸�？鞓�(lè )在身邊，我們要做食品安全的小衛士!
校園食品安全發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
在這金秋時(shí)節，我們齊聚在市二十六中舉行“食品安全進(jìn)校園”贈書(shū)儀式，這對于進(jìn)一步加強學(xué)校食品安全教育，宣傳普及食品衛生安全知識，提高學(xué)生食品安全意識，營(yíng)造良好的校園食品消費環(huán)境具有積極而深遠意義。
食品安全，關(guān)系著(zhù)廣大人民群眾的身體健康和生命安全，關(guān)系著(zhù)社會(huì )和諧穩定。學(xué)校是人群高密度集中的重要區域，學(xué)校食堂及周邊飲食攤點(diǎn)的食品衛生安全，對師生的身體健康和校園的平安和諧影響巨大;學(xué)校也是廣大青少年學(xué)生接受知識教育、促進(jìn)身心健康發(fā)展的特殊場(chǎng)所，食品安全知識傳播的快慢，食品衛生環(huán)境整治的好壞，直接影響著(zhù)師生的生命安全和健康發(fā)展。學(xué)生良好生活習慣的教育形成，也反過(guò)來(lái)促進(jìn)家庭飲食生活行為模式的轉變。開(kāi)展“食品安全進(jìn)校園”宣傳教育，是黨和國家關(guān)心青少年健康成長(cháng)的具體體現，更是保障青少年身體健康、促進(jìn)社會(huì )穩定和諧發(fā)展的重要舉措。在此，我代表市教育局向關(guān)心青少年健康成長(cháng)的各級領(lǐng)導表示衷心感謝!
開(kāi)展食品安全知識進(jìn)校園活動(dòng)，就是要充分發(fā)揮學(xué)校作為食品安全宣傳的主戰場(chǎng)作用，通過(guò)廣泛宣傳，大手牽小手、小手拉大手，共同形成校園、學(xué)生、家庭、社會(huì )多元化的食品安全構架體系，以此提升食品安全綜合防范的素質(zhì)和能力。借此機會(huì )，我對各級教育行政部門(mén)及學(xué)校開(kāi)展此項活動(dòng)提幾點(diǎn)要求：
一、統一思想，提高認識，充分認識做好學(xué)校食品安全工作的重要性和必要性。
學(xué)校食品衛生安全工作事關(guān)每一個(gè)學(xué)生的身體健康與生命安全，事關(guān)教育方針的全面貫徹與合格人才的培養，事關(guān)社會(huì )的和諧與穩定，來(lái)不得半點(diǎn)松懈和麻痹。各級教育行政部門(mén)及學(xué)校要充分認識做好此項工作的重要性和必要性，增強責任感和使命感，不斷開(kāi)創(chuàng )學(xué)校食品安全工作的新局面。
二、落實(shí)責任，完善機制，努力提高學(xué)校食品安全工作水平。各級教育行政部門(mén)和學(xué)校要切實(shí)承擔起教育管理和保護學(xué)生的職責，時(shí)刻把保護學(xué)生健康和生命安全放在工作的重點(diǎn)上來(lái)。從愛(ài)護學(xué)生健康、保護學(xué)生合法權益的角度出發(fā)，以安全促教育，認真開(kāi)展本次食品安全知識宣傳教育活動(dòng)，真正形成任務(wù)明確、責任到人、措施到位的工作運行機制。要定期開(kāi)展食品安全主題教育，努力整治校園周邊環(huán)境，把學(xué)生食品安全管理監督工作納入學(xué)校的日常管理工作中，確保學(xué)生的身體健康和生命安全。
三、加強宣傳，強化監督，努力營(yíng)造食品安全大環(huán)境。
各級各類(lèi)學(xué)校要結合本次活動(dòng)內容，通過(guò)上好專(zhuān)題課、出好專(zhuān)欄、開(kāi)展知識競賽等活動(dòng)，號召同學(xué)們認真學(xué)習食品安全知識，養成良好食品衛生安全習慣;倡導同學(xué)們拒絕“垃圾食品”，不購買(mǎi)、不食用不安全、不衛生的食品，自覺(jué)抵制假冒偽劣食品和“三無(wú)”食品;從我做起，小手牽大手，來(lái)推動(dòng)全社會(huì )食品安全意識的提升，形成人人關(guān)注食品安全、人人參與食品安全的良好氛圍。
食品安全教育進(jìn)校園，是創(chuàng )建“平安校園”、構建“和諧教育”、“和諧社會(huì )”的需要，讓我們在市委市政府的正確領(lǐng)導下，以此次活動(dòng)為契機，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，使我市學(xué)校的食品安全教育工作再上新臺階。
最后預祝本次活動(dòng)順利圓滿(mǎn)。
謝謝大家!
校園食品安全發(fā)言稿3
老師、同學(xué)們：
大家早上好。上周五班會(huì )時(shí)間，我們共同觀(guān)看了食品安全的教育視頻，想必大家都感觸很深。今天我們就共同來(lái)探討一下有關(guān)食品安全的問(wèn)題。
我們經(jīng)常會(huì )看到每天放學(xué)，在校園周邊的雜吃店、流動(dòng)小攤點(diǎn)前，有很多同學(xué)在購買(mǎi)各類(lèi)廉價(jià)的小吃、各類(lèi)包裝食品等，有的色香味俱全，同學(xué)吃的是津津有味。那么，你是否了解這些看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著(zhù)怎樣的危險嗎？據衛生監督部門(mén)的技術(shù)人員介紹，由于同學(xué)們的零花錢(qián)相對有限，有的經(jīng)營(yíng)者是以“便宜進(jìn)便宜出”為原則，購進(jìn)一些“三無(wú)”產(chǎn)品，什么是三無(wú)產(chǎn)品，就是無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證（或生產(chǎn)許可證）以及無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家，來(lái)路不明的產(chǎn)品。
這些食品以色素、糖精為主要原料，對人體危害很大。很多油炸、燒烤、煙熏食品不僅會(huì )使食物營(yíng)養成分變性，還有可能因為原料的質(zhì)量問(wèn)題而造成毒害，有些甚至含有致癌物，嚴重危害同學(xué)們的生長(cháng)發(fā)育和身體健康�，F在路邊流動(dòng)的小攤點(diǎn)很多就是無(wú)證非法經(jīng)營(yíng)，食品安全更是無(wú)法保障�，F在城管、工商等執法部門(mén)已經(jīng)加大檢查力度，但是如果要一個(gè)健康的身體，需要同學(xué)們提高自我保護意識，自覺(jué)抵制不衛生食品的誘惑，不買(mǎi)不良食品，杜絕食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。所以，建議同學(xué)們：
1、培養良好的飲食觀(guān)念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等，自覺(jué)抵制三無(wú)食品、低質(zhì)食品的誘惑，在校時(shí)同學(xué)們盡可能到學(xué)校餐廳就餐。
2、了解食品安全知識，在購買(mǎi)食品時(shí)，應選擇正規的大型商場(chǎng)和超市，選購食品應盡可能選擇一些知名品牌。同時(shí)一定要注意食品包裝上有無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期，是否過(guò)保質(zhì)期。若在小店里買(mǎi)食品一定要看好廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，注意包裝袋有無(wú)破損，外包裝有沒(méi)有被改動(dòng)過(guò)的痕跡。無(wú)生產(chǎn)許可證、qs標志的食品堅決不能購買(mǎi)和食用。
3、養成健康的飲食習慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時(shí)定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開(kāi)水。其實(shí)，白開(kāi)水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
4、養成良好的衛生習慣。不隨便在校園內吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持整潔的校園衛生環(huán)境。
老師、同學(xué)們，食品安全無(wú)小事，“病從口入”重預防�，F在天氣炎熱，各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，關(guān)注食品安全，重視“問(wèn)題食品”，遠離“問(wèn)題食品”、“不合格食品”，不斷提高食品安全意識和自我保護意識，為構建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力！
校園食品安全發(fā)言稿4
在人們的生活中，衣食住行缺一不可。尤其是食物，與我們每個(gè)人息息相關(guān)，是我們的日常必需品。俗話(huà)說(shuō)，人以食為天，不吃就慌。因此，我們應該更加重視食品安全。
食品安全是我們生活中日益關(guān)注的話(huà)題之一。工商部門(mén)在積極管理的.同時(shí)，也經(jīng)常進(jìn)行食品檢驗。
食品安全是指食品中不含任何對人體有害的物質(zhì)。如果食物變質(zhì)或含有有毒物質(zhì)，會(huì )給我們的健康帶來(lái)危害，甚至危及我們的生命。食品安全關(guān)系到人們的生命和健康。劣質(zhì)食品對人的健康危害極大，從拉稀拉稀到中毒昏迷，甚至死亡。的確，食品安全直接關(guān)系到人們的健康和生活質(zhì)量。學(xué)校周?chē)泻芏嘈〉�，誘人的“美食”散發(fā)出陣陣香味，學(xué)生們無(wú)法抗拒零食的誘惑。你花五毛錢(qián)買(mǎi)了很多零食，我花一塊錢(qián)買(mǎi)了很多零食。結果，一些買(mǎi)零食的學(xué)生因為買(mǎi)了不衛生的食物而拉肚子。
記得有一次在電視上看到一則新聞，某知名酸奶品牌因為某種原因將過(guò)期的酸奶重新包裝。幸好食品質(zhì)量監督管理局及時(shí)發(fā)現，否則后果不堪設想�？纯催@些廠(chǎng)商，多么惡毒，為了市場(chǎng)競爭而無(wú)視消費者健康。
以上例子都足以證明食品安全的重要性。食品不安全事件對人們的生活影響很大，食品監管部門(mén)一直非常重視這個(gè)問(wèn)題。相信相關(guān)部門(mén)可以認真處理，嚴格管理，給大家一個(gè)安全的飲食環(huán)境。作為小學(xué)生和社會(huì )成員，我們應該不斷提高自我保護能力和自我保護意識，并盡最大努力與監管部門(mén)合作。
校園食品安全發(fā)言稿5
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)食品安全嗎？聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是對食品安全關(guān)注很少，總是忽略。今天，我意識到食品安全對我們來(lái)說(shuō)有多重要。
今天鹿城區食品安全監督管理局的阿姨叔叔們來(lái)給我們上食品安全課。我看到阿姨給了我們每人五六個(gè)杯子和試管。這些東西神圣不可侵犯，似乎真的比這些食物的安全性好。
阿姨教我們把那些食物切成小塊，放入測試杯，倒入半杯水，然后泡十分鐘。為了不浪費時(shí)間，我們下次來(lái)上課。
“同學(xué)，你覺(jué)得菜是什么？”我心想：“食物是可以吃的東西�！庇腥苏f(shuō)，“可以生吃或煮熟吃的東西�！�。然后大媽放下一張圖，六個(gè)醒目的字：十大垃圾食品。我有點(diǎn)害怕。我經(jīng)常吃一些東西！
十大垃圾食品是：加工食品、油炸食品、碳酸飲料、餅干和冰淇淋。這十大垃圾食品有危害人類(lèi)健康的風(fēng)險�？戳诉@些公告，有點(diǎn)擔心。會(huì )影響身體健康嗎？
阿姨告訴我們不要在沒(méi)有證件的地方買(mǎi)東西，比如學(xué)校旁邊的小店買(mǎi)東西，要在大商場(chǎng)買(mǎi)東西。
下一步是測試你家里的東西是否安全。聞蘑菇香味，見(jiàn)枸杞紅色。我不知道把“不安全”藏在哪里，把“安全”藏在哪里。阿姨讓我們先攪拌，然后用試管提取一些水，然后讓其他叔叔阿姨給我們滴“食品安全快速檢測試劑”。
不知道先提取蘑菇會(huì )怎么樣。過(guò)了一會(huì )兒，測試杯中的水從清水變成醒目的紫色，讓人立刻感到害怕。然后我測試了一下枸杞，幾分鐘后沒(méi)有變色，說(shuō)明是安全的。檢測了所有的食物，除了枸杞，所有的食物都不安全！晚上要和父母說(shuō)，告訴他們食物不安全。以后不要買(mǎi)不安全的食物。
今天的課讓我明白了食品安全很重要，不僅有害，而且對人的健康有害，讓我受益匪淺。
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