三年級競選班干部發(fā)言稿范文（精選8篇）
在學(xué)習、工作生活中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì )更加事半功倍。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢？以下是小編整理的三年級競選班干部發(fā)言稿范文（精選8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級競選班干部發(fā)言稿1
大家好！
拿破侖先生說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“不想當元帥的兵不是好兵�！苯裉�，我不僅要做元帥，還要做一個(gè)成功出色能為在座同學(xué)們謀利益的元帥——你們的班長(cháng)。
雖說(shuō)，我當班長(cháng)不是一件板上釘釘的事，但作為五（4）班的一員，也不能望著(zhù)（4）班日漸散慢，變成一個(gè)不起眼的小人物。我也想為班級服務(wù)，提出更好的觀(guān)念去刻畫(huà)出一個(gè)規規矩矩打理得干干凈凈的五（4）班，所以，也請在家能夠信任我認可我，不要認為我做不來(lái)，既然我要做，就要對你們負責，請投我一票吧！
首先，我是個(gè)“三心二意”的人�！叭摹敝干线M(jìn)之心、平和之心與寬容之心。上進(jìn)之心會(huì )使我日漸提高，不斷完善自我，保證在高質(zhì)高效地開(kāi)展并完成班級工作。平和之心會(huì )讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對待，保證迅速恢復工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學(xué)們的交流平臺，有效接受他人意見(jiàn)，合作搞好班級工作，以至虛懷若谷，陣定自若。其“二意”是指創(chuàng )意和詩(shī)意。創(chuàng )意指有創(chuàng )造性指導宣傳委員布置工作。詩(shī)意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了！
對于班級工作開(kāi)展我也有不少獨到觀(guān)點(diǎn)：
1、有紀律有組織有效率有上進(jìn)心有凝聚辦有自信心有創(chuàng )造力有團隊主義。（八有）
2、無(wú)水份無(wú)包庇無(wú)自私無(wú)歪念頭。（四無(wú)）
3、盡力而為盡心而為盡量而為。（三盡)
4、分小組討論學(xué)習問(wèn)題，擰成一股繩。（團隊）
假若我有幸當選，感謝在座各位給我機會(huì )去嘗試，同時(shí)也會(huì )實(shí)際性完成任務(wù)，計劃與實(shí)踐目標，保證短時(shí)間內步入正軌。
也許，在同學(xué)們心目中，我并不那么完美，但也沒(méi)有改不掉的缺點(diǎn)，請大家相信我投我一票，謝謝在家，我的演講完畢。
三年級競選班干部發(fā)言稿2
大家好！
今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選課代表職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(cháng)處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步
我想我該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信，我一定沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì )在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行“開(kāi)除”。你們放心，“開(kāi)除”我不會(huì )像“開(kāi)除”克林頓那樣麻煩，我更不會(huì )死賴(lài)不走。
如果競選成功，我一定會(huì )很好地為班級服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個(gè)老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難，我會(huì )盡量開(kāi)導他，幫助他解決問(wèn)題。并且，我會(huì )在上課時(shí)鼓勵同學(xué)們多發(fā)言，下課時(shí)鼓勵同學(xué)們多讀有意義的課外書(shū)。在我要讓同學(xué)們和我一樣，使我們班級得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。
我的發(fā)言稿演講完畢，希望大家為我投上一票。謝謝！
三年級競選班干部發(fā)言稿3
大家好！
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽艺J為：“不想當班長(cháng)學(xué)生不是好學(xué)生�！苯裉�，我走到講臺上，就是來(lái)競選“班級元首”——班長(cháng)的。我知道，有許多人都窺視著(zhù)班長(cháng)這個(gè)寶座，但我認為，我還是可以勝任班長(cháng)這個(gè)職位的。雖然我沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)，但我對班長(cháng)這個(gè)職位有深刻的認識。班長(cháng)是老師的小助手，是同學(xué)們的好榜樣;班長(cháng)就是一個(gè)班級的核心，就是一個(gè)班級的旗幟。
我對競選班長(cháng)這個(gè)職位信心十足。我的成績(jì)很好。小學(xué)期間，我的成績(jì)沒(méi)有下過(guò)九十分，有時(shí)還是滿(mǎn)分，所以同學(xué)們在學(xué)習上有困難可以來(lái)問(wèn)我，我學(xué)習好，所以完成作業(yè)找，就有更多的時(shí)間來(lái)管理班級。我愛(ài)讀書(shū)，下課讀，寫(xiě)完作業(yè)后讀，晚上睡覺(jué)前讀，有時(shí)還甚至在放學(xué)回家的路上讀。所以，我的知識面很廣。而且，我是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科的組長(cháng)，所以，我比其他人更有一些優(yōu)勢。
其實(shí)，我競選班長(cháng)還有一個(gè)很重要的原因，我是想要通過(guò)班長(cháng)這個(gè)職位來(lái)增強自己的組織能力與管理的能力。
如果這次競選我能成功的話(huà)，我一定會(huì )更加努力地學(xué)習，把成績(jì)提得更高，做同學(xué)們的好榜樣。我一定會(huì )熱心地幫助同學(xué)。一定會(huì )好好管理我們這個(gè)班級體，團結一些成績(jì)好的同學(xué)，幫助那些成績(jì)落后的同學(xué)，一起努力向前！
如果這次競選我失敗了，那說(shuō)明我還有許多的不足，我將繼續努力，決不氣餒，下次再選！
我真誠的希望老師和同學(xué)們能投給我那寶貴的一票，讓我能為大家服務(wù)！
謝謝大家。
三年級競選班干部發(fā)言稿4
大家好！
在此次班干部競選中，我競選的職位是學(xué)習委員。也許大家感到意外：“陳鎣為什么不競選班長(cháng)呢？”是的，我想當學(xué)習委員。因為大家都知道，做為一個(gè)好學(xué)生，必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展，而代表學(xué)習能力和學(xué)習效果的“智”排在第二位，由此可見(jiàn)，學(xué)習是很重要的。所以，我愿意擔當學(xué)習委員，使大家的學(xué)習成績(jì)和學(xué)習能力都有一定程度上的提升。
首先，我從一年級起，每一科目的每一次考試成績(jì)，在班里都名列前茅；我代表班級和學(xué)校參加省市故事演講、學(xué)區級寫(xiě)作、手抄報、繪畫(huà)等各類(lèi)比賽活動(dòng)屢創(chuàng )佳績(jì)，我用辛勤和汗水澆灌、培育了一朵朵閃亮的獎狀之花，贏(yíng)得了老師的表?yè)P和同學(xué)的喝彩；平時(shí)，我的作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真、規范工整、準確率高，老師時(shí)常讓同學(xué)們以我為榜樣，認真完成作業(yè)。
其次，我的拿手好戲是寫(xiě)作文，至今已經(jīng)在全國各級少兒期刊發(fā)表130余篇習作。而且，我會(huì )彈鋼琴，酷愛(ài)閱讀，我愿意和大家一起分享許許多多的好書(shū)和好故事。
第三，如果此次競選成功，我將盡我最大的努力，幫助那些學(xué)習上有困難的同學(xué)，加快學(xué)習前進(jìn)的步伐，使大家跟上“班集體”前進(jìn)的學(xué)習腳步。
當大家遇到不會(huì )做的題目時(shí)，歡迎和我交流，我一定盡力，以最快的速度為大家解答出來(lái)，使大家不但能做出這一題，而且在題意的理解上更透徹，即使以后遇到類(lèi)似的題型，也能夠舉一反三、一目了然，快速地完成解答。
最后，在這里，我祝大家學(xué)習成績(jì)步步高升！
三年級競選班干部發(fā)言稿5
大家好！
雖然許多同學(xué)對班長(cháng)的“龍椅”早已垂涎三尺，夢(mèng)寐以求，但是我相信，憑著(zhù)我超凡脫俗的“官念”，憑著(zhù)我愈挫愈堅的勇氣，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，這次演講給我帶來(lái)的，必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔任過(guò)班長(cháng)，缺乏經(jīng)驗是肯定的，但正因沒(méi)有在“大官場(chǎng)”上“混”過(guò)，才沒(méi)有什么官腔官調，更不可能成為什么“假公濟私”、“公報私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮，多的是敢作敢為的闖勁兒。沒(méi)有過(guò)“居高臨下”的體驗，對“小老百姓”的喜怒哀樂(lè )的親身的體驗，才能從別人的利益場(chǎng)面出發(fā)，推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此，我的競選口號是：“做一個(gè)真正的平心班長(cháng)，做一個(gè)有廣泛與力的使者。
班長(cháng)，應該是架設在老師與學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當好老師的助手，協(xié)助老師搞好班級工作；我保證是在自己管好自己的情況下，一定會(huì )想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急，積極反映同學(xué)們的呼聲，當同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí)，要明辨是非，敢于直言，既要像”新聞聯(lián)播“一樣，及時(shí)關(guān)注班級情況，也要像”焦點(diǎn)訪(fǎng)談“一樣不護短。
當然，作為班長(cháng)，光有為大家服務(wù)的紅心遠遠不夠，作為班級的靈魂人物，班長(cháng)應具有統領(lǐng)大局的大能力，我相信自己是具有一些的。首先我會(huì )讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢；其次，我會(huì )有較強的應變能力，處事不慌亂，能及時(shí)處理好突發(fā)事件。
還有，我性格外向，能與大家與睦相處，盡管有時(shí)我做得不好，也會(huì )受到老師的批評。但我一定會(huì )揚長(cháng)避短。再多的話(huà)也代表不了什么，讓我用事實(shí)來(lái)證明吧！
謝謝大家！
三年級競選班干部發(fā)言稿6
大家好!
我是，今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我競選的職務(wù)是學(xué)習委員。從小學(xué)至高中我曾多次擔任過(guò)班干;多年班干的職務(wù)給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個(gè)以“奉獻，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”為宗旨的班干才是好班干。
當然，大學(xué)教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學(xué)委首先應該明白，大學(xué)學(xué)習，不同于高中，高中學(xué)習，是為了高考，那只是一張試卷，而大學(xué)學(xué)習，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學(xué)習了解生活中的各個(gè)層面。書(shū)本上的知識固然重要，但是，僅學(xué)好這些東西是遠遠不夠的。俗話(huà)說(shuō)，藝不壓身。當我們通過(guò)閱讀、參加活動(dòng)、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過(guò)的未知領(lǐng)域時(shí)，我們的視野會(huì )變得更寬，思想也更為豁達，大學(xué)之大，意義不就再此嗎?所以，大學(xué)四年，在搞好專(zhuān)業(yè)學(xué)習的基礎上，我要廣泛學(xué)習，不斷接觸各種新事物來(lái)沖擊自己固有的思維，培養創(chuàng )新能力，提高自我核心競爭力，為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅實(shí)基礎!
蕭伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應社會(huì )，不明白事理的人，硬想要社會(huì )適應自己�！贝髮W(xué)是一個(gè)文化交流、思想碰撞的大平臺，天南地北的英才都匯聚于此，我會(huì )不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗，不斷完善自己，做好與同學(xué)們的交流工作，做個(gè)好學(xué)委。
在最后，我想說(shuō)，我信奉一句話(huà)：“少說(shuō)話(huà)，多做事�！闭f(shuō)誰(shuí)都會(huì )，而做，卻只有很少一部分人能堅持，我不想說(shuō)的太多，而想做的更多
希望大家支持我。
三年級競選班干部發(fā)言稿7
上午好，我叫施婷瑤，今年12歲。這一次我想競選宣傳委員。這是一個(gè)比較輕松的職位，不經(jīng)常有事要干，但是一件件小事就能匯聚一件大事，學(xué)期末時(shí)你再想一想宣傳委員干過(guò)的，就覺(jué)得很厲害了。如果我成為了宣傳委員，一定會(huì )把老師叫我做的.事情做實(shí)，做細，做精。有可能一些任務(wù)不過(guò)是一件簡(jiǎn)單的小事，但要把它做好就很不容易，就像作業(yè)，人人都可以把它做完，多么簡(jiǎn)單的一件事啊。但是你在做作業(yè)的過(guò)程中，能認真做的人有幾個(gè)？做完了會(huì )去檢查的人有幾個(gè)？做完檢查交上能全對的人又有幾個(gè)？不用說(shuō)，也能知道，不到，或者一個(gè)也沒(méi)有。所以，我要做那個(gè)能全對的人，做好它的人。
如果我競選上了宣傳委員，我會(huì )盡職盡責，努力做好宣傳委員該做的事，可能會(huì )有比我更適合的那個(gè)人在，但我一定會(huì )比這個(gè)更適合我的人在，但我一個(gè)會(huì )比這個(gè)更適合我的人更努力，更用功。
雖然宣傳委員的主要工作上宣傳為主，但是作為一個(gè)班干部，應該是同學(xué)們的榜樣，所以，不能讓成績(jì)差的同學(xué)來(lái)?yè)�，我的成�?jì)，雖然不怎么突出，但是也處于中上游所以應該有資格來(lái)?yè)涡麄魑瘑T。
拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當將軍的士兵不是好兵�！蔽沂且粋�(gè)“好士兵”，也是一個(gè)“想當將軍的好士兵�！彼�，我不會(huì )當成了“將軍”。就不再努力，而是還在當“士兵”的時(shí)候就準備怎樣做一個(gè)好將軍，我已經(jīng)準備好了。
如果我落選了，那么我也不會(huì )喪氣，那是因為我還不夠資格，我會(huì )繼續努力，總有一天會(huì )成為一位“將軍�！�
同學(xué)們，請把你們寶貴的一票投給我，我不會(huì )讓你們?yōu)橥督o我一票后悔的，謝謝大家！
三年級競選班干部發(fā)言稿8
大家好！我是尹xx。今天我的心情非常的高興，也非常的激動(dòng)，因為要再次競選班干部了。
這次我的競選目標仍然是想當一名學(xué)習班長(cháng)。因為我已經(jīng)擔任過(guò)一年的學(xué)習班長(cháng)，比較有經(jīng)驗。我覺(jué)得當好學(xué)習班長(cháng)要做到以下幾點(diǎn)：
1、朗誦好：朗誦時(shí)做到陰陽(yáng)頓挫、氣宇軒昂。
2、學(xué)習好：上課積極回答問(wèn)題，考試成績(jì)好。
3、品行好：樂(lè )于助人、關(guān)心班集體和同學(xué)。
4、帶好頭：做一個(gè)敢擔當、有帶頭風(fēng)范的班長(cháng)。
以前我沒(méi)有當學(xué)習班長(cháng)的時(shí)候，早讀、午讀時(shí)總是不好好讀書(shū)，渾水摸魚(yú)，幾乎快要睡著(zhù)了。記得二年級競選班長(cháng)的時(shí)候，老師帶著(zhù)競選上的同學(xué)們站在國旗下講話(huà)，是多么的神圣啊。那次我沒(méi)有被選上的原因就是朗誦不夠好，老師說(shuō)我朗誦沒(méi)有陰陽(yáng)頓挫、也沒(méi)有氣宇軒昂。所以，從那以后我開(kāi)始認真跟著(zhù)班長(cháng)讀書(shū)，再也不渾水摸魚(yú)了。老師每次讓預習課文的時(shí)候，我總是在家大聲的朗讀給媽媽聽(tīng)，媽媽也經(jīng)常的指導我朗誦時(shí)如何做到陰陽(yáng)頓挫。
我一直忠愛(ài)于‘學(xué)習班長(cháng)’這個(gè)職位是因為，每天帶著(zhù)同學(xué)們一起早、午讀。聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，覺(jué)得自己的職責很神圣。
如果我競選上了學(xué)習班長(cháng)，我會(huì )每天及時(shí)帶領(lǐng)大家進(jìn)行早讀、午讀。提高自己和同學(xué)們的朗讀能力。我要是當上了學(xué)習班長(cháng)可以繼續做老師的好助手，在同學(xué)們面前做表率，可以提升自己的能力。
希望大家投我一票，繼續支持我。我相信我能帶著(zhù)大家在朗朗的讀書(shū)聲中繼續感受到閱讀的魅力!
【三年級競選班干部發(fā)言稿范文（精選8篇）】相關(guān)文章：
精選競選班干部的競選稿范文六篇05-12
班干部競選發(fā)言稿怎么寫(xiě)01-27
競選班干部的發(fā)言稿700字02-08
競選班干部的發(fā)言稿650字02-08
精選競選班干部的競選稿范文集合5篇05-05
精選競選班干部的競選稿范文集合6篇03-28
競選班干部05-12
精選競選班干部的競選稿四篇04-30
初中生競選班干部的發(fā)言稿02-08