初三學(xué)生代表發(fā)言稿范文（精選6篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的初三學(xué)生代表發(fā)言稿范文（精選6篇），歡迎大家分享。
初三學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
我是九年級五班高釗，我很榮幸能夠代表初三全體同學(xué)在春季開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。首先，請允許我代表初三全體學(xué)子，向辛勤哺育、諄諄教導我們的老師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了，謝謝您！ 此時(shí)此刻，我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們，是你們的辛勤工作，是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長(cháng)為有理想、有抱負的青少年；是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田，使我們由一株株柔弱的小樹(shù)成長(cháng)為生機勃勃，煥發(fā)著(zhù)頑強生命力的大樹(shù)。在這里，讓我代表所有的同學(xué)，向全體辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲：謝謝！你們辛苦了！
九年級的伙伴們，今天，宣告著(zhù)我們初中階段的最后一個(gè)學(xué)期的戰斗正式拉開(kāi)了帷幕。學(xué)習了三年，奮斗了三年，就是為了通過(guò)中考這塊墊腳石順利進(jìn)入縣中，以繼續為人生的理想而奮斗！三年磨一劍，現在不正是我們顯露鋒芒的大好時(shí)機嗎？人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？那么，從今天開(kāi)始，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結學(xué)習經(jīng)驗，調整好心態(tài)，以最好的學(xué)習方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到學(xué)習中來(lái)，集中思想，發(fā)奮學(xué)習，多學(xué)多問(wèn)，同時(shí)也要注意身體，勞逸結合，使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)期來(lái)一個(gè)騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對即將到來(lái)的中考，參加這一人生難得的機遇和挑戰，譜寫(xiě)我們同仁學(xué)校更加燦爛輝煌的新篇章！
小學(xué)和七年級的同學(xué)們，走進(jìn)了同仁，你就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng)，這里有著(zhù)競爭與挑戰，你們完全有理由規劃好這幾年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來(lái)。也許你們會(huì )有很多不適應，但沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都要學(xué)會(huì )適應環(huán)境。同時(shí)，你們應養成認真踏實(shí)的學(xué)習習慣，學(xué)會(huì )自覺(jué)、有計劃的學(xué)習，合理支配時(shí)間，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。我們已經(jīng)為你們做好了表率，我們在初三這一年的奮斗更要讓你們看到同仁學(xué)子的風(fēng)采！
八年級的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一年的成長(cháng)，你們也已經(jīng)熟悉了同仁的學(xué)習生活。請記住“貴有恒，何必三更睡五更起；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒�！背醵@一年是一個(gè)分水嶺，很多人會(huì )因為缺少堅持而落下了腳步，只能眼睜睜看著(zhù)自己與成功失之交臂。所以，你們應學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，更合理、更快樂(lè )的學(xué)習，為明年的初三沖刺奠基！
面對沖刺，我們只有三個(gè)月的時(shí)間，沒(méi)有人可以預料我們下一秒會(huì )是怎樣，但是這一秒卻很真實(shí)，只有把握現在，才有資格站在時(shí)間的前端，對著(zhù)未來(lái)驕傲地揮手。同仁給了我們一個(gè)夢(mèng)想的舞臺，我們將用青春、信念、汗水去捍衛，去博取，去收獲，在20xx年的六月，我們將為人生綻放最艷麗的花朵，將為母校摘取最厚重的榮光！今天就讓我們一起宣誓：
靜心砥礪，腳踏實(shí)地，爭分奪秒凌絕頂，讓青春無(wú)悔；拒絕蹉跎，志在高天，你追我趕展雄風(fēng)，為同仁爭輝。
謝謝大家！
初三學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
送走寒風(fēng)凜冽的冬天，告別歌舞升平的春節，迎著(zhù)二月料峭依舊的春寒，新學(xué)期的鐘聲已然敲響，我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想，憧憬著(zhù)希望，背負起行囊，將自己武裝！
一年之計在于春，既然無(wú)法補缺冬的遺憾，那么就在春天播下希望，細細滋養。
七年級的學(xué)弟學(xué)妹們，你們就如同羽翼未豐的雛鷹，你們向往著(zhù)自由的清風(fēng)和無(wú)拘無(wú)束的萬(wàn)里高空，但翱翔需要基礎。你們所需要的，就是在適應初中生活的基礎上，對自己的行為和習慣有更嚴格更高標準的要求。更要知道"學(xué)習如春起之苗，不見(jiàn)其增而日有所長(cháng)。"羅馬可不是一天建成的，只有厚積薄發(fā)，才能終奪桂冠。
而八年級的同學(xué)就像是初步飛行的小鷹，需要的是更加堅實(shí)有力的翅膀，更加刻苦努力的訓練才能練就更加飽滿(mǎn)豐盈的羽翼。八年級是一個(gè)分水嶺，是一個(gè)為飛行積蓄力量的關(guān)鍵時(shí)期。有人實(shí)現驚人逆襲，一飛沖天，登上萬(wàn)丈神壇；也有人放縱自我，自甘墮落，跌入無(wú)盡深淵。把握好時(shí)機吧，為九年級的最后沖刺加油蓄力！
至于初三學(xué)子，自然是要翱翔于九萬(wàn)里高空，展翅于彩云之間，采摘勝利果實(shí)的。三載寒窗苦讀，六個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘，一千多個(gè)日子里的披星戴月，所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出，都將在今年火紅的六月里收獲。十年寒窗磨一劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒。眼前有理化生實(shí)驗考試和體育加試的挑戰，而后有二檢、中考步步緊逼。我們沒(méi)有退路，只有不斷進(jìn)步，去征服這一座又一座的高山。因為"無(wú)限風(fēng)光在險峰"
那么在登頂的過(guò)程中，我們要怎樣去做呢？
我想跟大家分享一句話(huà)：勇者不懼！
如何理解勇者不懼，首先要認識什么是勇者。
我想給大家講一段孔子的故事，有一次，孔子帶著(zhù)學(xué)生們出去游學(xué)，走到匡這個(gè)地方時(shí)，莫名其妙地被一些宋人給包圍了。這些人很不友善，拿著(zhù)兵器叮叮當當地敲著(zhù)，孔子卻"弦歌不輟"——彈琴唱歌，頭都不抬。莽莽撞撞的大弟子子路一下子就慌神了，對著(zhù)老師說(shuō)："何夫子之娛也？"外面的人都將咱們圍起來(lái)了，您還有心思在這彈琴唱歌？
孔子將琴收好，放在一邊說(shuō)道："子路啊，這個(gè)世界上有很多種不同的勇敢，一個(gè)人在水中穿行，不避蛟龍，可以斷定他有漁夫的勇敢；一個(gè)人在陸地行走，不避犀牛猛虎，可以斷定他有獵人的勇敢；一個(gè)人刀劍架在胸前，視死若生，大義凜然，必定有著(zhù)烈士的勇敢。你知道嗎？還有一種勇敢，就是每臨大事有靜氣，這是圣人的勇敢。你就稍安勿躁，泰然處之吧。"
子路陪老師等著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，外面的人敲了敲門(mén)，進(jìn)來(lái)作揖道歉："剛才弄明白，我們的仇人陽(yáng)虎，和您長(cháng)得特別像，所以把您包圍了起來(lái)。我們這就謝罪撤兵了。"
讀到這個(gè)故事時(shí)，我設想了另外一種可能。如果子路逞匹夫之勇，一看有人包圍老師，拔劍相向，不問(wèn)青紅皂白，撂倒十個(gè)八個(gè)，殺出一條血路，結果發(fā)現殺錯人了。這會(huì )造成什么后果呢？
我想，這場(chǎng)血戰就一定要廝殺下去了。諸葛亮說(shuō)：非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠！可見(jiàn)，保持平和的心態(tài)該有多么重要，無(wú)論多大的坎，多難的事，甚至考試一團糟，幾乎無(wú)以為繼，也可能次次拔得頭籌，無(wú)人能及，一定要少安毋躁，以自己勇敢的心去面對這個(gè)局面，"勝不驕敗不餒"弄清了以后再去行動(dòng)。讓自己的心在平靜中看清是非，看明方向。
大家都知道一個(gè)說(shuō)法，說(shuō)水像鏡子一樣，能照見(jiàn)世間萬(wàn)象，但是你想想水只有一種情況下能照得見(jiàn)，那就是他平靜、靜止的時(shí)候，如果水湍急、飛奔的時(shí)候周?chē)裁匆舱詹灰?jiàn)，其實(shí)焦灼的心就像是奔騰的水，看不見(jiàn)事件的真相，看不見(jiàn)前行的方向。真正的勇敢是一種心靈的力量，是一種心靈的從容，能夠穿越這個(gè)世界上諸多的考驗和困頓，讓自己能夠走過(guò)現在，擁有最好的遠景，這是大勇敢。而勇者無(wú)所畏懼！
同學(xué)們，現在就是最好的時(shí)機，不管怎樣，只要開(kāi)始就好，最有效的，是即刻行動(dòng)，人啊，不用憂(yōu)愁未來(lái)有沒(méi)有收獲，未來(lái)還沒(méi)來(lái)，做好現在的事情，現在的事情做到極致了，未來(lái)就不會(huì )差�，F在的事情做不好，成天想未來(lái)又有什么用呢？
種一棵樹(shù)的最好的時(shí)間是10年前，其次是現在！
最后我想要告訴同學(xué)們一句話(huà)：人生就是一場(chǎng)競爭，你若停滯不前，總會(huì )有人上前，沒(méi)有強者恒勝，只有勝者恒強。
謝謝大家。
初三學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好！
我是九年級三班的白魯雨。今天，很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體同學(xué)向一生平凡，一世艱辛的老師們道一聲：您們辛苦了！祝老師們教師節快樂(lè )！永遠健康幸福！作為新初三的學(xué)生，初中旅程我們已走過(guò)了三分之二�；厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的那些快樂(lè )的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門(mén)，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經(jīng)步入了初三的課堂。我們在操場(chǎng)上嬉戲，在實(shí)驗室里專(zhuān)注，在教室里積極思考發(fā)言，我們成長(cháng)著(zhù)、汲取著(zhù)，度過(guò)的是一段充滿(mǎn)活力的學(xué)習歲月。
有人說(shuō)，初三是條波濤洶涌的大河，但只要我們把握好理想的船槳，劃過(guò)去，就能欣賞到美麗的風(fēng)景。的確如此，也許我們會(huì )覺(jué)得初三的生活會(huì )枯燥、無(wú)味，但只要我們真正明確了學(xué)習的目的，緊張的學(xué)習就不枯燥了，就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。時(shí)光的流逝，從不留戀、回頭。但我們感受著(zhù)，經(jīng)歷著(zhù)，活在每個(gè)當下，可以做到的，就是盡自己最大的努力，去追趕時(shí)間的腳步，將過(guò)去的留戀，埋在心底深處，懷著(zhù)對未來(lái)的期盼，把握住每個(gè)現在。我們還有很長(cháng)的路要走，沒(méi)有人可以預料我們下一分鐘是怎樣，但是這一分卻很真實(shí)，只有把握現在，才有資格站在時(shí)間的前端，對著(zhù)未來(lái)驕傲地揮手。
上屆的學(xué)長(cháng)已寫(xiě)下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，她是那么蓬勃的火焰，就像我們的斗志，正如我們的生命！如今，該是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)樾幑獾臅r(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候！
同學(xué)們，拿起自己的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅強，我們要出發(fā)了，不再留戀過(guò)去的輝煌，去面對更艱苦更燦爛的人生；不要害怕會(huì )迷失方向，朝著(zhù)前方，挺起胸膛。相信，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我們會(huì )更堅強，經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難，我們會(huì )更加珍惜這些成長(cháng)。祝愿大家在今后的征途中，劈荊斬棘永爭先。相信自己，我能行！
同學(xué)們，我們是騰空雄鷹，千里駿馬。我們是學(xué)校的希望。社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對我們寄以很高的期望，我們要不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，勤學(xué)苦練，勇于拼搏，運用科學(xué)的學(xué)習方法，認真地把握好每一天，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹們作出表率。明年x月，我們將是從這個(gè)校園中走出去的又一屆學(xué)子，我們的名字將彪炳學(xué)校發(fā)展的史冊。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。最智慧的人生是用最少的悔恨面對過(guò)去，用最少的浪費面對現在，用最多的自信面對未來(lái)，用激情照耀自己的初中生活吧！相信他日我們必將滿(mǎn)載累累碩果！在美麗健康的校園中實(shí)現夢(mèng)想，成就未來(lái)！
傲雪凌風(fēng)踏寒霜，策馬長(cháng)歌醉驕陽(yáng)。相信同學(xué)們在今后的學(xué)習和生活中必會(huì )發(fā)揚褚村回中學(xué)子的精神，在這方土地上留下自己最瑰麗的人生足跡。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
初三學(xué)生代表發(fā)言稿4
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我是xx，很榮幸能夠在這個(gè)非常特殊的時(shí)刻代表初三全體同學(xué)在這里發(fā)言。首先請允許我代表初三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師�。ㄕ堊屛覀儼炎顭崃业恼坡暙I給敬愛(ài)的老師）謝謝你們，三年來(lái)對我們的諄諄教導；謝謝你們，三年來(lái)對我們的無(wú)私奉獻；謝謝你們，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是你們眼里那一朵朵綻放的鮮花，是你們用辛勤的勞動(dòng)讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。
當時(shí)間的年輪再次轉到六月，我們已站在了惜別的十字路口�？v使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見(jiàn)。在這三年中，我們學(xué)到了豐富的知識，我們更學(xué)會(huì )了如何做人，如何交往，如何成長(cháng)。學(xué)校這個(gè)大熔爐鍛造了我們的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢(mèng)想。也許有過(guò)磕絆，也許有過(guò)矛盾，然而，更多的是謙讓?zhuān)菍捜�，是關(guān)愛(ài)。這里有失意時(shí)心酸的淚水，也有成功時(shí)喜悅的歡笑；這里有頹喪時(shí)朋友的鼓勵，也有奮起時(shí)豪邁的誓言。
同學(xué)們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個(gè)世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅強的后盾；我們的恩師，就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時(shí)候，一定會(huì )聽(tīng)到母校的師生為我們喝彩。
努力吧！為了自己的夢(mèng)想；努力吧！為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅持到底，就一定能夠夢(mèng)想成真，在川石中學(xué)的歷史上寫(xiě)下濃墨重彩的輝煌篇章，初三各位學(xué)子們，奮斗吧！這個(gè)夏天屬于我們的們的，今年的六月同樣由我們們主宰！奮斗吧！父母因我們們的奮斗而幸福，世界因我們的奮斗而精彩！讓我們共同努力。爭創(chuàng )佳績(jì)，讓未來(lái)超越夢(mèng)想。
加油！
謝謝大家！
初三學(xué)生代表發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是三年五班的楊曉影。金秋九月，秋風(fēng)颯爽，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)光無(wú)限。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習生活，借此機會(huì )我代表全體同學(xué)向參加今天開(kāi)學(xué)典禮的各位領(lǐng)導、各位老師深情地道一聲：你們辛苦了！同時(shí)，我謹代表初二初三的同學(xué)們對初一的'學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎，歡迎你們融入華才中學(xué)——這個(gè)有愛(ài)的大家。
今天對初一的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是在融入華才中學(xué)后揚起人生風(fēng)帆的開(kāi)始，在加強基礎知識學(xué)習的同時(shí)，你們還要積極參加各類(lèi)活動(dòng)，將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。然而，國有國法，校有校規。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們要養成良好的道德行為習慣，遵守校規校紀，從規范日常行為做起，誠實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，勤奮學(xué)習，按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，嚴于律己，遵守公德，關(guān)心集體，愛(ài)護公物，堅持體育鍛煉，講究衛生，正確對待困難與挫折，保持心理健康。為初中生活打下一個(gè)堅實(shí)可靠的基礎。
初二的同學(xué)們，對于已經(jīng)進(jìn)入初中關(guān)鍵期的你們，我想說(shuō)，這個(gè)學(xué)年，是你們人生中重要的轉折點(diǎn)，是全面掌握知識體系，決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期，你們應把更多的時(shí)間放在思考上，多做知識系統和學(xué)習方法的總結，同時(shí)加強鍛煉，為九年級的沖刺做好充分的準備。不要因為初20xx年的松弛而使自己在初三時(shí)追悔莫及，此時(shí)奮發(fā)向上才是真道！
初三的同學(xué)們，初中旅途我們已走過(guò)了三分之二�；厥淄砗竽且淮L(cháng)長(cháng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)華才中學(xué)的校門(mén)，在校園里好奇地東跑西竄，而今日已經(jīng)卻已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂，今天對我們來(lái)說(shuō)，是在初中學(xué)習的最后一個(gè)學(xué)年的開(kāi)端，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結前兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習經(jīng)驗，調整好心態(tài)，以最好的學(xué)習方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初三階段的學(xué)習中來(lái)，集中思想，發(fā)奮學(xué)習，多學(xué)多問(wèn)，勞逸結合，使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年有一個(gè)騰飛。
同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì )更曲折，更艱險，隨著(zhù)學(xué)識的增加，競爭的壓力也會(huì )日益增加，但我們決不會(huì )退縮，每個(gè)人所隨的外部壓力是相等的，輕松與否只是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我們就可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹(shù)苗；我們沒(méi)有理由不茁壯成長(cháng)。尊敬的老師們，請你們放心，在這一個(gè)新的學(xué)習階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜你們的辛勞和付出，向你們交上一份滿(mǎn)意的答卷！
謝謝大家！
初三學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
今天，我作為初三的學(xué)生代表在此發(fā)言，感到萬(wàn)分榮幸， 我也為是賓州二中的學(xué)子而深感自豪。在剛剛過(guò)去的中考中，我校取得了輝煌的成績(jì)。多名學(xué)子登上了自己夢(mèng)想中的高中殿堂，創(chuàng )造了我校的輝煌；
面對著(zhù)學(xué)長(cháng)取得的成績(jì)，我們與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)。面對新的學(xué)年，面對著(zhù)一年后中考，我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答領(lǐng)導的關(guān)心，老師的關(guān)懷和父母的疼愛(ài)。
在這一年里，我們需要毅力。毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，是春蠶吐絲一絲一縷的環(huán)繞，只有頑強的毅力才有長(cháng)堤萬(wàn)里的壯麗與破繭而出的喜悅。毅力是我們遠航船上的風(fēng)帆，有了它我們才能快速駛向成功的彼岸。
在這一年里，我們需要堅持。堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進(jìn)取，堅持的明天叫成功。我們已經(jīng)歷了八年寒窗，面對著(zhù)剩下的日子我們只有堅持，因為我們有同樣的夢(mèng)想，因為我們有對夢(mèng)想的執著(zhù)。
在這一年里，我們需要拼搏�！捌础睍�(huì )改變命運，“搏”會(huì )創(chuàng )造奇跡。我們晚睡早起，不斷地背誦、做題、考試，為的是在即將到來(lái)的中考中有一個(gè)無(wú)悔的結局。
今天我們?yōu)槭琴e州二中的學(xué)子而深感自豪，明天，我們希望能成為學(xué)校的驕傲。在未來(lái)的日子里，最后的戰役即將打響。
我謹代表我們初三學(xué)子向領(lǐng)導、老師保證，我們將煥發(fā)出最耀眼的光芒； 我們要燃燒，讓光榮的火焰點(diǎn)燃夢(mèng)想；
我們要搏擊，讓騰飛的希望展翅飛翔；
智慧在鉆研中積累，勇氣在奮進(jìn)中高漲，打點(diǎn)起行裝，背負老師的囑托，父母的希望，承載必勝的信念與母校的榮光，我們要實(shí)現自己的夢(mèng)想，我們要鑄就賓州二中新的輝煌！
我們要把必勝的信念寫(xiě)在臉上，刻在心中，插在賓州二中歷史的新的起點(diǎn)之上！
謝謝大家！
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