優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿（通用5篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是就讀于小學(xué)xx班的xxx，今天我很榮幸的站在此處作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，感謝得到大家的支持，我為此感到高興，能夠作為一名優(yōu)秀學(xué)生，這是多么有榮譽(yù)的稱(chēng)號。
我能有今天，我想我要感謝我的老師們，是老師們對我的栽培，是他們不辭辛苦的教學(xué)，才能夠讓我努力至今，獲得如此殊榮。同時(shí)也要感謝我的同學(xué)，是他們在我遇到不能去解決的問(wèn)題時(shí)伸出的幫助之手，我才能克服多種艱難，變得優(yōu)秀起來(lái)，是他們日益的陪伴和真誠，我才能去努力的為自己去拼搏。當然還要特別感謝學(xué)校的領(lǐng)導，是領(lǐng)導您們對學(xué)生的大力支持，我們才可以得到此榮譽(yù)。
今天是作為優(yōu)秀代表學(xué)生的，自然也是代表各位優(yōu)秀的學(xué)生向大家致敬和感謝。我們在學(xué)校享有如此多的福利，有這樣好的學(xué)習條件和環(huán)境，是學(xué)校為我們提供的，因此感謝學(xué)校，我們會(huì )珍惜這樣的機會(huì )，也珍惜有這樣的條件，讓我和各位同學(xué)可以去學(xué)到很多的東西，亦是讓我們在學(xué)校里逐漸的成長(cháng)。今天在這里面對這么多的人，我感到特別的激動(dòng)。
我能夠作為優(yōu)秀學(xué)生站在這里，當然還有我的努力，我所有學(xué)習的科目，我都有努力去學(xué)，而且我不偏科，因此我才能讓自己達到優(yōu)秀的級別。進(jìn)入學(xué)校學(xué)習，我對自己更加嚴格，在個(gè)人學(xué)習一方面，我不允許自己去過(guò)于貪玩，因為我不想去辜負我的父母親對我的期望，他們辛苦賺錢(qián)，讓我有書(shū)讀，有學(xué)習的地方，那我就不可以去辜負這份期望。作為他們的孩子，定然不能讓他們失望。
現在我雖然得到此榮譽(yù)，但是我不會(huì )去過(guò)度的驕傲，我仍然會(huì )繼續謙虛學(xué)習，讓自己變得更加優(yōu)秀，不辜負學(xué)校對我的培養，也盡自己能力去為學(xué)校做出個(gè)人的貢獻，讓學(xué)校因我驕傲。未來(lái)我還會(huì )更努力去學(xué)習，努力把自己的成績(jì)變得更加優(yōu)秀。我會(huì )把小學(xué)的基礎弄堅固了，為自己以后能更好的學(xué)習。再次對領(lǐng)導、老師以及同學(xué)你們感謝，謝謝大家對我的支持和肯定。我在以后一定能夠讓自己發(fā)展得更好，讓大家看到的我的努力和改變，也希望大家對我能繼續的支持下去，請相信我能夠做得更好，絕不會(huì )讓大家失望。
謝謝大家，我的發(fā)言已經(jīng)結束。
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導、老師、朋友們：
大家好！我叫xx，來(lái)自xx級機制3班，作為一個(gè)大四的畢業(yè)生，很榮幸能夠站在這里發(fā)言，當我得知自己獲得國家獎學(xué)金時(shí)，我除了激動(dòng)，還有感激，感謝學(xué)校對我的重視和培養，感謝辛勤工作、默默付出的老師們，感謝合肥學(xué)院這個(gè)光榮的集體，沒(méi)有你們的鼓勵和支持，就沒(méi)有我今天的榮譽(yù)。
時(shí)光荏苒，專(zhuān)業(yè)間我已經(jīng)成為一名大四的學(xué)生，我留戀不已，經(jīng)過(guò)三年多的的學(xué)習和歷練，我變得愈漸成熟，我擁有了更多的知識儲備，更豐富的人生經(jīng)歷，更有層次的思想，我學(xué)會(huì )了誠信待人、心存感激、自主自強，而這一切的變化全歸功于在座的各位領(lǐng)導、老師，以及親愛(ài)的同學(xué)們所給與我的支持和幫助！再一次感謝你們！
三年來(lái)，我始終牢記學(xué)生本職，把學(xué)習放到首要的位置，大學(xué)學(xué)習不同于高中趕鴨子式的學(xué)習，在大學(xué)里更多的是要學(xué)習如何去學(xué)習，我不斷改進(jìn)自己的學(xué)習手法，提高自己的學(xué)習效率，課堂上認真聽(tīng)講，積極回答老師的問(wèn)題，課后復習、溫故而知新，為了在大學(xué)里更多的增加自己的知識儲備，我在大二的時(shí)候申請了金融學(xué)的輔修學(xué)位，為此我付出了兩年半的周末，每周七天的學(xué)習，曾讓我一度感到崩潰，但是我堅信，有付出就有回報，兩年半的金融學(xué)學(xué)習，讓我開(kāi)拓了自己的眼界，為我日后的工作學(xué)習提供了很大的幫助。
我深知當代社會(huì )需要的不是高分低能的人，而是具有綜合能力的高素質(zhì)人才！因此在大學(xué)里我除了認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識之外，還積極參與學(xué)生工作和科技創(chuàng )新，三年來(lái)，團總支、學(xué)生會(huì )陪我成長(cháng)，讓我從一名小委員一步一步的成長(cháng)到部長(cháng)，到團總支的學(xué)生副書(shū)記、院青志聯(lián)的副主席，沒(méi)有她的陪伴就沒(méi)有我今天的榮譽(yù)，在此我再次向她表示感謝。也希望在座學(xué)生會(huì )的同學(xué)們能把握住機會(huì )，創(chuàng )造屬于自己的榮譽(yù)。
然而榮譽(yù)只能表示過(guò)去，現在我更多的選擇著(zhù)眼于未來(lái)，作為一名創(chuàng )業(yè)者，我又開(kāi)始了新的征程。
學(xué)弟學(xué)妹們，大學(xué)生活是生命中最嶄新、最美好的時(shí)光，大家要把握和珍惜，要時(shí)刻知道自己想要什么，不要虛度青春，不說(shuō)能為國家做大貢獻，最起碼要做一個(gè)有用的人！
同學(xué)們，在大學(xué)里我們迎來(lái)的不僅僅是一個(gè)個(gè)難得的機會(huì )，更是一個(gè)個(gè)嚴峻的考驗。一種全新的生活正在等著(zhù)我們創(chuàng )造、一幅幅美好的藍圖在期待我們來(lái)描繪，我們應該珍惜這種緣分，珍惜跟老師和同學(xué)們一起度過(guò)的每一分每一秒，要勇敢地去繽紛的舞臺挑戰自己，努力拼搏、勤奮學(xué)習、踏實(shí)工作，為系里爭光，為學(xué)校添彩。
最后請允許我代表全體獲獎?wù)�，向所有老師致以最衷心的感謝！祝各位領(lǐng)導、老師身體健康，工作順利，祝福各位同學(xué)學(xué)有所成，前途似錦！
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿3
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我是五二班學(xué)生劉盼盼，今天我能以?xún)?yōu)秀學(xué)生代表的身份發(fā)言，感到十分榮幸。首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導給我這個(gè)展示自我的機會(huì )，感謝老師們一學(xué)期來(lái)對我的無(wú)微不至的關(guān)懷和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我的快樂(lè )成長(cháng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境，更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的友誼和無(wú)私的幫助�；仡櫛倦A段學(xué)習、生活，我取得了不少成績(jì)，也有許多經(jīng)驗教訓。今天借此機會(huì )和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。
作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學(xué)習效率的想法。我認為學(xué)習首先要制定一個(gè)學(xué)習目標，有了目標才會(huì )主動(dòng)學(xué)習，才會(huì )為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習的積極性，還能培養自己的耐心。
其次，上課要認真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋。積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節課四十分鐘，只有充分利用起來(lái)，不浪費每分寶貴時(shí)間，才能提高學(xué)習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。
認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學(xué)習就會(huì )有很大的幫助，積極預習是學(xué)習新知識的關(guān)鍵，預習到位了等到學(xué)習的時(shí)候，老師一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們，以上都是我的個(gè)人想法，為了我們都能夠提高成績(jì)，為了我們美好的明天，我們一起加油吧。
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx5級財務(wù)管理2班的xx。經(jīng)過(guò)一年的努力，我很榮幸能夠獲得學(xué)院設立的獎學(xué)金，并有機會(huì )站在這里代表所有獲獎的同學(xué)發(fā)表感言。
俗話(huà)說(shuō)的好：“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩�！彼�，請允許我代表所有獲獎同學(xué)在此表達四個(gè)感謝。一是要感謝學(xué)院設立的這項獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來(lái)講，它并不是純粹的金錢(qián)物質(zhì)鼓勵，它更是對我們過(guò)去一年表現的極大肯定，也是對我們的鼓舞和鞭策。它激勵著(zhù)我們在今后的學(xué)習和工作中，不斷努力，戒驕戒躁。二是要感謝關(guān)心我們成長(cháng)的學(xué)院領(lǐng)導。因為你們的關(guān)心和努力，才有我們這樣溫馨舒適的學(xué)習和生活環(huán)境。三是要感謝給我們傳業(yè)解惑，并給予我們無(wú)私幫助的老師們。正是因為有了你們的辛勤付出，才有我們今天的成績(jì)。四是要感謝我身邊的同學(xué)和朋友們。是你們給了我支持和鼓勵，是你們讓我懂得了什么是愛(ài)，什么是集體的關(guān)懷。
的確，獎學(xué)金并不是衡量我們是否優(yōu)秀的唯一標準，比我優(yōu)秀的同學(xué)也很多。所以在這里，我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能說(shuō)點(diǎn)體會(huì )和教訓，希望能對同學(xué)們的學(xué)習有所啟發(fā)。一是利用早晨時(shí)間�！耙蝗罩嬙谟诔俊�，早上是我們學(xué)習的.最佳時(shí)機。二是要有學(xué)習計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是不好的。恰當合理的安排各項學(xué)習任務(wù)，使學(xué)習有秩序地進(jìn)行。三是做課堂的主人。眾所周知，課堂是我們學(xué)習的主陣地。抓住課堂的有效時(shí)間，認真聽(tīng)講，積極思考，讓自己的思路緊緊跟住老師講解的步伐。四是注重學(xué)習效率。與其低效率地學(xué)習一上午，不如高效率地學(xué)習一小時(shí)。五是合理復習。我認為好成績(jì)的取得，課堂學(xué)習是重點(diǎn)，課后復習是關(guān)鍵�？鬃釉弧皽毓识�，可以為師矣�！睆土暡粌H是考試前知識的總體回顧，也是平時(shí)每一節課的查缺補漏。
當然，在大學(xué)里，我們不應該“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。在學(xué)習之余，也要積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)生活動(dòng)與社團活動(dòng)，不斷提高自己各方面的能力和素質(zhì)，讓大學(xué)生活過(guò)得更加豐富多彩。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，大學(xué)生活已過(guò)大半，我們不能沉浸在過(guò)去的成績(jì)里沾沾自喜，更不能一蹶不振，茫茫然不知所措。不管曾經(jīng)取得什么樣的成績(jì)都只代表過(guò)去。學(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退，在未來(lái)的日子里，我會(huì )不斷充實(shí)自己，完善自我，為以后的人生打下更加結實(shí)的基礎。
最后，衷心祝愿領(lǐng)導、老師們身體健康、工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前程似錦，祝學(xué)院的明天更加輝煌！
謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)，首先向給予我寶貴知識的所有老師表示崇高的敬意，向幫助過(guò)我的同學(xué)表示衷心的感謝！
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì )。誰(shuí)都想學(xué)習成績(jì)好，我認為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應該形成適合自己的學(xué)習方法。我認為學(xué)習應當注意以下幾點(diǎn)：
1、預習。預習是為了能更好的聽(tīng)課做準備。通過(guò)預習，對老師要講的內容有一個(gè)大體的認識，聽(tīng)起課來(lái)就能跟上老師的思路，輕松的理解老師所說(shuō)的每一句話(huà)，有充分的時(shí)間做筆記。就避免了聽(tīng)講時(shí)手忙腳亂，顧了聽(tīng)而顧不了記的現象。至于預習時(shí)遇到的疑點(diǎn)難點(diǎn)，通過(guò)老師的講解，也會(huì )迎刃而解。
2、聽(tīng)講。我上課比較專(zhuān)心，因為我認為上課如果認真聽(tīng)講，就會(huì )掌握學(xué)習的40%，但如果下課再補，工作量就要大大增加。有些同學(xué)雖在課后學(xué)習十分努力，但還是達不到理想的效果，很有可能就是在聽(tīng)講上出了問(wèn)題。上課前，可以通讀課文，回憶自己預習時(shí)遇到的“絆腳石”，當老師講到這個(gè)難題時(shí)，一定要用心聽(tīng)明白，搞清楚。如果還是不明白，就要及時(shí)向同學(xué)和老師請教，做到不恥下問(wèn)和刨根問(wèn)底，不能滿(mǎn)足于一知半解。
3、復習。一方面，課后要及時(shí)整理課堂筆記，補上該記而沒(méi)記的內容。另一方面，要及時(shí)進(jìn)行復習，把課堂學(xué)習中新出現的概念、定義、定理、結論等重點(diǎn)內容，或容易忽略的要點(diǎn)部分，用紅色筆勾劃出來(lái)。在做作業(yè)時(shí)，不能滿(mǎn)足于做完就大功告成了，更要善于自己給自己布置作業(yè)，加深對課堂學(xué)習內容的理解和記憶。
4、總結�？荚嚭蟮目偨Y是非常重要的環(huán)節。不要讓分數和名次圈住了你�？荚囀菍δ闱耙浑A段學(xué)習效果的檢驗。它能告訴我們欠缺的地方和沒(méi)理解和掌握的東西。做錯了的題一定要記在錯題本上，當然，光記還遠遠不夠，關(guān)鍵是弄明白，搞透徹。同樣，“蒙對”的部分也是我們需要加深記憶和理解的內容。
成績(jì)已屬于過(guò)去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長(cháng)！
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長(cháng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌，我們的老師都工作順利！
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