一年級學(xué)生升國旗發(fā)言稿(精選5篇)
在生活中,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?以下是小編收集整理的一年級學(xué)生升國旗發(fā)言稿(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一年級學(xué)生升國旗發(fā)言稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我講話(huà)的題目是《好習慣,益終生》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。的確,行為習慣就像我們指南針,指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀(guān)歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(cháng)期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成的習慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(cháng)時(shí)間地堅持下去,就養成了習位以小跑走完一生的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jì)?梢(jiàn),行為習慣對一個(gè)人各素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧。 我們經(jīng)?吹竭@樣的現象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬草,沒(méi)有養成踏實(shí)認真的學(xué)習習慣,成績(jì)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星上才去做,開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習習慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽(tīng)講,不言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會(huì )造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習重要的是養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣。它會(huì )使你終生受益。
昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養的行為習慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng )造輝煌的未來(lái)!
謝謝大家!
一年級學(xué)生升國旗發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!今天我要演講的題目是《國旗下的凝望》。
終于來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng),終于看到了在空中飄揚著(zhù)的五星紅旗。我久久凝望著(zhù),凝望著(zhù)隨風(fēng)飄揚的五星紅旗,心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的民族自豪感!
曾經(jīng),我們的國家飽受欺凌,是他們,我們的解放軍戰士,用自己的鮮血捍衛了國家的尊嚴,我們站起來(lái)了,他們卻倒下了,留下的,是鮮血染紅的國旗。我們不會(huì )忘記他們,校園內外鮮紅的紅領(lǐng)巾是國旗的一角,也是我們永遠的懷念。
現在,整個(gè)世界都不能再忽略我們正在發(fā)展中的國家----中國。五星紅旗飄揚的每一個(gè)地方都有著(zhù)我們中華兒女不懈的努力和堅定的信念。五星紅旗是我們的驕傲,容不得玷污。我們要像珍愛(ài)自己的生命一樣去珍愛(ài)它!
每一次看到我們國家有新的進(jìn)取,五星紅旗又在一個(gè)新的'地方冉冉升起,我總是禁不住感動(dòng)。真的希望長(cháng)大以后我也能親手捧著(zhù)一面五星紅旗,然后將它升起,飄揚在很多國家的面前。我想這也是很多同學(xué)的夢(mèng)想,加油吧,同學(xué)們,我們要做的不僅僅是好好學(xué)習,還要做一個(gè)有著(zhù)深沉愛(ài)國心的人!
我的演講結束了。謝謝大家!
一年級學(xué)生升國旗發(fā)言稿3
尊敬的校領(lǐng)導、老師:
您們好!
我是五(2)班的XX。今天,能站在莊嚴的國旗下講話(huà),我感到非常榮幸。我今天為大家講的題目是:怎樣做個(gè)刻苦學(xué)習的好學(xué)生。
認識我的同學(xué)都知道,我是一個(gè)非?炭鄬W(xué)習的學(xué)生,在刻苦中學(xué)習的我,曾體會(huì )到“刻苦”是靠努力和堅持換來(lái)的。其中,我也有些秘訣。
秘訣的第一步從體育課開(kāi)始,當烈日正曬著(zhù)你們時(shí),你們一定覺(jué)得非常辛苦,只要堅持這一步,你們就會(huì )有了刻苦中的堅持。至于努力,就要靠語(yǔ)、數、英三科了,當你們有時(shí)會(huì )遇到三科成績(jì)不太理想或退步了,那心里就要想著(zhù):努力!再努力!為趕上理想的成績(jì)而奮斗。你們慢慢地學(xué)會(huì )堅持和努力后,“刻苦”,就會(huì )進(jìn)入你的大腦,懂得怎樣刻苦學(xué)習。
但有些同學(xué)為什么總也學(xué)不好呢?可能他們沒(méi)有專(zhuān)心、認真地學(xué)知識。整天想著(zhù)“玩”,而英國莎士比亞女士曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):世事的起伏本來(lái)是波浪式的,人們要是能夠趁著(zhù)高潮一往無(wú)前,一定會(huì )達到光輝的頂點(diǎn)。這句話(huà)是鼓勵同學(xué)們一往無(wú)前地學(xué)習,總會(huì )達到最好的成績(jì)。
最后,希望同學(xué)們成為一個(gè)刻苦學(xué)習的小學(xué)生!
謝謝大家!
一年級學(xué)生升國旗發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是五年三班的王詩(shī)庭,今天我很榮幸能站在國旗下講話(huà)。我在班中擔任班長(cháng),數學(xué)科代表等職位。我在班中是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。在家中我是爸爸媽媽的乖女兒,我學(xué)習自覺(jué),獨立完成作業(yè),還經(jīng)常做些自己力所能及的家務(wù)活。我的愛(ài)好廣泛,如:看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、打乒乓球、游泳、做奧數題等等。
我記得我讀三年級時(shí)有個(gè)不好的生活習慣,那就是我愛(ài)亂扔垃圾,現在,我改變了,我進(jìn)步了。那時(shí)侯,我總是一吃完零食,垃圾袋就被我天女撒花似的隨手扔掉了?涩F在,不管垃圾筒離我有多遠,我都會(huì )把果皮紙屑扔進(jìn)垃圾筒。有人會(huì )說(shuō):“不就扔了個(gè)垃圾嗎?有什么好炫耀的?”我認為:全世界大約有67億人民,只要每人僅僅少扔一次垃圾,世界上就會(huì )少67億次的垃圾呀!請大家行動(dòng)起來(lái),只要每個(gè)人每天進(jìn)步一小步,我們的社會(huì )就會(huì )向前邁進(jìn)一大步,我們居住的環(huán)境就會(huì )變得更加美好、和諧。
謝謝大家,我的講話(huà)完了。(鞠躬)
一年級學(xué)生升國旗發(fā)言稿5
大家好,我想有個(gè)家,一個(gè)不需要華麗的地方,在我疲倦的時(shí)候,我會(huì )想到它。我想有個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方,在我受驚嚇的時(shí)候,我才不會(huì )害怕......"同學(xué)們,當你們聽(tīng)到這首《我想有個(gè)家》的歌曲,會(huì )萌發(fā)出什么樣的情緒
家,一個(gè)多么溫馨的字眼;家,一聲多么熟悉的心跳!家,是社會(huì )的基本細胞,是人生的避風(fēng)港灣。家,能在你孤獨時(shí)擺脫寂寞,受傷時(shí)撫慰心靈,能讓你繼續鼓起勇氣,揚起生命的風(fēng)帆,迎接新的挑戰。家,是親情與愛(ài)的標志,誰(shuí)都離不開(kāi)家,正如生命離不開(kāi)水,空氣和陽(yáng)光。
同學(xué)們,我們應該如何搭建幸福家庭、經(jīng)營(yíng)美好人生呢放學(xué)回家,你是否主動(dòng)地洗過(guò)碗、掃過(guò)地、整理過(guò)房間在家庭遭遇困難時(shí),你是否向父母提了過(guò)分的要求,增加了他們的煩惱你是否經(jīng)常和父母談心,理解他們的難處,減輕他們的重負你是否幫助父母出過(guò)主意,共同尋找解決問(wèn)題的方法學(xué)習上,你是否更努力,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向父母匯報
鳥(niǎo)兒感謝藍天讓它飛翔,魚(yú)兒感謝海洋讓它徜徉,花兒感謝陽(yáng)光讓它綻放,我們感謝家讓我們健康成長(cháng)!作為家的小主人,我們不能只享受家賦予的溫暖,更有責任為營(yíng)造家的溫馨與快樂(lè )出力。在5月15日"國際家庭日"來(lái)臨之際,讓我們營(yíng)造一屋燦爛陽(yáng)光,并把一份溫暖送給爸爸媽媽、爺爺奶奶,讓愛(ài)住進(jìn)我們的家!
我的國旗下講話(huà)畢,謝謝大家!
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