家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿家長(cháng)發(fā)言簡(jiǎn)短
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿家長(cháng)發(fā)言簡(jiǎn)短，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿家長(cháng)發(fā)言簡(jiǎn)短1
尊敬的家長(cháng)朋友們，老師們：
大家好！
我是xx。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì )，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長(cháng)教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。學(xué)校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長(cháng)身上多了一份責任，學(xué)校的老師對我們每一個(gè)孩子傾注了愛(ài)心和心血，更讓我們家長(cháng)感動(dòng)。所以，作為家長(cháng)，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長(cháng)肯定有很多比我做得更好。說(shuō)來(lái)慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著(zhù)不少疏漏。下面，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長(cháng)共勉。
一、作為家長(cháng)，我覺(jué)得對孩子在學(xué)習方面督促和鼓勵是很重要的，在督促與鼓勵過(guò)后，培養孩子學(xué)習的自覺(jué)性，讓孩子知道學(xué)習是自己的事，不是為家長(cháng)學(xué)為老師學(xué)，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性，而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習，孩子才會(huì )認真地、及時(shí)地完成每天的學(xué)習任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認真督促，嚴格要求，做錯了題目自己改， 讓孩子知道：每個(gè)人都要通過(guò)自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步！
二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說(shuō)，只要你盡力了，就可以了。每一個(gè)人的起點(diǎn)不同，我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，盡力了，就是考得不好，也要鼓勵他，對他的壓力不要太大，現在的孩子正處在一個(gè)成長(cháng)期，我們做家長(cháng)的，也應該理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子一些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣。
1、為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學(xué)習場(chǎng)所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅除壓力感，有話(huà)樂(lè )意向你說(shuō)，有苦愿意向你訴。
2、采取鼓勵為主，批評為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多一些溝通。多表?yè)P，多鼓勵，少批評，少指責。每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來(lái)你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快把功課復習完了再去玩。不定時(shí)檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著(zhù)他。家長(cháng)在有些時(shí)候還是要做出犧牲的，陪著(zhù)孩子看看書(shū)、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛(ài)意，我相信“有失必有得”，你會(huì )發(fā)現孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會(huì )發(fā)現自己所付出的是值得的。以前，孩子不愛(ài)和我交流，有事不主動(dòng)說(shuō)，問(wèn)起來(lái)他也不知道，不做生活的有心人。問(wèn)得多了，他也慢慢注意觀(guān)察了，學(xué)會(huì )思考了�，F在學(xué)校發(fā)生什么事，他都主動(dòng)跟我講。
3、培養健全的人格，鼓勵孩子多參加集體活動(dòng)，增強集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，我建議家長(cháng)要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動(dòng)中孩子們才能體會(huì )到集體的力量和自己真正的快樂(lè )。
家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿家長(cháng)發(fā)言簡(jiǎn)短2
親愛(ài)的叔叔阿姨們老師們：
大家下午好！
首先，我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。讓我向你介紹一下我自己。我叫陳美玲，一(2)班的班長(cháng)。
親愛(ài)的叔叔阿姨們，你們一定對孩子寄予厚望！我們的老師和你一樣，希望學(xué)生有很大的前途。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培養，也離不開(kāi)您的細心呵護。如果我們失去了這些，我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙，我們會(huì )走很多彎路。
雖然我們有很多缺點(diǎn)，但我們也有很多優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、個(gè)性、缺才。我們有責任心強的老師，有家長(cháng)的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。所以，才會(huì )有這么好的結果。
我想感謝我們班的老師對我們的教育。這段時(shí)間以來(lái)，我們被嚴格要求在課堂上耐心講解知識，課后認真批改作業(yè)，在課余時(shí)間對學(xué)習不好的學(xué)生進(jìn)行指導，這樣才能不斷進(jìn)步。要好好學(xué)習，天天向上；以后出人頭地，回饋老師。
我在這里給你的叔叔阿姨們一些建議：
1.經(jīng)常問(wèn)我們學(xué)校情況。
2.放學(xué)回家后，督促我們多學(xué)習，檢查作業(yè)，給我們一些指導。
3.我們應該支持我們的課外閱讀，讀好書(shū)，這樣我們才能形成熱愛(ài)閱讀的好習慣。
4、經(jīng)常和我們交談交流，掌握我們的心理狀態(tài)。
為此，我真誠地希望你能與學(xué)校合作，給我們一個(gè)真正有效的教育。
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尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間與老師討論我們的教育。謝謝你來(lái)學(xué)校和老師一起為我們的未來(lái)設計一個(gè)宏偉的藍圖。
時(shí)間過(guò)得很快，我們在高中度過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間。隱隱約約，我們已經(jīng)踏上了漫長(cháng)的人生旅途。曾經(jīng)我們開(kāi)玩笑，曾經(jīng)我們年少無(wú)知，曾經(jīng)我們不懂得煩惱，都在學(xué)習的緊張和充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂，我們也在走向成熟。
在這個(gè)青春里，我很高興能在這里學(xué)習，我們積極參加各種學(xué)�；顒�(dòng)。學(xué)生不僅在生活中互相照顧，在學(xué)習中也互相幫助。我們感謝老師們的諄諄教誨，善良，感謝老師們在各科的辛勤耕耘，尤其是班主任。為了讓我們在緊張、高效、和諧、自信的狀態(tài)下學(xué)習，我們不斷被督促和引導，創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍。目前，我們班的課堂紀律和學(xué)習氛圍贏(yíng)得了老師們的一致贊賞。
同樣，我們也永遠不會(huì )忘記你父母對我們默默的付出。雖然我們在學(xué)校，但我們還是會(huì )體會(huì )到你對我們的關(guān)心，每一點(diǎn)點(diǎn)都會(huì )成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們會(huì )更加努力。
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的家長(cháng)們，請放心，我們記得你們的指示，我們不軟弱，我們聰明，我們有很大的潛力，我們會(huì )腳踏實(shí)地，自強不息，立志成功！用行動(dòng)實(shí)現期待已久的愿望，用滿(mǎn)意的結果給老師和家長(cháng)一個(gè)驚喜！
最后祝老師一切順利，祝家長(cháng)一切順利！
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尊敬的各位家長(cháng)；
你們好！
歡迎你們在百忙之中抽出時(shí)間，與我們一起來(lái)交流孩子的學(xué)習，我叫李志穩，擔任三年級(六年級）的品社課，開(kāi)學(xué)已兩個(gè)多月的時(shí)間了，下面我就把這一段的工作和孩子們學(xué)習中存在的問(wèn)題與家長(cháng)們一起交流一下：
一、課前，我認真鉆研教材、吃透教材，找準每一節的重點(diǎn)、難點(diǎn)，找全知識點(diǎn)。
二、課上，我認真講解，與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，讓學(xué)生在愉悅中學(xué)習，尤其對三年級的學(xué)生，他們年齡小，身上還存在著(zhù)一些壞毛病，有些是非還分辨不清，針對這一問(wèn)題，我就每節課都穿插著(zhù)對他們進(jìn)行一些思想教育，教育他們愛(ài)老師、愛(ài)家長(cháng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)國家，體諒家長(cháng)、尊敬老師，不隨便花錢(qián)、不任性、對人有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、講衛生。對六年級的學(xué)生，他們面臨著(zhù)畢業(yè)，時(shí)間緊，任務(wù)重，課堂上一定要抓緊，向四十分鐘要成績(jì)，我每節課都對他們有一個(gè)小測驗，幫助他們消化、掌握本節的知識。
三、課下，我認真批改作業(yè)，以及對他們每節的測試。對差生進(jìn)行個(gè)別教育。經(jīng)常與同科任的教師互相交流，尋找更好的教學(xué)方法，來(lái)提高孩子們的教學(xué)成績(jì)。
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親愛(ài)的家長(cháng)們：
您們好!
您們?yōu)榱宋覀兊某砷L(cháng)，付出了太多太多的心血和關(guān)愛(ài)。是啊，每位父母都希望望子成龍，望女成鳳?我的父母也不例外，爸爸工作忙，媽媽管 我較多。上學(xué)前班時(shí)，媽媽就讓我練字，我不愿意，但我沒(méi)有辦法，只好乖乖地去練。幾年下來(lái)，老師、同學(xué)夸我字寫(xiě)地漂亮時(shí)，我想起了媽媽?zhuān)绻麐寢屧谄饺绽餂](méi)對我那么嚴厲，我的字會(huì )那樣漂亮嗎?
以前我不愛(ài)看書(shū)、看報，而媽媽呢?每天晚上犧牲自己的時(shí)間，陪我讀書(shū)看報。慢慢得我對讀書(shū)看報產(chǎn)生了興趣。讀書(shū)看報不安拓展了我對世界的了解，而且也使我的作文水平大大提高。我們每學(xué)完一課，媽媽總抽出空來(lái)跟我停歇甚至詞語(yǔ)，現在在我的作業(yè)本上幾乎沒(méi)有錯別字的影子。如果不是媽媽對我嚴厲的要求，我能有今天的成績(jì)嗎?媽媽女兒清楚地知道，我取得的每一點(diǎn)成績(jì)，無(wú)不包含著(zhù)您的心血。借此，我真誠地說(shuō)一聲：
“媽媽?zhuān)x謝您!”我一定會(huì )繼續努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報您!
謝謝大家，我的演講完了。
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老師，叔叔阿姨：
大家好！
我們進(jìn)入旬邑中學(xué)已有3個(gè)多月的時(shí)光。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)，便捷與高效，疲憊與歡欣。此時(shí)的我們有著(zhù)最多的夢(mèng)想、最大的熱情、最強的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度……然而此時(shí)的我們依舊懵懂無(wú)知，是各位老師老師以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認知青春，感悟成長(cháng)，全面發(fā)展。我們體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣、體會(huì )了聆聽(tīng)的喜悅、體會(huì )到了收獲的幸福！感悟著(zhù)家長(cháng)的殷切期望。
今天，讓我們當著(zhù)所有家長(cháng)的面，表達我們高一5班每一位同學(xué)對父母的感激之情。爸爸，媽媽?zhuān)銈冃量嗔�！不斷成長(cháng)的我們學(xué)會(huì )了感恩。叔叔 、阿姨們，望子成龍、望女成鳳的是你們的夢(mèng)想。為了我們的成長(cháng)，你們甘愿做我們的后勤部長(cháng)。默默的付出真，承受著(zhù)。我們這些孩子在心里特別感激你們。請你們相信。我們一定會(huì )加倍努力，爭取好的成績(jì)，不讓你們失望。
親愛(ài)的叔叔、阿姨 、老師， 讓我們的心與心相連 、 讓我們的手與手相牽 、 讓這次家長(cháng)會(huì )成為我們溝通的橋梁 ，在已開(kāi)始的高中里，我們會(huì )在父母的關(guān)愛(ài)和支持，老師們的帶領(lǐng)和幫助下，以飽滿(mǎn)的熱情，積極的心態(tài)，唱響奮斗的戰歌，用勤奮與刻苦回報家長(cháng)，回報老師。再次感謝各位家長(cháng)對學(xué)校家長(cháng)會(huì )的支持，祝叔叔阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
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尊敬的各位老師、家長(cháng)、朋友們：
大家好！
今天我能代表家長(cháng)發(fā)言感到非常榮幸，其實(shí)在各位老師、家長(cháng)面前我也是一個(gè)學(xué)生，在教育孩子方面，我和我們這個(gè)家庭還有很多需要向大家學(xué)習的地方�，F在，看到我們的孩子能快樂(lè )的成長(cháng)，首先要感謝執著(zhù)敬業(yè)的xx幼兒園老師，是你們的無(wú)私奉獻，給予了孩子和我們家長(cháng)幸福與快樂(lè )，謝謝你們！
人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬，有個(gè)記者問(wèn)其中一位：”在你的一生里，您認為最重要的東西是哪所大學(xué).哪所實(shí)驗室里學(xué)到的呢？” 這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答：”是在幼兒園�！�
作為家長(cháng)我們也期待著(zhù)這種成功幸福的教育。
幸福的教育是什么？
xx地方人用自己的智慧，對教育終極價(jià)值的.深刻思考和非凡認識，讓思維越過(guò)了時(shí)空，將如炬的目光投向那教育的最遠方、最高處，提出的和諧教育主張，讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好，建設并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式，勾畫(huà)了一個(gè)教育的伊甸園。
我們的孩子有了自己喜愛(ài)的藝術(shù)節，有自己獨特的文化；我們的孩子循著(zhù)天性追求自己的藝術(shù)夢(mèng)想；我們有令人期待的親子日，享受著(zhù)親情的盛宴。
我們的孩子沐浴在陽(yáng)光下自由快樂(lè )地茁壯成長(cháng)。
孩子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡幼兒園的花草樹(shù)木，喜歡這些辛勤的xx地方的人。
xx人說(shuō)：有一種花，你沒(méi)有看見(jiàn)，卻篤信它存在。藝海人精心地打造著(zhù)自己的品牌，我們相信：xx幼兒園是孩子成長(cháng)的金色搖籃。
為了孩子的成長(cháng)與未來(lái)，讓我們每一個(gè)家庭和xx幼兒園攜起手來(lái)，和諧共建，為孩子們創(chuàng )造一個(gè)更美好的明天。
謝謝大家！
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尊敬的各位家長(cháng)，大家晚上好！
今天，我很榮幸地在這里，作為你們孩子的英語(yǔ)老師，和你們共同探討一下“五年級孩子的英語(yǔ)學(xué)習”。由于跟很多家長(cháng)是初次見(jiàn)面，所以首先做一下自我介紹：我是你們孩子的英語(yǔ)老師，我姓葉。 首先，介紹一下教材的變化情況。我們五年級英語(yǔ)是跟三、四年級英語(yǔ)教材相銜接的，也是和我們的初中英語(yǔ)相配套的。五年級英語(yǔ)是英語(yǔ)學(xué)習的重要階段，如果我們有心的家長(cháng)仔細看的話(huà)，會(huì )發(fā)現我們英語(yǔ)書(shū)的詞匯量與語(yǔ)法都較四年級有很大的提高，而且還出現了語(yǔ)篇教學(xué)，這也對我們五年級學(xué)生提出了更高的要求。
其次，我想講一下班級學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習情況。其實(shí)在座的家長(cháng)對自己子女的情況比我更加清楚。他們都是在同一起跑線(xiàn)上起跑的，但經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習，學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開(kāi)了差距。一些好的學(xué)生學(xué)習興趣濃，學(xué)習勁頭足，課堂上積極思維，踴躍發(fā)言，課后及時(shí)鞏固，形成了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學(xué)習習慣好，在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)方面都能齊頭并進(jìn)，我為他們感到欣慰�？梢灿幸恍⿲W(xué)生，平時(shí)學(xué)習馬虎，基礎不扎實(shí)，導致他們現在課上聽(tīng)講出現困難，關(guān)鍵還不努力，書(shū)面作業(yè)拖拉不交，口頭作業(yè)根本不完成，如此一來(lái)，學(xué)習自然成了件頭痛事。其實(shí)，我們班大部分的學(xué)生還是處于中上等層次，盡管他們平時(shí)不需要老師操太多的心，費太大的力，但是說(shuō)起各方面的表現，又總有一絲遺憾，因為我們總希望他們能夠再上一個(gè)臺階。
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親愛(ài)的叔叔阿姨們：
大家下午好！
首先，我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，感謝大家的支持和喜愛(ài)。
親愛(ài)的叔叔阿姨們，你們一定對孩子寄予厚望！老師和你一樣，都希望學(xué)生有一個(gè)美好的未來(lái)。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培養，也離不開(kāi)您的細心呵護與配合。如果我們失去了這些東西，我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙，我們會(huì )走很多彎路。
因此，我真誠地希望您能與學(xué)校合作，讓我們得到真正有效的教育。因此，我謹代表所有的學(xué)生，向我的父母提出一些建議：
1、經(jīng)常問(wèn)我們在學(xué)校的學(xué)習情況。
2、教育我們要有正確的學(xué)習態(tài)度。
3、根據我們的學(xué)習情況，提醒我們上課認真聽(tīng)講。
4、花時(shí)間耐心輔導，幫助我們完成作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，建議我們買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，這樣才能養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
6、經(jīng)常與我們交流、交談，掌握我們的心理狀況。
現在我們感到幸運的是，我們有非常負責任的老師，他們在學(xué)習中給予我們無(wú)私的鼓勵和關(guān)懷。但是，要養成良好的學(xué)習習慣，不能光靠老師。我們也需要父母的監督和鼓勵，因為我們還年輕，難免會(huì )貪玩懶惰。
我非常感謝學(xué)校的領(lǐng)導，我的班主任和所有關(guān)心幫助我的老師。
我更感謝我的父母，感謝你們對我永恒的愛(ài)。在這里，我代表所有的小學(xué)生，對在這里的父母說(shuō)：“你們辛苦了！”爸爸媽媽請放心，我們會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報學(xué)校，回報老師，回報你們對我們的期望！
家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿家長(cháng)發(fā)言簡(jiǎn)短10
靳老師、王老師，各位家長(cháng)、小朋友們：
大家下午好。
非常高興，也非常榮幸能夠作為家長(cháng)代表發(fā)言。聽(tīng)了前面幾位家長(cháng)的發(fā)言，我深有感觸，很受啟發(fā)。在此也與大家分享一下我的看法，與大家共勉。
咱們的孩子們活動(dòng)的范圍基本是學(xué)校、家庭兩點(diǎn)一線(xiàn)，所以對孩子教育的陣地也就是在這兩個(gè)地方。在學(xué)校中，孩子們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的精心培育和辛勤付出，而在家庭中，家長(cháng)就成為教育孩子的
一個(gè)錯題本，每周整理一次�，F在孩子小，這個(gè)工作主要由我來(lái)做。在平常學(xué)習中出現過(guò)的錯字、錯詞，摘抄在錯題本上，讓孩子強化、鞏固；數學(xué)中發(fā)生的錯題、拓展應用，幫孩子整理、歸類(lèi)，讓孩子練習，盡量達到舉一反三、觸類(lèi)旁通的效果。幫助孩子減負，最好的辦法是給父母增負。
孩子的成長(cháng)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，習慣的養成不是一朝一夕的事，而是一個(gè)不斷重復、不斷修正的過(guò)程。只要在生活中有意識的正確引導即可。一次考試分數的高低是偶然的，可家長(cháng)是否負責任卻決定孩子的發(fā)展方向。孩子現在正需要我們的扶助，今天的扶是為了將來(lái)的不扶或者少扶。否則，問(wèn)題越積越多，差距越拉越大，孩子和我們將不堪其苦。
有一本書(shū)叫《麥田里的守望者》，說(shuō)教育不是管也不是不管，在管與不管之間，有一個(gè)詞叫“守望”。讓我們一起守望孩子的未來(lái)，靜等花開(kāi)。
謝謝大家！
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尊敬的各位家長(cháng)：
大家下午好！
四個(gè)多月來(lái)，你們把孩子送到學(xué)校，交給了我們，我們共同努力，一起拼搏，取得了成績(jì)！現在，你們在百忙之中擠出時(shí)間參加家長(cháng)會(huì )，不僅給我們帶來(lái)了勇氣，更給你們的孩子帶來(lái)最溫馨的關(guān)懷。
你們是孩子心中最深厚最博大的動(dòng)力根源！請相信一句話(huà)：付出總有回報。只要有你們的關(guān)注，便會(huì )有孩子持續不斷的進(jìn)步！為了孩子一生的幸福，讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團結在一起，擰成一股繩，讓你們的孩子、我們的學(xué)生在承翰這個(gè)新起點(diǎn)帶著(zhù)希望上路，放飛他們的夢(mèng)想！ 高一是一條嶄新的起跑線(xiàn)。
三年的拼搏，誰(shuí)都可以創(chuàng )造奇跡！愿你用激情耕耘青春，用青春編織夢(mèng)想，用夢(mèng)想指引前行。乘長(cháng)風(fēng)破千里浪，勇往直前——駛向成功的彼岸，駛向輝煌的明天！高一是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn)，有九門(mén)主要學(xué)科，文理兼修，學(xué)生的學(xué)習任務(wù)重。
我們每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學(xué)生的工作做好，我一有空就到教室看看，一天除了吃飯、睡覺(jué)，其他時(shí)間都在辦公室。任課老師利用課余輔導學(xué)生，晚上也是要學(xué)生們下了晚修之后才下班，很多時(shí)候同學(xué)們就寢了，老師們還沒(méi)下班。
各位家長(cháng)，說(shuō)句心里話(huà)，學(xué)生遇到這樣一批積極努力工作的教師是很難得的，這也將成為我們每個(gè)師生一生中的一段美好的回憶。
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親愛(ài)的父母：
大家好！我是高一（三班）的岳洋。首先，我謹代表高一（三班）全體同學(xué)，歡迎各位家長(cháng)前來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )。
時(shí)光荏苒，學(xué)生們突然踏上了初中的舞臺。小學(xué)里的嬉鬧嬉戲，小學(xué)里的躁動(dòng)，活力和環(huán)境都被壓抑在學(xué)習的緊張和壓力中。我們深深感受到初中生活的緊湊與充實(shí)，便捷與高效，疲憊與歡樂(lè )。
從小學(xué)到初中，兩個(gè)月后，我們從陌生到熟悉，從新鮮到習慣。我們和父母一起經(jīng)歷了巨大的變化和考驗�，F在我們很高興地發(fā)現我們都長(cháng)大了。
這兩個(gè)月來(lái)，在各科老師的指導下，我們明確了學(xué)習的目的，取得了很大的成績(jì)。在前三次重要考試中，我們班的成績(jì)名列前茅。在文藝方面，我們獲得了體操比賽三等獎。
一個(gè)我最近深有體會(huì )的經(jīng)歷。與小學(xué)相比，初中在科目數量和作業(yè)量上有顯著(zhù)差異。如果當天的作業(yè)不能當天完成，就會(huì )形成惡性循環(huán)，作業(yè)越來(lái)越拖欠，課程越來(lái)越難學(xué)，學(xué)習興趣越來(lái)越濃厚
生活中，蔣先生很關(guān)心我們。蔣先生每天早上6： 50到校組織我們有秩序的晨讀；中午，我們經(jīng)常在課堂上批改作業(yè)；晚上要看晚自習，九點(diǎn)左右才能回家。老師很辛苦。我代表全班感謝姜老師。
最后，我代表全班感謝各位家長(cháng)的光臨。我的演講到此結束，謝謝。
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親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，在這個(gè)金秋送爽、丹桂飄香的日子里，我們迎來(lái)了梁才學(xué)校小學(xué)部九月體育健身節的開(kāi)幕，這是對我們全體同學(xué)精神面貌、綜合素質(zhì)的一次檢閱，同學(xué)們要以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚的斗志投入到運動(dòng)中，比一比哪班的文明禮貌好，比一比哪班的組織紀律強，比一比哪班的團隊合作優(yōu)。
為了響應健身節的開(kāi)展，這兒我向各位師生提幾點(diǎn)希望：
一、希望全體裁判員嚴格按規程操作，做到公平、公正，維護賽場(chǎng)紀律，保證賽場(chǎng)安全，讓賽場(chǎng)成為師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所；
二、借健身節的開(kāi)展，倡導健康向上的生活方式，充分利用學(xué)校已有體育資源、健身場(chǎng)地，積極參加課內外體育鍛煉 ;
三、主動(dòng)參與我校舉辦的各種體育活動(dòng)和體育健身社團，做到我參與、我快樂(lè )、我健康，弘揚體育精神。
我相信，如果每個(gè)同學(xué)都能夠融入體育運動(dòng)中，提升自身身體素質(zhì)，培養良好生活習慣，那么濃郁的體育鍛煉氛圍一定能溢滿(mǎn)朝氣蓬勃的梁才校園！健康的體魄一定能讓我們在未來(lái)的生活和學(xué)習中盡顯青春與活力！
老師們、同學(xué)們，讓激情在運動(dòng)中燃燒，讓生命在運動(dòng)中閃光，在課間走出教室，走向操場(chǎng)，走進(jìn)陽(yáng)光，跑起來(lái)、動(dòng)起來(lái)、跳起來(lái)，營(yíng)造校園的蓬勃生機和無(wú)限精彩！
最后，預祝體育健身節取得圓滿(mǎn)成功，謝謝大家！
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尊敬的老師，各位家長(cháng)：
大家好！
我是xx班xx的媽媽。首先非常感謝班主任x老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì )，讓我與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著(zhù)老師辛勤的汗水。在此，請允許我代表在座的家長(cháng)們，對辛勤工作的老師們說(shuō)聲：“謝謝你們，你們辛苦了�！�
其實(shí)，說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗，與各位在座的家長(cháng)相比，我做得還不夠。俗話(huà)說(shuō)：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習慣開(kāi)成都需要在家里由家長(cháng)正確引導和督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法：
一、對孩子多一些表?yè)P和鼓勵
有人說(shuō)：“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)表?yè)P，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時(shí)也盡量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比�，F在我回家時(shí)，女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃。我總是會(huì )說(shuō)：“喲，我們家囡囡長(cháng)在了，知道疼媽媽了�！迸畠郝�(tīng)了，總會(huì )美滋滋的，下次會(huì )更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(cháng)如果經(jīng)常表?yè)P鼓勵孩子，孩子一定會(huì )有出色的表現。
二、培養孩子自覺(jué)性，養成好習慣
教育家xx說(shuō)過(guò)：“習慣決定孩子命運�！笨梢�(jiàn)好習慣對孩子來(lái)說(shuō)多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺(jué)性、好習慣形成的階段。家長(cháng)要讓孩子明白什么事對的，什么事錯的。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該玩。平時(shí)，我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽(yáng)。并告訴她，最美的朝陽(yáng)只有早起的孩子才能看見(jiàn)。所以，她天天早起，看完之后會(huì )讀一讀書(shū)，孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過(guò)，學(xué)校濃厚的學(xué)習氣氛孩子知道該干什么，可放學(xué)回到家卻不知了。所以，我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。我們家長(cháng)讓孩子愛(ài)讀書(shū)。首先自己要養成愛(ài)讀書(shū)的習慣。家長(cháng)端著(zhù)書(shū)，孩子也會(huì )仿效。習慣也自然形成。我給女兒買(mǎi)了許多 故事書(shū)，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書(shū)，她讀她的書(shū)，她也會(huì )讀得津津有味。不過(guò)好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。
三、培養孩子的獨立性
以前，我是事無(wú)巨細。結果孩子養成依賴(lài)的心理�，F在，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書(shū)包。如果少帶了，老師批評了我也不過(guò)問(wèn)。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習上的事都是自己的事，他應該為自己的行為負責。將來(lái)會(huì )是個(gè)有責任心的人。
看著(zhù)孩子一天天的變化，作為家長(cháng)，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助，也離不開(kāi)家長(cháng)的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導，孩子們一定會(huì )健康地成長(cháng)，他將會(huì )是我們的驕傲。
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尊敬的各位領(lǐng)導、老師，家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xx班xx的媽媽。
很榮幸有機會(huì )作為大新小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。在這乍暖還寒日子里，我們告別了假期的寧靜，迎來(lái)了新的學(xué)期�；仡欉^(guò)去，我們倍感欣慰；展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。
春天的腳步和我們一起啟程了。帶著(zhù)希望，憧憬，熱情，我們在吳希福校長(cháng)以及全體教職員工的信任與支持下，以及家委會(huì )陳彩艷會(huì )長(cháng)和全體家長(cháng)義工的努力下不辭勞苦地堅守崗位，并以飽滿(mǎn)的精神，認真負責的態(tài)度，為孩子們筑起一道安全的屏障�？潄y邊愁聽(tīng)不盡，高高秋月照長(cháng)城。這種寂寞與哀愁決非常人所能體會(huì )得到。我想要說(shuō)的是，在每一位學(xué)生家長(cháng)的心靈深處，也有一道必須時(shí)刻守衛著(zhù)的長(cháng)城。那就是我們孩子們的安全成長(cháng)。
一直以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導和老師們以敬業(yè)的工作精神。努力為孩子們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。敬愛(ài)的老師們，有了你們對孩子們的精心培育，給予孩子們的無(wú)私與奉獻。我們的校園環(huán)境才更進(jìn)一步優(yōu)化了，校園變得更美了；隨著(zhù)教學(xué)設施的不斷完善，校園課堂改革的正式建成，新的教學(xué)模式已經(jīng)啟動(dòng)了。大新小學(xué)在和我們一起成長(cháng)。這是學(xué)校師生同心協(xié)力、開(kāi)拓創(chuàng )新、拼搏進(jìn)取的成果。在此，再一次代表全體家長(cháng)向所有的學(xué)校領(lǐng)導和老師們說(shuō)聲：你們辛苦了！謝謝你們啦！
新的學(xué)年里，我們依然充滿(mǎn)了激情，我們必定做到更好，為了一個(gè)共同的目標，那就是為了孩子，為了孩子們的進(jìn)步和為了孩子們的明天！大新小學(xué)既有學(xué)識淵博。認真負責的老師，還有家長(cháng)義工們的輔助，我們的孩子們將會(huì )更好地融入到這良好的平臺中，不斷地進(jìn)步�？�！這里就是我們孩子們的家園！綠色的校園是那么的吸引人，明亮的教室，五彩繽紛的花壇，整齊干凈的操場(chǎng)，似乎都在向我們招手。用無(wú)聲的語(yǔ)言擁抱著(zhù)在座每一位學(xué)生、家長(cháng)、老師。這是孩子們的學(xué)校，也是我們每個(gè)人的心靈家園。家委會(huì )將一如既往地協(xié)助學(xué)校，為我們的孩子們盡可能的做得多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)……。再多一些！
最后，祝所有的老師、家長(cháng)和孩子們身體健康！學(xué)業(yè)進(jìn)步！合家幸福！讓我們共同思考、共同傾聽(tīng)、共同進(jìn)步、共同關(guān)注我們的孩子。謝謝大家！
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