勵志學(xué)習的發(fā)言稿（精選5篇）
在日新月異的現代社會(huì )中，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的勵志學(xué)習的發(fā)言稿（精選5篇），歡迎大家分享。
勵志學(xué)習的發(fā)言稿1
尊敬的校領(lǐng)導，各位家長(cháng)：
大家上午好，我是工民建專(zhuān)業(yè)0807班的張x，很榮幸能作為學(xué)生代表我們所有的同學(xué)對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天你們能來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )，就可看出你們對我們子女的關(guān)心。感謝你們的到來(lái)，因為你們用行動(dòng)表示了對我們的關(guān)心，對我們子女來(lái)說(shuō)就是前進(jìn)的力量。
我是XX年9月進(jìn)入學(xué)校的�，F在擔任學(xué)校護校隊干部、班主任助理及副班長(cháng)職務(wù)。XX年12月我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。兩年來(lái)，先后被評為XX年度湖南拾三好學(xué)生”、學(xué)�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。我積極參加學(xué)校舉辦的各種競賽并取得優(yōu)異的成績(jì)，學(xué)習一直名列前茅。我認為想要取得好的成績(jì)，首先，必須做到兼顧各科，在各科成績(jì)齊頭并進(jìn)的基礎上再發(fā)展特長(cháng)。僅僅依靠自己的優(yōu)勢科目來(lái)提高總成績(jì)幾乎是不可能的。如果有一科學(xué)得很差，就好比在長(cháng)跑中比他人少了一條腿，又怎能堅持下來(lái)并居于領(lǐng)先地位呢？其次，提高上課效率是很必要的，細心的同學(xué)就會(huì )發(fā)現有時(shí)候那些不懂的問(wèn)題恰好是課本上的知識點(diǎn)或是老師上課提及的，只是被同學(xué)們忽略了，所以成為“漏網(wǎng)之魚(yú)”。如果在平時(shí)的學(xué)習中抓住了這些細節問(wèn)題，就比別人具有了更大的優(yōu)勢。第三，我認為興趣是最好的老師，在學(xué)習中，我給自己制定一個(gè)個(gè)目標，當目標實(shí)現時(shí)，自己就會(huì )有一種成就感，興趣也便不知不覺(jué)地培養出來(lái)了。在漫長(cháng)的學(xué)習過(guò)程中，挫折是難免的，遇到挫折時(shí)，我盡量讓它不影響我的心情。因為，心理承受能力和心理素質(zhì)對個(gè)人成績(jì)影響是相當大的。
我是一名住宿生，在校生活的每一天中我都會(huì )給自己施加點(diǎn)壓力，必須讓自己去做一些事，只有這樣，才會(huì )使自己更快地進(jìn)步。其次，我可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互助，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。學(xué)校是一個(gè)大集體，同學(xué)們生活在同一個(gè)空間里，但各自的生活習慣都不相同，這就需要我們大家相互理解和寬容，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習和生活創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境。第三，盡可能多參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)和比賽，以便促進(jìn)自己的人際交往能力和提升自己的自主學(xué)習能力。
我能夠取得如此好的成績(jì)，離不開(kāi)學(xué)校和老師的辛勤培養，是學(xué)校為我提供了一個(gè)好的平臺，學(xué)校不僅注重我們的學(xué)習生活，同時(shí)也注重培養我們的為人處事能力。我認為，我們應具備以下幾方面的能力：一、專(zhuān)業(yè)能力：學(xué)生在校期間要進(jìn)行知識理論的學(xué)習，要進(jìn)行技能的訓練，其最終轉化為或體現為專(zhuān)業(yè)能力。二、社會(huì )適應能力：現在的人是“社會(huì )人”，學(xué)校培養我們在社會(huì )中生存、發(fā)展。我們要想在社會(huì )中生存立足，除了具備專(zhuān)業(yè)能力外，還必須具備社會(huì )適用能力。三、人際交往能力：如何展示自我，取得他人的信任、理解和支持，這就要求我們具備良好的交往能力。好的成績(jì)也離不開(kāi)我們老師的悉心點(diǎn)撥，耐心教導，是他們的無(wú)私奉獻，才使我有如此快的進(jìn)步，是老師的付出才讓我擁有良好的成績(jì)，沒(méi)有老師諄諄教誨，也就不會(huì )有我今天的成績(jì)。
老師的恩情不能忘，我們今天所擁有的知識，幾乎是老師悉心教育，耐心教導傳授給我們的，是他們默默無(wú)私的奉獻，他們毫不保留的把知識傳授給我們，不僅教會(huì )了我們新知識，還教會(huì )了我們?yōu)槿颂幨�。每一個(gè)學(xué)生都能努力學(xué)習，有一個(gè)好的未來(lái)是所有老師的愿望。作為學(xué)生的我們應該將老師的恩情銘記于心，要感恩他們的無(wú)私教誨。
敬愛(ài)的老師們，父母們，我們非常的清楚，你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了如此良好的學(xué)習環(huán)境，一定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心，我們絕不會(huì )辜負你們的期望，展望未來(lái)的學(xué)習，我們會(huì )牢記你們的囑托，我們不是弱者，我們很聰明，我們的潛力無(wú)窮，我們一定會(huì )腳踏實(shí)地，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )發(fā)展，自強不息，立志成才。用我們的行動(dòng)成就你們期待已久的愿望。用優(yōu)異的成績(jì)和優(yōu)良的表現來(lái)報答老師的教誨之恩，報答父母的養育之情。
最后，祝各位家長(cháng)：工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！
勵志學(xué)習的發(fā)言稿2
各位早上好！
我今天演講的題目是“抓緊時(shí)間努力學(xué)習”。
年輕是抵御風(fēng)浪的船，挺拔、瀟灑、學(xué)習是船的動(dòng)力。作為年輕一代，我們應該抓住時(shí)間，堅持不懈，努力學(xué)習，揚帆起航。
孔子說(shuō)：“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣�！苯裉斓奈覀�，應該記住他的話(huà)，放手自己的青春，用努力為將來(lái)的成功鋪平道路。
我們可能在起跑線(xiàn)上輸了，但我們絕不能在終點(diǎn)上讓自己輸。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，讓自己擁有一個(gè)光明的人生。
每個(gè)人都有自己生動(dòng)的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)想有多遠，我們就能走多遠。
初一年級期中考試剛過(guò)，這是最容易放松的時(shí)候，我們應該抓住這轉瞬即逝的時(shí)間，好好把握，把閃亮的知識寶石緊緊地握在手中。
市統考越來(lái)越近，作為一名高三的學(xué)生，我們應該學(xué)習魯迅的精神，海綿擠水；學(xué)習紅軍長(cháng)征精神，不怕苦累。在接下來(lái)的一段時(shí)間，進(jìn)行堅實(shí)有效的復習，爭取成功，為以后的高考奠定良好的基礎，為明年的高考建立起信心。
同學(xué)們，讓我們一起努力，讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春書(shū)寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值！
非常感謝大家，我的發(fā)言到此結束！
勵志學(xué)習的發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！很榮幸能代表高三預科班全體老師在這里和大家交流。今天是離高考219天的日子�；叵雰赡昵澳銈儜汛�(mèng)想，充滿(mǎn)對知識的渴望，背負著(zhù)父母殷切的期盼來(lái)到沙城中學(xué)，仿佛就在昨天，是那樣的清晰�？墒俏覀円呀�(jīng)走過(guò)了高三的三個(gè)多月了。
就在這次國慶節放假回來(lái)那天晚上，做了一個(gè)調查，309班的同學(xué)們給我反饋了他們現階段最關(guān)心的是什么？其中“如何快速提高成績(jì)？”、“怎樣才能做到心無(wú)雜念，高效學(xué)習？”、“高考是怎么回事？”、“如何平靜浮躁的心態(tài)？”這幾個(gè)觀(guān)注點(diǎn)很具有代表性。針對這些問(wèn)題我也苦苦尋求答案，今天和同學(xué)們探討“一種方法”和“一種境界”：
一種方法既活在當下。有人問(wèn)禪師，什么是活在當下？禪師回答，吃飯就是吃飯，睡覺(jué)就是睡覺(jué)，這就叫活在當下。也許我們覺(jué)得這個(gè)解釋太樸實(shí)，它的含義我們是否清楚呢？我認為它至少包含三層意思：第一、活在當下就是珍惜現在，因為最重要的時(shí)間就是現在。第二、活在當下就是享受過(guò)程，體驗學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )，兩千多年前孔子曾說(shuō)“吾十有五而志于學(xué)”，因為他找到了樂(lè )，“學(xué)而時(shí)習之，不矣樂(lè )乎”為證，這個(gè)樂(lè )就是學(xué)樂(lè )，因此凡是樂(lè )者，一切都是享受，凡是不樂(lè )者，一切都是負擔。第三，活在當下才能更好地走向未來(lái)。因此，活在當下是一種積極心態(tài)。
同學(xué)們，現在連接著(zhù)過(guò)去和未來(lái)，如果你一味地為過(guò)去的事情后悔，你就會(huì )消沉；如果你一味地為未來(lái)的事情擔心，你就會(huì )焦躁不安。（故事：有一個(gè)鄉下姑娘擠了一罐牛奶，把它頂在頭上，然后就開(kāi)始胡思亂想了，這罐牛奶可以賣(mài)幾塊錢(qián)，這幾塊錢(qián)可以買(mǎi)幾只小雞，小雞長(cháng)大了可以下很多的雞蛋，雞蛋又可以孵出很多小雞，小雞長(cháng)大又可以下很多雞蛋，這些雞蛋賣(mài)的錢(qián)就夠我買(mǎi)一件漂亮的裙子了，我穿上到王宮跳舞，我的舞姿吸引了王子，王子邀請我跳舞，我要擺擺矜持……，她一歪腦袋，牛奶罐掉地上摔碎了）故事告訴我們：如果你不活在當下，就會(huì )失去當下。如果你不重視現在，就會(huì )失去未來(lái)。
有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō)，我已經(jīng)活在當下了，我知道現在最重要的事情就是學(xué)習，其他什么事我都不管了，為什么我的成績(jì)還是不能提高。我想說(shuō)這是一個(gè)偽學(xué)習理論。你沒(méi)有觸摸到學(xué)習的精髓，你的成績(jì)當然不能提高，因此我希望同學(xué)們能提高一種境界，就是厚德載物的境界。德，當然指品德，德行，修養，我想把它抽象出來(lái)，就是根基、行為、習慣，就像種樹(shù)一樣，無(wú)數人都一心往上長(cháng)，從來(lái)不往下長(cháng)，結果上面不斷長(cháng)，下面沒(méi)有扎根，如水中浮萍，無(wú)根之草。而今天教你不斷扎根，只要根深蒂固，上面不用規劃，你的成績(jì)就會(huì )不斷的取得進(jìn)步。
怎樣扎根，下面給你四點(diǎn)意見(jiàn)供參考：
1、感恩的`心。你要感謝生活和學(xué)習中的萬(wàn)事萬(wàn)物，身邊的每一個(gè)人，如果你擁有感恩的心，就好比在水中放進(jìn)了一小塊明礬，它能沉淀所有的渣滓，沉淀很多的浮躁與不安，消融許多的不滿(mǎn)與不幸。擁有感恩的心，你才能快樂(lè )地學(xué)習，幸福地生活。
2、寬廣的胸懷。其實(shí)寬容這詞就能說(shuō)明這一點(diǎn)，一個(gè)人只有心胸寬闊，才能容納得了更多的知識。你可以現在審視自己，是否經(jīng)常會(huì )生氣，經(jīng)常對身邊的人、事、物感到不滿(mǎn)意，如果這樣就說(shuō)明你的心胸狹隘，當然知識就不能夠進(jìn)入。
3、堅守本心。你內心的本真是什么？來(lái)沙城中學(xué)時(shí)你的夢(mèng)想是什么？現在還記得嗎？你堅守住了嗎？到現在為此，你已經(jīng)過(guò)了近二十年的單身生活，在高三的最后二百天你能否保持單身？同學(xué)們，只要你能堅守住內心最原始的真實(shí)，你必將加速你夢(mèng)想的實(shí)現。
4、嚴謹的生活態(tài)度。其實(shí)生活即學(xué)習，生活中散漫，丟三落四，衣冠不整，紀律問(wèn)題不斷，學(xué)習當然上不了層次，在上百年前弟—子規對學(xué)習態(tài)度就有了很好的說(shuō)明：房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正、字不敬、心先并列典籍、有定處、讀看畢、還原處。注重生活中的細節，養成良好生活習慣，是你的學(xué)習能取得突破的基本條件。
同學(xué)們，如果你提升了厚德載物的境界，你必將厚積薄發(fā)。
最后，我想和大家分享一段我改編的話(huà)：
人最寶貴的是生命，人的生命只有一次。他的中學(xué)階段應當這樣度過(guò)：
當他回首往事時(shí)，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為生活的庸俗、頹廢而羞愧；畢業(yè)的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我把我的時(shí)間和全部精力都獻給了人生最輝煌的事業(yè)，為我自己的未來(lái)而奮斗和努力！
讓我們用這段光彩奪目的話(huà)來(lái)鞭策和激勵自己！同學(xué)們，活在當下，提升境界，相信自己，當這一切過(guò)去，你們將是第一。
勵志學(xué)習的發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請允許我代表52屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，三年以來(lái)對我們的諄諄教導；謝謝您，三年以來(lái)的精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考常
高考畢竟是我們人生中第一次最神圣的考驗，其壓力可想而知。有人說(shuō)，凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗的人都是勇士。知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì )化做頻傳的捷報，如期而至，飛到您的案前。我們知道，那是對您長(cháng)期以來(lái)無(wú)私奉獻的最好的報答……
是的，對此，我們滿(mǎn)懷信心。老師，我感覺(jué)到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話(huà)，你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開(kāi)，我們深深地眷戀著(zhù)你和我們的一中。
然而，是雄鷹總要翱翔藍天；是水手總要啟錨遠航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿(mǎn)生機的種子，我們將去探求，去實(shí)現青春的夢(mèng)想。
在此，我也對同學(xué)們提個(gè)建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子，要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過(guò)。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調節方法：在心里設計考嘗模擬考試過(guò)程以減輕憂(yōu)慮心理我們的心態(tài)應該是激動(dòng)而不過(guò)分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復習得如何，都要自信地走向考常只有調整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時(shí)調動(dòng)出來(lái)，做到正�；虺０l(fā)揮。答卷時(shí)，更要做到的是“自信、放松”，因為緊張是毫無(wú)用處的。
在我們的一生中會(huì )遇到無(wú)數像高考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō)：沒(méi)有人會(huì )感覺(jué)到，青春正在消逝；但任何人都會(huì )感覺(jué)到，青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得，生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒(méi)有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習，才是對青春的最好珍惜。
在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了�；叵脒@三年，總有一種親切讓我們淚流滿(mǎn)面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛(ài)心、良知”，這種力量來(lái)自于您，我的老師，我的母校。也許，現在還不是回顧高中生活，感謝師長(cháng)的時(shí)候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績(jì)，向學(xué)校和恩師們獻上最后一份答卷！
勵志學(xué)習的發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當所有的人還矚目于XX年的高考成績(jì)時(shí)，當我們還在為學(xué)長(cháng)們挑戰高考的豪情激動(dòng)不已時(shí)，驀然回首，才發(fā)現我們已成為高考接力賽中的下一個(gè)主角，今天的新高三誓師大會(huì )就是高考鏖戰前的戰鼓轟鳴，大家嚴陣以待。而我就是和你們共赴戰場(chǎng)的眾多戰友中的一員，在這樣一個(gè)催生力量的日子里，我要對100多天以后挑戰高考的我親愛(ài)的學(xué)生們表達我的深情祝福。
能參加高考，是一種榮耀，但我們不能徒以熱情與榮耀感來(lái)應對高考，而應理性的科學(xué)的審視自身的能力，用不到一年的時(shí)間蓄積力量，所以良好的學(xué)習態(tài)度是當前要務(wù)，同學(xué)們要清楚一個(gè)概念：學(xué)習也是在創(chuàng )業(yè)，我們每個(gè)人都是自己人生大廈的建筑師，我們的每一點(diǎn)學(xué)習都是在為大廈添磚加瓦，所以你的人生基業(yè)正在累積，扎實(shí)的根基決定著(zhù)你人生大廈的雄偉、牢固，聰明的人不會(huì )怠慢自己的事業(yè)。如果此刻你才明白學(xué)習的意義與刻不容緩，還好來(lái)者猶可追，請相信，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比堅持更難以克服的考試，所以前途掌握在我們自己手里！
僅有意氣風(fēng)發(fā)就是徒有激情，只有用汗水澆灌后的青春才充實(shí)有力，所以挑戰高考，我們要科學(xué)備戰，請同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)老師的建議：
一、跟著(zhù)老師復習，就是選擇了一條穩妥而正確的道路。
二、抓緊時(shí)間，提高課堂效率
課上要專(zhuān)注，主動(dòng)學(xué)習、思考，及時(shí)處理不會(huì )的問(wèn)題，要做到腦勤、手勤，要學(xué)會(huì )利用時(shí)間的邊角廢料，力爭朝夕。
三、講究方法，勤奮刻苦
要學(xué)會(huì )經(jīng)常自我總結、反思，特別是每次考試后，要主動(dòng)請教老師加以指導，對自己所學(xué)各科課程的優(yōu)缺之處要能夠主動(dòng)分析，積極面對，為提高弱項制定切實(shí)可行的計劃。
四、要不斷調整各種復雜的心態(tài)。高三的復習生活苦累交加，隨之而來(lái)的還會(huì )有煩躁與寂寞，因此高考在考查我們的解題能力更是考驗我們的耐心，作為你們的朋友、學(xué)友、戰友，對于你們的苦悶彷徨，我們這些科任教師不會(huì )因不是班主任而漠視，不會(huì )因與學(xué)科知識無(wú)關(guān)而置之不理，切記，在高考面前，困難考驗我們師生共擔，風(fēng)雨兼程我們師生同行。
你我的人生好似兩條直線(xiàn)，有緣在64中學(xué)相交，在短暫的相知后，我們又將各奔前程，能夠團結友愛(ài)地渡過(guò)最艱難的歲月，有何種人間情意能夠堪比并肩奮斗的師生情呢！在此，我代表新高三全體科任教師向親愛(ài)的同學(xué)們鄭重承諾：
第一：我們會(huì )用一絲不茍的態(tài)度對待每一節課。會(huì )精心備課，認真上課，耐心輔導，我們會(huì )以百倍的熱情回應同學(xué)們的每一分發(fā)問(wèn)。
第二：我們會(huì )刻苦鉆研，探究高考，踐行高考，我們既會(huì )時(shí)刻關(guān)注并傳遞給大家最新的高考信息，還要腳踏實(shí)地的帶領(lǐng)你們攻堅克難。
山一程，水一程，身向高考那畔行。雨一更，雪一更，驀然回首，金榜題名慰平生！
親愛(ài)的同學(xué)們，面對高考，盡管雄關(guān)漫道真如鐵，但相信你們更會(huì )深明人間正道是滄桑的大理。我們每一個(gè)人都永遠不會(huì )比今天更年輕，當生命的沙漏冷酷的流淌時(shí)，你是否該猛然意識到，空等閑只會(huì )貽誤終生，我們這一輩子大多數人可能只有一個(gè)高三，只有一次高考，能夠認認真真地像迎接一個(gè)圣大的洗禮和千載難逢的機會(huì )一樣恭敬地迎接高考，相信精誠所至，天道酬勤！
你們成長(cháng)的每一個(gè)重要階段都有母校的鼓勵，雖然我們同樣的經(jīng)受高中教育，經(jīng)歷高考，但確沒(méi)有像你們這樣幸福的感受過(guò)母校每每在我們生命中最重要的時(shí)刻總是以豐富的形式為我們留下深刻的印記，因此，我發(fā)自心底的羨慕大家！而有了家長(cháng)、老師、學(xué)校的關(guān)懷，你們將在溫暖中走向高考，從現在起，你們將懷揣對父母對師長(cháng)對母校的感恩，化感恩為力量，快樂(lè )而充實(shí)的生活，讓責任感、緊迫感、幸福感蕩漾心間。當我們刻苦勤奮，堅持不懈的走完100多天后，剩下的就必將是自信了，當一切美好的因素都具備了，盛宴就必將會(huì )到來(lái)，那時(shí)候，我們將感受同學(xué)少年的英姿勃發(fā)，“紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張�！蔽蚁嘈磐瑢W(xué)們前途似海，不可限量。相信同學(xué)們一定行，我們一定行！
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