高考勵志發(fā)言稿（精選5篇）
在現在社會(huì )，發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì )更加事半功倍。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的高考勵志發(fā)言稿（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
高考勵志發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當所有的人還矚目于20XX年的高考成績(jì)時(shí)，當我們還在為學(xué)長(cháng)們挑戰高考的豪情激動(dòng)不已時(shí)，驀然回首，才發(fā)現我們已成為高考接力賽中的下一個(gè)主角，今天的新高三誓師大會(huì )就是高考鏖戰前的戰鼓轟鳴，大家嚴陣以待。而我就是和你們共赴戰場(chǎng)的眾多戰友中的一員，在這樣一個(gè)催生力量的日子里，我要對100多天以后挑戰高考的我親愛(ài)的學(xué)生們表達我的深情祝福。
能參加高考，是一種榮耀，但我們不能徒以熱情與榮耀感來(lái)應對高考，而應理性的科學(xué)的審視自身的能力，用不到一年的時(shí)間蓄積力量，所以良好的學(xué)習態(tài)度是當前要務(wù)，同學(xué)們要清楚一個(gè)概念：學(xué)習也是在創(chuàng )業(yè)，我們每個(gè)人都是自己人生大廈的建筑師，我們的每一點(diǎn)學(xué)習都是在為大廈添磚加瓦，所以你的人生基業(yè)正在累積，扎實(shí)的根基決定著(zhù)你人生大廈的雄偉、牢固，聰明的人不會(huì )怠慢自己的事業(yè)。如果此刻你才明白學(xué)習的意義與刻不容緩，還好來(lái)者猶可追，請相信，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比堅持更難以克服的考試，所以前途掌握在我們自己手里！
僅有意氣風(fēng)發(fā)就是徒有激情，只有用汗水澆灌后的青春才充實(shí)有力，所以挑戰高考，我們要科學(xué)備戰，請同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)老師的建議：
一、跟著(zhù)老師復習，就是選擇了一條穩妥而正確的道路。
二、抓緊時(shí)間，提高課堂效率
課上要專(zhuān)注，主動(dòng)學(xué)習、思考，及時(shí)處理不會(huì )的問(wèn)題，要做到腦勤、手勤，要學(xué)會(huì )利用時(shí)間的邊角廢料，力爭朝夕。
三、講究方法，勤奮刻苦
要學(xué)會(huì )經(jīng)常自我總結、反思，特別是每次考試后，要主動(dòng)請教老師加以指導，對自己所學(xué)各科課程的優(yōu)缺之處要能夠主動(dòng)分析，積極面對，為提高弱項制定切實(shí)可行的計劃。
四、要不斷調整各種復雜的心態(tài)。
高三的復習生活苦累交加，隨之而來(lái)的還會(huì )有煩躁與寂寞，因此高考在考查我們的解題能力更是考驗我們的耐心，作為你們的朋友、學(xué)友、戰友，對于你們的苦悶彷徨，我們這些科任教師不會(huì )因不是班主任而漠視，不會(huì )因與學(xué)科知識無(wú)關(guān)而置之不理，切記，在高考面前，困難考驗我們師生共擔，風(fēng)雨兼程我們師生同行。
你我的人生好似兩條直線(xiàn)，有緣在64中學(xué)相交，在短暫的相知后，我們又將各奔前程，能夠團結友愛(ài)地渡過(guò)最艱難的歲月，有何種人間情意能夠堪比并肩奮斗的師生情呢！在此，我代表新高三全體科任教師向親愛(ài)的同學(xué)們鄭重承諾：
第一：我們會(huì )用一絲不茍的態(tài)度對待每一節課。會(huì )精心備課，認真上課，耐心輔導，我們會(huì )以百倍的熱情回應同學(xué)們的每一分發(fā)問(wèn)。
第二：我們會(huì )刻苦鉆研，探究高考，踐行高考，我們既會(huì )時(shí)刻關(guān)注并傳遞給大家最新的高考信息，還要腳踏實(shí)地的帶領(lǐng)你們攻堅克難。
山一程，水一程，身向高考那畔行。雨一更，雪一更，驀然回首，金榜題名慰平生！
親愛(ài)的同學(xué)們，面對高考，盡管雄關(guān)漫道真如鐵，但相信你們更會(huì )深明人間正道是滄桑的大理。我們每一個(gè)人都永遠不會(huì )比今天更年輕，當生命的沙漏冷酷的流淌時(shí)，你是否該猛然意識到，空等閑只會(huì )貽誤終生，我們這一輩子大多數人可能只有一個(gè)高三，只有一次高考，能夠認認真真地像迎接一個(gè)圣大的洗禮和千載難逢的機會(huì )一樣恭敬地迎接高考，相信精誠所至，天道酬勤！
你們成長(cháng)的每一個(gè)重要階段都有母校的鼓勵，雖然我們同樣的經(jīng)受高中教育，經(jīng)歷高考，但確沒(méi)有像你們這樣幸福的感受過(guò)母校每每在我們生命中最重要的時(shí)刻總是以豐富的形式為我們留下深刻的印記，因此，我發(fā)自心底的羨慕大家！而有了家長(cháng)、老師、學(xué)校的關(guān)懷，你們將在溫暖中走向高考，從現在起，你們將懷揣對父母對師長(cháng)對母校的感恩，化感恩為力量，快樂(lè )而充實(shí)的生活，讓責任感、緊迫感、幸福感蕩漾心間。當我們刻苦勤奮，堅持不懈的走完100多天后，剩下的就必將是自信了，當一切美好的因素都具備了，盛宴就必將會(huì )到來(lái)，那時(shí)候，我們將感受同學(xué)少年的'英姿勃發(fā)，“紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張�！蔽蚁嘈磐瑢W(xué)們前途似海，不可限量。相信同學(xué)們一定行，我們一定行！
高考勵志發(fā)言稿2
尊敬的老師。親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高二（2）班的。我國旗下演講的題目是《最后十天》。
今天是5月28日，距離高考僅剩十天，這，是你們用來(lái)完成青春絢麗畫(huà)卷的十天。在最后的十天里，理想和信念開(kāi)始交融，夢(mèng)想與情感已經(jīng)匯合。一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦干，拼搏奮進(jìn)的時(shí)光將會(huì )在這里定格。十天后，你們將走進(jìn)高考考場(chǎng)，啟程去追逐自己的夢(mèng)想。
曾經(jīng)的你們，臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意跨進(jìn)了銅中的大門(mén)，懷揣著(zhù)七彩的夢(mèng)想，開(kāi)始了坎坷的征程。走過(guò)爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，六月臨近，你們將迎來(lái)激情似火的高考。
洶涌的海浪哺育了海燕的無(wú)畏，咆哮的風(fēng)雨鍛造出蒼鷹的鐵骨，離別的傷感來(lái)不及感慨，前進(jìn)的步伐容不得阻礙，年輕的心迎著(zhù)太陽(yáng)，多彩的夢(mèng)里滿(mǎn)載著(zhù)理想，鮮花掌聲不會(huì )辜負你們風(fēng)雨無(wú)阻的前行，夢(mèng)想成真定會(huì )回報你們努力拼搏的執著(zhù)。你們像是將要破繭而出的蝴蝶，在繭中將自己的藍圖一次又一次的描繪。也許在前行的路上，會(huì )遇到急流險灘，電閃雷鳴，但我相信，風(fēng)暴擋不住你們前行的背影和你們萬(wàn)丈的豪情，前面有更美好的風(fēng)景在向你們招手。十年辛苦不尋常，一朝綻放滿(mǎn)芬芳。
人生只有奮斗出來(lái)的美麗，沒(méi)有等待出來(lái)的輝煌。青春是一串美麗的風(fēng)鈴，只有不斷向前奔跑才能發(fā)出悅耳的聲響。當國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起之時(shí)，我們都感到神圣的使命落在肩上。高三的一輪復習已經(jīng)開(kāi)始了，作為準高三的我們，也開(kāi)啟了征程。從今天起，我們要忘卻曾經(jīng)的種種，去笑對每一個(gè)黎明；從今天起，我們要學(xué)會(huì )對自己負責，對生活負責；從今天起，我們要珍惜當下的每一個(gè)日子，明了最是書(shū)香能致遠，無(wú)數個(gè)音符才能把人生華美的樂(lè )章來(lái)演澤；有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
最后，再次祝福高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們取得優(yōu)異成績(jì)，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，讓這個(gè)盛夏因為你們而姹紫嫣紅，讓整個(gè)校園因為你們而瑰麗繽紛！同時(shí)，也希望高一、高二的同學(xué)們留給他們一個(gè)安靜的校園！
我的演講到此結束，謝謝大家！
高考勵志發(fā)言稿3
尊敬的校領(lǐng)導、老師、各位家長(cháng)、各位同學(xué)：
大家晚上好！
非常感謝王老師的信任，讓我站在這里跟各位同學(xué)與家長(cháng)分享心得體會(huì )，同時(shí)也非常榮幸，能站在這里，跟王老師跟各位家長(cháng)與同學(xué)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
今天對于我們是個(gè)特殊的日子，因為今天距離高考正好200天，同時(shí)還有8天，就是感恩節，選擇在這樣的一個(gè)日子開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我想各位同學(xué)也許會(huì )以為，這是家長(cháng)和老師們要打著(zhù)愛(ài)的旗號，對孩子們提出要求，我想不是這樣的。我們更多的是想利用這個(gè)機會(huì )，告訴孩子們應如果做事做人，應該如何把握人生。
正是因為這個(gè)特殊的日子，站在這里，我覺(jué)得有太多的話(huà)想說(shuō)，想了很久，我覺(jué)得代表家長(cháng)站在這里應該感謝三個(gè)人：
第一個(gè)人，是我們的班主任王然老師，真的非常感謝王老師，王老師為了我們班級50多個(gè)孩子，卻不顧自己孩子；每天還要早來(lái)晚走；王老師為這個(gè)班級付出這么多，讓我們這個(gè)從不斷被批評的班級進(jìn)步到不斷被表?yè)P的班級；讓我們從一個(gè)成績(jì)不好的班級，進(jìn)步到在不斷縮小與優(yōu)秀班級的距離�？粗�(zhù)班級的進(jìn)步，看著(zhù)孩子們的成長(cháng)，我們知道，王老師傾注了太多的心血，我相信我們家長(cháng)有很多跟我一樣有著(zhù)對王老師的感激之情，只是一直沒(méi)有表達的機會(huì )，在這個(gè)感恩節即將來(lái)臨之際，請允許我代表所有的家長(cháng)，感謝我們的王老師。王老師，謝謝你！
第二個(gè)人，是我們的家長(cháng)，我代表多數家長(cháng)，感謝經(jīng)常為班級做貢獻的家長(cháng)，例如**昀媽媽、**琪媽媽、*博媽媽等。同時(shí)也非常感謝每一個(gè)孩子背后的家長(cháng)，正是由于每個(gè)家長(cháng)的共同付出與努力，為我們班級的進(jìn)步貢獻著(zhù)不同的力量。在孩子們距離高考200天的日子，我有點(diǎn)個(gè)人經(jīng)驗跟各位家長(cháng)分享。
1、我們真的需要無(wú)條件配合學(xué)校與老師的各項要求，只有我們家長(cháng)跟學(xué)校與孩子合力，我們的孩子才能做得更好，只要我們全力配合學(xué)校與老師，老師也才有更多的精力關(guān)注我們的孩子。
2、關(guān)注孩子的成長(cháng)。高三了，學(xué)習與成績(jì)
固然重要，我覺(jué)得這個(gè)階段也是教育孩子如何做人做事的很好時(shí)機。我們依然要引導孩子如何為人處世。例如，如果孩子老師抱怨這個(gè)老師不好，那個(gè)老師不好，我們就應該引導孩子多看別人的優(yōu)點(diǎn)，有的人強勢，但是他決斷力強；有的人做事慢，但他思維縝密；當我們得知某個(gè)老師講錯題，孩子們起哄時(shí)，我們應該告訴孩子，要尊重老師的付出，對老師有感恩之心，每一個(gè)人都有出錯的時(shí)候。只有今天，他知道感恩老師，以后他才知道感恩他身邊的人。
3、家庭教育依然是最重要的。不要認為把孩子放學(xué)校了，就放心了。這是不夠的。我們家長(cháng)在做好后勤工作，做好飼養員的同時(shí)，也好做孩子的朋友和心理導師。我們對孩子要多陪伴，多鼓勵，少啰嗦，少催促。我們要注意觀(guān)察孩子的心里狀態(tài)并加以引導，焦慮減壓；放松加壓，做孩子的朋友，家長(cháng)千萬(wàn)不要焦慮，否則會(huì )在不經(jīng)意間傳染給孩子。
我要感謝的第三個(gè)人，是我們的孩子。孩子們，在這里我代表所有的家長(cháng)，非常感謝你們，從你們出生到現在，爸爸媽媽陪著(zhù)你們一路走來(lái)，你們帶給我們太多的歡樂(lè )，有了你們，也更讓我們懂得并進(jìn)一步學(xué)會(huì )了愛(ài)。孩子們，在這個(gè)距離高考200天，距離感恩節9天的日子，我想對大家說(shuō)三點(diǎn)：
1、學(xué)會(huì )感恩。一個(gè)不懂感恩的人是沒(méi)有前途的，一個(gè)不懂感恩的人，再優(yōu)秀也難以成功。而我們要感謝老師的付出，感謝家長(cháng)的關(guān)愛(ài)，感謝同學(xué)的互助。一個(gè)懂得感恩的人，他會(huì )收獲更多，幸福感也會(huì )更強；
2、為創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)秀的班級而努力。
�。ㄎ矣幸粋�(gè)同事的孩子，今年高考，班級當初最爛，高考最優(yōu)班級）大家還記得嗎，我們當初是一個(gè)很爛的班級，爛到學(xué)校幾乎沒(méi)有人愿意接手，其實(shí)，那份難堪是屬于班級的每一個(gè)同學(xué)的，也是屬于我們每個(gè)家長(cháng)的�，F在，我們班級越來(lái)越好，這跟王老師的付出相關(guān)，也跟我們每一個(gè)同學(xué)的付出是分不開(kāi)的。所以，希望我們所有的同學(xué)再接再厲，只要我們團結努力，心往一塊想，勁往一處使，我們會(huì )成為普班中最好的班級，我們會(huì )創(chuàng )造一份奇跡，給三十一中留下一段佳話(huà)，那將是我們14屆十班每一個(gè)同學(xué)一生中回憶起來(lái)的驕傲。同學(xué)們，讓我們從自己做起，從學(xué)習與生活中的每一點(diǎn)每一滴做起，讓我們每一個(gè)人做一個(gè)正能量的傳遞者，相信我們一定會(huì )成功的。告訴我們自己，我們不是想，而是一定要！
3、為超越自己而努力。如果你做得還不夠好，那就努力去做好；如果你現在已經(jīng)很好，相信你可以做得更好，一個(gè)人最大的成功，就是超于自我。各位同學(xué)，我們已經(jīng)或將近18歲，我們老師和家長(cháng)也看到，從進(jìn)入高三后，你們懂事很多、自律很多，也努力很多，我們正走在不斷超越自我的路上。那么如何超越自我，在這里我有3點(diǎn)提示：
1）讓自己靜下來(lái)，沉淀下來(lái)。心無(wú)雜念，才能專(zhuān)心，專(zhuān)心才有效率，有效率才能出成績(jì)，要耐得住寂寞，受得了孤獨，這個(gè)過(guò)程只有200天，馬云說(shuō)：馬云說(shuō)過(guò)：今天是殘酷的，明天是更殘酷的，后天是美好的。但大多數人都在明天晚上消失，看不到后天早上的太陽(yáng)。貴在堅持，只要你多堅持一天，你離成功就更進(jìn)一步；
2）享受學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)，活到老學(xué)到老，學(xué)習是貫穿人生始終的一個(gè)行為，而高考學(xué)習，只是其中一種模式，你大可以把學(xué)習也看成是一種游戲，他更需要你的智慧和挑戰，也充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣。你可以不斷給自己一些小要求，如不二錯；會(huì )的就要對！
3）調整心態(tài)。
不要過(guò)于心急，不要因為一兩次考不好就否定自己，一天沒(méi)到高考，一切都是浮云；也不要因為還有200天，就焦慮，200天，還可以做很多事情，也還可以改變很多東西；也不要因為還有200天就不著(zhù)急，臨時(shí)抱佛腳，相信佛也不會(huì )幫你的。我的同事孩子安慰考，班級第一名。
孩子們，我們要調整好自己的心態(tài)，現階段，我們可以只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，你們只要一心一意努力就可以，不要過(guò)多去想結果，現在還不是想的時(shí)候，高考考好了你們是我們的孩子，考不好，你們還是我們的孩子，我們的愛(ài)不會(huì )因為考不好就減少，爸爸媽媽永遠愛(ài)你們！
我要說(shuō)的就這些，在這里，我再一次感謝王老師，感謝各位家長(cháng)，感謝我們的孩子！祝孩子在未來(lái)的200天，把握自己，相信把握了自己，就把握了高考，把握了明天，孩子們，相信你們，一定會(huì )考出優(yōu)異的成績(jì)，一定會(huì )進(jìn)入你理想的學(xué)府！加油！我們看好你們！
高考勵志發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好，
很榮幸在這樣一個(gè)場(chǎng)合代表整個(gè)高三年級教師團隊發(fā)言。2016年高考離我們只有不到200天的時(shí)光了。此時(shí)此刻，我們已經(jīng)能清晰的看到父母和親朋好友那期待和關(guān)切的目光；此時(shí)此刻，我們只能勇往直前，義無(wú)反顧，奔赴那沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。在這短短的200天里，我們還能做點(diǎn)什么呢？
首先，堅定自己的信念，朝著(zhù)前方邁進(jìn)。
從我們踏進(jìn)校門(mén)的那刻起，已經(jīng)明確了自己為之奮斗的目標。那就是2016年高考的捷報。兩年多來(lái)，我們?yōu)橹畩^斗拼搏，甘苦自知。有些同學(xué)在目標的指引下，努力前行，進(jìn)步明顯，取得了可喜的成績(jì)；有些同學(xué)漸漸迷失自己的奮斗目標，不自信，自暴自棄，渾渾噩噩的過(guò)日子。老話(huà)說(shuō)得好：“心有多大，舞臺就有多大”。我們要堅定自己的信念，堅信自己的能力，明確自己的高考目標，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)激勵自己，鼓足戰勝一切困難的勇氣，敢于拼搏和抗爭，堅持到底，決不輕言放棄。只要有一線(xiàn)希望，就要付出百倍努力。
其次 ，保持良好的精神狀態(tài)，克服懈怠、焦慮心理。
高考比拼的不僅是知識和能力。更是對勇氣、干勁和意志力的考驗。困難在弱者面前才是一座山，而強者憑借自信和頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗，一個(gè)人才能真正強大起來(lái)；唯有奮斗才會(huì )有出路，才會(huì )有光明的發(fā)展前途。征途上不能懈怠，一定要堅持到底，雖說(shuō)拼搏未必成功，但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏，不到二百天，同樣可以演繹無(wú)限精彩。道路是艱難的，泥濘坎坷，充滿(mǎn)艱辛苦痛，而我們只能一步一個(gè)腳印，踏實(shí)前進(jìn)，不能好高騖遠，急躁冒進(jìn)，臨近高考，同學(xué)們要沉著(zhù)冷靜，過(guò)度的焦慮情緒會(huì )成為你前進(jìn)路上的絆腳石。我們要勇敢地面對壓力，變壓力為我們前進(jìn)的動(dòng)力，把壓力踩在腳下變成鋪路石，讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。
再次，科學(xué)復習迎考，提高學(xué)習成績(jì)。
高考復習，時(shí)間緊張，七門(mén)功課又全部進(jìn)入整合梳理再提升的階段，學(xué)科特點(diǎn)決定了我們不能簡(jiǎn)單的大搞“題海戰術(shù)”，復習備考要科學(xué)設定目標、計劃周詳、重點(diǎn)突出。我們要正對自己的學(xué)習狀況，結合學(xué)科特點(diǎn)和考綱的要求，科學(xué)應對，針對自己薄弱之處，加強復習和提升，確保不會(huì )出現“短板”，我們要在老師的引領(lǐng)下，系統梳理各學(xué)科的知識體系，查漏補缺，抓住重點(diǎn)，加強基礎知識復習和解題技巧訓練，規范化答題，進(jìn)一步提高對全國卷的適應能力。復習階段的質(zhì)量將直接關(guān)系到我們的高考成績(jì)，備戰2016，我們一定要科學(xué)應對。
最后，珍惜時(shí)光，不讓一日閑過(guò)。
時(shí)不我待，只爭朝夕。高考越來(lái)越近，我們應該以倒計時(shí)的方式來(lái)增強緊迫感和危機感。我們已沒(méi)有時(shí)間打瞌睡、說(shuō)閑話(huà)，也沒(méi)有時(shí)間看雜書(shū)、玩游戲，更沒(méi)有時(shí)間去幻想、去消沉。在這不到200天里要成功塑造出一個(gè)全新的自我，一個(gè)敢于超越的自我，一個(gè)成功的自我，就必須以對老師和家長(cháng)負責、對自己一生負責的態(tài)度，把握好每一天，珍惜好每一分每一秒！這200天，足以改變你的一生！
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，高考的沖鋒號角已經(jīng)吹響，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪，無(wú)論我們的過(guò)去多么慘淡，無(wú)論我們的過(guò)去多么輝煌，我們都將在這200天的起跑線(xiàn)上飛翔。讓我
們以必勝的信心、堅定的決心、發(fā)奮的努力、扎實(shí)的作風(fēng)、堅韌的毅力，共同書(shū)寫(xiě)人生的新篇章，共同鑄造2016高考新的輝煌！
我的講話(huà)到此結束。謝謝大家！
高考勵志發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
時(shí)光荏苒，歲月如梭�；厥赘呷岩话俣鄠�(gè)日夜，我們風(fēng)雨同舟，日夜兼程，激情豪邁的跨過(guò)道道溝壑，穿過(guò)了層層屏障，一路走來(lái)盡是成功者的足跡。
但是，我要說(shuō)的是，高考，是一場(chǎng)需要超凡毅力才能到達終點(diǎn)的馬拉松，是一次需要竭盡全身力量才能勝出的百米沖刺。如果說(shuō)堅持與放棄是一道選擇題，那我們沒(méi)有選擇放棄的權利。逃避，哀怨，這不是我們高三人需要的，不能讓借口存在于我們這充滿(mǎn)激情的年華。尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)，要長(cháng)得更高，接受更多的陽(yáng)光，那么它的根就必須更深入黑暗�！备呷奈覀兙拖駱�(shù)那樣堅韌而寂寞地成長(cháng)。盡管過(guò)程是那樣的痛苦，但是，作為高三人！你一定要記得，你決不是單槍匹馬、孤軍奮戰，在這里還有我們可親可敬的46位高三教師，始終和你在一起，時(shí)時(shí)刻刻，不離不棄。在這里，我希望讓我們師生攜手并肩作戰，共創(chuàng )一四輝煌。
在接下來(lái)的學(xué)習過(guò)程中，希望同學(xué)做到如下三點(diǎn)：
第一、腳踏實(shí)地，堅韌不拔。
盡管時(shí)間緊任務(wù)重，但我們都要拒絕浮躁，力避淺嘗輒止、貪多求快。復習是一個(gè)潛移默化厚積薄發(fā)的過(guò)程，它需要我們不斷地記憶、不斷地演算。只有量積累的適度后才會(huì )引發(fā)質(zhì)的飛躍，所以我希望同學(xué)們要做好量的積累，這樣才能厚積薄發(fā)。
第二、合理規劃，提高效率。
要合理安排時(shí)間。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后復習與練習要同時(shí)并舉；抓緊白天時(shí)間，不要晚上熬夜；按時(shí)就寢，白天才有精神。做好時(shí)間規劃，將時(shí)間分細，做到條條具備，樣樣俱精。另外還要充分利用小塊時(shí)間，零散時(shí)間。制訂一份留有時(shí)間彈性的小計劃，這樣你將獲得意想不到的進(jìn)步。
第三、把握細節，注重規范。
要完善學(xué)習的各個(gè)環(huán)節。及時(shí)做好復習信息的反饋匯總，充分利用好復習中出現的錯、疑、漏等寶貴的增分“礦源”，針對錯源信息進(jìn)行自我補救式強化復習，把時(shí)間和精力用在刀刃上。
要遵循各科的漲分規律，注重學(xué)科知識的梳理成網(wǎng)，典型試題的總結積累，文科復習更加注重知識反芻，理科復習則偏向思維遷移，只有做到文通理透，才能達到游刃有余。
向規范要分數，向細致要成績(jì)，不斷提高解題的精度和速度，做到基礎題不丟分，難題多得分。要注重規范作答，條理清晰，表達完整，運算準確，減少不必要的丟分因素。
同學(xué)們！12年的寒窗苦讀，12年的風(fēng)雨兼程，如今，距高考馬上就剩200天了！真正的考驗即將開(kāi)始。誰(shuí)能在這200天里氣守丹田，屏息凝神，超越自我； 誰(shuí)能在這200天里里拿出一腔“時(shí)人不識凌云木，直待凌云始道高”的壯志；誰(shuí)能在這200天里里真正體會(huì )到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的真諦；誰(shuí)能咬緊牙關(guān)，接受上天“苦其心志，勞其筋骨”的考驗，誰(shuí)就能在高考場(chǎng)上“千軍過(guò)獨木，絕塵占鰲頭”！
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