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畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2021-03-03 10:30:06 發(fā)言稿 我要投稿

畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿

  在日常生活和工作中,越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編整理的畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿

畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿1

  又是一場(chǎng)似曾相識的大雨,又是難度失常的數學(xué),終究我們迎來(lái)了這個(gè)相似的六月。

  我是上中20xx屆的Z,是一位平凡的上中學(xué)子。我們一樣經(jīng)歷了焦躁不安,迷茫痛苦,在希望與失望間反復不休的高三,但一切都已經(jīng)過(guò)去,時(shí)間已然定格在了這個(gè)充滿(mǎn)離別氣息的六月;我們曾經(jīng)幻想過(guò)結束時(shí)的轟轟烈烈,如今卻是一場(chǎng)風(fēng)輕云淡的告別。

  如果要告別,請用力一點(diǎn)。因為多說(shuō)一句,就有可能是最后一句;多看一眼,就有可能是最后一眼。

  請先用力地看看同我們一起奮斗過(guò)的老師們,對于我們,一切都已過(guò)去,但是對于他們,一切都又重新開(kāi)始。不知道誰(shuí)會(huì )是下一個(gè)居前,把林燕老師逼得無(wú)路可走?誰(shuí)又會(huì )是下一個(gè)汪嘉燁,在龔蓮老師的課上站在她的對立面?下一個(gè)四班五班是不是又會(huì )在Z老師的課上“捍衛真理”?下一個(gè)九班需不需要Z老師進(jìn)行“整風(fēng)”?下一個(gè)六班是不是又要重溫Z老師的夾老鼠定理?他們辛苦地已然分不清是五月還是六月,但今日卻同老朋友一樣與我們揮手告別。他們,是我們最親愛(ài)的老師們,他們也是我們的老朋友,今天,謹代表所有20xx屆畢業(yè)生,說(shuō)一聲:

  老師,你們辛苦了!

  請再用力地看看坐在周?chē)膽鹩褌儭?/p>

  他們,是和你一同在烈日下吶喊著(zhù)“尖刀五連,五連尖刀”的人;他們,是在那幾個(gè)周四傍晚同你一起吐槽周爽的人;他們,是在48小時(shí)生存訓練匯演中一同唱出《Just give me a reason》的人;他們,是在社團活動(dòng)中和你一起將一個(gè)小小的靈感轉化為一個(gè)個(gè)大大的創(chuàng )造的人。也許,你們曾一同在夜晚相約于操場(chǎng)看夜空中最亮的星;也許,你們曾一同在團委之家內投入于水深火熱的校園民主建設;也許,你們曾在音樂(lè )廳中認真排練,只為在夢(mèng)舞風(fēng)華的藝術(shù)節舞臺上演出屬于你們的“only one”或者《餓狼傳說(shuō)》,唱出那一句“學(xué)霸學(xué)霸我們是哪里呀”;也許,你們曾一同在教室板報中共繪屬于你們的“國中線(xiàn)”最終,你們一起在這舞臺上,唱響那《怒放的生命》。

  一日之友,百日難忘。三載同窗,得之吾幸。感謝每一個(gè)可愛(ài)的你,后會(huì )有期,有緣再見(jiàn)。

  最后,請用力地看看上中。是怎樣的硬件條件成就了科技班工程班的各種高大上的課題?是怎樣的師資配備、人員安排才讓我們能在這里兼顧學(xué)業(yè)與興趣?是怎樣的歷史氣息才讓我們擁有一股濃濃的上中人的歸屬感?是怎樣的“聚焦志趣、激發(fā)潛能”才讓我們擁有了這數不勝數的發(fā)展課?是怎樣的自由和鼓勵,才讓年輕的我在這里擁有了一片屬于自己的舞臺,讓上中校服熊在這里出生?

  多少熱愛(ài)與感謝,只能化作一句“I love SHS”,印在胸口,留于心中。

  學(xué)長(cháng)說(shuō)我們離開(kāi)的才是天堂,今天讓我們將心中的柔軟盡情抒發(fā)。無(wú)論是申請季的喜怒哀樂(lè )還是高考的酸甜苦辣;無(wú)論是對于過(guò)去三年的百感交集還是對于美好青春的憧憬惆悵,就讓它們在今日盡情宣泄。每天,讓我們重拾內心的堅硬,繼續書(shū)寫(xiě)這沒(méi)有邊際的未來(lái)。用“龍門(mén)發(fā)軔進(jìn)無(wú)疆”的魄力去勇闖這片屬于我們90后的天空。當遭遇挫折苦難之時(shí),是否會(huì )想起,那一句不曾想起卻又永不忘記的“相信自己,相信上中”?當面對人生輝煌燦爛之時(shí),是否會(huì )想起曾經(jīng)的二月蘭的芬芳?18歲的你,是否擁有這堅硬的柔情,奔向遠方?

  回首,感謝,啟程,帶著(zhù)上中烙下的深淺印記,帶著(zhù)這堅硬的柔情,奔向遠方!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是八年級1班的杜xx,此時(shí)此刻,站在這流光溢彩的標語(yǔ)下,我倍感榮幸,更深受鼓舞。

  踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),眺望東方,映入眼簾的是金光閃閃的奪目風(fēng)景;情不自禁的靠近它,駐足凝望,沁人心脾的是啟人心智的醒目標語(yǔ):“腦是智慧的載體,書(shū)是智慧的源泉,教育是獲取智慧的黃金之路!奔毿钠肺,感覺(jué)它仿佛是一位循循善誘的長(cháng)者,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在引領(lǐng)著(zhù)我們駛向更加廣闊的知識海洋;悉心揣摩,感覺(jué)它儼然是一名語(yǔ)出驚人的智者,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在啟迪著(zhù)我們追求更高一級的學(xué)府殿堂。它身著(zhù)金光閃閃的外衣,鑲嵌在熱情似火的紅色拋光瓷面上,是那樣的獨具匠心,是那樣的別出心裁!這一項秀外慧中、尊貴華麗的特色工程,就是我們九年級的學(xué)兄學(xué)姐們送給母校的留念。

  懷著(zhù)激動(dòng)的心情瞻仰這一份留給母校的厚禮,帶著(zhù)崇敬的眼光欣賞這一群即將離校的學(xué)兄學(xué)姐,我想由衷的說(shuō)一聲:你們不愧是我們的榜樣!你們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:你們是最優(yōu)秀的畢業(yè)生!因為你們在學(xué)校不僅獲取了知識,更學(xué)會(huì )了做人!還有不足兩個(gè)月的時(shí)間你們就要離校,或許,你們的身影會(huì )逐漸的模糊,但是,有了它的見(jiàn)證,你們的人格魅力將永遠不會(huì )褪色!它會(huì )引領(lǐng)著(zhù)我們xxxx屆、xxxx屆畢業(yè)生,甚至未曾謀面的學(xué)弟學(xué)妹們更勤奮的學(xué)習,更懂事的做人!

  作為明年將要畢業(yè)的我們八年級學(xué)生,以及后年將要畢業(yè)的七年級學(xué)生,在離校之際,我們也會(huì )為母校獻上一份有意義的留念,那樣,當我們日后回憶起中學(xué)生活時(shí),就會(huì )感覺(jué)更加的難忘;那樣,當我們他日重返美麗校園時(shí),就會(huì )更加的理直氣壯!因為,我們是學(xué)校的主人,看!那一個(gè)個(gè)特色建筑就是我們曾經(jīng)的名片!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿3

  下午好!

  我很榮幸能夠作為20xx屆畢業(yè)生代表,在畢業(yè)典禮上表達出我的心聲,表達出我們共同的心聲。

  首先,我們要表達感恩之心。真誠地感謝校領(lǐng)導,感謝班主任,感謝所有授課老師!三年來(lái),你們的關(guān)愛(ài)和教導,你們的批評和指正,都是我們成長(cháng)所需的雨露和陽(yáng)光。

  其二,我們要表達對母校的祝福。我們有幸參與了xx周年校慶,有幸見(jiàn)證了母校由市級示范高中升為省級示范高中。讓我們懷著(zhù)熱愛(ài)來(lái)祝福母校:環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美,前景越來(lái)越美好!

  其三,我們要表達對同學(xué)的珍惜之情。因為緣分,我們近800個(gè)90后成為會(huì )宮中學(xué)的學(xué)子,成為同歡樂(lè )共風(fēng)雨的三載學(xué)友。每一個(gè)同學(xué)都有閃光點(diǎn),每一個(gè)同學(xué)都值得我們去尊重。一花獨放不是春,萬(wàn)花齊放春滿(mǎn)園。

  最后,我們要表達對未來(lái)的憧憬。20xx年是鼠年,我們滿(mǎn)懷好奇地走進(jìn)會(huì )中;20xx年是牛年,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著(zhù);20xx年是虎年,我們奮發(fā)昂揚地學(xué)習著(zhù);今年是兔年,我們將借助高考,迎來(lái)“突”(兔)飛猛進(jìn)的人生跨越。我們的青春,無(wú)怨無(wú)悔!

畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!

  畢業(yè)就像是一場(chǎng)風(fēng)暴,卷走了我們的舒適,卷走了我們的安穩,讓我們面對這突如其來(lái)的不確定感到焦慮和慌張。這是畢業(yè)給我們帶來(lái)的成長(cháng),也是一道通向未來(lái)的關(guān)卡。即使我們已經(jīng)是一名成年人,但是在學(xué)校和社會(huì )之間的這一段過(guò)度,我們仍是感到有些慌張不安。所以這一次,我想告訴大家,我們不必害怕,也不必退縮,因為我們有足夠的實(shí)力,也有豐茂的青春可以拼搏!請大家相信,這一次畢業(yè),絕非是一次結束,才是一次真正的開(kāi)始!

  以前我有進(jìn)行過(guò)幾次實(shí)習,確實(shí)從學(xué)校進(jìn)入社會(huì ),會(huì )讓人感到很不舒適,很不習慣那樣的氛圍。社會(huì )不像是學(xué)校了,各個(gè)年紀層次的人都有,這時(shí)候考驗我們的不止是專(zhuān)業(yè)上的強大,更多的是個(gè)人的一個(gè)交際能力。人類(lèi)活動(dòng)最重要的就是要溝通交往,所以在這里我也建議大家在進(jìn)入社會(huì )之前可以加倍鍛煉一下自己的交際能力,讓自己可以更順利的進(jìn)入社會(huì )之中。

  當然,在社會(huì )上工作確實(shí)有很多身不由己的事情,但是心態(tài)最為重要。就像我們這幾年的大學(xué)一樣,面對最后的畢業(yè)設計和論文,有很多同學(xué)由于受不住這樣的壓力,選擇了退學(xué)。你們看,這就是這個(gè)社會(huì )在不斷的進(jìn)行篩選,這時(shí)候最重要的是什么?那就是堅持。只有堅持下去了,我們才會(huì )有一個(gè)更好的結果,這也是我們不管現在還是將來(lái)都應該重視的一個(gè)部分。它會(huì )有助于我們的發(fā)展,還有對理想的實(shí)現。這是我們需要的東西,也是我們所需要的理念。

  畢業(yè),的確是一個(gè)比較傷感的詞匯。它代表著(zhù)離別,代表著(zhù)結束,也代表著(zhù)新世界的到來(lái)。畢業(yè)是一次測驗,同時(shí)也是給我們每個(gè)人的一次機會(huì );蛟S現在的我們嘴上掛的最多的就是工作問(wèn)題了,因為這是我們即將面對的問(wèn)題,也是我們即將去解決的問(wèn)題。所以在這一刻,我們必須要清楚自己想要的東西,也要清楚自己未來(lái)想成為的樣子,只有這樣,我們才會(huì )少走一些彎路,更加快速的抵達目的地。

  同學(xué)們,在這里仍是要非常欣喜的恭祝大家,畢業(yè)快樂(lè ),祝愿我們能夠在將來(lái)遇上各自更加合適的未來(lái),祝愿我們取得更加豐盛的成績(jì)!畢業(yè)快樂(lè )!讓我們前程似錦、一帆風(fēng)順!

畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿5

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自XX級文學(xué)院語(yǔ)文教育班的宋修娟。時(shí)光荏苒,長(cháng)大的我們終于要在今天各奔東西了。在這個(gè)即將別離的時(shí)刻,能代表貴州師范學(xué)院XX級全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向我們的母校致以最崇高的敬意,并對辛勤培養了我們三年的老師們表示最衷心的感謝!

  三年前,高考剛畢業(yè)的我們或自愿,或不情愿的懷揣著(zhù)各異的夢(mèng)想,從全省各地相遇到了貴州教育學(xué)院。那一年,風(fēng)華正茂的我們在小河校區那巴掌大的地方開(kāi)始了青春的肆意。我們在竹林邊散步,我們在假山水池邊談心,我們坐電梯上課放學(xué),小河的一切仿佛都還發(fā)生在昨天,小小的校園裝載了我們最初的夢(mèng)想,承載了我們的悲歡喜怒。還記得當年的我們對自己的學(xué)校是不滿(mǎn)意的,畢竟作為大學(xué),它實(shí)在是太小了。但到了年11月,我們曾經(jīng)因其窄小而耿耿于懷的校園卻烏當這片廣闊的土地上毅然崛起,學(xué)院改制的成功讓我們終于可以揚眉吐氣。我們的母校也在那一年三十而立了,我們參與了校慶,我們見(jiàn)證了母校的新生。年9月,我們XX級的所有同學(xué)又一起開(kāi)始實(shí)習。烏當,修文,興仁,這些地方滿(mǎn)是我們的足跡,我們開(kāi)始接受挑戰,開(kāi)始面對困境,開(kāi)始重新審視自己。三年,我們一起在武警指揮學(xué)校磨礪,一起在教師的講臺上接受檢驗,一起在運動(dòng)場(chǎng)上奔跑到淚流滿(mǎn)面。白駒過(guò)隙的三年,我們見(jiàn)證了母校的蓬勃發(fā)展,母校也記錄了我們的成長(cháng)蛻變。

  光陰似箭,似水流年。我們的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結束了,我們又將背起行囊,開(kāi)始奔赴新的征途。有人說(shuō),前生五百次的回眸,才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。如若正是如此,那我想,我們前生也不知回了多少次眸才換的今生這三年的共度。所以讓我們應該感謝上蒼,感謝它讓我們今生相聚如約。從大一的天真爛漫、大二的輕舞飛揚,到今天的成熟穩重。三年,我們共同經(jīng)歷的太多太多,但我想我們的腳印已經(jīng)留在了貴州師范學(xué)院的每一個(gè)角落。

  “天下沒(méi)有不散的宴席”,離別的時(shí)候還是到了,請讓我們再對母校的一切說(shuō)一聲謝謝吧,謝謝母校這三年的辛勤培育,謝謝母校這一千多個(gè)朝夕的照顧,謝謝母校給了我們這人生最美的際遇。

  尊敬的老師,是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了,但請你們放心,今后我們一定牢記恩師們的諄諄教誨,牢記“為人師表”的校訓,運用我們所掌握的專(zhuān)業(yè)技能,踏實(shí)做人,認真做事,一步一個(gè)腳印地打拼出屬于我們的天地,對自己的人生負責,為我們的母校爭光。

  最后,祝愿我們XX級全體畢業(yè)生夢(mèng)想成真,前程似錦;祝愿各位老師身體健康、工作順利;祝愿我們的母校宏圖更展,再譜華章!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是外國語(yǔ)學(xué)院英本14級1班的屈曉彤,很榮幸能作為畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。今天是我們20xx屆畢業(yè)生終身難忘的日子,過(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我們將作別同風(fēng)共雨的同學(xué)們,作別昔日里嚴父慈母般的老師們,作別培養我們成長(cháng)的學(xué)院和學(xué)校,也作別藍天白云下,我們一同走過(guò)的青春歲月。在這里,請允許我代表20xx屆外國語(yǔ)學(xué)院全體畢業(yè)生向辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻的領(lǐng)導和老師們表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!謝謝你們!同時(shí),也向在座的各位同學(xué)表示衷心的祝賀和誠摯的祝福。

  四年來(lái),我們清楚地記得我們上的開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)學(xué)典禮,開(kāi)啟了我們美好的大學(xué)生活;記得學(xué)校學(xué)院給我們舉辦的各類(lèi)講座報告,對我們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐上的指導;記得學(xué)院領(lǐng)導對我們思想、學(xué)業(yè)和生活上的關(guān)心與幫助;記得在實(shí)習日子里,領(lǐng)導老師對我們生活條件、個(gè)人安危的記掛;還記得各位老師在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,每一張和藹的面孔,每一道睿智的眼神都折射出他們作為傳道授業(yè)解惑者的人格魅力,帶領(lǐng)我們理解專(zhuān)業(yè)知識的內涵與外延。我們的輔導員們,不僅是我們的師長(cháng),更是我們的朋友與咨詢(xún)師,是你們教會(huì )我們如何面對成長(cháng)過(guò)程中的難題,是你們,一次又一次的包容我們的過(guò)錯,是你們,讓我們能夠在師院盡情的展翅飛翔。

  四年時(shí)光,一千四百多個(gè)日日夜夜,彈指之間,就這樣匆匆流逝。我們都曾在烈日熏烤下進(jìn)行刻骨銘心的軍訓;都曾在每年四月參與歡快精彩又忙碌的運動(dòng)會(huì );都曾在每個(gè)外語(yǔ)競賽中見(jiàn)證自信優(yōu)秀的同學(xué)。大學(xué)四年,各種學(xué)生組織里留下我們忙碌的身影,我們曾為考試、過(guò)級、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò),我們也在書(shū)本知識、第二課堂、志愿服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐中不斷完善自我。

  一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢麗的剪貼畫(huà),串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷,記錄著(zhù)我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著(zhù)我們的情深義重。四年前,我們拎著(zhù)簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開(kāi)啟下一站的航程。一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。無(wú)論我們四年是怎么走過(guò)來(lái)的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開(kāi)始,我們一切都將清零,又在一個(gè)起點(diǎn),踏上新的征程。我們必將秉承初心,砥礪前行,運用我們四年所學(xué)的知識,勤于實(shí)踐,踏實(shí)做事,不懈奮斗,在不同的工作崗位上為母校爭光添彩!再次感謝給予我們知識、賦予我們品格的xx師范學(xué)院外國語(yǔ)學(xué)院,感謝給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導,感謝給予我們啟迪的恩師,感謝陪彼此走過(guò)美好年華的同學(xué)們!

  最后請允許我再次代表20xx屆全體畢業(yè)生,祝愿我們的同學(xué)一帆風(fēng)順,前程似錦!祝愿我們的領(lǐng)導、老師們身體安康,工作順利!祝愿我們的學(xué)院人才輩出,桃李芬芳!

畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  首先感謝學(xué)院讓我代表XX屆全體畢業(yè)生表達心聲的機會(huì )!請允許我代表全體畢業(yè)生對培養我們成長(cháng)的母校和老師們表示衷心的感謝!向在校學(xué)習的學(xué)弟、學(xué)妹們表示誠摯的問(wèn)候!祝愿我們的母校蒸蒸日上,欣欣向榮;祝愿我們的老師身體健康,桃李滿(mǎn)園;祝愿各位學(xué)弟、學(xué)妹身心愉悅,學(xué)業(yè)日成!

  近1000個(gè)日日子夜夜就在不經(jīng)意間離我們遠去了,每個(gè)人的心中都是感慨萬(wàn)千;蛟S是對到底該扔下還是該帶走哪些行裝舉棋不定,因為每件物品都會(huì )勾起你特殊的回憶;或許是對一張張的畢業(yè)留言應接不暇,因為每一張留言都飽含著(zhù)同窗好友間的真情!徜徉在美麗的校園里,仍然感覺(jué)天空格外湛藍,花草樹(shù)木格外親切。站在操場(chǎng)上遙望,思緒仿佛穿越時(shí)空隧道:那個(gè)正背著(zhù)沉重行囊的懵懂少年,那個(gè)眼睛里閃爍著(zhù)淚光的羞澀少女,不就是三年前的我們嗎?當初入校時(shí)的澎湃激情仿佛仍在心中蕩漾。大學(xué)是夢(mèng)開(kāi)始的地方。

  三年中,母校為我們的成才構筑了堅實(shí)的平臺,老師們?yōu)槲覀兊某砷L(cháng)付出了艱辛的心血!多少次聆聽(tīng)老師在課堂上侃侃而談,多少次看到老師在辦公室里辛勤的忙碌。老師不僅教給了我們豐富的知識,而且教我們學(xué)會(huì )了怎樣學(xué)習、怎樣做人、怎樣生活。

  三年中,“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的校訓鞭策著(zhù)我們內外兼修,奮發(fā)努力;“自尊自信、自立自強”的精神激勵著(zhù)我們百折不撓,自強不息!今日,夢(mèng)想很快要實(shí)現了。我們還沒(méi)來(lái)得急在領(lǐng)導、老師的指導下充分挖掘我們的潛力,還沒(méi)有體味夠同學(xué)朋友間兄弟姐妹般的關(guān)懷與幫助,就要踏上征程,離開(kāi)我們生活多年的母校,告別我們朝夕相處的老師和校友,去揚帆遠航。真是千般的眷戀,萬(wàn)般的不舍,依依惜別之情溢于言表!

  在這里請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導、老師發(fā)自?xún)刃牡氐酪宦暋爸x謝”!向敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師說(shuō)一聲“你們辛苦了”!同時(shí)我們還向母校鄭重承諾:我們永遠以“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的校訓勉勵自己,開(kāi)創(chuàng )屬于自己的新天地!

  我們一定堅定信念、吃苦耐勞、以才報國、勇于創(chuàng )新、不斷進(jìn)取、攀登高峰,做時(shí)代奮發(fā)有為的建材學(xué)子,用母校賦予我們的知識和智慧描繪出壯美的人生畫(huà)卷!請母校放心,無(wú)論走到哪里,我們的心都會(huì )牽掛著(zhù)您,都不會(huì )給母校丟臉,一定要做母校名副其實(shí)的驕子!請各位領(lǐng)導、老師,等待我們的好消息吧!

  謝謝各位!

畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天非常榮幸能夠作為陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生,向母校,向辛勤培育我們的領(lǐng)導和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  “昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏!比昵,我們懷著(zhù)對大學(xué)的無(wú)限向往和對未來(lái)的無(wú)限的`憧憬,來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)自由、充滿(mǎn)激情的校園。那時(shí)候的我們單純而又充滿(mǎn)稚氣,對校園的一切都充滿(mǎn)了好奇心。歲月荏苒(rěnrǎn),光陰似箭,昨日的新生變成了今天的畢業(yè)生。也許我們曾經(jīng)不止一次地盼望過(guò)畢業(yè)的早日到來(lái),也許我們曾經(jīng)幻想過(guò)畢業(yè)后踏上新的征程時(shí)的壯志豪情和意氣風(fēng)發(fā),也許我們都覺(jué)得真的彷佛是在昨天,我們的師兄和師姐剛剛接過(guò)我們背上的行囊……然而,當離別的鐘聲真的在耳旁敲響時(shí),我們方才明白“畢業(yè)”這兩個(gè)字的分量和沉重,才深刻地體會(huì )到心中的那一股沉積已久的眷戀與不舍。經(jīng)歷了大一的純真年代,走過(guò)了大二的輕舞飛揚,告別了大三的緊張與忙碌,來(lái)到今日的依依別離。三年的時(shí)間,我們心頭承載著(zhù)有太多的回憶、太多的珍重、太多的憧憬!

  忘不了課堂上老師那諄諄無(wú)私的教誨,是他們原諒了我們的懵懂無(wú)知,是他們寬容了我們的任性而為,是他們傳知識之道、授強國之業(yè),讓我們懂得什么叫做責任,讓我們懂得21世紀的大學(xué)生要有所擔當!忘不了教室中你我孜孜不倦的身影,生活中相互幫助的熱情,任時(shí)光消逝,任風(fēng)雨波折,這份同窗之情都將永存心間。忘不了運動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎的騰躍,舞臺上激情嘹亮的歌聲,生活的點(diǎn)滴構成了絢爛的大學(xué)時(shí)光,折射著(zhù)彩虹般的夢(mèng)。

  讓我們再一次向老師們說(shuō)聲“謝謝”,是你們用自己的德行和愛(ài)心讓我們得到了遠比書(shū)本知識更寶貴的信念;讓我們對自己的父母說(shuō)聲“謝謝”,是他們一如既往地支持才讓我們在人生路上充滿(mǎn)了朝氣,讓我們對這美麗的校園說(shuō)聲“謝謝”,它的靜穆、祥和,均記載了我們的奮斗與成長(cháng)。讓我們再一次相互擁抱,互相說(shuō)聲“謝謝”,讓我們回想起那純真的笑容、純潔的心,感悟關(guān)愛(ài)的甜蜜,忘記種種的不愉快;讓我們再一次握手,化解心中的矛盾,讓我們用會(huì )心的微笑,記錄下這美好的瞬間!

  大學(xué)三年,我們見(jiàn)證了學(xué)院的發(fā)展,學(xué)院目睹了我們長(cháng)大成才。今天,當我們即將手捧畢業(yè)證書(shū),別離深?lèi)?ài)的校園時(shí),我們懷念而傷感。我們將人生最美好的一段年華留在了這里,無(wú)論是痛也好,愛(ài)也好,我們身上早已鐫刻上了陽(yáng)江職院的烙印,不管將來(lái)走向何方,這片土地都已經(jīng)成為我們永遠的牽掛;不管將來(lái)身處何方,“精藝博才,崇德遠志”的校訓將激勵著(zhù)我們在人生的道路不斷進(jìn)齲

  “關(guān)山初度塵未洗,策馬揚鞭再奮蹄!蔽磥(lái)雖然風(fēng)雨兼程,雖然困難重重,但是憑著(zhù)我們不屈不撓的精神,必將在今后的學(xué)業(yè)中再創(chuàng )輝煌,在工作中開(kāi)創(chuàng )嶄新的天地。向著(zhù)自己的目標出發(fā)吧,我們會(huì )德才兼備、全面發(fā)展,我們會(huì )視野開(kāi)闊、胸懷寬廣,當我們再次回到母校與老師執手相對時(shí),帶回的將是母校的驕傲!

  最后,我再次代表全體畢業(yè)生向學(xué)院各位領(lǐng)導和老師致敬,感謝你們給了我飛翔的翅膀。祝母校與時(shí)俱進(jìn),蒸蒸日上;祝老師們工作順利,身體健康;祝同學(xué)們前程似錦,萬(wàn)事如意!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、各位家長(cháng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是開(kāi)發(fā)區一中的一名教師,但今天我更是一名母親——我是九年級二班李薇的家長(cháng),很榮幸能代表畢業(yè)生家長(cháng)參加這次畢業(yè)典禮。請允許我代表所有家長(cháng)向為了孩子們健康成長(cháng)付出了辛勤勞動(dòng)和傾注了全部心血的老師們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!向為了學(xué)生們沖刺中考殫精竭慮、不辭辛苦的學(xué)校領(lǐng)導們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!

  三年前,我的孩子畢業(yè)于開(kāi)發(fā)區一中小學(xué)部,然后懷著(zhù)檢驗自己學(xué)習情況的目的參加了北中初中部的招生考試并以?xún)?yōu)異的成績(jì)被北中初中部錄取。盡管北中初中部在我們這里一直有著(zhù)很好的口碑,但我和孩子還是一起決定留在開(kāi)發(fā)區一中讀初中!因為我們對開(kāi)發(fā)區一中有著(zhù)充分的了解和絕對的信任:這里有良好的外部環(huán)境和一流的教學(xué)設施,更重要的是這里有一大批愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛的老師,我的孩子和學(xué)校多位同學(xué)能夠考上北中初中部就是很好的證明。三年來(lái),我的孩子在老師們的引導下學(xué)會(huì )了獨立也學(xué)會(huì )了互助,學(xué)會(huì )了謙虛也學(xué)會(huì )了進(jìn)取,學(xué)會(huì )了參與學(xué)校管理也學(xué)會(huì )了自我約束,看著(zhù)孩子的學(xué)業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,各項能力不斷提高,心智也變得越來(lái)越成熟,我更加堅信,當初的選擇是正確的!在這里,我要特別感謝三年來(lái)始終給予李薇及她的同學(xué)們以正面引導和鼓勵的蘇國強老師,是他用自己的言傳身教給學(xué)生樹(shù)立了榜樣,帶出了一個(gè)互助友愛(ài)、團結向上的班集體。而據我了解,在九年級的教師隊伍里,這樣的老師比比皆是,他們工作扎實(shí)、細致,對學(xué)生寬嚴有度,剛柔相濟。通過(guò)孩子,我也重新認識了這樣一串閃光的名字,叢風(fēng)春老師、丁民老師、李云霞老師等等,孩子們發(fā)自心底的喜歡和愛(ài)戴勝過(guò)世上任何獎杯和獎牌?梢哉f(shuō),孩子們能夠健康成長(cháng)開(kāi)發(fā)區一中九年級各位老師功不可沒(méi),你們的教育將使孩子們受益終生!相信當孩子們走過(guò)這一段初中時(shí)光,再回首時(shí),你們仍將是他們中學(xué)時(shí)代最親切最雋永的回憶。

  孩子們,還記得三年前你們剛剛進(jìn)入開(kāi)發(fā)區一中的情景嗎?那時(shí)的你們是那么稚氣莽撞,如今再看你們,朝氣蓬勃的臉上已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了成熟和自信。祝賀你們,親愛(ài)的孩子!經(jīng)過(guò)三年的磨礪,你們真的長(cháng)大了。三年來(lái),你們在這里努力學(xué)習,不斷進(jìn)步;三年來(lái),同學(xué)們之間朝夕相處,情同手足!今天,你們就要畢業(yè)了,你們已經(jīng)順利地走過(guò)了人生中一個(gè)重要的階段,將要告別美好的初中生活。孩子們,師恩難忘,情誼長(cháng)存!希望你們永遠記住你們的母校,也永遠記住開(kāi)發(fā)區一中的老師和同學(xué)們給你們的教益和幫助!

  作為家長(cháng),我為你們的茁壯成長(cháng)感到由衷的高興!未來(lái)的社會(huì )充滿(mǎn)競爭,希望你們胸懷遠大的理想,從這里揚帆起航!孩子,請你一定記。簾o(wú)論前行的路上有什么艱難險阻,爸爸媽媽永遠是你最堅強的后盾!無(wú)論今后命運給你多少痛苦磨難,家永遠是你最溫曖的港灣!

  是雄鷹就應該搏擊長(cháng)空,是駿馬就應該縱橫馳騁!孩子啊,既然你已經(jīng)選擇了遠方,就要準備好風(fēng)雨兼程!兩天之后,你們將迎來(lái)人生中第一次重要的挑戰,而這只是你們人生旅途中的一個(gè)新的起點(diǎn)。我預祝大家旗開(kāi)得勝,馬到成功,凱歌高奏,金榜題名!

  作為家長(cháng)代表,請允許我代表所有家長(cháng)再次感謝開(kāi)發(fā)區一中對孩子們的耐心教導和精心培育,祝愿開(kāi)發(fā)區一中越辦越好!祝各位老師身體健康,工作順利,生活幸福。謝謝大家!

畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿10

尊敬的陳書(shū)記、各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是,非常榮幸能作為14屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。

  轉眼四年大學(xué)的青春時(shí)光即將成為回憶,我們在海南大學(xué)度過(guò)了人生最美好的年華,我們在美麗的儋州校區快樂(lè )地生活和學(xué)習,理論與實(shí)踐并重,課本與社會(huì )并行。校園中朗朗的書(shū)聲,自習室里孜孜不倦的身影,彰顯著(zhù)我們追求夢(mèng)想、渴求知識的情懷。四年里,我們從厚德博學(xué)的老師身上學(xué)到良好的道德品質(zhì)和豐富的科學(xué)文化知識,從勤學(xué)友愛(ài)的同學(xué)們身上學(xué)到了積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神。

  在這個(gè)特別的日子里,在這個(gè)雙選的平臺上,載著(zhù)母校與家人的企盼,我們策馬揚鞭,展翅飛翔,邁向人生的新起點(diǎn)。我謹代表儋州校區1142名畢業(yè)生對學(xué)校為我們搭建這樣一個(gè)精彩的雙選平臺致以最誠摯的敬意!對各用人單位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各用人單位為我們提供一個(gè)個(gè)燃放激情的就業(yè)崗位和構筑人生夢(mèng)想的工作平臺,我們將用實(shí)際行動(dòng)向學(xué)校和用人單位展現我們的實(shí)力,同時(shí)也請你們放心,我們將在新的工作崗位和人生舞臺上綻放我們新的光芒、作出更加積極的貢獻。

  在此,我也向各位即將走上工作崗位的同學(xué)提出以下倡議:

  一、發(fā)揚實(shí)事求是、全面客觀(guān)的求職精神,戒驕戒躁,避免眼高手低,切忌好高騖遠,給自己以準確定位,以謙虛的態(tài)度步入擇業(yè)就業(yè)軌道,最終尋找到適合自己發(fā)展的的工作崗位;

  二、培養腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的工作態(tài)度,以學(xué)習的態(tài)度去工作,團結

  協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng )新、務(wù)實(shí)求真,將工作做成事業(yè),將事業(yè)演繹成人生,創(chuàng )造人生的新輝煌;

  三、與企業(yè)同呼吸,和企業(yè)共發(fā)展,以集體的利益為先,取小家更為大家,將個(gè)人利益與工作單位利益相統一,把個(gè)人發(fā)展與工作單位發(fā)展相協(xié)調,努力為工作單位做貢獻,達到自己與工作單位雙贏(yíng)的目標。

  萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),我們即將走出象牙塔,我們即將踏入充滿(mǎn)機遇與挑戰的大千世界。乘風(fēng)破浪之時(shí),我們揚帆起航、一路高歌。

  激揚青春、放飛夢(mèng)想,向著(zhù)明天、向著(zhù)希望,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),一起奮斗,共同打造人生的華美篇章!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是07級草業(yè)科學(xué)2班的馬海東,很榮幸能夠站在這里,代表動(dòng)物科技學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生向辛勤培養我們的母校道別,向孜孜不倦教導我們的老師道別,向朝夕相處的同窗道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤付出的領(lǐng)導和老師們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  四年的時(shí)光,1400多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。有人說(shuō),歲月是一本太倉促的書(shū),如今當它匆匆翻過(guò)之時(shí),這1400多夜卻承載著(zhù)我們太多太多的回憶。忘不了剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的新鮮與迷茫,忘不了教學(xué)樓里你我俯身學(xué)習的身影;忘不了寢室里回蕩著(zhù)你們的歡聲笑語(yǔ),更忘不了運動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎的你我…一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷,記錄著(zhù)我們的青春與過(guò)往,也見(jiàn)證著(zhù)我們的情深義重。相信大學(xué)日子里的酸、甜、苦、辣給每一個(gè)人都留下了彌足珍貴的記憶;相信大學(xué)四年的學(xué)習會(huì )成為我們每一個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力;相信誠、樸、勇、毅的精神將是我們一生的財富。

  四年前,我們懷揣夢(mèng)想,背負期望,聚首西農。四年后的今天,我們又將懷著(zhù)對母校的留戀,奔赴各地開(kāi)創(chuàng )屬于自己的嶄新明天。西農四年,我們經(jīng)歷了大一的純真年代,走過(guò)了大二的輕舞飛揚,告別了大三的緊張與忙碌,來(lái)到大四的依依別離。我們見(jiàn)證了母校和學(xué)院的飛速發(fā)展,也見(jiàn)證了自我的不斷成長(cháng)。我們學(xué)會(huì )了分析與思考,學(xué)會(huì )了合作與競爭,學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新,更進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  今天是開(kāi)心的一天,激動(dòng)人心的一天,也是感恩的一天。這一天,我們終于穿上了神圣的學(xué)士服,順利的結束了我們四年的大學(xué)生活。過(guò)了這一天,我們的大學(xué)生活將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫(huà)的校園,踏上新的征程。但我們永遠也不會(huì )舍棄在西農得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠不會(huì )忘記在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),永遠不會(huì )忘記傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候,因為這里有我們最為燦爛的青春,更因為這段華美的青春融入了老師們無(wú)私的愛(ài)和同學(xué)們真摯的情。

  面對母校,我想說(shuō)聲謝謝,感謝母校為我們提供了學(xué)習求知的環(huán)境,為我們成長(cháng)成才構筑了堅實(shí)的平臺。

  面對學(xué)院,我想說(shuō)聲謝謝,感謝學(xué)院領(lǐng)導,老師四年來(lái)對我們的關(guān)心和教育,是你們的辛勞,讓我們能在動(dòng)科學(xué)院這個(gè)團結奮進(jìn)的大家庭中不斷努力,讓一代又一代的動(dòng)科人不斷創(chuàng )造驕人的成績(jì)。

  面對老師,我想說(shuō)聲謝謝,感謝您用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、無(wú)數個(gè)日夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,是你們授予我們專(zhuān)業(yè)知識、教會(huì )我們做人的道理。

  面對同學(xué),我想說(shuō)聲謝謝,感謝大家四年里的相互關(guān)心支持,我想大家也一定會(huì )和我一樣永遠珍藏這份情感。臨別之際,我想代表畢業(yè)生向母校和學(xué)院說(shuō)一聲珍重,我們不會(huì )忘記自己是一名自豪的西農人,不會(huì )忘記自己是一名驕傲的動(dòng)科人!學(xué)生即將遠行,請允許我代表全體20xx屆畢業(yè)生:

  祝我們的領(lǐng)導、老師們身體健康、工作順利;

  祝我們的父親、母親們永葆青春、萬(wàn)事如意;

  祝我們西北農林科技大學(xué)、祝我們動(dòng)物科技學(xué)院各項事業(yè)蒸蒸日上;

  祝我們20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦!

  謝謝大家。

畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是來(lái)自財經(jīng)系10級電算會(huì )計4班的林柳杏同學(xué)。很榮幸能代表非畢業(yè)生站在如此隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先,請允許我代表在校學(xué)生向即將離開(kāi)母校,步入社會(huì )的師兄師姐們表示最由衷的祝賀。同時(shí),我謹代表全體學(xué)生向為我們的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的老師們表示深深地敬意,正是你們的言傳身教,無(wú)私奉獻,才使我們東職院迎來(lái)了第一個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收時(shí)刻。

  回首兩年大學(xué)生活,我的心中充滿(mǎn)著(zhù)感激。XX年9月,我從遙遠的外市來(lái)到東莞,步入東職的第一天,是幾位親切的師兄師姐迎接了我,你們?yōu)槲铱感欣,與我分享大學(xué)的生活。兩年校園生活,我們見(jiàn)證了師兄師姐們一步步創(chuàng )立學(xué)生組織的艱辛過(guò)程,感受了你們?yōu)閷W(xué)院贏(yíng)得榮譽(yù)的喜悅,傳承了你們刻苦學(xué)習的品質(zhì)。你們勤奮進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)激勵著(zhù)、感染著(zhù)我們,讓我們能夠在東職迅速地安定下來(lái),生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng)。

  人們常說(shuō):大學(xué)生活的完整與成熟,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣,在于相互滋潤的步步相連。而這一切,因為你們在前方引路,使我們沒(méi)有留下任何遺憾。借此難得的機會(huì ),請允許我代表東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的在校學(xué)生感謝老師和在座的師兄師姐們,感謝,感謝你們給予我們無(wú)價(jià)的精神財富。感謝你們!

  "回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,不再風(fēng)雨不再憂(yōu)"。東職院3載春秋,是老師和同學(xué)們用3年締造燦爛輝煌。而社會(huì )將是我們弘揚校訓“崇德、篤行、精技、創(chuàng )新”和努力書(shū)寫(xiě)華彩篇章的舞臺。離別之際,親愛(ài)的師兄師姐們,請別在時(shí)光流逝中淡忘了刻骨銘心的同窗友情,請別在挫折中放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念,請在風(fēng)雨中請牢記老師家長(cháng)和我們的殷切期望。在校的我們也不會(huì )虛度光陰,我們會(huì )緊跟著(zhù)你們的步伐!“天行健,君子自強不息”,讓校內外的我們一起努力!

  最后,祝愿師兄師姐們在每一個(gè)屬于自己的位置上一帆風(fēng)順、事業(yè)輝煌!同時(shí),請允許我為師兄師姐們送上一首歌,這首歌一直很想唱給你們聽(tīng),在今晚這個(gè)難得的舞臺上,希望師兄師姐們不介意我這并不優(yōu)美而真實(shí)的歌聲……

  謝謝!

畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自高三X班的xx,很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表本屆畢業(yè)生在此發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師,你們辛苦了!

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉眼間,承載了我們諸多美好記憶的三年即將結束,還記得高一那個(gè)帶著(zhù)懵懂,新奇和憧憬步入xx中大門(mén)的你嗎?三年前的我們,帶著(zhù)進(jìn)入xx中的驕傲,帶著(zhù)成為半個(gè)大人的自豪,在興奮,緊張又忐忑的心情中開(kāi)啟了我們的高中生活。還記得頂著(zhù)大太陽(yáng)站軍姿的“悲壯”嗎?還記得因小聲說(shuō)話(huà)被罰跑圈的“慘烈”嗎?還記得那些以吼代唱的軍歌和起哄時(shí)喊得口號嗎?還有曾嘲笑過(guò)的校領(lǐng)導,曾埋怨過(guò)的班主任,曾討厭過(guò)的教官,曾發(fā)誓再也不來(lái)往的同學(xué)……再回首,這些不太愉快的記憶仿佛都被鍍上了一層溫柔的光。光陰在教會(huì )我們堅強的同時(shí)也讓我們的內心深處愈加柔軟,曾經(jīng)以為的“不堪回首”也在不知不覺(jué)間成為帶著(zhù)年少輕狂的美好。

  初進(jìn)校時(shí)就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),高中三年將會(huì )是我們一生最難忘的時(shí)光,因為此時(shí)的我們相比初中褪去了幾分幼稚和無(wú)知,相比大學(xué)又少了幾分成人的現實(shí)和勢力,此時(shí)的我們,單純而美好。高中,記錄了我們一生中最美的青春時(shí)光,當三年前的我們以少年的身份踏進(jìn)xx中校園的那一刻起,就注定了我們這一生將與xx中密不可分,我們在這里成長(cháng),完成少年到青年的蛻變。從懵懂青澀到理智成熟,這固然是一個(gè)漫長(cháng)而又艱難的過(guò)程,但xx中已經(jīng)助我們完成了一半。三年,我們在xx中學(xué)到的不僅有書(shū)本上的知識,還有做人的道理,為人處事的方法。此外,我們還學(xué)到了不少安全知識,學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行自我安全防范。印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò):無(wú)論黃昏把樹(shù)得影子拉的多長(cháng),它總是和根連在一起。我們是那將展翅翱翔的鷹,但無(wú)論我們飛得多高,我們的心總是和xx中連在一起。

  不知不覺(jué),三年的時(shí)光就要從指縫間悄悄溜走,一千多個(gè)日夜的埋首書(shū)海,挑燈苦讀,我們終于要迎來(lái)高考——這最后的檢測?v然在現今的教育制度下,我們只能一局定勝負,但它絕不能肯定或否定我們的整個(gè)人生。我一直認為,成功就像羅馬,通向它的道路數不勝數,而讀書(shū),只是其中最有效的一條罷了。所以,無(wú)論結果如何,我們盡力就好。盡力,是為了讓過(guò)程更加完美,讓結果不留遺憾。冰心說(shuō):愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將人生的長(cháng)途,點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著(zhù)荊棘不覺(jué)得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼。我們現在應是處于最像地獄的天堂,畢竟人生再沒(méi)有幾個(gè)三年能讓我們單純而執著(zhù)的追同一個(gè)夢(mèng)了

  在這條通向高考的路上,我們最應該感恩的,除了學(xué)校老師就是父母了。還記得每晚回家時(shí)等候你的那一碗熱氣騰騰的湯面嗎?還記得每個(gè)星期固定時(shí)間響起的電話(huà)嗎?“在學(xué)校不要省,不要苦了自己,盡力就好!边@是我爸媽對我說(shuō)過(guò)的最多的話(huà)。相信天下所有父母都是一樣的,他們或嚴厲或慈愛(ài),但不變的是那顆愛(ài)子女希望子女好的心。烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養。也許終其一生我們都無(wú)法報答完父母的養育之恩,但至少,現在的我們可以用自己的努力換來(lái)多一些父母的笑容。

  感謝老師,感謝父母,感謝自己。三年,不長(cháng),但已足夠讓我們對一些重要的人和事銘記一生。有人說(shuō),青春是一本太倉促的書(shū)。三年前,你不認識我,我不認識你,但今天,我們歡聚一堂。畢業(yè),這不是分別的驪歌,而是新征程開(kāi)始的號角。相信十幾天后的我們定能取得優(yōu)異的成績(jì),并以此作為母!獂x中60華誕的獻禮。

  我相信,今天的我們以xx中為驕傲,明天的xx中定將以我們?yōu)樽院溃?/p>

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿14

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(1)班的z。在這難忘的時(shí)刻,很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表站在這里,和大家分享我的心情。

  時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。轉眼之間,今天已是我們在學(xué)校的最后一天了,一想到要與老師和同學(xué)還有那哺育了我六年的母校話(huà)別,不舍之情便像海水般涌上我的心頭。不知你是否還記得,我們剛剛入校時(shí)那張天真爛漫的臉龐;是否還記得,我們稚嫩的童聲回蕩在校園的上方;是否還記得,我們早操時(shí)矯健的身姿像軍人般硬朗;是否還記得,同伴之間那真摯的友情……有人說(shuō),歲月是一本倉促的書(shū),是啊,數千頁(yè)的紙張已經(jīng)悄然翻過(guò),而其中的每一頁(yè)都是那么絢麗多姿。

  六年過(guò)去了,我們像小樹(shù)般的不停成長(cháng),是母校這片肥沃的土地養育了我們。母校,當我遇上困難時(shí),您就是我的避風(fēng)港灣;母校,當我獲得知識時(shí),您就是我學(xué)習的天堂;母校,當我和小伙伴們玩耍時(shí),您就是我們的樂(lè )園……六年來(lái),您給了我們太多太多,即將要離開(kāi)您,我又怎么會(huì )舍得?在這里,我認識了我形影不離的好伙伴,認識了一位又一位循循善誘的老師,懂得了一個(gè)又一個(gè)足以影響我人生的道理,做了一件又一件讓我記憶深刻的事情……想說(shuō)的太多太多,卻又不知從何啟口,千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話(huà):“母校,我愛(ài)你!”

  敬愛(ài)的老師們,六年中,我不僅學(xué)會(huì )了知識和學(xué)問(wèn),還學(xué)會(huì )了做人與做事,學(xué)會(huì )了分析與思考,學(xué)會(huì )了合作與競爭,也學(xué)會(huì )了如何不斷超越自我,不斷成長(cháng),這一切都要歸功于您,我親愛(ài)的老師!你們?yōu)槲覀冞@些莘(shen)莘學(xué)子付出了那么多心血和汗水,我們無(wú)以為報。老師,您孜孜不倦的教誨,我會(huì )銘刻在心,因為,那是您最真誠的語(yǔ)言。老師,您對我的不遺余力的鼓勵,我會(huì )永遠牢記,因為,我感受到了您對我的期待。老師,你的頭上有很多光環(huán),實(shí)際上,你的工作太過(guò)艱辛。潔白的粉筆屑已將您的黑發(fā)染上銀絲,想起您站在講臺上的身影,我的心中是感激,是感動(dòng),和敬佩。老師,您永遠是最偉大的人!老師,不管什么時(shí)候,您都是我永遠的恩師!

  敬愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師,請相信我們,我們一定不會(huì )讓你們失望,我會(huì )踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真學(xué)習,等我們走上成功之路,再來(lái)母校相聚,再來(lái)看望老師,道一聲:“老師,我,成功了!”

  同學(xué)們,成功的路上沒(méi)有掌聲,只有無(wú)盡的艱辛和加倍的努力。讓我們?yōu)榱四感:屠蠋,在以后的日子里,努力拼搏吧!老師,我?ài)你!母校,我愛(ài)你!

畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿15

尊敬的各位老師同學(xué):

  大家下午好!

  我是常州一中xx屆畢業(yè)生xx,今天,很榮幸能收到母校的邀請,來(lái)參加這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,和大家一起開(kāi)啟新一年的生活、學(xué)習、工作。

  在一中學(xué)習期間,我參加了信息學(xué)競賽的各項活動(dòng),獲得了全國比賽的銀牌,亞太區比賽和國家隊選拔的金牌,通過(guò)保送進(jìn)入清華大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)系學(xué)習。這個(gè)寒假,我剛剛收到美國麻省理工大學(xué)計算機人工智能博士項目的錄取通知。20xx年,麻省理工大學(xué)的計算機科學(xué)專(zhuān)業(yè)排名全球第一,我很有可能決定去那里完成博士階段的學(xué)習和工作。

  在常州一中的三年時(shí)光,是我人生中最重要的階段之一。選擇了競賽這條充滿(mǎn)競爭的道路,讓我在不斷的挑戰難題超越自我中獲得無(wú)窮的樂(lè )趣。我能堅持這個(gè)方向,獲得現在這樣的發(fā)展,離不開(kāi)學(xué)校對個(gè)性發(fā)展的支持。所以,在最開(kāi)始,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導,以及我的信息學(xué)競賽教練林厚從老師,我的班主任徐斌老師對我的理解和支持,感謝所有指導和幫助過(guò)我的老師和同學(xué)們。

  接下來(lái),我想和大家分享一些高中、大學(xué)的經(jīng)歷,談一談時(shí)間管理、特長(cháng)發(fā)展和職業(yè)規劃這三個(gè)話(huà)題。

  一、時(shí)間管理

  首先來(lái)說(shuō)時(shí)間管理。一中的生活是豐富多彩的,畢業(yè)后的每次聚會(huì ),講起高中時(shí)往事,才會(huì )發(fā)現每個(gè)人都在高中有過(guò)獨一無(wú)二的經(jīng)歷。不同的時(shí)間管理造就了每一個(gè)獨特的一中學(xué)子。高中需要將“優(yōu)秀學(xué)業(yè)”放在首位,又要兼顧競賽、社團和學(xué)生會(huì )來(lái)鍛煉自己的能力,還要通過(guò)社交、閱讀、娛樂(lè )讓自己不被主流淘汰。

  在高中期間,我曾經(jīng)努力讓自己在每個(gè)方向都做到極致,我嘗試過(guò)制定精細的計劃,試圖讓每一分鐘都得到充分的利用。每一次,這樣的計劃都因為各種變化而變得無(wú)法實(shí)施。

  進(jìn)入大學(xué)以后,面對越來(lái)越不夠用的時(shí)間,我才逐漸摸索出了一些經(jīng)驗。時(shí)間管理需要對結果而不是過(guò)程進(jìn)行管理,要給自己設定最后期限,才能有更高的效率。相信大家都有這樣的體驗,當考試臨近最后幾分鐘,總能超越自我。當沒(méi)有外在的壓力時(shí),需要自己給自己設立最后期限,制造緊迫感,這樣才能盡快完成每一項任務(wù)。

  僅僅有很高的效率,也不一定能讓每一天過(guò)的充實(shí)。要提高每天的質(zhì)量,需要始終去做最重要的事情,而不是去做最緊迫的事情。例如每天早晨,最重要的事情是吃一頓早餐,思考一下今天的目標和任務(wù),也許你有很多的作業(yè)要寫(xiě),很多的活動(dòng)要組織,但是這些緊迫的任務(wù)不能影響最重要的事情。因為只有那些重要的事情,才是和目標理想相一致的。

  希望大家有效管理時(shí)間,不斷發(fā)掘高中的各種生活方式,提升高中生活的品味。

  二、特長(cháng)發(fā)展

  接下來(lái)談一談特長(cháng)的發(fā)展。一中將“明顯特長(cháng)”作為學(xué)生的培養目標之一,充分顯示了對于特長(cháng)發(fā)展的支持和重視。在中學(xué)期間,我一直將信息學(xué)競賽或者說(shuō)計算機編程作為自己主要的特長(cháng),同時(shí)也嘗試過(guò)物理競賽、數學(xué)競賽。我覺(jué)得在一中能夠作為特長(cháng)進(jìn)行培養的,包括但不限于學(xué)科競賽、藝術(shù)特長(cháng),體育特長(cháng),學(xué)生會(huì )社團活動(dòng)組織的特長(cháng),高中時(shí)期培養的特長(cháng)或多或少在之后的發(fā)展中有所體現。例如,通過(guò)競賽保送的同學(xué)通常在大學(xué)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域會(huì )有比較深的研究,具有藝術(shù)特長(cháng)的同學(xué)會(huì )活躍在社團、獨立創(chuàng )作和藝術(shù)公益等領(lǐng)域,具有很強組織能力的同學(xué)會(huì )在社會(huì )工作方面有很大優(yōu)勢。這些特長(cháng)沒(méi)有優(yōu)劣之分,因為熱愛(ài),付出時(shí)間精力不斷探索,都會(huì )很有收獲。

  發(fā)展特長(cháng),主要要有一個(gè)健康的動(dòng)機。對于我來(lái)說(shuō),我堅持信息學(xué)競賽的動(dòng)力,來(lái)自于對這個(gè)領(lǐng)域的熱愛(ài),來(lái)自于對思維嚴謹而又迅捷的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的敬佩,來(lái)自于全省全國多元文化交流的樂(lè )趣。能夠獲得保送、加分自然可喜,特長(cháng)發(fā)展更重要的動(dòng)力還應該來(lái)自于對自身素質(zhì)的提升,通過(guò)參加各種活動(dòng),增長(cháng)知識、鍛煉能力、認識朋友、感受文化。

  三、職業(yè)規劃

  最后我想來(lái)談一談職業(yè)規劃。我們是否需要在高中就進(jìn)行職業(yè)規劃?我的回答是肯定的。當今社會(huì )是一個(gè)高度專(zhuān)業(yè)化的社會(huì ),每個(gè)人的能力和職責都是有限的。高考之后的填志愿和選專(zhuān)業(yè),一定程度上就決定了一個(gè)人未來(lái)發(fā)展的方向。我們不能寄希望與高考后的那幾天,從幾十個(gè)專(zhuān)業(yè)中精妙的選出最適合自己的那一個(gè),而應該在高中期間就對自己的未來(lái)有所規劃。

  就我自己而言,從初中開(kāi)始學(xué)習信息學(xué)競賽,高中通過(guò)競賽保送,在這六年中,我對計算機科學(xué)這個(gè)領(lǐng)域的了解和熱愛(ài)是不斷加深的。因為高中時(shí)期的積累和自己的興趣,從高中到大學(xué)的過(guò)渡也非常自然。大學(xué)期間我選擇人工智能同樣是因為自己的興趣。目前這一領(lǐng)域不斷出現超越人類(lèi)的智能,包括圍棋機器人alpha go,人臉識別,自動(dòng)駕駛等,這些前沿技術(shù)一旦成熟和推廣,都將對生活產(chǎn)生巨大變革。因為我對前沿技術(shù)的了解,才讓我對這個(gè)行業(yè)有信心,對自己的未來(lái)信心。我對這一領(lǐng)域的熱愛(ài),讓我選擇工作在人類(lèi)智能的最前沿。

  高中期間,我們所接觸到的世界還是有限的,在高中規劃自己的未來(lái),需要了解各個(gè)專(zhuān)業(yè)真實(shí)的情況,通過(guò)學(xué)長(cháng)學(xué)姐來(lái)獲取這些信息的是一個(gè)非常有效的渠道。在我高中期間,經(jīng)常有機會(huì )和信息學(xué)競賽的各位師兄交流,例如北京大學(xué)的吳爭鍇學(xué)長(cháng),復旦大學(xué)的戴涵俊學(xué)長(cháng),與他們交流不僅能增長(cháng)專(zhuān)業(yè)技能,還能獲得豐富的信息和有價(jià)值的建議。常州一中經(jīng)驗豐富的老師,各門(mén)學(xué)科的教練,也都對未來(lái)職業(yè)發(fā)展有深入的思考,同時(shí)它們還擁有海量的校友資源。希望大家能充分利用常州一中的老師和校友資源,多了解多思考,為自己規劃一個(gè)美好的未來(lái)。

  最后,衷心祝愿母校越辦越好,各位老師身體健康工作順利,各位同學(xué)自強不息,厚德載物,在新的一年里生活更加精彩。

  謝謝大家!

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