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不亂扔垃圾的發(fā)言稿

時(shí)間:2023-04-25 06:26:55 發(fā)言稿 我要投稿
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不亂扔垃圾的發(fā)言稿(精選13篇)

  在日常生活和工作中,我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編為大家整理的不亂扔垃圾的發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

不亂扔垃圾的發(fā)言稿(精選13篇)

  不亂扔垃圾的發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《告別不文明行為》。

  我們?yōu)槭裁匆鎰e不文明行為呢?約·凱恩斯曾說(shuō)過(guò):習慣形成性格,性格決定命運。

  有一些人,從小就亂拿別人的東西,上中學(xué)就抽煙、喝酒、進(jìn)網(wǎng)吧,從來(lái)就不把學(xué)習當作自己應該做的事。平時(shí),說(shuō)話(huà)不講誠信,做事馬馬虎虎,不遵守公共秩序,和人交談的時(shí)候滿(mǎn)嘴都是臟話(huà)。這樣的人長(cháng)大后只能成為社會(huì )的累贅,人類(lèi)中的敗類(lèi)。

  但也有些同學(xué),雖然年齡不大,但無(wú)論學(xué)習方面,還是為人處事,都很有修養,受到了老師和同學(xué)的喜愛(ài)。

  怎樣才能做一個(gè)文明的學(xué)生呢?我認為:

  文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習的人。他總是對知識充滿(mǎn)渴望,在課內課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習者,愛(ài)提問(wèn)題,不怕困難。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,首先自己應尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著(zhù)良好的衛生習慣的人。他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境,他不會(huì )亂丟垃圾,而且會(huì )動(dòng)手撿拾垃圾,因為他懂得環(huán)境是大家的.環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護公私財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì )踐踏草坪,不會(huì )亂涂亂畫(huà),更不會(huì )浪費水電……而且會(huì )勸阻、制止破壞行為并及時(shí)報告。

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊重師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì )與同學(xué)吵架,搞不團結,他會(huì )懂得感恩,感恩父母長(cháng)輩的養育,感恩老師的教導。

  同學(xué)們,時(shí)代的脈搏已開(kāi)始跳動(dòng),行動(dòng)的號角已經(jīng)吹響,大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!不要再猶豫,不要再退縮,不要再讓文明只掛在我們的嘴邊,而要讓文明的陽(yáng)光灑遍校園,讓文明充斥在每個(gè)人的心中,讓我們與文明同行,與時(shí)代同行,共同邁向更加輝煌的明天!

  不亂扔垃圾的發(fā)言稿 篇2

  有這樣一位老師,當她看見(jiàn)有人隨手將垃圾丟在地上時(shí),總是要追上前去,溫和地提醒那個(gè)人:“嗨,你掉了一樣東西!”有的人反應較慢,檢查完自己的物品后居然對她感激地笑笑,說(shuō):“沒(méi)有,謝謝!崩蠋熉(tīng)了,便指了指地上的垃圾。

  像這樣隨手亂丟,隨處亂扔的事例不勝枚舉:溫馨優(yōu)美的教室里、校園內,總會(huì )有果皮紙屑映入眼簾;風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡,游人過(guò)后垃圾遍野;莊嚴肅穆的天安門(mén)廣場(chǎng),一天的垃圾竟可多達15噸。 “你掉了一樣東西”,到底掉了什么呢?同學(xué)們也許會(huì )說(shuō),不就是隨手扔了一點(diǎn)垃圾嗎?不是還有清潔工還有值日生嗎?我,不敢想,若是人人都覺(jué)得這一丟沒(méi)什么,一倒沒(méi)什么,一扔沒(méi)什么,那我們的校園,我們的家園會(huì )成什么樣?不,你隨意丟棄的不僅僅是垃圾,更是尊嚴和人格,是可貴的.公德心,是幾千年的中華文明。

  同學(xué)們,當我們身邊有垃圾時(shí),我們應該克制自己不要隨手亂扔,而是要把它們送進(jìn)垃圾箱里;當我們看到有人亂丟垃圾時(shí),要及時(shí)上前勸阻;當我們見(jiàn)到地上有垃圾時(shí),更要發(fā)揚“彎腰精神”,自覺(jué)把它撿入垃圾桶。

  鳥(niǎo)兒因為天空寧靜、湛藍才飛向它;綠樹(shù)因為河水清澈才吸引它;校園也因為垃圾不落地才更美麗!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從自己做起,從小事做起,讓垃圾不再落地,讓文明伴隨成長(cháng)!

  不亂扔垃圾的發(fā)言稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,國旗下講話(huà)的主題是《讓垃圾在垃圾屋內安家》。

  同學(xué)們,我們嶄新的校園很大,這對于我們來(lái)說(shuō)是件好事,我們將擁有足夠大的活動(dòng)場(chǎng)地。

  一直以來(lái),我們學(xué)校的衛生工作在大家的共同努力下,做得非常的`不錯。不管是衛生保潔還是衛生打掃、清理工作都做地很到位。新學(xué)期已過(guò)了三個(gè)星期了,你們是否注意過(guò)我們學(xué)校的垃圾屋呢?它就在廁所路西南角,前星期下午發(fā)現有一個(gè)一年級的同學(xué)找不到垃圾屋,把垃圾倒在去廁所的路邊了,幸好被值周老師發(fā)現,及時(shí)把垃圾撿回送到了垃圾屋。

  還有就是,上星期發(fā)現在垃圾屋外面倒著(zhù)很多的垃圾。有風(fēng)的時(shí)候,紙屑、廢棄的塑料袋隨風(fēng)飄揚,非常難看。垃圾為什么不在垃圾屋內安家呢?經(jīng)過(guò)觀(guān)察,終于發(fā)現垃圾躺在垃圾屋外的原因了!倒垃圾的同學(xué)沒(méi)走到垃圾屋就把垃圾倒出來(lái),結果一半送回家,另一半則在外流浪了。

  同學(xué)們,為了我們的校園更加整潔,請值日的同學(xué)在倒垃圾的時(shí)候向前邁進(jìn)一步,把垃圾全部倒進(jìn)垃圾屋內;還有,如果看到地上有垃圾請大家隨手撿起來(lái),讓垃圾在垃圾屋內安家。相信,在全校師生的共同關(guān)注,共同努力下,我們的學(xué)校將會(huì )變得更加漂亮,更加整潔。

  不亂扔垃圾的發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的的同學(xué)們:

  大家好!我今天要演講的主題是:保護環(huán)境衛生,共建美好家園。其實(shí),在生活中,有許多人亂扔垃圾,不懂得去愛(ài)護環(huán)境,令生活中的污染越來(lái)越多。

  每當我在平坦的街道上看到有垃圾時(shí),我就會(huì )感到很氣憤,亂扔垃圾的'人真是太可惡了!難道他們不知道亂扔垃圾的危害嗎?難道他們不知道這是不文明的行為嗎?難道他們不知道環(huán)衛工人的辛苦嗎?大家都看到,現在每條街道的旁邊都擺有許多垃圾桶,只要大家多走幾步路,把垃圾放進(jìn)垃圾桶,這是一件多么容易做的事情啊,但為何他們就不能做到呢?

  大家知道嗎?垃圾是如何破壞生態(tài)環(huán)境,對人類(lèi)隱藏多大的危機,如果我們不好好保護環(huán)境就會(huì )給我們帶來(lái)很多壞處:

  一、影響市容,生活環(huán)境骯臟;

  二、垃圾容易散發(fā)細菌,人們的健康就會(huì )受到威脅;

  三、到處的垃圾令環(huán)衛工人更辛苦,這種行為是不尊重別人的勞動(dòng)。曾經(jīng)有一件事不知大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò),當十二屆亞運會(huì )在日本廣島結束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì )場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙,由此可見(jiàn),日本人愛(ài)護環(huán)境的心態(tài)是多么的好,要愛(ài)護環(huán)境在他們每個(gè)人心里扎下根。那么我們是否也應該向他們學(xué)習呢?

  保護環(huán)境需要你,我,他。營(yíng)造一個(gè)潔凈的環(huán)境并不難,文明的習慣需要我們平時(shí)一點(diǎn)一滴養成,同學(xué)們,就讓我們從自己做起,從現在做起,從身邊做起,還地球一個(gè)潔凈的環(huán)境吧!大家生活在這種潔凈的環(huán)境下才會(huì )更加健康、更加快樂(lè )!

  不亂扔垃圾的發(fā)言稿 篇5

  曾經(jīng)有一位女校長(cháng),當她看見(jiàn)學(xué)生隨手將垃圾丟在地上時(shí),總是要追上那人,溫和地提醒他:“嗨,你掉了一樣東西!庇袑W(xué)生反應遲鈍,居然對她感激地笑笑說(shuō):沒(méi)有啊,校長(cháng)。她便指著(zhù)地上的東西給他看,那學(xué)生于是臉紅紅地拾起垃圾,跑掉了。

  “你掉了一樣東西”,到底掉了一樣什么東西呢?同學(xué)們也許會(huì )說(shuō),不就是掉了樣垃圾嗎?不,如果你隨意地扔棄手中的垃圾,你就丟掉了可貴的公德心,失去了提高自己修養,讓自己成為品行高尚的人的機會(huì ),你的心中也便沒(méi)有對大自然、對土地的熱愛(ài)。

  也有一位女士,她穿著(zhù)一條不太方便的長(cháng)裙在月臺上追一張被風(fēng)吹飛的紙片,熱心的人們看她追得那么辛苦,以為那張紙一定很重要,紛紛跑過(guò)去幫她追。終于有人捉住了,把紙交給那位女士,只見(jiàn)她把那重要的“紙片”放進(jìn)了垃圾筒里。同學(xué)們,這位女士那么執著(zhù)地要把一張已經(jīng)飄飛的紙片放進(jìn)垃圾筒里,是為什么呢?因為她是一個(gè)有公德心的`人,是一個(gè)行為高尚的人,她不會(huì )因為任何情況而放松對自己的要求。

  在我們的校園里,常常見(jiàn)得到隨手扔棄的垃圾,卻很少見(jiàn)得到彎腰撿垃圾的行為,一天下來(lái),教室里,操場(chǎng)上紙片滿(mǎn)地,同學(xué)們便在這臟亂的環(huán)境中成長(cháng),丟掉了可貴的公德心。其實(shí),你也能很容易再擁有它,不隨意地撕毀你的作業(yè)紙、草稿紙,不隨意扔掉任何垃圾,而是走到垃圾筒前輕輕地,準確地把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里。這樣你的公德心就又回到你的心里,你也因此會(huì )為自己而自豪——因為你是一個(gè)行為高尚的人。

  愿我們每個(gè)人都記住,當你隨手亂扔垃圾時(shí),“你就掉了一樣可貴的東西”!

  不亂扔垃圾的發(fā)言稿 篇6

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  近來(lái),我們發(fā)現學(xué)生亂扔垃圾的現象依然存在。學(xué)生宿舍樓的走廊上、寢室、教學(xué)樓的走廊、教室里,以及校園的其他地方,不時(shí)會(huì )出現塑料袋、一次性飯盒、紙屑、瓜果皮、煙頭等垃圾,有的班級垃圾桶旁邊也堆滿(mǎn)垃圾。這些現象嚴重影響了校園的文明衛生環(huán)境,有損學(xué)校、班級及寢室的形象和榮譽(yù)。

  師生工作、學(xué)習、生活的環(huán)境本該是干凈、清潔、整齊、舒適的,本該是大家共同維護的,但是在我們校園里依然存在以上臟亂差的'嚴重現象。問(wèn)題出在哪里?我們認為,其根本原因是:同學(xué)們沒(méi)有養成文明衛生習慣、陋習未改。學(xué)校、班級雖多次進(jìn)行過(guò)環(huán)保、衛生等方面的教育。以曾三令五申地請大家愛(ài)護環(huán)境衛生,但是有人就是聽(tīng)不進(jìn)去,屢教不改,一犯再犯,經(jīng)常干破壞環(huán)境的勾當。

  亂扔垃圾究竟有哪些危害呢?分析如下:

一、從學(xué)生個(gè)體來(lái)講,經(jīng)常亂扔垃圾,表現出缺乏教養,缺乏環(huán)保意識、缺乏公德意識,行為舉止粗俗,不尊重別人,不珍惜勞動(dòng)成果,不遵守規章制度,有意無(wú)意地破壞了美好的環(huán)境。長(cháng)此以往,惡習養成,不利于自身素質(zhì)的提高,不利于求學(xué)發(fā)展,不利于社會(huì )文明進(jìn)步。

  二、從集體利益來(lái)看,有人亂扔垃圾,污染了環(huán)境,毀壞了集體形象,讓他人笑話(huà)和指責。

  三、從道德的角度看,亂扔垃圾是不道德的行為,反映出一個(gè)人沒(méi)有良好的道德修養,手腳不干凈,反映出心靈的不干凈。今天沒(méi)有環(huán)保意識,甚至破壞環(huán)境衛生就是不道德的現象。四、從美學(xué)角度看,干凈舒適的環(huán)境,一旦出現垃圾,美的平衡與和諧就被打破,讓人看了煩心,亂扔垃圾就是在破壞美。

  五、從健康角度論,到處出現垃圾,很不衛生,容易導致病菌繁殖,各種病毒就要攻擊人類(lèi),容易造成病毒感染,或者帶來(lái)傳染疾病,人的健康將受到威脅。亂扔垃圾,就是在制造病菌,其行為是在間接破壞人類(lèi)的健康。

  六、從安全角度看,亂扔垃圾會(huì )造成不安全的因素。如亂扔煙頭,可能會(huì )引起火災,亂扔香蕉皮、西瓜皮等,別人踩在上面可能會(huì )摔跤,造成傷害。

  七、從智力角度看,亂扔垃圾是智力底下的一種表現,是“弱智”行為。幼兒園的小朋友尚且不亂扔垃圾,而中學(xué)生卻出現大量亂扔垃圾的現象,難道連小孩子都不如嗎?比起小孩,這不是智力有問(wèn)題嗎?

  有句格言說(shuō)得好:“一個(gè)人長(cháng)期生活在垃圾中,他也將慢慢地變成了垃圾!眮y扔垃圾的這些危害不能不引起我們大家的警覺(jué),我們必須同亂扔垃圾的行為作堅決的斗爭。打掃垃圾,是治其標,而不是治本,治其標而不治本,效果不顯著(zhù)。而治本之法,當從心開(kāi)始,就是人人都必須養成愛(ài)護環(huán)境的文明衛生行為習慣,不亂扔一點(diǎn)垃圾。有了垃圾,自覺(jué)地把它放到垃圾箱里,恐怕不費力吧。這是人人能夠做得到,也做得好的,何樂(lè )而不為呢?

  為加強自身修養,為維護學(xué)校榮譽(yù)、為創(chuàng )建一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習生活環(huán)境,我們堅決反對亂扔垃圾!堅決制止陋習!希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),互相監督,共同維護,搞好環(huán)保,還校園一個(gè)干干凈凈,給大家一片美好天地!

  不亂扔垃圾的發(fā)言稿 篇7

  謝謝初三(3)班z同學(xué)。她今天的講話(huà)提到了校園環(huán)境衛生的問(wèn)題。校園作為師生工作、學(xué)習、生活的場(chǎng)所本該是干凈、清潔、整齊和舒適的,也本該是大家共同去維護的。但是近段時(shí)間來(lái),我們發(fā)現一部分同學(xué)亂扔垃圾的現象依然存在。綠樓的走廊、樓梯、學(xué)校的主干道、操場(chǎng)、草坪甚至是我們用來(lái)喝水的直飲機上,不時(shí)的會(huì )出現用過(guò)的紙巾、紙屑、零食袋等垃圾,而且令我們惋惜的是很多垃圾就正好躺在它的歸宿——垃圾桶的四周。這些現象嚴重影響了校園的文明和環(huán)境衛生,有損四中作為省級綠色學(xué)校的形象和榮譽(yù),同樣也有損我們四中人的顏面。

  亂扔垃圾所帶來(lái)的危害剛才這位同學(xué)已經(jīng)講得很到位,很詳細了,這些道理我不需要重復。我們需要做得是一些行動(dòng),今天中午在閱覽室前面我們將舉行一個(gè)“不亂扔垃圾,做文明學(xué)生”的倡議活動(dòng)和簽字儀式。一個(gè)活動(dòng)、一個(gè)儀式不足以改善我們的校園環(huán)境,希望全校師生能以這次活動(dòng)和儀式為契機重新審視我們的校園環(huán)境和自己的`行為,我們也號召全體老師、同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),互相監督,共同維護,搞好環(huán)保,還校園一個(gè)干干凈靜,給大家一片美好天地。

  下面再利用晨會(huì )公開(kāi)表?yè)P幾個(gè)同學(xué)。

  11月17日下午5點(diǎn)左右,初三(4)班翁天樂(lè )、林嗣力、單志鵬同學(xué)在校球類(lèi)館門(mén)口拾到男式錢(qián)包一個(gè),內有現金一千余元、消費卡、飯卡等物品及一把鑰匙,學(xué)校通過(guò)食堂飯卡系統查詢(xún),及時(shí)找到了該錢(qián)包的失主是高三(4)班一位同學(xué)。為此特別表?yè)P初三(4)班翁天樂(lè )、林嗣力、單志鵬同學(xué)的拾金不昧精神,希望全校同學(xué)向三位同學(xué)學(xué)習,同時(shí)也提醒同學(xué)們在校期間保管好自己的財物,并特別提醒同學(xué)們身上帶夠生活急需的現金就可以,以防造成不必要的損失。

  再表?yè)P學(xué)生記者團小記者高二(1)班蔣韋晴同學(xué),他的文章《那熟悉的旋律》發(fā)表在11月20號的《州溫晚報》上,祝賀她。

  不亂扔垃圾的發(fā)言稿 篇8

  每當我們跨入校園大門(mén),步入教室時(shí),我們是否感覺(jué)到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣?沒(méi)錯,校園就是我們的第二個(gè)家,既然是家,就少不了大家自覺(jué)的維護?墒强偸菚(huì )發(fā)現校內外有一些垃圾:紙片、食品包裝、果皮等。亂扔垃圾,在某些人的觀(guān)念中可能只是小事,可即使是小事,也不容小視。它體現出來(lái)的是一個(gè)人文化素養的高低,反映出一個(gè)人的素質(zhì)。

  老師常教導我們說(shuō)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之” 。

  隨手亂扔垃圾,不僅污染了環(huán)境,還危害了人們的身心健康;隨手亂扔垃圾,不僅影響了衛生,還影響了校園環(huán)境。你扔掉的不光是垃圾,還有自身的`素質(zhì)。

  學(xué)校十一月份開(kāi)展了好習慣養成“不隨手亂扔垃圾”的活動(dòng)。我認為作為一名合格的小學(xué)生:首先,要以身作則,不要隨便亂扔垃圾。其次,我們不能確保提醒每個(gè)人不去亂扔垃圾,但我們可以至少提醒同伴的同學(xué),個(gè)人的力量雖小,但眾人拾柴火焰高,人人自覺(jué),校園環(huán)境自然就會(huì )得到維護。最后,不光是在校園里,走出校園的我們也要養成良好的習慣,在外不亂扔垃圾。

  “垃圾不落地,校園更美麗”我相信我們每個(gè)人都從我做起,我們周?chē)沫h(huán)境會(huì )越來(lái)越好,校園環(huán)境將會(huì )更美麗!

  不亂扔垃圾的發(fā)言稿 篇9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我要演講的題目是《保護環(huán)境,不亂扔垃圾》。

  人是大自然的`一部分,保護環(huán)境是每個(gè)人的責任。社會(huì )無(wú)論如何發(fā)展,人們都要承認一件事實(shí),那就是大自然是人類(lèi)的母親。汶川地震、玉樹(shù)地震、舟曲泥石流、日本9.0級大地震,你都知道這些災害嗎?在這些災難的面前,人類(lèi)多么渺小?墒,人們沒(méi)有吸取教訓,工業(yè)廢氣排放污染環(huán)境,導致酸雨和溫室效應;污水這樣排放到江河……

  保護環(huán)境,刻不容緩。我們小學(xué)生能做些什么呢?

  現在全國都在進(jìn)行垃圾分類(lèi)。我和我的好朋友一起做義工——撿垃圾。我們穿上義工服,一人拿了一個(gè)鉗子,走上街頭,看到哪里有垃圾就跑過(guò)去。我們撿了這邊,又撿那邊。我心里想:怎么這么多垃圾?這永遠都撿不完!我疲憊地看著(zhù)朋友:“唉呀!這垃圾怎么一直都撿不完?”“因為我們剛撿完就又有人丟垃圾了唄!”

  一直都是這樣,無(wú)限循環(huán)。

  直到義工活動(dòng)結束,我才明白:要所有人一起把垃圾丟到垃圾桶才可以保持環(huán)境衛生。所以我在此呼吁:同學(xué)們,保護環(huán)境,不亂扔垃圾!謝謝傾聽(tīng)!

  不亂扔垃圾的發(fā)言稿 篇10

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天國旗下講話(huà)的題目是《隨手撿拾垃圾,做文明學(xué)生》。

  我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機勃勃的青春氣息。當我們跨入校園大門(mén),步入教室時(shí),你是否感覺(jué)走進(jìn)了自己的另一個(gè)家。在這美麗的環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養。

  你可曾注意過(guò),掉落在腳邊的一片廢紙?你可曾注意過(guò),走廊上的'一個(gè)空瓶?你是否留心過(guò),操場(chǎng)上的一個(gè)包裝袋?也許你會(huì )回答,可能見(jiàn)過(guò)吧,不過(guò)沒(méi)留意;也許會(huì )回答,注意到了,怎么啦?而我想要問(wèn)你的是,你是否做到過(guò)隨手將垃圾撿起,丟進(jìn)垃圾筒,還我們的校園一個(gè)清潔呢?

  每當你漫步在校園中的時(shí)候,看見(jiàn)滿(mǎn)地的垃圾,想必會(huì )皺起眉頭吧?赏瑫r(shí),你卻不一定想到,也許就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的壞習慣給校園添加了一份臟亂;更不一定能主動(dòng)想到,自己應該彎下腰,撿起這份臟亂。其實(shí)我們每個(gè)人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒(méi)有意識到,打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。

  在許多人眼中,彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事,可這樣想真是大錯特錯了。因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時(shí),就會(huì )發(fā)現一種未曾體驗的喜悅:原來(lái)我很愛(ài)自己的校園;當你撿起垃圾時(shí),從你身邊走過(guò)的同學(xué)也許會(huì )來(lái)幫你,也許會(huì )想到:我應該向他(她)學(xué)習,也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子,你會(huì )發(fā)現校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象,都一定會(huì )露出最燦爛的微笑。你是否也會(huì )感到欣慰而自豪:你看,我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。

  隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作?伤w現出的卻是你的一個(gè)好習慣,一份對校園的愛(ài)。只有當我們都愿意彎下腰去,撿起散落的垃圾紙屑時(shí),我們所擁有的校園才會(huì )體現出一份真正的美:一份不止是環(huán)境上的,還是大家心里的美。讓我們行動(dòng)起來(lái),隨手撿起垃圾紙屑,用心創(chuàng )造美好校園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  不亂扔垃圾的發(fā)言稿 篇11

親愛(ài)的小朋友們,尊敬的家長(cháng)們:

  大家好!

  亂扔垃圾是我們每天都可以看到的現象,百分之百還有許多人不知道,如果一直這樣下去的話(huà),自然環(huán)境會(huì )遭到十分嚴重的破壞。我們來(lái)計算一下,如果全世界的.人每天都亂扔一次垃圾的話(huà),可想而知——這個(gè)地球會(huì )充滿(mǎn)了垃圾。

  亂扔垃圾不但污染壞境,而且還會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)很?chē)乐氐膫,人們患的胃癌、食道癌、腸癌等疾病,都跟亂扔垃圾有點(diǎn)關(guān)系。因為人們每天都出來(lái)活動(dòng)或者上班,有些垃圾長(cháng)時(shí)間便會(huì )腐爛,會(huì )散發(fā)出很臭的味道,人們吸進(jìn)這些臭氣,時(shí)間長(cháng)久了,就會(huì )生病,垃圾還可以生產(chǎn)很多細菌,引來(lái)蚊蚊子和昆蟲(chóng),傳播疾病。

  為了避免亂扔垃圾,就得從你身邊的小事做起,其實(shí)正確處理垃圾是一件很簡(jiǎn)單的事情,不管在哪里都有垃圾桶,有人很懶,還沒(méi)等走到垃圾桶前就把垃圾隨便丟在了地面上,遇到這樣的人,我們都應該提醒他,或者主動(dòng)把垃圾撿起來(lái),要是每個(gè)人都能這樣做的話(huà),垃圾給環(huán)境帶來(lái)的污染就會(huì )大大減少,人們的疾病也就會(huì )減少許多,這樣就能給我們自己創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

  讓我們攜起手來(lái),一同為保護環(huán)境獻出一份力量,為人類(lèi)創(chuàng )造一個(gè)美好的家園!

  不亂扔垃圾的發(fā)言稿 篇12

尊敬的老師,親愛(ài)的的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天要演講的主題是:保護環(huán)境衛生,共建美好家園。其實(shí),在生活中,有許多人亂扔垃圾,不懂得去愛(ài)護環(huán)境,令生活中的污染越來(lái)越多。每當我在平坦的街道上看到有垃圾時(shí),我就會(huì )感到很氣憤,亂扔垃圾的人真是太可惡了!

  難道他們不知道亂扔垃圾的危害嗎?難道他們不知道這是不文明的行為嗎?難道他們不知道環(huán)衛工人的辛苦嗎?大家都看到,現在每條街道的.旁邊都擺有許多垃圾桶,只要大家多走幾步路,把垃圾放進(jìn)垃圾桶,這是一件多么容易做的事情啊,但為何他們就不能做到呢?大家知道嗎?

  垃圾是如何破壞生態(tài)環(huán)境,對人類(lèi)隱藏多大的危機,如果我們不好好保護環(huán)境就會(huì )給我們帶來(lái)很多壞處:

  一、影響市容,生活環(huán)境骯臟;

  二、垃圾容易散發(fā)細菌,人們的健康就會(huì )受到威脅;

  三、到處的垃圾令環(huán)衛工人更辛苦,這種行為是不尊重別人的勞動(dòng)。曾經(jīng)有一件事不知大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò),當十二屆亞運會(huì )在日本廣島結束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì )場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙,由此可見(jiàn),日本人愛(ài)護環(huán)境的心態(tài)是多么的好,要愛(ài)護環(huán)境在他們每個(gè)人心里扎下根。那么我們是否也應該向他們學(xué)習呢?

  保護環(huán)境需要你,我,他。營(yíng)造一個(gè)潔凈的環(huán)境并不難,文明的習慣需要我們平時(shí)一點(diǎn)一滴養成,同學(xué)們,就讓我們從自己做起,從現在做起,從身邊做起,還地球一個(gè)潔凈的環(huán)境吧!

  大家生活在這種潔凈的環(huán)境下才會(huì )更加健康、更加快樂(lè )!

  不亂扔垃圾的發(fā)言稿 篇13

尊敬的叔叔阿姨們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《垃圾不亂扔》。社會(huì )上許多人都不會(huì )讓垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,但是你們想過(guò)嗎?如果在場(chǎng)的各位,如果你們扔一個(gè)垃圾的話(huà),那就只能讓清潔工阿姨們幫你們撿起,那就只能為自己的'城市減少一份美麗,那就會(huì )讓遠方來(lái)的游客們覺(jué)得這個(gè)城市不好,那就可能讓國家批評。如果你們不彎彎腰,那自己的垃圾總能好好地扔進(jìn)垃圾桶吧。如果一個(gè)垃圾在路旁的花叢中,你不去撿,也沒(méi)有清潔工來(lái)?yè),那垃圾就?huì )越來(lái)越多,一些汽車(chē)來(lái)回地開(kāi)著(zhù),那垃圾就會(huì )滿(mǎn)天飛,這個(gè)城市還會(huì )臭烘烘的。

  如果每個(gè)人都不亂扔垃圾,那清潔工們就可以不用那么累了。城市也會(huì )變得非常干凈、美麗了,游客們也會(huì )越來(lái)越多,國家也不會(huì )批評了,甚至可能還會(huì )表?yè)P一個(gè)城市,城市也不臭了。

  所以,你的一份付出,將會(huì )變成美麗的化身,來(lái)添加你美麗的城市。所以垃圾不亂扔,就從我做起。

  謝謝大家!

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