高考倒計時(shí)教師發(fā)言稿(通用5篇)
在生活中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的高考倒計時(shí)教師發(fā)言稿(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
高考倒計時(shí)教師發(fā)言稿1
高考倒計時(shí)100天,是一個(gè)特殊的日子,從今天到高考的100天,是人生中不平常的時(shí)段,是高考成功路上的最后闖關(guān)?鬃诱f(shuō):“逝者如斯夫,不舍晝夜!鼻f子說(shuō)“人生如白駒過(guò)隙”。十二年甚至十三年寒窗苦讀的我們已經(jīng)走完了四千多個(gè)日日夜夜,現在,至關(guān)緊要的百日沖刺就在我們的眼前,100天后,迎接我們的將是一個(gè)嶄新的未來(lái)。先行者告訴我們:越到最后關(guān)頭越要堅持不懈,越要咬牙奮戰到底。我們就像一個(gè)個(gè)馬拉松選手,當42.195公里的終點(diǎn)就在眼前的時(shí)候,一定要鼓足士氣,勇往直前,沖向最后的成功。此時(shí),我們最需要牢記的就是奮斗主宰高考,拼搏成就夢(mèng)想,成功來(lái)自課堂。
我們是朝氣蓬勃的青年人,青年進(jìn)步則國進(jìn)步。青年智則國智,青年強則國強。青年雄于世界,則國雄于世界。我們應該樹(shù)立為實(shí)現中華民族偉大復興而奮斗的遠大理想;我們應該肩負未來(lái),為祖國持續發(fā)展,綜合國力提高刻苦學(xué)習;我們應該擔負起科技創(chuàng )新的重任,為人類(lèi)文明和進(jìn)步做出貢獻。
同學(xué)們,也許,因為聽(tīng)得太多,奮斗和拼搏這些詞語(yǔ)已然不能在你的心中激蕩起漣漪,作為過(guò)來(lái)人我們必須說(shuō)高三是人生征途中重要一站,高考前的這100天會(huì )奠基你的成功,甚至決定你的一生。也許,通向成功的道路荊棘叢生,險惡重重并不平坦,但是,路不險,則無(wú)以知良馬;任不重,則無(wú)以識英才。也許,戰勝困難的過(guò)程是艱苦的,但過(guò)程的艱辛必定會(huì )帶來(lái)結果的甜蜜。是雄鷹,就應勇敢地搏擊長(cháng)空!是蛟龍,就該從容地挑戰風(fēng)浪!
同學(xué)們,在這100天里,我們要有飽滿(mǎn)的熱情,高昂的斗志,刻苦的精神,堅韌的毅力。堅信身體累不壞,精神壓不跨。
同學(xué)們,在這100天的時(shí)間里僅憑勇氣、熱情和毅力是不夠的。
奮斗100天,不是空洞的口號,需要同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)好每一堂課,需要同學(xué)們在老師的指導下,明確方向,鉆研課本,少走彎路。
拼搏100天,不是盲目的追尋,需要同學(xué)們打牢雙基,完善知識體系;查漏補缺,提高素質(zhì)能力;需要同學(xué)們演練新題,不斷進(jìn);回顧典題,及時(shí)復習。
成功100天,不是遙不可及的夢(mèng),需要同學(xué)們調整學(xué)法,提高效率,需要合作交流,互相學(xué)習,積跬步之力,成騰飛之功。
高考成功,離不開(kāi)優(yōu)良的人文環(huán)境。需要我們融洽師生關(guān)系,構建精誠團結,和諧競爭的良好氛圍。
高考成功,離不開(kāi)良好體力和飽滿(mǎn)熱情的支持。需要我們加強鍛煉,提高身體素質(zhì),不斷強化學(xué)習持續力,不斷激發(fā)學(xué)習熱情。
高考成功,離不開(kāi)良好的心理素質(zhì)。需要調整好心態(tài),靜心復習。對待考試“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”,用一顆平常心對待成績(jì)和名次。
最后100天里,同學(xué)們在學(xué)習上要主動(dòng)思考。
一是在看書(shū)時(shí)“把玩”知識,以“把玩”者的執著(zhù),去觀(guān)察,去實(shí)踐,去體驗,去感悟。將重點(diǎn)知識和重點(diǎn)方法,多角度多層次地發(fā)掘內涵,驚喜于章節的精髓部份,達到沉浸陶醉的精神境界。
二是在訓練中“悟”出道理!拔颉笔怯眯撵`去感受,用思想去感觸,用知識去領(lǐng)會(huì )。特別注重學(xué)習過(guò)程中的悟,找出學(xué)科與章節知識之間的聯(lián)系;特別注重遇到問(wèn)題時(shí)的悟,分析條件,剖析結論,找到它們之間的聯(lián)系;特別注重問(wèn)題解決后的悟,反思解決策略,感悟解決規律和方法。
三是在學(xué)習中形成“智慧”。所謂“聰明”,原始的解析是:耳聽(tīng)為聰,眼見(jiàn)為明,聽(tīng)而不得,謂之失聰,看而不見(jiàn),謂之失明;即聽(tīng)且看,謂之聰明,F在是指:記憶力高,理解力強,思維周密,反應敏捷。要讓自己變得越來(lái)越聰明,就要在課堂上用好自己的眼睛和耳朵。智慧需要歷經(jīng)磨難,不斷累積,需要把問(wèn)題解決中獲得的經(jīng)驗融會(huì )貫通。
同學(xué)們,距離高考100天的時(shí)候,我們能選擇的只有不猶豫、不退縮,勇敢前行。于失意后樂(lè )觀(guān),在沮喪時(shí)調整,溶自信于平淡,耐挫折于心間?鞓(lè )學(xué)習是一種健康心境,埋頭奮斗是別樣的瀟灑,這就需要我們不斤斤計較成敗得失,卻要對“付出總有回報”深信不疑,當機遇來(lái)臨時(shí),坦然沖刺,奮力前行。
同學(xué)們,作為老師我們將永遠記住你們一張張燦爛如花的笑臉,記住因為你們而變得生機勃勃的每一個(gè)清晨和黃昏。
在這最后的100天里,我們將與你們風(fēng)雨同舟,并肩戰斗;與你們同甘共苦,攜手前行!
歡迎光臨
高考倒計時(shí)教師發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸能代表高三老師在此發(fā)言。
今天是個(gè)特殊的日子,距離高考102天。如果把高中三年的學(xué)習比作一次萬(wàn)里長(cháng)跑,那么現在的我們已經(jīng)跑到了最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅百米之遙。這一百米你以怎樣的速度搏擊,將意味著(zhù)你的夢(mèng)想能走多遠。懈怠的人百日之后,也許夢(mèng)想就此打住,只能空悲切,枉了十二年寒窗苦讀;執著(zhù)的人百日之后,可能會(huì )走進(jìn)心中美麗的象牙塔,成就人生更大的夢(mèng)想。
有同學(xué)也許會(huì )說(shuō):只有100天了,太短了,我還有那么多知識不懂,高考我是沒(méi)希望了。那么我要對你說(shuō):你要慶幸,今天不是高考結束的日子,你還有100天呢,只要你把時(shí)間計算到秒,見(jiàn)縫插針,講究方法效率,你就還可以學(xué)到很多。但是你不能有絲毫的猶豫和停頓。當你停頓于自己未發(fā)出的一條短信,未看的一條微博,當你停頓與每一次懶惰的借口時(shí),希望和夢(mèng)想也就在那一次次不經(jīng)意間的微小的停頓中破滅了。所以請不要說(shuō)明天我就努力,也不要說(shuō)一會(huì )我就看書(shū),那都是不夠誠心的。決心備戰高考的人,應該是從下一秒就開(kāi)始并堅持到最后一秒的人。同學(xué)們,只要你愿意,只要你夠有決心,那么100天不算晚。你們要相信自己,每個(gè)人都有巨大的潛能,你未曾盡力,又怎知自己不行?人生沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,只有奮斗出來(lái)的'明天。利用好了這100天,也許你就可以創(chuàng )造奇跡;利用好這一百天,也許你就可以改變命運!曾經(jīng)我也和大家一樣,坐在一中的教室里,為高考而奮戰。最后的那段時(shí)間里,要我真實(shí)的評價(jià)當時(shí)的感受,就一個(gè)字——累!覺(jué)得自己的人生里,過(guò)得最不快樂(lè )的就是高三,枯燥乏味,除了課本還是課本,除了考試還是考試,沒(méi)有愛(ài)好,沒(méi)有周末,沒(méi)有娛樂(lè )。但誰(shuí)能否認這就不是高三真實(shí)的生活呢?又有誰(shuí)能在記憶里擦去屬于高三那段刻骨銘心的記憶呢?又有誰(shuí)能告訴我,在他的學(xué)海生涯里,有哪個(gè)時(shí)期的奮斗超過(guò)了高三?
我真的很感謝高三最后的那段時(shí)間,是它讓我知道自己可以如此專(zhuān)注的去做一件事情。更感謝那些陪我一起走過(guò)的老師,同學(xué)和家人。我記得班主任王銀老師沒(méi)收了我心愛(ài)的雜志;我記得課堂上不小心走神時(shí)楊娜老師警示的眼神,還記得眼睛瞇松時(shí)從講臺上直飛過(guò)來(lái)的不斷放大的粉筆頭……我還記得不善言辭的父親,默默地把安神補腦液裝我包里,要我回學(xué)校喝的情景……
同學(xué)們,閉上眼睛,想一想,你的身邊一定也有這樣的老師,這樣的親人。他們用各種的方式鼓勵你,教育你,警醒你,或許你現在不能理解,但是若干年后,你一定會(huì )明白并感謝他們的用心良苦,正因他們的關(guān)注才有了你的進(jìn)步。
同學(xué)們,要記住一點(diǎn):你不光是為了自己奮戰,你承載的是父母們的期盼;你也不是孤軍奮戰,你的身后有陪你同甘共苦的老師。當你們取得進(jìn)步,我們會(huì )為你們喝彩;當你們遇到挫折和困難,我們會(huì )與你們共渡難關(guān)。在這最后的一百天里,我們高三年級的所有老師將精誠團結,通力合作,攜手并肩,奮力耕耘。我們會(huì )以最飽滿(mǎn)的熱情,最負責的精神去以身作則。但是接下來(lái)的一百天,也許我們對大家有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請相信,這一切都是為了你們能出類(lèi)拔萃、為了你們更加輝煌燦爛的明天。
同學(xué)們,機遇與挑戰同在,越困難的時(shí)候就是離成功越近的時(shí)候。同學(xué)們,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,十年磨一劍,此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們抓住黃金百日,揚鞭策馬,用一腔熱血,灑萬(wàn)丈豪情,創(chuàng )六月輝煌!
高考倒計時(shí)教師發(fā)言稿3
高考百天倒計時(shí)三年的光陰似乎就這樣悄然流逝了,一百天唯剩了。奮斗似乎成了主旋律,時(shí)光匆匆,來(lái)不及多想什么享受什么,高中的歷程似乎要到終點(diǎn)了。在這充滿(mǎn)歡笑和眼淚的日子里,青春中有歡樂(lè )和微笑就會(huì )上演眼淚和告別。高中是一場(chǎng)驚天動(dòng)地的盛大回憶,在這場(chǎng)回憶里,我們都會(huì )不斷的相遇,然后走失,優(yōu)美的筆觸傳遞青春氣息,至深的哲理訴說(shuō)動(dòng)感人生,專(zhuān)注聆聽(tīng)高中腳步的聲音。
一百天惟有奮力拼搏了,盡力而為還不夠,要全力以赴才行,無(wú)悔的高中需用僅剩的一百天來(lái)實(shí)現理想。
悄然間雜亂的頭緒又撥動(dòng)了那根敏感的心弦,亂飛的思緒久久不曾離去,縈繞在我左右,剪不斷理還亂是離愁。想到百天之后的離別或許更欣慰的是自己的解脫,給高中畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,但愿無(wú)怨無(wú)悔,從此可放飛想象的翅膀,翱翔于廣闊的天際之間,縱有千千結也束縛不住我那想飛的渴望。一顆敏感而脆弱的心需用真誠來(lái)滋潤,用自信來(lái)維護。高考百天倒計時(shí),當墻上的日歷翻過(guò)一百次后,那時(shí)便放飛希望滿(mǎn)載書(shū)海的收獲去攻克那六月的高考,風(fēng)吹不掉雷打不動(dòng)的是我那堅定的決心,相信會(huì )有“雁引愁心去,山銜好月來(lái)”的收獲。
夢(mèng)想與現實(shí)生活其實(shí)相距很近,當奮斗之泉澆灌理想之田,六月便是收獲的季節。
當年幼的我們第一次遭遇高考顯得那樣茫然無(wú)措,當那時(shí)的我們都躍躍欲試一搏高考,來(lái)成就自己的輝煌。體會(huì )了千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的那種可怕陣勢,但無(wú)論結果如何,都無(wú)悔自己努力過(guò)、拼搏過(guò),就是不曾放棄過(guò)。第二次的高考似乎來(lái)得有些匆忙,高四的雄心壯志都悄悄埋在心里,默默的拼搏著(zhù),期待花開(kāi)六月。高考已逝,但它留給我們的芳影仍值得我們久久回味。
就這樣,一次次在高考中成長(cháng)。
高考倒計時(shí)教師發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
今天的觀(guān)摩會(huì )是一次難得的學(xué)習機會(huì ),通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)摩,我們收益匪淺,深受啟發(fā),同時(shí)也感到了很大的壓力。和兄弟縣市區相比,我們在城鎮化建設和城中村改造工作上還存在一定差距,我們一定要借助這次機會(huì ),認真學(xué)習各兄弟縣市區的經(jīng)驗和做法,快速行動(dòng),狠抓落實(shí),努力提升城鎮化建設工作水平。下一步,我們將從以下方面開(kāi)展工作:
一、科學(xué)規劃、明確目標。圍繞全市“一中心五組團”城鎮化發(fā)展戰略,我縣城鎮化發(fā)展目標為建設現代田園生態(tài)旅游城市,到2015年城鎮化率達到50%以上。發(fā)展方向為“西移南延北伸”,規劃建設“一中心三組團”!耙恢行摹奔匆灾行某菂^為核心,加強老城區、行政辦公區、柏梁新區和產(chǎn)業(yè)集聚區建設!叭M團”即陳化店鎮、馬欄鎮和現代名優(yōu)花木科技園區組團。我縣城中村、城邊村和城郊村的改造目標為,計劃用3年時(shí)間完成城市規劃區內18個(gè)村的改造任務(wù),今年已經(jīng)啟動(dòng)了安陵鎮北街、西街、南街、東街和新莊社區,金匯區高莊社區,柏梁鎮柏梁村、六灣村、官寨村和陳化店鎮東明義村和陳化店村共11個(gè)村的拆遷改造工作,新上項目13個(gè),總投資達65億元,已完成投資15億元。明年實(shí)施金匯區唐莊社區、安陵鎮朱元莊社區、柏梁鎮王崗村、陳化店鎮西明義村共4個(gè)村的拆遷改造工作。2012年計劃實(shí)施安陵鎮蘇崗村、柏梁鎮崗底張村、陳化店鎮伍子村共3個(gè)村的拆遷改造工作。
二、招商引資,加大投入。一是要加大“三村”改造招商引資力度。全市城鎮化工作會(huì )議以后,我們加快工作節奏,與福建億邦集團、上海新億陽(yáng)集團、北京建工集團等簽訂了涉及8個(gè)社區近4000畝的7個(gè)“三村”改造項目,高標準、高質(zhì)量對柏梁鎮區和陳化店鎮區進(jìn)行搬遷改造,在年底前對這兩個(gè)鎮區改造項目的拆遷工作進(jìn)入倒計時(shí),確保年底前全面動(dòng)工,傾力打造會(huì )展會(huì )務(wù)中心和全國知名溫泉小鎮,全面加快城鎮化進(jìn)程。二是要加大對城市道路建設的招商引資力度。我們已與新希望建設投資公司簽訂協(xié)議,運用BT模式,新建城市道路3條,升級改造道路8條,總投資達2.1億元。三是加強城市管網(wǎng)招商引資力度,沿汶河兩側修建污水管網(wǎng),對沿線(xiàn)排水口進(jìn)行截污,修建311國道污水管網(wǎng),主要解決九發(fā)工業(yè)園區內污水排水問(wèn)題。在公益事業(yè)建設方面,計劃對供水公司和污水處理廠(chǎng)進(jìn)行改制擴建,加快廉租房和經(jīng)濟適用房建設進(jìn)度,下決心解決好民生問(wèn)題。
三、建立機制,強力推進(jìn)?h城鎮化工作領(lǐng)導小組加強對城鄉建設中重大問(wèn)題的綜合協(xié)調,研究制定加快推進(jìn)城鄉建設的政策措施。建立聯(lián)席辦公會(huì )議制度,具體指導推進(jìn)城鄉建設3年行動(dòng)計劃的實(shí)施,縣直有關(guān)部門(mén)要按照職能分工,加強配合聯(lián)動(dòng),創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。在“三村“改造工作中,重點(diǎn)建立三項推進(jìn)機制,即縣“三村”指揮部的統籌推進(jìn)機制,通過(guò)領(lǐng)導包抓、工作例會(huì )等制度,破難題,強服務(wù);發(fā)揮鎮村兩級的主體作用,實(shí)行屬地改造和建設管理,壓死責任,重獎重罰,強力推進(jìn);發(fā)揮機關(guān)工作隊的幫扶作用,單位一把手負總責,拆遷工作隊員當代表,集全縣之力,齊心協(xié)力推進(jìn)“三村”改造工作。
目標已經(jīng)制定,方向已經(jīng)明確,我們將在市委、市政府的正確領(lǐng)導下,以更加開(kāi)放的思想,更加振奮的精神,更加務(wù)實(shí)的舉措,搶抓機遇,開(kāi)拓奮進(jìn),為建設宜居花城,加快推進(jìn)城鎮化作出更大貢獻。
謝謝大家!
高考倒計時(shí)教師發(fā)言稿5
親愛(ài)同學(xué)們:
XX年的高考已經(jīng)落下帷幕,我們即將踏上XX年的高考戰場(chǎng)。
請大家記住,XX年的高考,你不是一個(gè)人孤軍作戰。全體高三老師會(huì )全程和你做伴,全校老師會(huì )盡心為你護航,XX年高考,我們大家是同一個(gè)戰壕里的親密戰友,相互鼓勁,共同前進(jìn),高考路上,不會(huì )孤單!
值河北正中實(shí)驗中學(xué)XX年高考倒計時(shí)一周年之際,作為老師代表,我在此給大家做出鄭重承諾:
如果說(shuō),高考是XX年的圓夢(mèng)之旅,那么老師們愿做你們圓夢(mèng)的杠桿:
這一年,老師們會(huì )扎扎實(shí)實(shí)做好知識傳授;
這一年,老師們會(huì )切切實(shí)實(shí)做好學(xué)法指導;
這一年,老師們會(huì )細致入微做好心理指導;
這一年,老師們會(huì )通力合作,扎實(shí)工作,思想上高度統一,行動(dòng)上高度協(xié)調,全方位研究高考,密切關(guān)注高考新動(dòng)向;精心備課,加強集體研討,選題精準、講課到位;制定科學(xué)的備考計劃,科學(xué)安排,整體落實(shí);讓大家帶著(zhù)健康的、樂(lè )觀(guān)的、積極向上的信心迎接高考!
這一年,大家學(xué)習中遇到困難,請找老師,老師會(huì )給你們細致的講解。
這一年,大家生活中遇到困惑,請找老師,老師會(huì )給你們耐心的開(kāi)解。
這一年,請大家記住,有困難,找老師!
需要同學(xué)們做的是:
行動(dòng)!
為了高考,我們已經(jīng)拼搏了XX年,現在夢(mèng)想之門(mén)馬上就要為我們打開(kāi),XX年的諾貝爾文學(xué)獎授予匈牙利作家伊姆雷。當人們讓他談獲獎感受時(shí),他說(shuō):“沒(méi)有什么感受!我只知道,當你說(shuō)我喜歡做這件事,多少困難我都不在乎時(shí),上帝就會(huì )抽出身來(lái)幫助你!
是的,夢(mèng)想皆有神助!伊姆雷是證明人,有夢(mèng)想的正中人更是證明人!
同學(xué)們,你們的成功,是老師最大的心愿!你們努力的身影,將是老師們最大的動(dòng)力!老師們定會(huì )用行動(dòng),為同學(xué)們XX高考保駕護航!
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