保護環(huán)境的發(fā)言稿（精選6篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的保護環(huán)境的發(fā)言稿（精選6篇），歡迎大家分享。
保護環(huán)境的發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
我走上臺來(lái)，為的就是向同學(xué)呼吁：保護環(huán)境吧！由于人類(lèi)向大自然過(guò)多地索取，大自然已經(jīng)做出了報復，地震，洪水，泥石流……可是人類(lèi)沒(méi)有放在心上。我們總是再離垃圾桶一步之遙的地方扔垃圾；工窗、工廠(chǎng)把排出的污水流向池塘，池塘又多了一些白色垃圾——翻著(zhù)肚皮的魚(yú)。
前幾年是一個(gè)奧運年，提倡文明，綠色，環(huán)保。如今沙塵暴發(fā)生次數數不勝數，就連我國首都北京也時(shí)不時(shí)發(fā)生沙塵暴，泥石流。我國江蘇，湖南一帶經(jīng)常發(fā)生洪災，讓多少人失去住所，失去親人。
據統計，全世界每年有1.5億人因洪災失去住所。地球不在像往日那樣輝煌，是人類(lèi)的搖籃，她現在傷痕累累，疲憊不堪。倘若地球被人類(lèi)毀了，我們到哪里居��？人類(lèi)幾萬(wàn)年的文明不是被自己毀了？
保護環(huán)境，人人有責，讓我們從自己做起保護好環(huán)境吧！
保護環(huán)境的發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我要演講的題目是：保護環(huán)境人人有責。
保護環(huán)境人人有責。這句話(huà)是大家再熟悉不過(guò)的了，可為什么大家就做不到呢？在學(xué)校，到處都能看見(jiàn)垃圾；在路邊或公路上時(shí)不時(shí)的也能看見(jiàn)垃圾。我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：難道掃地不會(huì )累嗎？同學(xué)們當然會(huì )說(shuō)掃地很累。既然會(huì )累，那大家有沒(méi)有顧及清潔工的感受呢？相信有人會(huì )說(shuō)：清潔工的任務(wù)當然是掃公路咯。如果是那樣，那么你們就錯了。如果不是因為人們愛(ài)護環(huán)境，亂扔垃圾的話(huà)，那么我們就不需要清潔工，而那些清潔工人們就不會(huì )那么累，就不會(huì )打掃公路了。
親愛(ài)的同學(xué)們，那么知道嗎？地球是目前人類(lèi)所知宇宙中唯一存在生命的天體。如果人們再不好好保護環(huán)境，那么地球將會(huì )變得烏煙瘴氣，將會(huì )到處充滿(mǎn)有害的物質(zhì)，災難也會(huì )頻繁發(fā)生。到時(shí)候，人們后悔都來(lái)不及。
同學(xué)們，聽(tīng)我一句勸吧！保護環(huán)境，保護我們賴(lài)以生存的家園吧！
謝謝大家。
保護環(huán)境的'發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是來(lái)自德陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)五年級三班的梁峰瑞。今天，我呼吁大家：保護環(huán)境，人人有責。
我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：你破壞過(guò)環(huán)境嗎？我想，有一半的同學(xué)都做過(guò)。如今，在這個(gè)現代化的社會(huì )里，由于人們嚴重地破壞環(huán)境，造成很?chē)乐氐暮蠊�。如：由于工廠(chǎng)的廢水排放導致河流的污染，由于人類(lèi)的亂砍濫伐使動(dòng)物失去了家園，由于空氣污染讓很多人得了肺癌。二十年前，我們的家園還是那樣美好，沒(méi)有什么污染，沒(méi)有任何危害。鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)、魚(yú)都快活地過(guò)著(zhù)�？墒乾F在，變化怎么就這么大呢？照這種進(jìn)度下去，我們的家園要不了多久就會(huì )滅亡的！
所以，我們現在應該保護環(huán)境，現在改還來(lái)得及。我們從現在開(kāi)始必須從小事做起，比如：出行盡量騎自行車(chē)，減少碳排放，不降垃圾隨地亂扔。保護各種資源，如：節約用紙，節約用水。要養成一個(gè)良好的習慣，我們才能改變周?chē)沫h(huán)境。
同學(xué)們，俗話(huà)說(shuō)得好：地球是我家，環(huán)境靠大家。難道你愿意眼睜睜地看著(zhù)地球被破壞嗎？我相信絕對不會(huì )。為了讓我們的子子孫孫有一個(gè)良好的環(huán)境，所以同學(xué)們一定要醒悟得了。相信在我們的共同努力下，地球會(huì )變得更美好。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
保護環(huán)境的發(fā)言稿4
大家好！
保護環(huán)境是每個(gè)人的責任，社會(huì )無(wú)論如何發(fā)展，人類(lèi)都得承認一件事實(shí)，那就是大自然是人類(lèi)的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開(kāi)自然。人類(lèi)賴(lài)以生存的星球只有地球。
可是，人類(lèi)像一個(gè)貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至于現在的環(huán)境傷痕累累，場(chǎng)次以來(lái)，受傷的必將是我們人類(lèi)自己……
瞧！如果不保護環(huán)境，大自然母親也將會(huì )發(fā)怒，比如5.12大地震，日本大地震，泥石流災害等，在這過(guò)程中，有多少人失去的親人，失去了無(wú)法估量的財產(chǎn)，這不是大自然對人類(lèi)的懲罰嗎？
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如；路邊的小樹(shù)被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎？亂砍濫伐，無(wú)節制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應該從身邊做起，從小事做起；保護花草樹(shù)木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家，請保護環(huán)境，只有這樣才是最終保護了人類(lèi)自己！因為地球只有一個(gè)，人類(lèi)不能克隆。
我的發(fā)言到此結束謝謝大家！
保護環(huán)境的發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演說(shuō)的題型是：保護環(huán)境，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)起。
大伙兒了解全國各地每人每天節約一張紙，一年能節約是多少張紙嗎？4745張紙，一年也就可以少砍158.1666萬(wàn)棵樹(shù)，158.1666萬(wàn)它是多么的令人震驚的數據��！從這一實(shí)際意義上而言，節約拿紙，也就是植樹(shù)造林。
汽車(chē)也是污染環(huán)境的一大罪人，他每日排污的廢氣，帶有很多的二氧化碳。會(huì )是地球上造成溫室效應，平均氣溫逐漸變暖，冰川逐漸溶化，海平面逐漸升高，陸地面積也會(huì )逐漸降低。生物學(xué)家預估，到2050年，中國將有48個(gè)城市，遭受不一樣城的吞沒(méi)的威協(xié)。在大家的身旁，有許多不環(huán)境保護的個(gè)人行為產(chǎn)生因而保護環(huán)境一刻也不可以停息。
那麼，大家如何保護環(huán)境呢？駕車(chē)也是一樣，讓父母少開(kāi)汽車(chē)上班，多騎單車(chē)，既能加強鍛煉，又能降低碳排放，吹空調也是這般，大家少吹空調，游戲多開(kāi)電風(fēng)扇，多種多樣一些花草植物，那樣對保護環(huán)境不也是有協(xié)助嗎？
同學(xué)們在小的能量也是能量，一根筷子一斷裂，那三根五根呢？大家一定要和同學(xué)們注重環(huán)境保護，爭當環(huán)保小衛士！
保護環(huán)境的發(fā)言稿6
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們今天生活的城市雖然科技非常發(fā)達，但是不知道你們有沒(méi)有留心觀(guān)察過(guò)周?chē)沫h(huán)境哪？現在的環(huán)境可比以前差多了。
在以前，雖然人們用的是煤油燈和蠟燭，卻比我們現在用的電燈泡要省的多。雖然我們現在，都不在用手洗東西，有洗衣機、洗衣粉等洗滌條件，但哪有以前在小河邊用流動(dòng)的清水洗得好？雖然現在我們出行時(shí)都坐汽車(chē)、騎電瓶車(chē)，但哪有以前步行那樣鍛煉身體。
在過(guò)去，到處都是青山綠水，沒(méi)有白色污染，也沒(méi)有汽車(chē)尾氣，那時(shí)的天是蔚藍的蔚藍的，到處都能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在歡唱。再看現在，灰蒙蒙的天空中，夾雜著(zhù)有害物質(zhì)，霧霾和紫外線(xiàn)肆意地攻擊著(zhù)人們，禽流感、手足口病等傳染性疾病向人類(lèi)發(fā)起了進(jìn)攻，它們?yōu)槭裁锤夷敲此翢o(wú)忌憚，橫行霸道？還不是因為大家不好好地保護環(huán)境造成的。
在路上，隨處可見(jiàn)廢棄的垃圾袋、果皮、紙屑等，環(huán)衛工人努力地掃呀掃呀，可是怎么也掃不完，有些垃圾距離垃圾箱也就幾步遠，大家為什么不多走幾步將垃圾扔進(jìn)去呢？在此，我呼吁，請保護環(huán)境吧，我們只有一個(gè)地球！
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