科技節教師代表發(fā)言稿
在現在社會(huì )，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的科技節教師代表發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
科技節教師代表發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《科技就在身邊》，同學(xué)們知道嗎，今年的11月到12月，是我校第八屆校園科技節，我們可以在自己的校園里盡情的感受科技的魅力。同學(xué)們，當你看著(zhù)家中的數字電視時(shí)，當你乘坐著(zhù)高速列車(chē)時(shí)，當你在互聯(lián)網(wǎng)中遨游時(shí)你可曾意識到科技的力量�？萍疾粌H改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活�；蛟S很多同學(xué)會(huì )認為科技太高深，離我們太遙遠，我們只能享受科技，并不能進(jìn)行科技創(chuàng )新。其實(shí)，科技就在我們的身邊，只要你細心觀(guān)察，就能夠發(fā)現它。生活中的一些細小的不方便，都會(huì )引導我們去利用科技去改變它。例如，北方的一位老爺爺發(fā)現冬天的時(shí)候，小孫子在冰冷的書(shū)桌上看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，于是就在書(shū)桌上嵌入了發(fā)熱絲，通電后能讓桌子溫暖了起來(lái)。這位老爺爺后來(lái)還為這個(gè)發(fā)明申請了專(zhuān)利。又例如，我們在用自動(dòng)鉛筆時(shí)，鉛筆芯時(shí)常容易折斷，而臺灣的一位學(xué)生就把自動(dòng)鉛筆倒過(guò)來(lái)設計，發(fā)明了寫(xiě)不斷的鉛筆，為大家的學(xué)習帶來(lái)了很大的方便。同學(xué)們，對世界保持一份好奇，給思想一個(gè)自由的空間，讓你的想象力任意馳騁，盡情創(chuàng )造你想要的一切吧！同學(xué)們，我們生活在一個(gè)富有挑戰、富于創(chuàng )造的時(shí)代，而青少年又是這個(gè)時(shí)代想象豐富、充滿(mǎn)激情、潛力深厚的一族，大家要挑戰未來(lái)，創(chuàng )造未來(lái)，要勇敢地樹(shù)立創(chuàng )造精神，有了創(chuàng )造精神的支撐，就會(huì )展開(kāi)想象的雙翼，迸發(fā)出超常的靈感，發(fā)掘出創(chuàng )造的天才，構建起從幻想通向現實(shí)的`橋梁，從而使自己那簡(jiǎn)單的、稚嫩的、不成熟的創(chuàng )造，猶如愛(ài)因斯坦當時(shí)那蹩腳的小板凳一樣變幻成“相對論”的耀眼光輝！觀(guān)察生活，開(kāi)動(dòng)腦筋，也許將來(lái)的第二個(gè)愛(ài)迪生就是你！
還有許多大科學(xué)家如牛頓、愛(ài)因斯坦、居里夫人、楊振宇、霍金等都是在中學(xué)時(shí)期就樹(shù)立了獻身科學(xué)的理想，從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學(xué)習，也許，我們的同學(xué)不久的將來(lái)成為科學(xué)家，因為未來(lái)不是夢(mèng)；也許，我們的同學(xué)沒(méi)能成為科學(xué)家，但我們要爭做一個(gè)具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人。所以，同學(xué)們要通過(guò)這次活動(dòng)，全面提高自身的科學(xué)素質(zhì)，養成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習慣，形成科學(xué)的態(tài)度，掌握科學(xué)的方法，培養獨立思考、自主探索的創(chuàng )新精神和創(chuàng )新意識，做一個(gè)既具有科學(xué)理念，又具有科學(xué)實(shí)踐能力的“四有”新人。同學(xué)們，科技節的舞臺已經(jīng)搭好，本屆校園科技節的主題是：中國夢(mèng)科技夢(mèng)青春夢(mèng)。希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現自己的特長(cháng)；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng )造！愿科技節是你夢(mèng)想的搖籃，為你插上騰飛的翅膀！
最后，預祝同學(xué)們在本屆科技節中取得好成績(jì)，預祝本屆校園科技節圓滿(mǎn)成功！
科技節教師代表發(fā)言稿2
各位親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家早上好！我是xx，很榮幸今天能代表文中科技社為大家做本周的國旗下講話(huà)。我演講的題目是《新的一年，讓我們走進(jìn)科技》
科技是什么？科學(xué)與技術(shù)。那么科學(xué)又是什么——是學(xué)問(wèn)，是真理。技術(shù)，則是動(dòng)手實(shí)踐的技巧與方法。當我們這么剖析科技，科技就不再是遙不可及。因為在日常生活中，我們所學(xué)習的就是科學(xué)，用的正是技術(shù)。
曾經(jīng)，出發(fā)就要跋山涉水，如今，交通便捷舒適，日行千里不是夢(mèng)；曾經(jīng)，聯(lián)系需要飛鴿傳書(shū)，如今溝通隨時(shí)隨地，世界盡在一手間。是科技，縮小了我們的世界；是科技，改變了我們的生活！
今天，我們是科技成果的享受者，明天我們要成為科技發(fā)展的推動(dòng)者，所以，讓我們共同走進(jìn)科技。
我們是幸運的，在學(xué)校的大力支持下，我們成立了科技社。為了更好的讓同學(xué)們體驗科技，為了慶�？萍忌绯闪⒁恢苣�，我們將在本周周一至周四舉辦第一屆科技節活動(dòng)。屆時(shí)，科技創(chuàng )新大賽作品展覽，太空植物觀(guān)賞，車(chē)模航模展演，科普知識競賽以及眾多精彩活動(dòng)將有序進(jìn)行。所以，熱愛(ài)科技的小伙伴們，趕快加入我們吧！我們一定會(huì )讓所有同學(xué)都有機會(huì )走進(jìn)科技，感受科技，熱愛(ài)科技。
這是屬于我們的時(shí)代，讓我們以科技的名義，匯聚我們的熱情，放飛我們的夢(mèng)想，走向更好的未來(lái)！
現在，請允許我代表海南省文昌中學(xué)科技社宣布，由學(xué)校支持的科技社主辦的文昌中學(xué)第一節科技節正式開(kāi)始！
我的演講完畢，謝謝大家！
科技節教師代表發(fā)言稿3
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天，我演講的題目是《動(dòng)手動(dòng)腦，迎接科技節》。
一年一度的科技節又開(kāi)始了�？萍脊�，不僅給了我們一次動(dòng)手動(dòng)腦的機會(huì )，還培養我們創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。今年科技節的主題是“科學(xué)在心中，創(chuàng )新在手中”。
科技創(chuàng )新，并不神秘，它就在我們的生活中，我們只要善于觀(guān)察日常生活中的事物，對不方便的地方，產(chǎn)生改變它的念頭，然后進(jìn)行大膽的動(dòng)手設計，就能創(chuàng )造出合理的科技發(fā)明。
比如，從古代用人騎馬傳信，到馬可尼———無(wú)線(xiàn)電報的發(fā)明，到貝爾發(fā)明電話(huà)，現代的可視電話(huà)。又比如用柴生火，用煤炭、石油做燃料，到無(wú)污染的太陽(yáng)能的發(fā)明。每一項的發(fā)明，都是人類(lèi)的一次進(jìn)步，都是值得驕傲的。
國際上，貝爾一生獲得過(guò)18種專(zhuān)利。愛(ài)迪生擁有白熾燈、留聲機、電影放映機等1093種發(fā)明。中國從古代風(fēng)箏到古代火箭，再到現在神州七號升空的過(guò)程，這是我們每個(gè)炎黃子孫創(chuàng )新智慧的結晶。這些人類(lèi)的發(fā)明，正是來(lái)源于生活，改變生活，都是引以自豪的輝煌成就。
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“幻想著(zhù)所有你可以完成的偉大事業(yè)，能夠使你的生活充滿(mǎn)積極性。讓你的想象力任意馳騁，盡情創(chuàng )造你想要的一切吧�！�
同學(xué)們，多多觀(guān)察生活，多多開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng )造出環(huán)保的東西，在科技節活動(dòng)中，為班級爭光，為馬鞍山實(shí)驗小學(xué)爭光！相信我們的科技節，在老師和家長(cháng)的帶領(lǐng)下，一定會(huì )更加精彩！
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