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幼兒園中班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2021-01-26 15:30:20 發(fā)言稿 我要投稿

最新幼兒園中班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的最新幼兒園中班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新幼兒園中班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文

  幼兒園中班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿1

各位家長(cháng):

  大家晚上好!

  首先感謝大家能從百忙之中抽出時(shí)間參加今天晚上的家長(cháng)會(huì ),今天我們聚在一起,無(wú)論談什么,都離不開(kāi)一個(gè)話(huà)題,那就是我們的孩子,如何讓我們的孩子健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

  幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有他特有的年齡特點(diǎn)。而中班教學(xué)又是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期,孩子們好的學(xué)習、生活習慣基本上就是要從中班開(kāi)始逐漸養成,這是影響孩子一生的一個(gè)新起點(diǎn),所以我們希望家長(cháng)多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導。

  一、班級情況

  本學(xué)期我們班共有33名幼兒,其中男孩18人,女孩15人,小班的時(shí)候是34名幼兒,這個(gè)學(xué)期由于家長(cháng)工作或者接送的原因轉出去6人,新插班的有5人。新的插班幼兒分別是。經(jīng)過(guò)小班一年的集體生活多數幼兒各方面都有了很大的進(jìn)步。本學(xué)期我們將著(zhù)重培養幼兒良好的生活、學(xué)習習慣,逐步提高幼兒的生活、學(xué)習常規意識。

  (一)生活習慣方面:

  1、午餐:現在我們班的孩子基本上能夠自己獨立用餐,還會(huì )整理餐具。但有部分幼兒習慣不好,比如邊吃飯邊講話(huà)、挑食、吃飯速度慢等,都需要老師的提醒。在老師的提醒下大家都能吃完飯菜,保證了幼兒的營(yíng)養。希望你們在家也要求孩子不挑食,在一定的時(shí)間內吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營(yíng)養。

  2、外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí),我們會(huì )隨時(shí)提醒孩子增減衣服,在合適的時(shí)間間隔中讓孩子喝水,希望各位家長(cháng)在家也培養好幼兒的習慣。

  3、午睡:這一方面孩子們的進(jìn)步很大,現在幼兒進(jìn)臥室時(shí)都能把自己鞋子脫了擺放整齊,自己能穿脫自己的衣服并疊放整齊,起床后都能自覺(jué)整理自己的被子。但是天氣在逐漸轉涼,孩子的衣物也會(huì )隨之增多,在家也請多給孩子自己穿脫衣褲、鞋襪的機會(huì )。

  4、自己系褲子還不能及時(shí)。

  剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候小朋友們都不會(huì )自己系褲子,后來(lái)在老師的提醒下能自己系好褲子,再后來(lái)大部分孩子能在起床、便后、游戲時(shí)只要小肚皮一露出來(lái)就能及時(shí)地自己系好。但是現在大概還有一半的孩子做不到,尤其是以后天冷了,更應養成這樣的習慣,因為小肚皮保護好了,感冒就會(huì )大大減少,所以,家長(cháng)們,今天回去后就開(kāi)始行動(dòng)吧。

  (二)學(xué)習習慣方面:

  1、中班孩子的注意力集中的時(shí)間從小班的15分鐘已經(jīng)延長(cháng)到20—25分鐘,所以我們現在上課的時(shí)間也有所調整。隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng),培養孩子的傾聽(tīng)習慣與專(zhuān)注性也非常重要。因此,我們建議家長(cháng)在家開(kāi)展15——20分鐘的傾聽(tīng)活動(dòng)或安靜活動(dòng),是促進(jìn)孩子良好習慣的養成。(由于時(shí)間關(guān)系,中班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展目標就以書(shū)面資料粘貼在“家園窗”的一欄里和幼兒園網(wǎng)站的中三班里,請大家關(guān)注。

  2、大部分孩子閱讀(看圖書(shū))習慣不好。

  一年來(lái)每個(gè)孩子在語(yǔ)言方面都有多多少少的進(jìn)步,可是我們班級的圖書(shū)常被幼兒撕壞、因為錯誤的看書(shū)方式損壞,希望家長(cháng)能配合我們讓幼兒在家學(xué)會(huì )安靜看書(shū),正確看書(shū)。這學(xué)期,我們將安排教室里的安靜活動(dòng),就是閱讀。我們組織閱讀與講故事相結合,鼓勵孩子大膽地在集體面前講。

  補充說(shuō)明:五角星的分發(fā)情況!苏n堂表現好、生活習慣好、等,也會(huì )看主題活動(dòng)的需要或者教室布置需要,家長(cháng)和幼兒親子攜帶東西的配合情況來(lái)定。因為家園配合在對于孩子的發(fā)展也是至關(guān)重要的。我國著(zhù)名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效!币虼宋覀兘⒘怂膫(gè)練習途徑。

  1、聯(lián)系途徑。

  1)班級博客地址:

  2)幼兒園網(wǎng)址:

  3)班級QQ群號碼:

  4)老師的聯(lián)系號碼。

  這些聯(lián)系途徑的建立正是為了讓我們的家長(cháng)更了解幼兒園的動(dòng)態(tài),并能參與到我們的教育教學(xué)中來(lái)。也非常歡迎大家能參與到我們的教學(xué)中來(lái),可以將您的反饋、育兒經(jīng)驗等通過(guò)下面的三個(gè)途徑供大家分享。

  2、幼兒不來(lái)幼兒園一定要請假。(通過(guò)QQ群或是給老師發(fā)短信)

  二、中班幼兒教學(xué)特點(diǎn)和家長(cháng)在家的配合工作

  1、能控制住自己的行為,自控能力提高。

  家長(cháng)需要配合:要有意識的訓練孩子的自控能力,讓孩子嘗試做自己不喜歡做的事情。

  2、規則意識開(kāi)始萌芽。

  家長(cháng)配合:多讓孩子了解生活中的規則,逐漸培養孩子的規則意識。要經(jīng)常了解孩子在想什么,為什么這樣想。要關(guān)注孩子的行為,要一邊行一邊知,不能先知后行。

  3、交往面擴大,交往策略提高。

  4、動(dòng)作發(fā)展日益完善。

  家長(cháng)配合:讓孩子多參與一些家務(wù)事,多進(jìn)行孩子的小肌肉動(dòng)作的練習,發(fā)展孩子的協(xié)調性、耐力等(例:每天幫爸爸媽媽做一件事情)

  5、感官有了合理的提高,能運動(dòng)綜合的感官去了解事物,探究意識開(kāi)始萌芽。

  家長(cháng)配合:要及時(shí)制止孩子有關(guān)安全方面的行為,培養孩子的安全意識。

  6、正在從具體形象性思維向抽象性思維過(guò)渡。

  家長(cháng)配合:要多讓孩子想原因,逼著(zhù)孩子去舉一反三,訓練孩子的發(fā)散性思維。

  7、語(yǔ)言表達能力提高,語(yǔ)言的描述由單句向復句過(guò)渡。

  家長(cháng)配合:要鼓勵孩子說(shuō)完整的句子,鼓勵孩子說(shuō)完整的事情。

  8、能夠控制自己的情緒。

  家長(cháng)配合:鍛煉孩子遇到自己不高興的事情時(shí)不能發(fā)脾氣,要控制自己的情緒。

  三、當前需要配合的工作:

  各位家長(cháng)最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的學(xué)習情況了,下面由我將本學(xué)期的教育教學(xué)整個(gè)情況跟大家交流一下:

  1、幼兒園采用的課程是以華師大建構課程為主,以及浙江省編、《字寶寶樂(lè )園》等等教材為輔。(出示教材幼兒用書(shū)五本還有美工和美術(shù),介紹各個(gè)主題)(講講主題配合要求:及時(shí)看通知,及時(shí)收集主題資料)

  2、《字寶寶樂(lè )園》(以往家長(cháng)反映非常好)教材說(shuō)明:多聽(tīng)多讀多看從小培養幼兒的閱讀能力。字寶寶樂(lè )園(書(shū)和字卡的用法)說(shuō)明:“書(shū)”——每天帶,方便幼兒在家閱讀,我們會(huì )在晨間、飯后組織孩子們閱讀,每周三安排子寶寶教學(xué)課,家長(cháng)務(wù)必提醒孩子帶書(shū)本。同時(shí)家長(cháng)回家幫孩子復習鞏固!白挚ā钡氖褂。帶回家,按通知帶需要的字卡,回家用游戲形式鞏固字寶寶。平時(shí)家長(cháng)要有意識地引導孩子多接觸生活中的字。

  3、本學(xué)期我們幼兒園將繼續開(kāi)展《幼兒園感恩教育》的課題研究,旨在培養幼兒的知恩、感恩、報恩之情。在具體的研究過(guò)程中,還需要各位家長(cháng)的積極配合。

  4、本學(xué)期的幼兒活動(dòng)有:秋游、元旦運動(dòng)會(huì )。結合元旦的運動(dòng)會(huì ),幼兒園里要開(kāi)展家長(cháng)跳繩比賽。

  項目如下:

  1、跳長(cháng)繩。要求每班10名家長(cháng)參加,每班可以有3名男家長(cháng)參加。

  2、個(gè)人跳繩。要求每班3—5人,時(shí)間1分鐘。

  在11月份中旬幼兒園會(huì )統一發(fā)繩,并組織家長(cháng)練習。請要參加的家長(cháng)踴躍報名。

  需要家長(cháng)合作的的注意事項:

  1、天氣轉涼,請早上8:30之前按時(shí)送孩子入園。(強調常規的重要性)

  2、強化幼兒個(gè)人衛生、飲食衛生。勤剪指甲。早上來(lái)園要洗手。

  2、共用午睡室注意事項:被子、墊被。

  3、不來(lái)幼兒園一定要請假,短信,不要發(fā)QQ。(沒(méi)收到會(huì )電話(huà)聯(lián)系,解釋電話(huà)家訪(fǎng))

  4、家長(cháng)委員會(huì )調整。班級家委會(huì )成立、職責(管理班會(huì )費、購買(mǎi)學(xué)習用品、組織班級活動(dòng))

  5、請家委會(huì )代表公布班會(huì )費使用情況。

  家長(cháng)會(huì )到此結束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個(gè)別交流。為了我們的工作能夠做的更好,也希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。最后,我再一次衷心感謝家長(cháng)們一直以來(lái)對我們工作的支持和配合。

  謝謝大家!

  幼兒園中班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿2

各位家長(cháng):

  下午好!

  首先,對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)表示深深的感謝!六月,是童年的夢(mèng)鄉;六是,是童年的搖籃;六月,是童年的`太陽(yáng),在這洋溢著(zhù)喜慶歡快的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝孩子們的節日。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更有創(chuàng )意的六一,我們精心策劃了六一活動(dòng)方案,一改以往單純的文娛表演形式,結合幼兒感興趣的熱點(diǎn)以及各種形式的整合,根據幼兒不同的特點(diǎn)組織人人參與的親子活動(dòng)。在親子活動(dòng)前,我們還想跟你們交流一下如何培養孩子各種良好的習慣。

  曾記得有位專(zhuān)家說(shuō)過(guò),好習慣讓人一生享受不完它的利息,而壞習慣一生都償不完它的債務(wù)。幼兒期是養成行為習慣的關(guān)鍵期,抓緊這個(gè)時(shí)期進(jìn)行培養,將收到事半功倍的效果,而且終身受益。

  一、遵守作息制作的習慣。

  科學(xué)的作息制作,在幼兒園里比較容易執行;而在家里往往就不那么容易執行了。主要由于家長(cháng)缺乏堅定性,對孩子違反制度的行為寬容、猶豫、動(dòng)搖。有的家長(cháng)注意培養孩子有規律的生活習慣,到該睡覺(jué)的時(shí)候,孩子會(huì )自己安靜地躺在床上,很快入睡。第二天按時(shí)起床,精神飽滿(mǎn),心情愉快。也有的家長(cháng),只是口頭上要求孩子按時(shí)作息,并不嚴格執行。孩子晚上遲遲不睡,早上家長(cháng)連喊帶拉好不容易才把孩子叫起床,還不斷地催促:“快穿衣服”,“快洗臉”,“快吃飯”……有的家長(cháng)嫌孩子動(dòng)作慢,干脆親自動(dòng)手,幫孩子穿衣、洗臉,久而久之,良好的作息制度未建立,還影響孩子生活處理能力的培養。

  怎樣培養孩子遵守作息制度呢?要依靠家長(cháng)的耐心教育和機智靈活。當孩子正在做一件有趣的事情時(shí),馬上讓他中斷活動(dòng)去做另一件事,他總是很情愿的,有時(shí)甚至會(huì )反抗和不滿(mǎn)。因此,家長(cháng)應該提前幾分鐘提醒孩子準備結束活動(dòng),馬上要吃飯或睡覺(jué)了。如果有的孩子認識時(shí)鐘,家長(cháng)可將一日作息時(shí)間表貼在墻上,讓孩子自己借助鬧鐘按時(shí)活動(dòng),這樣,更有利于孩子自制力的培養。

  二、良好的飲食習慣

  吃飯時(shí)是否有良好的食欲關(guān)系到食物的消化和吸收。

  首先要飯菜花樣多,味道好,用食物的色、香、味來(lái)吸引孩子。

  其次,吃鈑時(shí)要有安靜舒適的氣氛,積極愉快的情緒,家長(cháng)不要在吃飯前或吃飯時(shí)處理孩子的糾紛或批評孩子。

  第三,堅持按時(shí)吃飯,不吃零食,使消化系統按規律、有節奏地活動(dòng),這樣一到吃飯時(shí)間,孩子自然應會(huì )感到餓,想吃東西。如:有的父母寵愛(ài)孩子,家里雞蛋糕、巧克力、糖、水果等應有盡有,他們認為孩子多吃東西容易身體強壯,所以就隨意讓孩子吃零食。結果零食吃得很多,三餐受到影響,甚至弄得積食生病,害了孩子。

  第四,給孩子的飯菜,分量要恰當。不要勉強孩子多吃。

  第五,要文明進(jìn)餐,吃飯時(shí)不離開(kāi)座位,不講閑話(huà),不玩玩具,注意力集中。有的孩子喜歡端著(zhù)飯碗或拿著(zhù)包子到處亂串,邊吃邊玩,這既不衛生又不文明,一定要注意糾正。

  還有部分孩子有不良的飲食習慣的飲食習慣——挑食。家長(cháng)要想幫助孩子克服挑食的毛病。

  第一,自己要做出榜樣,帶頭吃各種食物;即使不想吃某種食物,也不要在孩子面前顯示出厭惡的情緒情緒。

  第二,進(jìn)食不過(guò)量,嘗試新食品時(shí),先少給孩子一些,使他們學(xué)得這種食物新鮮難得,以后還想再吃。

  第三,對挑食的孩子要進(jìn)行耐心的教育?梢岳霉适、兒歌、謎語(yǔ)向他們講述挑食的害處,講某種食物對人體的益處,引導他們慢慢習慣吃各種食物。要避免強迫命令,看到孩子不吃就吼叫道:“吃!今天非吃下去不可!你要是不吃,我就把你的喉嚨割開(kāi),塞進(jìn)去!”孩子在驚嚇之下,勉強把食物塞進(jìn)嘴巴,但一會(huì )兒可能又吐出來(lái)。以后再見(jiàn)到這種食物時(shí),總會(huì )聯(lián)想到家長(cháng)可怕的面孔和兇狠的喊叫聲,于是更加厭食了。

  第四,不要過(guò)分嬌慣孩子。三餐飯菜由父母調配,用不著(zhù)向孩子“請示”,讓孩子習慣于父母給什么就吃什么。

  第五,講究色、香、味的烹調技術(shù)。

  三、看電視的良好習慣

  看電視,尤其是看兒童節目,可以擴展兒童的視野,活躍思維,增進(jìn)美感,學(xué)習模范人物的優(yōu)秀品質(zhì)。但給孩子看電視要注意:

  1、要掌握看電視的時(shí)間。幼兒看電視的時(shí)間每天在1小時(shí)以?xún),以免影響視力,減少與同伴游戲和閱讀的時(shí)間。

  2、要選擇合適的內容。目前播放的動(dòng)畫(huà)片多半是國外制作的,內容不少以打斗或暴力沖突為主,特別是男孩子容易模仿而增加同伴間的沖突。

  3、家長(cháng)最好和兒童一道觀(guān)看。對其中某些情節作必要的評價(jià)和解釋。

  4、要注意保護幼兒視力。孩子離電視機的距離一般在2~3米左右,視線(xiàn)高度應與電視屏幕相齊。

  5、要注意廣告的影響。電視中廣告特別多,內容多半是有關(guān)兒童的衣、食、文具、玩具等。有的孩子看了這些廣告后,會(huì )變著(zhù)法兒讓家長(cháng)買(mǎi)那些糖果、玩具。有的孩子還喜歡邊吃零食邊看電視,必須克服這種壞習慣。

  四、良好的學(xué)習習慣

  良好的學(xué)習習慣內容繁多,包括認真傾聽(tīng)的習慣、耐心做事的習慣和做事動(dòng)作麻利的習慣等。我們在活動(dòng)中發(fā)展,有些孩子聽(tīng)課時(shí)往往心不在焉,注意力不集中,當提問(wèn)他時(shí),他或答非是問(wèn),或沉默不語(yǔ)。一節課下來(lái),好像一點(diǎn)收獲也沒(méi)有,所以請家長(cháng)在家中要創(chuàng )造條件利用機會(huì ),培養孩子認真傾聽(tīng)的習慣,如準備一些錄音磁帶,讓孩子聽(tīng)聽(tīng),聽(tīng)完家長(cháng)要及時(shí)提問(wèn),以促使孩子認真聽(tīng)講,慢慢培養其認真傾聽(tīng)的習慣。

  還有的小朋友做事缺少耐心,特別是畫(huà)畫(huà)呀,做手工呀,粗枝大葉,幾下就急著(zhù)要交起來(lái)了,家長(cháng)在家中可準備一些拼圖,走迷宮等材料讓他操作,家長(cháng)對他點(diǎn)滴進(jìn)步要及時(shí)表?yè)P、鼓勵,慢慢讓他學(xué)會(huì )耐心、細致地做事。

  還有部分小朋友做事太拖拉,吃飯、穿脫衣服、畫(huà)畫(huà)、做數學(xué)練習,一般小朋友很快能完成,而他們總要老師不斷督促、催促,而且要花費別人幾倍的時(shí)間才能完成。家長(cháng)一定加強教育、督促孩子麻利做事。希望我們家園攜起手來(lái),共同促使每個(gè)孩子都能百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  最后,我代表全園老師衷心祝愿你們節日快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步,身體健康!

  謝謝大家!

  幼兒園中班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿3

各位家長(cháng)朋友:

  你們好!

  感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們今天的家長(cháng)會(huì ),你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

  中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有它特有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地開(kāi)展教育工作,今天我們聚在了一起,無(wú)論談什么都離不開(kāi)一個(gè)話(huà)題,那就是我們的孩子。如何把孩子培養成才?我國著(zhù)名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效!蔽蚁脒@句話(huà)是對我剛才提到的問(wèn)題的最好回答,那就是“家園共育”,這也是今天我們召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的。

  在上學(xué)期里,有你們的支持和配合,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,我們班取得很多成績(jì),如:在“迎新春”一分鐘排球比賽中榮獲年級第一,在“全園早操比賽”中,我們班獲得二等獎,而我們班孩子在學(xué)期結束的各項能力測試中也取得了年級第一的優(yōu)異成績(jì),為此,我們班級被評為優(yōu)秀班集體。

  我們以上取得的這些成績(jì)和你們在座的各位家長(cháng)的支持是分不開(kāi)的,所以,在新學(xué)期里我們希望各位家長(cháng)朋友繼續支持我們的工作。

  一、介紹班級情況及本學(xué)期工作重點(diǎn)

  本學(xué)期,我們班又新增了5名新生,孩子們個(gè)方面的發(fā)展與上學(xué)期相比進(jìn)步很大,已經(jīng)能較好的適應幼兒園的集體生活。特別是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身體發(fā)育迅速,精力充沛,其身體對活動(dòng)的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動(dòng)的他們在課堂常規上就出現了兩個(gè)問(wèn)題:

  1、部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無(wú)關(guān)的事;有的孩子甚至沒(méi)有正確的坐姿。

  2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng),而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說(shuō)就說(shuō),十分的隨意。

  為了讓孩子們改變這種狀態(tài),我們從孩子的興趣出發(fā),盡可能地設計一些孩子感興趣的,來(lái)源于孩子生活的課,以游戲為主,讓他們在玩中學(xué),一次提高他們的注意力和活動(dòng)的興趣,對那些表現不活躍或注意力不集中的孩子,我們會(huì )在下課后個(gè)別談話(huà),積極鼓勵他們在下一課堂中有更好的表現。教育孩子要等別人把話(huà)說(shuō)完再發(fā)表自己的意見(jiàn),這是對人的禮貌。這是教育教學(xué)方面的一些情況,總之,孩子們對學(xué)習活動(dòng)還是很感興趣的。

  生活習慣方面,我們班幼兒的進(jìn)餐習慣還算好。每天中午用餐前,我們都會(huì )向孩子提出要求:比如:介紹今天的菜,還有讓孩子們保持桌面的干凈,經(jīng)過(guò)堅持,孩子們都已經(jīng)養成了良好的生活習慣。當然,吃飯有不良習慣的幼兒還是有,其中也有一些家庭的原因,如有個(gè)別家長(cháng)怕孩子吃得慢、吃得臟,還喂孩子,這些都不利于幼兒良好進(jìn)餐習慣的養成。希望在座的家長(cháng)今后也注意一下。

  二、行為習慣的培養:

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!庇變毫己梦拿鞯男袨榱晳T是班級開(kāi)展工作的保證。在日常教育中。我們注重多途徑、多渠道對幼兒進(jìn)行行為習慣的培養。針對本班出現的爭執、攻擊性行為等。我們采取了一系列的教育措施。首先。在集中教育活動(dòng)中。通過(guò)組織“朋友越多越好玩”、“快樂(lè )在哪里”、“貓和老鼠”等各種形式的活動(dòng),讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處,并抓住實(shí)例,引導幼兒分析:他們?yōu)槭裁礌幊?爭吵時(shí)表情動(dòng)作如何?有更好的解決方法嗎?以此讓幼兒感受爭執甚至動(dòng)手帶來(lái)的壞處。其次,抓個(gè)別教育,針對班上有攻擊性行為的突出個(gè)體,進(jìn)行全面教育。最后,樹(shù)立榜樣,通過(guò)分發(fā)小星星、小紅花,評選好孩子等鼓勵手段,激發(fā)幼兒改正缺點(diǎn)、爭取進(jìn)步的愿望

  三、需要家長(cháng)配合的工作:

  在上學(xué)期里我們的各種活動(dòng)得到了家長(cháng)的大力支持,在此真誠感謝各位家長(cháng)對我們的信任!同時(shí),我們也相信,家長(cháng)們在今后的日子里,也會(huì )繼續支持我們的各項工作!我們幼兒園和各位家長(cháng)有著(zhù)一個(gè)共同的心愿,那就是讓我們的孩子具有強健的身體、良好的習慣、廣泛的興趣、聰明的大腦、為了這一個(gè)共同的心愿,讓我們互相理解、互相支持、加強交流。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作。

  1、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),請家長(cháng)注意接送時(shí)間,希望各位家長(cháng)能盡量讓孩子在8:00前到園。如果因為一些特殊原因遲入園,請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正;顒(dòng)。

  2、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的,請家長(cháng)一定告知老師,可以通過(guò)短信的形式。

  3、孩子都是家里的寶貝,在家里飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,現在幼兒已進(jìn)入中班下學(xué)期,要有一定的獨立能力和生活自理能力,這樣有助于孩子更好地適應集體生活。在家早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到自己的事情自己做。

  4、中班教學(xué)讓孩子操作的特別多,中班起又開(kāi)始學(xué)寫(xiě)數字,因此希望家長(cháng)朋友能抽出一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間和孩子一起完成他們的家庭作業(yè),并在家中備一個(gè)田字格本,一支鉛筆,讓孩子練習拿筆和書(shū)寫(xiě),為進(jìn)入大班做準備,F在孩子即使不會(huì ),寫(xiě)不好,家長(cháng)朋友也不要著(zhù)急,因為孩子的手發(fā)育沒(méi)有完全,所以請耐心等待,后會(huì )好的。

  5、如果你的聯(lián)系電話(huà)號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。

  6、為了更好保障您孩子的安全,每天最好由一位固定的家長(cháng)負責接送,如有特殊情況的,請及時(shí)告訴我。這里還有一點(diǎn)要強調的事,園車(chē)接送的幼兒家長(cháng)請注意接送時(shí)間,在固定的地點(diǎn)與我們接送車(chē)的老師交接好,以確保幼兒的安全,防止幼兒因貪玩走丟或發(fā)生意外。

  最后,感謝各位家長(cháng)對我們的工作的支持和理解,以后有問(wèn)題也希望您能及時(shí)與我們溝通和交流,接下來(lái)我們將給您展示今天的活動(dòng)。

  為了我們的工作能夠做的更好,請各位家長(cháng)能給我們提出寶貴的建議和要求。

  再次感謝您對我們工作的配合與支持,同時(shí)歡迎各位家長(cháng)隨時(shí)對我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。讓我們共同攜手、精心照顧好每一位寶寶,讓每個(gè)孩子都健健康康、平平安安、快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)!

  謝謝大家!

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