幼兒園中班上學(xué)期家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？以下是小編整理的幼兒園中班上學(xué)期家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文，希望對大家有所幫助。
幼兒園中班上學(xué)期家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(cháng)：
首先感謝各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，也感謝你們一直以來(lái)對我們工作的理解和支持，這次召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的主要目的有兩個(gè)：第一是向各位家長(cháng)匯報一下我們在本學(xué)期的幾點(diǎn)教育措施，同時(shí)通過(guò)本次家長(cháng)會(huì )進(jìn)一步增強家園聯(lián)系，聽(tīng)聽(tīng)你們有什么好的建議和意見(jiàn)，促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。第二讓你們了解孩子在課堂教學(xué)中的一些情況�，F在首先介紹我班的一些情況。
本班現有幼兒40人（男生22人，女生18人），隨著(zhù)我們第一個(gè)主題“我長(cháng)大了”的開(kāi)展，孩子已經(jīng)完全融入了集體，找到了好朋友。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。有他特有的年齡特點(diǎn)，為了我們能更好地開(kāi)展教育工作，我簡(jiǎn)單地介紹一下中班年齡特點(diǎn)：注意力集中了。集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較以前延長(cháng)，小班一堂課15分鐘，中班為25—30分鐘。
一、我們的幾點(diǎn)教育措施：
1、重視孩子能力的培養：
孩子們在經(jīng)過(guò)幼兒園小班一年訓練和生活，很多孩子不僅學(xué)會(huì )了自己的事情自己做，而且還有部分孩子能夠幫助父母干力所能及的事。舉個(gè)很明顯的例子：這學(xué)期我們中一班新來(lái)8名小朋友，在剛來(lái)我們班時(shí)，共同特點(diǎn)是很不愿意上幼兒園，可能是由于和其他小朋友不太熟悉的緣故，也不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，現在通過(guò)一段時(shí)間的鍛煉她從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步，喜歡上幼兒園了，也能夠大膽回答問(wèn)題，還很愛(ài)在老師面前表現自己了。任務(wù)意識也很強、能夠完整的向家長(cháng)轉告老師的通知。這就是我們注重對幼兒進(jìn)行能力培養的效果，像這樣的例子還有很多，在這里我就不一一列舉了。
2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高：
在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發(fā)展�，F在很多家長(cháng)的教育理念也比較先進(jìn)，知道孩子不是會(huì )認多少個(gè)拼音、會(huì )計算10以?xún)壬踔?0以?xún)燃訙p法，就表示這個(gè)孩子有多聰明的�！队變簣@教育大綱》里明確規定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經(jīng)驗積累，并讓他們在此基礎上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習基本上都在這個(gè)班級范圍里，孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現出自己的個(gè)性特長(cháng)、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動(dòng)主要以培養幼兒興趣、提高幼兒能力和培養幼兒的習慣為主。在區域游戲中，孩子可以選擇自己喜歡的活動(dòng)去玩，去嘗試。
3、重視對孩子的賞識教育：
我們對待班級幼兒進(jìn)行賞識教育，認同幼兒的做法，每天在學(xué)習、紀律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進(jìn)行表?yè)P。收到了很好的效果，孩子們都做的很好，比以前有很大的進(jìn)步。
二、家長(cháng)配合工作
我們的各種活動(dòng)得到了家長(cháng)的大力支持，在此真誠感謝各位家長(cháng)對我們的信任！同時(shí)，我們也相信，家長(cháng)們在今后的日子里，也會(huì )繼續支持我園的各項工作！我們幼兒園和各位家長(cháng)有著(zhù)一個(gè)共同的心愿，那就是讓您的孩子具有強健的身體，良好的習慣，廣泛的`興趣，聰明的大腦，為了這一個(gè)共同的心愿，讓我們互相理解，互相支持，加強交流。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作：
1、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，希望各位家長(cháng)能盡量讓孩子在8：00前到園，因為我們8：00開(kāi)始晨間鍛煉。
2、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時(shí)，請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們對他更好的照顧，有吃藥的幼兒，請家長(cháng)把藥品包裝好，并注明幼兒姓名、服藥時(shí)間以及服藥量。
3、在家早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
4、為了我們的主題活動(dòng)完成的更好，還是離不開(kāi)各位家長(cháng)的支持，希望家長(cháng)抽出一點(diǎn)你寶貴的時(shí)間和孩子一起完成作業(yè)我們小朋友的家長(cháng)都很支持老師的工作，在這里我代表我班兩位老師向支持我們工作的家長(cháng)表示感謝，另外，我還要向各位家長(cháng)表示歉意，因為班上孩子比較多，在幼兒園里難免會(huì )磕磕碰碰，希望家長(cháng)見(jiàn)諒。
5、本學(xué)期被子需要家長(cháng)把被罩上繡上名字，在清洗后以便為幼兒查找。
幼兒園中班上學(xué)期家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿2
各位家長(cháng)：
晚上好！感謝您對我們班工作的支持和配合，我代表本班三位老師對你們的到來(lái)表示熱烈歡迎，今天是我們第三次聚相聚在這里了，也可以說(shuō)我們已經(jīng)是老朋友了，今天我們還迎來(lái)了8位新的小朋友家長(cháng)，歡迎你們加入中5班這個(gè)大家庭！同時(shí)我也要向你們介紹一下班級里對三位老師。今年由于生源增加，班級老師都有所調動(dòng)，劉老師去大班了，陸老師來(lái)到了我們班，她是位老教師，有8年的教齡了且工作經(jīng)驗豐富，美術(shù)、數學(xué)是她的特長(cháng)；徐老師是我們的生活老師，工作踏實(shí)、對待孩子像自己的孩子一樣；我是中5班班主任，工作也有三年了。有些家長(cháng)都習慣叫我小潘老師，很喜歡這樣的稱(chēng)呼，很親切。正因為喜歡小孩子，所以選擇了這個(gè)美麗的職業(yè)。在這里我還有一個(gè)喜訊跟大家分享一下，上學(xué)期在我們一起攜手努力下，我們班被評為優(yōu)勝班級，有這樣的榮譽(yù)離不開(kāi)各位家長(cháng)的支持與配合！謝謝你們！
幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。有他特有的'年齡特點(diǎn)，為了我們能更好地開(kāi)展教育工作，今天的家長(cháng)會(huì )有這么幾個(gè)方面的內容。家長(cháng)會(huì )內容簡(jiǎn)介：
1、班級情況介紹。
2、中班年齡特點(diǎn)。
3、本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)。
4、家園聯(lián)系工作。
5、班級特色。
6、家長(cháng)發(fā)言。（互動(dòng)交流）
一、班級情況介紹
本學(xué)期新增加了8名新生，現在總共37名幼兒，其中男孩子18名，女孩子19名。隨著(zhù)我們第一個(gè)主題“朋友見(jiàn)面真高興”的開(kāi)展，新進(jìn)班的孩子，已經(jīng)完全融入了集體，找到了好朋友。
經(jīng)過(guò)一年的小班生活，我班大部分孩子能快樂(lè )地上幼兒園，快樂(lè )、大膽地和同伴一起玩耍，快樂(lè )地和同伴、老師進(jìn)行交往，并初步學(xué)會(huì )了分享，合作意識也開(kāi)始萌芽；具備了初步的生活自理能力，了解并形成了一定的生活、學(xué)習常規。語(yǔ)言表達能力明顯增強，對閱讀活動(dòng)感興趣，養成了每天餐點(diǎn)后自主閱讀的好習慣，并建立了較好的閱讀常規。但是也存在不足：文明禮儀是中華民族的美德，但是我班還有很多孩子多不會(huì )主動(dòng)向老師問(wèn)好，希望家長(cháng)也能配合，對孩子進(jìn)行禮儀方面的教育。有個(gè)別幼兒注意力集中的時(shí)間不夠長(cháng)，有幾個(gè)小年齡的孩子注意力容易分散，行為自由散漫；有些孩子在集體面前還顯得靦腆，不夠積極、主動(dòng)、大方。
針對孩子的現有發(fā)展水平和園務(wù)工作重點(diǎn)，確定了本學(xué)期的班級工作重點(diǎn)：繼續培養良好的生活學(xué)習習慣；加強閱讀、朗誦、表演游戲的有效開(kāi)展，突顯班級特色。實(shí)在、踏實(shí)、有效地開(kāi)展好各項活動(dòng)，把日常工作做好、做細、做精。
二、中班年齡特點(diǎn)
1、注意力集中的時(shí)間延長(cháng)了。集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較以前延長(cháng)，小班一堂課15分鐘，中班為25~30分鐘。我班幼兒在上課時(shí)基本能做到認真聽(tīng)講，許多幼兒都能動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，但也有個(gè)別幼兒一堂課前面幾分鐘能堅持，后面的時(shí)間就坐不住了，需要老師多次提醒。
2、能動(dòng)能靜。反應快，動(dòng)作靈活多了活潑好動(dòng)特點(diǎn)在中班孩子身上表現尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動(dòng)方式。如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或做小動(dòng)作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行動(dòng)，顯得比小班幼兒自由放松，甚至無(wú)拘無(wú)束。因此家長(cháng)可能都會(huì )覺(jué)得自己的孩子變得調皮了，不那么聽(tīng)話(huà)了。所以針對孩子的年齡特點(diǎn)，開(kāi)學(xué)一個(gè)月要嚴抓常規，如看書(shū)的規則：輕輕地看書(shū)、書(shū)放在膝蓋上、一頁(yè)一頁(yè)地翻書(shū)等；上課的常規：聽(tīng)到鈴聲忙上坐到位子上，上課先舉手后發(fā)言，不要插話(huà)，把一句話(huà)將完整等；吃飯的時(shí)候不能講話(huà)，保持桌面、地面干凈，不挑食等。我們三位老師協(xié)調一致，如果誰(shuí)不遵守紀律就要受到懲罰，這樣做有助于幫助孩子養成良好的生活、學(xué)習習慣。
幼兒園中班上學(xué)期家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿3
尊敬的各位家長(cháng)朋友：
大家晚上好！
首先感謝大家在百忙之中來(lái)參加本次家長(cháng)會(huì )，謝謝你們對我們工作的支持與配合！開(kāi)學(xué)已快一個(gè)月了，今天請大家來(lái)，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解孩子本學(xué)期在幼兒園的生活及學(xué)習各方面的情況，同時(shí)根據近期的各種方面的情況，來(lái)和各位家長(cháng)朋友作一個(gè)探討！今天的家長(cháng)會(huì )我將從以下幾個(gè)方面來(lái)介紹：
一、班級基本情況。
本學(xué)期我們班幼兒已達到27人，其中有7名新生幼兒，現有男生16人，女生11人。下面讓我給大家介紹一下，我們班的老師和所教的科目，我是曹楊蘭老師，是中一班的班主任，我所教的科目有：蒙數、音樂(lè )、數學(xué)、體育、整合，與我共同搭班的老師是唐艷老師，她所教的科目有：潛能閱讀、整合、美術(shù)。還有我們班的保育老師是龐老師。她主要負責幼兒的日常生活保健工作以及我們班的教室、寢室的一切物品的消毒工作。
二、常規教育（保育工作）方面。
我們希望這學(xué)期我班幼兒在常規方面能夠有比較大的進(jìn)步。在生活常規方面能做到自己動(dòng)手吃飯，吃飯時(shí)能保持安靜；午睡時(shí)能把自己的鞋子衣服按要求擺放整齊，安靜入睡，不影響他人；在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，能遵守游戲規則。在課堂常規方面，幼兒能夠加強傾聽(tīng)能力和養成回答問(wèn)題的習慣；在區域活動(dòng)時(shí)，增強區域常規意識，使幼兒在區域與區域之間活動(dòng)時(shí)不會(huì )相互影響。我們希望全班幼兒都能養成良好的一日生活常規，讓我班能順利開(kāi)展各項教學(xué)活動(dòng)。
三、教育教學(xué)方面。
這學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)形式我們堅持以分組教學(xué)活動(dòng)為主，集體教學(xué)活動(dòng)為輔的原則，更好的照顧到每個(gè)幼兒的發(fā)展水平，讓教師能及時(shí)地根據幼兒的發(fā)展水平提供相應的操作練習，從而促進(jìn)幼兒整體水平的發(fā)展。
�。�1）語(yǔ)言領(lǐng)域
通過(guò)學(xué)兒歌，講故事、看圖說(shuō)話(huà)等各種形式提高幼兒的語(yǔ)言能力，豐富幼兒的詞匯，發(fā)展幼兒思維和口頭語(yǔ)言的表達能力。讓幼兒在課堂上能集中注意力，耐心地傾聽(tīng)別人講話(huà)，不打斷別人的話(huà)。在看圖說(shuō)話(huà)方面，能養成先仔細觀(guān)察圖片，后表達講述的習慣，加強幼兒復述故事的能力。
�。�2）健康領(lǐng)域
為更好在本班開(kāi)展體能活動(dòng)，保證幼兒身體的正常發(fā)育和健康是保證幼兒全面發(fā)展的前提。我們采取以下措施：
�。╝）有目的地指導幼兒的活動(dòng)、安靜活動(dòng)與運動(dòng)性活動(dòng)，個(gè)人活動(dòng)與小組活動(dòng)、集體活動(dòng)，個(gè)別輔導與隨機教育等形式互用交替。
�。╞）把幼兒體能訓練要求及活動(dòng)內容貫穿在一日生活中。保證孩子的戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間。
�。╟）保證每天幼兒都能達到運動(dòng)量；注重幼兒的個(gè)體差異。為幼兒提供各種類(lèi)型的運動(dòng)器械，根據周計劃活動(dòng)的安排，每周都有側重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉，并給予幼兒在戶(hù)外自由活動(dòng)，探索和交流的機會(huì )。
�。╠）制定詳細的區域活動(dòng)時(shí)間安排表，班級嚴格按照時(shí)間安排表進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，戶(hù)外活動(dòng)必須有2個(gè)小時(shí)的集體的組織的體育活動(dòng)。
�。�3）藝術(shù)領(lǐng)域
美術(shù)
通過(guò)教幼兒涂色、畫(huà)簡(jiǎn)單的線(xiàn)條、圓形等前期的鋪墊工作，使幼兒在后半學(xué)期的繪畫(huà)能力取得很大的進(jìn)步。讓幼兒能在一張白紙上繪畫(huà)出基本的輪廓，并能涂上顏色。在手工方面，讓幼兒能夠做到使用剪刀剪出直線(xiàn)，并加強折紙、動(dòng)手方面的練習。
音樂(lè )
本學(xué)期主要以歌唱活動(dòng)為主，經(jīng)過(guò)一些音樂(lè )感情的培養，幼兒已經(jīng)有一定的音樂(lè )素質(zhì)，這學(xué)期根據本班幼兒的年齡特點(diǎn)，除了多選擇一些歌曲活動(dòng)之外，另外還有一些音樂(lè )欣賞、律動(dòng)等活動(dòng)。
�。�4）社會(huì )領(lǐng)域
通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵幼兒照顧植物，認識與生活息息相關(guān)的動(dòng)物，培養幼兒成為一個(gè)有愛(ài)心的、會(huì )關(guān)心人的孩子；通過(guò)故事引導幼兒認識身邊的親人與朋友，增進(jìn)彼此的情感，并學(xué)會(huì )感恩；鼓勵幼兒與朋友分享自己喜歡的玩具，從而懂得與同伴相處時(shí)學(xué)會(huì )謙讓。
�。�5）科學(xué)領(lǐng)域
讓幼兒在操作的過(guò)程中自己尋找答案，激發(fā)幼兒對探索活動(dòng)的興趣。在觀(guān)察能力方面，主要是讓幼兒認識人類(lèi)的好朋友—動(dòng)物，讓幼兒觀(guān)察動(dòng)物，了解其特征和生活習慣，進(jìn)而了解生活周?chē)Ｒ?jiàn)的事物。
�。�6）潛能閱讀
潛能閱讀教學(xué)活動(dòng)主要是讓幼兒在故事中認讀漢字，本學(xué)期幼兒的識字的能力將會(huì )漸漸增強，認識的漢字也會(huì )逐漸增多。同時(shí)，在認字的過(guò)程中讓幼兒養成良好的朗讀習慣，讓幼兒能夠正確的劃指認字。
�。�7）蒙氏數學(xué)
讓幼兒能從生活和游戲中感受事物的數量關(guān)系，獲得有關(guān)數學(xué)、形、量、時(shí)間和空間等感性經(jīng)驗，體驗到數學(xué)的重要和有趣。學(xué)習簡(jiǎn)單的數學(xué)方法，解決生活和游戲中某些簡(jiǎn)單問(wèn)題，能用適當的方式表達、交流操作和探索的過(guò)程和結果。
�。�8）英語(yǔ)
為了加強英語(yǔ)教學(xué)管理，我們給每個(gè)寶寶都起好了英文名，早上入園，下午離園，以及平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中，我們堅持用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)英語(yǔ)與寶寶交流溝通，提高他們的英語(yǔ)表達能力及應用能力。
四、安全教育工作。
本學(xué)期為了搞好幼兒安全工作，保證孩子安全、健康的成長(cháng)，針對班級實(shí)際情況，特采取以下幾點(diǎn)措施：
�。�1）認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，及時(shí)發(fā)現幼兒的異常情況防止“手足口、紅眼病”等流行性疾病的傳染；杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長(cháng)宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
�。�2）每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒及時(shí)了解原因。
�。�3）做好戶(hù)外體育活動(dòng)前的準備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著(zhù)，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動(dòng)。
�。�4）盥洗時(shí)，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。
�。�5）教師加強課間巡視，加強對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動(dòng)作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，教育有團結友愛(ài)，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報。
�。�6）午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強巡視，發(fā)現異常情況及時(shí)報告。
�。�7）嚴格執行接送制度。提醒家長(cháng)準時(shí)接送幼兒，如臨時(shí)跟換接送的人應及時(shí)跟老師聯(lián)系，園車(chē)接送的幼兒要注意交接，謹防幼兒走失。
�。�8）對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。
�。�9）幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn)，有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。
五、家園協(xié)作。
孩子是聯(lián)系幼兒園與家長(cháng)的橋梁與紐帶，因此，我們應該有一致的觀(guān)點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規知識與技能，家長(cháng)在家應加強練習，以達到鞏固的效果。如：不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具，當然玩的小朋友也很多，我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭，不能搶?zhuān)约和孢^(guò)的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學(xué)會(huì )向老師問(wèn)好。平時(shí)要學(xué)會(huì )禮貌用語(yǔ)。其實(shí)孩子的學(xué)習很大部分來(lái)源于模仿，所以不管是我們老師還是家長(cháng)都應該注意自己的一言一行，為孩子樹(shù)立好的榜樣，堅持說(shuō)普通話(huà)。
在教室大門(mén)旁邊我們貼著(zhù)每周的周計劃表，請家長(cháng)們了解我們每周的教育教學(xué)活動(dòng)。在教室的走廊旁邊的墻上設有“家長(cháng)園地”，我們會(huì )張貼一些溫馨提示，請家長(cháng)有時(shí)間就看。我們還會(huì )通過(guò)幼兒通把每天幼兒所學(xué)的內容發(fā)給家長(cháng)，讓家長(cháng)可以在家幫助幼兒復習當天所學(xué)的內容。為提高辦事效率，早上來(lái)后有什么具體要求可以用紙寫(xiě)好，三言?xún)烧Z(yǔ)以書(shū)面的形式交給老師。
為了進(jìn)一步增進(jìn)家園聯(lián)系與溝通，本學(xué)期我們還會(huì )開(kāi)展以下活動(dòng)：
�。�1）對全班所有幼兒進(jìn)行家訪(fǎng)工作。
�。�2）開(kāi)展親子戶(hù)外游活動(dòng)，增進(jìn)親子之間的感情。
�。�3）開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng)。
�。�4）開(kāi)展家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)，讓家長(cháng)從中了解幼兒在園的一些情況，也能在活動(dòng)中給我們提出寶貴的建議或意見(jiàn)。
�。�5）將分別開(kāi)展“中秋節”、“教師節”、“元旦節”等活動(dòng)，讓幼兒能在幼兒園感受到節日的氛圍。
另外，我這里還要跟大家補充幾點(diǎn)，希望大家能夠記一下：
1、請假制度：當天請假從次日算生效。
2、服藥單：將班級、姓名、服藥量與時(shí)間用小紙條寫(xiě)清楚交到醫生處。
3、需要臨時(shí)晚接的孩子當天4點(diǎn)前給老師打電話(huà)。
4、每天及時(shí)檢查寶寶書(shū)包，我們會(huì )放一些通知單之類(lèi)的在寶寶書(shū)包，另外在看看幼兒有沒(méi)有帶一些小玩具回家。
5、不要給寶寶帶牛奶等食物，也不要讓寶寶帶危險物品來(lái)園。
6、沒(méi)有帶盆栽的幼兒，請家長(cháng)盡快準備盆栽。
7、班級電話(huà)：xxxxx，早上9點(diǎn)—10點(diǎn)不可以打，下午3點(diǎn)—4點(diǎn)不能打。
8、班級QQ群：xxxxx。
最后，我想說(shuō)的是，我希望我們的工作能得到家長(cháng)的理解、信任和支持，在此祝愿您的孩子在幼兒園的每一天都生活得快樂(lè )，同時(shí)也
希望家長(cháng)能成為教師最親密的合作伙伴，為了同一個(gè)目標——孩子的發(fā)展而努力。今天的家長(cháng)會(huì )到此結束，在這里祝大家身體健康，心想事成！