中學(xué)教師代表在開(kāi)學(xué)典禮的優(yōu)秀發(fā)言稿（通用5篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？以下是小編幫大家整理的中學(xué)教師代表在開(kāi)學(xué)典禮的優(yōu)秀發(fā)言稿（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)教師代表在開(kāi)學(xué)典禮的優(yōu)秀發(fā)言稿1
大家上午好！
在這萬(wàn)物復蘇、播種希望的季節里，我們又歡聚在美麗的中學(xué)校園，共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。我很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言，在此，我祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里，學(xué)習進(jìn)步，成績(jì)優(yōu)異，祝各位老師身體健康，工作愉快，萬(wàn)事如意。
告別了冬天的寒冷與嚴酷，百花競艷的春天向我們展開(kāi)了笑顏；告別了假期的閑睱與沉寂，和諧溫馨的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在全校師生的辛勤耕耘下，在這萬(wàn)物勃發(fā)的春天，九龍中學(xué)校園里綻放出了靚麗鮮艷的朵朵鮮花，正是因為有我們在座的每一位九龍中學(xué)中的桃李競放，才有了我們學(xué)校今天的美麗芬芳。
新學(xué)期的開(kāi)始，意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì )本著(zhù)“對同學(xué)們負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)��；立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè )章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有，全力以赴，因為選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂(lè )的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習征程的開(kāi)始，希望同學(xué)們帶上三樣東西：
第一要帶上理想和目標。就像一棵樹(shù)，正是有了對陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
第二要帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會(huì )有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭，甚至會(huì )有虎豹豺狼！但有了自信和堅強，跌倒了你會(huì )爬起來(lái)，失敗了你會(huì )重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！
第三要帶上勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點(diǎn)還沒(méi)到，就在大樹(shù)底下“呼嚕�！钡厮鹆舜笥X(jué)。古人說(shuō)得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳的話(huà)語(yǔ)，可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著(zhù)大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑！
同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創(chuàng )造美好的明天吧�！罢l(shuí)持彩練當空舞，且看今朝九龍中學(xué)初一級部師生�！弊屛覀児钠鹩職�，把握航向，揚起風(fēng)帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧！
最后深深地祝福初一級部全體師生，在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習進(jìn)步！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
中學(xué)教師代表在開(kāi)學(xué)典禮的優(yōu)秀發(fā)言稿2
下午好！
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的時(shí)節里，在這美麗如畫(huà)的校園里，我們又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年。送走了已畢業(yè)的高三學(xué)子，又迎來(lái)了朝氣蓬勃的新同學(xué)。我們很興奮今天大家庭的團聚。
作為一名普通的教師，我代表學(xué)校所有教師想對同學(xué)們說(shuō)一聲：同學(xué)們，歡迎你們的到來(lái)！當生命的腳步不在停留在原點(diǎn)，當生命的征程從另一個(gè)角度出發(fā)，當求知被賦予另一種意義時(shí)，生命的視野在剎那間變得開(kāi)闊。當你徜徉在數理化的題海里時(shí)，你會(huì )感到理性，邏輯如大潮般洶涌激蕩，它讓生命更加充滿(mǎn)力量；當你誦讀古今，邁步天文地理時(shí)，你會(huì )感覺(jué)語(yǔ)言，文學(xué)，歷史的魅力如余音繞梁般經(jīng)久不息；當你接受藝術(shù)的熏陶，聽(tīng)那琴聲悠揚，看那畫(huà)筆寫(xiě)意，你可以輕輕地走來(lái)，然而在你離開(kāi)時(shí)，心中將滿(mǎn)載生命的積淀。
今天，諸位英才濟濟一堂。高一的同學(xué)們，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的憧憬；高二的同學(xué)們，帶著(zhù)歷練后的沉穩；高三的同學(xué)們，帶著(zhù)一往無(wú)前的堅韌和舍我其誰(shuí)的信念。同學(xué)們，你們英姿勃發(fā)地站在這里，就是為老師們送來(lái)了“得天下英才而教育之”的快樂(lè )和幸福。
求知，向善，這是美好人性的基石。我們這樣一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨依然青春勃發(fā)的學(xué)校，正是屹立在這塊基石之上的。我想，在這樣一個(gè)充滿(mǎn)求知和向善的純凈氣息的校園里，我們所有教師都會(huì )親切地陪伴著(zhù)同學(xué)們求知，向善的歷程，把我們的幸福寫(xiě)在你們的收獲里。
“國勢之強弱，視乎人才；人才之盛衰，源于學(xué)�！�。漢陽(yáng)三中，是人才匯集的地方，是播種未來(lái)的地方，也是收獲智慧的地方。高中階段是人生的重要階段，作為教師我們將鞠躬盡瘁，努力奉獻，積極投身新課程改革，為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和終身的幸福搭建知識平臺，為每一個(gè)學(xué)生的奮飛插上堅硬的翅膀。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，以主人翁的身份去愛(ài)三中，興三中，在三中這片沃土上為著(zhù)你們的理想去奮斗、去拼搏吧！
最后，祝大家生活愉快，身體健康！
謝謝大家！
中學(xué)教師代表在開(kāi)學(xué)典禮的優(yōu)秀發(fā)言稿3
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。
告別了炎夏的躁動(dòng)與不安，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。而此時(shí)，我們迎來(lái)了xx多張朝氣蓬勃、熱情洋溢的新的笑臉，你們將是玄外新的希望！經(jīng)過(guò)短暫的休整，充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開(kāi)始新的征途。初中是人生的重要階段，一種特有的校園文化，會(huì )使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。希望你們能做好準備，迎接初中生活的新起點(diǎn)。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，我們取得了四連冠的輝煌成績(jì)，再一次為玄外贏(yíng)得了廣泛的贊譽(yù)與認可。這是校領(lǐng)導英明決策的成果，是老師們辛勤耕耘的成果，也是同學(xué)們刻苦學(xué)習的成果。面對這一系列的豐碩成果，玄外人微笑了，因為大家付出的心血和汗水有了回報；家長(cháng)們開(kāi)心了，因為他們將孩子送到了一個(gè)值得信賴(lài)的地方；小學(xué)生們動(dòng)心了，因為他們希冀著(zhù)來(lái)到一個(gè)積極進(jìn)取的氛圍中去實(shí)現心中的夢(mèng)想。
然而，追求無(wú)止境，奮斗無(wú)窮期。而今，我們已站在一個(gè)更高更遠的起點(diǎn)上，這就要求我們在這一新起點(diǎn)上以新的姿態(tài)展示新的風(fēng)貌，創(chuàng )造新的成績(jì)，以更驚人、更喜人的成果展示我們玄外無(wú)窮的奮斗力和頑強的生命力！
九月一日總是個(gè)激動(dòng)人心的日子，從九月一日到七月初，我們教師的生命幾乎就這樣短暫，同時(shí)從九月一日到七月初，我們教師的生命又這樣偉大，因為在這短暫的時(shí)代中，新的一代成長(cháng)了，成熟了，他們的青春和生命在熠熠閃光，這就是教育的魅力所在。作為教師的我們不會(huì )長(cháng)篇大論，不會(huì )豪言壯語(yǔ)，但我們會(huì )默默燃燒，辛勤耕耘！如今，我們首先要做的就是：立足于講臺，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè )”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！
而親愛(ài)的同學(xué)們，你們能否帶著(zhù)愛(ài)國情、師生情、父母情、同學(xué)情，帶著(zhù)熱情、帶著(zhù)活力、帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬去積極樂(lè )觀(guān)地面對學(xué)習和生活呢？衷心希望你們能擁有一段精彩而有意義的初中生活。
大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！相信經(jīng)歷過(guò)磨練的我們更加成熟與自信！就讓我們在更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，盡展玄外風(fēng)采！
謝謝大家！
中學(xué)教師代表在開(kāi)學(xué)典禮的優(yōu)秀發(fā)言稿4
大家好。
當清晨的第一縷陽(yáng)光照耀在我們嶄新而又美麗的校園時(shí)，又一個(gè)充滿(mǎn)激情與挑戰的新學(xué)期即將開(kāi)始了！今天是個(gè)美好的日子，我們歡聚在在里，隆重地舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在這里，請允許我代表全校教師，向剛剛邁入xxx中學(xué)的初一新同學(xué)表示熱烈的歡迎！因為有了你們，讓校園更加絢麗多姿。希望你們能在這里盡情地采擷陽(yáng)光，茁壯成長(cháng)！
親愛(ài)的同學(xué)們，我想真誠地對你們說(shuō)：選擇xxx中，你們是幸運的！xxx中既是一個(gè)團結奮進(jìn)的集體，又是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。為每一位學(xué)生的成長(cháng)插上騰飛的翅膀，為每一位學(xué)生的終身幸福奠定堅實(shí)的基礎，是我們xxx中人忠貞不渝的追求。這里有一批經(jīng)驗豐富、愛(ài)崗敬業(yè)的教師，為大家解疑答惑；有一支飽含愛(ài)心、循循善誘的班主任隊伍，為大家噓寒問(wèn)暖；還有許多默默奉獻、兢兢業(yè)業(yè)的后勤人員為大家排憂(yōu)解難。在這里，你可以汲取到知識的營(yíng)養；你可以感受到奮發(fā)的力量；你可以在創(chuàng )造中施展才華；你可以在快樂(lè )中健健康康的成長(cháng)。作為你至愛(ài)的老師，我們愿捧著(zhù)一顆滾燙的心，全力以赴的去愛(ài)你們，培養你們。選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想連在了一起：你們幸福，我們快樂(lè )！你們進(jìn)步，我們欣慰！你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的！在學(xué)習上，我們是良師，引領(lǐng)大家在知識的海洋里自由自在地遨游；在生活中我們更愿做你們的益友，分擔你們的快樂(lè )與憂(yōu)愁。
親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習的道路永遠沒(méi)有坦途，你選擇勤勉與奮斗，便會(huì )收獲進(jìn)步和希望；你選擇紀律與約束，便會(huì )收獲理智和自由；你選擇拼搏和超越，便會(huì )收獲成功與輝煌！希望你們能憑“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡淖孕�，鋪就未來(lái)的錦繡前程；希望你們擁有“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，笑迎人生的風(fēng)雨，所有的xxx中老師，都愿用最熱情的雙手和最堅實(shí)的臂膀為你們保駕護航！
同學(xué)們，當今社會(huì )是知識競爭的時(shí)代，誰(shuí)擁有了知識就擁有了美好的未來(lái)。所以我們每一位同學(xué)都應為自己的未來(lái)著(zhù)想，為祖國的前途分擔一份責任。你們是父母心中的渴望，你們是老師心中的期望，你們更是祖國未來(lái)的希望。此時(shí)，你是否想起了嚴父在你身上留下的恨鐵不成鋼的`的掌��？是否憶起了慈母望子成龍的嘮叨？是否記起了爺爺奶奶的千叮嚀萬(wàn)囑咐？是否把老師的諄諄教導掛在了心頭？面對著(zhù)新的學(xué)年，踏在新的起跑線(xiàn)上，你將朝哪個(gè)方向起步？借此機會(huì )，老師想對同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：初三年級的同學(xué)們，你們肩負著(zhù)xxx中學(xué)中考再創(chuàng )輝煌的重任，明年你們將走進(jìn)中考考場(chǎng)，社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時(shí)間，爭分奪秒，刻苦學(xué)習，勇于拼搏，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報家長(cháng)、學(xué)校和老師，從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為學(xué)校爭光添彩。
初二、年級的同學(xué)們你們肩負著(zhù)承上啟下的重任，希望你們學(xué)習初三學(xué)哥學(xué)姐們的優(yōu)點(diǎn)，再接再厲，努力拼搏；下，做好初一新生的榜樣，使我校的教學(xué)成績(jì)，一年更比一年好！初一的新同學(xué)們，你們是xxx中的新鮮血液；希望你們盡快適應新的環(huán)境，遵守學(xué)校的各項規章制度，努力做到自尊、自信、自主、自強，養成良好的行為習慣。一個(gè)輝煌的xxx中將在你們的努力下崛起。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，展望未來(lái)，我們躊躇滿(mǎn)志、意氣風(fēng)發(fā)，讓我們攜手并肩，同心同德，共創(chuàng )xxx中美好的明天！
謝謝大家！
中學(xué)教師代表在開(kāi)學(xué)典禮的優(yōu)秀發(fā)言稿5
生活中，我們仰慕優(yōu)秀的人，我們都渴望自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人，但是又似乎感覺(jué)優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標，很難達到。其實(shí)，優(yōu)秀離我們并不遙遠，優(yōu)秀體現在你的一言一行之中�！皟�(yōu)秀是一種習慣�！边@句話(huà)是古希臘學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。培養好習慣就是在追求優(yōu)秀，追求優(yōu)秀是一種積極的意識。
怎樣培養自己的好習慣？首先要檢視一下自己，反省一下自身的一些壞習慣。你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見(jiàn)的垃圾？你留意過(guò)周?chē)瑢W(xué)的語(yǔ)言了嗎？那脫口而出的臟字是不是很刺耳？你留意過(guò)課間那些打鬧的同學(xué)撞倒過(guò)小同學(xué)嗎？你留意過(guò)有些同學(xué)原本是鬧著(zhù)玩，可越打鬧越生氣，最后大打出手了嗎？你留意過(guò)在廁所有些同學(xué)把小便濺得到處都是嗎?
千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現你個(gè)人的素質(zhì)。古人說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話(huà)我們應當銘記在心。我們的校園每天都有清潔工在辛勤打掃，教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動(dòng)，當你隨手扔下一片紙、一個(gè)塑料袋的時(shí)候，想到過(guò)他們的辛勞嗎？你可能覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，可是如果全校學(xué)生人人都這樣，校園會(huì )變成什么樣子？我們要尊重別人的勞動(dòng)，把紙片扔到垃圾桶里，并不需要花費多長(cháng)時(shí)間，多大力氣，只是舉手之勞，說(shuō)到底這是個(gè)習慣問(wèn)題。如果人人都養成好習慣，校園會(huì )是多么清潔、美麗。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月大隊部還是重點(diǎn)抓有“亂扔廢紙”習慣的同學(xué)，大家都不想讓自己的名字爬上大隊部的黑板吧？請大家一定要管住手、不亂扔，并提倡大家見(jiàn)到校園里有廢紙要主動(dòng)撿起來(lái)，做一個(gè)習慣良好的學(xué)生。
另外，我發(fā)現有些同學(xué)張口就說(shuō)臟字。同學(xué)們，如果你想成為優(yōu)秀的人，如果你想得到別人的尊重，那么，從現在開(kāi)始，改變自己，摒棄說(shuō)臟話(huà)這個(gè)惡習吧！試著(zhù)優(yōu)雅地說(shuō)聲“你好”“謝謝”“請”……做一個(gè)懂禮貌的小學(xué)生。
再說(shuō)一說(shuō)上學(xué)期由于追跑打鬧等壞習慣引發(fā)的安全事故。學(xué)校要求課間不準追跑打鬧，要輕聲慢步�？捎行┩瑢W(xué)總是不聽(tīng)，有個(gè)同學(xué)因為跑得太猛跌倒后，手指被擠到窗戶(hù)底封里拿不出來(lái)，結果手指頭被擠得發(fā)黑變紫，疼痛難忍。有兩個(gè)同學(xué)追跑打鬧，后面的同學(xué)不小心一下跌倒后，撞到了中廳的大玻璃上，整個(gè)玻璃被擊得粉碎，多危險哪！
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，讓我們以好的習慣去學(xué)習，去思考，去認真做事情，對別人友好。你養成了優(yōu)秀的習慣，你就是一個(gè)優(yōu)秀的人。
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