大學(xué)開(kāi)學(xué)學(xué)生發(fā)言稿
在生活中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的大學(xué)開(kāi)學(xué)學(xué)生發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)開(kāi)學(xué)學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在佳果飄香的金色九月，新學(xué)期如約而至。今天，我榮幸地作為學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。在此請允許我代表全體同學(xué)向深切關(guān)懷我們的學(xué)校領(lǐng)導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
我是一名“9+3”學(xué)生，是黨和政府的惠民政策，圓了我的上學(xué)夢(mèng)。自從踏入鄰水職中的第一天，我就感覺(jué)到學(xué)校大家庭的溫暖，是學(xué)校各位領(lǐng)導的悉心指引、老師們的殷切教誨，使我們懂得了許多做人做事的道理，明白了學(xué)習需要刻苦努力和堅持不懈的拼搏。多姿多彩的校園文化生活又讓我學(xué)到了各種各樣的新知識、新技能。此刻，我們嘗到了收獲的喜悅。這是我們的榮譽(yù)，更是學(xué)校給予我們的鼓勵。
同學(xué)們，我們要把今日的榮譽(yù)化作明日前進(jìn)的動(dòng)力，戒驕戒躁，發(fā)奮努力。讓我們牢記“中職學(xué)生行為十不準”和“三禁兩不”規定，做到“三好、三心”，嚴守校紀班規，牢記校領(lǐng)導和老師們的教誨，努力學(xué)習，力爭使自己成為一個(gè)對社會(huì )有用之人！
最后，真誠祝愿各位領(lǐng)導，各位老師：身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！祝愿各位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步、收獲喜悅！扎西得勒��！
謝謝！
大學(xué)開(kāi)學(xué)學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好。我是xx級******專(zhuān)業(yè)的新生***，很榮幸能夠成為新生代表在此發(fā)言。
白駒過(guò)隙，昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨木橋前揮汗，而今日，我們飽含著(zhù)對未來(lái)生活的美好期望討厭無(wú)限遐想，背負著(zhù)親人的囑托，帶著(zhù)朋友新的祝愿，跨入了大學(xué)的大門(mén)。我們站在人生新驛站——****大學(xué)這一嶄新的舞臺上，大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕。我們開(kāi)始放飛新的希望，開(kāi)始接受全新思想的洗禮，以新的語(yǔ)言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應新的環(huán)境，開(kāi)始新的學(xué)習。
然而作為新生，剛剛踏入校園時(shí)，總會(huì )有一絲茫然與彷徨。離開(kāi)了家長(cháng)的臂彎，羽翼未滿(mǎn)的我們將真正依靠自己的力量搏擊風(fēng)雨。在通往成功的路上總會(huì )有許許多多的困難需要我們去克服；在我們遨游學(xué)海的航行中，將會(huì )有可能折斷桅桿的風(fēng)與掀翻航船的'浪。但是我們堅信：自信就在我們的笑容里，成功就在我們的手中！
大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境，這里更需要自強不息的努力，高考使我們更深刻地體會(huì )到：只有自己不懈地努力，換回的成就才是真正甘甜地果實(shí)�！拔嵘灿醒�，吾學(xué)也無(wú)涯”，“人生在勤，不索何獲”，“最無(wú)益，只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤，厚德載物，我們會(huì )一如既往的勤學(xué)善問(wèn)，積極上進(jìn)，學(xué)有所成。
雖然說(shuō)是這樣，但當你真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道，這一切都并非易事。當大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會(huì )使我們漸漸忘記剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候所說(shuō)的豪言壯志。因此及時(shí)為自己立下長(cháng)遠目標與短期目標顯得極為重要。高爾基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會(huì )就越有益�！蹦繕四芗ぐl(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們有放飛炫彩夢(mèng)想的資本，有慎思明辨的能力，有奮發(fā)圖強的信念，有博學(xué)篤志的責任。新學(xué)期即將開(kāi)始，讓我們用青春來(lái)詮釋曾經(jīng)的誓言，用汗水來(lái)鍛造明日的輝煌。今后的日子中，我們定會(huì )：
一、盡快適應新的大學(xué)生活，樹(shù)立遠大的奮斗目標。進(jìn)入大學(xué)并不意味著(zhù)享受生活，相反，我們更應該將目光放遠，更成熟、更全面的計劃自己的每一天。踏實(shí)、勤奮的積累知識。莫等閑，白了少年頭，空悲切。
二、團結友愛(ài)，互幫互助。人不是獨立存在于世間的動(dòng)物，“己所不欲，勿施于人”，“以誠待人，，以信交友”，切不可孤芳自賞。
三、尊師肯學(xué)，持之以恒。在新的環(huán)境，我們將從原來(lái)的填鴨式學(xué)習逐漸轉變?yōu)樽灾鲗W(xué)習，從“要我學(xué)”轉變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。高考已經(jīng)離去，榮辱也成為過(guò)去式，在這里作為學(xué)生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。
四、嚴于律己，樹(shù)立規范意識。我們會(huì )從小事做起，從現在做起，遵守學(xué)校的各項規章制度，培養高尚的思想品德，做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
十二年的寒窗苦讀，無(wú)數的挑燈鏖戰。我們不曾后悔過(guò)我們的年少歲月，將汗水播撒在求知的道路上�！疤煨薪�，君子以自強不息”，我們明白當年的汗水終于澆灌了滿(mǎn)園的松柏蒼翠。如今，在大學(xué)這一新起點(diǎn)上，這充滿(mǎn)更多機遇與挑戰的地方，我們更是憧憬著(zhù)未來(lái)。同學(xué)們，讓我們以先人為坐標，以學(xué)長(cháng)為榜樣，牢記領(lǐng)導、老師與父母的深切期望，在未來(lái)的五年我們一起奮斗，一起微笑，一起去贏(yíng)得成功。我相信，五年后，當我們離開(kāi)****大學(xué)這一熱土時(shí)，回眸這難忘歲月，我們會(huì )捫心無(wú)愧的說(shuō)：追求卓越，青春無(wú)悔。
最后，祝愿各位領(lǐng)導、老師工作順利，身體健康，祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦。
謝謝大家。
大學(xué)開(kāi)學(xué)學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是模具設計與制造系模具技師603班的，現任院學(xué)生會(huì )代理主席，很榮幸作為老生代表站在這個(gè)講臺上發(fā)言。在這里我代表全院所有老生對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！緣份使我們相遇在湘江，求知使我們相識在衡陽(yáng)技師學(xué)院。
湘江如旋，彈奏出歡樂(lè )的迎賓曲；南岳似鼓，震響動(dòng)情的迎新歌。在這歡樂(lè )動(dòng)情的交響樂(lè )中，我們來(lái)到了衡陽(yáng)技師學(xué)院這塊培養高級能人才的高等學(xué)府。
“路漫漫其修遠兮”，從昨天的高考失利到今天成為衡陽(yáng)技師學(xué)院的一分子，雖然做選擇的時(shí)候只用了短短的幾分鐘，但我的內心始終像有一塊石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，害怕來(lái)到這里學(xué)不到知識，畢業(yè)以后找不到工作�！暗乳e識得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。當我來(lái)到此地，并通過(guò)在校近兩年時(shí)間的學(xué)習和觀(guān)察，我相信我來(lái)到衡陽(yáng)技師學(xué)院，可謂認準了方向、走對了路子！我相信大家的選擇也不會(huì )有錯。
目前，很多企業(yè)不但匱乏高級人才，更缺乏有一定理論基礎、動(dòng)手能力，又受過(guò)正規培訓的一線(xiàn)技術(shù)工人，存在著(zhù)“管理人才好找，技術(shù)工人難求”的問(wèn)題。為此，國務(wù)院頒布的《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中明確指出，要把職業(yè)教育作為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重要基礎和教育工作的戰略重點(diǎn)；國務(wù)院總理xx在XX年《政府工作報告》中指出：普及和鞏固義務(wù)教育，加快發(fā)展職業(yè)教育，著(zhù)力提高高等教育質(zhì)量，要把發(fā)展職業(yè)教育放在更加突出的位置，使教育真正成為面向社會(huì )的教育。事實(shí)證明：我國技工嚴重匱乏問(wèn)題只有靠職業(yè)教育來(lái)解決。
衡陽(yáng)技師學(xué)院作為湖南省內第一所也是唯一一所培養高技能人才高等學(xué)府，它的建立，將為湖南技能人才培養和開(kāi)發(fā)提供有力保障，為加快新型工業(yè)化戰略目標提供了人才保證。近年來(lái)，畢業(yè)生就業(yè)狀況良好，連續三年就業(yè)率達到95%以上，尤其是我院的數控加工技術(shù)、模具設計與制造技術(shù)、現代物流技術(shù)、工業(yè)電氣自動(dòng)化等專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生更是供不應求。三一重工、富士康科技集團、亞新科南岳油泵油嘴公司、特變電工、中海集團等知名企業(yè)和中國人民解放軍紛紛來(lái)我院招聘人才。我院畢業(yè)生以其熟練的技能、吃苦耐勞的工作作風(fēng)、鉆研創(chuàng )新的工作精神深得用人單位好評，部分畢業(yè)生已成為企業(yè)的中堅力量。
我認為選擇一個(gè)適合自己的學(xué)校，確定能發(fā)揮自身特長(cháng)的專(zhuān)業(yè)，通過(guò)自己的努力，將會(huì )打造美好的未來(lái)。XX年8月我帶著(zhù)一股不服輸，一定要用自己的雙手改變家鄉落后面貌的決心，揮別雙親，不辭勞苦，從遙遠的大西北來(lái)到湖湘文化發(fā)源地來(lái)求索。來(lái)到這里，我作日高考失落的陰影已被校園濃濃的學(xué)習氛圍所替代。當看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷激情施展自己才華的時(shí)候，我卻什么都不敢、什么都不會(huì )，在老師的鼓勵、在同學(xué)的支持下，我選擇了進(jìn)團委和學(xué)生會(huì )來(lái)鍛煉自己，兩年來(lái)，在各位領(lǐng)導、老師的關(guān)懷下，在同學(xué)們的支持與幫助下，我迅速的成長(cháng)，并于XX年10月向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，于此更加嚴格要求自己，時(shí)刻以黨員的標準來(lái)要求自己。借此機會(huì )，我想對曾經(jīng)指導、幫助我的老師和同學(xué)表示最真誠的感謝！
在這里我再談?wù)剝蓚�(gè)觀(guān)點(diǎn)：
�。�1）沒(méi)有真正的庸人，也沒(méi)有真正的天才，真正的天才是靠自己勤奮得來(lái)的，只有膽大心細、不斷拼搏、刻苦鉆研的人才能攀登上技能的最高峰�。ㄖ袊蛫W運火炬手：束濱霞）
�。�2）“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，希望大家在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，要不斷注重自身素質(zhì)的提高，要時(shí)刻向身邊的先進(jìn)看齊，XX年8月24日下午5點(diǎn)，我院419班李志絹同學(xué)因救一位落水的老人光榮犧牲了，親愛(ài)的同學(xué)們，當我得知這一噩耗，我真的不知道該怎么來(lái)形容我當時(shí)悲痛的心情，她畢竟才17歲！不要求大家有李志娟的行動(dòng)，但我們要時(shí)刻學(xué)習李志娟的那種見(jiàn)義勇為、舍己救人的精神。偉人之所以成為偉人，其實(shí)他們與凡人并無(wú)多大差別，有差別的只是他們具備偉人的品質(zhì)。不過(guò)不是所有具備優(yōu)秀品質(zhì)的人都能夠成為偉人，取得成功，但那些成功的人一定都具有優(yōu)秀的品質(zhì)。李白說(shuō)：“天生我才必有用”。這個(gè)“才”不是才華，而是品質(zhì)，一個(gè)具備優(yōu)秀品質(zhì)的人無(wú)論在何種環(huán)境下，都最終會(huì )超越他的同類(lèi)。環(huán)境、條件只能制約成功的大小，但決無(wú)法阻止他最終取得成功。
同學(xué)們，讓我們把握生命的每一天，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音，向和諧校園的彼岸前行，我堅信和諧校園的樂(lè )章終將唱響衡陽(yáng)技師學(xué)院的每一個(gè)角落。同學(xué)們，為了衡陽(yáng)技師學(xué)院美好的明天，付出屬于我們的那份努力吧！
謝謝大家！
【大學(xué)開(kāi)學(xué)學(xué)生發(fā)言稿】相關(guān)文章：
最新大學(xué)春季開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿02-22
2022大學(xué)生開(kāi)學(xué)發(fā)言稿（精選7篇）01-27
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(cháng)代表發(fā)言稿03-07
最新大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿（通用8篇）02-21
2022大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿（通用6篇）01-26
2022大學(xué)生春季開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿（通用5篇）02-21
2022大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿（精選5篇）02-11
開(kāi)學(xué)典禮上學(xué)生的發(fā)言稿02-22