元旦發(fā)言稿5篇
在當今社會(huì )生活中,我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的元旦發(fā)言稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦發(fā)言稿5篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(cháng)襪收起,我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。今天,我們在國旗下,整理剛剛走過(guò)的xx年,祈盼20xx年的到來(lái)。在此,我向老師和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。
xx年,不論是對于我們國家還是對于我們學(xué)校都是輝煌、成功的一年;赝鹸x,我們深情滿(mǎn)懷!邁進(jìn)20xx,我們更加豪邁!新的一年,新的起點(diǎn),新的挑戰。在這里我最想對即將參加高考的高三同學(xué)們說(shuō):
同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀的一代,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),認真讀書(shū)是時(shí)代的要求。是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng )造的基礎。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向歲月索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,我們才無(wú)愧于華彩青春,才能肩負起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
“千山萬(wàn)水,無(wú)數黑夜,等一輪明月”漸行漸遠,我想起了高三的日子。
一年三百六十天,都是橫戈馬上行。
我們于靜悄悄的黎明就開(kāi)始了語(yǔ)文,英語(yǔ)的晨讀,于夜深人靜時(shí),瘋狂地求導,玩命地演算,在平衡中移動(dòng),在磁場(chǎng)中旋轉。試卷,分數,汗水交織在一起,?,家長(cháng)會(huì )如影隨形。godisagirl,你又為何這般調皮,將日子調撥得如此緊張,連發(fā)呆都成了奢望。
面包會(huì )有的,牛奶也會(huì )有的,高考終會(huì )來(lái)的。
有人說(shuō),高考是一灣淺淺的海峽,我在這頭,夢(mèng)想在那頭。
也有人說(shuō),高考是一次靈魂的洗禮,是一次特殊的成人儀式,鳳凰涅槃,飛龍重生。
我說(shuō),高考是一場(chǎng)武林的盛宴,既然你我拳腳了得,為何不風(fēng)風(fēng)光光走一遭。如果高考也是華麗殘酷的樂(lè )章,它的終場(chǎng)也要你我親手寫(xiě)上。
“十年磨一劍,霜刃未曾試!睂殑σ逊呵喙,你準備好了嗎?
是身懷屠龍之術(shù),卻感慨無(wú)龍可屠,高考來(lái)便來(lái)了,來(lái)得正好,立斬之于馬下。
還是葉公好龍,日日盼,夜夜盼,高考當真來(lái)了,卻畏之,難之,敬之,遠之。
你內心惶恐嗎?“怕,怕你就喊”谷子地如是說(shuō),喊出壓抑,喊出決心,喊出憤怒,于是,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?高三的口號,誓言喊得此起彼伏,排山倒海,要于那六月定乾坤,斬樓蘭。十二載的寒窗苦讀,十二個(gè)春夏秋冬,我們銘記所承受過(guò)的辛酸,銘記于夜深人寂處的多少次落淚。風(fēng)在吼,馬在嘯,高三的學(xué)子在咆哮,我們整裝待發(fā);號角起,莫邪出,我們颯爽英姿,策馬待戰。
高三的學(xué)習是辛苦的,但是我們可以學(xué)中求樂(lè ),苦中作樂(lè ),做一個(gè)快樂(lè )的學(xué)習者。認真聽(tīng)好每一堂課,記好第一次筆記,做好每一份作業(yè),堅定自信地邁出每一個(gè)腳步。在此我想為每一位準高三同學(xué)提出幾條建議:
(一)要有明確的高考目標。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查,研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標?梢(jiàn),人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標,并把自己目標寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。自己心里一定要想著(zhù),只要努力學(xué)習、努力復習,一定能讓自己的成績(jì)上一個(gè)臺階。
(二)從現在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì )投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。哈佛圖書(shū)館有這樣一句名言:從現在開(kāi)始永遠都不晚。
(三)合理的利用時(shí)間。
1、每天列出計劃。確定每天的目標,養成把每天要做的工作排列出來(lái)的習慣。每天早晨頭一件事是考慮第一項工作,先做起來(lái),直至完畢。再做第二項,如此下去,如果沒(méi)有全部完成,不要太在意,因為照此辦法完不了,那么用其它辦法也是做不了的。
2、充分地利用你最有效率的時(shí)間。記憶好的時(shí)候讀書(shū),思維好的時(shí)候做理科題,煩躁的時(shí)候做不用動(dòng)腦的事。
3、用好放學(xué)前的10分鐘。許多同學(xué)快到放學(xué)時(shí)間就心不在焉了。其實(shí),放學(xué)前的10分鐘是“黃金時(shí)間”用好了,可以起到“承前啟后”的作用。這時(shí)候你可以做以下這幾件事:
(1)整理課桌
(2)整理備忘錄
(3)檢查今天工作計劃
(4)擬定明天的工作計劃。
(四)要有戰勝一切困難的勇氣。
高三期間,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。為了實(shí)現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習上的強者。這世界上就怕認真二字,只要我們認真了,較真了,所有困難都可以解決,我們的復習計劃就一定能完成,最終實(shí)現自己的奮斗目標!坝兄菊呤戮钩,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
縱然路有荊棘,途遇坎柯,我們也要勇往直前,
即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也要直掛云帆。
同學(xué)們,也許,結果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話(huà),努力的過(guò)程,也是一種收獲。對待高三的得失,我們更應該感謝祈禱寬容與希冀,而不是彷徨……
同時(shí)我對非畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō):新的一年里我們該如何做?我想應該從以下幾方面著(zhù)手。
1、學(xué)會(huì )尊重:首先是尊重自己,樹(shù)立良好的個(gè)人形象,要有做人的尊嚴,做人的驕傲,要珍愛(ài)生命,懂得生命的意義和價(jià)值。其次要尊重他人,尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重師長(cháng),在社會(huì )尊老愛(ài)幼。
2、講究責任:人自從來(lái)到這個(gè)世界上就有一種東西一直伴隨它,這就是責任,講責任是起碼的公德,作為學(xué)生,應以做好人,讀好書(shū)為已任,夯實(shí)好做人成材的基礎,而不應沉溺于其它,放棄責任,虛度生命。
3、建立自信:自信是激勵自已進(jìn)取的一種心理品質(zhì),是以高昂斗志、充沛干勁迎接生活挑戰的樂(lè )觀(guān)情緒。自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對自己一笑,然后對著(zhù)鏡子說(shuō)“加油吧,你下一次一定會(huì )成功的!
4、學(xué)會(huì )珍惜:明亮的教室,寬敞的操場(chǎng),高速的網(wǎng)絡(luò ),清晰的投影,良好的師資隊伍,文明和諧的校園,都是你們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切,珍惜每一天,上好每節課,做好每道題。成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)爭取更上一層樓,暫時(shí)學(xué)習有困難的同學(xué)只要你努力都有成功的希望。我們老師將會(huì )為你的成長(cháng)提供堅實(shí)的'保障。天道酬勤,只要你付出,一定會(huì )有收獲。每個(gè)人的未來(lái)都掌握在自己的手里,希望同學(xué)們能真正把握好現在。
5、注重文明:假如我們的學(xué)生滿(mǎn)口的污言穢語(yǔ)、隨手亂扔垃圾、沒(méi)有禮貌,那將是我們的奇恥大辱。思想是自由的,但行為應該是規范的。盡管來(lái)我校的客人對我校在這方面予以很高的評價(jià),但我仍然希望在新的一年里,我校能夠有:越來(lái)越干凈的校園,越來(lái)越文明的語(yǔ)言,越來(lái)越整齊隊伍,越來(lái)越響亮親切的師生問(wèn)候。
6、合理規劃樹(shù)立目標刻苦學(xué)習:我們要逐步建立人生規劃:健康規劃、親情規劃、職業(yè)規劃、學(xué)習規劃、養老規劃。明確目標:短期目標:考上大學(xué),中期目標:和諧幸福的家庭。長(cháng)期目標:人生價(jià)值的實(shí)現。你有嗎?
老師們,同學(xué)們:xx已經(jīng)離我們而去。20xx,更廣闊的舞臺、更重大的挑戰在等著(zhù)我們。20xx,到底有沒(méi)有懸念,到底是什么樣的階段性結果,家長(cháng)在關(guān)注,社會(huì )在關(guān)注,有關(guān)部門(mén)和兄弟學(xué)校也在關(guān)注。唯有高昂的士氣、堅定的信心、扎實(shí)的努力才是我們通往勝利之門(mén)的唯一途徑。為此,我們必須更敬業(yè)、更團結、更科學(xué),更努力。
最后,再次祝福全體師生在新的一年里幸福安康!happy new year!
元旦發(fā)言稿5篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
寒風(fēng)凜冽,冬意濃濃。我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。今天,我們在國旗下,整理即將走過(guò)的xx年,祈盼20xx年的到來(lái)。在此,我向老師和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。
xx年,不論是對于我們國家還是對于我們學(xué)校都是輝煌、成功的一年;赝鹸x,我們深情滿(mǎn)懷!邁進(jìn)20xx,我們更加豪邁!新的一年,新的起點(diǎn),新的挑戰。在這里我最想對即將參加期末考試的全體同學(xué)說(shuō):
同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是新世紀的新一代,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),認真讀書(shū)是時(shí)代的要求。是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng )造的基礎。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向歲月索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,我們才無(wú)愧于華彩青春,才能肩負起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
“千山萬(wàn)水,無(wú)數黑夜,等一輪明月”漸行漸遠,我想起了賀龍中學(xué)的日子。
一年三百六十五天,都是橫戈馬上行。
老師們,同學(xué)們:xx即將離我們而去。20xx,更廣闊的舞臺、更重大的挑戰在等著(zhù)我們。20xx,到底有沒(méi)有懸念,到底是什么樣的階段性結果,家長(cháng)在關(guān)注,社會(huì )在關(guān)注,唯有高昂的士氣、堅定的信心、扎實(shí)的努力才是我們通往勝利之門(mén)的唯一途徑。為此,我們必須更敬業(yè)、更團結、更科學(xué),更努力。
最后,再次祝福全體師生在新的一年里幸福安康!
元旦發(fā)言稿5篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
同學(xué)們,再過(guò)幾天就是我們的新年——元旦節了。每年的1月1日為元旦,是新年的開(kāi)始。為了迎接新年的到來(lái),人們通過(guò)各種方式方法來(lái)慶祝。為了表達追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的生活。大家都會(huì )舉行不同的慶;顒(dòng)。
同學(xué)們,你們又準備怎樣來(lái)慶祝呢?有的同學(xué)說(shuō),我們把教室打掃的干干凈凈來(lái)迎接新年,有的同學(xué)還準備把教室布置的漂亮點(diǎn),更多的同學(xué)還準備把自己才藝在元旦聯(lián)歡會(huì )上表演給老師、同學(xué)看呢!總之,
同學(xué)們,你們可以開(kāi)動(dòng)腦筋,想一想、做一做,讓我們一起過(guò)一個(gè)安樂(lè )、祥和的新年。相信每一位同學(xué)在新的一年里都有自己美好的愿望,老師也有一個(gè)愿望:希望我們東堡子小學(xué)所有的孩子都能成為一個(gè)懂禮貌、講文明的好孩子。
因為不管一個(gè)人有多少知識,有多少財富,如果不懂得為人處事的道理,這個(gè)人最終不會(huì )獲得真正的成功和幸福。就我們所處的現實(shí)社會(huì )而言,就要在繼承和發(fā)揚民族優(yōu)良傳統美德的基礎上,從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。我們從小就要用《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識,鍛煉強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì )做個(gè)好少年;畹嚼,學(xué)到老,是一輩子的事情。毛主席講過(guò)“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事!薄皩W(xué)校是我家,美麗靠大家”。在這里,我真誠的向大家呼吁:行動(dòng)起來(lái),全體同學(xué)們!爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶,保障暢?講究衛生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護公共財物,不亂寫(xiě)亂劃嚴格遵守學(xué)校規章制度,相互監督,共同進(jìn)步!
同學(xué)們,俗話(huà)說(shuō):人心齊,泰山移。只要大家參與學(xué)校管理,人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守“行為規范”,你的素質(zhì)一定會(huì )有新的提高,你的行為習慣一定會(huì )實(shí)現新的優(yōu)化,你在我們學(xué)校的學(xué)習生涯中一定會(huì )享受到更多的新的樂(lè )趣。最后,我祝愿每一位同學(xué)在新的一年里成績(jì)進(jìn)步,身體健康,祝愿的老師們家庭幸福,永遠快樂(lè )。同學(xué)們,讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師吧!
元旦發(fā)言稿5篇4
尊敬的各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是xx年的最后一天,當太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候,新的一年即將開(kāi)始。悄然間,我又在時(shí)光的沙灘上多印了一個(gè)腳印?纯瓷砗蟮膞x個(gè)大小各異的腳印,發(fā)現我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20xx年,將是一個(gè)新的開(kāi)始;1月1日,將會(huì )成為新的開(kāi)始;0點(diǎn)0分,將是邁出雙腳的時(shí)刻。此時(shí)只能靜靜等待零點(diǎn)鐘聲敲響的那一刻。
打開(kāi)電視機,電視里所播放的全都是一場(chǎng)場(chǎng)晚會(huì )。我起身看著(zhù)時(shí)針緩緩地向著(zhù)12靠近;數著(zhù)分針與12的距離,計算它所需的時(shí)間;聽(tīng)著(zhù)秒針輕快的步伐,為它加油鼓勁。望望窗外,人們都在迎接新的一年。
月日又稱(chēng)元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
在本月的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——月日,這標志著(zhù)華夏神州又增添了一道年輪,標志著(zhù)時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年。月日又稱(chēng)元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著(zhù)一種蓬勃的生機,表明一種美好的開(kāi)始。
一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開(kāi)始。平時(shí)忙忙碌碌的人們在元旦這個(gè)節假日,和家人一起放松放松心情,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后再開(kāi)始新一年的播種和耕耘。時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng )造的基礎。認真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。我們正滿(mǎn)懷著(zhù)希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數寶藏等待我們去挖掘,有無(wú)數險峰等待我們去攀登,有無(wú)數藍圖等待我們去描畫(huà)……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng )造的基礎。認真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
同學(xué)們,我們正滿(mǎn)懷著(zhù)希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數寶藏等待我們去挖掘,有無(wú)數險峰等待我們去攀登,有無(wú)數藍圖等待我們去描畫(huà)……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
元旦發(fā)言稿5篇5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!元旦即將到來(lái)。在我們還來(lái)不及回味xx年的豐碩時(shí),20xx年已經(jīng)迎笑走來(lái)。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿(mǎn)懷希望和憧憬,做好奔向20xx的準備,是啊,歲月如梭,年復一年,我們要懂得珍惜時(shí)間,要更加珍惜我們的青春時(shí)光。
有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數的今天構成的,因為不會(huì )珍惜今天的人,既不會(huì )珍惜昨天,也不會(huì )憧憬明天。
在一天快要結束的時(shí)候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?上自習課時(shí),你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因為貪玩而無(wú)暇顧及書(shū)本?
一年過(guò)去之時(shí),給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年,我們在老師和家長(cháng)的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jì)?鞓(lè )與悲傷、成功與失敗都化作人生的財富。而今天,成長(cháng)中的我們將又一次應來(lái)充滿(mǎn)希望的新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法教給大家:一是統籌計劃,惜時(shí)如金。二要見(jiàn)縫插針,持之以恒!耙(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí),我們就能充滿(mǎn)自信地、捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師!
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們,讓我們在元旦即將來(lái)臨之際,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!我的演講完了,謝謝大家!
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