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九年級開(kāi)學(xué)發(fā)言稿

時(shí)間:2021-02-26 16:05:44 發(fā)言稿 我要投稿

九年級開(kāi)學(xué)發(fā)言稿(精選7篇)

  在我們平凡的日常里,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎?下面是小編收集整理的九年級開(kāi)學(xué)發(fā)言稿(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

九年級開(kāi)學(xué)發(fā)言稿(精選7篇)

  九年級開(kāi)學(xué)發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  很榮幸,今天我能代表九年級老師在這里發(fā)言,一起慶祝河上鎮中師生們上一學(xué)年取得的輝煌以及對新學(xué)期的美好展望。

  九年級的同學(xué)們,我們告別了青澀的七八年級,終于迎來(lái)了傳說(shuō)中的九年級。九年級意味著(zhù)中考的來(lái)臨,我想同學(xué)們對中考都有著(zhù)各種各樣的理解,但有一點(diǎn)不變的就是中考對我們每個(gè)同學(xué)都非常的重要,因此在這一年,我們九年級的同學(xué)必然面臨著(zhù)比七八年級更大的壓力,更大的挑戰。這里,我要對同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:

  一、迅速適應九年級的學(xué)習和生活。

  上九年級,同學(xué)們會(huì )發(fā)現:老師講課的方法變了,考試的題型變了,對同學(xué)們的能力要求高了。面對這么多的變化,許多同學(xué)都有些不知所措。九年級的時(shí)間很短,如果不能迅速適應九年級的變化,及時(shí)進(jìn)入角色狀態(tài),你將無(wú)所作為。要適應九年級,首先就是要全力以赴,這樣,你遇到的困難越多,你的收獲也越多,你就越能把握九年級;其次,要盡可能地抓住今天,只有抓住了今天才能更好地面對明天。因為明天更具有不確定性,如果今天你荒廢了,那明天一開(kāi)始你就已經(jīng)是一個(gè)失敗者。另外,九年級學(xué)生要更加主動(dòng)地學(xué)習,讓自己每天都在學(xué)習中充實(shí)度過(guò),要經(jīng)常擠時(shí)間復習已學(xué)的知識,提高對所學(xué)知識合理有效的整合能力。

  二、樹(shù)立陽(yáng)光心態(tài)

  進(jìn)入九年級以后,我們要學(xué)的知識更多,考試更加頻繁,加上其他不如意的事情,許多學(xué)生會(huì )覺(jué)得自己很糟糕,容易產(chǎn)生迷茫、焦慮,甚至有的索性放任自己,直到無(wú)法挽回。所以,九年級學(xué)生,需要樹(shù)立陽(yáng)光心態(tài)。生命需要陽(yáng)光,心態(tài)更需要陽(yáng)光。陽(yáng)光心態(tài)是一種積極、寬容、感恩、樂(lè )觀(guān)和自信的人生態(tài)度。

  心態(tài)是橫在人生路上的雙向門(mén),人們可以把它轉到一邊,進(jìn)入成功,也可以把它轉到另一邊,進(jìn)入失敗。陽(yáng)光心態(tài)的人有這樣一些特征:永遠積極樂(lè )觀(guān),從不抱怨;即使是在最艱難的時(shí)刻都能鼓勵自己;盡量將自己沉浸在積極情緒當中,因而能激發(fā)自身無(wú)限的潛能,時(shí)刻享受人生的樂(lè )趣,積極地尋求解決問(wèn)題的方法。九年級的道路是不平坦的,當我們處于順境時(shí)不要過(guò)分陶醉得意,要留有余地。處于逆境時(shí),也不要悲觀(guān)自怨,要有勇氣面對。一個(gè)人不能承受挫折與不幸,才是真正的挫折與不幸。生活是一種選擇,你選擇什么,你就得到什么;幸福是一種心態(tài),你締造陽(yáng)光,幸福就光顧你,愿我們每個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì )締造陽(yáng)光心態(tài)。

  三、尊重老師,相信老師

  我們這屆九年級比較特殊,因為我們進(jìn)行了重新分班,我們的很多同學(xué)和老師都發(fā)生了變化,可能會(huì )有一些學(xué)生有一點(diǎn)不適應和疑惑,但請同學(xué)們相信,學(xué)校這樣的安排一定是為了同學(xué)們有一個(gè)更好的發(fā)展——明年中考能夠取得更加優(yōu)異的成績(jì)。我認為,我們這一屆九年級老師是非常優(yōu)秀的,是信得過(guò)的。同學(xué)們作為新一屆的九年級學(xué)生,是很幸運的,因為你們的成功有了最好的保證。請大家尊重老師,相信老師,你做到了這一點(diǎn),你就能不斷進(jìn)步。

  同學(xué)們,在征戰中考的征程中難免有疲憊和艱辛,難免有痛苦和勞累,難免有嚴厲和責備,但絕不能動(dòng)搖,孩子,你選擇了勤勞和奮斗也就是選擇了希望與收獲;選擇了痛苦和艱辛也就選擇了練達與成熟,選擇了拼搏和超越也就是選擇了成功與輝煌!在征戰中考的征程中你并不孤單,有父母作堅強的后盾,有全體九年級老師為你保駕護航,我們全體九年級老師在此鄭重承諾:我們將精誠團結,通力合作,潛心備考,精心指導;我們將以課本、考綱和中考試題為本,日常教學(xué)是我們的手段,課堂是我們的陣地,效率是我們的追求,金榜題名是我們的愿望,保駕護航是我們的責任,搖旗吶喊是我們的情感所致。

  同學(xué)們,中考的號角已經(jīng)吹響,鋼槍已經(jīng)擦亮,有我們的校領(lǐng)導為我們掌舵,有全體九年級教師為我們保駕護航,有父母作為我們堅強的后盾,我們要破釜沉舟,背水一戰,放手一搏!我們絕不給自己,給父母,給河中留遺憾!

  最后,送給同學(xué)們四句話(huà):

  用我們真誠的心靈感恩世界,用我們堅定的意志面對困難,用勤勉的付出鑄就實(shí)力,用陽(yáng)光的心態(tài)開(kāi)啟未來(lái)!

  謝謝大家!

  九年級開(kāi)學(xué)發(fā)言稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是九年級(10)班的xx,我很榮幸能夠代表全體學(xué)生站在這里發(fā)言,在此請允許我代表全體莘莘學(xué)子向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長(cháng)的老師說(shuō)聲:謝謝您,老師:我還想對全校各年級學(xué)生送上美好的祝愿,忠心的建議和發(fā)自肺腑的倡議。

  七年級的同學(xué)們,也許,昨天你還是一個(gè)稚嫩的小學(xué)生,可是,今天你已步入中學(xué)的大門(mén)將近一年了,我相信,在未來(lái)兩年多的日子里,你們在實(shí)驗中學(xué)拼搏的時(shí)光,一定會(huì )成為你人生中濃墨重彩的一筆?梢哉f(shuō),你們是實(shí)驗中學(xué)最為新鮮的血液。但是,能否讓實(shí)中因你們而澎湃,因你們而沸騰,因你們而更加蓬勃向上,全在于學(xué)習中的一步、一步……我想只有走好每一步,才更有信心和能力去邁出下一步。

  八年級的同學(xué)們,你們已又一次跨進(jìn)了實(shí)中的大門(mén)。有人說(shuō),八年級是容易使人沉淪的一年,是中考前命運不定數最大的一年,同學(xué)們,你面臨這個(gè)學(xué)年,將何去何從?別慌,靜下來(lái)聽(tīng)我說(shuō),首先要戰勝自己,把握好自己的人生航向,全力以赴、爭分奪秒,投身于學(xué)習之中,搶抓這個(gè)可以逆轉人生命運,走向輝煌的最佳時(shí)機,下定決心利用這個(gè)黃金時(shí)期努力實(shí)現自我的超越,機不可失,時(shí)不再來(lái),人生這樣的機會(huì )或許只有一次,相信吧,拼搏能改變命運,智慧可以點(diǎn)亮未來(lái)。

  輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。九年級的同學(xué)們,學(xué)習了三年,奮斗了三年,三年磨一劍,現在不正是我們顯露鋒芒的大好時(shí)機嗎?那么。從今天開(kāi)始讓我們以只掙朝夕的精神和精益求精的態(tài)度,總結學(xué)習經(jīng)驗,調整學(xué)習心態(tài),以最好的學(xué)習方法和最佳的學(xué)習態(tài)度,投入到學(xué)習中。同時(shí)也要注意身體,勞逸結合,使自己在初中最后一個(gè)學(xué)期騰飛。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現自己的夢(mèng)想,但是一定要為夢(mèng)想而努力奮斗,我愿意與大家攜手共進(jìn),做到最后沖刺,為生命再加一把火,問(wèn)鼎蒼穹!追求卓越,創(chuàng )造出屬于自己的崢嶸歲月,實(shí)驗中學(xué)會(huì )因你我的奮斗而更加精彩!

  謝謝大家!

  九年級開(kāi)學(xué)發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  時(shí)光匆匆,前夕XXx分別,今朝XXx重又聚首。朝夕之間的距離,銜接著(zhù)起點(diǎn)與終點(diǎn),那就是新一輪的奮斗演繹。八月份的尾巴是獅子與草原的邂逅,九月份的眼睛是學(xué)生與學(xué)校的相逢。炎暑消逝,秋風(fēng)婉柔,新學(xué)期的清脆鈴聲纏綿著(zhù)輕風(fēng)朗潤在心頭,兩個(gè)月的休憩之后,大家一定又醞釀出了新的目標,激情依舊,旖旎的風(fēng)光在那頭。

  沉舟側畔千帆過(guò),一舟逐旭日而去一帆又曳曳而來(lái);病樹(shù)前頭萬(wàn)木春,一樹(shù)已能爭輝,一苗且來(lái)汲養。同學(xué)們,歡迎你們加入XXx這個(gè)溫暖、祥和的大家庭,感謝你們?yōu)閷W(xué)校注入了新鮮的、生氣勃勃的血液。這里沒(méi)有紙醉金迷的風(fēng)花雪月,卻有純真樸實(shí)的詩(shī)情畫(huà)意;這里沒(méi)有浮華無(wú)實(shí)的攀比之風(fēng),卻又真誠勤奮的浩然正氣;這里沒(méi)有姑息縱容的.愛(ài),卻有公平公正的情。

  學(xué)校為海,學(xué)子為露,海因露而名,露應海而存。學(xué)弟、學(xué)妹們,拿出你們的熱情與真誠,盡快融入XX這個(gè)大家庭,適應新的環(huán)境。幸福地生活,努力的學(xué)習,我們很快就會(huì )發(fā)現,其實(shí)每天都很美好。

  曇花醞一季,只為驚艷一現;學(xué)子釀三年,為驚艷一現,更為再釀三年再釀三年。XX給我們敞開(kāi)了大門(mén),緊張有序的生活在我們期望中開(kāi)始了,面對它們我們毫不畏懼,我們絕不懈怠。

  因為我們知道,這將是一段艱苦而幸福的旅程。我們將用努力、無(wú)畏與拼搏創(chuàng )造自己的價(jià)值;用博愛(ài),樂(lè )觀(guān)與積極反哺母校;用堅強、耐心與頑強回報我們背后熱切期盼的眼睛。是槳,就要劈濤斬浪;是翼,就要拍云遠航;是天,就要包羅萬(wàn)象!

  我們相信:有XXx厚重文化底蘊的濡染,有老師們的辛勤付出,有我們莘莘學(xué)子的努力拼搏,星火必將燎原,我們這一千六百顆紅心定能紅透一方云天!

  沖鋒的號角已經(jīng)吹起,中考的戰鼓即將擂響,親愛(ài)的同學(xué)們,XX的學(xué)子們,此刻,就讓我們揚帆起航!

  九年級開(kāi)學(xué)發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我是九年級十四班**,非常榮幸能代表九年級學(xué)生在這里發(fā)言,我發(fā)言的題目是:追逐夢(mèng)想,勇敢前行!

  我們的暑假,在歡笑中悄然落下了帷幕,一個(gè)嶄新的學(xué)期,在秋日暖陽(yáng)的照耀下,輕輕向我們走來(lái)。

  新的學(xué)期,新的知識,新的目標,新的責任,也許昨天你擁有輝煌,也許過(guò)去你曾遭受打擊,但是過(guò)去的都已過(guò)去,忘記昨日的成功與失敗,相信未來(lái)在我們手中!我們應該以全新的姿態(tài)來(lái)到校園,我們應該充滿(mǎn)信心地面對今后的學(xué)習生活。我們應該相信,只要努力沒(méi)有什么事是我們做不到的!

  七年級的同學(xué)們,告別了小學(xué)生活的你們,即將走入一個(gè)新奇的世界——初中。這里是你們今后學(xué)習、生活的地方,這里有許多豐富多彩的知識等你們去學(xué)習,去發(fā)現,這里有有繽紛絢爛的生活等著(zhù)你們去體驗,這里有你們的理想與抱負,這里還有更長(cháng)更遠的路要你們走下去。

  在這條通往理想的路上,會(huì )有坎坷、崎嶇,會(huì )荊棘叢生、迷霧彌漫,甚至風(fēng)雨也會(huì )不期而至,對自己說(shuō):“不用怕,我能行!”你們是展翅的雛鷹,堅持走下去,一定能找到屬于自己的那片廣闊的蒼穹!

  九年級的同學(xué)們,初二,是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里,我們必須投入更多、更大的精力用在學(xué)習上,我們要善于利用時(shí)間、合理分配精力、學(xué)會(huì )排除干擾、提高學(xué)習效率,我們更要把握自習課上的分分秒秒,在伏爾泰的作品中曾經(jīng)提到過(guò)一個(gè)謎語(yǔ)"世界上有一樣東西,它是最長(cháng)的也是最短的,它是最快的也是最慢的,它最不受重視但卻又最受惋惜;沒(méi)有它,什么事也無(wú)法完成,"你想到這樣唯一的東西嗎?它就是時(shí)間。

  有句名言說(shuō)的好:"今天晚上能做的事情,明天早上再早也是遲了"日月匆匆,年華如流水,到了明天,又有無(wú)窮無(wú)盡的寄托思念的"明天"。人生又能有幾個(gè)"明天"呢?秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng )造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!。

  隨外就是一個(gè)大家庭,我們應該享受被教育的這份幸福,與身邊的同學(xué)攜手共進(jìn):我們應該相信老師,隨外的老師是全市最優(yōu)秀的老是。在課堂上,我們應該緊跟著(zhù)老師的步伐,在老師的指導下自學(xué)、探究;課下,我們要把自己不明白的問(wèn)題向老師請教;在家里,我們要按時(shí)復習老師當天講過(guò)的內容,做到查缺補漏。這樣,我們自然會(huì )獲得滿(mǎn)意的成績(jì),也就可以和老師們更好的追求幸福、創(chuàng )造幸福,從而獲得快樂(lè )感和發(fā)展感。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現自己的夢(mèng)想,但一定要為夢(mèng)想而奮斗。努力不一定成功,但不努力一定失敗。至少,當你回眸這一切的時(shí)候,努力過(guò),就沒(méi)有遺憾!

  記得汪國真先生說(shuō)過(guò):“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!蔽覀兠靼,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,99%的汗水加1%的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書(shū)山,但我們一定能跨越書(shū)山;或許前面是浩翰洶涌的學(xué)海,但我們一定能征服學(xué)海。路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負著(zhù)長(cháng)輩的希望,我們更滿(mǎn)載著(zhù)自己的宏偉理想!皶(huì )當擊水三千里,人生笑傲二百年!蔽覀兿嘈牛褐灰行判,有決心,有恒心,就沒(méi)有跨不過(guò)的山,就沒(méi)有趟不過(guò)的河。

  天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠。夢(mèng),敢做就能圓。收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位隨外人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰,為隨外的未來(lái)而奮斗!

  謝謝大家!

  九年級開(kāi)學(xué)發(fā)言稿5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  當清晨的第一縷陽(yáng)光照耀在我們的校園時(shí),又一個(gè)充滿(mǎn)激情與挑戰的新學(xué)期開(kāi)始了!今天,我們錦陽(yáng)公學(xué)全體師生歡聚一堂,喜迎共慶第xx個(gè)教師節,并隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮。請允許我代表九年級全體同學(xué),祝福尊敬的老師節日快樂(lè )!祝愿全體同學(xué)在新的學(xué)期取得更大的成績(jì)!

  敬愛(ài)的老師,你們所從事的事業(yè),是小草的事業(yè),是鋪路的事業(yè),是蠟燭的事業(yè),是春蠶的事業(yè),是建設中國特色社會(huì )主義的崇高事業(yè),真正是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!

  敬愛(ài)的老師,你們的生活是清貧的,但你們所擁有的是千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生誠摯的愛(ài)。還有誰(shuí)比你們更富有,更幸福呢?

  雖然粉筆染白了你們的雙鬢,淹沒(méi)了你們的青春,但回顧一下,那滿(mǎn)天下的桃李,又是何等喜人。是你們托起了一輪輪太陽(yáng),塑造了一顆顆璀璨的明星,于是,世界才如此多彩,祖國才日趨強盛。

  我們相信老師您不會(huì )衰老,就像相信星星永遠不會(huì )隕滅一樣,即使有一天風(fēng)霜染白了您的頭發(fā),歲月的皺紋爬上您的面龐,您也不會(huì )衰老,您的眼睛,您的言語(yǔ),只屬于那求知的心靈。大海有了潮汐,才有了永恒的生命,世界和我們擁有了您,才變得年輕。還有,我們敬愛(ài)的校領(lǐng)導,你們日理萬(wàn)機,嘔心瀝血,為了錦陽(yáng)公學(xué)的發(fā)展夜以繼日、廢寢忘食、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻,我們從心底敬仰你們,感謝你們給我們可愛(ài)的校園帶來(lái)生機和希望,給我們的老師和同學(xué)帶來(lái)了快樂(lè )和健康,幫我們實(shí)現了我們夢(mèng)寐以求的愿望和理想。

  七年級的新同學(xué),你們象我們當初一樣,懷著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)期盼,揣著(zhù)激情,躊躇滿(mǎn)志的跨入了錦陽(yáng)公學(xué),在這里,請允許我代表錦陽(yáng)公學(xué)全體同學(xué)熱烈歡迎你們的到來(lái),我想對你們說(shuō):來(lái)錦陽(yáng)公學(xué)讀書(shū),是你們最明智的選擇。踏遍萬(wàn)水千山,一路飛揚。七年級的同學(xué)們,祝愿你們用成功和輝煌,感動(dòng)所有關(guān)心自己的人!我們期待你們明天的成功!

  八年級的同學(xué)們,你們已走過(guò)兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們已倍加堅強。初二如同百米賽跑的中途跑,是養精蓄銳厚積薄發(fā)的時(shí)刻。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睂W(xué)習是沒(méi)有捷徑可走的。因此,面對中學(xué)的轉折點(diǎn),你們一定要夯實(shí)基礎、提高能力,精益求精,使成績(jì)更上一層樓。

  踏進(jìn)初三門(mén)口的我們,更是感慨萬(wàn)千,豪情萬(wàn)丈。我們清楚的意識到,這是一個(gè)挑戰的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己!澳袃毫⒅境鲟l關(guān),學(xué)不成名誓不還”。人生能有幾回搏?選擇了讀書(shū),選擇了中考,我們就選擇了拼搏?窗,攀登路上,一個(gè)個(gè)矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚的臉上,自信滿(mǎn)滿(mǎn)。那就是跨進(jìn)初三的我們。

  因為我們那顆執著(zhù)的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說(shuō)過(guò):“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!蔽覀兠靼,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99%的汗水加1%的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書(shū)山,但我們一定能跨越書(shū)山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負著(zhù)長(cháng)輩的希望,我們更滿(mǎn)載著(zhù)自己的宏偉理想!皶(huì )當擊水三千里,人生笑傲二百年!蔽覀兿嘈牛褐灰行判,有決心,有恒心,就沒(méi)有跨不過(guò)的山,就沒(méi)有趟不過(guò)的河。

  邁向了初三,在九個(gè)多月的日子里,我們將和敬愛(ài)的老師朝夕相處,并肩戰斗,尤其是有老師為我們導航,有老師做我們的堅強后盾,我們不再迷茫,不再彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接明年六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住,今天我們以錦陽(yáng)公學(xué)為光榮,明天錦陽(yáng)公學(xué)以我們?yōu)樽院溃?/p>

  步入九年級,我們將肩負自己的人生理想、承載家長(cháng)的殷切希望、即將迎接人生的第—次大檢閱!中考不單單是知識的較量,更重要的是心態(tài)的考驗。也許我們會(huì )因學(xué)習的壓力而煩惱,也許會(huì )因成績(jì)停滯不前而苦悶,甚至失去信心而想放棄。同學(xué)們,不要怕,因為老師就在我們身邊,我們累了,老師是我們傾訴的對象,我們迷茫了,老師會(huì )為我們導航,老師知道我們很累,但寒窗苦讀為的就是能夠更加的出類(lèi)拔萃!老師知道我們很苦,但披星戴月為的就是明天的幸福!

  教師節即將來(lái)臨,讓我們以一顆感恩的心,為老師送上節日的祝福:“親愛(ài)的老師,您們辛苦啦!祝您們節日快樂(lè )!”請您們放心吧,我們九年級全體學(xué)生將以最飽滿(mǎn)的熱情、最堅定的信念、最刻苦的精神、認真對待每一天,珍惜時(shí)間,打好中考攻堅戰,收獲明年六月的輝煌,讓微笑寫(xiě)滿(mǎn)父母疲憊的面龐,讓微笑掛在老師欣慰的臉上,讓微笑灑滿(mǎn)校園的賽場(chǎng)。請相信我們,我們會(huì )以我們的實(shí)際行動(dòng)去譜寫(xiě)20XX年中考歷史的新篇章!

  謝謝大家!

  九年級開(kāi)學(xué)發(fā)言稿6

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  首先,對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示深深的感謝!召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?傊痪湓(huà),就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!

  我講話(huà)有三項內容:一是班級基本情況、階段考試情況,二是班級目前存在問(wèn)題,三是希望家長(cháng)們給予配合的幾個(gè)方面。

  一、班級基本情況:

  1、學(xué)生情況:本班學(xué)生40人,其中男生21人,女生19人。開(kāi)學(xué)三個(gè)月了,通過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的接觸和了解,我可以自豪的說(shuō):九六班是九年級紀律最好,學(xué)生最聽(tīng)話(huà)的班集體。參加學(xué)校的各種活動(dòng)成績(jì)一直名列前茅,黑板旁邊的獎狀和流動(dòng)紅旗就是最好的證明。這得力于我們有一批認真負責、專(zhuān)業(yè)能力強的科任教師,有一些任勞任怨、積極上進(jìn)的班干部,得力于我們班級全體同學(xué)團結一心、榮辱與共。有這么好的條件,我相信我們班以后會(huì )取得更多更高的榮譽(yù)。

  2、兩次階段測試情況:本學(xué)期我們已經(jīng)組織了兩次階段考試,來(lái)檢測學(xué)生半學(xué)期以來(lái)的學(xué)習情況。我們班在分班時(shí)整體基礎并不好,但在第一次階段測試中,我班綜合成績(jì)居學(xué)校首位,高分五人(曹金芳、張宏揚、陳美富、李少華、趙容),合格15人(周萌萌、張鴻智、何建明、李晨、席清玉、蘇凡、胡夢(mèng)蘭、李建軍、宋傲雪、劉炎),第二次階段測試中,我班學(xué)生高分人數兩人(曹金芳、張宏揚),居全年級第三位,合格十五人(李少華、趙容、周萌萌、陳美富、何建明、張鴻智、蘇凡、席清玉、李建軍、宋傲雪、李晨、李芙蓉、胡夢(mèng)蘭),及格人數居全年級第一位。就個(gè)人方面看,班上大多數同學(xué)的年級名次較分班時(shí)有不同程度提高。第一次階段測試,有25人成績(jì)進(jìn)步,其中全年級進(jìn)步名次達15個(gè)名次及以上者有李少華、、何建明、李晨、胡夢(mèng)蘭、宋傲雪、劉炎、鄢芳、解云飛、李向恒、黃月香、毛蕓、劉夢(mèng)蓮、代玥、蘇何林、劉秋航、沙連杰。第二次階段測試中有進(jìn)步的有周夢(mèng)潔、趙潔玲、李芙蓉、姜永興、劉雪妮、鄢芳、解云飛、李建軍、何建明、周萌萌、李少華等?梢哉f(shuō)絕大多數學(xué)生成績(jì)比八年級有了進(jìn)步,他們大多數已近認識到學(xué)習的重要性,并開(kāi)始努力。

  二、班級目前存在問(wèn)題

  1.學(xué)習自覺(jué)性問(wèn)題。表現在極個(gè)別孩子因為學(xué)習成績(jì)不理想,學(xué)習態(tài)度不端正,學(xué)習缺乏目標和動(dòng)力,沒(méi)有時(shí)間緊迫感,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)抄襲。對學(xué)習三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄。

  2.學(xué)習方法問(wèn)題。這部分孩子主要表現為自己知道要好好學(xué),但學(xué)習不得法。有的不重視各科知識的系統梳理,不能做到融會(huì )貫通;有的不注重徹底弄懂平時(shí)的練習訓練上做錯的題目,做查漏補缺的工作,而是老做無(wú)用功;有的平時(shí)只顧于應付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問(wèn)題不去及時(shí)請教老師,喜歡與其他同學(xué)的對答案,抄答案,或者只滿(mǎn)足于聽(tīng)老師課上來(lái)講解,似懂非懂,不懂裝懂,能力水平老得不到提高。

  3.偏科問(wèn)題。我們都知道的“木桶理論”,決定成敗的往往就是能否將薄弱學(xué)科突破,本班同學(xué)對數學(xué)、英語(yǔ)等較難科目學(xué)習主動(dòng)性不夠,有畏難情緒。雖然做了很多工作,但偏科現象仍然比較嚴重。這已經(jīng)引起我們老師的高度重視,希望家長(cháng)能夠配合教育。

  三、希望家長(cháng)們給予配合的幾個(gè)方面

  學(xué)校教育的形式是群體性的,不可能象父母那樣有足夠的時(shí)間和精力,把教育的對象,集中在一個(gè)學(xué)生身上,從教育的全過(guò)程來(lái)看,無(wú)論是在教育的時(shí)間和精力上,還是在教育的對象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,其潛在能力是巨大的,有這樣一種現象:孩子在同樣的年齡段里,同時(shí)走進(jìn)同一所學(xué)校,在同樣的班級里學(xué)習,授課的時(shí)間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫生,父母好比護士,醫生開(kāi)藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠離不開(kāi)正確的家庭教育,假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識。

  九年級開(kāi)學(xué)發(fā)言稿7

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  迎著(zhù)九月的金色陽(yáng)光,伴著(zhù)金秋的累累碩果,我們全校師生搬進(jìn)了寬敞美麗的新學(xué)校,迎接來(lái)了XX張純真燦爛的笑臉,我們嶄新的學(xué)期開(kāi)始了!

  能夠站在這里代表九年級的全體同學(xué)發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,我謹代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:“尊敬的老師,你們辛苦了!謝謝你們。ň瞎卸Y)向剛剛到來(lái)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎!歡迎你們加入鄌郚鎮中學(xué)這個(gè)幸福溫暖的大家庭!

  七年級的學(xué)弟學(xué)妹們,你們的到來(lái)為學(xué)校注入了新鮮的血液,帶來(lái)了勃勃的生機。我們的新學(xué)校整潔美麗,學(xué)校的領(lǐng)導虛懷若谷、寬厚容人,我們的老師學(xué)識淵博愛(ài)崗敬業(yè),同學(xué)們精神飽滿(mǎn),好學(xué)上進(jìn),能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中,是你們每一個(gè)初一新生的幸運。希望你們盡快適應環(huán)境,養成認真踏實(shí)的學(xué)習習慣,學(xué)會(huì )自覺(jué)的、有計劃的學(xué)習。初中三年,轉瞬即逝,你們一定要把握好這三年中的每一分每一秒。我相信,三年后,你們會(huì )更加自信!你們的笑容,會(huì )更加燦爛!八年級的學(xué)弟學(xué)妹們,經(jīng)過(guò)一年的歷練,你們已不是當初那個(gè)天真的小孩童,你們已經(jīng)變得更加成熟,更加堅定。八年級是初中的最關(guān)鍵的時(shí)期,是兩極分化的重要時(shí)期,你們應該把更多的時(shí)間放在思考上,多做知識系統的學(xué)習,注重對學(xué)習方法的總結,同時(shí)鍛煉好身體,為九年級的沖刺做好充分的準備。九年級的同學(xué)們,初中的艱辛旅程我們已走過(guò)了三分之二,回首身后那一串串成長(cháng)的腳印,我們不得不感嘆歲月如梭。在這最后的學(xué)年里,我們一定會(huì )給七八年級的學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣。既然我們進(jìn)了最好的中學(xué),我們就應該做最好的學(xué)生,我們一定做到以下幾點(diǎn):

  一、嚴格執行《中學(xué)生日常行為規范》,用規范來(lái)指導自己的言行。

  二、樹(shù)立遠大的理想,正確的人生觀(guān),拒絕不健康的東西,做品德高尚的人。

  三、明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,刻苦認真學(xué)習。

  四、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),互幫互助,共同提高。

  五、關(guān)心國家大事,幫助弱勢群體,自強自立。

  六、多讀書(shū),讀好書(shū),開(kāi)闊視野。

  九年級的同學(xué)們,我們正準備接受六月暴風(fēng)雨的洗禮,為了這一天的破繭化蝶,我們已經(jīng)整整等待了八個(gè)春秋,現在該是我們沖刺高飛的時(shí)候了!

  夸父追日,道渴而死,精衛填海,矢志不渝。我們向領(lǐng)導、老師和初一初二學(xué)弟學(xué)妹們保證:堅持到底,決不放棄!

  靜心砥礪,腳踏實(shí)地,爭分奪秒攀登絕頂,讓青春無(wú)怨無(wú)悔;

  拒絕蹉跎,志在高天,你追我趕展示雄風(fēng),為母校爭光添彩!

  請領(lǐng)導老師同學(xué)們看我們的行動(dòng)吧,我們一定會(huì )給家庭,給學(xué)校,給社會(huì ),交一份合格滿(mǎn)意的答卷!

  最后,預祝我們在XX年的中考中取得輝煌的成績(jì),愿我校的明天更加美好!

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