校長(cháng)發(fā)言稿(通用5篇)
在日新月異的現代社會(huì )中,很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的校長(cháng)發(fā)言稿(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校長(cháng)發(fā)言稿1
同學(xué)們,提起責任,何為責,何為任,哪方面的責,哪方面的任。前面我們的胡校長(cháng)等幾位領(lǐng)導都一一發(fā)表了電視講話(huà),按我的理解,責任有兩層含義。一是指應盡的義務(wù),和分內應做的事。二是指應承擔的過(guò)失。責任的有許多,有個(gè)人的責任,國家的責任,單位的責任,道德的責任等等。今晚我想給大家講講作為回隆二中的一名學(xué)生,儀表整潔,是你的責任。
我們知道,現代社會(huì )是一個(gè)注重儀容的文明社會(huì ),從一個(gè)人的穿著(zhù)打扮可以看出一個(gè)人的審美水平、文化修養及綜合素質(zhì),整潔大方的儀表不僅能展示自己的個(gè)性魅力,更能體現你對別人的一種禮貌。
那么,對于回隆二中學(xué)生來(lái)說(shuō),在儀表方面有什么要求呢?
《方圓,人生》的第23—38頁(yè),對我們的學(xué)生舉止、談吐及重要場(chǎng)所的禮儀都做了規定,同學(xué)們,應該經(jīng)常去學(xué)一學(xué),它就是我們的一面鏡子,可以正衣冠,辯美丑。但是在我們學(xué)校的少數同學(xué),缺乏正確審美觀(guān),認為“乞丐服越爛越好,越破越好”,“一個(gè)洞時(shí)尚,兩個(gè)洞潮流,三個(gè)洞個(gè)性”,女生的留海長(cháng)到遮住了半張臉,甚至男生也留著(zhù)留海,燙(染)頭發(fā)、穿耳環(huán)或者穿得五顏六色,象個(gè)社會(huì )混混,女生穿著(zhù)低腰褲,開(kāi)始學(xué)會(huì )化妝,譬如燙(染)頭發(fā),拉絲,染指甲,穿耳環(huán),紋身等,越來(lái)越女人味,這些就是我們有些學(xué)生不良的儀表習慣。
有的同學(xué)在校服上亂寫(xiě)亂畫(huà),;丈险迟N其它飾物。還有少數的學(xué)生在學(xué)校期間一般不按規定穿校服,集會(huì )升旗穿一下,學(xué)校政教處老師查一陣就穿幾天,還有極個(gè)別是體育藝術(shù)類(lèi)的學(xué)生從來(lái)沒(méi)穿過(guò)校服,穿奇裝異服,打扮得非常扎眼,以為這就是個(gè)性,這就是藝術(shù),所有這些都是與一個(gè)高中學(xué)生的身份不相符合的。
同學(xué)們,在校園里穿校服,同學(xué)間感覺(jué)是平等的,可以避免同學(xué)之間相互攀比,容易形成一種合作、團結、相互尊重的氛圍。當你穿著(zhù)校服走出校外,加在你身上的不是校服的本身,而是一份責任,你應該做什么,不應該做什么。
同學(xué)們,愛(ài)美之心人皆有之。一個(gè)人的儀表,包括日;顒(dòng)的全部,如坐的姿勢、走路的步態(tài)、站立的樣子、對人的態(tài)度、說(shuō)話(huà)的聲音、面部的表情、一舉手、一投足、一顰一笑,都算是儀表。一個(gè)受人尊重的人并不是他(她)長(cháng)得如何漂亮美麗,而儀表儀態(tài)在起著(zhù)重要的作用。一個(gè)人儀表的美體現了對他人、對社會(huì )的尊重,表現出一個(gè)人的精神狀態(tài)和對生活的熱愛(ài)。儀態(tài)端莊、衣冠整潔會(huì )給人以朝氣蓬勃熱情好客、可以依賴(lài)的感覺(jué),反之則會(huì )給人不美不禮貌的感覺(jué),甚至使人望而生厭。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),我覺(jué)得應該以?xún)x表整潔做為自己的責任。
下面,我來(lái)談儀表整潔有哪些好處。
第一、它體現了學(xué)校和個(gè)人的一種精神、一種品味,體現了學(xué)生的氣質(zhì),提升了校園文化,也向社會(huì )展現了學(xué)校的風(fēng)采。同學(xué)們還記得早操、課間操同學(xué)穿著(zhù)校服,整齊劃一的體操動(dòng)作,那飽滿(mǎn)的精神,贏(yíng)得了“湖南第一操”的美譽(yù)嗎?
第二、一個(gè)人的儀表不但可以體現他的文化修養,也可以反映他的審美趣味。整潔的儀表,不僅能贏(yíng)得他人的信賴(lài),給人留下良好的印象,而且還能夠提高與人交往的能力。相反,衣冠不整,舉止不雅,往往會(huì )降低了你的身份,損害你的形象。由此可見(jiàn),儀表是一門(mén)藝術(shù),同時(shí)它又是一種文化的體現。
以上我講的是儀表整潔,是你的責任,同學(xué)們,請記住儀表已成為青春流行文化的標志,是一種身份的象征,代表著(zhù)一種精神、一種品味、一種氣質(zhì)。下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)著(zhù)名教授金正昆先生談?wù)勆缃欢Y儀方面的知識。
校長(cháng)發(fā)言稿2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快而富有詩(shī)意的暑假,滿(mǎn)懷著(zhù)對新學(xué)期美好的向往,我們回到了美麗的一中校園,相聚在國旗下,開(kāi)啟新的學(xué)期和幸福的新旅程。在這里,我謹代表學(xué)校向新老師、新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!
過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,心天一中在全校師生的共同努力下,學(xué)校在教育教學(xué)方面取得優(yōu)異的成績(jì),尤其是上屆高三年級以二本上線(xiàn)228人、一本上線(xiàn)66人的可喜成績(jì)?yōu)閺团d大麓榮光、重圓名校夢(mèng)想邁出堅實(shí)的一步,這必將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心地迎接新的學(xué)年!
今天,面對國旗,我心如前不久在觀(guān)看第31屆奧運會(huì )女排站在最高獎臺時(shí)一樣澎湃。所以我今天講話(huà)的主題是:弘揚女排精神,復興大麓榮光。
老師們、同學(xué)們,心天一中的前身是國立大麓中學(xué),建校近百年了,她有過(guò)輝煌的過(guò)去,由于歷史的原因,她近代相對落伍了,但她現在因為一中人共同的努力,必將鑄就美好的未來(lái)!
在這個(gè)復興大麓榮光、重圓名校夢(mèng)想的征程中,我們需要一種氣概,那就是女排氣概,我們需要一種自信,那就是女排自信,我們需要一種精神,那就是女排精神!
北京時(shí)間8月21日上午,在里約奧運會(huì )女排決賽中,中國隊以3:1戰勝塞爾維亞隊,時(shí)隔12年再次登上奧運會(huì )的最高領(lǐng)獎臺。當五星紅旗冉冉升起,萬(wàn)名現場(chǎng)觀(guān)眾和億萬(wàn)電視觀(guān)眾共同見(jiàn)證了屬于中國的榮耀時(shí)刻。
女排贏(yíng)了,舉國振奮,從電視機前到網(wǎng)絡(luò )空間,13億中國人分享著(zhù)勝利的榮光,感動(dòng)于拼搏的精神。為什么我們的眼里飽含淚水,為什么情感的流淌這般純粹?這場(chǎng)勝利,遠遠超出了一塊金牌的含義,從這場(chǎng)比賽中,我們看到了奮斗的價(jià)值,看到了精神的力量!
偉大的精神,總有催人奮進(jìn)、催人淚下的力量。一次次飛身魚(yú)躍的撲救,一次次高高跳起的重扣,一次次逆境之后的反擊……奧運賽場(chǎng),巔峰對決,女排姑娘以蕩氣回腸的逆襲征程,不僅為祖國贏(yíng)得一枚沉甸甸的金牌,也向世界詮釋了“女排精神”的強大。
精神是凝心聚力的興國之魂、強邦之魄!芭啪瘛彼膫(gè)字,在中國人的心中蘊含著(zhù)特殊的意義。上世紀八十年代,當舉國萬(wàn)眾一心追趕世界發(fā)展腳步的時(shí)候,中國女排創(chuàng )造了“五連冠”的輝煌,給全國人民以極大鼓舞。因為排球,我們喊出“團結起來(lái),振興中華”的口號,激勵了一代中國人自強不息!
“艱難困苦,玉汝于成!蔽覀冃枰@樣一份自強不息!不論時(shí)代如何變遷,象征著(zhù)頑強、拼搏、不服輸、集體主義的“女排精神”永不退色,將永遠激勵一代又一代中國人在實(shí)現中華民族偉大復興的道路上和衷共濟、砥礪前行,早日抵達勝利的彼岸。
當前,心天一中的發(fā)展有不少“險灘”要涉,有不少“硬骨頭”要啃,需要我們大力弘揚“女排精神”,匯聚心往一處想、勁往一處使的磅礴力量,不忘初心,攻堅克難,闖關(guān)奪隘,在實(shí)現復興名校夢(mèng)想的道路上砥礪前行!如今,同學(xué)們,花季少年,朝氣四溢。有一中,你們有土壤;有你們,一中有希望!讓我們在只爭朝夕的人生季節,在新的學(xué)期里再攀高峰,把困難踩在腳下,把責任扛在肩上,把夢(mèng)想化作風(fēng)帆,你們一定會(huì )譜寫(xiě)出人生更加絢麗的篇章!
最后,祝全體師生在新學(xué)年里,身體健康,工作順利,學(xué)習進(jìn)步,生活愉快!
謝謝大家!
校長(cháng)發(fā)言稿3
尊敬的梁國就組長(cháng),梁山、劉同勝副組長(cháng),尊敬的林海武縣長(cháng)、符強副縣長(cháng),各位領(lǐng)導、各位專(zhuān)家、老師們:
下午好!經(jīng)過(guò)三天的緊張工作,省人民政府教育督導室對我校進(jìn)行的廣東省普通高中教學(xué)水平評估就要結束了。徐中人的心中,充滿(mǎn)著(zhù)緊張和期待。在此,請允許我代表徐聞中學(xué)全體師生,向所有關(guān)心、支持和參與本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導、各位專(zhuān)家和社會(huì )各界人士表示最誠摯的謝意!這次的普通高中教學(xué)水平評估,是徐聞中學(xué)發(fā)展史上一個(gè)嶄新的里程碑。它既是對昨天孜孜以求、艱苦創(chuàng )業(yè)的回顧,又是對今日夢(mèng)想花開(kāi)、碩果滿(mǎn)園的檢閱,更是對未來(lái)美好前景的展望與憧憬。三天來(lái),督導驗收組的專(zhuān)家們不辭勞苦,對我校的教學(xué)管理、教學(xué)保障、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)效果等情況進(jìn)行了認真的檢查和研究,總結了特色,指出了不足,并對我校近幾年取得的成績(jì)給予了充分的肯定。專(zhuān)家們高度負責的精神,實(shí)事求是的態(tài)度,科學(xué)嚴謹的方法,給每一個(gè)徐中人留下了難以忘懷的記憶。各位專(zhuān)家:我們將銘記你們的教誨,保留這一份彌足珍貴的情誼。我們誠懇地希望專(zhuān)家們今后仍能繼續關(guān)注徐聞中學(xué),能與我校保持經(jīng)常的.聯(lián)系和往來(lái),給我校以更多的指導。
你們的肯定,將是我們前進(jìn)的動(dòng)力;你們的批評,將是我們改進(jìn)的良方;你們的建議,將是我們探索的新舉;你們的希望,將是我們努力的方向。有了你們的指導,我們更有信心,更有能力去實(shí)現我們的辦學(xué)目標。感謝你們!我要代表學(xué)校衷心地感謝徐聞縣委、縣政府、縣市教育局的領(lǐng)導及社會(huì )各界人士對徐聞中學(xué)的關(guān)心、重視和支持。正是有了縣委的高度重視,有了政府辦學(xué)的高起點(diǎn),有了縣市教育局的正確指導,有了各部門(mén)對學(xué)校人、財、物等方面的政策傾斜和大力扶持,才有學(xué)校今日的跨越式發(fā)展。我還要真誠地感謝我的同事:感謝你們對學(xué)校辦學(xué)目標的高度認同,感謝你們將個(gè)人的命運與學(xué)校的前途緊密聯(lián)系在了一起,感謝你們?yōu)榱藢W(xué)生、為了學(xué)校、為了教育所做出的無(wú)私忘我的奉獻,感謝你們一直以來(lái)對校長(cháng)工作的支持配合、包容理解。徐聞中學(xué)因擁有你們而卓越,因擁有你們而成功,因擁有你們而自豪。徐聞中學(xué)的發(fā)展史冊上將留下你們閃光的名字,你們是建設和發(fā)展這所學(xué)校的有功之臣。成績(jì)說(shuō)明過(guò)去,未來(lái)仍需開(kāi)拓。我們一定會(huì )對照本次專(zhuān)家所提出的整改建議,去完善各項工作。作為勇于探索、大膽實(shí)踐、敢為天下先的徐中人,我們一定要志存高遠,放眼未來(lái),去追求最美、最絢麗的理想;我們一定要腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),去續寫(xiě)最新、最燦爛的篇章;我們一定要團結奮斗,銳意進(jìn)取,努力開(kāi)創(chuàng )徐聞中學(xué)更加美好的未來(lái)!最后,請讓我們再次以熱烈的掌聲,向領(lǐng)導、專(zhuān)家、老師們表示最衷心的感謝!
校長(cháng)發(fā)言稿4
尊敬的校長(cháng),敬愛(ài)的老師、教練員,全體同學(xué)們:
大家好!
在這秋高氣爽,果實(shí)累累的九月,我們歡聚一堂,在這舉行開(kāi)學(xué)典禮,同時(shí)也慶祝第x個(gè)教師節,在這喜慶的日子,我代表全體同學(xué)向老師問(wèn)候,祝老師們節日快樂(lè )!
同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了,又是新學(xué)年開(kāi)始了,我們又升了一個(gè)所級。隨著(zhù)年級的升高,知識的增多,使我們懂得了知識的重要性和做人的道理。如今,社會(huì )在進(jìn)步,科技在發(fā)展。進(jìn)步、發(fā)展,哪一項能離得開(kāi)知識呢?所以,我們今天必須要刻苦學(xué)習,真正把知識掌握好。我們的打算是:
嚴格遵守學(xué)校的規章制度,以《小學(xué)生日常行為規范》為行動(dòng)的準繩,以《——武校學(xué)生公約》為實(shí)現我們的理想“今天我以武校為榮,明天武校以我為榮”的目標去努力。我們的做法是:
1、上課認真聽(tīng)講,積極思考老師提出的問(wèn)題,不懂就問(wèn),課后要認真獨立完成老師留的作業(yè),真正把書(shū)中的知識學(xué)會(huì )。
2、自習課要自覺(jué)遵守紀律,不說(shuō)話(huà),不下地,不做小動(dòng)作,做到老師在不在一個(gè)樣,工作,做老師的好幫手;學(xué)習,做同學(xué)的好伙伴。
3、課間不在走廊里大聲喧嘩,做到右側行,肢步輕,口無(wú)聲,到操場(chǎng)上做有益的活動(dòng)。
4、認真上好間操,集合做到快、靜、齊,做操要用力,聲音要哄亮。
5、團結同學(xué),寬厚待人,善解仁義,不計較個(gè)人得失,多為他人著(zhù)想,多為班級著(zhù)想,做學(xué)生的好榜樣。
6、要禮貌待人,不罵人,不打架,見(jiàn)到校領(lǐng)導主動(dòng)問(wèn)好。
7、遵守宿舍紀律,搞好午間休息,不打擾別人休息。認真收拾宿舍衛生,在宿舍和同學(xué)互相幫助,如同兄弟姐妹。
8、上好每節訓練課,精神要集中,無(wú)論是寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,都要跟著(zhù)教練做好每一個(gè)動(dòng)作,不讓教練對我們失望。
9、搞好個(gè)人和環(huán)境衛生,不亂扔雜物,愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木,視校為家。
10、要站排到食堂吃飯,不插隊,吃飯不說(shuō)話(huà),愛(ài)異糧食,不亂倒飯菜。
以上是我們小學(xué)部全體同學(xué)本學(xué)期的打算,希望校長(cháng)、老師、教練員看我們的實(shí)際行動(dòng)。
校長(cháng)發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
近年來(lái),我們學(xué)校堅持“一切為了孩子的成長(cháng)”的辦學(xué)理念,在各級領(lǐng)導的支持下,在全校師生的努力下,各項工作也取得了一定的成績(jì),得到了社會(huì )各界的好評。為了給少先隊活動(dòng)注入新鮮的血液,xx鎮第二小學(xué)為了拓寬少先隊員實(shí)踐活動(dòng)的渠道,增強隊員的服務(wù)意識,培養少先隊員的集郵興趣,提高少先隊員的綜合素質(zhì)。
根據學(xué)校的實(shí)際情況,提出“創(chuàng )建少年郵局,以少年郵局為依托,提高隊員的綜合素質(zhì),積淀學(xué)校的文化內涵,擴大學(xué)校的知名度”的方案。在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在郵政部門(mén)幾任領(lǐng)導的支持下,經(jīng)過(guò)近兩年時(shí)間的醞釀和前期準備,去年10月份通過(guò)省局審核,今天由永嘉縣郵政局正式授牌,授印,永嘉縣少年郵局正式在我校成立,郵政局還為購置、贈送郵品,正式營(yíng)業(yè)。
在此,我代表全校2000余名師生,向各級領(lǐng)導給予的支持表示衷心的感謝。
我相信我們創(chuàng )辦少年郵局是少先隊員社會(huì )實(shí)踐能力的一種有效手段,是發(fā)展青少年集郵文化的一種有效途徑,她將為我們xx二小的校園文化增添了新的內涵,能培養少先隊員的服務(wù)意識,學(xué)會(huì )服務(wù)的本領(lǐng),養成和諧個(gè)性和健康人格;能提高少先隊員的集郵興趣,推動(dòng)永嘉青少年集郵活動(dòng)開(kāi)展;通過(guò)學(xué)習郵文化,以郵育人,全面提高少先隊員的綜合素質(zhì)。
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝永嘉郵政局、教育局及各位領(lǐng)導對我們學(xué)校的信任和支持。謝謝!
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