小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿(精選14篇)
在學(xué)習、工作生活中,我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是201班的趙xx。
我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習,愛(ài)好廣泛,樂(lè )于助人,尊敬長(cháng)輩的小姑娘。
聽(tīng)媽媽說(shuō),從我咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我就非常喜歡學(xué)習,我愛(ài)看小人書(shū),愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事,從書(shū)中,從媽媽的故事中,我懂得了很多知識。自從上了小學(xué),我更努力地學(xué)習文化知識,我要做同學(xué)們學(xué)習的好榜樣,F在我擔任班級的禮儀委員、紀律委員,還是語(yǔ)文課代表和語(yǔ)數的小組長(cháng),在自己努力學(xué)好功課的同時(shí),我也很樂(lè )意協(xié)助老師批改作業(yè),做老師的好幫手。因為通過(guò)批改同學(xué)們的作業(yè),我可以更好得鞏固我學(xué)過(guò)的知識。
我的興趣愛(ài)好可廣泛了,我喜歡跳舞、唱歌,畫(huà)畫(huà)還有輪滑等,從我上幼兒園開(kāi)始,我就參加了拉丁舞和畫(huà)畫(huà)的學(xué)習班,我的一招一勢、一筆一畫(huà)有模有樣的呢,還參加過(guò)好多演出和比賽,在今年的'三八婦女節,我畫(huà)了一張畫(huà)作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。
我還是一個(gè)愛(ài)幫助別人的小姑娘,有一次,班里一個(gè)小朋友因為生病沒(méi)來(lái)上課,拉下了半天的課,后來(lái)我幫助他補課,讓他能跟上學(xué)習的進(jìn)度。
我的每一點(diǎn)進(jìn)步與成長(cháng),都是因為有爸爸媽媽的教誨,有老師的教導。每一次看到媽媽在家忙里忙外,我都會(huì )幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦,我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負擔,F在的我,還有很多的缺點(diǎn),我有時(shí)候不夠自信,有時(shí)候有點(diǎn)粗心大意,但我相信,在老師和家長(cháng)的諄諄教導下,在自己的不斷努力下,我一定會(huì )成為一個(gè)更優(yōu)秀的小學(xué)生。
謝謝大家!
小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 2
尊敬的老師,敬愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是五年級的xx,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中表彰大會(huì ),我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。
回顧上一階段的學(xué)習生活,我取得了一些成績(jì),但也有很多經(jīng)驗和不足。今天借此機會(huì )和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
我認為,能否打開(kāi)成功之門(mén)的第一把金鑰匙是學(xué)習態(tài)度。一個(gè)樂(lè )于學(xué)習的人和一個(gè)討厭學(xué)習的人是有天壤之別的,樂(lè )于學(xué)習的人上課精神抖擻,一聽(tīng)就會(huì )。討厭學(xué)習的人上課精神萎靡,一做作業(yè)就喊苦喊累。最終樂(lè )于學(xué)習的`人向成功邁進(jìn)了一大步,討厭學(xué)習的人只能在原地徘徊。
打開(kāi)成功之門(mén)的第二把金鑰匙就是勤奮!耙环莞,一份收獲”。只要我們勤奮學(xué)習,一份耕耘必能變成兩份收獲。
第三把金鑰匙就是專(zhuān)心。大家肯定都有這種感受吧,當你專(zhuān)心做一件事時(shí),會(huì )將全部精力集中,最后想做的事很順利就完成了。但是很多同學(xué)在做一件事的時(shí)候,往往會(huì )被另一件事所吸引,最后往往事倍功半。
第四把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,力量微不足道的小水滴,夜以繼日的滴在大石頭上的同一個(gè)地方,終于把石頭滴穿了。雖然水滴很渺小,但經(jīng)過(guò)時(shí)間的積淀,它也能擁有摧毀巖石的力量。學(xué)習也是如此,只要每天肯堅持不懈的努力,涓涓流水也終將變成一片大海。所學(xué)的知識也會(huì )像滾雪球一樣越來(lái)越多。這樣,你難道不覺(jué)得成功之門(mén)已經(jīng)為你而開(kāi)了嗎?
最后,還要特別感謝我們的每一位老師,正是有了老師的辛勤培育,耐心輔導,才有我們今天的成績(jì),我們每一位同學(xué)都要尊重老師,上課認真聽(tīng)講,認真完成老師布置的作業(yè),爭取讓自己的成績(jì)更上一層樓。
祝老師們工作愉快,祝在座的爺爺奶奶,叔叔阿姨身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 3
尊敬的叔叔阿姨。爺爺奶奶、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是二年級一班的學(xué)生xx,今天,我能在此發(fā)言,感到十分榮幸。自從上幼兒班的時(shí)候,我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。值得自豪的是,在老師的精心培育下,通過(guò)自己不斷的努力,我在中心小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭里茁壯的.成長(cháng)了。
兩年來(lái),我體驗了我人生的很多第一次,第一次登臺領(lǐng)獎,第一次作為學(xué)生代表,第一次受到批評……在這么多第一次中,我成長(cháng)了很多。學(xué)習很多時(shí)候靠的不僅只有努力,更多的是需要方法。如果你沒(méi)掌握方法,再努力也爭取不到好成績(jì)。
兩年來(lái),我能認真聽(tīng)好每一堂課,積極舉手發(fā)言,認真做好筆記,自覺(jué)主動(dòng)完成家庭作業(yè),很少讓家長(cháng)操心。在學(xué)校里,我努力當好老師的小助手,做同學(xué)的好朋友。在此基礎上,我還能合理地安排暑假生活。生活是習作之源泉,做一個(gè)生活的有心人。
同學(xué)們,你們看,我們的同學(xué)聰明活潑,勤奮好學(xué),取得了可喜的成績(jì),我為我們的同學(xué)感到高興。只要肯努力,我們人人都能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生!
敬愛(ài)的老師,請你們放心吧,我們每一位同學(xué)都會(huì )努力成為一個(gè)使家長(cháng)省心,自己舒心,老師高興的優(yōu)秀學(xué)生。
謝謝大家!
小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是魯河小學(xué)二年級三班的xx,今天,能站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。
首先,對各位老師、同學(xué)們說(shuō)聲:下午好!
我們在不知不覺(jué)中跨過(guò)了一年級,二年級第一學(xué)期也已經(jīng)過(guò)了大半,緊張的期中考試結束了。我取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì),但我知道這成績(jì)離不開(kāi)父母的關(guān)心,老師的教育,同學(xué)的幫助,在此,我衷心地感謝他們。
老師教導我們:要給自己定下一個(gè)學(xué)習目標,有了目標才會(huì )主動(dòng)學(xué)習,才會(huì )為理想打拼。平時(shí),我堅持做到課前預習,上課認真聽(tīng)講、積極發(fā)言,獨立完成作業(yè),不懂的'及時(shí)向老師同學(xué)請教。一個(gè)人只要有上進(jìn)心,踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習,就終究會(huì )成功。相信自己,一切就有可能。
在今后的學(xué)習生活中,我一定要更加好好學(xué)習,天天向上。在老師的呵護下,家長(cháng)的關(guān)愛(ài)下,健康茁壯地成長(cháng)。
謝謝大家!
小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 5
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸能夠代表學(xué)生會(huì )站到這里發(fā)言。在此請允許我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!
在學(xué)生會(huì )中,我們在學(xué)校領(lǐng)導的悉心指引、在指導老師的殷切教誨下,經(jīng)過(guò)刻苦鉆研和堅持不懈的拼搏,取得了學(xué)生會(huì )工作的圓滿(mǎn)成功和學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的雙豐收。還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識、新能力。
下面我從四個(gè)方面表達我和全體學(xué)生會(huì )成員的心聲:
一、樹(shù)立遠大理想,不斷追求進(jìn)步。
當代學(xué)生應該有遠大的理想信念,加強思想道德修養。我想,人不一定追求完美,但一定要做一名品德高尚、志存高遠,一名有益于社會(huì )、有益于人民、有用的人。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們尤其需要一種“積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,為中華之崛起而讀書(shū)”的遠大抱負,為中華民族的偉大復興而努力奮斗!
二、熱愛(ài)科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習。
21世紀綜合國力的競爭首先是科學(xué)技術(shù)的競爭,說(shuō)到底就是人才的競爭。人才從哪里來(lái),人才從學(xué)校培養而來(lái);人才在哪里,就在我們中間!作為新時(shí)代的中學(xué)生,要想成為社會(huì )所需要的高素質(zhì)復合型人才,就必須學(xué)好基礎知識,自覺(jué)養成熱愛(ài)科學(xué)、追求真理的品質(zhì),努力用科學(xué)精神培育自己。
三、積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)自信、培養健康的心理和健全人格。
積極的生活態(tài)度、堅定的自信心、堅強的心理承受力、健全的人格,是人生成功的第一要訣。我們應當發(fā)揚不怕磨難,不怕吃苦,不怕吃虧,自覺(jué)鍛煉堅韌不拔的意志,包容大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣,自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè )主義、極端個(gè)人主義等各種錯誤思想觀(guān)念的影響,形成積極健康向上的價(jià)值追求和行為方式。
四、知恩圖報,不忘學(xué)校、祖國的培養之恩。
今天,我們能夠走到這里,除了有我們個(gè)人努力外,更多的.是離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導、老師和同學(xué)的幫助,離不開(kāi)祖國和人民的培養。當前,我們學(xué)校正面臨著(zhù)難得的發(fā)展機遇,全校師生都正全力以赴為順利通過(guò)中考、高考而努力,為學(xué)校美好明天在努力拼搏。我們是學(xué)校的主人,學(xué)校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏,在各方面繼續嚴格要求自己,努力把自己培養成高層次、高素質(zhì)的復合型人才,用自己的知識和青春為學(xué)校貢獻自己力量。
同學(xué)們,為學(xué)校爭光榮,我們責無(wú)旁貸。讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導和老師們的教誨,為譜寫(xiě)并奏響振興中學(xué)同一首歌攜手并肩吧|!讓我們?yōu)檎衽d中學(xué)的中考、高考的輝煌而共同努力吧!
謝謝大家!
小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 6
敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
我是五二班學(xué)生xx,今天我能以?xún)?yōu)秀學(xué)生代表的身份發(fā)言,感到十分榮幸。首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導給我這個(gè)展示自我的機會(huì ),感謝老師們一學(xué)期來(lái)對我的無(wú)微不至的關(guān)懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂(lè )成長(cháng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境,更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的友誼和無(wú)私的幫助;仡櫛倦A段學(xué)習、生活,我取得了不少成績(jì),也有許多經(jīng)驗教訓。今天借此機會(huì )和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。
作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學(xué)習效率的想法。我認為學(xué)習首先要制定一個(gè)學(xué)習目標,有了目標才會(huì )主動(dòng)學(xué)習,才會(huì )為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習的積極性,還能培養自己的耐心。
其次,上課要認真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋。積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分利用起來(lái),不浪費每分寶貴時(shí)間,才能提高學(xué)習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。
認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的`重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習就會(huì )有很大的幫助,積極預習是學(xué)習新知識的關(guān)鍵,預習到位了等到學(xué)習的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們,以上都是我的個(gè)人想法,為了我們都能夠提高成績(jì),為了我們美好的明天,我們一起加油吧。
謝謝大家!
小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是九(8)班的xx,時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間,就過(guò)去了兩年。兩年說(shuō)長(cháng)也長(cháng),說(shuō)短也短,長(cháng)是因為你一直在等待;短是因為你喜歡學(xué)習,迷上學(xué)習。所以,興趣是學(xué)習非常重要的前提,經(jīng)過(guò)兩年的`積累,我有一些體會(huì ),今天在這里與大家分享。
第一要愛(ài)學(xué)校。
古往今來(lái),教育便是立人之本,有了教育才有了人才,有了人才社會(huì )才能進(jìn)步。學(xué)校就是教育的地方,是我們學(xué)生學(xué)習的地方,學(xué)校給予我們的好處太多。我有一個(gè)小學(xué)同學(xué),學(xué)習很努力,但成績(jì)依舊很差,家境也不好,差點(diǎn)就輟學(xué)了。校方知道后,沒(méi)有拋棄他,而是給他鼓勵,幫他輔導。從那以后,他感受到了學(xué)校的溫暖,下決心重振旗鼓。于是,他加倍努力,成績(jì)不斷上升,F在,他在班級已是名列前茅。他對學(xué)校非常感激,他知道沒(méi)有學(xué)校的支持,就沒(méi)有他的今天。我們也一樣,學(xué)校給我們安排老師培優(yōu)補差,哪點(diǎn)不值得我們熱愛(ài)呢?
第二要愛(ài)老師。
老師是人類(lèi)靈魂的工程師,是不辭辛勞的園丁。老師傳授我們知識,教會(huì )我們做人,引導我們成長(cháng)。同學(xué)們應該知曉著(zhù)名的文學(xué)家宋濂。他小時(shí)候十分喜歡學(xué)習,但因為家里窮,只能借書(shū),按期歸還。后來(lái)他跑到百里外請教老師。老師的學(xué)生非常多,他就站在老師的旁邊援疑質(zhì)理,彎著(zhù)身子,側著(zhù)耳朵來(lái)請教。有時(shí)老師發(fā)脾氣,他就更加恭敬,等到老師高興了再繼續問(wèn)。古人對老師如此尊敬,我們豈有不愛(ài)老師之理?
第三要愛(ài)學(xué)習。
學(xué)習是一個(gè)人生活的一部分,所謂“學(xué)到老,活到老!笨梢(jiàn)學(xué)習的重要性。一個(gè)人不學(xué)習,就如同一棵樹(shù)失去了養分。作為學(xué)生,我們更應該把精力放在學(xué)習上,不旁騖,才進(jìn)到我們的責任。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),天才是1%的靈感加99%的汗水。所以,一個(gè)人要想成功,愛(ài)上學(xué)習才是不二法門(mén)。
同學(xué)們,作為九年級的學(xué)生,相信你們已經(jīng)做好了充分的準備,努力學(xué)習,為即將到來(lái)的中考打下堅實(shí)的基礎。
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,各位老師身體健康,謝謝大家!
小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 8
各位領(lǐng)導、老師、朋友們:
大家好!我叫xx,來(lái)自xx級機制3班,作為一個(gè)大四的畢業(yè)生,很榮幸能夠站在這里發(fā)言,當我得知自己獲得國家獎學(xué)金時(shí),我除了激動(dòng),還有感激,感謝學(xué)校對我的重視和培養,感謝辛勤工作、默默付出的老師們,感謝合肥學(xué)院這個(gè)光榮的集體,沒(méi)有你們的鼓勵和支持,就沒(méi)有我今天的榮譽(yù)。
時(shí)光荏苒,專(zhuān)業(yè)間我已經(jīng)成為一名大四的學(xué)生,我留戀不已,經(jīng)過(guò)三年多的的學(xué)習和歷練,我變得愈漸成熟,我擁有了更多的知識儲備,更豐富的人生經(jīng)歷,更有層次的思想,我學(xué)會(huì )了誠信待人、心存感激、自主自強,而這一切的變化全歸功于在座的各位領(lǐng)導、老師,以及親愛(ài)的同學(xué)們所給與我的支持和幫助!再一次感謝你們!
三年來(lái),我始終牢記學(xué)生本職,把學(xué)習放到首要的位置,大學(xué)學(xué)習不同于高中趕鴨子式的學(xué)習,在大學(xué)里更多的是要學(xué)習如何去學(xué)習,我不斷改進(jìn)自己的學(xué)習手法,提高自己的學(xué)習效率,課堂上認真聽(tīng)講,積極回答老師的問(wèn)題,課后復習、溫故而知新,為了在大學(xué)里更多的增加自己的`知識儲備,我在大二的時(shí)候申請了金融學(xué)的輔修學(xué)位,為此我付出了兩年半的周末,每周七天的學(xué)習,曾讓我一度感到崩潰,但是我堅信,有付出就有回報,兩年半的金融學(xué)學(xué)習,讓我開(kāi)拓了自己的眼界,為我日后的工作學(xué)習提供了很大的幫助。
我深知當代社會(huì )需要的不是高分低能的人,而是具有綜合能力的高素質(zhì)人才!因此在大學(xué)里我除了認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識之外,還積極參與學(xué)生工作和科技創(chuàng )新,三年來(lái),團總支、學(xué)生會(huì )陪我成長(cháng),讓我從一名小委員一步一步的成長(cháng)到部長(cháng),到團總支的學(xué)生副書(shū)記、院青志聯(lián)的副主席,沒(méi)有她的陪伴就沒(méi)有我今天的榮譽(yù),在此我再次向她表示感謝。也希望在座學(xué)生會(huì )的同學(xué)們能把握住機會(huì ),創(chuàng )造屬于自己的榮譽(yù)。
然而榮譽(yù)只能表示過(guò)去,現在我更多的選擇著(zhù)眼于未來(lái),作為一名創(chuàng )業(yè)者,我又開(kāi)始了新的征程。
學(xué)弟學(xué)妹們,大學(xué)生活是生命中最嶄新、最美好的時(shí)光,大家要把握和珍惜,要時(shí)刻知道自己想要什么,不要虛度青春,不說(shuō)能為國家做大貢獻,最起碼要做一個(gè)有用的人!
同學(xué)們,在大學(xué)里我們迎來(lái)的不僅僅是一個(gè)個(gè)難得的機會(huì ),更是一個(gè)個(gè)嚴峻的考驗。一種全新的生活正在等著(zhù)我們創(chuàng )造、一幅幅美好的藍圖在期待我們來(lái)描繪,我們應該珍惜這種緣分,珍惜跟老師和同學(xué)們一起度過(guò)的每一分每一秒,要勇敢地去繽紛的舞臺挑戰自己,努力拼搏、勤奮學(xué)習、踏實(shí)工作,為系里爭光,為學(xué)校添彩。
最后請允許我代表全體獲獎?wù),向所有老師致以最衷心的感謝!祝各位領(lǐng)導、老師身體健康,工作順利,祝福各位同學(xué)學(xué)有所成,前途似錦!
謝謝大家!
小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 9
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是五年級二班的學(xué)習委員xx。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習,我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習效率的想法。我認為學(xué)習首先要制定一個(gè)學(xué)習目標,有了目標才能主動(dòng)學(xué)習,為夢(mèng)想打拼!這樣不僅能培養孩子的積極性,還能培養孩子的耐心。上課認真學(xué)習,積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分的利用起來(lái),才能提高效率,不浪費寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學(xué)過(guò)去的知識復習幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學(xué)習就會(huì )有很大的幫助;積極預習新知也很重要,等到學(xué)的時(shí)候,便一點(diǎn)就通了。我把我的學(xué)習方法總結如下:
一、學(xué)會(huì )預習,逐步提高自學(xué)能力
成功的預習能激發(fā)學(xué)生的求知欲望,促使學(xué)生自覺(jué)地自學(xué)書(shū)本知識,而預習的效果如何又直接反映了學(xué)生對知識的理解程度。在預習的過(guò)程中,教師應為學(xué)生謀求一條思考探索的道路,也就是設計預習提綱,讓學(xué)生按照預習提綱指導學(xué)生閱讀書(shū)本知識,發(fā)現疑難問(wèn)題,讓學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題,有準備走進(jìn)課堂,變學(xué)生被動(dòng)接受為主動(dòng)參與學(xué)習。這樣,不僅能使學(xué)生養成良好的預習習慣,而且能培養自學(xué)能力。
二、學(xué)會(huì )聽(tīng)課,提高聽(tīng)課質(zhì)量
聽(tīng)課是學(xué)生學(xué)習的中心環(huán)節,要處理好聽(tīng)、思、記三者之間關(guān)系。聽(tīng)課用感官接受知識,由會(huì )聽(tīng)到聽(tīng)會(huì )其間還有一個(gè)過(guò)程。思是思維活動(dòng),要想深刻理解,抓住其實(shí)質(zhì),還必須經(jīng)過(guò)學(xué)的獨立思考,要促使學(xué)生養成善思、勤思、深思的.良好習慣。記是為聽(tīng)和思服務(wù),是聽(tīng)課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時(shí)機,記重點(diǎn)、記難點(diǎn)、記疑點(diǎn)、記解決問(wèn)題思路和方法等。
三、學(xué)會(huì )復習,鞏固所學(xué)知識
復習是再現課堂情景,抵制或消除遺忘的措施,也是及時(shí)消化知識,加深理解,使知識系統化的一種方法。在課后復習要和做習題聯(lián)系在一起,要求學(xué)生在做作業(yè)前,首先要回憶所學(xué)內容,然后再做作業(yè)。復習要及時(shí),持之以恒,要在遺忘前復習,使臨時(shí)性記憶向較長(cháng)性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫(xiě)記憶法等。復習一定要科學(xué)安排時(shí)間,有計劃地復習,就產(chǎn)生了一定的效果。
四、學(xué)會(huì )檢查,找到知識不足
在每學(xué)過(guò)一個(gè)單元或經(jīng)過(guò)一定的學(xué)習階段后,教師要引導學(xué)生對前一段的學(xué)習情況作一回顧,從而肯定成績(jì)、總結經(jīng)驗,找出不足之處,尋找改進(jìn)方法,為進(jìn)一步學(xué)習打好基礎。檢查的方式很多,要注重平時(shí)自我檢查,經(jīng)常找一些練習題定時(shí)、定量進(jìn)行自我測驗。
同學(xué)們,這只是我的個(gè)人想法,為了美好的明天,加油吧!
小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 10
可親可敬的師長(cháng),相知相愛(ài)的同學(xué):
期中考試的硝煙漸漸散盡,成績(jì)已經(jīng)揭曉,我一個(gè)普通而平凡的農家女孩作為年級莊園登上期中總結大會(huì )主席臺,與同學(xué)們交流學(xué)習體會(huì )。這一刻,我的眼神充滿(mǎn)無(wú)限感激;這一刻,我的心靈流淌著(zhù)多少真誠;這一刻,我的情思綿綿無(wú)盡,思緒萬(wàn)千。
總所周知,學(xué)習是一條充滿(mǎn)樂(lè )趣,但有極具挑戰性的道路,在這條路上,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也有遍地荊棘,我也曾經(jīng)失意過(guò),傷心過(guò),但我知道塞翁失馬,焉知禍福,能笑到最后的還是真正的強者。
因此,我開(kāi)始珍惜時(shí)間,開(kāi)始挑燈夜戰,我從不在科付出與得到是否成正比,不在乎汗水與收獲是否等量,我也不在乎心血與掌聲是否同步,我在乎的是老師那信任的眼神,在乎的是父母那欣慰的臉龐,苦到極處,才會(huì )甜到極點(diǎn),使人成長(cháng)進(jìn)步的東西,看起來(lái)又往往是苦澀的我在日記本的首頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)這樣的警示語(yǔ):傷心,悔恨不回,悄然逝去的歲月;企盼,期待無(wú)法改變歲月的軌道,歲月的落葉,昨日的悔恨只能做為種子的底肥,而這種子必須用心血和汗水去澆灌。我從來(lái)不玩網(wǎng)絡(luò )游戲,我覺(jué)得學(xué)習是最好的游戲,知識才是我夢(mèng)中的.最?lèi)?ài),我從不以任何借口放棄自己的要求,我深深地感受到"借口癥"是你前進(jìn)中的大敵,選擇了借口,就放棄了成功,借口與成功永遠不會(huì )住在同一屋檐下!要想成功必須執著(zhù)。執著(zhù)決不是"三天打魚(yú)"時(shí)的心血來(lái)潮,更不是"兩天曬網(wǎng)"中的半途而費,執著(zhù)是不斷地延續,是不屈中的奮進(jìn)!今天,我雖然還沒(méi)有資
格高談闊論,但在我們的學(xué)?傆幸环N人,他們追求享受,不愿意刻苦學(xué)習,追求瀟灑,不注意修煉內功,淡化理想,崇尚感性,親愛(ài)的同學(xué)們,我奉勸你們一句,這決不是歷史對我們這一代中學(xué)生的期待,這意味著(zhù)墮落,意味著(zhù)被現實(shí)和歷史拋棄。同學(xué)們,過(guò)去是遺物,今天是禮物,明天是不明飛行物。把握今天,把握此時(shí)此刻,把握在趙崗學(xué)校的每一分,每一秒吧!天上若無(wú)難路走,世上哪個(gè)不成仙?我深知學(xué)習是艱辛的,我們要努力,要奮斗,揚起理想的風(fēng)帆,笑迎千山萬(wàn)水。
小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 11
尊敬的老師、各位家長(cháng)大家好!我是隋劍的家長(cháng)。
首先感謝老師讓我作為家長(cháng)代表發(fā)言,我倍感榮幸,前天,小孩子回家跟我說(shuō),班主任讓我今天在會(huì )上把自己對小孩子的教育方法與各位家長(cháng)交流一下,說(shuō)實(shí)話(huà)有點(diǎn)不好意思,因為自我感覺(jué)我的小孩子也并不是最優(yōu)秀的。
每個(gè)家庭有每個(gè)家庭的不同,每個(gè)小孩子有每個(gè)小孩子的特點(diǎn),他們都有著(zhù)各自不同的優(yōu)勢、優(yōu)點(diǎn),望子成龍,望女成鳳是我們在座的每位家長(cháng)最希望的!我們一定要根據具體情況選擇適合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可復制的,現在的小孩子,我們應怎么管?該怎么慣?確實(shí)是我們每位家長(cháng)應好好思考的一個(gè)問(wèn)題.借今天這個(gè)機會(huì ),我愿與在座的各位家長(cháng)一起,結合我家的事實(shí)情況共同探討一下小孩子的學(xué)習和個(gè)性培養問(wèn)題。
每個(gè)家庭有每個(gè)家庭的不同,每個(gè)小孩子有每個(gè)小孩子的特點(diǎn),他們都有著(zhù)各自不同的優(yōu)勢、優(yōu)點(diǎn),望子成龍,望女成鳳是我們在座的每位家長(cháng)最希望的!我們一定要根據具體情況選擇適合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可復制的,現在的小孩子,我們應怎么管?該怎么慣?確實(shí)是我們每位家長(cháng)應好好思考的一個(gè)問(wèn)題.借今天這個(gè)機會(huì ),我愿與在座的各位家長(cháng)一起,結合我家的事實(shí)情況共同探討一下小孩子的學(xué)習和個(gè)性培養問(wèn)題。
一、我個(gè)人認為,家長(cháng)跟老師經(jīng)常溝通是提高小孩子綜合素質(zhì)的首要一點(diǎn)。
我兒子從小性格就偏內向,沉默寡言,我和他媽媽一直認為,小孩子大了就好了,加上忙廠(chǎng)里和生意的事,我們沒(méi)時(shí)間去好好的陪他、管他,在學(xué)校的事情和考試成績(jì)也只是我們問(wèn)多少他說(shuō)多少,我們不問(wèn),他也從不主動(dòng)說(shuō)。作為家長(cháng)我愧疚我以前的不盡心!直到小孩子上五年級開(kāi)學(xué)不久的一天,我接到了他班主任的電話(huà),我們才知道事情的嚴重性。原來(lái)開(kāi)學(xué)不久,班主任就發(fā)現我的小孩子,在課堂上很少主動(dòng)舉手發(fā)言,課外也很少跟其他同學(xué)一起戲耍,班主任就找到我交談,并制定了一些互動(dòng)措施,讓我們在家盡量的多陪小孩子,多跟小孩子交談,多交流,在學(xué)校,老師常提問(wèn),并讓他多參加一些集體活動(dòng)。沒(méi)想到的在短短半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,小孩子的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn),性格變得活潑了也喜歡和人交談了。以前放學(xué)回家,只是寫(xiě)作業(yè)看電視很少跟我們說(shuō)話(huà),現在一進(jìn)門(mén)就跟我們說(shuō)今天學(xué)校、班里發(fā)生的事和跟同學(xué)之間的事,跟以前真的判若兩人。小孩子的這一改變,讓我知道了家長(cháng)跟老師溝通的重要性,從此我跟老師的溝通更主動(dòng)更頻繁了。
二、言傳身教以身作則,做小孩子的榜樣。
父母的言傳身教對小孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的。在這,我說(shuō)一個(gè)事實(shí)的例子。在班主任沒(méi)找我談話(huà)以前,每天晚上吃完飯沒(méi)事,我就去書(shū)房玩會(huì )電腦,小孩子看我每晚都玩電腦,就按時(shí)提出也要玩會(huì ),開(kāi)始我想,反正他也寫(xiě)完作業(yè)了,他想玩就讓他玩會(huì )吧!但是后來(lái),我慢慢的發(fā)現,小孩子每晚的'作業(yè)很快就寫(xiě)完了,然后就跟我搶電腦。班主任找我談話(huà)以后,我才恍然醒悟,我決定戒網(wǎng),一定要給小孩子做出榜樣。因為,小孩子為了每晚上能上網(wǎng),就急匆匆的寫(xiě)作業(yè),結果是可想而知的。我們做家長(cháng)的應不斷提高提高自身素質(zhì),給小孩子一個(gè)好的榜樣。父母若能給小孩子提供一個(gè)溫馨、和諧的生活、學(xué)習環(huán)境,小孩子自然而然就會(huì )用健康的心態(tài)來(lái)對待生活和學(xué)習,F在我在家里再也不上網(wǎng)了,沒(méi)事就看看報紙看看書(shū),小孩子也不要求玩電腦了,寫(xiě)作業(yè)的態(tài)度也認真了,沒(méi)事的時(shí)候也看看課外書(shū)。
三、不再用分數和成績(jì)來(lái)壓迫小孩子,多鼓勵,跟小孩子成為最好的朋友
我們當家長(cháng)的都希望自己的小孩子每次考試都能拿第一,經(jīng)常拿學(xué)習成績(jì)跟別的小孩子來(lái)比自己的小孩子,如果他本身成績(jì)靠前的,問(wèn)題到也不大;但要是小孩子學(xué)習成績(jì)相差太大,這樣比來(lái)比去,很快就會(huì )把小孩子的學(xué)習興趣和自信心給比沒(méi)了。小孩子現在的成績(jì)不好,不是大問(wèn)題,但是讓小孩子失去了學(xué)習興趣和自信心,問(wèn)題就大了。我個(gè)人觀(guān)點(diǎn),只要我們家長(cháng)一直覺(jué)得自己的小孩子是最棒的最優(yōu)秀的,并且一直用這個(gè)觀(guān)點(diǎn)去鼓勵小孩子,不再給他壓力,還要跟他成為最好的朋友,時(shí)間長(cháng)了想不優(yōu)秀都難。關(guān)心小孩子的成長(cháng),不僅是關(guān)心小孩子的學(xué)習;關(guān)心小孩子的現在,更要為他們的將來(lái)!。要做好一個(gè)合格的父母,我們還要付出很多很多,但我認為做家長(cháng)的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛(ài)。小孩子們需要的是關(guān)心,不是過(guò)分的溺愛(ài);小孩子們需要的是關(guān)注,不是寸步不離;小孩子們需要的是鼓勵,不是我們每天的批評;小孩子們需要你的正確引導,不是你每次都說(shuō)的“是”。只要我們能與老師結合起來(lái),精心培育小孩子,方法得當,就一定會(huì )有收獲的!
今天在這占用了大家的一些時(shí)間,希望以后有更多機會(huì )和大家探討關(guān)于小孩子的教育問(wèn)題,提升我們付出的回報,讓我們和小孩子一同成長(cháng)!并真誠感謝為我們小孩子付出辛勤工作的各位老師們,謝謝你們! 謝謝大家!
小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 12
各位家長(cháng):
大家晚上好,我是xx。很榮幸今晚在這里代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。
如果說(shuō)我的學(xué)習比別人優(yōu)秀一點(diǎn),我想并沒(méi)有其他什么訣竅,只是因為我做到了以下幾點(diǎn):
、派险n專(zhuān)心聽(tīng)講。上課認真聽(tīng)講是非常重要的,考試的重點(diǎn)難點(diǎn)老師在課堂上幾乎都講過(guò)。只要上課聽(tīng)好了,就不愁考不好試了。
、谱鳂I(yè)認真完成。每一次作業(yè)我都非常認真仔細得去做,獨立思考,獨立完成,實(shí)在又不懂的就和同學(xué)討論,或者請教老師。每次解出一道難題,心里別提多高興了。我想這就是努力學(xué)習,認真思考帶給我的'快樂(lè )。
、亲龊妙A習和復習。每天我都有復習當天學(xué)的課程,預習明天學(xué)的知識的習慣。復習使我鞏固了今天學(xué)的,預習讓第二天能夠帶著(zhù)問(wèn)題來(lái)上課,這樣,當老師講到我不懂的地方,我會(huì )特別用心。
、忍岣邔W(xué)習效率。其實(shí)我也并不是像其他同學(xué)想的那樣花了多少時(shí)間在學(xué)習行,只是我的時(shí)間利用率特別高。學(xué)習時(shí),我可以全神貫注,一心學(xué)習。這樣不僅作業(yè)完成得快,還有時(shí)間看課外書(shū),甚至我比別人有更多的時(shí)間休息和玩耍。
、啥嗫凑n外書(shū)。我非常喜歡看課外書(shū),課外書(shū)上有很多課本上沒(méi)有的知識,書(shū)本是最好的老師,字典是最好的朋友?凑n外書(shū)遇到生字的時(shí)候,我總是很自覺(jué)得去查字典。我就是這樣,有不懂的馬上去搞懂。
總之,學(xué)習并不是件難事,當然也不容易,錢(qián)老師常告訴我們“要努力學(xué)習永遠不晚!”。的確是這樣,希望我的發(fā)言對各位家長(cháng)有所幫助,謝謝!
小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是初一2班的xx,很高興能作為代表在這里發(fā)言,俗話(huà)說(shuō)“一粥一飯應思父母辛苦,點(diǎn)滴提高應記恩師教誨!蔽夷苡薪裉斓倪M(jìn)步,離不開(kāi)父母的細心呵護,老師們的淳淳教導,同學(xué)們的關(guān)心和鼓勵,是你們給了我信心和力量,我表示最真誠的感謝和最崇高的敬意(鞠躬)。在這個(gè)特別的日子里,我想和在座的同學(xué)們分享下我個(gè)人的學(xué)習經(jīng)驗,與大家共勉。
一、學(xué)習要有目標和計劃
一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生一定要有自己的奮斗目標和學(xué)習計劃,并為此而努力。高爾基有言:不知道明天該做什么的人是不幸的。因此制定適當的計劃是必要的,它能提醒你下一個(gè)目標是什么,此刻應做些什么。
它能使你有緊迫感,誠如誡子書(shū)中所說(shuō),非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué),只有緊湊而又有序的計劃,才能讓你感到忙碌而充實(shí),而不是等到睡覺(jué)前才因今天的碌碌無(wú)為而悔恨。
另外,計劃要具有可操作性。適合自己才是最好的,同學(xué)們應當根據自己的實(shí)際情況,確定符合自己的目標和計劃。
二、學(xué)習要有興趣
興趣是最好的老師,如果你對自己所必須學(xué)習的`東西不感興趣,那么你將會(huì )極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動(dòng)地嘗試地喜歡它,尋找它的有趣有處,慢慢地讓自己喜歡上它。這樣做,你會(huì )漸漸感到學(xué)習變得輕松了。
三、學(xué)習要專(zhuān)心
專(zhuān)心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執行多線(xiàn)程任務(wù),不專(zhuān)心往往會(huì )使你的學(xué)習效率不高。所以無(wú)論在做何事時(shí),一定不要分心,專(zhuān)心致志的地去完成一件事,再一件事,又一件事,慢慢地,作業(yè)就在不知不覺(jué)中完成了。這也是我能快快完成作業(yè)的秘訣之一。
四、學(xué)習要刻苦
"學(xué)習要刻苦。"可能你曾聽(tīng)過(guò)無(wú)數人講這句話(huà),可能你并不喜歡這句話(huà)。但從很多人的經(jīng)驗來(lái)看,你需要這句話(huà)。
想想看,假若一個(gè)人的壽命有一百年,三十歲以前她在學(xué)習,三十歲后出來(lái)工作,六十歲后退休,那么他余下的四十年就可以含貽弄孫,享盡天倫之樂(lè )。而這個(gè)人里是否有這個(gè)資格,關(guān)鍵在于前三十年的學(xué)習。而現在,我們已經(jīng)經(jīng)歷了十二年,還剩下十八年的學(xué)習生活,其中,中學(xué)時(shí)代占有6年,這是人生中最最重要的黃金階段。想想看,辛苦的六年換來(lái)四十年的幸福,還有什么可抱怨的呢?
五、學(xué)習需要適當的方法
學(xué)習方法每個(gè)人都有,每個(gè)人都需要認真地去考慮和研究它。
因為只有掌握了適合自己的學(xué)習方法,才是效率最高的,這里我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習方法:
1、上課認真聽(tīng)講,認真做筆記。進(jìn)入中學(xué),我們接觸到了許多新的知識,大部分是我們聞所未聞的,所以這時(shí),我們應該萬(wàn)分集中注意力,跟上老師的思路,并學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)易筆記。遇到不懂的問(wèn)題,下課還要及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師。
2、溫故而知新,放學(xué)回家要先把當天老師的授課內容溫習一遍,盡量要快,且不要拖延。因為當天記憶的黃金時(shí)期就是在學(xué)習之后。
3、做完作業(yè)后爭取點(diǎn)時(shí)間拓展自己的知識面,多看書(shū)、背英語(yǔ)單詞等來(lái)豐富自己,培養讀書(shū)興趣。
4、盡量早點(diǎn)休息,有條件的中午還可以午睡一小會(huì ),這也是上課注意力集中的保證。
六、學(xué)習需要擠。
我記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!爆F在隨著(zhù)作業(yè)量的增大,許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多,根本完成不了,其實(shí)只要你愿意去利用時(shí)間,時(shí)間還是充足的。比如中餐后的十分鐘,晚飯后的半小時(shí),這些時(shí)間雖很瑣碎,但加起來(lái)將近有一個(gè)小時(shí),因此,我們要充分利用時(shí)間,做到過(guò)好每一天,抓緊每一秒,邁實(shí)每一步!
身體是革命的本錢(qián),刻苦學(xué)習的同時(shí)也需要勞逸結合,中學(xué)時(shí)代也是我們長(cháng)高的黃金階段。因此,還要加強體育鍛煉。每天盡量抽出一二十分鐘體育鍛煉,周末可安排長(cháng)點(diǎn)的體育鍛煉時(shí)間。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。學(xué)習是有些苦的,但不要怕苦,“一分耕耘一分收獲”,有付出定會(huì )有收獲的。
海闊恁魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。同學(xué)們,努力吧!讓我們攜起手來(lái),一起加油,向心中的目標沖刺,為自己喝彩,成功一定會(huì )與我們同行!
謝謝大家的聆聽(tīng)!
小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 14
老師、同學(xué)們:
大家好!
我非常榮幸今天能站在這里,請允許我平復一下我緊張的心情。
從整體來(lái)說(shuō),這次期中考試,同學(xué)們的進(jìn)步都比較大,從之前的三科第二到現在的四科第一,大家都努力過(guò)。但是,我們并不是最強的,我們仍需進(jìn)步,下面就讓我為大家分享一下我的學(xué)習經(jīng)驗吧!
這次的各科試卷上,語(yǔ)文的失分點(diǎn)主要是在于閱讀和作文!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!遍喿x和作文的“天敵”就是讀書(shū)。聽(tīng)到這句話(huà),你可千萬(wàn)不要拿起書(shū),津津有味的讀起里面的故事了,所說(shuō)的讀書(shū)并不是淺薄的看完一件有趣的故事后,就一笑了之。而是每讀到一個(gè)詞,一個(gè)句子,一篇文章,都要像課堂上學(xué)習課文那樣,邊讀邊想:那個(gè)詞放在那有什么好處;這個(gè)句子有什么作用;整篇文章表達了作者怎樣的思想感情,為什么?還要把文章中出現的好詞好句摘抄下來(lái),并運用到作文上,這樣才能使閱讀和作文得到雙重提高。
數學(xué)呢,是要“多聽(tīng),多寫(xiě),多問(wèn)”多聽(tīng),就是在課堂上認真聽(tīng)講,不放過(guò)任何一個(gè)老師講過(guò)的重點(diǎn)。多寫(xiě),就是要仔仔細細的完成老師布置的.作業(yè),有必要的時(shí)候也要把課本上的習題自己寫(xiě)一遍,檢測自己掌握知識的程度。多問(wèn),就是在學(xué)習中遇到難題,要不恥下問(wèn),使自己獲得更多的知識。
英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,我們現在還是初一,并沒(méi)有接觸到更多的難的句型。所以在學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中要講究“勤”,“勤讀書(shū),勤背單詞”等。只要牢記句型和單詞,無(wú)論考哪方面都能萬(wàn)事大吉。
地理和生物的主要是在于圖,心理課上,大家也都知道四種記憶法中,圖像記憶法是最容易的。只要記住圖,再把重點(diǎn)難點(diǎn)附在圖上,記在腦袋中即可。
至于歷史,這是一門(mén)開(kāi)卷的學(xué)科,只要平時(shí)在閑暇時(shí)看看課本,熟悉課本,也可以在課本上重要的地方貼一些小標簽,考試時(shí)一翻就會(huì )看到,十分方便。
政治也沒(méi)有太大的障礙,就是背書(shū)!背書(shū)!在背書(shū)!重要的事情說(shuō)三遍!
希望大家再接再勵,在不久的期末考試中再戰輝煌!
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