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慶祝中秋發(fā)言稿

時(shí)間:2021-03-16 20:59:49 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于慶祝中秋發(fā)言稿(通用5篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的慶祝中秋發(fā)言稿(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于慶祝中秋發(fā)言稿(通用5篇)

  慶祝中秋發(fā)言稿1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好。今天我在國旗下演講的題目是:《賞中秋明月,揚中華文化》。

  漫漫歷史長(cháng)河中,偉大的祖國母親孕育了燦爛輝煌的中華文明。詩(shī)詞曲賦是她柔光輕泛的雙眸,國畫(huà)、書(shū)法和曲藝展現出她曼妙的身姿,而傳統節日更是描繪出她靈動(dòng)飛揚的神采。

  《周易》有曰:“觀(guān)乎天文,以察時(shí)變;觀(guān)乎人文,以化成天下!蔽幕删土嗣褡宓尼绕。民族文化是民族身份的重要標志,是一個(gè)民族歷史文化的長(cháng)期積淀,每個(gè)節日都是文化的載體。兩天后,我們將迎來(lái)中國僅次于春節的第二大傳統節日——中秋節。同學(xué)們,可如今,中秋節對于我們的意義又到底是什么呢?是忙碌喧囂中一個(gè)難得的法定假日以供消遣娛樂(lè )?是應接不暇的宴席與觥籌交錯的應酬交際?抑或僅僅只是一年之中月亮又大又圓的農歷八月十五?

  現實(shí)一次次向我們證明:我們過(guò)著(zhù)歷史悠久的中秋節,卻不一定了解中秋節起源于我國古代秋祀、拜月之俗;我們坐在庭院里賞月,卻未必能再聯(lián)想起“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”或“玉兔搗藥”的古老傳說(shuō);我們嘗盡了美味的月餅,卻往往沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“朱元璋與月餅起義”。象征團圓與幸福的中秋節似乎在漸漸淡化它所蘊含的豐富文化內涵和民族精神。

  面對韓國“端午節”成功申報世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),面對印度尼西亞將“皮影戲”捧成自家文化成就,面對無(wú)數西方節日的滲透性興起與部分中國傳統節日無(wú)形的沒(méi)落,生長(cháng)在21世紀的自尊自強的我們發(fā)出了一聲聲吶喊與呼喚:“請讓我們,來(lái)繼承和弘揚這看似正在失落的中華傳統文化!”

  中華傳統文化的精髓正是博大精深,傳承開(kāi)拓。曾有人這么說(shuō):“傳統的文化節日的淪喪就是文化的淪喪,文化的淪喪就是民族精髓的淪喪!眰ゴ蟮淖鎳赣H為我們留下了珍貴無(wú)價(jià)的文化遺產(chǎn),而那鏗鏘有力的“傳承開(kāi)拓”現在正需要我們這年輕的一代去付諸實(shí)踐,也期待著(zhù)我們向世界展示博大精深、源遠流長(cháng)的中華傳統文化。

  “歷史是逝去的無(wú)法改變的昨天,傳統文化是生于人類(lèi)之始并可進(jìn)化永生的!蓖瑢W(xué)們,我們更應該走在這弘揚中華傳統文化隊伍的前列,從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中抓住契機,認真學(xué)習中華文化知識,過(guò)好每一個(gè)傳統節日,挖掘其背后的傳統文化,深入理解并取其精華,主動(dòng)成為中華傳統文化的傳承者,使中華民族在世界民族之林屹立不倒大放異彩。

  最后,祝愿大家在中秋賞月之際,不忘中華傳統節日傳統文化之本源,過(guò)一個(gè)幸?鞓(lè )的中秋節。

  慶祝中秋發(fā)言稿2

老師們,同學(xué)們:

  我今天的演講題目為:感恩中秋

  感恩江海,才有“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪壯;

  感恩逆境,方顯“嚴寒烈日皆經(jīng)過(guò),次第春風(fēng)到幽谷”的無(wú)畏;

  感恩中秋,流露“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”的柔情;

  中秋感恩,譜寫(xiě)‘慈烏反哺,羔羊跪乳’的華彩樂(lè )章。

  中秋里說(shuō)感恩真是一個(gè)絕妙的創(chuàng )意,人們說(shuō)感恩之水從心田流淌;人們說(shuō)中秋之節源于真情洋溢。其實(shí)感恩是發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng),而它確是永恒。

  中秋應該是個(gè)感恩的季節,而感恩也必當成為月圓之夜的主題。

  同學(xué)們,朋友們,當我們立足于腳下的同時(shí)不要忘記,這是先輩們用血與淚換來(lái)的土地,我們不僅繼承了他們的榮譽(yù)還有酸楚,滿(mǎn)懷豪情的當不要忘記了我們的責任——為祖國的興旺,為民族的自尊,為無(wú)能成為歷史,為悲劇不再重演。

  對于我們新時(shí)代的大學(xué)生,感恩需要我們的行動(dòng)來(lái)做最美麗的詮釋。哲人說(shuō),昨天的答案來(lái)自昨天,而今天的答案還要來(lái)自今人。是的,對于現在的我們一切是那么的新奇,但那都不能使我動(dòng)搖,因為我知道真正的擁有要實(shí)實(shí)在在,不務(wù)于空想;真正的收獲要踏踏實(shí)實(shí),不墜于嵐渺。

  感恩需要心的連續,不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時(shí)也需要包容,包容一切的不悅,吸納所有的真情。作到——敞開(kāi)胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見(jiàn)“門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”。

  人是一個(gè)有感情的動(dòng)物,同樣一個(gè)沒(méi)有感情的人就不是一個(gè)完整的人。在這個(gè)物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情,一個(gè)連真情都不懂的人也不配稱(chēng)之為人。同學(xué)們相信大家都是有感請的,也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激,感恩我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愿懂得感恩的人都能長(cháng)風(fēng)破浪,直掛云帆。

  中秋月夜分外圓,感恩情懷永掛心。

  杜鵑啼血是感恩春之美麗;

  碧荷映日是感恩夏之熱烈;

  金玉頷首是感恩秋之饋贈;

  寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。

  總之大自然的萬(wàn)種風(fēng)情映射出人性陽(yáng)光的一面。沐浴在陽(yáng)光下的我們也必將成為知恩圖報的陽(yáng)光男女。

  最后,希望今天的演講能給大家帶去些許啟迪,這是我的欣慰,連祝老師同學(xué)在這個(gè)尋常中秋愉悅康健、幸福平安。

  慶祝中秋發(fā)言稿3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  在這美好的金秋時(shí)節,在這月光明媚的夜晚,我們歡聚在一起,共同慶祝中華民族的傳統節日――中秋節的到來(lái)。首先,請允許我代表學(xué)校校務(wù)委員會(huì ),向辛勤耕耘在教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意,再創(chuàng )新的輝煌!并祝全體師生中秋節快樂(lè )!

  剛剛過(guò)去的一年,在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,通過(guò)全體師生員工堅持不懈的努力奮斗,我校辦學(xué)水平,辦學(xué)質(zhì)量得到穩步提高。全體教師用汗水和心血向白石山人民交了一份滿(mǎn)意的答卷,為全鎮的教育改革和發(fā)展留下了濃墨重彩的一頁(yè)。

  老師,同學(xué)們!尊師是中華民族的優(yōu)良傳統。中華民族的發(fā)展一直凝聚著(zhù)教師們的辛勤汗水。如果沒(méi)有了教師這一職業(yè),我們的民族甚至整個(gè)社會(huì )的發(fā)展都停滯,甚至出現倒退。對社會(huì )來(lái)說(shuō),老師是人類(lèi)靈魂的工程師,對學(xué)生來(lái)說(shuō)教師是科學(xué)文化的傳播者,更是意志品格思想的塑造人。所以,尊師不僅是社會(huì )道德的客觀(guān)要求,更是發(fā)自?xún)刃牡?真誠的感悟。

  許多同學(xué)在教師節送上賀卡以表心愿,其實(shí),尊師不在于這些,而在于我們同學(xué)的頭腦中,是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識,在于是否將這種意識溶于自己的每一言,每一行之中。在課堂上,專(zhuān)心致志的目光滲透出對老師的理解與支持;在校園里,文明的言語(yǔ)散發(fā)出對老師的尊重與敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現了教師的教導和培育。大家應當把自己擁有的高尚品格,頑強的意志,進(jìn)步的思想,豐富的知識,健康的體魄,以及將來(lái)走向社會(huì )后創(chuàng )造的巨大成果作為教師節獻給老師們的禮物!

  尊師,是學(xué)生對老師的敬愛(ài)與支持;愛(ài)生,是老師對學(xué)生的關(guān)愛(ài)與鼓勵。讓尊師愛(ài)生這一良好風(fēng)尚把老師與同學(xué)緊緊聯(lián)系在一起,共同創(chuàng )造更加燦爛明天!

  讓我們用真誠的理解努力地學(xué)習,為教師的節日畫(huà)上一道絢麗的彩虹,放飛一片愉快的心情!

  謝謝!

  慶祝中秋發(fā)言稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  農歷八月十五是中秋節,中秋節是我國的傳統佳節,是僅次于春節的第二大傳統節日,又被認為是我們中國人的團圓節,每到這一天,許多遠離家鄉的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。

  中秋節,是一個(gè)飄溢親情的節日,是一個(gè)彌漫團圓的時(shí)節。這個(gè)時(shí)節,感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……,

  每逢佳節倍思親,是的,中秋節這一份思念當然會(huì )更深切,尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻,和家人共進(jìn)一頓晚餐,為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福,是中秋節最重要的章節,把一大塊月餅切好,為遠在異鄉的親人留下一份思念,舉杯共進(jìn),分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事,說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱,是情感最真誠的吐露。

  中秋最美是思念!一家人團聚在一起,講不完的話(huà),敘不完的情,訴說(shuō)著(zhù)人們同一個(gè)心聲,中秋圓月會(huì )把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁,永遠幸福,沒(méi)有煩惱,永遠快樂(lè )!

  中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……

  老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(cháng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(cháng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習、珍愛(ài)自己,才會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福!

  老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!在此,我祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè ),一切圓滿(mǎn)!

  慶祝中秋發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  我們中華民族的傳統節日——中秋節即將來(lái)臨了,今日,我們在國旗下講話(huà)的題目是:中秋情思。

  在這金秋送爽的九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望蒼穹時(shí),腦海中定會(huì )浮現起那優(yōu)美的詩(shī)句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以?xún)扇,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時(shí)不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節倍思親!

  中秋節一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩(shī)情畫(huà)意的節日,而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團圓節。中秋賞月,民間一直流傳著(zhù)多個(gè)不同的傳說(shuō)和美麗的神話(huà)故事,當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有許多個(gè)民族也在歡慶中秋節,雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意,家家賞月歡宴,呈現太平盛世,祥和,文明的景象,團圓節哦,也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓,祖國的統一大業(yè)早日實(shí)現。

  隨著(zhù)中秋節的即將來(lái)臨,我們偉大的祖國建國xx周年國慶節,也接踵而來(lái),更增添了節日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節之時(shí),我們也應該在學(xué)業(yè)上來(lái)個(gè)雙贏(yíng),為國家的建設,民族的振興。造就成祖國有用之材,我們共同去努力吧!

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