有關(guān)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )的發(fā)言稿(通用5篇)
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的有關(guān)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )的發(fā)言稿(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )的發(fā)言稿1
大家好!很榮幸我能在這里與大家分享我的生活與學(xué)習經(jīng)驗。
在這個(gè)學(xué)校,我度過(guò)了六年,從初一時(shí)的懵懂孩童,到高三時(shí)的意氣少年,這個(gè)學(xué)校留給我的是一生的財富與無(wú)法磨滅的記憶,它教會(huì )了我如何學(xué)習,如何生活,如何成長(cháng)。雖然剛剛離開(kāi)半年,回想起在學(xué)校的生活,卻是充滿(mǎn)了懷念?梢哉f(shuō),沒(méi)有我們學(xué)校,就沒(méi)有現在的我。
高中三年的生活,應是痛并快樂(lè )著(zhù)的,每天都似有無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè),特別是到了高三,每天都有一張張的練習卷,還有許多復習資料,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。于是,每一天都有了一個(gè)固定的行程路線(xiàn)——宿舍、食堂、教室,我們在這三點(diǎn)之間,無(wú)數次地走著(zhù)那一條線(xiàn)。這樣的生活,該是無(wú)聊的吧?然而,事實(shí)卻不是如此。在那一段時(shí)間里,雖有枯燥的學(xué)習,但也有老師的殷切關(guān)懷,同學(xué)間的真誠相伴。心情壓抑時(shí),有人可以?xún)A訴;苦悶無(wú)助時(shí),有人可以給予鼓勵;驕傲自滿(mǎn)時(shí),有人可以給予提醒······因為有了這些,高中生活充滿(mǎn)了溫馨,就連那“黑色高三”也沒(méi)有了想象中的恐怖。特別是,每次一想到當初讀預科班時(shí)的生活,都會(huì )感到由衷的開(kāi)心與深深的懷念。那真的是一段快樂(lè )的日子,沒(méi)有學(xué)習壓力,上課只是補充一些知識,講一些時(shí)事與奇聞異事,開(kāi)拓視野,又或者是提前上一些高中的課程,課堂上還有小游戲,下午還有課外活動(dòng),如籃球賽等。我們每天過(guò)的便是這樣不識愁滋味的日子。窮其一生,或許都再不能有這樣舒心愜意的日子了。
下面,我談?wù)勎业囊恍⿲W(xué)習方法。首先,我覺(jué)得題海戰術(shù)是個(gè)不錯的選擇。雖然有很多人覺(jué)得這是個(gè)笨方法,耗時(shí)耗力,但它卻是一個(gè)有效的方法。據我所知,廈門(mén)雙十中學(xué)就是采用題海戰術(shù),它的學(xué)生每天都有許多的練習。老師曾對我們開(kāi)玩笑說(shuō)我們一個(gè)星期用的筆芯還沒(méi)廈門(mén)雙十的學(xué)生一天用得多。通過(guò)做題,可以增加對書(shū)本的熟練度,能夠更加熟練地掌握各種解題方法,運用書(shū)上的知識,這也是一種有效的復習。另外,通過(guò)做題,可以很快的提高做題速度,對于考試時(shí)間緊張很有幫助。其次,課前預習很重要,只有提前看過(guò)了課本,對上課內容有所了解,才能提高上課效率,抓住課上的精華,有利于精神集中,這也是防止上課走神的一個(gè)方法。我的做法是,在晚自習時(shí)就把第二天要上課的內容先看一遍,在結合參考書(shū)理解書(shū)本上的知識,并把相關(guān)的練習中會(huì )做的都做了,剩下的就留到上完課再寫(xiě)。雖然,這個(gè)方法一開(kāi)始讓人很痛苦,可是堅持下來(lái)卻有事半功倍的效果,會(huì )讓人越學(xué)越輕松。再次,有問(wèn)題要及時(shí)解決,問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),或自己查找資料都行,千萬(wàn)不能堆積問(wèn)題。否則,問(wèn)題越積越多,知識的漏洞越來(lái)越大,會(huì )讓人漸漸力不從心,從而不知從何補起。對于錯題,要及時(shí)更正,并進(jìn)行掌握。另外,要每天積累,特別是語(yǔ)文、英語(yǔ)。冰凍三尺非一日之寒,要想學(xué)好它們,就要日積月累。語(yǔ)文的語(yǔ)言應用、閱讀理解、作文的素材、文筆等,無(wú)一不需如此。而英語(yǔ),更需要每天做做完形填空與閱讀理解,以增加語(yǔ)感,提高做題速度。最后,要學(xué)會(huì )靜心。只有把心靜下來(lái),才能看進(jìn)課本,學(xué)到知識,考試時(shí)才能不慌張。因此,要學(xué)會(huì )舒緩壓力。找人聊聊天,跑跑步,聽(tīng)聽(tīng)歌,都是不錯的方法。當然,這只是我個(gè)人的學(xué)習方法,而每個(gè)人都有自己的學(xué)習方法,只要科學(xué)有理,能夠有助于自己的學(xué)習就行。
接下來(lái),談?wù)勎疫@一學(xué)期的大學(xué)生活。大學(xué)生活無(wú)疑是多姿多彩的,除了學(xué)習,還有許多的活動(dòng),更有許多可以自由安排的時(shí)間。上課也是與高中截然不同的。有的時(shí)候課程排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,要從早上上到晚上,這時(shí),每次一下課,就會(huì )看到校道上自行車(chē)來(lái)回穿梭,更甚者,會(huì )出現自行車(chē)多到塞車(chē)的現象。而有的時(shí)候,卻是一天只有一兩節課程,這時(shí),自習室就會(huì )人滿(mǎn)為患,因此,上自習也要選對教室,或者是早早地去。而上課前,占座就成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。早到的人會(huì )幫同學(xué)占座,有時(shí)是一排,有時(shí)是兩三排,晚到又沒(méi)人幫忙的,就只能坐到角落里,或者是后排,十分可憐。另外,除了必修課和限選課,任選課可根據自己的愛(ài)好自由選擇,這既有利于全面發(fā)展,又能認識許多其他系的同學(xué)。至于活動(dòng),有很多,全;蛘呤窍道、班里,都有各種活動(dòng),尤以體育比賽為多。在國慶期間,我還參加了志愿者服務(wù),當義務(wù)導游,這也是一次難得的經(jīng)歷。
大學(xué)生活是美好的,但高中生活也是充實(shí)的;蛟S在高中的學(xué)習中,你會(huì )有許多的.迷茫、困惑,有時(shí)會(huì )不知該從何下手。但你無(wú)需擔心,因為我們的老師會(huì )做好所有的規劃,從預科開(kāi)始,到高三的總復習,從期中期末考,到每一張練習卷,每一步,都是對我們有幫助的。特別是高三的總復習,是一個(gè)完整的、系統的規劃,只要跟著(zhù)老師的步伐走,完成每天的任務(wù),堅定自己的信念,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,相信自己,相信老師,相信學(xué)校,必會(huì )有豐碩的成果!
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )的發(fā)言稿2
大家晚上好。
我是xx級工程管理二班的xxx,很高興也很榮幸能參加這次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。之前我也看過(guò)同學(xué)們所寫(xiě)的關(guān)于大學(xué)學(xué)習的一些疑惑,我的演講內容也將主要是那些方面,希望我所講的東西能切實(shí)的帶給同學(xué)們一些啟示,能幫助大家盡早的適應大學(xué)的學(xué)習與生活。
我認為呢,工程管理與建筑學(xué)、土木工程有相似的地方,但更多的還是不同,現在大家就應該有所感覺(jué),你們現在所學(xué)的課程大部分都是相同的,尤其是土木和工管,但慢慢你們會(huì )發(fā)現同一門(mén)課程,土木的同學(xué)會(huì )學(xué)的比較深,工管只是淺嘗輒止,但工管的同學(xué)不要覺(jué)得任務(wù)輕,咱們學(xué)的范圍廣,你需要掌握的東西也多,下面我從咱們的公共必修課、專(zhuān)業(yè)課兩方面來(lái)講一些學(xué)習方法。
第一方面,公共必修課
現在大家所學(xué)的是高數、英語(yǔ)、思修、大學(xué)IT、下學(xué)期可能還有線(xiàn)性代數、C語(yǔ)言等,高數英語(yǔ)的學(xué)習大家都很關(guān)心,但今天我就不多說(shuō)了,咱們有專(zhuān)門(mén)的學(xué)長(cháng)或學(xué)姐來(lái)說(shuō)這一塊,我就說(shuō)一下其他的課程的一些方法。
1、 上課一定要聽(tīng)講。
。1)公共必修課是基礎,F在我也是大三了,也上了很多課程了,越來(lái)越感覺(jué)之前學(xué)過(guò)的東西并不是沒(méi)有用,就向我們現在學(xué)的運籌學(xué),他就是打一下學(xué)期所學(xué)線(xiàn)性代數的延伸,之前沒(méi)學(xué)好或者忘記了的,現在就要翻課本了,這樣既麻煩又浪費時(shí)間。(2)對于思修和大學(xué)IT,很多同學(xué)說(shuō)課本上找不到知識點(diǎn),其實(shí)我也覺(jué)得那種課程沒(méi)有重點(diǎn),因為老師講過(guò)的都是重點(diǎn),我個(gè)人認為預習是個(gè)好習慣,但很多人包括我都做不到,所以在這種情況下,上課聽(tīng)講會(huì )在你的腦子里面留下一定的印象,以后自己復習的時(shí)候就會(huì )輕松一些。
2、 考試前通課本?荚嚽袄蠋熞话闱闆r下會(huì )給同學(xué)們劃一下考試重點(diǎn), 重點(diǎn)由兩種情況。
。1)考試題就在里面,只是老師給的范圍比較大。這個(gè)時(shí)候如果想拿高分的話(huà),就要求大家瀏覽課本,串聯(lián)知識點(diǎn),不能放過(guò)每一個(gè)知識點(diǎn),把老師上課著(zhù)重講的東西多看幾遍,這樣考試就沒(méi)問(wèn)題。(2)重點(diǎn)只是考試題的一部分。這時(shí)候就需要大家把課本看得仔細一點(diǎn),因為考試的時(shí)候可能某一個(gè)選擇題就會(huì )是課本上的原話(huà)。
第二方面,專(zhuān)業(yè)課
現在有土木概論、工程制圖,以后還有測量學(xué)、房屋建筑學(xué)、工程力學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、會(huì )計學(xué)、工程估價(jià)、CAD等課程。
(1) 基礎專(zhuān)業(yè)課。土木概論是給大家基本的印象,讓大家初步的認識咱 們這一系列的學(xué)科,從中培養自己的興趣,因為有句話(huà)說(shuō)興趣是最好的老師。這門(mén)課程大家只要上課聽(tīng)聽(tīng)講有個(gè)印象,考前再瀏覽一下課本就沒(méi)問(wèn)題。對于畫(huà)法幾何,它是以后很多課程設計的基礎,大家過(guò)段時(shí)間也要畫(huà)一些工程圖,而且在座的各位以后如果就業(yè)的話(huà)肯定與工程圖脫不了關(guān)系的,所以這門(mén)課是必須要學(xué)好的!因為書(shū)特別厚,內容多,老師用課件講的都是該掌握的,雖然課本上不好找,但只要找肯定會(huì )有的,課余時(shí)間可以宿舍人分工找再一塊畫(huà)出來(lái),也可以找老師拷課件,課下自己看,考試前結合課件把老師重點(diǎn)講過(guò)內容重點(diǎn)看,考試就沒(méi)問(wèn)題。有同學(xué)問(wèn)到CAD開(kāi)課時(shí)間,工管的這門(mén)課是在大三上學(xué)期開(kāi),我們是第十周開(kāi),十六周就結束了,所以要想學(xué)得好學(xué)得精,還要自己課下下功夫。
(2) 主要專(zhuān)業(yè)課。工程估價(jià)、工程經(jīng)濟學(xué)、項目管理等,這些都是考研 的時(shí)候會(huì )涉及到的專(zhuān)業(yè)課,這部分課程當然需要穩扎穩打,要絕對的牢固了,不然面臨考研的時(shí)候,壓力就會(huì )很大。
第三方面,課余時(shí)間
看過(guò)同學(xué)們寫(xiě)的紙條上大部分都有寫(xiě)道,感覺(jué)進(jìn)入大學(xué)不再像高中一樣有人督促著(zhù)我們學(xué)習,會(huì )感覺(jué)自己像是一匹脫韁的野馬,找不到方向,也就是迷茫。其實(shí)我想告訴大家的是xx年現在的我跟你們一樣,但經(jīng)歷之后就會(huì )感覺(jué)那些都不算事兒。但是今天站到這,我想給大家幾點(diǎn)選擇來(lái)利用好課余時(shí)間:
。1)課余時(shí)間先把作業(yè)完成。不要抄答案,做完之后可以對答案,最后不懂得你可以把錯的交上去,至少老師知道這個(gè)地方有同學(xué)不懂,這樣你就給自己爭取到了一個(gè)多掌握一點(diǎn)知識的機會(huì )。
。2)參加你感興趣的活動(dòng)。我前邊說(shuō)過(guò),大學(xué)的本職是學(xué)習,但我現在告訴你,大學(xué)里不僅有學(xué)習,還有機會(huì ),不管是演講比賽還是朗誦比賽、或者征文大賽等,大學(xué)里面只要你有勇氣,就一定能把握住每一個(gè)展現自我、實(shí)現自我的機會(huì ),只有不斷的實(shí)現自我,你才能在不斷地自我肯定,從而形成一種自信的心態(tài)和一種抗打擊的能力。
。3)參加社會(huì )實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng),F在的大學(xué)生當然也包括我,大部分從小嬌生慣養,我們不知道這個(gè)社會(huì )到底是什么樣子,參加社會(huì )實(shí)踐可以給自己創(chuàng )造更多的接觸社會(huì )的機會(huì ),也可以讓們看到很多觸動(dòng)我們心靈深處的畫(huà)面,我覺(jué)得這樣對培養一個(gè)人的性情很有幫助。
。4)參加學(xué)生會(huì )。我認為學(xué)生會(huì )是一個(gè)平臺,一個(gè)認識更多朋友,掌握更多交際方法,甚至是會(huì )長(cháng)見(jiàn)識的平臺,同時(shí)在里面你也可以了解到更多的關(guān)于院系或者學(xué)校的一些情況,也可以更多與老師交流,從她們身上學(xué)到很多東西。
。5)多與學(xué)長(cháng)學(xué)姐交流。他們走過(guò)了你們即將走的路,會(huì )帶給你很多建議,使自己更有針對性,少走彎路。
。6)多讀幾本好書(shū)。我比較喜歡國內外成功女性的自傳獲他轉,還有一些美文、散文等,男生可以看一些像是《貨幣戰爭》這一類(lèi)的書(shū);咱們專(zhuān)業(yè)方面的課外書(shū),可以看關(guān)于造價(jià)方面書(shū)籍,大學(xué)里面只要你喜歡,就可以看。
以上就是我根據大家所提出的問(wèn)題,結合咱們的專(zhuān)業(yè)給大家介紹的我自己認為在大一階段比較實(shí)用的方法,那么既然是方法,肯定就是每個(gè)人都有一套適合自己的東西,大家可以借鑒,但最后,一定要有一套適合自己的~~同時(shí)也給大家提供了一些充實(shí)大學(xué)生活的建議,希望能對大家有用,因為時(shí)間有限,大家的問(wèn)題不能完全涉及到,有疑惑的同學(xué)可以課下聯(lián)系我,我會(huì )知無(wú)不言,言無(wú)不盡!
最后,祝愿各位領(lǐng)導老師身體健康、工作順利,祝愿每一位同學(xué)都能有個(gè)充實(shí)美好的大學(xué)生活!謝謝。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )的發(fā)言稿3
我是來(lái)自于高三年級的李昱稷。通過(guò)將近三年的時(shí)間,對韓語(yǔ)學(xué)習有一些自己的見(jiàn)解,如果只靠我一個(gè)人的努力不可能有這樣的成績(jì)。學(xué)校在師資上的大力支持、老師課上課下的精心講解、同學(xué)間的互幫互助還有父母生活上的堅強后盾都是缺一不可的必要元素。當然還是需要一定的磨合期才能更好地相互配合,更快的接近于你的預想值。那我就把我的一些想法拿出來(lái),和大家一起分享。
兩千零九年九月份是中韓第一屆新生入學(xué),大家都一樣,在一個(gè)新的環(huán)境里去接觸一個(gè)新的語(yǔ)種,難免都會(huì )有些無(wú)從下手、不知所措。其實(shí)我們人類(lèi)與生俱來(lái)最基本的學(xué)習能力就是模仿。所以在遇到一個(gè)陌生的事物時(shí)不要因為害怕而一味的躲避,試著(zhù)從你身邊從你所熟悉的輔助線(xiàn)入手,用你自己的方式慢慢的接近它。比如說(shuō):和韓語(yǔ)學(xué)習相比英語(yǔ)對我們來(lái)說(shuō)就不是那么的陌生了。同英語(yǔ)一樣韓語(yǔ)的入門(mén)也是從最基礎的發(fā)音開(kāi)始的。越是基礎的東西往往不受重視,卻又是最重要的。學(xué)習一個(gè)新的語(yǔ)種,學(xué)到本土發(fā)音很重要。最后要無(wú)異于當地人一樣能自然的交流。它才算是專(zhuān)屬于你精靈球里的寵物,對你言聽(tīng)計從。所以不要因為一時(shí)的害羞而不張嘴練習。就從最簡(jiǎn)單的日常對話(huà)開(kāi)始。在五樓的辦公區有六位韓語(yǔ)老師,見(jiàn)到每一位韓語(yǔ)老師,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)好;見(jiàn)到韓國部的同學(xué),一些簡(jiǎn)單的對話(huà),每天早自習的大聲跟讀。這樣算下來(lái)又會(huì )增加多少糾正發(fā)音的時(shí)間。
和對方交流的時(shí)候你張開(kāi)嘴的一瞬間,發(fā)音是你給予對方的第一印象,那么接下來(lái)就是單詞了。單詞量就像是你腳下的路。一個(gè)個(gè)單詞就是一塊塊方磚。前方?jīng)]有路,你有多少塊方磚你就可以走多遠。你比別人多會(huì )一個(gè)單詞你就能比他多走一步。當天所學(xué)的單詞必須按照會(huì )拼讀、能聽(tīng)寫(xiě)以及中文翻譯這樣的標準來(lái)完成。用第二天的單詞、課文句子的聽(tīng)寫(xiě)來(lái)檢查這一課的掌握程度。每大周放假返校的百詞考試,是對上一大周的階段性總結,所以周末放假回家時(shí)也不能完全放松,至少要把老師所總結的單詞熟記。
每天的韓語(yǔ)課時(shí)是最重要的。無(wú)論這節課是復習學(xué)過(guò)的知識還是繼續新的一課,一定要好好利用上課的時(shí)間,跟著(zhù)老師走。記好該有的筆記,以便課后自行復習。對于老師的課上提問(wèn),不要僅限于幾個(gè)單詞的應付,多多回想已學(xué)過(guò)的語(yǔ)法句型,套用語(yǔ)法用簡(jiǎn)單的句子來(lái)回答。老師糾正你的語(yǔ)法錯誤時(shí),把以前你所不確定的替換掉。不求量多,但如果要背下一個(gè)句子,就要做到毫無(wú)錯誤的說(shuō)出來(lái)。每課的對應練習是課后復習的第。一道工序。做練習或是做作業(yè)的時(shí)候,不要一邊翻看筆記或是課本一邊去寫(xiě),就憑借著(zhù)上課時(shí)所記憶的去寫(xiě),之后再查找筆記去填補漏洞。課下的時(shí)間如果你認為你已經(jīng)掌握這一課的內容,就不要把時(shí)間浪費在你會(huì )的部分?梢蕴崆白孕蓄A習下一課。我們自己預習的時(shí)候不用像老師備課那樣的精細,只要做到有印象,這樣第二天老師再講解的時(shí)候,對你來(lái)說(shuō)就不是完全新的知識了。每次老師批改完的作業(yè),你自己也需要再一次的查看。不要把它認為是你已經(jīng)完成的,而把它放置一旁不聞不問(wèn)。與之相反,老師批改出來(lái)的錯誤才是更重要的,那才是體現出你不足的部分。每天的作業(yè)是如此,返發(fā)下來(lái)的試卷亦是如此。及時(shí)的發(fā)現漏洞及時(shí)的填補漏洞,才不會(huì )給自己增設一個(gè)又一個(gè)陷阱。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )的發(fā)言稿4
大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子,我很榮幸能在此與各位家長(cháng)們交流,探討我自己的學(xué)習經(jīng)驗。常言道:一份耕耘,一份收獲,有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì )采摘到勝利的果實(shí)。其實(shí)通向學(xué)習的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習之迷就會(huì )不攻自破了。
1、激發(fā)學(xué)習斗志:斗志是積極的情緒,也是待開(kāi)發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現為強勁的力量。每節課上我都以‘我一定成功’的語(yǔ)言激勵自己,這樣怎么能學(xué)不好呢?”所以,不妨鼓勵你的孩子寫(xiě)幾句激勵人心的話(huà),每天大聲朗讀,把將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習情境中。
2、實(shí)施計劃學(xué)習:不要忽視了學(xué)習計劃,不要覺(jué)得今天不學(xué)了,明天補上就是了,要知道計劃沒(méi)有變化快,明天一定還會(huì )有別的事情要做。為了有規律的學(xué)習,我每天都按定好的計劃完成自己的學(xué)習任務(wù),不輕易讓任何的事情沖擊了學(xué)習的需求。學(xué)會(huì )了計劃學(xué)習,就能夠做到勞逸結合。
3、學(xué)會(huì )課前預習:在每節課的教學(xué)開(kāi)始之前,我都要知道哪些是比較難的,哪些是比較易的,能夠進(jìn)行預習,課后進(jìn)行復習。具備了這種狀態(tài),就能和教師的教學(xué)平臺自然銜接。這要比教師已經(jīng)開(kāi)講,那些被動(dòng)聽(tīng)課的同學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)習心理意識要積極得多。
4、學(xué)會(huì )學(xué)習反思:學(xué)習反思是學(xué)習系統中最為重要的策略。學(xué)習得好不好,方法對不對,怎么提高效率常常是通過(guò)反思來(lái)實(shí)現的。按計劃進(jìn)行學(xué)習過(guò)程、學(xué)習效率和質(zhì)量的反思,既能加快學(xué)習進(jìn)程,又能提高學(xué)習質(zhì)量。學(xué)習水平下降往往在這方面表現為不自知。
5、學(xué)習交流:一些同學(xué)之所以落后是在學(xué)習信息上,不如成功的者來(lái)得豐富。事實(shí)上,學(xué)習狀態(tài)不好的同學(xué)如能多和成功者在一起,通過(guò)同學(xué)之間的交流,分享成功的同時(shí),就會(huì )將自己和對方比較,就能實(shí)現對自己學(xué)習策略的管理,從而激發(fā)自己的學(xué)習潛能。我經(jīng)常和同學(xué)交流解題方法和學(xué)習心得。
6、合理安排時(shí)間。時(shí)間是一個(gè)老生常談的話(huà)題,但我們不得不認為,它確實(shí)十分關(guān)鍵。對于時(shí)間的利用,一定要講究效率,其實(shí)考試就是在一定時(shí)間內完成規定的題目。我們即將進(jìn)入沖刺階段,要特別注意時(shí)間的利用,如果在平時(shí)養成了漫不經(jīng)心松松松散散的習慣,那么想要在考試中盡快進(jìn)入狀態(tài),最大程度的集中注意力就不是件容易的事。怎么利用時(shí)間呢?,我的方法就是平時(shí)嚴格要求自己,學(xué)習時(shí)集中精神,提高效率。學(xué)習的效率高了,在學(xué)校就可以利用零碎的時(shí)間完成作業(yè),晚上回家就可以騰出些時(shí)間多做一些習題,專(zhuān)攻難題,尤其是自己的弱項。
以上幾點(diǎn)就是我的學(xué)習習慣、學(xué)習方法。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。
我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負責的老師,有家長(cháng)的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì )有好的成績(jì)。如今,在老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,家長(cháng)的配合下,我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )的發(fā)言稿5
大家好!
如今我已經(jīng)在大學(xué)學(xué)習生活了1年了。今天有幸能站在這兒和你們大家分享我這1年來(lái)學(xué)習經(jīng)驗和我個(gè)人的成長(cháng)體會(huì ),實(shí)感榮幸。
對與你們來(lái)說(shuō),大一的生活是新鮮的。大家肯定也都在高中時(shí)夢(mèng)想過(guò)自己的大學(xué)生活吧:有的同學(xué)想在大學(xué)好好學(xué)習,好好玩,好好交朋友,或者好好睡覺(jué),上網(wǎng),F在我們才知到,我們想的太美好了。而今的大學(xué)生活,把我們的夢(mèng)想磨沒(méi)。讓我們不得承認夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,等我們夢(mèng)醒了,現實(shí)就在我們的眼前,F在,大家肯定都深有感觸,高中和大學(xué)簡(jiǎn)直就是量的飛躍,質(zhì)的改變吧!接下來(lái),請允許我和大家分享我大一一學(xué)年來(lái)的“果實(shí)”,并不是讓你們對我投出羨慕的眼神,而是讓你們知道,“山外有山,人外有人”,適當的壓力將會(huì )轉化為動(dòng)力。相信我能做到,你們會(huì )比我做的更加出色。
在進(jìn)行我的學(xué)習經(jīng)驗交流之前,我從學(xué)習、培養、就業(yè)三個(gè)方面來(lái)概述藥學(xué)專(zhuān)業(yè)。在學(xué)習的同時(shí),我們還要掌握主要藥物制備、質(zhì)量控制、藥物與生物體相互作用、藥效學(xué)和藥物安全性評價(jià)等基本方法和技術(shù);熟悉藥事管理的法規、政策與營(yíng)銷(xiāo)的基本知識;掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法。這些在大一學(xué)期就會(huì )學(xué)到。如果可能的話(huà),將在課余時(shí)間多留意關(guān)注藥品的新聞,這對你們學(xué)習藥學(xué)會(huì )有很大的幫助。 藥學(xué)專(zhuān)業(yè)主要培養我們的藥物制劑的初步設計能力、選擇藥物分析方法的能力、參與臨床合理用藥的能力。(很難辦到)我們畢業(yè)后主要是做一些藥物研究和管理方面的工作,一般不做主治醫生,但共同有一個(gè)基本要求就是要有很強的責任心和道義感,從專(zhuān)業(yè)學(xué)習的角度出發(fā),由于藥學(xué)是以化學(xué)和生物醫學(xué)為基礎的學(xué)科,所以這兩個(gè)學(xué)科基礎要比較好,就業(yè)主要面對大小型藥廠(chǎng),全國藥品連鎖店,藥檢所,醫院,還有的同學(xué)會(huì )做醫藥代表等等。其實(shí),我在這里說(shuō)句實(shí)話(huà),等我們畢業(yè)了,大多同學(xué)還是選擇從哪里來(lái),就回哪里去。不僅減少就業(yè)的壓力,對于你以后的發(fā)展也有幫助。但也不排除想出去闖蕩的同學(xué),北漂,南移等等,這也很好,終究還是有抱負。
藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的主干學(xué)科是藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科。要想學(xué)好這四門(mén)專(zhuān)業(yè)課程,必須先打好基礎,基礎課程則是大一上學(xué)期所學(xué)的基礎醫學(xué)概論、天然藥物學(xué)、無(wú)機及分析化學(xué),還有大一下學(xué)期的基礎醫學(xué)概論、有機化學(xué)、化學(xué)實(shí)驗技能課程,另外我們學(xué)習大學(xué)英語(yǔ)課程、醫學(xué)信息檢索與利用、生物化學(xué)、毛概、軍事理論、人際溝通等課程。附加英語(yǔ)三級和計算機一級資格考試。這都是為我們學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識做準備的。
接下來(lái),大家看一下我在大一時(shí)上課拍的照片。
當大家看到這兩個(gè)數學(xué)公式的時(shí)候,是不是和ppt上的小人一樣,都很匪夷所思。為什么7+1>8,5+2=0呢?有那位同學(xué)愿意猜測猜測 ?在高中的時(shí)候,老師曾給你們提到過(guò)偉大的愛(ài)因斯坦的公式,就是:就像古人曰:工欲善其事,必先利其器一樣。而我們在學(xué)業(yè)上可以把偉人的公式改變?yōu)閷W(xué)習成功=心理素質(zhì)+學(xué)習方法+智能素質(zhì),如果能做到,我們不就成為了圣人嗎? 而我能取得今天的成績(jì),主要是靠的以下三點(diǎn):
1)做好大學(xué)階段的規劃。在大學(xué),我們需要自己管好自己了,自己計劃與安排我們的課余時(shí)間,不再是考試本領(lǐng)。在大學(xué),我們需要自己做決定,計劃并付出實(shí)際行動(dòng)。大家有興趣的話(huà)可以去參加學(xué)生會(huì )與各種社團,加入了這些組織,在里面可以多接觸各式各樣的同學(xué),學(xué)習溝通的技巧,鍛煉自己的交際能力,組織能力等。對于大學(xué)的學(xué)習,但是大學(xué)仍然是以學(xué)習為主的生活,只不過(guò)大學(xué)要學(xué)的東西范圍更廣了,不僅要學(xué)習書(shū)本知識,更主要是鍛煉自己自學(xué)的能力,學(xué)會(huì )自主學(xué)習。
提醒大家的一點(diǎn)主要是在學(xué)習上千萬(wàn)不要有“蝸牛行為”學(xué)習一定要有計劃,不要盲目的做事,這樣會(huì )浪費很多時(shí)間,我們應該很清楚下一刻我們要做什么。
2)樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)念。1、例如:選擇參考書(shū),擅長(cháng)用搜索,這不就是網(wǎng)絡(luò )很流行的一句話(huà),有事找度娘;蛘咛嵩绲桨嗉壸龊脺蕚,跟著(zhù)老師的節奏。2、就我自己而言,在我玩的時(shí)候,都會(huì )把時(shí)間規劃好,時(shí)間一到,就去學(xué)習,平時(shí)覺(jué)得自己在某個(gè)方面進(jìn)步了,就會(huì )獎勵自己。這樣學(xué)習效率也就高了。
3)養成良好的習慣,加強人品的修養。這時(shí)候不得不說(shuō)說(shuō)晚自習很重要,一定要抓住。晚自習可以去復習或預習課,也可以總結這一天我學(xué)到了什么;蛘邔W(xué)學(xué)英語(yǔ)。英語(yǔ)并不需要你每天做題,只要你多聽(tīng)聽(tīng),時(shí)間長(cháng)了,就有了語(yǔ)感,英語(yǔ)成績(jì)就上去了。有能力的同學(xué)要考考四六級,對于你以后找工作是一件很好的憑證。這樣有了計劃,才不會(huì )空虛,只要自己每天能夠問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),我已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的今天,就行了。
另外我還想說(shuō)對于老師留的作業(yè),我們最好盡快完成,也就是,這節課老師留了作業(yè),那么就趕緊找時(shí)間做了,不要養成拖拉的習慣,拖拉對我們影響太大了。大家想想就知道,若做的早了,有利于我們更扎實(shí)掌握這種知識,如果拖拉了,那我們就會(huì )花費很多時(shí)間重新拾起他,原先本來(lái)十分鐘可以完成的事有可能現在要耗費一個(gè)小時(shí)。還有,做高數類(lèi)的作業(yè)不要一邊翻書(shū)一邊作業(yè),這樣不利于掌握,要先吃透,再作業(yè)。不要抄襲,那樣沒(méi)有意義。
對于選修課,我們大多是為了掙學(xué)分,可能不太認真聽(tīng)課,也覺(jué)得沒(méi)意思,如果你去了,那就認真聽(tīng)講吧。再說(shuō),反正也是去聽(tīng)課,去了多少要有些收獲才是,不然坐到那兒會(huì )無(wú)聊的。
同學(xué)們,自己喜歡做的事情,想做的事情,就要去努力,去奮斗,不管結果怎么樣,都不會(huì )后悔;要記著(zhù),努力不一定成功,但放棄就注定失!
以上就是我對于大一學(xué)年的總結,如果學(xué)弟學(xué)妹們認為我的方法不錯,那么你們就可以模仿我來(lái)學(xué)習,相信下一屆就是你站在這個(gè)交流臺上。
最后,我想告訴大家一句話(huà):有了夢(mèng)想,再付出努力,成功還會(huì )遠嗎!
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