競選班長(cháng)的發(fā)言稿范文（通用7篇）
在現實(shí)社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的競選班長(cháng)的發(fā)言稿范文（通用7篇），希望對大家有所幫助。
競選班長(cháng)的發(fā)言稿1
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx。今日，我有勇氣站在那里參加班長(cháng)競選，我相信我有本事，有信心干好這份工作。
班長(cháng)的職責是什么呢我認為，班長(cháng)的職責是幫忙教師安排好班里的一些工作，成為教師得力的助手；班長(cháng)的職責是團結每一位同學(xué)，幫忙每一位同學(xué)，使xx班成為一個(gè)團結友愛(ài)的團體。
如果我是班長(cháng)，我會(huì )富有愛(ài)心，幫忙班上的每一位同學(xué)，在學(xué)習和生活上熱心地幫忙他們，爭取不讓一位同學(xué)掉隊；如果我是班長(cháng)，我會(huì )以身作則，學(xué)習上，我要刻苦努力并且認真，行為習慣上，我要嚴于律己，成為同學(xué)們的好榜樣；如果我是班長(cháng)，我會(huì )無(wú)私奉獻，進(jìn)取為班級多做事情，把xx班經(jīng)營(yíng)成我們共同的家；如果我是班長(cháng)，我會(huì )敢于創(chuàng )新，和教師，其他班干部以及同學(xué)們默契配合，在配合中有自我的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬(wàn)分；如果我是班長(cháng)，我會(huì )是非分明，堅持真理；如果我是班長(cháng)，我會(huì )十分民主，聽(tīng)取每一位同學(xué)的意見(jiàn)。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我明白我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)粗心大意等等，可是我想經(jīng)過(guò)當班長(cháng)，我會(huì )改正這一些不好的習慣的。
既然是花，就要開(kāi)放。既然是班長(cháng)，就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊！不想當元帥的士兵不是好士兵，請相信我，將你寶貴的一票投給我，這必須是你無(wú)悔的選擇，我不會(huì )辜負大家對我的期望，請大家記�。航o我一個(gè)機會(huì )，我將還大家一個(gè)奇跡。
多謝！
競選班長(cháng)的發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里，心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。因為我要競選的職位是班長(cháng)。
拿破侖說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！币艺f(shuō)：“不想當班長(cháng)的學(xué)生不是好學(xué)生�！币虼�，我勇敢地站在這里，參與此次班長(cháng)競選。我心胸開(kāi)闊，性格開(kāi)朗，善于與人交往與溝通。我學(xué)習刻苦，上進(jìn)心強，成績(jì)一向優(yōu)異，尤其酷愛(ài)寫(xiě)作。我所寫(xiě)的作文曾在“優(yōu)秀作文選”，“小荷才露尖尖角”，“實(shí)小報”，“最新五年滿(mǎn)分作文書(shū)”上發(fā)表，有的文章曾獲得國家級一等獎和二等獎。除了寫(xiě)作，英語(yǔ)和舞蹈也是我的強項。當然要當班長(cháng)光有特長(cháng)是不夠的，還要有一定的組織能力。在這一方面我很有經(jīng)驗，因為我不但是學(xué)校的一名值周生，還是校小記者社團的副團長(cháng)和編輯。
具備了一定的組織能力和管理能力。如果我成功當選，我愿意為大家服務(wù)，任勞任怨，認真履行其職責，做好老師的小助手，同學(xué)們的橋梁。把班級管理得井井有條，為大家排憂(yōu)解難，不會(huì )讓班長(cháng)空有虛名。如果我落選，我也不會(huì )氣餒，我仍要感謝大家，因為這說(shuō)明我有不足之處，有同學(xué)不滿(mǎn)意的地方，我會(huì )找出自身的差距，迎頭趕上，爭取下一次評選班長(cháng)時(shí)我能成功當選。
奮斗是我的性格，成功是我的目標！希望大家投給我寶貴的一票，雖然現在的我不一定是最優(yōu)秀的，但將來(lái)，我一定是最棒的！
謝謝大家！
競選班長(cháng)的發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我為競選班長(cháng)而發(fā)言，拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”，憑著(zhù)我自己的勇氣和才干，憑著(zhù)我和同學(xué)的深情厚誼，憑著(zhù)我對班級的無(wú)限熱愛(ài)，我希望競選成功。
首先我準備做好“孺子�！�，魯迅先生說(shuō)過(guò)：“俯首甘為孺子牛�！�，我做班長(cháng)，沒(méi)有特殊的權力，只有好好地為同學(xué)們服務(wù)的義務(wù)。無(wú)論在學(xué)習上還是生活上我會(huì )做出表率，誰(shuí)缺學(xué)習用品，我會(huì )毫不猶豫地借給他；如果有同學(xué)因為生病耽誤了課程，放學(xué)后我會(huì )第一時(shí)間到他家去給他補課；有時(shí)作業(yè)本沒(méi)交全，我也會(huì )幫助組長(cháng)監督同學(xué)們完成作業(yè)；如果早晨誰(shuí)沒(méi)到餐廳吃飯，我還會(huì )找到她陪她一起吃……
其次要做“領(lǐng)頭雁”，作業(yè)，練習等都要比別人完成得更快更好，我熱愛(ài)閱讀熱愛(ài)寫(xiě)作，我會(huì )讓全班同學(xué)把自己喜愛(ài)的課外書(shū)籍帶過(guò)來(lái)，然后利用課余時(shí)間交換閱讀，擴大了閱讀量，增加了課外知識。我會(huì )教同學(xué)們做如何做閱讀筆記。我的數學(xué)，英語(yǔ)的功課都不錯，我不驕不躁，還會(huì )給學(xué)的差的同學(xué)輔導呢！
最后我要做一座“心靈橋”，成為同學(xué)和老師的紐帶，不擺“官架子”，想他人之想，急他人之急，我具有較高的組織能力和協(xié)調能力，能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準確傳達老師的思想和要求，總之，讓我們班級成為一個(gè)溫馨的大家庭。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁，我一定會(huì )做個(gè)稱(chēng)職的班長(cháng)，請大家一投我一票！謝謝大家！
競選班長(cháng)的發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，在這個(gè)競爭臺上，我既興奮又緊張。我之所以要競選班長(cháng)，是因為我想要做老師的小助手，做同學(xué)的榜樣。
老師每天都在為我們操心，不僅要改作業(yè)和上課，還要教育做錯事的學(xué)生，根本一刻也閑不下來(lái)。但同學(xué)們犯錯的照樣犯錯，還在背地里指責老師。所以，我想幫助老師管理同學(xué)，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，樹(shù)立良好的班風(fēng)班貌，讓老師有時(shí)間休息。
我的成績(jì)也不錯，我可以和更多成績(jì)好的同學(xué)，幫助成績(jì)較差的同學(xué)，讓他們的成績(jì)也能上升，為班級爭光。
班長(cháng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。在這之前，我會(huì )先嚴格要求自己，讓自己做得更好，從而影響我身邊的同學(xué)，也能和我一樣。
當然，我也想通過(guò)當班長(cháng)，鍛煉我的耐心與膽量。如果我能夠如愿以?xún)數卯斏习嚅L(cháng)，我會(huì )盡我最大的努力為老師和同學(xué)們服務(wù)，讓班級的明天更加美好。做班長(cháng)也是我的一個(gè)小心愿，希望你們能幫我實(shí)現這個(gè)愿望！
請大家支持我！投我一票，謝謝大家。我的發(fā)言到此結束。
競選班長(cháng)的發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是XXX，我這次競選的職位是班長(cháng)。拿破侖說(shuō)過(guò)，“不想當將軍的士兵不是好士兵”，這句話(huà)大家差不多都知道。所以，今天我就要掙當那位“好士兵”！
首先，班長(cháng)需要一個(gè)有能力的人來(lái)?yè)�。所以，光嘴上說(shuō)說(shuō)可不行，我還要亮出自己的看家本領(lǐng)。我學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，各科平衡發(fā)展，綜合素質(zhì)高，尤其是英語(yǔ)和語(yǔ)文更突出。
英語(yǔ)學(xué)科，曾在“亞美歐”杯英語(yǔ)演講大賽中榮獲二等獎。語(yǔ)文學(xué)科呢，曾在“葉圣陶杯”全國第五屆中小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)大賽中榮獲一等獎……，也有多篇文章在各種大小報刊上發(fā)表過(guò)，各種獎狀和獲獎證書(shū)貼滿(mǎn)了半面墻壁。我的語(yǔ)言表達能力也很優(yōu)秀，參加過(guò)多次演講比賽，每次都是“載譽(yù)而歸”。
其次，班長(cháng)需要一個(gè)有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�。所以，我要關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、團結同學(xué)，一起熱愛(ài)我們這個(gè)班集體。
假如我當上班長(cháng)，我會(huì )用最飽滿(mǎn)的熱情、最扎實(shí)的態(tài)度協(xié)助老師為全班的.同學(xué)們服務(wù)，管理好班級的一切，讓咱們的班集體成為一個(gè)溫暖的大家庭。
假如我當上班長(cháng)，每隔兩個(gè)星期辦一次科普趣味講座，豐富同學(xué)們的課外知識。同時(shí)，我還會(huì )成立一個(gè)班級“作文角”，把寫(xiě)得好的同學(xué)的作文放在上面展覽，讓大家好好地了解寫(xiě)作文的一些知識，提高同學(xué)們的寫(xiě)作能力。
當然，我也有許多小缺點(diǎn)，比如：馬馬虎虎，丟三落四，犯“犟”脾氣等……這些缺點(diǎn)，未來(lái)的日子里我要努力改掉這些毛病，盡早把它們拋到九霄云外去，為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)知錯能改的好榜樣，做出一個(gè)好的表率。
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多需要自我完善的地方，我不會(huì )氣餒，反而會(huì )更加嚴格要求自己，下次繼續努力爭取。
親愛(ài)的同學(xué)們，我相信我是最好的！請你們信任我，支持我，請將手中神圣的一票投給我！我的演講完畢，謝謝大家！
競選班長(cháng)的發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這春暖花開(kāi)的季節里，我很高興能參加這次的班干部競選。我想競選的崗位是班級之首——班長(cháng)。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！币虼�，我想要競選班長(cháng)。
我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習，性格活潑開(kāi)朗的女孩，我愛(ài)好廣泛，琴、棋、書(shū)、畫(huà)樣樣精通，有很強的責任感和集體榮譽(yù)感。
每次看到老師在辛苦地備課，還要管理班級的小事，我就覺(jué)得老師很辛苦，很想去幫忙分憂(yōu)一下。
我曾經(jīng)當過(guò)小班長(cháng)，所以有很強的管理能力和一定的經(jīng)驗。除此之外，在班級工作中，我有很強的責任心，會(huì )主動(dòng)幫老師、同學(xué)排憂(yōu)解難。同學(xué)遇到難題，我會(huì )細心地幫他們講解，同學(xué)有糾紛時(shí)，我會(huì )幫他們化解小摩擦，大事化了，讓同學(xué)們在和諧的環(huán)境下學(xué)習。我平時(shí)也會(huì )和大家友好相處，不會(huì )像以前那樣隨便去指責誰(shuí)，我會(huì )先做好自己的事情，做值日時(shí)，帶頭掃地、拖地，以身作則；自習課上不講廢話(huà)，起帶頭作用。
如果我當上了班長(cháng)，我一定會(huì )好好珍惜這次機會(huì )。必要時(shí)，代替老師管理班級，幫助老師批改作業(yè)，讓班級有更強的凝聚力，讓每個(gè)人在班里快樂(lè )地學(xué)習，成長(cháng)。
是鮮花就要開(kāi)放，是大樹(shù)就要長(cháng)成棟梁，是石子就要鋪大道，我會(huì )像一顆明亮的星星一樣，掛在天空，釋放光芒，照亮別人。
如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )努力成為班里的“領(lǐng)頭羊”，如果沒(méi)當上班長(cháng)，我也不會(huì )泄氣，明年會(huì )繼續努力。
你們拿著(zhù)選票的手還在猶豫嗎？請大家投給我這寶貴的一票吧！
請大家支持我！謝謝！
競選班長(cháng)的發(fā)言稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在這個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我將在這里競選“班級元首”——班長(cháng)。首先，我對自己充滿(mǎn)信心，因為我當了四年的班長(cháng)，有足夠的經(jīng)驗；其次，我和同學(xué)能互相配合，互相幫助，也是老師的得力助手；在學(xué)習方面，我可以盡我所能幫助有困難的人。我是一個(gè)樂(lè )于助人、自來(lái)熟的女孩，我相信，我一定能做好我的職務(wù)。
我也是一個(gè)愛(ài)好廣泛的人。學(xué)習成績(jì)在班里是數一數二；在體育方面，我也是樣樣精通，跑步、跳繩、籃球……我是學(xué)�；@球隊的和田徑隊的一份子哦！在平時(shí)生活中，我喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、看看書(shū)，做運動(dòng)，這些都可以放松自己。我喜歡運動(dòng)、喜歡學(xué)習、喜歡幫助他人、喜歡分享，當同學(xué)們有學(xué)習上的困難，我一定會(huì )生出那只“援手”。
在今后的學(xué)習生活中，我會(huì )陪伴同學(xué)們共同努力，我的經(jīng)驗告訴我，班長(cháng)是老師和同學(xué)之間的一架橋梁。當同學(xué)發(fā)生爭執時(shí)，我要去“熄火”；當同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，嘗試去和解；有些事老師不能解決，他們或許不懂我們孩子的內心，這時(shí)需要我們來(lái)解決。
我知道，我必須盡到班長(cháng)的義務(wù)，幫助老師管理班級，首先做好自己，起帶頭作用。我不會(huì )因為身為班長(cháng)就很驕傲，而會(huì )更加努力走好每一步，帶領(lǐng)大家走向成功。如果沒(méi)有競選成功，我也不會(huì )氣餒，我知道“人外有人，天外有天”的道理，我會(huì )更加努力！
所以，請相信我！為我投上您手中那神圣的一票吧！謝謝大家！
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