班級家長(cháng)會(huì )議上的發(fā)言稿（精選5篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編收集整理的班級家長(cháng)會(huì )議上的發(fā)言稿（精選5篇），希望對大家有所幫助。
班級家長(cháng)會(huì )議上的發(fā)言稿1
各位家長(cháng)，上午好！非常感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )。我是九（3）班的班主任，姓鄧。這位是我們班的數學(xué)老師，姓林，我們對家長(cháng)們的到來(lái)表示最真誠的歡迎，感謝你們對學(xué)校和班級工作的支持。
今天我們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的目的：為了孩子的明天相聚一堂。接下來(lái)我想和各位家長(cháng)談一談以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
第一，學(xué)校情況簡(jiǎn)介。我們五指山思源實(shí)驗學(xué)校是在香港愛(ài)心人士邢李源的鼎力資助下于前年的9月份建立的。
而今，不知道會(huì )前家長(cháng)們有沒(méi)有在我們的校園里走一走呢？呈現在我們面前的已是一個(gè)非�，F代化、漂亮的校園了�？梢哉f(shuō)，我們思源學(xué)校為同學(xué)們努力創(chuàng )設了良好的學(xué)習生活環(huán)境，政府每月補助學(xué)生生活費100及每學(xué)期交通費80元。在思源讀書(shū)的孩子是幸福的。同時(shí)，學(xué)校的管理也在“嚴”字上下功夫，學(xué)校采取封閉式管理，平時(shí)除非特殊情況，不允許任何學(xué)生外出。在紀律、學(xué)習上對學(xué)生嚴格要求。讓學(xué)生在思源學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )創(chuàng )新、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )勞動(dòng)、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )健身。特別是為了保證學(xué)生中午、晚上的休息，我們學(xué)校都安排了值班老師在學(xué)生宿舍值班。三年來(lái)，學(xué)生逐漸適應了在思源緊張的學(xué)習生活。
第二，班級管理簡(jiǎn)介。在班級管理這一塊，突出一個(gè)字“嚴”。主要有以下措施：
1、任命了一大批工作認真負責的同學(xué)擔任班干部，他們處處起模范帶頭作用。如班長(cháng)、紀律委員王周忠，他們都以身作則，對自己嚴格要求。副班長(cháng)黃安琪工作認真細致，學(xué)習委員黃秋韻王葉佳熱愛(ài)學(xué)習，勞動(dòng)委員王德寒、生活委員曹瓊麗、宣傳委員陳月佳、團支書(shū)盆佳珍工作兢兢業(yè)業(yè)，體育委員王德偉指揮整隊得當，還有各小組組長(cháng)如xx，他們也認真完成老師布置的任務(wù)。當然還有四位宿舍舍長(cháng)王亞平、林祚運、盆佳珍、黃紫罕為宿舍管理立下了汗馬功勞。除了班干部外，還有一大批同學(xué)積極為班集體做貢獻。如xx等同學(xué)，他們認真執行老師的任務(wù)，可以說(shuō)，有了這些可愛(ài)的學(xué)生們，我們九（3）班的將會(huì )發(fā)展得越來(lái)越壯大。
制定了一系列班規，最主要的是不允許學(xué)生在校遲到、曠課、抽煙、喝酒、嚼檳榔，更不允許學(xué)生帶手機來(lái)班上，違者都將以班規處罰。
與上學(xué)期相比較，我們九（3）班每一個(gè)同學(xué)在紀律上都有很大的進(jìn)步，上學(xué)期還有曠課、無(wú)故離校等不良現象，這學(xué)期幾乎沒(méi)有了。好的紀律是成績(jì)提高的保證，進(jìn)入思源以來(lái)，學(xué)生的成績(jì)都有了一定程度上的提高，涌現了一大批刻苦學(xué)習的學(xué)生。如進(jìn)入年級前八十名的吉玉馬、黃安琪、黃詩(shī)穎、王周忠同學(xué)。還有班級前二十名的xx等同學(xué)，在這些同學(xué)的帶動(dòng)下，我們班形成了良好的學(xué)風(fēng)。但是有些同學(xué)偏科現象較嚴重，主要集中在數學(xué)、英語(yǔ)這兩科。一方面是由于學(xué)生基礎比較薄弱，另外就是學(xué)生的學(xué)習態(tài)度不太端正。下面請數學(xué)老師談一談班級數學(xué)學(xué)習情況。
我再來(lái)說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)學(xué)習情況。我想這些問(wèn)題希望我們家長(cháng)們重視。多督促孩子們用心學(xué)習。
這一年來(lái)，在全班同學(xué)的共同努力下，班級舉辦了一系列的活動(dòng)，也取得了一系列的榮譽(yù)，在校運動(dòng)會(huì )籃球比賽中榮獲第一名、安全交通知識競賽中榮獲第一名。陳月佳同學(xué)在校運會(huì )晚會(huì )中獨唱榮獲三等獎。黑板報評比中榮獲二等獎。此外，在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，王德寒、黃秋韻被評為“學(xué)雷鋒小標兵”，學(xué)生們的點(diǎn)滴進(jìn)步都是令家長(cháng)和老師感到最欣慰的。但還存在一些較突出的問(wèn)題：
1、很多學(xué)生來(lái)到學(xué)校并沒(méi)有樹(shù)立目標，沒(méi)有人生理想，沒(méi)有上進(jìn)心，不知道以后要成為一個(gè)怎樣的人。有的則是抱著(zhù)混日子的態(tài)度面對學(xué)習，學(xué)習成績(jì)是好是壞無(wú)所謂，得過(guò)且過(guò)。
2、很多學(xué)生愛(ài)把臟話(huà)掛在嘴邊。學(xué)校是提倡文明用語(yǔ)的，可依然有學(xué)生屢教不改。
3、雖然班規規定禁止帶手機來(lái)校。依然有學(xué)生偷偷摸摸帶來(lái)。
4、個(gè)別學(xué)生上課愛(ài)插話(huà)，如王佳望，上課愛(ài)睡覺(jué)�；氐剿奚岷笮菹r(shí)間愛(ài)講話(huà)，影響別人。
5、個(gè)別學(xué)生星期天晚不能按時(shí)到校，如黃安宙。還有一些學(xué)生周末留校晚上卻跑出去上網(wǎng)。
6、個(gè)別學(xué)生偷偷抽煙。
讓你們的子女、我們的學(xué)生成才是我們共同的追求。有鑒于此，特向家長(cháng)提出以下幾點(diǎn)希望：
1、多關(guān)心孩子的學(xué)習。請問(wèn)在座家長(cháng)，當孩子周末回到家后，您是否過(guò)問(wèn)過(guò)他的學(xué)習情況？是否問(wèn)過(guò)他考了多少分？我相信沒(méi)有哪位家長(cháng)不希望自己的孩子有出息，沒(méi)有哪位家長(cháng)愿意自己的孩子以后過(guò)苦日子，我相信每一位家長(cháng)都是希望自己的孩子有一天能夠走出大山，看看外面世界的精彩。所以，我在這里懇切家長(cháng)當孩子回到家時(shí)，您不僅要關(guān)心他在學(xué)校是否吃飽穿暖，更應關(guān)心她的學(xué)習，要給孩子學(xué)習上的壓力，要讓孩子明白：父母辛苦地付出都是為了你們，所以孩子你可千萬(wàn)不能在學(xué)校浪費時(shí)間。為什么要這么說(shuō)呢？因為令我們老師很苦惱的是經(jīng)常我們教育學(xué)生要努力學(xué)習時(shí)，有學(xué)生就會(huì )反感：我爸媽在家都沒(méi)叫我學(xué)習，你老師干嘛老逼我學(xué)習呢？家長(cháng)們，我們都知道在現在這個(gè)社會(huì )，只有有知識、有文化才能改變一個(gè)人的命運。知識改變命運，讀書(shū)成就未來(lái)。所以孩子回到家、暑假、寒假，請您讓孩子養成在家學(xué)習的習慣。
2、指出并幫助孩子改正一些不良的行為習慣。當孩子嘴里冒出臟話(huà)時(shí)，請您立即制止并教育他，而不是聽(tīng)之任之。另外，我們家長(cháng)也要在孩子心中樹(shù)立榜樣，因為“父母是孩子最好的老師”，你們的一言一行，無(wú)不影響著(zhù)孩子的性格和品行。
3、不要縱容孩子帶手機來(lái)校。也許個(gè)別家長(cháng)會(huì )說(shuō)：“孩子帶手機來(lái)校是方便與家里聯(lián)系的�！蔽抑兰议L(cháng)們?yōu)楹⒆淤I(mǎi)手機是出于一片好心，可是孩子的自制力還是較差的，他們不能很好地約束自己，帶手機來(lái)到學(xué)校常常是用于聽(tīng)歌、發(fā)短信、打游戲等，中午、晚上睡覺(jué)也在玩，嚴重影響了休息和學(xué)習。所以，我認為家長(cháng)切不可因一時(shí)心軟就給孩子買(mǎi)手機。等他成年了再買(mǎi)比較好。如果家長(cháng)有什么事要找孩子，可以打班主任的電話(huà)：13518048193。孩子在校如果有什么事需要聯(lián)系家長(cháng)，都可以找班主任要電話(huà)打。如果孩子在校出現了什么問(wèn)題，我們老師也會(huì )在第一時(shí)間通知家長(cháng)您。
4、我希望我們男生的家長(cháng)們在發(fā)現自己的孩子如果染上抽煙惡習時(shí)，要狠狠地批評他。
5、每個(gè)星期除了給孩子來(lái)回車(chē)費及必須購買(mǎi)的的生活日用品所花的錢(qián)后，不要給孩子太多零花錢(qián)，以免孩子養成大手大腳的壞毛病。
6、希望家長(cháng)多給孩子支持和關(guān)愛(ài)。不僅是物質(zhì)上的。孩子慢慢長(cháng)大了，他更需要你們精神上的鼓勵和幫助。平時(shí)孩子在家，您無(wú)論多忙，要多與他們聊聊天，談?wù)勑�。這會(huì )讓他們更有動(dòng)力在學(xué)校發(fā)奮讀書(shū)。
7、希望家長(cháng)支持學(xué)校和老師的工作，多與老師聯(lián)系，關(guān)心孩子的學(xué)習，關(guān)注孩子的進(jìn)步。
8、有一個(gè)情況需要注意的是很多學(xué)生星期天返校后，那天晚上上晚修就無(wú)精打采地，原因是星期天在家干活太多了。所以在這我有個(gè)小小的建議，孩子周末替你們分擔家務(wù)是應該的，但是否星期天就讓孩子少干點(diǎn)呢？讓孩子有一副好的精力來(lái)到學(xué)校。
總之一句話(huà)，我們就是爭取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊，讓好的也能更好。教育好孩子，需要家長(cháng)和我們老師共同攜手努力，讓我們都從一點(diǎn)一滴做起。
最后，祝各位家長(cháng)身體健康！家庭幸福！再次感謝你們的到來(lái)！謝謝大家！
班級家長(cháng)會(huì )議上的發(fā)言稿2
各位家長(cháng)：
大家下午好！
首先感謝各位家長(cháng)在百忙中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校舉辦的家長(cháng)會(huì )。這標志著(zhù)你們對自己孩子的真心關(guān)愛(ài)，對我們老師的十分尊重，對我們學(xué)校教育工作的大力支持。在此五年級全體學(xué)生以熱烈的掌聲歡迎各位家長(cháng)的到來(lái)。
今天的家長(cháng)會(huì )主要是搭建一個(gè)老師與家長(cháng)互相交流的平臺。讓老師的教育發(fā)揮更大的潛能作用，讓你們的孩子獲得更多文化知識，讓家長(cháng)朋友知道從哪些方面幫助孩子，如何讓孩子健康成長(cháng)。在這里我作為一個(gè)五年級語(yǔ)文教師講三個(gè)方面的問(wèn)題。與大家共勉。
一、學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文課程的重要性
語(yǔ)文課是基礎課，是工具課，是學(xué)好其他各門(mén)功課的關(guān)鍵。他不僅關(guān)系到孩子長(cháng)大以后與人交往的口頭表達能力，更重要的是人生中的文才，卷寫(xiě)等能力。眾所周知一句得體有力話(huà)語(yǔ)能夠辦成一件多么了不起事。一句欠妥而不得體的話(huà)語(yǔ)很可能會(huì )失去人生中的一次機會(huì )或很多金錢(qián)。因此我是十分重視學(xué)生的語(yǔ)文課教學(xué)的，表面看我高高興興的和孩子一起討論課本知識、上課，其實(shí)我總覺(jué)得肩上的擔子有千斤重，孩子是無(wú)辜的，就像一張白紙，全靠我們老師和家長(cháng)來(lái)繪畫(huà)，來(lái)編制他們美麗而有價(jià)值的人生藍圖。
二、我是如何上好每節課的
1、熟悉教學(xué)目標，也就是每節課達到什么目的；教材的重點(diǎn)，難點(diǎn)，并結合班級學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)采取教法。如：練習冊中有哪些習題，單元測試中有哪些習題等等。只要涉及到的就得考慮進(jìn)去。只要學(xué)生能認真聽(tīng)老師上課。作業(yè)一定會(huì )做。
2、如何調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。濃厚的學(xué)習興趣也是學(xué)好語(yǔ)文課程的關(guān)鍵，一般我總是采取多鼓勵少批評。當然也從來(lái)不袒護學(xué)生錯誤。
3、精心設計教學(xué)過(guò)程，從接受這個(gè)班級起一直都是這樣，怎樣好懂就怎樣教，怎樣好學(xué)就怎樣學(xué)。哪種效果好就運用哪種�？傊墙g盡腦汁讓全班每個(gè)孩子多學(xué)一點(diǎn)知識，多一份學(xué)習情趣。
4、認真批改作業(yè)了解學(xué)生作業(yè)中出現的錯誤，盡量做好學(xué)生的培優(yōu)輔差工作，并特別注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，讓優(yōu)生學(xué)得好，中等生跟得上，后進(jìn)生有奔頭�？偠灾且磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切。
三、家校怎樣配合促使孩子健康成長(cháng)
1、抽出萬(wàn)忙的時(shí)間了解和掌握孩子的品行和學(xué)習情況，孩子的成長(cháng)比金錢(qián)更重要。你們是孩子的第一任老師，孩子在校的一切表現你完全應該了如指掌，學(xué)生的家庭作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，當家長(cháng)的也有不可推卸的責任。
2、家長(cháng)也要講究教育方法，不能意味的責備，這不好那不好。要幫助孩子找一找學(xué)習成績(jì)沒(méi)有起色的原因，找出解決問(wèn)題的辦法。，有意識的引導孩子看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)故事，看看電視。啟發(fā)孩子勤奮向上。
3、要接近孩子做孩子的貼心人，不要意味的給孩子足夠的物質(zhì)需要就夠了。更重要的是教育他如何怎樣做人，如何養成良好行為習慣。當好孩子的表率，鼓勵孩子做得好的方面，婉轉的找出他們的不足。
總之，要因人而宜，教育有法教無(wú)定法。只要我們家校聯(lián)手堅持不懈、持之以恒，你的孩子一定進(jìn)步很快，我們不是天才但我們可以創(chuàng )造天才。
愿你們的孩子明天更美好，你們的幸福更永遠！
不足之處敬請家長(cháng)們諒解，謝謝大家！
班級家長(cháng)會(huì )議上的發(fā)言稿3
各位家長(cháng)：
早上好！
我代表學(xué)校誠懇感謝大家的光臨和支持！有了你們的大力關(guān)注，我相信我們會(huì )和諧溝通，共同教育，也相信孩子們成長(cháng)途中更受益！
學(xué)校教育，家庭教育，一直是我們重視教育最突出的表現。我們都是孩子人生旅途中的云梯，楷模，航標，港灣。我們都身負重任，身肩使命。孩子是我們的孩子，學(xué)生是我們的學(xué)生，他們的健康，他們的成長(cháng)，他們的'成材，我們能坐以待斃嗎？
是你們帶來(lái)光明，是你們帶來(lái)尊師重教的曙光。我相信我們的并肩前行，我們的團結互助，我們的集思廣益，我們的虛心請教，我們的寬容理解，和諧交流，我們的孩子不會(huì )輸在起跑線(xiàn)上，不會(huì )學(xué)而無(wú)所得。
時(shí)間如梭，眨眼間，一學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，回顧這前半學(xué)期孩子們的情況，有喜人的收獲，也有無(wú)奈的困惑。隨著(zhù)年齡的增加，大家學(xué)會(huì )了自己上早讀課，自己出黑板，自己檢查衛生，自己的學(xué)習自己抓，自己的班級自己愛(ài)。更讓人驚喜的是大家對寫(xiě)作興趣很濃，每天的日記評選，也是大家最熱鬧最開(kāi)心的時(shí)候，同學(xué)們搶著(zhù)讀自己的文章，搶著(zhù)評他人的文章，并且還學(xué)會(huì )自己修改自己的作文。在修改中學(xué)會(huì )寫(xiě)作，在修改中學(xué)會(huì )“擇其善者而從之，其不善者而改之”。讀著(zhù)學(xué)生的作文，我有時(shí)也在同學(xué)面前宣讀我的文章，師生在互相欣賞中激發(fā)寫(xiě)作興趣，提高寫(xiě)作能力！這一特點(diǎn)從這次期中考試當中明顯看出，這次作文題目比較偏，尤其是素材不很熟悉，可是學(xué)生會(huì )學(xué)以至用，把自己積累來(lái)的知識巧妙用到自己作文當中，為自己的文章增添不少色彩。
雖說(shuō)由三年級過(guò)渡到四年級，經(jīng)歷了一次學(xué)段的變更，但是大家由于平時(shí)的積淀，所以適應很快，這次閱讀分數提高很多，并且適當增加難度，但是學(xué)生還是用學(xué)會(huì )的讀書(shū)方法認真閱讀這道題，丟分現象比想象的好的多。從而看出語(yǔ)文的學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期積累的過(guò)程，是一個(gè)課內與課外互補的過(guò)程。要想在這方面提高，那就得閱讀再閱讀。在閱讀中積淀自己的文學(xué)素養！所以我提醒家長(cháng)重視我布置的讀書(shū)筆記本，日記隨想本。并且督促學(xué)生按時(shí)按質(zhì)完成。如果有可能共同欣賞，在欣賞中培養他們的寫(xiě)作興趣和寫(xiě)作熱情，在欣賞中培養他們讀書(shū)的良好習慣。
另外也提醒各位關(guān)注孩子各方面的行為習慣養成，播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。
祝愿各位如意開(kāi)心，子女健康順心！更祝愿我們工作和諧，工作進(jìn)步。
班級家長(cháng)會(huì )議上的發(fā)言稿4
各位家長(cháng)：
大家好！
為了孩子的教育，今天我們又坐到了一起，說(shuō)實(shí)在的，一直很感謝你們！不僅僅感謝你們對我們工作的支持！更是感謝你們對我們的理解！今天我發(fā)言的題目叫《溝通理解雙贏(yíng)》。
我要講的第一個(gè)問(wèn)題是：我們的教育以學(xué)會(huì )做人為核心。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)在日本的中國留學(xué)生，課余為日本餐館洗盤(pán)子以賺取學(xué)費。日本的餐飲業(yè)有個(gè)不成文的規定，即餐館的盤(pán)子必須用水沖洗七遍。洗盤(pán)子的工作是按件計酬的，這位留學(xué)生計上心頭，洗盤(pán)子時(shí)少洗一兩遍。果然，勞動(dòng)效益便大大提高，工錢(qián)自然也迅速增加。一起洗盤(pán)子的日本學(xué)生向他請教技巧。他毫不隱諱，說(shuō)：“你看，洗了七遍的盤(pán)子和洗了五遍的盤(pán)子有什么區別？少洗一兩次嘛�！比毡緦W(xué)生聽(tīng)后，與他漸漸疏遠了。餐館老板偶爾抽查盤(pán)子的清洗情況。一次抽查中，老板用專(zhuān)用的試紙測出盤(pán)子的清洗程度不夠，并責問(wèn)我們這位留學(xué)生時(shí)，留學(xué)生振振有詞：“洗五遍和洗七遍不是一樣保持盤(pán)子的清潔嗎？”老板只是淡淡地說(shuō)：“你是一個(gè)不誠實(shí)的人，請你離開(kāi)�！睘榱松�，他又到其他餐館應聘洗盤(pán)子，再也沒(méi)有老板用他。他屢屢碰壁，不僅如此，他的房東要他退房，原因是他的名聲對其他住戶(hù)（多半是留學(xué)生）的工作產(chǎn)生不良影響。他就讀的學(xué)校也找他談話(huà)要他轉學(xué)，因為怕他影響了學(xué)校的生源……萬(wàn)般無(wú)奈，他只好收拾行囊，搬到另一所城市，一切從頭開(kāi)始。他痛心疾首地告誡同伴和將要去日本的留學(xué)生：“在日本洗盤(pán)子，一定要洗七遍呀！”
還有一個(gè)故事，說(shuō)的也是一名中國學(xué)生在德國留學(xué)，畢業(yè)時(shí)成績(jì)優(yōu)異，卻在求職時(shí)處處碰壁，連一家很小的公司都拒絕他的求職請求。最后一家公司的德國老板給留學(xué)生看了一份記錄，記錄他在乘公共汽車(chē)曾經(jīng)被抓住過(guò)3次逃票（德國逃票被抓住的幾率是萬(wàn)分子三）。
這兩個(gè)故事，都告訴我們，當前中國教育的缺失，那就是忽略了品德教育。我們把德育放在教育首位。在學(xué)科教學(xué)中滲透品德教育，特別是班會(huì )課，對學(xué)生進(jìn)行一系列的品德教育。上學(xué)期，我們圍繞“仁、義、禮、智、信，溫、良、恭、儉、讓”八個(gè)字，對學(xué)生進(jìn)行中國傳統美德教育。這學(xué)期圍繞“感恩”“明禮”“忠誠”“尚美”“視野”“求真”“守信”“生命”八個(gè)主題進(jìn)行品德教育，每次班會(huì )由學(xué)生準備、主持，讓他們在準備班會(huì )的過(guò)程中就接受了一次教育。
同時(shí)對學(xué)生的教育結果進(jìn)行及時(shí)跟蹤和評價(jià)。每天記錄每個(gè)同學(xué)的行為習慣，每月評比八顆星、常規表現最優(yōu)秀的同學(xué)，統計表彰好人好事，每大周統計同學(xué)們?yōu)榧胰俗龅淖羁鞓?lè )幸福的事。
我要講的第二個(gè)問(wèn)題是：從嚴治班，愛(ài)在細微處。
本學(xué)期，我們制定了《班級常規管理細則及獎懲措施》，我們將學(xué)校的各種規章制度細化量化，實(shí)行量化管理，從生活區到教學(xué)區、從值日到勞動(dòng)的各種行為，哪些是要加分的，哪些是要扣分的，一一具體化，讓學(xué)生知道怎樣做是對的，怎樣做是不對的。從而規范學(xué)生的行為習慣。
為了讓每個(gè)孩子都有鍛煉和表現的機會(huì )，同時(shí)，也為培養孩子的責任感，我們實(shí)行值日班長(cháng)輪流做的制度，現在每個(gè)孩子都至少做過(guò)一次值日班長(cháng)，很多孩子在周記中寫(xiě)到，做好值日班長(cháng)不容易，他們在感覺(jué)管理有難度的同時(shí)，自己也相當于接受了一次紀律教育。
對于每周扣分最多的學(xué)生，我們要求他寫(xiě)說(shuō)明書(shū)，尋找扣分原因，找到解決問(wèn)題的方法。通過(guò)這一系列的管理措施，班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)得到了改善，學(xué)生良好的行為習慣正在逐漸形成。所以我班被評為七年級的先進(jìn)文明班集體（整個(gè)年級6個(gè)班只有2個(gè)文明班）。在宿舍的每周評分中，我們班基本都是全年級第一名。
一個(gè)聰明的孩子，如果沒(méi)有養成認真、細致、嚴謹的習慣，就無(wú)法想象他能在任何領(lǐng)域做出驕人成績(jì)。而一個(gè)勤懇踏實(shí)的孩子，也許天分并不聰穎，卻很可能在人生博弈中脫穎而出，再加上良好的人際關(guān)系、處世原則，更會(huì )讓他如虎添翼。1987年1月，75名諾貝爾獎金獲得者聚會(huì )在巴黎。有記者問(wèn)到其中一位獲獎?wù)撸骸澳阍谀乃髮W(xué)，哪個(gè)實(shí)驗室學(xué)到了你認為最主要的東西？”這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答：“在我家里�！薄霸诩依锬銓W(xué)到了什么呢？”記者接著(zhù)問(wèn)。學(xué)者說(shuō)：“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，吃飯前要洗手，做錯了事要歉意，午飯后要休息，要仔細觀(guān)察周?chē)拇笞匀�。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些。這都是父母教給我的，我想我為此受益一輩子�！彼倪@番話(huà)，從根本上說(shuō)，就是父母教會(huì )了他養成良好的習慣，學(xué)會(huì )了生活，學(xué)會(huì )了做人，這是他邁向成功的最根本的原因。
班級家長(cháng)會(huì )議上的發(fā)言稿5
家長(cháng)們，親愛(ài)的孩子們：
大家好！
非常感謝各位家長(cháng)抽出寶貴的時(shí)間參加這次畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )。首先，作為六年級的班主任，我要向所有的家長(cháng)表示感謝，感謝你們的信任，感謝你們六年來(lái)的積極配合。我在班主任這個(gè)崗位上陪伴了孩子六年，見(jiàn)證了孩子六年的成長(cháng)。我很榮幸，同時(shí)我也很開(kāi)心，因為和孩子一起長(cháng)大是我的榮幸。今天，我們要談?wù)劮蛛x的話(huà)題。
六年馬上就要結束了，孩子馬上就要參加初中開(kāi)學(xué)的畢業(yè)考試了。在這個(gè)重要的節點(diǎn)上，我已經(jīng)聚集了我的能量，孩子們也準備好要走了，所以這個(gè)時(shí)候家長(cháng)的配合是非常重要的。希望在這緊張的日子里，家長(cháng)能及時(shí)照顧孩子的感受，不要施加過(guò)大的壓力，為孩子創(chuàng )造一個(gè)輕松向上的學(xué)習環(huán)境。只有慢慢來(lái)，才能打穩仗。
在此，我也想給家長(cháng)一些小建議。首先，我們可以在放學(xué)后及時(shí)關(guān)注孩子的心理狀況，比如我們經(jīng)常學(xué)著(zhù)問(wèn)，你今天感覺(jué)怎么樣？孩子狀態(tài)好，就是狀態(tài)好。如果他們搖頭或者表現出抑郁，我們要及時(shí)開(kāi)導�，F在孩子雖然還是小學(xué)生，但是畢業(yè)也是壓力大。我們班很多孩子都有很大的追求和想法，有時(shí)候我能感受到他們內心的渴望和壓力。所以家長(cháng)要用軟方法讓孩子放松，這是很好的陪伴教育。
我會(huì )更加關(guān)注孩子的上學(xué)日，關(guān)注他們平時(shí)的學(xué)習任務(wù)和學(xué)習情況，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。做好充分的外部準備，讓孩子為考試做好準備。時(shí)間真快，六年就這樣過(guò)去了，更別說(shuō)這學(xué)期了。但我相信孩子，因為他們是我眼中最可愛(ài)、最聰明、最勇敢的孩子。老師相信你，老師也相信你能到達目的地。接下來(lái)的幾天，老師會(huì )和你一起勇往直前，闖過(guò)前面的難關(guān)。平時(shí)孩子有什么問(wèn)題可以及時(shí)來(lái)找老師，老師給你解答，然后我們一起上下兩個(gè)層次。
未來(lái)，讓我們一起慢慢前進(jìn)。孩子們，你們的未來(lái)在不斷閃耀。加油，你能摸到，努力，你就能實(shí)現！
我已經(jīng)結束了我的演講，謝謝大家。
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