幼兒園親子活動(dòng)家長(cháng)發(fā)言稿范文(通用15篇)
在生活中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的幼兒園親子活動(dòng)家長(cháng)發(fā)言稿范文,歡迎大家分享。
幼兒園親子活動(dòng)家長(cháng)發(fā)言稿 1
尊敬的父母朋友們:
上午好!
感謝你們從百忙中抽空來(lái)參加我們今天的親子活動(dòng),我知道許多父母都是克服了困難,有的要向領(lǐng)導請假、有的要請同事代班等等情況,總之一句話(huà):大家都是為了一個(gè)宗旨,那就是一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切。今天我們才有緣從相識到相知。在這里請允許我代表我們中一班三位老師向你們表示問(wèn)候。
開(kāi)展親子活動(dòng),是為了父母了解孩子在幼兒園的.各方面表現,了解教師是如何教育孩子的,同時(shí)通過(guò)觀(guān)察教師的教育行為和孩子的表現,反思自己在家庭中教育親子的內容和方法,發(fā)揮父母們的教育作用,支持幼兒園的親子教育活動(dòng)。
總之,在教育越來(lái)越強調生態(tài)化的今天,家園合作已成為幼兒教育發(fā)展的必然趨勢,以幼兒園組織的親子活動(dòng)方法,在幼兒教育發(fā)展中正發(fā)揮著(zhù)不可估量的作用,讓幼教工作者嘗到不少甜頭,使教育資源得到充分合理利用。我堅信只要我們堅持不懈地開(kāi)展親子活動(dòng),并不斷總結經(jīng)驗和教訓,家園合作的親子活動(dòng)道路將會(huì )越走越寬,越走越明亮!
謝謝大家!
幼兒園親子活動(dòng)家長(cháng)發(fā)言稿 2
尊敬的父母朋友們:
我們幼兒園始建于1994年,是一所學(xué)校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀(guān)念新、業(yè)務(wù)能力強、師德修養好、充滿(mǎn)活力的中青年教師隊伍。辦園多年來(lái),始終以“開(kāi)發(fā)潛能、啟迪真愛(ài)、促進(jìn)發(fā)展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎”為辦園宗旨,團結奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新,形成了“愛(ài)幼、團結、求實(shí)、創(chuàng )新”的良好園風(fēng)和“嚴謹善誘、笑納全體”的育人風(fēng)格,努力創(chuàng )設適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。近三年來(lái),我園有十幾名教師受到省、市、縣級的表彰獎勵,先后被評為山東省優(yōu)秀輔導員、市(縣)級優(yōu)秀教師、托幼工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等,幼兒園也被評為濟南市托幼工作先進(jìn)單位,濟南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱(chēng)號。
在上級幼教辦開(kāi)展的各項評比活動(dòng)中,我們都取得了優(yōu)異的成績(jì),得到了上級領(lǐng)導及社會(huì )各界的一直稱(chēng)贊和好評。
一、幼兒園的課程設置
說(shuō)到課程設置,那我就先要與家長(cháng)們溝通一下對孩子的教育觀(guān)點(diǎn)的問(wèn)題。
我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導教育工作,F在很多家長(cháng)也很注重學(xué)習,教育理念也比較先進(jìn),有些家長(cháng)就認為:你看xx家孩子會(huì )認多少個(gè)漢字、會(huì )計算10以?xún)壬踔?0以?xún)燃訙p法,這個(gè)孩子多聰明!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識。
我們來(lái)看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,西方國家的家長(cháng)去接孩子的時(shí)候問(wèn)什么?問(wèn)的是:今天你玩得快樂(lè )嗎?今天你跟誰(shuí)合作了?強調的是孩子本能的發(fā)揮,個(gè)性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習,培養的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。
幼兒教育以培養幼兒形成良好的生活學(xué)習習慣和培養良好的學(xué)習興趣為目的。因為幼兒時(shí)期是培養和形成一個(gè)人終身生活習慣和學(xué)習習慣的最佳時(shí)期。
幼兒園教育是基礎教育,學(xué)習的內容就是最簡(jiǎn)單、最基礎、最容易的知識和技能,通過(guò)各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習的欲望使之養成終身學(xué)習的愛(ài)好。而良好的生活、學(xué)習習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。
本著(zhù)這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究?jì)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí),精心備課,開(kāi)展系列的或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),注重培養幼兒的學(xué)習興趣,切實(shí)提高孩子的各項能力。所以懇請家長(cháng)在日常的教育中也要“強化習慣養成,弱化知識點(diǎn)的追求”。
下面我給大家介紹一下我們的課程設置。我們濟南市選用的教材主要是山東省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書(shū)這本書(shū)來(lái)對幼兒進(jìn)行教育的。它主要是以主題活動(dòng)的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個(gè)主題進(jìn)行持久性的全面的探索,在學(xué)習探索的過(guò)程中,發(fā)現知識建構知識獲得發(fā)展。主題的綜合活動(dòng)教育融合了健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標,以主題網(wǎng)絡(luò )的形式展現出來(lái)。我們一直嚴格按照教學(xué)大綱來(lái)組織實(shí)施教學(xué)工作,嚴格按課程表上課。周教學(xué)計劃每周都張貼在家長(cháng)園地,這個(gè)家長(cháng)已經(jīng)有所了解。
同時(shí),我們還開(kāi)設了四項市、縣級十一五規劃實(shí)驗課題,將故事、情景劇、歌曲、游戲等融入教學(xué)中來(lái),使教學(xué)生活化、游戲化、活動(dòng)化,從而促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,為幼兒入小學(xué)接受系統、正規的.教育奠定良好的基礎。
我園還非常重視對孩子進(jìn)行良好生活習慣的培養,比如:良好的個(gè)人衛生習慣、有規律的作息習慣、文明禮貌習慣、與人相處習慣、生活節儉習慣等。
二、創(chuàng )設良好的家庭環(huán)境家庭是兒童成長(cháng)發(fā)展的
生幼兒甚至是幾個(gè)成人對一個(gè)幼兒的教育。因家長(cháng)與孩子有著(zhù)親密的關(guān)系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。
家長(cháng)既要注重身教對孩子的影響,同時(shí)也要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛(ài)的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學(xué)會(huì )自信。特別不能在他人面前當著(zhù)孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn),并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語(yǔ)掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習、生活的積極性。
有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽(tīng)話(huà)、不善交往、性格暴躁等。對這些問(wèn)題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點(diǎn),分析其原因,尋找對策。如果長(cháng)期面臨這樣的問(wèn)題,我們就應該從家庭教育找原因。因為教育孩子最重要的是有一個(gè)良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會(huì )讓孩子心情浮躁。父母的性格以及不良習慣也會(huì )直接影響孩子。我們每一個(gè)人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關(guān)系、對老人的孝道等等都會(huì )影響到孩子的發(fā)展,一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家庭會(huì )培養出樂(lè )觀(guān)向上孩子,一個(gè)尊老愛(ài)幼的家庭會(huì )培養出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長(cháng)起來(lái)的孩子性格習慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應該有足夠的時(shí)間陪孩子一塊玩、學(xué)習,讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對學(xué)習與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應該永遠鎮定,永遠和善,永遠富有愛(ài)心地對孩子,永遠知道管教孩子的恰當方法,永遠愿意花時(shí)間陪孩子共同成長(cháng),永遠對孩子抱有信念,永遠愿意與孩子一道討論問(wèn)題。當然父親的作用也永遠不能忽視,孩子能從父親那里學(xué)會(huì )果敢、堅毅、睿智。
幼兒園親子活動(dòng)家長(cháng)發(fā)言稿 3
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的家長(cháng)及各位小朋友們:
你們好!
我是xx的爸爸,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機會(huì )和大家在一起。首先,請允許我代表家長(cháng)朋友們,向悉心教育、關(guān)愛(ài)孩子成長(cháng)、精心組織本次親子活動(dòng)的老師們表示誠摯的敬意和衷心的感謝。
每天早晨來(lái)送孩子,園長(cháng)都在幼兒園門(mén)口和上學(xué)的孩子親切招呼,老師們在教室里熱情地迎接每一位孩子,這讓我們目睹了孩子們在這里是健康快樂(lè )幸福的。每次接孩子回家的路上,就能聽(tīng)到小家伙對我說(shuō),我們幼兒園今天又開(kāi)展了什么活動(dòng),我和xx小朋友玩得好高興了;今天到操場(chǎng)上我們又玩了一個(gè)新游戲,我得到了老師的表?yè)P了等等。幼兒園這些活動(dòng)的.開(kāi)展,不僅讓孩子們見(jiàn)識得到了增長(cháng),能力也得到了鍛煉,更是在活動(dòng)中學(xué)會(huì )了團結與友愛(ài),知道了感恩與奮進(jìn)。這都源于老師們開(kāi)放的思路,先進(jìn)的理念,是你們用智慧裝點(diǎn)孩子們多彩的世界,用愛(ài)心打扮著(zhù)他們幼小的童年。在此,我們萬(wàn)分感謝在坐的領(lǐng)導和老師們,謝謝你們,你們辛苦了!
今天的親子活動(dòng)又給我們提供了一個(gè)平臺,讓孩子們在運動(dòng)中獲得健康,在競爭中學(xué)會(huì )合作,在游戲中找到快樂(lè )。同時(shí)也因我們家長(cháng)的參與,會(huì )讓孩子們在關(guān)愛(ài)中體驗親情,在活動(dòng)中感受愉悅。小朋友們,活動(dòng)即將開(kāi)始,你們準備好了嗎?我們相信你們都是最好的,最棒的!
最后,祝親子活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
幼兒園親子活動(dòng)家長(cháng)發(fā)言稿 4
尊敬的各位家長(cháng)朋友:
大家好!
首先感謝大家一直以來(lái)對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著(zhù)重要的作用。在這里我真誠地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。
下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(cháng)育兒方面的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)行探討,為了孩子的健康成長(cháng)一起努力。
一直以來(lái),在教育局的正確領(lǐng)導下,我們致力于辦讓人民滿(mǎn)意的教育,從幼兒園內外環(huán)境到教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高等方面我們做出了積極地努力,近幾年,我園各方面工作有了長(cháng)足發(fā)展。
一、幼兒在園的安全問(wèn)題:
我們在實(shí)際工作中深刻認識到,“安全”是我們陽(yáng)光幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園的頭等大事,安全工作重在落實(shí),要落實(shí)在每個(gè)人的思想上,更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。
家長(cháng)不只是送來(lái)了一個(gè)孩子,而是送來(lái)了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問(wèn)題,我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無(wú)民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預料。比如有的孩子是在正常的一日活動(dòng)中自己摔跌受傷的。即:最常見(jiàn)的也是這類(lèi)自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說(shuō)家長(cháng)應有心理準備,再好的幼兒園,再負責任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責任性的事故,不可預見(jiàn)性發(fā)生事故,多數家長(cháng)是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的。
二、幼兒園的課程設置
說(shuō)到課程設置,那我就先要與家長(cháng)們溝通一下對孩子的教育觀(guān)點(diǎn)的問(wèn)題。我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導教育工作,F在很多家長(cháng)也很注重學(xué)習,教育理念也比較先進(jìn),有些家長(cháng)就認為:你看xx家孩子會(huì )認多少個(gè)漢字、會(huì )計算10以?xún)壬踔?0以?xún)燃訙p法,這個(gè)孩子多聰明!人家這個(gè)幼兒園教的東西真多!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識,并且實(shí)際上有些東西教不規范還不如不教。
幼兒教育以培養幼兒形成良好的生活學(xué)習習慣和培養良好的學(xué)習興趣為目的`。因為幼兒時(shí)期是培養和形成一個(gè)人終身生活習慣和學(xué)習習慣的最佳時(shí)期。
幼兒園教育是基礎教育,學(xué)習的內容就是最簡(jiǎn)單、最基礎、最容易的知識和技能,通過(guò)各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習的欲望使之養成終身學(xué)習的愛(ài)好。而良好的生活、學(xué)習習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。我們選用的教材是在教育局統一訂購的省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書(shū)這本書(shū)來(lái)對幼兒進(jìn)行教育的。
小中班我們以基本的生活習慣、行為習慣為主,逐步培養孩子的自理意識;當然也有一部分家長(cháng)提出了:從中班開(kāi)始就該進(jìn)行寫(xiě)字、算題、認拼音字母的教學(xué),有些認為中班不學(xué)東西,不上中班,直接上大班,怕的是上小學(xué)后跟不上。其他的我們不說(shuō)。就孩子的年齡來(lái)說(shuō),我們面前的孩子只有三、四、五歲,有的還不足三歲,他們從出生到現在才有幾年,他們會(huì )走路才有幾天,關(guān)于寫(xiě)字,我們不主張小中班寫(xiě)字,首先,三四歲孩子手的骨骼發(fā)育并不完善,往往拿不住筆,如果硬要他們扛著(zhù)筆去練,孩子會(huì )很累,甚至會(huì )導致手指的變形。其二,由于生理原因,孩子的姿勢會(huì )走型,而錯誤的執筆姿勢一旦養成就很難再改。所以小中班我們只是涉及簡(jiǎn)單的數字和字的基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě),到了大班我們才開(kāi)始扎實(shí)地抓孩子的寫(xiě)字姿勢、拿筆姿勢,學(xué)寫(xiě)簡(jiǎn)單的獨體字。數的加減等。還有的家長(cháng)孩子剛進(jìn)幼兒園還不到幾天就說(shuō)一個(gè)字也不知道寫(xiě)。什么也不知道。對于這一點(diǎn)我要說(shuō)一下。孩子連環(huán)境和人什么都不熟悉。心也沒(méi)有穩定。還沒(méi)有一個(gè)安心的狀態(tài)。還沒(méi)有適應新的環(huán)境。怎么能夠跟著(zhù)老師的思路走。很多的老師說(shuō)什么還理都不理。還怎么教他們學(xué)東西呢?是要一個(gè)慢慢的適應過(guò)程的。不是一兩天就可以教會(huì )孩子很多東西的。希望家長(cháng)能給與我們理解。講到這里我要強調一點(diǎn)。就是家長(cháng)不要小孩子把鉛筆和食物帶到學(xué)校來(lái)。還有一些家長(cháng)老是不給孩子帶家庭作業(yè)本。
三、家園共教
人們常說(shuō):“一群好教師,就是一所好的幼兒園,而一群好家長(cháng)就能支撐起一所最出色的幼兒園”。幼兒園的發(fā)展,老師自我價(jià)值的實(shí)現,都離不開(kāi)在座的各位家長(cháng)的支持。
幼兒園的工作很大一部分需要各位家長(cháng)配合,有了各位家長(cháng)的認可、監督和支持,我們的工作才能算做到位,幼兒園才能更進(jìn)一步的發(fā)展。
孩子與父母生活在一起,時(shí)時(shí)刻刻受到父母的影響,家庭的環(huán)境、父母的言傳身教,時(shí)刻對孩子產(chǎn)生著(zhù)潛移默化的作用,這種影響甚至是終生的。因此,孩子出生后,父母事實(shí)上已經(jīng)擔負起啟蒙教師的職責。所以,如何充分發(fā)揮家長(cháng)啟蒙教師的作用,力爭最大限度的取得與家長(cháng)的合作,把我們對孩子的教育做到更好,這是值得我們包括在座各位關(guān)注的問(wèn)題,其意義非常重大。家庭對孩子的教育影響不同于幼兒園。幼兒園的教師是在孩子成長(cháng)的某一個(gè)時(shí)期影響著(zhù)他們,在孩子一生的成長(cháng)過(guò)程中可以接受許多不同教師的影響。但家庭則不同,孩子和父母在一起的時(shí)間比任何教師都長(cháng),甚至長(cháng)大成人,踏上了工作崗位,成家立業(yè)之后,還繼續著(zhù)。因此,父母不僅是孩子的啟蒙教師,還是孩子的終身教師。
四、理解、支持老師的工作
教師是一項最辛苦、責任最大、要求最高的職業(yè)。她們以園為家,無(wú)私奉獻著(zhù)、忘我的工作著(zhù),每年新學(xué)期新招收的孩子們剛入園時(shí),由于對環(huán)境不適應,有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬,即使這樣,老師們也沒(méi)有怨言,仍然耐心細致地哄著(zhù)他們,用媽媽的愛(ài)平復著(zhù)孩子入園的焦慮,讓他們感覺(jué)幼兒園就像自己的家;當老師們發(fā)現自己班的孩子有病時(shí)會(huì )立即帶錢(qián)送孩子就醫看病,她們用自己的真心,真誠的去呵護每一個(gè)幼兒。在此我也希望家長(cháng)能給予老師們理解與支持,當老師真的很不容易,特別是當幼兒園的老師,面對的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。
他們絕對是對所有孩子付出耐心和愛(ài)心的,當然,他們工作中的一些不足也希望各位家長(cháng)朋友們給予諒解。
五、搞好家園聯(lián)系
家長(cháng)將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責任的移交,而是家長(cháng)有幸在教育孩子方面增加了專(zhuān)業(yè)的合作者。我們的老師,則不能只要求家長(cháng)去做什么,而要立足于希望家長(cháng)和自己合作做些什么,要讓家長(cháng)和老師一起構建家園共育的連心橋,其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這是我們老師、家長(cháng)最大的心愿。
幼兒園親子活動(dòng)家長(cháng)發(fā)言稿 5
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
我們兩位老師首先非常感謝各位家長(cháng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的親子活動(dòng),謝謝你們對我們工作的支持!首先我向家長(cháng)們介紹一下我們兩位班主任。
一、首先,請允許我介紹一下班級的情況:
班級總人數是人,其中男孩人,女孩人。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡,生活習慣比較好,喜歡上幼兒園,樂(lè )于參加各種活動(dòng),動(dòng)手能力比較強,自理能力普遍較好。但幼兒之間的個(gè)別差異也較大。
二、介紹本學(xué)期工作計劃
1、重視孩子能力的培養:我班幼兒在剛入園時(shí),大部分幼兒都自理能力很差。如不會(huì )吃飯,不會(huì )穿脫衣服,鞋子等等。經(jīng)過(guò)幼兒園的訓練和生活,很多幼兒不僅學(xué)會(huì )了自己的事情自己做,而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。舉個(gè)很明顯的'例子:曾詩(shī)妍小朋友以前是個(gè)非常任性、倔強的孩子,還特別挑食,而且不喜歡上幼兒園。通過(guò)一段時(shí)間的鍛煉她從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食,愛(ài)學(xué)習、特別喜歡上幼兒園。這就是我們注重對幼兒進(jìn)行能力培養的效果。
2、在幼兒園里我們更重視孩子的素質(zhì)的全面發(fā)展和提高,其實(shí)有些家長(cháng)總認為孩子會(huì )認多少個(gè)拼音、會(huì )計算10以?xún)壬踔?0以?xún)燃訙p法,就表示這個(gè)孩子有多聰明的。但是并不是這樣的。在《幼兒園教育大綱》里明確規定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗積累,并讓他們在此基礎上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習基本上都在這個(gè)班級范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現出自己的個(gè)性特長(cháng)、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動(dòng)主要以培養幼兒興趣、提高幼兒能力和培養幼兒的習慣為主。
3、重視對孩子的賞識教育:我們對待班級幼兒進(jìn)行賞識教育,認同幼兒的做法,每天在學(xué)習、紀律、用餐、禮貌、等方面對幼兒進(jìn)行表?yè)P。
三、家長(cháng)配合工作我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作:
1、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長(cháng)能盡量讓孩子在8:30前到園。如果因為一些特殊原因遲入園,請您輕聲的和孩子道別和老師交談,不要影響其他孩子的正;顒(dòng)。
2、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
3、在家的早晚睡覺(jué)穿脫衣服的時(shí)候可以讓寶寶自己完成,這樣可以讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉
四、為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。
。议L(cháng)們提意見(jiàn))感謝各位家長(cháng)對我們的工作的支持,以后有問(wèn)題也希望能及時(shí)與我們溝通,今天的親子活動(dòng)就到這里,再一次感謝各位的參加。
幼兒園親子活動(dòng)家長(cháng)發(fā)言稿 6
尊敬的各位老師、各位家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
我是xx班小朋友的媽媽。今天我和激動(dòng),也很高興作為家長(cháng)代表上來(lái)發(fā)言,今天我們迎來(lái)了幼兒園“親子運動(dòng)會(huì )”,我們將與小朋友們一起分享親子運動(dòng)會(huì )的開(kāi)心與激情。
孩子是父母的寄托和希望,我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂(lè )的童年。做個(gè)好爸爸、好媽媽?zhuān)恢笔俏覀冃牡鬃顝娏业暮袈。每當看到孩子們天真無(wú)邪的目光時(shí),我們總能感覺(jué)到肩上那沉甸甸的責任。
有人說(shuō),家長(cháng)是孩子的第一任老師,因為我們的一言一行都在對孩子起著(zhù)潛移默化的影響。因此,為了孩子,作為家長(cháng)的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個(gè)獨立的人,而不是自己的附屬物;為了孩子,我們必須學(xué)會(huì )自我控制,控制自己的言行,克制沖動(dòng)的情感,以身作則,為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結構,必要時(shí)還要虛心接受孩子的指點(diǎn);為了孩子,我們必須和孩子一起成長(cháng),陪她一起觀(guān)看螞蟻搬家、聆聽(tīng)風(fēng)兒唱歌、分享喜羊羊與灰太狼……總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個(gè)文明的、不斷努力、不斷進(jìn)取的人。在孩子成長(cháng)的過(guò)程中,多一點(diǎn)尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關(guān)愛(ài),孩子就會(huì )回報我們很多意想不到的'驚喜。
昨天,我們滿(mǎn)懷希冀,把孩子送進(jìn)張垛幼兒園,種下了丑小鴨化為白天鵝的期望;今天,我們欣喜于孩子的成長(cháng),他們一天比一天懂事,就像棵棵小樹(shù)苗正茁壯向上;明天,我們相信,孩子們一定能乘風(fēng)破浪,揚帆遠航!
孩子的每一點(diǎn)每一滴的成長(cháng),都離不開(kāi)老師的辛勤勞動(dòng),在這里,請允許我代表全體家長(cháng)向所有的老師說(shuō)一聲:“謝謝!”
最后,我想用幾句真心的祝福結束我的發(fā)言。
祝所有的小朋友健康快樂(lè ),天天充滿(mǎn)陽(yáng)光!
祝所有的老師工作順利,身體健康!
祝愿所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿(mǎn)!
祝愿幼兒園越辦越好,更加輝煌!
最后讓我們預祝幼兒園親子運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!
幼兒園親子活動(dòng)家長(cháng)發(fā)言稿 7
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們、親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
我是小班xx小朋友的媽媽?zhuān)鳛榧议L(cháng)代表在此發(fā)言,我倍感榮幸!首先請允許我代表所有家長(cháng)對園領(lǐng)導和老師們,表示最誠摯的謝意!感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(cháng)付出的辛勤勞動(dòng)。
和所有家長(cháng)朋友一樣,我們欣喜的看到了孩子每一天都在成長(cháng),每一刻都在進(jìn)步。而這一切都源于園領(lǐng)導和老師們對孩子的無(wú)私關(guān)愛(ài),用智慧裝點(diǎn)了孩子們多姿的世界,用愛(ài)心呵護著(zhù)孩子們快樂(lè )的童年。翔宇學(xué)校幼兒園的領(lǐng)導和老師們全新的理念、科學(xué)的方法、敬業(yè)的精神感動(dòng)著(zhù)我們。你們
對孩子們所付出的愛(ài)心、耐心和關(guān)心,不但贏(yíng)得了每一位家長(cháng)的.尊敬,更將永遠銘記在每一個(gè)孩子幼小的心中。也感謝幼兒園為家長(cháng)、為孩子舉辦了這次有意義的親子運動(dòng)會(huì ),孩子們在運動(dòng)中不僅能增強體質(zhì),鍛煉身體,還能培養堅韌、互助、合作的精神,也為所有的父母提供了一次與孩子、與老師零距離接觸的機會(huì ),將給孩子們的童年留下最美好的回憶。小朋友們,你們高興嗎?是啊,看著(zhù)洋溢在孩子臉上的笑容,我們每一位家長(cháng)也是那么的開(kāi)心。孩子們健康、快樂(lè )地成長(cháng)是我們每位家長(cháng)的心聲。
最后我提前祝愿所有小朋友六一兒童節快樂(lè )!希望你們能在運動(dòng)中,獲得健康;在競爭中,建立友誼;在游戲中,找到快樂(lè )!希望所有家長(cháng),在今天的活動(dòng)中放下你們的身份,和我們的老師、孩子們盡情地享受運動(dòng)的快樂(lè )!預祝運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功!謝謝。
幼兒園親子活動(dòng)家長(cháng)發(fā)言稿 8
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、小朋友們:
大家好!
非常榮幸地參加今天的運動(dòng)會(huì ),和在場(chǎng)的所有家長(cháng)一起分享自己孩子的歡樂(lè )時(shí)刻。此刻我的心情很激動(dòng),心中也充滿(mǎn)感激。感謝新苑幼兒園的老師們對我們孩子的關(guān)心與呵護,感謝你們長(cháng)久以來(lái)的努力工作和默默付出,用你們愛(ài)的行動(dòng),成就了我們孩子今天的快樂(lè )、幸福和燦爛的笑容!謝謝你們!
同時(shí),我還要向參加這次活動(dòng)的孩子們表示祝賀,祝賀你們在這次活動(dòng)中的精彩表現,爸爸媽媽都為你們感到驕傲!
在幼兒園里,我們的孩子們不僅系統地完成了語(yǔ)言、算術(shù)、繪畫(huà)、舞蹈等各類(lèi)課程的學(xué)習,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì )了互相幫助,團結友愛(ài),懂得了付出與分享,培養了很多很好的生活習慣。作為家長(cháng),我很慶幸自己的選擇,正是新苑幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境,合理的課程安排、老師們專(zhuān)業(yè)的教育理念,讓我們的孩子獲得了最好的啟蒙教育。通過(guò)幼兒園里的課程,我們孩子在思想品德、閱讀、語(yǔ)言表達、邏輯思維、算術(shù)、繪畫(huà)、體育等多方面的能力都得到了很好的鍛煉和發(fā)展。非常感謝老師們的工作,幫我們家長(cháng)分擔了很多的責任。
還是剛上中班的時(shí)候,兒子見(jiàn)到我來(lái)幼兒園接他,表情很神秘的從褲兜里掏出一樣東西遞給我說(shuō):“媽媽你辛苦了,我給你留的小禮物!”那是加餐發(fā)的一個(gè)小餅干,裝在褲兜里已經(jīng)碎成小塊兒了。那天我很高興,兒子有了一顆感恩的心。給爸爸媽媽留小禮物的習慣,兒子一直堅持到現在,這跟老師們的教育是分不開(kāi)的。
前些天,班里張老師休假的日子里,有一次兒子深情地說(shuō)“我想張老師了,張老師啥時(shí)候回來(lái)呀”,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)聲音里就帶出了哭腔。這樣的`不舍很大程度上是因為長(cháng)期以來(lái)孩子對老師產(chǎn)生的感情,可以說(shuō),只要孩子交給了老師,我們家長(cháng)就放心了、解放了。
老師的敬業(yè)精神總會(huì )帶給我們一個(gè)又一個(gè)驚喜與感動(dòng)。通過(guò)每周發(fā)回的“一周學(xué)習內容”,我們能非常全面的了解自己孩子在學(xué)校成長(cháng)的各種情況。在老師清秀的字跡中,我們能很強烈的感受到老師們對孩子用心的愛(ài)和付出。這些記錄我們會(huì )好好保存,當我們的孩子長(cháng)大后,翻看每周學(xué)習內容的時(shí)候,一定會(huì )別有一番滋味。
老師們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得!有人說(shuō)“父母是孩子的第一任啟蒙老師”,但我覺(jué)得這個(gè)啟蒙老師我們做的并不好,孩子們真正的啟蒙老師應該是幼兒園老師。也許時(shí)間會(huì )沖淡我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了孩子們與幼兒園老師間的真情,衷心地感謝所有的老師!
最后,再次代表全體家長(cháng)向園長(cháng)、老師們說(shuō):謝謝你們!祝你們健康幸福,萬(wàn)事如意。祝小朋友們永遠快樂(lè ),茁壯成長(cháng)!
幼兒園親子活動(dòng)家長(cháng)發(fā)言稿 9
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友、家長(cháng)朋友們:
大家上午好!在這春暖花開(kāi)的季節里,我們迎來(lái)了小朋友們期盼已久的親子活動(dòng)。我是xxx小朋友的家長(cháng),作為家長(cháng)代表站在這里,我倍感榮幸,首先,請允許我代表所有家長(cháng)對老師們,表示最誠摯的謝意!
感謝你們?yōu)楹⒆、為家長(cháng)舉辦了這次有意義的活動(dòng),孩子們在活動(dòng)中不僅能鍛煉身體,增強體質(zhì),還能收獲游戲帶來(lái)的快樂(lè ),同時(shí)也為我們所有的父母提供了一次與孩子零距離接觸的機會(huì ),將給孩子們的童年留下最美好的回憶。
孩子是家里的太陽(yáng),父母的寶貝,我們滿(mǎn)懷希望,把孩子送進(jìn)幼兒園,種下了丑小鴨化為白天鵝的期望。和所有的家長(cháng)朋友一樣,這兩年來(lái)我欣喜的`看到了孩子在幼兒園里的變化,從入園時(shí)的懵懂無(wú)知到如今的“小大人”,點(diǎn)滴進(jìn)步都著(zhù)實(shí)讓我們當家長(cháng)的感到十分欣慰和自豪。其實(shí)孩子上幼兒園的過(guò)程,也是我們當家長(cháng)的學(xué)習如何當好爸爸當好媽媽的過(guò)程,相信很多家長(cháng)和我一樣,由于工作的需要,陪伴孩子的時(shí)間確實(shí)不多,與孩子近距離溝通交流的機會(huì )也不多,一眨眼的時(shí)間,回首發(fā)現孩子的個(gè)頭卻又高了,不禁感慨:還沒(méi)好好的陪你,你卻已經(jīng)長(cháng)大了。
今天的親子活動(dòng)我認為是個(gè)很好的平臺,給了我們陪伴孩子觀(guān)察孩子的機會(huì ),在此我也呼吁我們的家長(cháng)朋友更多的參與其中,多花時(shí)間和精力陪伴孩子,也許我們會(huì )發(fā)現孩子們與眾不同的精彩世界。
最后,我預祝本次親子活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,祝小朋友們玩得開(kāi)心,也再次感謝老師們的辛勤付出。
謝謝大家!
幼兒園親子活動(dòng)家長(cháng)發(fā)言稿 10
各位家長(cháng)朋友及各位小朋友:
我是一位小朋友的家長(cháng),值此六一之際,首先我代表我們家,感謝各位老師和黨委政府對小朋友的精心培養和照顧!謝謝你們,辛苦了! 家庭是社區的細胞,家庭和諧是社區和諧的基礎;溫馨的家園需要我們共同的呵護。我們應該聯(lián)同社區居民一道,加大社區宣傳教育手段,充分發(fā)揮社區典型人物和事例的示范作用,為全面建設和諧社區創(chuàng )建活動(dòng)的深入開(kāi)展,營(yíng)造良好的輿論氛圍。
家庭雖小,但它卻涉及社會(huì )生活的方方面面,構建和諧社區、溫馨家園,倡導人與自然的`和諧相處,是我們扎實(shí)推進(jìn)和諧社區建設,努力構建和諧社會(huì )的重要基礎。我們要繼續配合社區居委會(huì )開(kāi)展好各項工作,同時(shí)要配合各部門(mén)提高社區文化活動(dòng)的質(zhì)量和加深社區與居民之間的感情,全面推動(dòng)社區精神文明建設的健康發(fā)展。
那就讓我們攜起手來(lái),承擔起我們作父母的應有責任,配合好學(xué)校為教育好我們的下一代而一起努力吧!
最后,祝各位小朋友健康成長(cháng)、好好學(xué)習,為將來(lái)的美好人生打下堅實(shí)的基礎!
幼兒園親子活動(dòng)家長(cháng)發(fā)言稿 11
各位老師、家長(cháng)、小朋友們:
大家好!
我是福運二班xxx的媽媽?zhuān)裉旆浅8吲d能參加星明幼兒園的親子活動(dòng),同時(shí)也十分榮幸能作為家長(cháng)代表在這里發(fā)言,在今天這個(gè)開(kāi)心的日子了,祝我們的孩子們節日快樂(lè ),同時(shí)能健康、快樂(lè )的成長(cháng),首先我謹代表所有的家長(cháng)們對星明學(xué)校的領(lǐng)導和老師表示由衷的感謝,感謝你們長(cháng)期以來(lái)對孩子們的關(guān)心和呵護,感謝你們用無(wú)限的愛(ài)心施于孩子們的良好教育,感謝你們給孩子的童年抹上了更加絢爛的色彩,感謝你們的辛勤付出使得我們孩子們在星明這個(gè)大家庭里健康、快樂(lè )、幸福的成長(cháng)。
今天借此機會(huì )談?wù)勎业挠H身感受,我孩子在星明幼兒園快樂(lè )二園已就讀兩個(gè)學(xué)期,當時(shí)也是因為家住學(xué)校附近就選擇了在這里就讀。還記得來(lái)咨詢(xún)的第一天,發(fā)現這里老師非常的熱情,正是因為這里的環(huán)境和老師的熱情,才堅定我們在這里就讀的信心,仔仔這兩個(gè)學(xué)期的進(jìn)步還是特別的大,主要表現在以下四個(gè)方面:
1、禮儀方面 :
園所的老師和園長(cháng)每天早上在園門(mén)口迎接孩子,大家彼此鞠躬問(wèn)好,孩子學(xué)會(huì )了禮貌和尊重;
2、生活方面:
孩子通過(guò)上幼兒園,學(xué)會(huì )了自己吃飯、自己穿衣,這些都是從一日生活教育中學(xué)會(huì )的;
3、學(xué)習方面:
園所每月都會(huì )精心的設計各種主題活動(dòng),從健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)等維度對孩子們進(jìn)行教學(xué)活動(dòng);
4、情感培養方面:
園所還獨具特色的開(kāi)設了幼兒情商禮儀課程,每天還有“睡前故事”,孩子的情緒和情感變得豐富和細膩。孩子正是因為學(xué)校的教學(xué)理念非常的好,我的仔仔才不斷的進(jìn)步,我們在班里走走、看看,會(huì )發(fā)現寶貝上課的.一些美術(shù)作品、手工作品、蒙式數學(xué)的歸類(lèi),會(huì )發(fā)現每一處都會(huì )有老師的精心布置和安排,這些都可以看出老師的用苦良心。
這種潤物細無(wú)聲的教育和關(guān)愛(ài),不僅影響了孩子們,還影響到了我,讓我覺(jué)得用更多的愛(ài)去愛(ài)我的孩子,我們孩子都是獨一無(wú)二的,從她們身上我感受到老師濃濃的愛(ài)。在這里,讓我們對我們的老師們說(shuō)聲:你們辛苦了,最后祝老師工作順利!生活幸福!祝愿孩子們越來(lái)越棒!最后祝愿星明學(xué)校幼兒園越辦越好!
謝謝大家 !
幼兒園親子活動(dòng)家長(cháng)發(fā)言稿 12
各位老師,各位家長(cháng),各位同學(xué):
大家早上好!我叫xxx,是xx的xx。教育是一項長(cháng)期的工作,是一門(mén)最有藝術(shù)的藝術(shù)。今天學(xué)校舉行親子活動(dòng),我借此機會(huì )和大家分享下個(gè)人養兒育女的經(jīng)驗:
首先我分享下上周我參加過(guò)一個(gè)活動(dòng)的感受:上星期天,xxx廣播電視臺舉辦了廣電藝術(shù)培訓中心征名活動(dòng)頒獎儀式,作為獲獎?wù)呒凹议L(cháng)的我全程參加了活動(dòng)。這活動(dòng),全程由小主持主持,由小記者采訪(fǎng),由小演員表演,給我印象最深的是小主持、小記者、小演員全程脫稿,特別是有一個(gè)女的小演員講了個(gè)名為"堅強的鹿爸爸"的故事,聲情并茂,講得十分流暢、十分動(dòng)人、十分感人;特別是一個(gè)才五歲多的男主持,上臺是那么自然,說(shuō)話(huà)是那么抑揚頓挫,尤其是宣讀二等獎9個(gè)獲獎名單時(shí),小主持全程脫稿,一字不漏地念出,并且念得那么好,實(shí)在是令人佩服,說(shuō)實(shí)在話(huà),即使讓我們大人講也不一定能講得那么好。
我講這個(gè)例子,主要是想說(shuō)明,其實(shí)小孩就是小天才,具有無(wú)限的潛質(zhì),具有無(wú)限的才華,只要我們好好挖掘,好好引導,好好培養,可以成長(cháng),可以成才,可以比我們想象中的更好。剛才結合例子講了"小孩子就是金子,是金子總是會(huì )發(fā)亮"的.事宜。下面,我結合實(shí)際從三大方面說(shuō)一說(shuō)如何教育孩子的問(wèn)題:
一、注重家庭教育,讓孩子形成良好習慣。都說(shuō)父母是孩子的第一老師,也是孩子一生的老師。作為父母,也許我們生意好忙,也許我們上班好忙,也許我們生活上有種種做不完的事,然而,無(wú)論工作多忙,無(wú)論生活多少事,其實(shí),下班了,放學(xué)了,我們還是多放下手機,陪陪孩子,陪陪孩子做作業(yè),陪陪孩子讀讀書(shū),陪陪孩子逛逛街,陪陪孩子逛逛公園,該學(xué)的時(shí)候認認真真學(xué),該玩的時(shí)候開(kāi)開(kāi)心心玩,讓孩子從小形成良好的學(xué)習生活習慣。
二、放手學(xué)校教育,讓孩子習慣集體生活。在座很多學(xué)生可能是獨生子女或者是二胎子女,從小習慣了家庭的愛(ài),從小習慣了以自我為中心,導致上學(xué)了,特別是上小學(xué)了,可能還有個(gè)別同學(xué)不是很適應學(xué)校集體學(xué)習生活。其實(shí),孩子遲早都要融入社會(huì )的,我們要大膽放手孩子在學(xué)校生活,當然,學(xué)校也不是萬(wàn)能的,畢竟一個(gè)班主任要管要帶幾十個(gè)學(xué)生,如果孩子在學(xué)校遇到什么特殊情況,我建議父母可私下與老師溝通,不用群發(fā),因為群的信息多,群發(fā)老師不一定看到,并且有的情況群發(fā)不一定好。調皮是孩子的天性。也許孩子有時(shí)在學(xué)校會(huì )遇到一些不順心的事,但是,如果性質(zhì)不嚴重的話(huà),建議家長(cháng)多一些溝通、多一些理解、多一些支持、多一些引導。
三、注重個(gè)人引導,讓孩子有良好價(jià)值觀(guān)。俗話(huà)說(shuō),無(wú)知者無(wú)畏。孩子還小,對整個(gè)世界都充滿(mǎn)好奇心,甚至有時(shí)候還會(huì )叛逆。作為父母,如何引導好孩子的價(jià)值觀(guān)就顯得非常重要。比如說(shuō),有的孩子不喜歡上學(xué),作為父母,我們不應該打加罵,而是應該和孩子說(shuō)明為什么要讀書(shū),為什么大家都去讀書(shū),如果不讀書(shū)會(huì )怎么樣,讓孩子明白讀書(shū)的重要性、必要性,明白讀書(shū)的意義,孩子自然想讀書(shū)了,自然想去讀書(shū)了。
俗話(huà)說(shuō),復雜的事情簡(jiǎn)單做,就是專(zhuān)家;簡(jiǎn)單的事情重復做,就是行家;重復的事情用心做,就是贏(yíng)家。教育子女,沒(méi)有完美的理論,沒(méi)有固定的模式,沒(méi)有固定的方法,最好的方法就是結合孩子實(shí)際,多陪伴少玩手機、多鼓勵少責罵、多引導少埋怨,讓孩子發(fā)揮自身能動(dòng)性,從小形成良好習慣,融入大集體,開(kāi)心學(xué)習,愉快生活。
最后祝福各位天天有進(jìn)步、天天有收獲,幸福滿(mǎn)滿(mǎn)、滿(mǎn)滿(mǎn)幸福!
我發(fā)言完畢,謝謝大家。
幼兒園親子活動(dòng)家長(cháng)發(fā)言稿 13
尊敬的老師,各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班xx的家長(cháng),首先我要感謝xx班班主任xx老師給予了我一個(gè)這么好的機會(huì ),讓我站在這里和大家共同討論孩子成長(cháng)教育的問(wèn)題,我感到十分的榮幸,同時(shí)也感謝xx小學(xué)所有領(lǐng)導及全體老師對每位孩子的精心培養和無(wú)微不至的關(guān)懷。
由于我家離學(xué)校比較近,經(jīng)常到學(xué)?赐业男『,所以我對xx小學(xué)的工作比較熟悉:學(xué)校管理規范,學(xué)校老師有愛(ài)心。
每次我到學(xué)校來(lái),隨時(shí)都可以看到一個(gè)整潔、干凈、美觀(guān)的校園;孩子們在有序的上課、活動(dòng)或就餐。一遇到天氣變化,廣播里會(huì )提早通知學(xué)生添加衣服。下晚自習時(shí),為了防止小朋友滑倒摔傷,每個(gè)樓道口都有老師在值班。學(xué)校老師們想得真周到。
xx小學(xué)是一所寄宿制學(xué)校,留守兒童占多數。學(xué)校在關(guān)心、愛(ài)護寄宿學(xué)生方面是做了大量耐心細致地工作的。如寄宿學(xué)生每到周六吃雞腿,在中秋節或圣誕節,學(xué)校還給每個(gè)小朋友準備了一份小禮物。學(xué)校每周分班舉行班活動(dòng),每月分班召開(kāi)集體生日會(huì ),使寄宿學(xué)生不再孤單、不再寂寞。在學(xué)習之余,全校舉行了規模大、規格高的養成操比賽、跳繩比賽、文藝活動(dòng)等,在這里孩子們能全面發(fā)展,健康成長(cháng)。
xx學(xué)校工作計劃性強。如在第一次放月假時(shí),學(xué)校就對全學(xué)期放假的時(shí)間以文字形式通知了家長(cháng),以便家長(cháng)早知道,早安排。每一個(gè)月都有工作重點(diǎn),并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,這既是學(xué)校管理工作的到位,同時(shí)也體現了學(xué)校對家長(cháng)的尊重與關(guān)懷。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,不知不覺(jué)我的女兒在xx小學(xué)已經(jīng)生活了四個(gè)年頭,在這四年里,不管在學(xué)習上,還是在生活中,我的孩子在每個(gè)細節上都能夠井井有條地把事情做好,我知道這些都離不開(kāi)學(xué)校的嚴格要求和教育,我再次真心誠意地感謝xx小學(xué)的全體老師。
談到孩子的成長(cháng)教育,我感到很慚愧,由于工作的原因,有時(shí)真的很少顧及孩子,不過(guò)作為家長(cháng),我想大家都是希望自己的孩子將來(lái)能成為對社會(huì )有用的人才,在此,我談幾點(diǎn)我的看法:
一、希望每位家長(cháng)重視學(xué)校老師對孩子的教育,有時(shí)間多和孩子談?wù)勑,多陪孩子看看?shū),與孩子一起分享成長(cháng)路上的喜怒哀樂(lè )。
二、培養孩子健全的人格:多鼓勵孩子參加集體活動(dòng),讓孩子感受到團體的力量和溫暖,培養孩子具有強烈的'團體合作精神,這樣我們的孩子才不會(huì )孤寂,性格也不會(huì )孤僻,讓孩子生活在溫暖的陽(yáng)光下,孩子才能健全,健康成長(cháng)。
三、作為家長(cháng)我們必須以身作則,用自身的行為來(lái)教育孩子,增強孩子辨別是非的能力,讓善良、誠實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓的好品德在孩子們的身上發(fā)光。
總之,孩子是家庭的未來(lái),也是祖國的未來(lái),作為家長(cháng)的我們,應盡全力配合學(xué)校老師,讓孩子能在德、智、體、美、勞全面發(fā)展,健康成長(cháng)!
xx小學(xué)是可以讓每一位家長(cháng)放心的學(xué)校,也是讓每一位孩子安心學(xué)習的好地方,我代表每位家長(cháng)向為教育事業(yè)作出貢獻和付出了辛勤勞動(dòng)的全體老師說(shuō)聲:“謝謝!你們辛苦了!
最后祝愿:各位老師身體健康,工作順利!
各位同學(xué)茁壯成長(cháng),活潑可愛(ài)!
謝謝大家!
幼兒園親子活動(dòng)家長(cháng)發(fā)言稿 14
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們、親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!我是小班小朋友的媽媽?zhuān)鳛榧议L(cháng)代表在此發(fā)言,我倍感榮幸!首先請允許我代表所有家長(cháng)對園領(lǐng)導和老師們,表示最誠摯的謝意!感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(cháng)付出的辛勤勞動(dòng)。
和所有家長(cháng)朋友一樣,我們欣喜的看到了孩子每一天都在成長(cháng),每一刻都在進(jìn)步。而這一切都源于園領(lǐng)導和老師們對孩子的無(wú)私關(guān)愛(ài),用智慧裝點(diǎn)了孩子們多姿的世界,用愛(ài)心呵護著(zhù)孩子們快樂(lè )的童年。翔宇學(xué)校幼兒園的領(lǐng)導和老師們全新的理念、科學(xué)的方法、敬業(yè)的精神感動(dòng)著(zhù)我們。你們對孩子們所付出的愛(ài)心、耐心和關(guān)心,不但贏(yíng)得了每一位家長(cháng)的'尊敬,更將永遠銘記在每一個(gè)孩子幼小的心中。
也感謝幼兒園為家長(cháng)、為孩子舉辦了這次有意義的親子運動(dòng)會(huì ),孩子們在運動(dòng)中不僅能增強體質(zhì),鍛煉身體,還能培養堅韌、互助、合作的精神,也為所有的父母提供了一次與孩子、與老師零距離接觸的機會(huì ),將給孩子們的童年留下最美好的回憶。小朋友們,你們高興嗎?是啊,看著(zhù)洋溢在孩子臉上的笑容,我們每一位家長(cháng)也是那么的開(kāi)心。孩子們健康、快樂(lè )地成長(cháng)是我們每位家長(cháng)的心聲。
最后我提前祝愿所有小朋友六一兒童節快樂(lè )!希望你們能在運動(dòng)中,獲得健康;在競爭中,建立友誼;在游戲中,找到快樂(lè )!希望所有家長(cháng),在今天的活動(dòng)中放下你們的身份,和我們的老師、孩子們盡情地享受運動(dòng)的快樂(lè )!
預祝運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功!謝謝。
幼兒園親子活動(dòng)家長(cháng)發(fā)言稿 15
各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是大一班小笑小朋友的媽媽?zhuān)芨吲d能參加小精英幼兒園舉辦的“家園互動(dòng)顯和諧游戲運動(dòng)真快樂(lè )”冬季運動(dòng)會(huì )。作為家長(cháng)評委代表,我倍感榮幸。首先請允許我代表所有家長(cháng)對園領(lǐng)導、老師表示最誠摯的感謝!
謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(cháng)付出的辛勤勞動(dòng),謝謝你們每天早晨都風(fēng)雨無(wú)阻的在學(xué)校門(mén)口送給每個(gè)孩子真誠燦爛的笑容,呼喚著(zhù)他們的名字迎接他們入園,給他們一天的溫暖和自信;感謝你們的耐心、細致和母親般的溫柔,讓孩子稚嫩的心靈每天都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中;感謝你們的諄諄教導,讓孩子們每天都有新的進(jìn)步,簡(jiǎn)單的兒歌、幼稚的舞步,禮貌的問(wèn)答讓我們每天都有新的驚喜。正是因為有了老師們的付出才使我們的孩子從剛入園的懵懂無(wú)知,成長(cháng)為現在的健康快樂(lè )、獨立自主,也使我們非常慶幸自己當初的選擇。
今天,小精英幼兒園準備了這次隆重的親子運動(dòng)會(huì ),為舉辦好這次運動(dòng)會(huì ),幼兒園和老師們付出了很多,做了大量而細致的`準備工作。我相信這次運動(dòng)會(huì )必將建立起家庭、孩子、老師三方面的溝通橋梁,也為我們培養孩子吃苦耐勞,團結合作創(chuàng )建了一個(gè)很好的平臺。我們非常歡迎這樣有意義的活動(dòng),它既鍛煉了孩子的身體,又拉近了我們和幼兒園之間的距離,達到家園共育的目的。
孩子的教育是我們家長(cháng)一生中最大的一項事業(yè),雖然他們已經(jīng)進(jìn)入了幼兒園,但是家庭教育我們責無(wú)旁貸,父母的教育力量和榜樣作用是其他途徑無(wú)法取代的。我們這些年輕的父母需以更大的耐心投入到孩子良好習慣的早期培養。我真心希望每位家長(cháng)不光能夠陪伴孩子參加這次親子運動(dòng)會(huì ),更能夠在孩子成長(cháng)的每一天,都留出足夠的時(shí)間和孩子一起游戲、玩鬧,哪怕是停下手中的事情,聽(tīng)他講完一句完整的話(huà),對于孩子來(lái)說(shuō),你今天就是一位稱(chēng)職的父母親。
最后,再次感謝園領(lǐng)導和老師給家長(cháng)和孩子們,提供這個(gè)難得的機會(huì )。讓所有的孩子和家長(cháng)在親子運動(dòng)會(huì )中充分享受運動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè )!讓我們盡情領(lǐng)略運動(dòng)之美吧!
謝謝大家!
【幼兒園親子活動(dòng)家長(cháng)發(fā)言稿】相關(guān)文章:
幼兒園“家長(cháng)走進(jìn)課堂”親子活動(dòng)總結07-13
幼兒園六一親子活動(dòng)家長(cháng)邀請函09-20
親子活動(dòng)家長(cháng)感言(精選12篇)05-14