小學(xué)競選紀律委員發(fā)言稿（精選17篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)競選紀律委員發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)競選紀律委員發(fā)言稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是楊翌晨，是大家的'好朋友。在與大家朝夕相處的日子里，相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸，能走上這個(gè)講臺。來(lái)競選紀律委員。這本身就是一個(gè)進(jìn)步，因為我鼓足了很大勇氣才下定決心參加競選。當然，競選這個(gè)職位的有很多同學(xué)。我雖然不是最好的，但我相信我是最合適的。
如果我當上了紀律委員。同學(xué)們吵鬧時(shí)，我會(huì )遵照班級的規章制度和紀律要求。決不使用暴力，而是以理服人，讓同學(xué)們自覺(jué)遵守紀律。而我也要做個(gè)好榜樣，率先垂范。所以在此我要鄭重承諾，如果我當上了紀律委員，我一定會(huì )嚴格遵守以下幾點(diǎn)：
小學(xué)競選紀律委員發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我想競選紀律委員。因為我認為我的紀律很好。有一次早操排隊時(shí)，全班同學(xué)都在說(shuō)話(huà)，亂哄哄的。而我卻一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，只是站在原地不動(dòng)。因此，我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。
如果我當上了紀律委員，我會(huì )更加嚴格的要求自己。上體育課時(shí)要認真，不隨便說(shuō)話(huà)。做早操的時(shí)候，手不要沒(méi)有力氣等這些自己紀律比較差的時(shí)候，要嚴格遵守紀律，成為同學(xué)的好榜樣。
假如我當上了紀律委員，我會(huì )管好我們班紀律最差的午休排隊。當午休的鈴聲響起，我便會(huì )命令同學(xué)們馬上，到走廊上排隊。如果有同學(xué)在講閑話(huà)，我就會(huì )提醒這一位同學(xué)。只要這個(gè)同學(xué)被提醒了三次，就要把他（她）的'名字登記在《班級日記》上。而且要寫(xiě)“認錯書(shū)”才能上課。如果不服從我的指揮，就違反了“班規”。因此，要寫(xiě)多一份“認錯書(shū)”。還要在《誠信存折》中扣錢(qián)。
讓我們共同努力，爭取拿到每周的“文明班集體”獎旗吧�。òo律的評比）我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)競選紀律委員發(fā)言稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫石汶艷，我今天要競選的職務(wù)是紀律委員，很榮幸能夠站在這里和這么多強勁的`對手競爭，此時(shí)此刻，我的心情既興奮又激動(dòng)！我之所以參加這次競選，是因為我對自己有信心，我相信自己有能力勝任這個(gè)光榮的職務(wù)。首先，我有很強的自己約束能力，平時(shí)能夠嚴格要求自己并遵守學(xué)校的紀律，有資格成為同學(xué)們的榜樣。其次，我一直擔任班干部，有很強的管理能力，在同學(xué)們中有一定的威信，我相信自己能夠團結其他同學(xué)一起努力遵守學(xué)校的各項紀律。如果，我能競選成功，我一定盡職盡責，努力成為同學(xué)們的榜樣，成為老師的得力小助手，幫助老師減輕負擔。如果我沒(méi)有選上，那證明我還有一些不足，我不會(huì )泄氣，不會(huì )氣餒，我一定會(huì )繼續努力，繼續完善自己。最后希望大家相信我，支持我，能夠把手中寶貴的一票投給我！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)競選紀律委員發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是余xx，非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競選班委，我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵，也要感謝同學(xué)們對我的信任和支持。
我是一個(gè)陽(yáng)光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔任過(guò)三年的紀律委員和兩年的.紀律委員，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，在"雛鷹爭章"活動(dòng)中年年獲得校級雛鷹隊員，并有著(zhù)較高的協(xié)調能力和管理能力。我的興趣愛(ài)好十分廣泛，看書(shū)、鋼琴、書(shū)法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過(guò)~~市優(yōu)秀少先隊員，瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節器樂(lè )比賽一等獎，古詩(shī)情景劇表演一等獎，爭當四好少年征文比賽一等獎，xx市中小學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽三等獎，全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎，等等。
紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。第一，我能遵守班級紀律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強的責任心和使命感，能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，不計較個(gè)人得失，熱心幫助他人。
今天我來(lái)參加班委競選，就是想充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，為老師和同學(xué)們服務(wù)，為班級多出力。如果我這次競選成功，我一定會(huì )腳踏實(shí)地，盡我所能，出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
請大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個(gè)藍天。如果給我一片綠蔭，我將回報你們整個(gè)森林。
謝謝大家！
小學(xué)競選紀律委員發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我競選的職位是紀律委員。。我對于這個(gè)職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個(gè)班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個(gè)班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。
我的話(huà)并不是空話(huà)，我認為我有能力實(shí)現我的諾言，無(wú)論在工作上，還是紀律上，我有我的優(yōu)勢。當了一學(xué)期的勞動(dòng)委員，一路走來(lái)，不是鮮花滿(mǎn)地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì )按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì )到會(huì )，同不好到好的.過(guò)程，現在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì )放開(kāi)自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我的興趣廣泛：跳舞，出小報，下棋等，我都會(huì )。最主要的是我是一個(gè)從來(lái)都是遵守紀律，尊敬師長(cháng)，不闖禍的小女孩。雖然我的成績(jì)不是全班的，可是我是全班最能勝任這個(gè)職位的人哦。請大家相信我吧！
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！倍覀儼�，這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體，更應該需要一個(gè)來(lái)幫助你們的人。我會(huì )發(fā)現你們的優(yōu)點(diǎn)，也會(huì )指出你們的缺點(diǎn)。這不是監督，而是一份對你們真誠的幫助。當有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭，我會(huì )去調解；在某些課上紀律不好，我會(huì )提醒……�？傊視�(huì )成為老師的得力小助手的。
如果我這次能夠當上紀律委員的話(huà)，我就會(huì )“新官上任三把火”，第一把火，我會(huì )更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己；第二把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學(xué)們一起來(lái)遵守表上的紀律；第三把火，我要為平時(shí)不太遵守紀律的同學(xué)上一堂“遵守紀律課”，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過(guò)來(lái)。
假如我這次沒(méi)有競選成功，我也不會(huì )灰心，仍然會(huì )嚴格的遵守班級紀律，并勸說(shuō)那些不遵守紀律的同學(xué)。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家！
小學(xué)競選紀律委員發(fā)言稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
俗話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！眹矣袊业姆�，班級也要有法律，遵守紀律是最基本的班規。沒(méi)有好的紀律就會(huì )影響學(xué)習，所以記錄委員是非常重要的。而作為5（2）班的'學(xué)生，我也要為班級做點(diǎn)貢獻，所以我要競選紀律委員這個(gè)崗位。
我認為自己的紀律很好，可以給大家做個(gè)榜樣。只有自己做的好，才有資格管別人。我認為做紀律委員最重要的兩點(diǎn)是：一，自己紀律好；二，有管理能力。我的管理能力不高，但只要大家信任我，我會(huì )努力的。
如果我這次有幸當選了，我會(huì )幫助老師管理好紀律，不給班級抹黑。我也希望大家能多給我提建議，畢竟班級紀律還是要靠大家維護的，希望同學(xué)們多多幫助我，謝謝大家！
小學(xué)競選紀律委員發(fā)言稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我來(lái)到這里，是為了競選紀律委員。因為我想挑戰自己的能力！
憑借著(zhù)多次當選紀律委員的經(jīng)驗，我覺(jué)得自己已經(jīng)十分清楚紀律委員的作用與管理制度，也很明白紀律委員的`權限。我認為我是一個(gè)遵守紀律的人。我向大家保證，如果我當上了紀律委員，我不會(huì )越權，也不會(huì )貪贓枉法。有了以上數點(diǎn)優(yōu)勢，我相信我能管理好班級的紀律，努力使我們班成為一個(gè)“文明班級”。
我管理班級的紀律也有不少的時(shí)間，相信大家對我的管理方法已經(jīng)很清楚了。我打算盡量減少扣分，因為被扣分是一件令人很不愉快的事。但誰(shuí)要在早操或其他不能講話(huà)的場(chǎng)合，無(wú)法無(wú)天，或讓我們班被扣分的話(huà)，那就別怪我的紅筆在你的記分本上記上碩大的“—3”。但我不希望這樣的事情發(fā)生在我們班中。
不挑戰自己就到不了更高的高度。沒(méi)有挑戰，生活就沒(méi)有趣味，不挑戰自己，就永遠是一只“井底之蛙”。同學(xué)們，我希望通過(guò)當紀律委員，讓我能鍛煉自己，也真心希望自己能為我們五（2）班出一份力。請大家投我一票吧！謝謝！
小學(xué)競選紀律委員發(fā)言稿 篇8
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，是想競選紀律委員的。因為，把班級的紀律弄好，這樣，可以給班級的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，這種環(huán)境，我想每個(gè)人應該都會(huì )靜下心來(lái)努力學(xué)習吧。我個(gè)人有時(shí)還比較安靜的，班級的人緣也還可以，我雖然有時(shí)會(huì )吵鬧，但是，我會(huì )努力控制住，讓你們好好學(xué)習。
假如，我能當上紀律委員，我會(huì )努力起到帶頭作用，雖然，我知道，記名字會(huì )讓很多人受批評，每當一個(gè)人被老師罵，是因為我記他而被罵，我每次都會(huì )覺(jué)得自己好冷酷無(wú)情，不就是一次講話(huà)嘛，干嘛要記他，可是，每當我想起講空話(huà)是學(xué)習下滑的罪魁禍首，我就會(huì )毫不猶豫的記下來(lái)，雖然我知道，記下來(lái)，需要很大的勇氣，只有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加，我也做好了落選的準備：
假如，我落選了，也不會(huì )氣餒，因為我知道，在這方面比我好的有很多，所以，我會(huì )繼續努力做好紀律的.問(wèn)題，我會(huì )繼續為班級服務(wù)，為同學(xué)盡最大的幫助，做最大的努力！
我有信心做好班級的紀律，我會(huì )每天及時(shí)向言行文明卡的記錄者匯報……
最后，請將您手里那寶貴的一票投給我，因為，那是您對我最好的信任，我會(huì )對胸前的紅領(lǐng)巾實(shí)現我的諾言的！
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學(xué)競選紀律委員發(fā)言稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我競選的崗位是紀律委員，因為我想把班級的紀律搞好，給同學(xué)們一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，每個(gè)同學(xué)都能靜下心來(lái)在這個(gè)幽靜的教室中學(xué)習。
假如我當上了紀律委員，我會(huì )以身作責，我不敢說(shuō)我的能力是最強的，但我也有足夠的`信心，我想說(shuō)：既然今天我站在這兒參與競選，參與那個(gè)為學(xué)生為學(xué)生服務(wù)的職位，我就有信心把工作做好！其實(shí)紀律委員并不好當，如果我把那一個(gè)同學(xué)記下了，那個(gè)同學(xué)就會(huì )埋怨我，但我還是有敢作敢當的闖勁，只有這樣，才能夠公平公正地開(kāi)展工作。我會(huì )每天統計一次交到班長(cháng)那兒，并報告情況。
假如我落選了，我也不會(huì )灰心，我也會(huì )為班級服務(wù)，為每一個(gè)同學(xué)服務(wù)！最后，請大家投給我您手中神圣的一票吧，因為那是您對我的信任，您對我的支持！
小學(xué)競選紀律委員發(fā)言稿 篇10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
今天，我所要競選的職位是紀律委員。
我對于這個(gè)職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個(gè)班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的.紀律，這樣才能去管理整個(gè)班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。
如果我這次能夠當上紀律委員的話(huà)，我“新官上任三把火”，
第一把火，我會(huì )更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己；
第二把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學(xué)們一起來(lái)遵守表上的紀律；
第三把火，我要為平時(shí)不太遵守紀律的同學(xué)上一堂“遵守紀律課”，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過(guò)來(lái)。
假如我這次沒(méi)有競選成功，我也不會(huì )灰心，仍然會(huì )嚴格的遵守班級紀律，并勸說(shuō)那些不遵守紀律的同學(xué)。最后，請大家支持我，投我一票！
小學(xué)競選紀律委員發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我可以站在這里競選宣傳委員，我感到十分榮幸。
我有信心成為一名宣傳委員。是因為我們班的很多同學(xué)在美術(shù)和寫(xiě)字方面很努力，做得不錯。我想帶領(lǐng)同學(xué)們加強美術(shù)和寫(xiě)字的鍛煉，提高美術(shù)與寫(xiě)字方面的知識。讓同學(xué)們做一個(gè)學(xué)習好，美術(shù)和寫(xiě)字也一樣好的學(xué)生。為我們班爭光。
我是個(gè)敬老、關(guān)心集體的人，我平時(shí)愛(ài)看書(shū)，學(xué)習成績(jì)也不錯。我的特長(cháng)是寫(xiě)字，我最?lèi)?ài)畫(huà)畫(huà)，因為我覺(jué)得美術(shù)里有不少有趣的事，往往發(fā)現一些規律。平時(shí)我都會(huì )買(mǎi)一些關(guān)于美術(shù)方面的書(shū)籍。為此，有些人都叫我：“小畫(huà)家”。
如果我當上了宣傳委員，我會(huì )協(xié)助老師讓同學(xué)們認真學(xué)習好美術(shù)，認真上好每一節美術(shù)課。辦好班級每一期的`黑板報。請老師、同學(xué)們相信我吧!我一定會(huì )把同學(xué)們的美術(shù)精神發(fā)揮好，請大家投我神圣的一票，謝謝大家!
小學(xué)競選紀律委員發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫徐萌，我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動(dòng)。我競選的是體育委員，因為我跑步很快，聲音洪亮，體育當然也不錯。所以，我想競選體育委員。如果我當上了體育委員，我會(huì )為班級爭光，為學(xué)校爭光，為集體爭光!
在運動(dòng)會(huì )上，我每次都是一個(gè)小小的健將，跑步都會(huì )拿到獎。在今后的日子里，我會(huì )每天早晨下樓晨練，把體育抓上去，爭取更上一層樓。
因此，我有足夠的信心參加本次的活動(dòng)，如果，我這次競選上了，我會(huì )努力地把交給我的.每一項任務(wù)做好，讓每一個(gè)同學(xué)有一個(gè)健康的身體。
如果我能競選成功，我會(huì )把同學(xué)們心服口服的。班級就是我們的家園。大家投我一票吧!
老師、同學(xué)請支持我!謝謝大家!
小學(xué)競選紀律委員發(fā)言稿 篇13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué):
大家好！我是來(lái)自四(4)班的xxx,今天我要競選少先隊的大隊委員，我認為我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：
1、我在班級是學(xué)習中的.“佼佼者”，各科成績(jì)都優(yōu)秀、均衡，因此，有時(shí)間和精力為同學(xué)提供服務(wù)。
2、我有很強的集體榮譽(yù)感，帶頭并鼓勵其他同學(xué)為班級做貢獻。
3、我長(cháng)期在班級中擔任中隊長(cháng)的職務(wù)，有一定的組織能力和表達能力，相信可以做好和同學(xué)的溝通與團結。
這一切，都給了我競選的信心和勇氣。我想，如果我成功，我會(huì )協(xié)助大隊輔導員老師做我力所能及的事情，為同學(xué)們服務(wù)。
在座的各位，請把握好手中的權利，鄭重的投我一票！如果你們給我機會(huì )，我一定會(huì )還大家一個(gè)驚喜，我會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你們的選擇是正確的。相信我，選擇我，沒(méi)錯的。
小學(xué)競選紀律委員發(fā)言稿 篇14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)來(lái)的同學(xué)：
大家好源！今天我很榮幸站在講臺，經(jīng)過(guò)du再三考慮我準備第一次競選zhi宣傳委員，雖dao然以前當過(guò)組織委員，紀律委員等，但我自信自己會(huì )勝任宣傳委員這個(gè)職位，那是因為以下幾點(diǎn)：
第一：我平時(shí)喜歡手工制作和畫(huà)畫(huà)，我有出黑板報的經(jīng)驗，我會(huì )用旺盛的.精力、清晰的頭腦認真地工作。
第二：我有寫(xiě)數學(xué)家庭作業(yè)的經(jīng)驗，可以認真寫(xiě)好黑板字，方便同學(xué)觀(guān)看。
第三：作為班干部，我關(guān)心集體，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，責任心強。
另外我還有當班干部最重要的一點(diǎn)——恒心，不管當上后有多么辛苦，我都會(huì )持之以恒，與同學(xué)同舟共濟，盡量打造一個(gè)較完美的四八班。
我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，但是我會(huì )做出最大的努力，雖然我不是最好的，但是我要做更好的。
當然，如果我當不上，我也是很樂(lè )意當班長(cháng)或紀律委員的。
請相信我，請大家將把你寶貴的一票投給我吧，這一定是你無(wú)悔的選擇！
小學(xué)競選紀律委員發(fā)言稿 篇15
大家好：
我是魯榕榕，是501班的中隊長(cháng)，我每學(xué)期都被評為三好學(xué)生。
在這次競選活動(dòng)中，我準備競選的崗位是衛生委員。在小時(shí)候，媽媽就教育我自己的事自己做，媽媽讓我自己掃地，自己洗碗，所以我就養成了講衛生的好習慣。
假如我被選上衛生委員，我一定以身作則，無(wú)論做什么事，我都會(huì )認真、仔細，為同學(xué)們著(zhù)想，為班級著(zhù)想。發(fā)揮我的特長(cháng)，為大家服務(wù)，為學(xué)校和班級爭光。當好同學(xué)們的榜樣。我要用自己的行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)們，我一定要讓“流動(dòng)紅旗”在我們班安家。如果我競選失敗，我也不會(huì )難過(guò)，就當作是一次煅煉吧，這說(shuō)明自己離大隊委的標準還有一定距離，我要取他人的長(cháng)處來(lái)彌補自己的短處。不斷的.完善自己，發(fā)奮圖強，參加下次的競選。相信我，給我一次機會(huì )，我不會(huì )讓你們失望的。
我的演講到此結束，謝謝大家。
小學(xué)競選紀律委員發(fā)言稿 篇16
敬愛(ài)的老師，喜愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我上臺競選的職務(wù)是競選紀律委員，拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽抑兰o律委員這個(gè)職務(wù)是帶領(lǐng)同學(xué)們一起向上，永不退縮的職務(wù)，要做到讓同學(xué)們進(jìn)步更快，讓老師更省心，做好同學(xué)們的好榜樣，雖然我不是班里學(xué)習最好的，但我一定是最努力的向著(zhù)那個(gè)目標前進(jìn)，永不退縮。
如果我競選成功，我將會(huì )做到以下幾點(diǎn)：
�、傥以谝院蟮娜兆永镆欢ㄒl(fā)奮圖強，取得更好的成績(jì)。
�、谌娜獾臑橥瑢W(xué)服務(wù)，幫老師做自己力所能及的事情。
�、郾M量多幫助同學(xué)，助人為樂(lè )。
�、苷驹诙嘟嵌人伎紗�(wèn)題，盡量多照顧別人。
老師、同學(xué)們不管競選成功與失敗，不管是誰(shuí)當上了這個(gè)職務(wù)，都是為同學(xué)們服務(wù)，讓五一班更好，讓五一班的`班風(fēng)宣揚出去！如果失敗我也不會(huì )氣餒，爭取在下一次的競選中成功！同學(xué)們請把你們手中神圣的一票投給我吧！
我的演講到此結束，謝謝大家
小學(xué)競選紀律委員發(fā)言稿 篇17
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！能參加這次班干部紀律委員競選，我榮幸之至。
我叫劉斯涵，是一個(gè)非常開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的女生，遇到什么事都不會(huì )氣餒的.女生；也是一個(gè)爭強好勝的女生，看著(zhù)我們班的成績(jì)日漸落后，我一點(diǎn)都不甘心，但我微薄的力量根本無(wú)法帶領(lǐng)班級成績(jì)，還需要同學(xué)的幫助。
假如我當選了紀律委員，我會(huì )傾其所能、盡其所學(xué)的幫助班級中落后的同學(xué)學(xué)習，而且還要督促那些臟、亂、差還慢的同學(xué)、讓他們盡量能寫(xiě)的干凈、整潔、快。
假如我當選了紀律委員，我會(huì )更加努力的學(xué)習，爭取成為大家眼中的好榜樣，老師眼中的好學(xué)生。
所以，請為我投上寶貴的一票。
如果，我真的，落選了。那也沒(méi)關(guān)系，我會(huì )再接再厲。明年，我還是會(huì )參選的。到時(shí)候，我一定要當上————紀律委員。
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