2021年三八節教師代表發(fā)言稿(精選5篇)
在當今社會(huì )生活中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的2021年三八節教師代表發(fā)言稿(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
三八節教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的女同胞們:
大家好!
在這個(gè)春暖花開(kāi)的三月,三八國際婦女節如期而至。今天,我很榮幸能代表女教師在大會(huì )上發(fā)言,在這里我向大家道一聲:節日快樂(lè )!
作為一名女教師,我感到很自豪。因為在教育這塊沃土上,我們與男同胞一起并肩耕耘,揮灑汗水,擁有同樣的廣闊天地,擁有同樣的平臺盡情施展著(zhù)才華,建設著(zhù)美好的家園、校園,共同創(chuàng )造了幸福的生活。同時(shí),我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛(ài)和支持。這一切都源于學(xué)校領(lǐng)導對我們女教師的關(guān)注和重視,源于家人的支持和鼓勵,源于同事的友善和照顧。
今天,我代表的不是我個(gè)人,而是代表全校所有默默耕耘在教育教學(xué)工作崗位,為學(xué)校的發(fā)展奉獻著(zhù)青春和汗水的女教師。在此,我謹代表全校女教師向關(guān)心女教師工作和生活的領(lǐng)導致以誠摯的感謝,謝謝你們!
在新的辦學(xué)理念的指引下,在全校師生的共同努力下,學(xué)校自建校以來(lái)碩果累累,捷報頻傳;辦學(xué)水平不斷提高;辦學(xué)規模不斷擴大;取得了一個(gè)個(gè)令人矚目的成績(jì),贏(yíng)得了社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)。我們不得不承認,在這所學(xué)校里,在這種環(huán)境下,我們奉獻的無(wú)怨無(wú)悔。我們熱愛(ài)學(xué)生,誨人不倦,為人師表;我們用心靈塑造心靈,用教育成就教育。也許你還是一位母親,一位女兒,一位妻子,但首先我們是一名教師。我們把甜美的愛(ài)送給家人的同時(shí),更把無(wú)私的愛(ài)奉獻給我們的學(xué)生。我們在用自己特有的方式和特有的身份履行這個(gè)職業(yè)賦予我們的神圣使命,創(chuàng )造屬于這個(gè)職業(yè)特有的美。
三月注定是屬于女性的,連空氣都洋溢著(zhù)美的氣息。讓我們發(fā)揮我們愛(ài)美的優(yōu)良傳統,把自己的家園、校園建設的更加和諧、更加美好!讓我們繼續撐起這美好世界的半邊天!
最后祝所有女同胞青春永駐,笑口常開(kāi),事業(yè)有成,家庭幸福!謝謝!
三八節教師代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位女同胞:
大家好!
今天,我很榮幸能代表學(xué)校女教師發(fā)言,在這里我向大家道一聲:節日快樂(lè )!
此時(shí)此刻我最想說(shuō)的是:作為一名女教師,我感到很自豪。加入教師行列的第二個(gè)年頭,我感受著(zhù)、經(jīng)歷著(zhù)教師的辛苦和幸福。在教育這塊沃土上,我們與男同胞一起并肩耕耘,揮灑汗水,擁有同樣的廣闊天地,擁有同樣的平臺盡情施展著(zhù)才華,建設著(zhù)美好的家園、校園,共同創(chuàng )造了幸福的生活。同時(shí),我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛(ài)與支持。今天,我代表的不是我個(gè)人,而是全校所有默默耕耘在教育教學(xué)工作崗位,為學(xué)校的發(fā)展奉獻著(zhù)青春和汗水的女職工,向關(guān)心女職工工作和生活的領(lǐng)導致以誠摯的感謝,謝謝你們!
俗話(huà)說(shuō):愛(ài)美之心,人皆有之,而我們女性對美更是情有獨鐘,但“用愛(ài)撒播著(zhù)希望,用愛(ài)鑄就未來(lái)”成了我們女教師追求美的獨特方式。
作為一名二十一世紀的教師,我覺(jué)得首先我們要有獻身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛(ài)教育事業(yè),以教育為快樂(lè )。在平凡的崗位上實(shí)現自我。我們雖然平凡但是并不平庸,我們堅韌、我們執著(zhù),我們踏實(shí)工作,辛勤付出。我被我的同事們感染著(zhù),我被我身邊的姐妹們激勵著(zhù)。她們沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間,陪父母,陪孩子,沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去休閑,她們把自己的勤奮和智慧獻給了學(xué)校,把愛(ài)心奉獻給了學(xué)生,把熱情奉獻給了事業(yè)。 其次,要有熱愛(ài)學(xué)生、誨人不倦的崇高思想,嚴于律己、為人師表的工作態(tài)度。我們對學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的,是深沉的。雖然我們都知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴。但是為了學(xué)校,為了學(xué)生,為了托起教育明天的太陽(yáng),全體女教師甘愿奉獻我們全部的愛(ài)!
選擇成為女教師,就選擇了從容的人生!我們不是春蠶,我們的絲永遠圍繞在學(xué)生身邊;我們不是蠟燭,我們的光一直指引著(zhù)學(xué)生前進(jìn)的路程!因為奉獻,所以從容;因為無(wú)私,所以從容。姐妹們,讓我們攜起手來(lái),以奉獻的精神,自信的言語(yǔ),從容的姿態(tài),不懈追求的態(tài)度,勇敢地去塑造出新時(shí)代、新女性的新風(fēng)采,共同創(chuàng )造更加美好的學(xué)校,更加美好的未來(lái)!
朋友們,我們是女性,我們不依靠別人,我們一樣堅強。我們要自信、自立、自強,我們要給自己的孩子做榜樣。在這個(gè)節日里,我感謝領(lǐng)導給了我們關(guān)懷,感謝女同胞們給了我支持,感謝男教師們給了我鼓勵,我很幸福生活在這片祖國的土地上!
最后,再一次祝廣大婦女同胞們節日快樂(lè ),永遠年輕,永遠幸福,永遠漂亮!謝謝大家!
三八節教師代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、女同胞們:
今天,作為一名老師站在這里,心情十分激動(dòng)。首先,我要感謝婦聯(lián)給我這次機會(huì ),向全區的巾幗先摸學(xué)習,和大家一起度過(guò)這個(gè)美好的日子。我要發(fā)言的題目是“我的講臺我的愛(ài)”。
藍天因為有了白云的依偎才不會(huì )寂寞;高山因為有了山花的依戀才不會(huì )孤獨;碧海因為有了魚(yú)兒的嬉戲,才會(huì )這樣生機盎然;而我,因為有了這些可愛(ài)的孩子們,才真正擁有了最美麗、最寶貴的人生。工作十七年來(lái),我從一名普通的數學(xué)教師成長(cháng)為一名受領(lǐng)導信任、受學(xué)生歡迎、受家長(cháng)好評的業(yè)務(wù)骨干,以嚴謹的治學(xué)態(tài)度、精湛的教學(xué)藝術(shù)、愛(ài)生如子的敬業(yè)精神、獨具一格的教學(xué)教研風(fēng)格和默默無(wú)聞的工作作風(fēng)受到了學(xué)校領(lǐng)導和師生的一致好評。
愛(ài),是人世間最真摯的情感,愛(ài)是教育的基礎,沒(méi)有對孩子的愛(ài),就沒(méi)有教育。我堅持用愛(ài)心溫暖學(xué)生。當學(xué)生病了,一句關(guān)切的問(wèn)候和叮嚀,會(huì )讓孩子和我的心更貼近;當我悄聲指出學(xué)生在作業(yè)中的錯誤,他會(huì )羞澀并心懷感激的說(shuō):謝謝老師;當我鼓勵學(xué)生積極進(jìn)取,他的行動(dòng)就充滿(mǎn)了動(dòng)力。一個(gè)鼓勵的眼神,一聲由衷的贊美,一句貼心的關(guān)懷,我們認為平常的事情,孩子們會(huì )以感恩的心回報你,會(huì )朝著(zhù)你期望的方向發(fā)展。在孩子們這里,付出一縷春風(fēng),卻能收獲整個(gè)春天。
前幾天感冒,嗓子啞了,我們班的小賈欣冉悄悄地把一盒胖大海潤喉糖放在我桌上,還留了小紙條:老師,您太辛苦了,多喝水,保護好嗓子哦!寒冷的冬天,正因為多了這份愛(ài)的回報,而變得春意融融。
我堅持用快樂(lè )感染學(xué)生。做一個(gè)積極、樂(lè )觀(guān)的人,任何時(shí)候,都不要帶著(zhù)壞情緒走上講臺,這是17年來(lái)我一貫堅持的原則。當我情緒飽滿(mǎn)的站在講臺上,帶著(zhù)孩子們走進(jìn)數學(xué)王國的時(shí)候,他們也是積極快樂(lè )的;當我把對數學(xué)的好奇、探索和趣味傳遞給學(xué)生,那些枯燥的數學(xué)公式也變成了靈動(dòng)跳躍的符號,讓他們喜歡上數學(xué);在我滿(mǎn)懷期待的注視下,及時(shí)的表?yè)P和肯定中,他們克服了學(xué)習中的一個(gè)又一個(gè)的困難……我享受教的過(guò)程,孩子們也享受學(xué)的過(guò)程。多年來(lái),我所帶的班級數學(xué)成績(jì)總是一路領(lǐng)先!坝H其師,信其道”,這是我成功的一個(gè)秘訣。
我還用積極的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生。做為一名班主任,我時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,以良好的形象做好孩子的表率。已所不欲勿施于人,要求孩子做到的,我首先要做好。在潛移默化中用自己榜樣的力量對孩子進(jìn)行教育。比如,要求學(xué)生幾點(diǎn)到校,我必提前到;要求學(xué)生入班就學(xué)習,我到了學(xué)校就在班里專(zhuān)心備課或批改作業(yè);我要求學(xué)生聽(tīng)好每堂課,做好每份作業(yè),首先我備好每堂課,上好每堂課,改好每份作業(yè)。此時(shí)無(wú)聲勝有聲,學(xué)生受到熏染,從不需要提醒卻比我期望的做的更好。
要求孩子們上進(jìn),自己首先做一個(gè)上進(jìn)的人,我積極參加各種教學(xué)比賽,教學(xué)活動(dòng),也取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。成功執教了濟寧市公開(kāi)課,濟寧市優(yōu)質(zhì)課一等獎。2014年,我帶的班級因成績(jì)突出,表現良好,被評為濟寧優(yōu)秀班集體,我個(gè)人也被區政府評為師德模范。
我嚴格要求學(xué)生,但嚴中有愛(ài),沐浴在愛(ài)中的孩子們和諧相處,從未出現一人打架,甚至連爭吵都沒(méi)有,他們好學(xué)上進(jìn),團結友愛(ài)。
教學(xué)工作苦樂(lè )相伴,我累并快樂(lè )著(zhù)。我付出了,也收獲了,收獲了領(lǐng)導的支持,同事的幫助,家長(cháng)的信任和學(xué)生的愛(ài)。在這三尺講臺,我實(shí)現了人生的價(jià)值,這是我人生的財富,也是我工作的動(dòng)力,更是我快樂(lè )的源泉。我會(huì )一如既往,做一盞路燈,孩子們在我眼前,我給他們最多的光亮和溫暖;孩子們遠行,我將駐足原地,默默注視他們,照亮他們前進(jìn)的道路。
愛(ài)成就了我的事業(yè),愛(ài)也能鑄就當代女性的豐碑!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!愿每一位女性都漂亮,愿在座的大家都開(kāi)心!
三八節教師代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
今天我很榮幸能在這里發(fā)言,此時(shí)此刻最想說(shuō)的是:作為一名女教師,我是幸福的。在教育這片沃土上,我們一起并肩耕耘,播撒著(zhù)汗水,在教育這個(gè)平臺上盡情施展著(zhù)才華,甚至我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛(ài)與支持,這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。所以在我們轟轟烈烈的慶祝我們女教師的節日的時(shí)候,我們也要對始終默默無(wú)聞的支持和幫助我們的男教師們說(shuō)聲“謝謝,謝謝你們!”
從97年參加工作到現在,屈指一算已經(jīng)十年有余,十幾年的工作中,作為一名教師,我們的'大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的,其中有歡笑,也有淚水,但什么時(shí)候我們都沒(méi)有退縮,我們認為自己個(gè)性當中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我們用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責,去詮釋對教育事業(yè)的忠誠。
記得在上師范的時(shí)候,天天聽(tīng)著(zhù)、看著(zhù)校訓“學(xué)高為師,身正為范”,就下定決心要以此為目標,做一個(gè)受孩子愛(ài)戴、讓家長(cháng)放心的好老師。在工作中,我們感受到,要當好一名教師,就要愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)得專(zhuān)心致志,愛(ài)得無(wú)私無(wú)畏!學(xué)生的成長(cháng)不只是陽(yáng)光、雨露、面包和開(kāi)水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動(dòng)物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。中國有句古話(huà):“愛(ài)人者,兼其屋上之鳥(niǎo)!崩蠋煂W(xué)生的愛(ài),會(huì )被學(xué)生內化為對教師的愛(ài),進(jìn)而把這種愛(ài)遷移到教師所教的學(xué)科上,正所謂“親其師,信其道”而“樂(lè )其道”,因此愛(ài)的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力。我們努力的去愛(ài)著(zhù)每一個(gè)學(xué)生,努力的以身作則,處處力爭當好學(xué)生典范。也許,在學(xué)生心目中,我們是神圣的?墒,老師們,這神圣與風(fēng)光的背后,又隱藏著(zhù)多少不為人知的無(wú)賴(lài)與心痛呢?
曾幾何時(shí),我們把熟睡的孩子硬塞給爺爺、姥姥而頭也不回的趕到校園;曾幾何時(shí),我們迎著(zhù)血色的殘陽(yáng)最后一個(gè)跑進(jìn)幼兒園,慚愧的趕到那眼淚汪汪的孩子面前。曾幾何時(shí),我們心里牽掛著(zhù)病榻上的老父親、老母親,卻仍然奔忙在學(xué)生之間,急他們所急,給他們所需。我們的父親母親,他們能理解,因為:作為他們孩子的我們,是光榮的人民教師!因為我們是老師,我們知道老師生產(chǎn)著(zhù)世界上獨一無(wú)二的產(chǎn)品,每一個(gè)靈魂的雕塑絕不會(huì )是全部的復制,每當上課,千百雙眼睛盯著(zhù)我們的舉手投足,像是接受著(zhù)世界上最嚴格的檢閱,教學(xué)上的玉中微瑕,都會(huì )使自己茶飯無(wú)味,徹夜無(wú)眠。因為我們是老師,不求報恩,不事索取,卻偏偏贏(yíng)得人們的信任和愛(ài)戴,因為我們是老師,有堆成小山似的作業(yè)得批改,有時(shí)還帶回家加班加點(diǎn),此時(shí)我們的丈夫就得為妻子做晚餐拖地板,為孩子蓋被子。也因為我們是老師,每逢新春佳節,便有從祖國四面八方雪片般飛來(lái)的賀卡,無(wú)論您走到天涯海角,常有一個(gè)熟悉而陌生的朋友問(wèn)候,敘幾番離情,道幾聲珍重。老師的別名讓我們自豪一生。我們自尊自重、自愛(ài)自惜、自立自強。老師,就該似青松、若野草,不擇地勢,不求豪華舒適,我們植根僻壤,為的是默默追求心中的夢(mèng)。
選擇成為女教師,就選擇了奉獻的人生!吃也清談,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺上,用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生,可以說(shuō):選擇了“三尺講臺”,就意味著(zhù)放棄了時(shí)尚華麗的外衣,但誰(shuí)能說(shuō)我們不美?舉手投足間流露出知識女性的魅力!選擇了“三尺講臺”,就意味著(zhù)放棄了歌舞升平的娛樂(lè ),但誰(shuí)能說(shuō)我們不快樂(lè )?享受授業(yè)解惑的過(guò)程其樂(lè )無(wú)窮!選擇了“講臺”,就意味著(zhù)放棄了金錢(qián)名利的沖擊,但誰(shuí)又能說(shuō)我們不富有?桃李滿(mǎn)天下便是我們至高無(wú)上的收獲!
當我們看到有數不盡的教師們無(wú)怨無(wú)悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來(lái)捍衛這個(gè)職業(yè)的圣潔,用生命的痕跡激勵著(zhù)我們這些后來(lái)人時(shí),就堅定了我們全身心地熱愛(ài)這個(gè)工作的決心。路在腳下延伸,而我們背負著(zhù)教育給予我們的神圣使命一步一個(gè)腳印、慢慢的前行!不管漫長(cháng)的路上荊棘叢生或是布滿(mǎn)沼澤,我們都一如既往,絕不退縮。十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過(guò)后,我們愈來(lái)愈感覺(jué)到,自己喜歡這個(gè)職業(yè),離不開(kāi)這個(gè)職業(yè)。雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的!碑斘覀兠看蚊鎸⒆觽儠r(shí),我們會(huì )感到神圣與自豪,因為我們從事著(zhù)綠葉的事業(yè),我們是光榮的人民教師!
謝謝大家!
三八節教師代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
上午好!今天,我作為女教師代表發(fā)言,感到萬(wàn)分榮幸,在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝女教職員工節日快樂(lè )、幸福安康!請允許我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的領(lǐng)導以及社會(huì )各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!
回首這一年,我們在各級領(lǐng)導關(guān)心下,用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。
有句話(huà)說(shuō):“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”。我明白了教好書(shū),是我的天職,育好人,是我追求的目標!
教師其實(shí)是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會(huì )中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知……相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒(méi)有驚人的事跡,沒(méi)有輝煌的成就。然而,無(wú)論是在過(guò)去還是現在或是將來(lái),無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數不清的教師們在無(wú)怨無(wú)悔的堅守著(zhù)這個(gè)崗位,用自己的青春和熱血來(lái)捍衛著(zhù)這個(gè)職業(yè)的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)的決心。
瞬息萬(wàn)變的社會(huì )、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習,以?xún)?yōu)化知識結構,改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現教育中的新情況、新問(wèn)題;我們需要加強學(xué)習、潛心研究,以滿(mǎn)足學(xué)生的需求,解決實(shí)踐中的問(wèn)題;我們需要勇于創(chuàng )新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng )造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達到理想的彼岸。
這幾年,大家都有這樣的感受:社會(huì )對教育的要求越來(lái)越高,孩子的接受能力越來(lái)越強,各種各樣的活動(dòng)越來(lái)越多,工作面臨的挑戰越來(lái)越大。但這些并不妨礙我們去追求自身的發(fā)展和體會(huì )教育過(guò)程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時(shí),也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長(cháng),只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂(lè )和幸福,只有教師教得快樂(lè )和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè )和幸福!肮⒐@丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師理應都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節日快樂(lè )!我們將繼續為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量,為的教育事業(yè)揮灑無(wú)悔的激情!我堅信我們教育事業(yè)的明天,會(huì )更加輝煌!
謝謝大家!