表彰大會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿(通用5篇)
在現在社會(huì ),我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的表彰大會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,勇往直前,青春無(wú)悔,在這五谷溢金、佳果飄香的金秋時(shí)節里,我們迎來(lái)了江油一中一年一度的表彰大會(huì ),在這里,請允許我代表全體同學(xué),向老師們道一聲“老師,您辛苦了!”是你們陪伴著(zhù)我們風(fēng)雨兼程,一路走來(lái),一路有你。
走進(jìn)高中,總讓人有所感慨。曾經(jīng)的不知愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在高中的學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓縮和收斂,一種沉著(zhù)和穩重的氣息悄然而生,高中時(shí)期是一下挑戰的時(shí)期,也是一個(gè)奮斗的時(shí)期,我們挑戰的不僅是我們的同學(xué),更是我們自己,有人說(shuō):“高一就像一杯可樂(lè ),清爽可口,令人怡然自樂(lè ),高二就像一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三則像一杯苦咖啡,嘗的進(jìn)候難以下咽,但嘗過(guò)之后卻口有余香,令人難忘”這就需要我們去奮斗、去拼搏,用吶喊喚醒沉默,用汗水詮釋人生,用激情挑戰人未來(lái)!“孩兒立志出鄉關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山”,想當初,我們情著(zhù)與毛的一樣夢(mèng)想,一樣的期盼,躊躇滿(mǎn)志來(lái)到這里,現在我們正大踏步在求學(xué)之路上,來(lái)不及閑庭信步,顧不上春花秋月,我們腳步鏗鏘,厚積薄發(fā),我們志在四方,神采飛揚,因為我們堅信:“三載青春磨刃,一朝昂揚展鋒芒!”也許高一的你還有些恍惚,
高二的你還有些許還疑,高三的你不定期會(huì )有些緊張,但最終,曾經(jīng)的張揚都會(huì )成為過(guò)去,我們的內心也會(huì )更加平靜,這種平靜是“泰山崩前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容,是“自信人生的二百年,會(huì )當水擊三千里”的壯志豪情,是等待“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”前的風(fēng)平浪靜,我們無(wú)怨,因為我們努力拼搏著(zhù),我們無(wú)悔,因為茁壯成長(cháng)著(zhù)。
記得汪國真先生說(shuō)過(guò):“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程,”我們既然選擇了讀書(shū),便誓要奪取高考的勝利,“一萬(wàn)年太久,只爭朝夕”毛勸導我們要抓緊時(shí)間,提高效率,“善問(wèn)者如攻木,先其易都,后其節目”《禮記》告訴我們不學(xué)不成,不問(wèn)不知,“不積跬步,無(wú)以至千里”荀子告誡我們要點(diǎn)滴積累,厚積而發(fā),我們應博學(xué)之,審問(wèn)之,明辯之,充實(shí)自我,增強實(shí)力,超越夢(mèng)想,我心飛翔,“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰!”也許前面是浩瀚題海,我們也要“衣帶漸寬終不悔”,也許前面是路漫漫其修遠方,那么我們必將上下而求索,也許前面是如山的艱難險阻,那我們誓要駕長(cháng)車(chē)踏破賀蘭山闕。
表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天在這里歡聚一堂,隆重舉行2019年期中考試總結表彰大會(huì ),很高興能作為六年級學(xué)生代表在此發(fā)言.首先請允許我代表全體同學(xué),向學(xué)校領(lǐng)導和老師表示真摯的感謝。
回顧本學(xué)期學(xué)習、生活,我取得了不少成績(jì),也有很多經(jīng)驗和教訓.今天借此機會(huì )和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
在學(xué)習上,我們首先應該要有一個(gè)端正的學(xué)習態(tài)度。明確目標,踏踏實(shí)實(shí)
目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。有了目標才會(huì )主動(dòng)學(xué)習,才會(huì )為理想打拼.這樣不僅能提高學(xué)習的積極性,還能培養自己的耐心。
其次,學(xué)習目標需要量化,要將長(cháng)期目標和短期目標相結合
比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jì),要完成哪些事情,這就是一個(gè)長(cháng)期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標.我們只有實(shí)現了一個(gè)個(gè)小目標后,才能實(shí)現大目標.很多同學(xué)有明確的目標,但學(xué)習不踏實(shí),不嚴謹,不愿意學(xué)硬學(xué),不花時(shí)間少學(xué),不動(dòng)腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽(tīng)或干其它事,認為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對的。
再次要養成自主學(xué)習的習慣,增強學(xué)習的自主性
我們要養成自主學(xué)習的習慣,增強學(xué)習的自主性.及時(shí)、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時(shí)間.知識在于積累,學(xué)習要堅持不懈.正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”.我之所以能取得比較好的成績(jì),我認為這與我每門(mén)課程考試之前至少復習三遍的習慣有關(guān)。認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環(huán).把學(xué)過(guò)的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習就會(huì )有很大的幫助,積極預習是學(xué)習新知識的關(guān)鍵,預習到位了等到學(xué)習的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。
最后現在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問(wèn)題:同學(xué)們,當你逃學(xué)曠課、浪費青春時(shí),你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光;當你大手筆花錢(qián)買(mǎi)零食、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠(chǎng)中、內父母的慈愛(ài)眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿(mǎn)老繭的雙手;當你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望??我認為:作為一個(gè)懂事兒的孩子,一個(gè)明事理的小學(xué)生,我們一定會(huì )懂得的,因為,我們的心中早已有了自己的理想!
同學(xué)們,努力吧,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
謝謝大家!
表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師們、家長(cháng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。我是六年級學(xué)生陳家盈,今天我能以學(xué)生代表的身份發(fā)言,感到十分榮幸。
首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導給我這個(gè)展示自我的機會(huì ),感謝老師們一學(xué)期來(lái)對我的無(wú)微不至的關(guān)懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂(lè )成長(cháng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境,更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的友誼和無(wú)私的幫助。。
回顧本學(xué)期學(xué)習、生活,我取得了不少成績(jì),也有許多經(jīng)驗教訓。今天借此機會(huì )和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。
我覺(jué)得要想把學(xué)習搞好,首先要樹(shù)立遠大的理想。
詩(shī)人流沙河說(shuō):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!蓖瑢W(xué)們,點(diǎn)燃熄滅的燈,我們就有了前進(jìn)的勇氣,再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著(zhù)風(fēng)雨前行。一個(gè)人擁有了遠大的理想,他就不會(huì )因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣,也不會(huì )因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。
表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自。今天,我非常榮幸地能夠站在這里作為受表彰學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。那么首先,請允許我代表材藝院全體受表彰學(xué)生個(gè)人對學(xué)校的辛勤培養以及支持、幫助過(guò)我們的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
20xx年8月,我第一次踏入這個(gè)校園。而轉眼間三年多的時(shí)光讓我已然成為了一名即將畢業(yè)的學(xué)生,這讓我有頗多感慨。大學(xué)是人生的轉折,是進(jìn)入社會(huì )的踏板,是一個(gè)完善自我的過(guò)程,所以我們應該認真對待。
在學(xué)習上,我一直都嚴格要求自己,大一首年榮獲!叭脤W(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號,大二通過(guò)國家英語(yǔ)四級考試。并與同學(xué)互相幫助、輔導,組建“一幫一”小組共同學(xué)習、進(jìn)步,每學(xué)期均獲專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金。通過(guò)自己的努力,于今年10月被推薦免試攻讀內蒙古農業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位研究生。
在工作上,我同樣是積極肯干。從大一加入院學(xué)生會(huì )一直堅持努力,本著(zhù)“服務(wù)”的原則工作到大三,負責有關(guān)學(xué)習及教學(xué)信息等工作,并自主和協(xié)助舉辦過(guò)知識競賽,院校級活動(dòng)不等,得到了學(xué)院老師、同學(xué)的認可,被評為區級、校級和院級“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
在生活上,做到關(guān)心同學(xué),愛(ài)護集體,主動(dòng)配合班主任及班委的工作。作為舍長(cháng),也是盡力維護宿舍。
在思想上,積極進(jìn)步,主動(dòng)向黨組織靠攏。大一入學(xué)便向黨組織遞交入黨申請書(shū),并嚴格遵守入黨程序,于日,光榮加入中國共產(chǎn)黨。
曾經(jīng)同樣是在這里,我的師哥師姐向我們傳授著(zhù)他們的認識,下面,我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。
一、健康的體魄是基本和前提
任何一個(gè)人想要取得成功,必然要付出代價(jià),常常是付出常人數倍的精力,這種付出而又常常以犧牲自己的身體為代價(jià)來(lái)?yè)Q取的。一個(gè)人要想做成一件事,必須具有多方面的素質(zhì),要勇往直前、志志堅強,要有膽有識、有勇有謀……但所有這些都必須依托于一個(gè)前提條件——要有健康的體魄,只有這樣,你才會(huì )做好,才會(huì )做得更好。但我們往往過(guò)多強調了理想與奮斗,而忽略了健康的作用。
二、學(xué)習與能力孰輕孰重
當今社會(huì )的激烈競爭,讓每一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué),都會(huì )接觸到一個(gè)問(wèn)題:在大學(xué)我們應該注重知識的積累,還是注重能力的培養。其實(shí)我想,它沒(méi)有一個(gè)絕對的標準答案。記得在大一的一次學(xué)生干部培訓會(huì )上,老師也與我們共同討論了這個(gè)問(wèn)題,F在我把我們的最終觀(guān)點(diǎn)告訴大家,那就是學(xué)生的第一要義是學(xué)習。知識是能力的支撐,能力是知識的載體。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的差異在于業(yè)余時(shí)間!倍∏≡诖髮W(xué)中,可以由自己分配的課下時(shí)間卻是占據了較大的比重。所以我希望,在座的各位能夠正確的利用業(yè)余時(shí)間來(lái)充實(shí)自己,完善自己。
三、人格是最高的學(xué)位
這里我想提到的人格,既包括一個(gè)人的性格,又包括一個(gè)人的道德品質(zhì)。正所謂,先學(xué)做人,再學(xué)做事。簡(jiǎn)而言之,我們要學(xué)會(huì )如何正確的與他人溝通,例如和學(xué)院的老師,和班級的同學(xué),還有和自己生活在一起的舍友等等,無(wú)論是誰(shuí),要記住最基本的一點(diǎn)就是“尊重”,因為它是高尚人格的體現,是內在修養的外在表現?傆幸惶,我們會(huì )離開(kāi)校園,步入社會(huì ),而“尊重”會(huì )成為一種文明的'社交方式,是順利開(kāi)展工作、建立良好社交關(guān)系的基石。
四、抓住機遇,迎接挑戰
就像在《機遇只給有準備的人》一書(shū)中,提到拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“卓越的才能,如果沒(méi)有機會(huì ),就將失去價(jià)值!蔽覀(gè)人認為,生活就是有許多的機遇和抓住機遇組成。無(wú)論機遇是否對人人平等,我們更應該做的就是抓住機遇。
同學(xué)們,人生只有一條路是不能拒絕的,那就是成長(cháng)。大學(xué)四年的時(shí)間,既讓我們形成了一定的人生觀(guān)、社會(huì )觀(guān),又影響了我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ只蚴侨松l(fā)展的目標與方向,但它卻是短暫的,稍縱即逝的。所以,希望在座的學(xué)弟學(xué)妹們,珍惜大學(xué)時(shí)光,充分利用大學(xué)生活來(lái)續寫(xiě)人生新篇章!
最后,再次誠摯地感謝學(xué)校的領(lǐng)導、老師,和同學(xué)們的關(guān)心與支持。祝愿內蒙古農業(yè)大學(xué)再續輝煌,祝愿同學(xué)們精彩四年,成就一生。
謝謝!
表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間從我們的指縫間悄悄溜走。轉眼間半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,期中考試現在也迎來(lái)了閉幕的時(shí)刻——期中表彰大會(huì )。就讓我們?yōu)樗?huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號吧!
期中考試的成績(jì)想必大家都已經(jīng)知道了吧,考得好的同學(xué)不要驕傲,考得差的同學(xué)不要氣餒,人生就像奔馳的列車(chē),車(chē)窗外不斷閃動(dòng)著(zhù)變幻不定的景色,錯過(guò)了這次的期中考試沒(méi)什么大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪,關(guān)鍵在于一個(gè)多月后的期末考試,尤其是對我們初二的同學(xué)來(lái)說(shuō),它是我們初二升初三最堅固,也是最后的堡壘,它將會(huì )成為我們人生的轉折點(diǎn),是絕對不能錯過(guò)的預定的站點(diǎn)。
很多同學(xué)肯定非?鄲,看著(zhù)自己和其他同學(xué)的差距越來(lái)越大,心里一定非常著(zhù)急吧?那么,你是否想過(guò)自己和他人相比欠缺在什么地方呢?為什么他人能成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢?
我認為,能否打開(kāi)成功之門(mén)的次的失敗,所以當機遇再次來(lái)臨時(shí),我們才能總結失敗的教訓,更加努力的去拼搏,去奮斗,一步一步的朝成功之門(mén)邁進(jìn),摘得名為勝利的果實(shí)。衷心祝愿大家期末考試時(shí)能取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì)!
我的演講完畢,謝謝大家!
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