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七年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2022-06-18 09:53:54 發(fā)言稿 我要投稿

七年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿(精選12篇)

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的七年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿,歡迎大家分享。

七年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿(精選12篇)

  七年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  我是陳芯怡,對于絕大部分家長(cháng)來(lái)說(shuō),今天可能是我們第一次見(jiàn)面。期中考剛剛結束不久,我們的成績(jì)一定是你們最關(guān)注的焦點(diǎn)。接下來(lái),我想就“成績(jì)”這一話(huà)題說(shuō)說(shuō)我的想法,也許我將要說(shuō)的在你們聽(tīng)來(lái)是不成熟的,但我相信這應該是每個(gè)同學(xué)共同的心聲。

  每次成績(jì)出來(lái)后,總是幾家歡喜幾家愁;也總有同學(xué)因為成績(jì)的不理想而哭泣。在這淚水中,有的是出于自責,有的是出于對家長(cháng)的難以交代。事實(shí)上,我們每一個(gè)同學(xué)都希望在考試中出揮出良好的水平,但結果有時(shí)卻事與愿違。在這樣的情況下,我們特別需要家長(cháng)的安慰與鼓勵,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱就足以讓我們從失敗的陰影中看到光亮,笑著(zhù)面對下一個(gè)挑戰。

  我們能理解每一個(gè)家長(cháng)望子成龍、望女成鳳的心情,我們同樣也希望家長(cháng)能理解我們,我們一天天地在成長(cháng),有著(zhù)越來(lái)越強的自主能力和自尊心,我們希望得到平等的對待和認同;在我們失意的時(shí)候,能看到我們身上具備的潛力和閃光點(diǎn)。作家鄭淵潔說(shuō)過(guò)“孩子是需要表?yè)P的!蹦銈冞m度的表?yè)P能增強我們的自信心,還能拉近彼此間心靈的距離。

  學(xué)習是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,它需要一定的壓力來(lái)轉化成動(dòng)力,我希望我們每一個(gè)同學(xué)都能快樂(lè )地學(xué)習,而不是把學(xué)習看成是一種負擔。雖然我們常說(shuō)“我已經(jīng)長(cháng)大了……”但實(shí)際上,我們仍是羽翼未豐的孩子,我們的心細膩而敏感,當我們遭遇失敗時(shí),請不要急著(zhù)苛責我們,在你們繁忙的工作之余,分出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間給我們,聽(tīng)我們說(shuō)說(shuō)那些煩惱和挫折:用你們豐富的人生經(jīng)驗幫助我們站起來(lái),認清方向,整裝待發(fā)!

  最后,非常感謝各位叔叔阿姨的耐心傾聽(tīng),希望在我們的共同努力下,我們班的成績(jì)能更上一個(gè)臺階!

  七年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 篇2

各位爸爸媽媽們好:

  我叫林星瑩,來(lái)自七年四班。

  在小學(xué)時(shí),我是一個(gè)乖孩子,大人們說(shuō)什么,我就做什么。到了初中,我發(fā)現許多事情都想按照自己的想法去做,但是很多事情又達不到預期的效果,所以老是做錯事。媽媽知道了之后,開(kāi)始尊重我的想法,與我做朋友,交流,溝通。

  媽媽她在許多事情上都是我的榜樣。有一次周末,因為有朋友約我玩,便不想讀英語(yǔ),直接要出去玩。媽媽二話(huà)不說(shuō),她拿起自己的英語(yǔ)書(shū)讀了起來(lái)?粗(zhù)媽媽讀書(shū)那么專(zhuān)心致志,我貪玩的念頭一下消失了,媽媽那么認真讀書(shū),我怎么能出去玩呢?這令我感到十分羞愧,以后讀書(shū)時(shí),我再也不想出去玩了。有時(shí)媽媽做一件事,失敗了,她會(huì )再做。這些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我知道,遇到困難,不能退縮。這些在我以后的學(xué)習中,讓我受益匪淺。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我逐漸渴望被理解,被尊重。遇到困難時(shí),十分需要別人的引導和關(guān)心。又一次我和好朋友吵架,回家后越想越委屈,明明是她做錯了,怎么可以強詞奪理呢?這個(gè)不滿(mǎn)的情緒,讓我連飯都吃不下。爸爸發(fā)現了我心情不好,晚飯過(guò)后,便說(shuō):“女兒,陪爸爸去散散步,好嗎?”一邊聽(tīng)著(zhù)爸爸給我講的那些寬容對待別人的故事,一邊欣賞著(zhù)月色,我的心情慢慢變好了。爸爸幫我分析了事情的前因后果,我認識到自己的錯誤,知道了要學(xué)會(huì )寬容。如果自己犯了錯,就要誠懇地和別人道歉。因為爸爸,我和好朋友又開(kāi)開(kāi)心心地在一起玩了。

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,老師和爸爸媽媽教會(huì )了我許多東西,使我茁壯成長(cháng)。我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)陉P(guān)鍵的時(shí)候,用恰當的方式,關(guān)心我,幫助我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。我一定要更加努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報他們!

  謝謝大家!

  七年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 篇3

各位叔叔阿姨:

  大家好!首先,我是我代表初一(3)班向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝!

  我是這次家長(cháng)會(huì )的學(xué)生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。9月份,我和其他的同學(xué)一樣帶著(zhù)興奮與期待,走進(jìn)了這個(gè)美麗的校園,或許因為回想著(zhù)小學(xué)的輕松時(shí)光,許多同學(xué)并沒(méi)有很快適應中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習之中。我想,老師,是所有同學(xué)和在座的各位家長(cháng)最應該感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學(xué)的學(xué)習生活。

  開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái),同學(xué)們給我留下的印象是團結。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來(lái)說(shuō),這也有利于我們的學(xué)習。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強。在學(xué)習上誰(shuí)也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說(shuō),大家也在暗自努力。憑著(zhù)這樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習上一定會(huì )成功。老師們給我留下的印象是耐心負責,他們傾其所有給我們傳送知識,教會(huì )我們?yōu)槿颂幨赖牡览,相信在老師的引導下我們?huì )更懂事,成績(jì)會(huì )有更大的進(jìn)步。班級也在班主任老師的帶領(lǐng)下,也慢慢的形成了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  上個(gè)星期我們進(jìn)行了期中考試,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況也反應在了考試卷上。有的同學(xué)成績(jì)很好,但也有同學(xué)成績(jì)不是很理想,沒(méi)有達到家長(cháng)為我們制定的目標,但我們會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。

  對于學(xué)習方面,我希望家長(cháng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)我們在學(xué)習生活上遇到的困難,給我們學(xué)習的自信心,看到我們的進(jìn)步,適當表?yè)P。在我們退步時(shí)不能一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(cháng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習,能夠大力配合學(xué)校老師,讓我們得到真正的、有效的教育。

  最后我說(shuō)說(shuō)同學(xué)們在教室存在的一些問(wèn)題,雖然我們班整體不錯,但也有一些同學(xué)很不自覺(jué),自控能力很差,比如趙洋、陳承謹、孔垂林、謝金洪、郭駿德等同學(xué)紀律不是很好,又喜歡在教室追逐打鬧,如果不該正的話(huà)會(huì )影響整個(gè)班級的榮譽(yù),希望家長(cháng)能教育教育他們。另外,我發(fā)現有個(gè)別同學(xué)晚上不帶書(shū)包回家的,作業(yè)來(lái)到學(xué)校才抄同學(xué)的,這就說(shuō)明他們不愛(ài)學(xué)習,這樣他們的成績(jì)就會(huì )越來(lái)越差,就會(huì )影響到班級成績(jì)的提高。所以希望家長(cháng)能監管一下那些不帶書(shū)回家的同學(xué)。

  好了,我今天的發(fā)言就到這里,最后,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:你們辛苦了!祝愿所有的老師和家長(cháng)身體健康、工作順利!

  七年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 篇4

各位家長(cháng):

  大家晚上好!

  我叫杜知之,來(lái)自湖北,是這個(gè)學(xué)期剛從老家轉來(lái)的新生,我暫時(shí)取得了一點(diǎn)小小的成績(jì),在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書(shū)的一點(diǎn)微薄體會(huì ),也希望能與大家共同分享。

  第一、學(xué)習一定要有目的、計劃。

  拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習也是這個(gè)道理,如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。然后制定每天的學(xué)習時(shí)間表,并且在每一次月考過(guò)后,根據成績(jì)的變化又做適當的調整。如果執行不了,就請家長(cháng)來(lái)幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

  第二、學(xué)習要勇于迎接挑戰。

  作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習,學(xué)習中自然充滿(mǎn)困難和競爭。我今年剛從老家過(guò)來(lái)。對于我來(lái)說(shuō),緊繃的學(xué)習之弦沒(méi)有絲毫松懈:我除了要學(xué)習現有的功課外,還要補上初一年級和初二上期三個(gè)學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課,因為老家的科學(xué)和歷史是副科,根本不用考試的。學(xué)習雖然很累,但苦中也會(huì )有甜的,在取得成績(jì)的一剎那,我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

  第三、學(xué)習要做到雷厲風(fēng)行。

  這是我近來(lái)深有體會(huì )的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)顯著(zhù)的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會(huì )惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習越來(lái)越難,學(xué)習的興趣越來(lái)越小!懊魅諒兔魅,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!

  第四、學(xué)習要講究效率。

  學(xué)習是一個(gè)接受知識的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習的重要場(chǎng)所,所以,應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強。不過(guò),如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應該課前認真預習,課后多多復習。

  最后,我總結一下我的四點(diǎn)體會(huì ):有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(cháng)功成名就、見(jiàn)多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì )可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(cháng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我們3班一定會(huì )取得更大的成績(jì)的!我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  七年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位叔叔、阿姨:

  下午好!

  我是初一3班的xxx,很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)對各位叔叔阿姨的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝(起立鞠躬)。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間同學(xué)們已經(jīng)踏上了初中這個(gè)階段。曾經(jīng)小學(xué)時(shí)的嬉戲玩耍,曾經(jīng)小學(xué)時(shí)的天真無(wú)知,都已在初中生活的緊湊與充實(shí)、便捷與高效中成為純真的回憶。20xx年的9月,懷著(zhù)對學(xué)校的憧憬與渴望,來(lái)到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習。

  小學(xué)到初中,走讀到寄宿,半個(gè)學(xué)期下來(lái),我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱晳T,我感受到了來(lái)自于老師的關(guān)注、來(lái)自于老師的愛(ài),來(lái)自于校園文化的熏陶,現在欣喜地發(fā)現:我們都長(cháng)大了。

  下面我向家長(cháng)們匯報一下半個(gè)學(xué)期以來(lái)我們的感受與體會(huì ):

  首先:寄宿制生活是對我們極大的鍛煉。

  沒(méi)有了家長(cháng)的約束,因此老師尤為重視培養我們的自我控制能力、獨立生活能力以及良好的學(xué)習習慣。這就使得,我們的自我約束力得到了更好的鍛煉與提高。生活上老師嚴格管理,體貼入微,同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助。寄宿使得我們的課余時(shí)間可以被充分的利用。為了豐富我們的生活,年級部經(jīng)常組織各種活動(dòng):在拔河比賽中,我們懂得了團結就是力量;在感恩教育報告中,我們明白了好好學(xué)習,才是對父母最大的回報;在作文及書(shū)法比賽中,我們領(lǐng)會(huì )了“端端正正寫(xiě)字,堂堂正正做人”;在廉潔手工繪畫(huà)展中,我們知道了廉潔做人的重要;各種豐富多彩的活動(dòng),使得我們自身素質(zhì)得到不斷提升。

  其次:開(kāi)放式課堂是對我們最大的收獲。

  這里課堂上老師認真備課、悉心教導。半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們形成了活潑、積極、向上的良好學(xué)習生活習慣。我們感覺(jué)全新的“自學(xué)——釋疑——達標”課堂學(xué)習模式,給了我們充分的展示空間。自主式的學(xué)習使得我們的自學(xué)能力得到較大的提高。課堂上我們合作討論、踴躍發(fā)言,大膽質(zhì)疑,積極展示。每當老師提出問(wèn)題時(shí),馬上成為一片“林!,是同學(xué)們在搶著(zhù)發(fā)言,每個(gè)同學(xué)都很投入,有了競爭,有了壓力。不過(guò),更多的是對同學(xué)的尊重,對知識的尊重。每當有同學(xué)發(fā)言精彩,臺下就會(huì )響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿(mǎn)的是對發(fā)言者真誠的感謝和尊重。每當這時(shí),我都會(huì )有發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng),這就是一個(gè)家……隨著(zhù)這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的40分鐘,很快的就過(guò)去了。老師引導的很愉快,同學(xué)們也聽(tīng)得很輕松,該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。

  下面,我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況也反應在了試卷上。也許我們的成績(jì)不是很理想,沒(méi)有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績(jì)不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。

  各位爸爸、媽媽?zhuān)覀冇浿?zhù)您的諄諄教導,我們懂得您的用心良苦,我們明白您的愛(ài)子心切……我們相信,在您欣賞的目光中、在您關(guān)心愛(ài)護中,在您正確指引下,我們一定會(huì )健康快樂(lè )的成長(cháng),我們一定努力學(xué)習,學(xué)習知識,學(xué)習做人,為學(xué)校爭光,為家長(cháng)長(cháng)臉,為自己爭氣。

  謝謝各位爸爸、媽媽!

  七年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 篇6

各位老師,各位家長(cháng)、同學(xué):

  大家好!時(shí)光流逝,歲月如梭,一轉眼這個(gè)學(xué)期又過(guò)了大半,今天,我將和各位家長(cháng)一同分享我們期中考試的成功和喜悅,失敗和淚水。我們班是一個(gè)大家庭,生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂(lè )。每天我們都朝氣蓬勃,操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲,有人說(shuō),高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛(ài)撫我們嚴父般要求我們的好老師,互幫互助,共同進(jìn)步的同學(xué),讓我們感受到學(xué)校猶如家一般溫暖。

  現在我們最重要的任務(wù)還是學(xué)習,我們需要考試的科目有九門(mén),每科都理解性強,知識量大,單純用初中來(lái)衡量高中是萬(wàn)萬(wàn)不可取的,考前考后,多少同學(xué)在念叨如何面對家長(cháng),過(guò)度在乎成績(jì)單上的那個(gè)數字,老師在講卷的時(shí)候,一而再再而三的強調,分數是浮云,問(wèn)題是關(guān)鍵,可同學(xué)們還是死盯著(zhù)那個(gè)數字不放,有這種患得患失的心態(tài)怎能靜下心來(lái)學(xué)習?過(guò)去的成績(jì)我們無(wú)法改變,我們能做的只有以良好的態(tài)度迎接下一次的挑戰,所以家長(cháng)們保持好心態(tài),也是隨同學(xué)們的一種推動(dòng),畢竟卸下包袱才能更好地飛翔。

  首先,家長(cháng)們要提高認識,應正確區分高初中的學(xué)習,在我國初中是普及性義務(wù)教育,中考只是水平測試。其目的是要使大多數人過(guò)關(guān),而高中面臨高考,高考是選拔性考試,其目的是要使出類(lèi)拔萃的人才進(jìn)入高一等的學(xué)府,競爭十分激烈,因此,家長(cháng)們要正確分析同學(xué)的成績(jì)情況對子女的學(xué)習進(jìn)行正確的評估,很多家長(cháng)就是因為沒(méi)認清情況,一再施加壓力,加重我們心理的負擔,使我們衍生煩悶的情緒,減小對學(xué)習的興趣和信心。在這一方面,家長(cháng)應積極鼓勵我們,為我們樹(shù)立學(xué)習的信心,引導我們注重對學(xué)習方法、學(xué)習習慣的積極探索,使我們提高學(xué)習效率。另外,家長(cháng)還要及時(shí)向老師了解子女在校情況。在家里,家庭盡量創(chuàng )造出和睦的學(xué)習氛圍,家長(cháng)一邊悠哉悠哉的上網(wǎng),一邊義正言辭的命令子女們去學(xué)習,對大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),會(huì )起到反作用,所以我認為家長(cháng)應適當控制自己的娛樂(lè )方式、地點(diǎn)、娛樂(lè )時(shí)間。

  為人父母有難以想象的付出,讓我們和父母心與心的溝通,最后我再次對各位叔叔阿姨表示深深的感謝。

  七年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 篇7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的各位家長(cháng)、各位同學(xué):

  大家好!很榮幸能夠站在這里利用這個(gè)機會(huì )向叔叔、阿姨們,吐露我們的心聲。我們成為車(chē)中學(xué)茡已經(jīng)有半年多了,在這半年來(lái),我們體會(huì )到了車(chē)中嚴格的管理,雄厚的師資力量,享受著(zhù)車(chē)中美麗的風(fēng)景。與此同時(shí)我們也深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)、便捷與高效、疲憊與歡欣。這里的一切都是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎長(cháng)大了、成熟了。我們生活在這樣的環(huán)境里感到無(wú)比的驕傲和自豪!

  高中時(shí)期的我們正處于青春時(shí)代,如那朝陽(yáng)下的花朵,含苞待放,此時(shí)我們有著(zhù)最多的夢(mèng)想,最大的熱情、最強的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度……然而此時(shí)的我們依舊懵懂無(wú)知,正是應為我們忠信七班的老師以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認識青春,感悟成長(cháng),全面發(fā)展!身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習,是七班的老師為我們插上翅膀,讓我們脫離書(shū)本的禁錮,在知識的海洋里肆意的飛翔:是七班的老師幫助我們構建屬于我們的精神家園,既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。他成為我們精神世界的基石,助我們登上巔峰。

  花兒最懂得雨露的無(wú)私,小草最了解太陽(yáng)的慷慨。我們沐浴這父母及老師的關(guān)愛(ài),那么我們更懂得父母及老師對我們的付出。我想當我們欣賞彩虹的時(shí)候,首先想到的是太陽(yáng):當我們?yōu)橼A(yíng)得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候,第一個(gè)想到的是老師,老師用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆。江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨,老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎么能不感謝我們的老師呢?今天,在我們的爸媽面前,表達我們七班每個(gè)學(xué)生對老師的感激之情,老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)心和愛(ài)護,正是您的愛(ài)和強烈的責任感,使得我們每一個(gè)人都有屬于自己的天空,各科老師們都在以自己獨特的方式讓我們步入一個(gè)新的天地!老師們?yōu)槲覀冎v述了他們各自的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處,讓我們大開(kāi)眼界,完全沉醉在美妙的的學(xué)海之中。在這之間,我們體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣,體會(huì )了聆聽(tīng)的喜悅,體會(huì )到了收獲的幸福。紛落的知識如同上野的花園,燦漫的花瓣彌漫天地……

  今天也讓我在老師,同學(xué)們面前表達我們忠信七班每一位同學(xué)對父母的感激之情,爸、媽?zhuān)銈冃量嗔!不斷成長(cháng)的我們學(xué)會(huì )了感恩。您是我們的第一任老師,您是我們人生路上的第一個(gè)領(lǐng)路人,您給了我們一切,假如我們能搏擊藍天,那么是您給予了我騰飛的翅膀:假如我是擊浪的勇士,是您給我弄潮的力量:假如我是不滅的火炬,是您給我了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛(ài)的源泉。

  叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢(mèng)想。為了我們的成長(cháng),你們甘愿做我們的“后勤部長(cháng)”。其實(shí),我們這些孩子在心里特別感激你們,感激你們?yōu)槲覀兏冻龅乃。但我們卻很少讓你們這些部長(cháng)高興,即使我們取得了好成績(jì),或是進(jìn)步大了,你們總是怕我們翹尾巴,還是做出一副不滿(mǎn)意的表情;如果我們成績(jì)平平,或是不理想,那你們更是晴轉陰,有時(shí)夾雜著(zhù)暴風(fēng)雨。您知道么,我們渴望您那寬容的目光,您的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望您能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽(tīng)我們的心聲,了解我們內心深處的膽怯和憂(yōu)傷,這樣,我們一定會(huì )加倍努力,爭取好的成績(jì),不讓您失望。當我們失敗時(shí),請給我們一聲鼓勵,而不是嚴厲的苛責,當我們成功時(shí),請給我們一聲告誡,勝不驕,敗不餒。您要知道,成長(cháng)比成才重要,身體比知識重要,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長(cháng)!

  如果您只是在孩子犯錯誤時(shí)進(jìn)行打罵或是不管不問(wèn),而沒(méi)和孩子進(jìn)行心靈的溝通,也沒(méi)有真正走進(jìn)孩子的心。所以我希望各位叔叔阿姨能夠多與您的孩子溝通,留出一點(diǎn)時(shí)間,在假期帶著(zhù)您的孩子出去走走,讓我們手與手相牽、心和心相連,讓家長(cháng)會(huì )成為溝通的橋梁,愿我們能像小苗一樣在家長(cháng)和老師的呵護下茁壯成長(cháng)。

  我們對未來(lái)宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生活的旅途一路高歌;我們不相信成長(cháng)是墮落,我們不相信雙手握不住執著(zhù)的繩索!在高中這三年,我們會(huì )在父母的關(guān)愛(ài)和支持,老師們的帶領(lǐng)下,以飽滿(mǎn)的熱情,積極的心態(tài),走過(guò)這段美好的高中生活。請家長(cháng)們放心,三年之后我們會(huì )滿(mǎn)載而歸。

  七年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 篇8

各位家長(cháng)和老師:

  你們好!

  我很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。

  首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),在此我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲,望子成龍,望女成鳳,這是每對父母對孩子的最大期望,對大多數父母來(lái)說(shuō),孩子的好成績(jì)是對我們辛苦付出最大的肯定,因此許多父母只看到了分數名次,卻忽略了孩子內心的感受。期中考試剛剛結束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況也反應在了試卷上,也許有些同學(xué)的成績(jì)并不理想,并沒(méi)有達到你們?yōu)槲覀兌ㄖ频哪繕,可能他表面看起?lái)并不是很在意,但我確信他的心中一定比任何人都難過(guò),此時(shí)他最需要的是一句鼓勵,一句安慰,而不是責罵。也許你的一句鼓勵,一句安慰,都是使我們打起信心最好的良藥,如果連自己最信任最值得自己依靠的人都否定自己的話(huà),再堅強的人也會(huì )動(dòng)搖。

  學(xué)習不只是孩子的事情,父母也有責任,父母應該多與孩子交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習上遇到的困難,給孩子學(xué)習的信心和動(dòng)力,看到孩子的進(jìn)步,適當表?yè)P!在孩子學(xué)習退步時(shí),和他們一起找出其中的原因,從失敗中獲得成功的經(jīng)驗。

  開(kāi)學(xué)的三個(gè)月來(lái),這個(gè)班級給我的第一印象就是非常團結的。同學(xué)們互幫互助,相處融洽,在面對班級榮譽(yù)時(shí),大家總能團結一致,共同努力,雖然我們之間有時(shí)也會(huì )有些小矛盾,但我們都能化解這矛盾,使關(guān)系更加親近,更加密切,老師們也十分認真負責,不輕易放棄任何一個(gè)學(xué)生,總是給予我們鼓勵和耐心。

  最后,我來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習的方法與技巧,首先,我認為學(xué)習要講究效率,這也是老師對我們說(shuō)過(guò)最多的一句話(huà)。俗話(huà)說(shuō),專(zhuān)心致志的聽(tīng)一節課勝過(guò)埋頭苦干兩小時(shí),我們要珍惜課堂的每一分鐘,這會(huì )是我們進(jìn)步最好的方法,其次,我認為學(xué)習要設定一個(gè)目標,做一個(gè)計劃,沒(méi)有目標就會(huì )在學(xué)習中迷茫,沒(méi)有計劃學(xué)習就會(huì )怠慢,最后就是要在時(shí)間足夠的情況下,根據自身情況拓展達到更上一層樓的效果。

  期中考試剛結束,我們也不能放松,我們將會(huì )迎來(lái)一個(gè)更加緊張的測試,相信自己堅持下去,我們一定能取得更好的成績(jì),不辜負老師的辛苦教導與家長(cháng)們的期望。

  我的發(fā)言結束,謝謝大家。

  七年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位老師、敬愛(ài)的叔叔阿姨們:

  大家上午好!我是707班的馮思揚,我十分感謝老師能給我這次站在這兒發(fā)言的機會(huì )。

  秋風(fēng)颯爽,我懷著(zhù)激動(dòng)和興奮的心情踏入了我仰慕許久的三中校園,面對著(zhù)無(wú)比陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)時(shí),我的心里激起了絲絲恐懼的浪花,因為這兒是與我的小學(xué)生活截然不同的、是莊嚴的、是有壓力感的。

  轉眼間,開(kāi)學(xué)已經(jīng)三個(gè)星期了,我的那種恐懼感逐漸消失,這得感謝我的.老師們,是你們的和藹可親、教導有方、誨人不倦讓我們更好的融入了初中生活。自從我們來(lái)到這個(gè)學(xué)校,老師們的認真、負責、敬業(yè)深深打動(dòng)了我,你們放棄了自己的午休時(shí)間,到教室里來(lái)督促關(guān)注我們的學(xué)習,只為了多批改一份同學(xué)們的作業(yè),這樣好讓我們能及時(shí)發(fā)現學(xué)習中的不足。在此時(shí)此刻我將代表707班全體同學(xué)向老師們道聲:老師,謝謝您,您辛苦了!從此刻起,我們將會(huì )爭取用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你們。

  叔叔阿姨們,未來(lái)的日子里,你們將頂著(zhù)炎炎烈日,冒著(zhù)凜冽的寒風(fēng),不辭勞苦的接送我們;為了我們的成績(jì)而操碎了心,四處走動(dòng),只為給我們買(mǎi)一本好的學(xué)習資料,找一位好的老師,為了給孩子創(chuàng )造更好的環(huán)境,為此,我謹代表全班同學(xué)向你們致敬。在過(guò)去的日子里,你們是我們的避風(fēng)港,打個(gè)理著(zhù)我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí)的我們懵懂無(wú)知,但現在,我們長(cháng)大了,也開(kāi)始懂事了,不會(huì )再像從前一般任性。我們現在學(xué)會(huì )獨立自主了,從今往后我們會(huì )努力做一位懂事聽(tīng)話(huà)的孩子。借此機會(huì ),請允許我代表所有的同學(xué)們向爸爸媽媽們道一聲:爸爸媽媽?zhuān)量嗔!爸爸媽媽(zhuān)x謝您們!

  上了中學(xué)總會(huì )有一些目標去不斷激發(fā)我的潛能,激勵我們不斷實(shí)現自我超越,我的目標就是:在中學(xué)這三年中去磨練自己的品格和意志,使自己變的越來(lái)越向上、堅強;各個(gè)科目的成績(jì)都可以達到自己所期望的分數,以及考上野中。在完成這些目標的前提是認真聽(tīng)老師們講課,以及改掉自身的壞習慣。

  在拒絕壞習慣的同時(shí)也要有效的提高學(xué)習自己的學(xué)習能力和學(xué)校成績(jì),如朱熹所言業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。要搞好學(xué)習就得勤奮專(zhuān)精、不得半分松懈;學(xué)習講究的是韌力,但不可不懂裝懂,不會(huì )就要立馬請教老師。同學(xué)們,這樣才能打下牢固的基礎;當然,學(xué)習過(guò)后的復習是必不可少的,孔子就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)溫故而知新,只有不斷溫習才可以從中發(fā)現遺漏的知識和未發(fā)現的新知識

  美麗的校園,這兒的一角一隅都散發(fā)著(zhù)濃郁的學(xué)習氣息,校園前的書(shū)型雕塑立在那兒,第一次看見(jiàn)它,心中便響起了一句話(huà):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)籍后的筆架山上早已被同學(xué)們提起,寫(xiě)下篇篇優(yōu)美富有詩(shī)意的文章,記下各個(gè)知識點(diǎn)我也想提起這支筆,記錄下我的中學(xué)生活的每一個(gè)拼搏的腳印。

  尊敬的老師,敬愛(ài)的叔叔阿姨們,今天我們相聚在這里,愿三年后,我們都能實(shí)現自己的理想,愿我們成為你們想要的樣子,成為你們的驕傲,成為三中的驕傲。

  最后祝老師們事業(yè)有成,桃李滿(mǎn)園;叔叔阿姨們萬(wàn)事如意,心想事成。

  謝謝大家!

  七年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 篇10

敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的叔叔阿姨們:

  您們好!我叫,是中學(xué)年班的學(xué)生。我清楚記得,在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,有人問(wèn)我去哪里讀初中,我說(shuō)中學(xué),當時(shí)我也說(shuō)不清楚為什么,只知道這是爸爸媽媽的決定而已。但當我背起初中生的書(shū)包、一跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén),并且真正融入了中學(xué)這個(gè)大家庭,成為了鄉最高學(xué)府中眾多莘莘學(xué)子的一員的時(shí)候,我就意識到了爸爸媽媽當初的選擇是正確而明智的。因為,在這近一年的時(shí)間里,我感受到了來(lái)自學(xué)校優(yōu)雅環(huán)境的孕育、來(lái)自領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)與幫助,來(lái)自老師的教誨與呵護以及來(lái)自于校園文化的熏陶與感染。

  現在我不但深?lèi)?ài)著(zhù)我的班級,而且更深?lèi)?ài)著(zhù)我的學(xué)校;我不但熱愛(ài)這里的每一寸土地;而且更熱愛(ài)這里辛勤耕耘的每一位可親可近的領(lǐng)導和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時(shí),更要感謝這里的領(lǐng)導和老師們。今天我有機會(huì )能代表全校學(xué)生向大家吐露我們全體學(xué)生的心聲,我當然會(huì )當仁不讓。既然話(huà)已在喉,那么,我就一吐為快。我們的校園,雖然沒(méi)有高樓大廈,但這里的青磚綠瓦不僅為我們遮風(fēng)擋雨,而且還給了我們春陽(yáng)般的溫暖,使我們在其腹中茁壯成長(cháng)。我們的校園,雖然沒(méi)有蒼松翠柏,但這里的鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐著(zhù)青春年少的夢(mèng)和頑強不屈的魂。

  窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣,寬闊平坦的操場(chǎng)是我們野蠻體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無(wú)私的孕育著(zhù)我們,這里辛勤的園丁無(wú)私的培育著(zhù)我們。我相信終有一天我們會(huì )長(cháng)成蒼松翠柏,會(huì )成為祖國的棟梁之才。我們學(xué)校的領(lǐng)導和老師求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取。

  他們嚴謹而扎實(shí)的工作作風(fēng)使我們的學(xué)校秩序井然,更使我們全體學(xué)生養成了良好的生活習慣和良好的學(xué)習習慣。他們對所有學(xué)生的要求是極其嚴格的,這對我們這些乳臭未干的孩子來(lái)說(shuō)是最難能可貴的,也是我們成長(cháng)過(guò)程中必不可缺的。在這里請允許我代表全體學(xué)生向所有的領(lǐng)導和老師的說(shuō)聲:“您們辛苦了!為了我們能安靜和最有效率的學(xué)習,班主任老師以班為家,每天都在班里陪伴著(zhù)我們;科任老師總在鈴響之前就走進(jìn)課堂;領(lǐng)導經(jīng)常深入到班級和課堂,來(lái)關(guān)注我們的生活和學(xué)習。

  他們無(wú)私忘我的奉獻讓我肅然起敬;他們執著(zhù)的精神激勵著(zhù)我持之以恒的學(xué)習。如果沒(méi)有他們辛勤的勞動(dòng),那么就不會(huì )有我們今天的好成績(jì)。我校的領(lǐng)導和老師都有著(zhù)寬廣的胸懷,他們能包容很多,但就是不能包容學(xué)生的錯誤。所以當有的同學(xué)犯錯時(shí),領(lǐng)導和老師們就及時(shí)進(jìn)行批評,并幫助其改正。我也犯過(guò)一兩回小錯誤,不過(guò)在老師的批評教育下我已經(jīng)改正了錯誤。

  我細心的發(fā)現,在我改正錯誤之時(shí),正是老師開(kāi)懷一笑之際。我知道我們偉大的共產(chǎn)之所以如此了不起,就是因為她把“批評與自我批評”當做自己的重要法寶之一,F在的我依然懵懂無(wú)知,所以錯誤一定很多,我希望領(lǐng)導和老師繼續改掉我身上的錯誤,我不會(huì )有逆反心理的,因為我知道,改掉錯誤就是前進(jìn),也只有改掉錯誤才能前進(jìn)。同學(xué)們,如今我們的學(xué)校多好!我們沒(méi)有理由不與學(xué)校一起蒸蒸日上!學(xué)校為我們創(chuàng )造了極好的機會(huì ),只要這個(gè)抓住機會(huì ),我們就會(huì )成功。努力學(xué)習就是抓住機遇。

  我們要學(xué)有所成、學(xué)有所用,我們要感恩這里的領(lǐng)導,感恩這里的老師,感恩這一座我們生活和學(xué)習過(guò)的校園。叔叔阿姨們,領(lǐng)導老師們您們就放心吧!我們一定會(huì )努力地學(xué)習,一定爭取把更多的校長(cháng)獎勵基金帶回家,把更多的喜報帶回家,把最優(yōu)異的成績(jì)帶回家,絕不辜負您們的殷切希望。

  七年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 篇11

敬愛(ài)的老師、各位叔叔、阿姨:

  下午好!

  我是七年級1205班的學(xué)生,我叫沈真怡。今天我很榮幸的代表我班的全體同學(xué),歡迎各位叔叔、阿姨前來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )。這兩天我一直在想,在今天的家長(cháng)大會(huì )上,作為學(xué)生代表發(fā)言,我說(shuō)點(diǎn)什么呢?經(jīng)過(guò)冥思苦想,我覺(jué)得還是把我們入學(xué)近兩個(gè)月的感受和心里話(huà)向各位叔叔阿姨說(shuō)一說(shuō)吧!

  小學(xué)畢業(yè)后,爸爸媽媽問(wèn)我去哪里上初中,我說(shuō)城東,其實(shí)為什么,當時(shí)我也說(shuō)不清楚。但自8月28日開(kāi)始,我就真正融入了城東這個(gè)大家庭,成為了七年級1205班的一員。在這近兩個(gè)月的時(shí)間里,我感受到了來(lái)自于老師的關(guān)注、來(lái)自于老師的愛(ài),來(lái)自于校園文化的熏陶,所以首先我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄儼盐宜偷竭@里讀書(shū),讓我在這里學(xué)習、成長(cháng)。

  上初中后,明顯感到課程多了、內容多了、難度大了、作業(yè)多了、要求高了……總之,一切都多了!這令我們一時(shí)很難適應,我們一度滿(mǎn)腹怨言、滿(mǎn)嘴牢騷,感覺(jué)上初中就一個(gè)字---累。每當回家我發(fā)牢騷的時(shí)候,爸爸總是一邊耐心的傾聽(tīng),一邊給我指點(diǎn),告訴我應該怎樣去做,應該如何盡快的調整自己來(lái)適應新的環(huán)境,而不是發(fā)牢騷,光發(fā)牢騷是沒(méi)有用的。我覺(jué)得爸爸的話(huà)是有道理的,我就盡快的調整自己的學(xué)習習慣和生活習慣,到現在我已經(jīng)基本上適應了在這里的學(xué)習。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣,真正關(guān)心我們,

  而不是溺愛(ài)我們。我們的要求并不高,只希望你們能有時(shí)間,能靜下心來(lái)和我們說(shuō)說(shuō)心里話(huà),傾聽(tīng)一下我們的感受,無(wú)論是學(xué)習上的困難還是生活中的困惑,都能給我們以指點(diǎn),我們需要爸爸媽媽的關(guān)心,更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑,使我們能夠盡快的成長(cháng),盡快的成熟,盡快的學(xué)會(huì )正確處理的各種問(wèn)題。

  老師,叔叔阿姨們,我相信,在你們欣賞的目光中、在你們關(guān)心愛(ài)護中,在你們正確指引下,我們一定會(huì )健康快樂(lè )的成長(cháng),我們一定努力學(xué)習,學(xué)習知識,學(xué)習做人,為學(xué)校爭光,為家長(cháng)長(cháng)臉,為自己爭氣。

  謝謝各位叔叔阿姨!

  七年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 篇12

親愛(ài)的叔叔阿姨們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好。我是715班的張思軍,今天能在家長(cháng)會(huì )上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸,在這里我想先謝謝老師對我的辛勤培育,不然我也不會(huì )有這么大的進(jìn)步。

  時(shí)光如梭,轉眼我們已經(jīng)進(jìn)入了七年級的下半個(gè)學(xué)期,回顧一下上半個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活和小學(xué)的經(jīng)驗,我個(gè)人有些學(xué)習心得,想與大家交流一下。

  首先,上課必須認真聽(tīng)講,如果你堅持不了,但只要認真的聽(tīng)了35分鐘把要點(diǎn)給聽(tīng)懂也可以了。其次,上課時(shí)思維一定要跟著(zhù)老師的講課程序去思考,這樣更容易理解。積極大膽的回答問(wèn)題,只有發(fā)現自身的錯誤,才知道自己還有哪些不懂,這樣才可以對癥下藥,掌握知識!最后課后要專(zhuān)心完成老師布置的作業(yè),做到速度快,質(zhì)量高。

  具體的各門(mén)功課,我認為應該這樣學(xué)習。語(yǔ)文,字詞和基礎知識必須完全掌握,不能有差錯,古詩(shī)文不能死記硬背,還要理解性的記憶,作文方面應該博覽群書(shū),積累好的語(yǔ)句,就能少丟分。數學(xué),應該知道舉一反三,不但要記住公式,還得認真。計算題也是非常重要的,盡量不要丟分,算好之后最好驗算一下。英語(yǔ),單詞和重點(diǎn)句型,最重要的是英語(yǔ)作文,只要別寫(xiě)錯詞,意思清楚,語(yǔ)句通順,就不會(huì )給你扣太多分的?茖W(xué)其實(shí)是很簡(jiǎn)單的,只需記住老師上課講的方法,不會(huì )的話(huà)可畫(huà)圖,聯(lián)系生活,清楚一些儀器的結構與用途,想得到高分也不難啦!社會(huì ),只需要記住一些地形的名稱(chēng),還有一些世界之最的分布,不被經(jīng)緯網(wǎng)套路了,各大洲的人種分布與宗教,我相信他是不難學(xué)的。

  我知道自己做得還不夠好,但我會(huì )努力更上一層樓的,我還想再說(shuō)幾句,想要學(xué)習有進(jìn)步,就必須靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè),不光是用手,還得用心,這樣才能寫(xiě)出高質(zhì)量的作業(yè)!在下半個(gè)學(xué)期里,我們還要更加努力,刻苦鉆研,配合老師學(xué)好各門(mén)功課,遵守學(xué)校的規章制度,爭取在期末考試拿一個(gè)好名次。

  謝謝大家。

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