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期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2021-01-05 09:01:58 發(fā)言稿 我要投稿

期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文(精選11篇)

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文(精選11篇)

  期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿1

各位家長(cháng)朋友:

  下午好!

  開(kāi)學(xué)已有一個(gè)多星期了,今天請大家來(lái),主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標、內容和方法等,配合我們三位教師共同教育好孩子。同時(shí)根據近期的各種方方面面的情況通過(guò)綜合整理,來(lái)和各位家長(cháng)朋友探討一下!

  首先由我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下我們小托(2)班的班組成員:我是張老師,是班主任,主要負責每天教育教學(xué)工作和班類(lèi)管理工作。靈位一個(gè)是我們班的配班老師賈老師,主要負責教學(xué)游戲活動(dòng)。另外一位年輕教師是馬老師,也是我們班的配班老師,主要負責幼兒的保育工作及衛生消毒工作。

  幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習,也在這兒生活。我知道家長(cháng)們最關(guān)心的問(wèn)題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡(jiǎn)單介紹一下。在教育方面,小班上午共設了語(yǔ)言、數學(xué)、游戲四大類(lèi)活動(dòng)。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”,(詳談)這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動(dòng)設計是環(huán)環(huán)相扣的。

  除了以上活動(dòng),衛生保健工作是我們工作的重心,也是家長(cháng)們關(guān)心的問(wèn)題。我園的衛生保健工作是由范醫生負責,她是我園的專(zhuān)職保健醫生,也就是你們早上送幼兒入園時(shí)看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,晨檢工作內容主要是一看,二摸,三問(wèn),四查?赡芗议L(cháng)不了解晨檢牌的用處。,紅色表示孩子健康,當然是我們希望的,黃色則表示生病會(huì )引起老師的特別關(guān)注,綠色說(shuō)明個(gè)人衛生要注意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線(xiàn)消毒燈、84消毒、陽(yáng)光爆曬以及蒸汽消毒,這些工作由馬老師負責。

  幼兒在幼兒園每天有三餐兩點(diǎn)(早餐、點(diǎn)心、中餐、點(diǎn)心、晚餐),這些都由伙委會(huì )成員之一的范醫生參與搭配幼兒食譜以及負責每季度的營(yíng)養核算,幼兒園大門(mén)口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,網(wǎng)站上也有,家長(cháng)想了解可以留意。

  期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿2

各位家長(cháng)朋友、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,非常感謝家長(cháng)朋友們能在百忙之中抽空參加今天的家長(cháng)會(huì )。我知道,我們之所以歡聚于此,是為了一個(gè)共同的目標,那就是幫助孩子更好地成長(cháng)。感謝你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)對我們工作的理解和支持,我相信,有了你們的支持,學(xué)校今后的工作將越做越好。

  其次,要感謝我們辛苦了一個(gè)學(xué)期的老師們。謝謝你們不辭勞苦、兢兢業(yè)業(yè),為同學(xué)們解開(kāi)了學(xué)習和生活的種種困惑,幫助他們在各類(lèi)課程考核中取得了不俗的成績(jì)。你們辛苦了!

  最后,也要感謝親愛(ài)的同學(xué)們。謝謝你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)的努力。你們讓我再次體驗了成長(cháng)的欣喜與感動(dòng)。透過(guò)你們,我看到的不僅是祖國未來(lái)的希望,還有一種生命本質(zhì)的朝氣與活力。

  今天,我們在這里相聚,除了肯定過(guò)去一個(gè)學(xué)期所取得的成績(jì)以外,更重要的是要對我們仍然做得不夠的地方予以總結。下面,我就這個(gè)問(wèn)題分別對我們的家長(cháng)朋友、老師以及同學(xué)們提出三點(diǎn)期望。

  第一、希望家長(cháng)朋友們繼續支持學(xué)校工作,搞好家庭教育。我們知道,已經(jīng)開(kāi)始有越來(lái)越多的人注意到年輕一代的教育問(wèn)題了。但在現實(shí)生活中,依然有許多家長(cháng)朋友對于如何扮演好父母的角色缺乏足夠的認識,教育孩子的時(shí)候或簡(jiǎn)單粗暴或過(guò)度溺愛(ài)。而這兩種極端的方式都是不利于孩子健康成長(cháng)的。因此,我希望家長(cháng)朋友們能真正意識到這個(gè)問(wèn)題,在思想、行為、學(xué)習上都要細致地給予孩子足夠的關(guān)愛(ài),幫助他們確立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  第二、希望各位老師在以后的工作中繼續保持高度的責任心和飽滿(mǎn)的工作熱情。嚴格遵守教師行為準則要求,不斷提升自身業(yè)務(wù)素養、更新原來(lái)知識結構。在教學(xué)活動(dòng)和日常工作中,真正做到一切為了學(xué)生。少一些對分數的苛求,多一些對孩子的關(guān)愛(ài)。

  第三、希望同學(xué)們要繼續努力。改掉之前一些陋習,例如懶惰、拖拉、不守紀律等不良行為。學(xué)會(huì )尊重師長(cháng)、尊重同學(xué),明理守法、努力學(xué)習。

  最后,預祝大家暑假愉快!

  期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿3

尊敬的各位家長(cháng):

  上午好!

  首先,我代表全班43名學(xué)生和全體教職員工向在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?傊痪湓(huà),就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。希望家長(cháng)、學(xué)校和老師進(jìn)一步緊密配合,讓孩子們學(xué)得更好,取得更顯著(zhù)的成績(jì)!讓營(yíng)丘鎮中學(xué)在您的關(guān)心、支持和幫助下越辦越好!

  今年,因為領(lǐng)導的信任,我接手了七年級二班的班主任,看到有這么多的家長(cháng)支持,我感到很欣慰,同時(shí)也感到自己身上責任的重大。

  初中三年,初一是關(guān)鍵。在這一年里要讓孩子養成認真、勤奮、踏實(shí)學(xué)習的好習慣。這是最后兩年乃至于到高中學(xué)習的基矗在這基礎的一年里,不知各位家長(cháng)是否反思一下,我們作為家長(cháng)應該做的事情是否都做好了呢?畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀。所以,我個(gè)人認為,身為家長(cháng)有必要在初一剩下這幾個(gè)月里多抽出一些時(shí)間,監督孩子學(xué)習。如果孩子在您的監督和嚴格要求下,學(xué)習習慣養成了,以后再也不用操心,包括以后離開(kāi)您上高中,上大學(xué)。即使您少掙了點(diǎn)錢(qián),即使您少打了幾場(chǎng)撲克,即使您少看了一會(huì )電視,即使您每晚少睡了幾個(gè)小時(shí)的覺(jué)……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較,您不覺(jué)得這點(diǎn)付出很值得嗎?

  我相信,每個(gè)孩子都是父母的心頭肉,孩子犯了錯舍不得管教,我能理解。但古訓說(shuō)得好“養不教,父之過(guò)!蔽覀兗热簧B了孩子,就有義務(wù)撫養他,教育他,而不是任其發(fā)展。所以當孩子不懂得珍惜學(xué)習機會(huì ),不能認真對待自己的前途時(shí),我們作為父母、老師的,應該有這個(gè)權利和義務(wù)提醒、教育他們,免得他們長(cháng)大后后悔莫及!

  期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿4

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好。

  今年6月14日就要進(jìn)行地理中考了,您孩子的地理中考成績(jì)將關(guān)系到兩年以后能否順利地初中畢業(yè),以及能否如愿升入高中。我們都知道地理成績(jì)?yōu)?0分,分值占的比重較大,而且地理中考的'成敗也會(huì )影響孩子今后學(xué)習的自信心。所以我們不能掉以輕心。下學(xué)期只有短短的三個(gè)月時(shí)間,為了孩子能夠取得優(yōu)異的成績(jì),我們老師的責任義不容辭,但是還需家長(cháng)和孩子們的共同努力。寒假即將開(kāi)始,如何有效利用四周時(shí)間查漏補缺并做好復習、預習工作,我們給大家提供如下建議:

  1、針對期末試卷,讓孩子找到知識漏洞,對照課本認真訂正,并意識到自己在答卷中存在的其他問(wèn)題,如審題、錯別字、漏項等,今后能避免和改正。

  2、寒假作業(yè)是一頁(yè)提綱,對此要求:

 。1)依據提綱的問(wèn)題復習第四冊第六章,找出答案,再對照地理博客上的答案用紅筆訂正,然后熟背提綱內容。

 。2)學(xué)習過(guò)程中可以通過(guò)繪圖、填圖,更好地掌握所學(xué)知識。按要求繪制幾個(gè)省區的輪廓,并在圖中填寫(xiě)相關(guān)知識。

  孩子在家復習時(shí),應讓孩子養成以圖導學(xué)的習慣,將所有知識點(diǎn)在圖中表述出來(lái),不要死記硬背,因此學(xué)習的過(guò)程中,還希望家長(cháng)時(shí)時(shí)提醒孩子這種學(xué)習習慣的重要性。

  在平日的教學(xué)中,我們老師特別注重學(xué)生讀圖、識圖能力和繪圖能力的培養。本學(xué)期,每個(gè)學(xué)生都備有繪圖本,以便上課及課后繪圖及整理筆記之用,很多學(xué)生做得很好,但也有個(gè)別學(xué)生不重視,繪圖本隨用隨丟,上交時(shí)以紙代本,不利于知識的積累和良好習慣的養成,希望家長(cháng)能給予關(guān)注。

  3、開(kāi)學(xué)第一周我們將對寒假作業(yè)(教材第六章)進(jìn)行綜合測試,檢驗假期學(xué)習效果,并將成績(jì)反饋給您。

  大家有什么好的建議和想法請及時(shí)與我們聯(lián)系,為了孩子的未來(lái),希望我們能有一個(gè)默契的配合,為孩子創(chuàng )設更好的氛圍,取得最滿(mǎn)意的效果。謝謝!

  期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿5

親愛(ài)的各位家長(cháng)、孩子們:

  大家上午好!

  期末考試即將到來(lái),高一的孩子們這個(gè)學(xué)期也快要結束了。高二的生活即將到來(lái),這次家長(cháng)會(huì )的主題也是讓孩子們更好的走進(jìn)高二,合理利用暑假時(shí)間,鞏固和拓展。這次很感謝各位家長(cháng)都愿意騰出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),也很感謝家長(cháng)們這一個(gè)學(xué)期對我們教師工作的配合,很感謝大家!謝謝大家!

  我以前帶過(guò)了很多屆學(xué)生,但是我認為這一屆孩子們是最團結、最聰明的。為什么這么說(shuō)呢?第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候,我們班的總排名是在全校的后10名,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)穩定在了前5名。這期間孩子們有努力多少,可想而知。這個(gè)學(xué)期我也做出了一些新的調整,學(xué)習是自己的事情,如果自己都沒(méi)有重視起來(lái),那么我這個(gè)做老師的不論怎么去喊去催,也不會(huì )有太大的效果。所以我讓班干部之間互相合作,贏(yíng)取同學(xué)們信任,鼓舞大家的信心,搭建起一個(gè)合理的學(xué)習、班級管理系統。

  在學(xué)習上建立目標,在交際中建立信任,團結互助,合作共贏(yíng)。這件事情其實(shí)我也沒(méi)有和孩子們強調過(guò),但是通過(guò)班內班干部的協(xié)調,沒(méi)想到大家真的執行起來(lái)了。所以這也是我為什么說(shuō)我們班真的很團結很聰明。因為大家都有一個(gè)共同的目標,在這樣一個(gè)有目標的集體中,即使有哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有目標,也會(huì )為自己制定一個(gè)目標的。跟著(zhù)大家一同前進(jìn),不會(huì )是一件錯的事情。

  在這里,讓我們把掌聲送給孩子們,也送給每一位家長(cháng),未來(lái)的道路,我們依舊不能放松,我們要時(shí)時(shí)刻刻的警惕,時(shí)時(shí)刻刻的保持熱情。不可以因為一點(diǎn)小小的成績(jì)就松懈,這需要我們一直的努力,才有可能再最后的那一次挑戰中取得最好的成績(jì)。親愛(ài)的家長(cháng)們,親愛(ài)的耗子們,暑假要來(lái)了,高二也要來(lái)了,這個(gè)假期里,大家可以好好的放松一下,但是也不要玩過(guò)了頭,要給自己安排好時(shí)間去鞏固去學(xué)習,堅持自控,堅持學(xué)習是這個(gè)暑假的主要任務(wù)。

  老師相信每一個(gè)孩子都有能力做到,也相信每一位家長(cháng)都有一套獨特的教育方式。這個(gè)暑假請大家加油。老師也希望在下個(gè)學(xué)期再見(jiàn)面時(shí),大家會(huì )是更加優(yōu)秀的模樣,老師期待著(zhù),盼望著(zhù),請大家一定要堅持,為高二的到來(lái)建設起最穩固的基礎。

  謝謝大家!

  期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿6

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  今天召開(kāi)這個(gè)學(xué)期最后一次的家長(cháng)會(huì ),也是到了期末了,對于這學(xué)期的學(xué)習情況,也是來(lái)做一個(gè)回顧,讓大家對于自己的孩子這學(xué)期的表現有一個(gè)全面的了解,同時(shí)也是希望家長(cháng)們在假期里面去對孩子的作業(yè)予以監督,并且要注意孩子在假期里面的安全。

  這學(xué)期以來(lái),孩子們的成績(jì)變化不是很大,雖然也是有在家上網(wǎng)課的一段日子,但是并沒(méi)有落下來(lái),反而是讓孩子們更加主動(dòng)的去學(xué)好了知識,回到學(xué)校之后,我們老師也是看到孩子們對于學(xué)習的渴望更多了,也是更加的主動(dòng),這也是之前我們沒(méi)有預料到的,沒(méi)想過(guò)到本來(lái)?yè)鷳n(yōu)的事情反而變成了驚喜,覺(jué)得孩子在家會(huì )有一些不好的習慣或者學(xué)習松懈,但是也是家長(cháng)們監督的好,積極的配合我們老師的工作,反而讓孩子們得到進(jìn)步,而回到學(xué)校,我們老師也是積極的去做好教學(xué),一學(xué)期下來(lái),看到孩子們的成長(cháng),我們老師也是特別的高興和驚喜,我想家長(cháng)們也是拿到了各自孩子的成績(jì)表,看到了他們的表現,的確有些孩子是有起伏的,但是這些起伏卻僅僅只是大家的進(jìn)步幅度問(wèn)題,而對比之前他們自己的學(xué)習來(lái)說(shuō)都是有進(jìn)步了的。

  假期來(lái)臨,我想孩子們也是可以好好的放松了,不過(guò)假期的作業(yè)也是希望家長(cháng)們有了解并且也是要督促孩子去完成好,當然我也是知道家長(cháng)們在假期有些也是給孩子報了興趣班的也是希望孩子們能收獲更多,同時(shí)也是要注意休息,孩子們的成長(cháng)急切不得,而且也是希望我們的家長(cháng)在孩子玩耍的過(guò)程之中去注意好孩子的安全問(wèn)題,不要獨自去玩水,不要做一些危害自身安全的事情,這些我們老師也是和孩子們說(shuō)了,但是假期老師也是不在身邊無(wú)法及時(shí)的照顧和監督了,這也是需要各位家長(cháng)的幫助,來(lái)讓孩子們安全的去度過(guò)這個(gè)暑假。以更好的面貌在下學(xué)期來(lái)到學(xué)校。

  此次家長(cháng)會(huì ),我也是特別的感謝各位家長(cháng)到來(lái),大家都是對于自己的孩子很負責任,我們老師也是感到高興,和大家一起配合,都是為了孩子,讓孩子能去進(jìn)步,更好的成長(cháng)而做一些工作,學(xué)期的結束,也是孩子們的學(xué)習告一段落,也是希望他們在這個(gè)假期過(guò)得快樂(lè )開(kāi)心,同時(shí)也是愿家長(cháng)們工作順利。謝謝!

  期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿7

尊敬的老師、各位家長(cháng)朋友:

  下午好!

  我是孫xx的媽媽?zhuān)裉旌芨吲d能站在這里,和大家談?wù)労⒆娱_(kāi)學(xué)半期以來(lái)帶給我的一些感想。

  孫xx同學(xué)前兩個(gè)單元的測試成績(jì)不太理想,連以前一直引以為傲的作文也退步了,有幾次的作文都是重寫(xiě),還偶爾挨老師批評。那天她過(guò)生日,回來(lái)后跟我說(shuō):唉,最近真倒霉,今天又挨批評了。我笑她說(shuō),干脆以后潛水,不是冒泡了,小心做錯事又被批了。當時(shí)我是沒(méi)有意識到她的自卑情緒,覺(jué)得讓她少受點(diǎn)批評,不打擊她的自尊心,過(guò)一段時(shí)間自然就會(huì )好的。后來(lái)學(xué)校要開(kāi)運動(dòng)會(huì ),她說(shuō)她不想參加,學(xué)校的征文也不想寫(xiě)了,反正也寫(xiě)不好。結果那天晚上回家,卻出乎意料很高興地對我說(shuō)她報了三個(gè)項目。我很詫異,今天怎么會(huì )改變做法,還這么興奮呢?原來(lái)放學(xué)前張老師要確定運動(dòng)員名單,同學(xué)們都說(shuō)她是班上跑得最快的女生,張老師便要她報名參加。孩子本來(lái)不想參加,擔心怕跑不好又要挨批評,所以急得還哭了。

  后來(lái)老師把她留下來(lái),和她談了心,說(shuō)了很多鼓勵的話(huà),讓她不要有任何壓力,只要站到跑道上跑完全程就算完成任務(wù)。孩子感覺(jué)自己不是很差,老師還這么信任她,就開(kāi)心地答應了。結果運動(dòng)會(huì )中她竟然拿了兩個(gè)名次回來(lái),跳遠第一名、100米第二名。開(kāi)完運動(dòng)會(huì )回家途中,張老師又陪著(zhù)她走了很遠的路,跟她談心交流,再次鼓勵她在各方面都要求進(jìn)步,不能泄氣,要相信自己什么都行,千萬(wàn)不要再哭鼻子了。孩子這時(shí)候才明白以前都是自己太不自信想偏了,并不是老師看她不順眼才批評她的。有了張老師的鼓勵、運動(dòng)會(huì )的成績(jì)、同學(xué)們的認可,孩子天天都開(kāi)開(kāi)心心的,這幾個(gè)星期下來(lái)學(xué)習成績(jì)也很不錯。身為家長(cháng)的我,看到孩子這么上進(jìn)心里別提有多高興了。

  想不到張老師說(shuō)的話(huà)對她那么重要!對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),自卑、沒(méi)有信心是多么的糟糕!要是放任她這樣發(fā)展下去將會(huì )是什么后果?我不敢想象。真的很感謝張老師對她的幫助和鼓勵。有時(shí)候,我們做家長(cháng)的,真的還沒(méi)想那么多。家長(cháng)們,我們要做到真正關(guān)心孩子,就要像老師那樣多對孩子說(shuō)鼓勵的話(huà)。孩子需要的就是鼓勵!

  謝謝大家!

  期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿8

各位家長(cháng):

  大家好!

  先自我介紹一下,我是我們大x班xx同學(xué)的家長(cháng),F在大班上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,馬上就要迎來(lái)下學(xué)期的學(xué)習了。再過(guò)不久,我們的孩子就要進(jìn)入小學(xué),開(kāi)啟小學(xué)階段的學(xué)習了,所以這一年對于我們的孩子來(lái)說(shuō)是很重要的一個(gè)學(xué)期,我們做家長(cháng)的應該要和老師一起合作,幫助我們的孩子用更好的狀態(tài)去迎接即將到來(lái)的小學(xué)階段的學(xué)習。

  我們家長(cháng)能夠做的事情是有很多的,首先第一點(diǎn),就是要配合幼兒園老師的工作。老師們帶孩子比我們有經(jīng)驗多了,他們知道怎么做才是對孩子好的,怎樣才能夠幫助到孩子們的學(xué)習,所以在老師有什么要求的時(shí)候我們做家長(cháng)的一定要配合,也要理解老師。平時(shí)有什么問(wèn)題的話(huà)多跟老師溝通,按照老師的要求去做好自己應該要做的事情,這樣才能夠給到我們的孩子幫助。

  我想應該是有很多的家長(cháng)認為只要把孩子送到幼兒園自己就什么都不用管了,這樣的想法是非常的錯誤的,就算是一個(gè)小的班級也會(huì )有幾十個(gè)孩子,但老師卻只有幾個(gè)。不管老師怎么用心都會(huì )有管不過(guò)來(lái)的時(shí)候,所以在老師工作有不好的地方的時(shí)候我們做家長(cháng)的一定要理解,要將心比心,不要一有什么就歸罪于老師,這樣是很不好的。家長(cháng)才是孩子的老師,我們不好的行為不能讓孩子也學(xué)習到,這樣對我們自己的孩子是會(huì )有不好的影響的。

  其次,就是要讓我們的孩子養成好的習慣,包括學(xué)習習慣和生活習慣。有些家長(cháng)在家很溺愛(ài)孩子,這樣對他們的成長(cháng)反而是沒(méi)有幫助的。孩子們馬上就要上小學(xué)了,在幼兒園還有老師時(shí)時(shí)刻刻的看著(zhù),但到了小學(xué)就不會(huì )這樣了。所以有些事情應該要讓孩子學(xué)會(huì )自己去做,家長(cháng)們不要一手包辦,這樣他們什么都學(xué)不會(huì ),F在你能夠幫他做這些,但之后呢?你能夠一直幫他去做嗎?一年級是非常關(guān)鍵的一年,現在可以教孩子學(xué)一點(diǎn)拼音了,這樣在上一年級的時(shí)候就不會(huì )那么的吃力了。

  以上說(shuō)的都是我個(gè)人的一些見(jiàn)解,有不足之處也希望家長(cháng)們能夠包含。我們做家長(cháng)的都是希望自己的孩子能夠發(fā)展得更好的,所有有些事情還是要放手讓他們自己去做,這樣他們才能夠長(cháng)得大,才不會(huì )一直依賴(lài)我們,才能夠自己獨立起來(lái)。

  謝謝大家!

  期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿9

  光陰似箭,歲月如流,我們都有一種感覺(jué),“當你追趕時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,而當你等待時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間很漫長(cháng)”。首先感謝家長(cháng)朋友們在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加本次期末匯報課,本次期末匯報課的目的是讓家長(cháng)們了解孩子平常在課堂中的一些表現,F將本學(xué)期工作向家長(cháng)簡(jiǎn)單匯報如下:

  一、教學(xué)情況

  本學(xué)期的各科授課內容都是授完,數字:認識1~20,孩子們能順數1~100,兒歌:25首,英語(yǔ)單詞:22個(gè)及綜合活動(dòng)的五大領(lǐng)域內容,孩子們對這些所教的內容大部分都能掌握。兒歌和英語(yǔ)單詞我們進(jìn)行的檢測,以下是兒歌檢測分析:本班共有31位幼兒,其中有30位幼兒參加本次檢測。本次檢測內容為閱讀識字課本上的20首兒歌,通過(guò)本次檢測得出幼兒對兒歌掌握情況很好,評定結果分為優(yōu)、良、中,有20位小朋友獲得優(yōu),平均閱讀量為18首,平均率為91%。英語(yǔ)檢測分析:檢測內容為英語(yǔ)課本上的22個(gè)英語(yǔ)單詞,大部分孩子掌握的程度都很好。

  有23位孩子能夠很流利地讀出英語(yǔ)單詞,在本次檢測中表現得非常棒。平均識詞量:20個(gè),平均率為91%。希望家長(cháng)們不要對孩子的學(xué)習要求過(guò)于高,這次期末進(jìn)行閱讀、英語(yǔ)的檢測的目的是為了解孩子對所教的內容掌握情況,孩子只要能掌握率達到80%以上的,說(shuō)明孩子的掌握是很不錯的了,如果是90%以上,那就是非常棒的了。這次的檢測結果將會(huì )貼在“家長(cháng)聯(lián)系手冊”上。

  二、各項通知

  1、幼兒園放假時(shí)間為7月3日(星期二),就是今天,待會(huì )給孩子們頒發(fā)完獎狀后就正式放假了。

  2、請家長(cháng)把孩子的被子、枕頭拿回家清洗,暴曬以及將拖鞋拿回去。

  3、本學(xué)期的暑假,開(kāi)辦了暑假班,如有興趣給孩子報名的家長(cháng),請到彭園長(cháng)處報名,7月8日暑假班正式開(kāi)班。

  4、下學(xué)期的開(kāi)學(xué)時(shí)間,老師會(huì )提前給家長(cháng)打電話(huà)。

  一年過(guò)去了,孩子們也將從中班畢業(yè)上大班了,這一年來(lái),孩子們的進(jìn)步相信各位家長(cháng)也能感受得到,當然這個(gè)也離不開(kāi)家長(cháng)們的配合,在這里,我要向你們說(shuō)一聲,謝謝你們!沒(méi)有你們的理解和支持,我們的工作不會(huì )這么順利完成!

  本學(xué)期最后一次家長(cháng)會(huì )到此結束,謝謝各位家長(cháng)的親臨!

  期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿10

各位叔叔、阿姨:

  下午好!

  我是馬雪怡。經(jīng)過(guò)努力,在這次期末考試中,我取得了較為滿(mǎn)意的成績(jì)。其實(shí)在數學(xué)最后一次?贾,我沒(méi)有取得好成績(jì),這讓我非常擔心,于是在考后的第二天,我拿著(zhù)卷子找到了陳老,分析了錯因,弄懂了每一道題,并抱著(zhù)一顆平常心去迎接考試,最終我取得了好成績(jì)。我想說(shuō),失敗并不可怕,你要戰勝的,只是自己,否則,你自己就會(huì )成為你前進(jìn)道路上的絆腳石。

  緊張而忙碌的一學(xué)期結束了,輕松的暑假來(lái)臨。兩個(gè)月是一個(gè)漫長(cháng)的時(shí)間,我們要怎樣使它變得充實(shí)而有意義呢?首先我們要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間。暑假的本質(zhì)其實(shí)并不是單純的玩耍和放松,而是一個(gè)在家里自主學(xué)習和歷煉的機會(huì )。只有利用好這個(gè)機會(huì ),暑假才會(huì )更充實(shí)而有意義。作為學(xué)生的我們,最首要的便是學(xué)習。在暑假期間,自主自覺(jué)的學(xué)習是非常有必要的。我們每天要認真完成學(xué)校布置的作業(yè),如果一味地在開(kāi)學(xué)前惡補,那是根本達不到作業(yè)的效果的,只是完成任務(wù)而已,而這樣,就沒(méi)有意義了。除此之外,適當的復習舊課知識和預習新課內容也是必要的。

  知識是需要鞏固和加深的,如果學(xué)習只是為了應付考試的話(huà),那么,知識就像是海灘上的沙礫,會(huì )被海水一點(diǎn)點(diǎn)沖刷掉。當然,在一天之中也不能一味學(xué)習,勞逸結合才會(huì )事半功倍。在放假前,我沒(méi)有太多時(shí)間練習長(cháng)笛,但我也不愿就此放下,于是總會(huì )擠出一些時(shí)間來(lái)練習,并把這種練習當成一種放松自我的方式。音樂(lè )能陶冶人的情操,使人在音樂(lè )中靜下心來(lái),F在放假了,就有了更充裕的時(shí)間,所以在學(xué)習之余,練習長(cháng)笛是我的必修課。當然,閱讀課外書(shū)也是必要的,因為閱讀是開(kāi)拓視野、增長(cháng)知識最好的方式。出去旅游也是不錯的選擇,訪(fǎng)大江南北,閱錦繡河山,是增長(cháng)閱歷的好機會(huì )。還有在假期中別忘了體育鍛煉喔。其實(shí)我們每個(gè)人除了學(xué)生身份外,還是每個(gè)家庭的一份子,利用假期時(shí)間可以學(xué)習如何料理家務(wù),承擔起自己在這個(gè)家的一份責任。

  只會(huì )學(xué)習并不是最好的,全面發(fā)展才是必要的。所以我們需要好好安排和利用假期時(shí)間,去實(shí)踐,去感受,去尋找一種平衡的生活。

  愿大家度過(guò)一個(gè)快樂(lè )充實(shí)有意義的假期。

  謝謝大家!

  期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿11

各位家長(cháng):

  大家好!

  很高興我們又一次相聚在六(8)班,為了一個(gè)共同的目標。我們再次坐在一起,共商教育孩子的大計。

  我們深深地知道,每一張天真可愛(ài)的笑臉都。承載著(zhù)各位家長(cháng)的殷切希望和美好憧憬;于是,作為老師的我們也一直摸索,一直探索,如何在學(xué)校與家庭之間搭建一座溝通的橋梁如何在家長(cháng)孩子老師之間擰成一座股最強的教育合力;讓我們共同關(guān)注孩子的成長(cháng),共享和孩子在一起成長(cháng)的過(guò)程。

  雖然我不是班主任,但是我已經(jīng)把和六8班孩子相處的點(diǎn)滴都銘記于心,這半年來(lái),他們的刻苦精神感動(dòng)著(zhù)我;良好的習慣感動(dòng)著(zhù)我;團結互助的高尚的品質(zhì)感染著(zhù)我。忘不了賈賀同學(xué)每一次榮獲年級第一米名帶給我的欣慰,更忘不了他在茶余飯后埋頭苦讀的身影;忘不了王優(yōu)在作業(yè)本里夾著(zhù)一張字條:“老師您辛苦了!新年快樂(lè )!”更忘不了課余孩子們帶給我的陣陣歡樂(lè );忘不了“優(yōu)秀生”耐心輔導自己的徒弟的慷慨,更忘不了“轉代生”虛心請教師傅的場(chǎng)景……

  確實(shí),數學(xué)是一本比較抽象的學(xué)科,有時(shí)真的讓人難以理解,或者說(shuō)不能很好的學(xué)以致用,作為老師,我一直在努力,如何盡己所能,使自己的數學(xué)課堂遠離枯燥乏味,變得豐富多彩,讓學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣;如何拉近自己與孩子們之間的距離,讓學(xué)生因喜歡我而喜歡我所教的學(xué)科,一年以來(lái),每個(gè)孩子在我眼里都是平等的,他們的用每一滴成績(jì)都會(huì )帶給我莫大的欣慰,每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )帶給我感動(dòng)!

  其實(shí),把孩子交在我手中,教育好他們是我的責任,好好個(gè)教育他們是我們的義務(wù),也許我們不能把他們每個(gè)孩子培養的同樣優(yōu)秀,同樣聰明,但我根據每個(gè)孩子的特點(diǎn),提出不同的短期目標,并落實(shí)到位!

  看到孩子的作業(yè)進(jìn)步了,看到孩子們平時(shí)注重積累數學(xué)知識了;看到孩子們在復習時(shí)知識能夠做到系統化的整理了;看到孩子們的計算能力提高了……我心里著(zhù)實(shí)感到欣慰!

  還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間就要結束小學(xué)的學(xué)習生活了,希望家長(cháng)和我們共同聯(lián)手,為孩子創(chuàng )造一個(gè)和諧的成長(cháng)氛圍,讓他們健康快樂(lè )的成長(cháng)!

  謝謝大家!

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