班級學(xué)生代表的發(fā)言稿范文（通用5篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的班級學(xué)生代表的發(fā)言稿范文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級學(xué)生代表的發(fā)言稿1
大家下午好！我是五（8）班的李樂(lè )樂(lè )，今天能作為綠色文明班級的學(xué)生代表在此發(fā)言，我倍感榮幸與激動(dòng)，感謝各位領(lǐng)導和老師給我這樣的機會(huì )！
親愛(ài)的同學(xué)們，每天清晨，當太陽(yáng)剛剛升起，小鳥(niǎo)展翅飛向藍天的時(shí)候，我們也背著(zhù)書(shū)包滿(mǎn)懷自豪地走進(jìn)我們的學(xué)�！吓蓪W(xué)區中心校。這是個(gè)書(shū)香四溢的校園，你看那滿(mǎn)園的經(jīng)典詩(shī)文，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在浸潤著(zhù)我們的心靈！這是個(gè)文明有序的校園，你看！佩戴值日牌的老師、領(lǐng)導已經(jīng)早早地守衛在校園的各個(gè)角落，同學(xué)們的一舉一動(dòng)盡在他們的視線(xiàn)中！這是個(gè)干凈整潔的校園，你看!每個(gè)班級的值日生都在各自的衛生區里認真清掃，絕不留下一片紙屑！
走進(jìn)教室，更是溫馨、潔凈又優(yōu)雅！你看我們的墻報、黑板報、經(jīng)典誦讀展示欄，無(wú)不洋溢著(zhù)詩(shī)情，飄灑著(zhù)書(shū)香！里面有讀書(shū)名言、經(jīng)典詩(shī)文、學(xué)生佳作、精美書(shū)畫(huà)……真的是賞心悅目！“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！薄耙蝗諢o(wú)書(shū)，百事荒蕪�！薄皶�(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！钡鹊冗@些讀書(shū)箴言，時(shí)時(shí)告訴我們一個(gè)很普通但又非常重要的道理：開(kāi)卷有益，讀書(shū)有益。
當清脆的鈴聲響起，每天二十分鐘的經(jīng)典誦讀準時(shí)開(kāi)始，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起來(lái)了，唯美的畫(huà)面出現在大屏幕上。��！多媒體讓我們的學(xué)習美輪美奐！“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖……”這詩(shī)句，這音樂(lè )，這畫(huà)面，讓我們陶醉在詩(shī)情畫(huà)意之中！徜徉在美好的境界里！常常受到這樣的熏陶、感染，我們的心靈怎么可能不純凈？我們的情操怎么可能不高尚？我們的行為怎么可能不文明？我們的心里怎么可能不充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )？
人們常說(shuō)，無(wú)規矩不成方圓。一個(gè)優(yōu)秀的班級當然要有嚴格的班規。每學(xué)期開(kāi)始，我們班都要確立嚴格又充滿(mǎn)人性化的班規，讓同學(xué)們學(xué)習并牢記。班主任老師始終把“以生為本，安全第一”放在首位，成立以班主任為組長(cháng)，班長(cháng)、班級安全員為副組長(cháng)，勞動(dòng)委員、體育委員等為成員的班級安全領(lǐng)導小組，落實(shí)責任，各司其職，各負其責。每個(gè)成員具體負責某一方面某一時(shí)段的安全工作，盡量把不安全因素消滅在萌芽之中。如果有難以處理的事情便及時(shí)通知班主任。在我們班，同學(xué)們的自我管理力量被充分調動(dòng)起來(lái)，做到“事事有人做，人人有事做”，班里有鎖長(cháng)（負責鎖門(mén)開(kāi)門(mén)）、燈長(cháng)（負責開(kāi)燈關(guān)燈）、桌長(cháng)椅長(cháng)（負責擺正桌椅）、門(mén)長(cháng)窗長(cháng)（負責門(mén)窗衛生，我們班的門(mén)窗衛生就是由幾個(gè)高個(gè)子女生負責，當然也有很多同學(xué)主動(dòng)幫忙）。我們班的衛生委員由責任心強的同學(xué)輪流擔任，從周一到周五，每天都有專(zhuān)人帶領(lǐng)值日生打掃教室和衛生區的衛生，并監督以上各長(cháng)的工作有沒(méi)有到位。每年評選“三好”學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員時(shí)，老師都優(yōu)先考慮那些熱愛(ài)集體、熱心于班級工作的同學(xué)。
我們的班級是一個(gè)積極向上、團結友愛(ài)的集體。同學(xué)們文明禮貌、善良、熱情，任何不良風(fēng)氣在我們班都沒(méi)有立足之地。就在這個(gè)星期一的上午，因燒傷治療而被迫留級的葛文康同學(xué)，在他爸爸的陪同來(lái)到我們教室門(mén)前，當時(shí)他戴著(zhù)口罩以遮擋滿(mǎn)臉的疤痕，可見(jiàn)他的內心有多么忐忑！這時(shí)，班主任何老師和藹地說(shuō)：“孩子，摘下口罩，相信同學(xué)們的目光不會(huì )有任何異樣！”他終于勇敢地摘下了口罩，迎接他的是一陣陣熱烈的掌聲……短短幾天，他已愉快地融入了我們的集體，課堂上他回答問(wèn)題的聲音特別響亮！
親愛(ài)的同學(xué)們，文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，爭做文明學(xué)生、引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園！我相信通過(guò)我們的努力，我們校園會(huì )更加的美麗，我們的大家庭會(huì )像春天一樣充滿(mǎn)溫暖、充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望！
謝謝大家！
班級學(xué)生代表的發(fā)言稿2
大家下午好！
很榮幸能有這樣的機會(huì )與大家分享我們班書(shū)香班級建設的一些做法，現將創(chuàng )辦書(shū)香班級的工作匯報如下：
為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情，增長(cháng)學(xué)生的知識，營(yíng)造濃郁的“書(shū)香班級”氛圍，我結合班級實(shí)際情況，切實(shí)有效地開(kāi)展了以下幾項工作：
一、制定有序的計劃
為保證班級讀書(shū)活動(dòng)有序、有效的進(jìn)行，在活動(dòng)一開(kāi)始我班就依據實(shí)際情況制定了讀書(shū)活動(dòng)計劃。做到一步一個(gè)腳印，有目的，有步驟，有實(shí)效。計劃中明確了借閱時(shí)間和歸還時(shí)間，每周二為借書(shū)日，每周五為還書(shū)日。為了確保借閱圖書(shū)有序，圖書(shū)角由孔子悅和劉婧儀兩位同學(xué)專(zhuān)門(mén)負責，并規定凡是借閱圖書(shū)者必須如實(shí)填寫(xiě)借閱資料。
二、積極動(dòng)員，激發(fā)讀書(shū)興趣
實(shí)施讀書(shū)計劃伊始，我在班級里進(jìn)行了一次以“我讀書(shū)，我快樂(lè )”為主題的讀書(shū)動(dòng)員班會(huì )。班會(huì )上，同學(xué)們向大家介紹了自己讀過(guò)的好書(shū)，講述了讀書(shū)帶給自己的很多好處。同學(xué)們還踴躍上臺向全班同學(xué)展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段�！拔易x書(shū)，我快樂(lè )”的主題班會(huì )中，同學(xué)們更深刻地認識到了“書(shū)”帶給他們的無(wú)窮樂(lè )趣。
三、營(yíng)造良好的閱讀氛圍
充分利用學(xué)校書(shū)吧。學(xué)校的書(shū)吧向學(xué)生提供了大量豐富優(yōu)質(zhì)的藏書(shū)，我經(jīng)常鼓勵學(xué)生到書(shū)吧自行閱讀書(shū)籍，我班同學(xué)已經(jīng)閱讀了書(shū)吧中大部分書(shū)籍。在班級中設立圖書(shū)角。班級圖書(shū)角中的藏書(shū)以學(xué)生捐贈為主，本學(xué)期我班的圖書(shū)量已經(jīng)達到200多本，涉及人文歷史，天文地理以及童話(huà)動(dòng)漫等。為了保障班級圖書(shū)的有序流通，我在學(xué)期初制定了班級圖書(shū)借閱制度。
四、培養學(xué)生的讀書(shū)習慣
1、為學(xué)生推薦閱讀書(shū)目。在每組的單元導讀課上我會(huì )根據單元主題推薦2-3本所看書(shū)目，學(xué)生根據自己的情況選擇1本閱讀。根據課文內容本學(xué)期全班共讀了《稻草人》，《王爾德童話(huà)》《愛(ài)的教育》等書(shū)目。另外，在班級中開(kāi)展“好書(shū)推薦會(huì )”活動(dòng)，制作好書(shū)推薦卡，讓同學(xué)們把自己喜歡的書(shū)推薦給大家，寫(xiě)明推薦理由，讓同學(xué)們互相影響，養成選擇讀好書(shū)的習慣。
2、堅持每天閱讀。每天將中午的時(shí)間作為學(xué)生午讀時(shí)間，保障了學(xué)生在校閱讀時(shí)間。為了培養學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的習慣，從一年級開(kāi)始，我每天都會(huì )布置課外閱讀作業(yè)。一二年級是15分鐘閱讀，三四年級是30分鐘閱讀，到目前，我班部分學(xué)生的閱讀時(shí)間甚至達到了2小時(shí)。
3、充分利用精彩5分鐘。每天的語(yǔ)文課前5分鐘是學(xué)生們輪流上講臺來(lái)介紹自己的閱讀收獲的時(shí)間，可以說(shuō)一個(gè)故事、笑話(huà)、科學(xué)常識，或是談?wù)勛约合矚g的書(shū)。同學(xué)稍加點(diǎn)評之后，我會(huì )拓展些相關(guān)知識，注意提煉發(fā)言學(xué)生的`讀書(shū)方法，或是提些建議，啟發(fā)學(xué)生的進(jìn)一步閱讀。
本學(xué)期，我班開(kāi)展“我讀書(shū)，我快樂(lè )”讀書(shū)活動(dòng)，從總體上來(lái)說(shuō)取得了一定的效果，每個(gè)孩子都從不同程度上感受到了閱讀給他們帶來(lái)的快樂(lè )，達到了“享受閱讀，做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人”的活動(dòng)目的。在整個(gè)讀書(shū)活動(dòng)中，孩子們在書(shū)海中盡情地遨游，不斷吸收知識。有了較多的閱讀量，有了廣闊的知識面，孩子們積累了很多的寫(xiě)作素材，寫(xiě)作能力也得到了提高。我班李曉彤同學(xué)在本學(xué)期還獲得了世界華人作文大賽全國三等獎，邱在川同學(xué)在每天閱讀之余也養成了寫(xiě)博客的好習慣，目前發(fā)表博文近150篇。
我相信讀書(shū)活動(dòng)將會(huì )影響孩子的一生，今后我將繼續為學(xué)生撐起一片閱讀的藍天，點(diǎn)亮閱讀之燈！
希望各位家長(cháng)與老師們對我班書(shū)香班級建設方面繼續提出寶貴的建議，我的匯報到此結束。
謝謝大家！
班級學(xué)生代表的發(fā)言稿3
大家早上好！我是四班的班長(cháng)。
今天能夠站在這里作為文明班級代表發(fā)言，我感到非常榮幸。幾年來(lái)，我們班級先后獲得“文明班級”、“優(yōu)秀中隊”等榮譽(yù)稱(chēng)號。這些成績(jì)的取得離不開(kāi)全體老師和同學(xué)們的努力，更離不開(kāi)學(xué)校為我們創(chuàng )造的和諧的育人環(huán)境。在此，我謹代表全班同學(xué)向關(guān)心我們成長(cháng)的領(lǐng)導、老師和同學(xué)們表示最誠摯的謝意，謝謝你們這么多年的關(guān)心和愛(ài)護！
我們班之所以被評為文明班級，主要做到了以下幾點(diǎn)：
1、有嚴格的班級公約
根據班級實(shí)際情況，在全體同學(xué)的參與下，我們制定若干合理而且可行的班級公約，如課堂常規﹑學(xué)習紀律、衛生公約等，引導和規范全體同學(xué)的日常行為和學(xué)習等習慣。
2、有明確的奮斗目標
一開(kāi)學(xué)，我們班每位同學(xué)都會(huì )在老師指導下，制定明確的奮斗目標：如三好學(xué)生標兵、三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)、勤學(xué)學(xué)生等等，都是大家爭取的目標。有了目標，就有了方向和動(dòng)力，我們班也就形成了天天向上、力爭上游的局面。
3、有團結互助的精神
針對班上個(gè)別成績(jì)差、學(xué)習習慣不好的同學(xué)，我們采取了“師徒結對”的學(xué)習形式。成績(jì)好的同學(xué)總是不厭其煩地、毫無(wú)保留地幫助他們，拉著(zhù)他們的手共同進(jìn)步。因此，我們班的學(xué)習成績(jì)才能在全年級中名列前茅。
4、有一批同學(xué)們信得過(guò)的班干部
我們班通過(guò)民主選舉方式，讓同學(xué)們選出自己信任的班干部，我們能夠以身作則、嚴于律己，在同學(xué)中有很強的號召力，能帶領(lǐng)全班同學(xué)共同前進(jìn)。
5、人人樹(shù)立文明守紀、安全第一的觀(guān)念
四班同學(xué)個(gè)個(gè)講文明，人人有禮貌，尤其是班主任與任課老師時(shí)常提醒我們“安全第一”，這學(xué)期，同學(xué)們都努力做到了。
以上，是我們班評上文明班級的幾點(diǎn)做法，成績(jì)只能代表過(guò)去，我們班也還存在一些小問(wèn)題，在今后的學(xué)習生活中，我們一定會(huì )更加努力，以愛(ài)心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天！
班級學(xué)生代表的發(fā)言稿4
大家早上好!
今天，我站在這里，激動(dòng)萬(wàn)分，這不僅僅因為我有幸成了母校百年華誕的祝福者，更是因為我忽然發(fā)現在我的身體里早已流淌著(zhù)母校的精神血脈，我的整個(gè)生命早已與母校緊緊相連。
記得那年，我13歲。
初次離家，來(lái)到回浦，孤獨無(wú)助的感覺(jué)日夜侵襲著(zhù)我，感冒輕而易舉地將我擊垮，夜晚，獨自躺在宿舍，病痛的折磨讓我想起了媽媽。這時(shí)，門(mén)被輕輕地推開(kāi)了。逆著(zhù)光，我看到有一個(gè)人正端著(zhù)熱氣騰騰的杯子從門(mén)口走來(lái)。是媽媽嗎?恍惚間，她已來(lái)到身旁。原來(lái)，是老師。她了掖我肩頭的被角，溫柔地撫開(kāi)了我額間的發(fā)。腦海里忽然浮現了媽媽喂我喝藥的樣子�！毕爰伊税�，別總放不下。你長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )堅強。這兒，也是你的家，我，就是你媽媽�！翱粗�(zhù)笑瞇瞇的她，喝著(zhù)熱乎乎的茶，聽(tīng)著(zhù)暖洋洋的話(huà)，我終于知道，我并不孤獨，也不寂寞，因為愛(ài)，一直在身旁。
后來(lái)，我十五歲了。
800米考試，起跑槍響。
校慶學(xué)生代表發(fā)言稿剛剛跑完第一圈，呼吸就不自覺(jué)地急促起來(lái)，兩腳就像踩著(zhù)棉花。周?chē)鑱y的腳步，前后躍動(dòng)的身影都隱去了，橫亙在眼前的，只有頭頂毒辣的太陽(yáng)和腳下長(cháng)長(cháng)的跑道要不，放棄吧。我問(wèn)自己。
可耳畔卻驟得響起了吶喊。熟悉的、陌生的、洪亮的、嘶啞的……跑道圍墻外，里三層外三層地擁擠著(zhù)人群，此起彼伏的加油聲劃破長(cháng)空，我全身忽然涌動(dòng)著(zhù)一股巨大的能量，腳下早已虎虎生風(fēng)。
當初是怎么跑出個(gè)人的最好成績(jì)，我早已忘卻了。幾年后回憶起那年的操場(chǎng)，只有震耳欲聾的吶喊，依舊清晰。在回浦，我知道了什么叫堅忍不拔。在回浦，我時(shí)時(shí)刻刻感受到人性的善良和美好。
而今，我18歲了。
當臉上的青澀褪去，少女踏著(zhù)流年走來(lái)。6年，看似短暫卻足以讓一株幼苗長(cháng)成一顆茁壯挺拔青青勃發(fā)的樹(shù)。每當我回望來(lái)時(shí)路，總會(huì )心存感激里，因為在這里，我收獲了成長(cháng)，迎來(lái)了生命的蛻變。
我永遠不會(huì )忘記芳香馥郁的桂花樹(shù)下那朗朗的讀書(shū)聲讓我如癡如醉，不會(huì )忘記階梯教室那舌戰群儒的辯論賽讓我心潮澎湃，不會(huì )忘記群英薈萃的浦秀讓我一展身手，更不會(huì )忘記愛(ài)心社里的同學(xué)讓我明白什么叫大愛(ài)無(wú)疆。在回浦園里的每一分鐘，每一天，每一個(gè)月，都能讓我感受到百年回浦積淀的文化是怎樣滋養潤澤著(zhù)我們，讓我們步履矯健，心靈豐盈、;讓我們信心百倍，充滿(mǎn)希望!
一百年來(lái)，回浦就像一個(gè)慈祥的母親，用她豐富的文化乳汁哺育年輕的我們，把”信，愛(ài)，勤，勇“注進(jìn)我們的靈魂里，化成我們的精神血脈，不管我們走到天涯海角，我們的生命與回浦母親永遠相系相連。
所以，今天，在這個(gè)喜氣洋洋的日子里，我想講這個(gè)事給母校聽(tīng)，就像即將振翅的雛鷹，反哺巢中含笑的母親。
母親啊母親，請您接受我們匯成商學(xué)院的祝福和深深的謝意，然后，看著(zhù)曾在襁褓的嬰孩，開(kāi)創(chuàng )屬于自己的奇跡!
謝謝!
班級學(xué)生代表的發(fā)言稿5
大家上午好！
我是二年一班的潘博。今天，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)，我的內心充滿(mǎn)了感激，感激學(xué)校、感激老師、感激同學(xué)、感激父母。我是舒蘭16中畢業(yè)的，20xx年我的中考成績(jì)是556.75分，入學(xué)名次是年級第七名。
記得當時(shí)知道中考成績(jì)的時(shí)候，我難過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，看著(zhù)很多同學(xué)考入了重點(diǎn)高中，而我卻只能去二中。經(jīng)歷了入學(xué)軍訓的洗禮，二中磨練了我的意志，我從消極的情緒中走了出來(lái)，是二中給了我自信、是老師給了我勇氣，是同學(xué)們給了我幫助，是父母給了我幸福，所以我要感激他們。
進(jìn)入高中以后，我就暗暗的下決心，我一定要努力學(xué)習，在高考中取得好的成績(jì)，打敗當年贏(yíng)了我的同學(xué)。高一第一個(gè)學(xué)期我的成績(jì)是六校聯(lián)考第二，年級第一；高一第二個(gè)學(xué)期期末六校聯(lián)考第九，年級第一；高二第一學(xué)期期末七校聯(lián)考第八，年級第一。我知道，雖然連續三個(gè)學(xué)期考試都是本校第一，但是在聯(lián)考校的名次并不靠前，我還將繼續努力拼搏，因為我的名字叫“潘博”！
可能現在有的同學(xué)在想，我連續三個(gè)學(xué)期考第一，是怎么做到的，一定很聰明或一定有很好的學(xué)習方法。其實(shí)，我并不一定比你們聰明，至于學(xué)習方法，也不一定是很特別。但是我知道，我取得現在的成績(jì)，第一是聽(tīng)老師的話(huà)，緊緊抓住課堂老師的講課；第二是合理利用時(shí)間，特別是周六周日和假期的學(xué)習；第三是追求真正的理解和學(xué)會(huì )，做過(guò)的題絕不允許再錯。
作為理科生，我的優(yōu)勢學(xué)科是英語(yǔ)和生物。我在期末考試中英語(yǔ)成績(jì)是137分。下面，我就簡(jiǎn)單和大家交流一下如何學(xué)好英語(yǔ)。首先，要增加自己的詞匯量，背單詞對很多英語(yǔ)成績(jì)低的同學(xué)來(lái)說(shuō)感覺(jué)很難，其實(shí)你不一定要用整塊的時(shí)間來(lái)記憶，可以利用上放學(xué)路上、課間、吃飯的前后零散時(shí)間去記憶，晚上睡覺(jué)之前再默讀幾遍，如果還沒(méi)有記牢，第二天重復記憶，直到記熟、記牢；第二，學(xué)習語(yǔ)法一定要有積累本，看到不會(huì )的詞匯用法和句式就記下來(lái)，然后每天再反復看；第三要重視聽(tīng)力，有條件的每天聽(tīng)一聽(tīng)英語(yǔ)原聲短文或英文歌曲，也不要錯過(guò)每周五下午的聽(tīng)力練習。堅持下去，相信你的英語(yǔ)成績(jì)一定會(huì )提高的。
同學(xué)們，這就是我在學(xué)習中的一點(diǎn)心得體會(huì )，也不算什么經(jīng)驗，因為我們在國旗下講話(huà)中聽(tīng)了很多吉林一中和我校的學(xué)哥學(xué)姐寫(xiě)的經(jīng)驗交流文章，他們的做法更值得我們學(xué)習。我最喜歡20xx年畢業(yè)的李群學(xué)哥寫(xiě)的文章《三年努力換來(lái)一輩子幸�！�。他中考成績(jì)是527.3分，僅超當年二中錄取分數線(xiàn)0.5分，但是他努力拼搏三年，去年高考以606分的成績(jì)考入武漢理工大學(xué)，他用最簡(jiǎn)單的方式，堅持努力三年，從一個(gè)農民的兒子成為天之驕子，改變了自己的命運。
作為準高三的學(xué)生，我們還有80天就上高三了，每天看著(zhù)高三學(xué)哥學(xué)姐忙碌的身影，80天以后我們也會(huì )象他們一樣，作為普高的學(xué)生，要想取得理想的高考成績(jì)，必須堅持每天學(xué)習�，F在我們每周都休息，有些同學(xué)在周六周日就放松了自己，認為還來(lái)得及。如果你們要是這樣想、這樣做就就是對自己的人生不負責任。
我們的目標就是在高考中取得優(yōu)異的成績(jì)，考入理想的大學(xué)，并為實(shí)現這個(gè)目標不斷努力，我的目標是在高考中超過(guò)660分，考進(jìn)前十所重點(diǎn)大學(xué)。
同學(xué)們，你們的目標呢？請從現在起，為了我們心中的目標，讓我們一起努力！
【班級學(xué)生代表的發(fā)言稿范文（通用5篇）】相關(guān)文章：
文明班級優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿01-22
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿通用范文四篇02-09
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿精選范文01-11
初中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿最新范文01-22
最新大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿（通用8篇）02-21
2022開(kāi)學(xué)典禮上學(xué)生代表的發(fā)言稿（通用6篇）02-22
2022初中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿（通用12篇）02-21
2022新生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿（通用6篇）02-21