期末家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿（通用5篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多，發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的期末家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
期末家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好！
我叫陳穎，來(lái)自大王莊鄉。今天是我最光榮的一天，我很榮幸站在講臺上發(fā)言。首先，我感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的關(guān)懷和鼓勵。正因為有了你們的關(guān)愛(ài)，再加上我自己的努力，在這次期末考試中，我才獲得了全班第一名的好成績(jì)。數學(xué)99、5分，語(yǔ)文98分，英語(yǔ)99分，品德與社會(huì )100分， 科學(xué)98分。
在星光學(xué)校，多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識、新技能。每個(gè)人都參加了特長(cháng)班，有了自己的一技之長(cháng)。此刻，我們通過(guò)自己的勤奮刻苦，終于嘗到了豐收的喜悅。這是我們的榮譽(yù)，也是學(xué)校給予我們的鼓勵。在星光學(xué)校這個(gè)溫暖的集體中，我們認真學(xué)習老師所傳授的知識，一步一個(gè)腳印向知識的高峰攀登。同學(xué)們，其實(shí)要想考個(gè)好成績(jì)并不難,只要你上課認真聽(tīng)講、課后認真完成作業(yè)、勤學(xué)好問(wèn)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、積累豐富的知識，就一定能行。如果你的基礎不太好,但只要你肯比其他同學(xué)更努力、更認真,你就一定可以在學(xué)習的賽場(chǎng)上成為勝者。以前,在鄉下，我非常羨慕那些學(xué)習之星，而現在，我通過(guò)自己的努力，終于圓了自己的夢(mèng)想。但我不會(huì )驕傲，以前的成績(jì)屬于過(guò)去，我將站在新的起點(diǎn)上繼續攀登!
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙，我們就會(huì )走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。
3、根據我們的學(xué)習情況，提醒我們上課認真聽(tīng)講。
4、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
5、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
這學(xué)期，讓我們感到幸運的是：我們三年級得到了兩位非常負責任的老師，劉老師和楊老師。不過(guò)，要想讓我們養成好的學(xué)習習慣，考出優(yōu)秀的成績(jì)，也不是一件容易的事。因為我們還小，免不了會(huì )貪玩、偷懶。但是，兩位老師經(jīng)常和我們談心、聊天，了解我們的心里想法，幫助我們端正學(xué)習態(tài)度，鼓勵我們努力學(xué)習，爭取期末統考，
“全班同學(xué)都是前10名”，為爸爸媽媽爭光，為自己爭光，為老師爭光，為學(xué)校爭光！如今，在兩位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步，在這次期末統考中，我們全班同學(xué)都考出了好成績(jì)，但是，也有個(gè)別同學(xué)考的不夠好，我們還應該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才！
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導和我們班的老師，我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了�。。。ň炊Y）
爸爸媽媽們請您放心，以后，我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望，一定會(huì )為以后的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號！
謝謝大家！
期末家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的老師、叔叔阿姨，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是初三五班的李xx，很榮幸能在這里，與大家分享我在學(xué)習中的一點(diǎn)感悟。
對于學(xué)習，我個(gè)人認為，最重要的，不是聰明抑或原有的基礎，而是態(tài)度和方法。
首先，我認為我們要把課堂當作學(xué)習的主陣地，把作業(yè)當作最好的練兵場(chǎng)。我們身邊不乏這樣的現象：有些同學(xué)奔波于各個(gè)補課班之間，為了補課不惜犧牲在校學(xué)習的時(shí)間；有些同學(xué)將學(xué)校的作業(yè)草草完成，只為擠出時(shí)間去補習；更有些同學(xué)甚至上起了“全日制”。我認為，課堂才是重中之重，抓住課堂的有效時(shí)間，就是掌握了學(xué)習的最好方法。寄希望于補課，往往收不到預期的效果。在這么多年的學(xué)習過(guò)程中，我沒(méi)有補過(guò)一節課。因為我知道，補課只是一個(gè)課外再提高的途徑，并不能補回課堂上不認真聽(tīng)講所虧欠的知識。課內心不在焉靠課外彌補，周內不用功靠周末補償，這真是得不償失。抓住課堂，認真完成作業(yè)，知識自然可以牢牢掌握，運用自如。
其次，學(xué)會(huì )整理和分析也很重要。在初三，做題固然重要，正所謂見(jiàn)多識廣。但比起題海戰術(shù)，我更欣賞對知識的歸納整理。許多學(xué)習好的同學(xué)，都會(huì )給各科準備一個(gè)筆記本，記下上課的重難點(diǎn)，考前復習時(shí)，打開(kāi)筆記，重要考點(diǎn)一目了然。而整理錯題，分析錯誤原因，也是一個(gè)提高學(xué)習成績(jì)的好方法�？梢詼蕚湟粋�(gè)錯題本，將平時(shí)練習和考試中的錯題、難題進(jìn)行積累，定期復習。積累錯題，并不需要對原題死記硬背，而要通過(guò)整理總結出做題的方法和規律。比如見(jiàn)到等腰三角形就要想到三線(xiàn)合一，見(jiàn)到直角三角形就要考慮勾股定理等等。整理錯題同樣能讓我們明確自己知識薄弱的地方，并加以有針對性的練習。
第三，合作學(xué)習也很重要。獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋寡聞。想要走得快，就獨自上路；想要走得遠，需要結伴而行。請教別人，可以令你茅塞頓開(kāi)；給別人耐心地講解，可以令你對知識有更深層次的理解，思路變得更為明晰。合作學(xué)習同樣可以創(chuàng )建良好的學(xué)習氛圍，能夠帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起學(xué)習，共同進(jìn)步。
第四，要為思考和探究留有余地。我認為，死記硬背固然能取得暫時(shí)的成績(jì)，但從長(cháng)遠的角度來(lái)想，將知識真正理解，才是掌握它的最好方法。在繁重的學(xué)習之余，我們要為思考投資一定的時(shí)間。如果“學(xué)”是吞食，那么“思”就是吸收消化。對知識，我們不能只知道“是什么”，而應明白“為什么”和“怎么做”。通過(guò)思考，將知識理解透徹，才能做到經(jīng)久不忘。對于物理、化學(xué)學(xué)習，思考和探究尤為重要。
第五，要善于積累。積累能有效提升語(yǔ)文成績(jì)。我們所要積累的，不僅是課外書(shū)中的辭藻、語(yǔ)句、情節、構思，更應當是我們生活中遇到的感動(dòng)。去留心一個(gè)個(gè)美的瞬間，去記錄一次次美的體驗。我很感謝駱老師的每天二百字，它不僅承載了我三年來(lái)每一天的或喜或悲，而且為我的作文積累了許多可用的素材。注重積累，生活永遠多姿多彩，寫(xiě)作文也永遠不會(huì )無(wú)話(huà)可說(shuō)。
最后，要對中考充滿(mǎn)斗志。中考距離我們還有130多天。在這些日子里，如果每天提高1分，到中考的時(shí)候都可以提高一個(gè)相當可觀(guān)的數目。我們最需要做的就是把握現在，為夢(mèng)想奔跑。
相信有老師的科學(xué)引導，有父母的悉心照料，有同學(xué)們的不懈拼搏，我們大家一定能決勝中考，夢(mèng)想成真。
祝愿叔叔阿姨身體健康，工作順利！
期末家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的韓老師，尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！我叫XXX，首先我要感謝老師給了我這個(gè)發(fā)言的機會(huì )，讓我和各位家長(cháng)面對面的說(shuō)一說(shuō)我對初中生活的感想和體會(huì )。
時(shí)光荏苒，初一上學(xué)期就這樣匆匆而過(guò)了。CY的`學(xué)習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長(cháng)放心，我們在學(xué)校雖然學(xué)習緊張而又忙碌，但是我們真的過(guò)得很開(kāi)心！課堂上經(jīng)常會(huì )發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場(chǎng)面，這里有老師的幽默，有同學(xué)的幽默，還有師生之間和諧的互動(dòng)等等。雖然有競爭的壓力，但是也有動(dòng)力，大家彼此競爭又彼此合作，一切都和我們班級的名字一樣：和諧六班！
現在回歸到學(xué)習上來(lái)，聊一下我的學(xué)習。開(kāi)學(xué)至今，我們經(jīng)歷了四次大考，我對我的成績(jì)是不滿(mǎn)意的。
就說(shuō)我個(gè)人吧，每次大考，都有一科大比分把我的名次拉了下來(lái)。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來(lái)，看到成績(jì)我捶胸頓足，我追悔莫及，但這些都無(wú)濟于事。反省后我找到了自己的問(wèn)題點(diǎn)。讓我對地理學(xué)習有了清醒的認識！
另外從這一點(diǎn)就可以看到，要想取得好的成績(jì)，任何一科都不能拖后腿，這就要求平時(shí)所有科目的學(xué)習都要認真對待，讓強勢科目更強，讓弱勢科目不弱，你才會(huì )有個(gè)好名次！
對于我的強項語(yǔ)文的學(xué)習，我認為閱讀最重要，所有科目中語(yǔ)文我下得功夫最少，但是成績(jì)還算讓我滿(mǎn)意。這都歸功于我平時(shí)的閱讀。關(guān)于閱讀方面，我看的書(shū)比較雜，什么類(lèi)的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學(xué)》《實(shí)用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。
每天無(wú)論作業(yè)多少，我都會(huì )抽一點(diǎn)時(shí)間看會(huì )書(shū)，這已經(jīng)成了習慣.
初中大量閱讀的時(shí)間很少了，但高興的是寒假來(lái)了，就可以暢快的閱讀了。
其實(shí)對我而言，我知道：該做作業(yè)的時(shí)候就該認真做作業(yè)，該玩的時(shí)候就認真的玩，勞逸結合，這樣不僅效率高，而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點(diǎn)，學(xué)習的時(shí)候仍然有時(shí)開(kāi)小差，有時(shí)候思緒會(huì )飄得很遠很遠，需要我媽媽把我拉回來(lái)！現在我正在努力改正這個(gè)缺點(diǎn)，爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學(xué)，祝同學(xué)是我的榜樣，我要像他們學(xué)習！
寒假我和媽媽一起制定了計劃，我要嘗試一下嚴格依據計劃做好自己的事情，我相信自己，也相信管好自己就能飛！
下學(xué)期，我的目標：放下我浮躁的心，每天按時(shí)預習復習，絕不放過(guò)任何一個(gè)知識遺漏點(diǎn)。爭取不讓任何科目再托我的后退。
最后我要代表全班同學(xué)謝謝我們的班主任老師，（鞠一躬，謝謝您！面向老師）老師，這一學(xué)期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣，關(guān)心著(zhù)我們，愛(ài)護著(zhù)我們，鼓勵著(zhù)我們，引領(lǐng)著(zhù)我們。新學(xué)期，我們會(huì )更加努力，不會(huì )讓您失望的！作為班干部，我會(huì )以身作則，做好班級的各項工作！
還有我要謝謝我的媽媽?zhuān)x謝各位家長(cháng)，這一學(xué)期以來(lái)您們都辛苦了，忙工作，忙著(zhù)照顧我們，時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們的學(xué)習！忙著(zhù)給我們做營(yíng)養餐等等�，F在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習才是對你們最大的回報（鞠躬）！
再一次謝謝各位（鞠躬）！
期末家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿4
許老師，各位家長(cháng)朋友：
大家下午好！我是方xx的媽媽?zhuān)兄x許老師提供給我一個(gè)這樣的機會(huì )，能夠站在這里，跟大家談?wù)勎以诮逃骄_妍過(guò)程中一點(diǎn)感悟。
我想大家都知道，方xx在15班這么多優(yōu)秀的孩子中，表現并不是特別出色，之所以我能有機會(huì )站在這里，正因為方綺妍是一個(gè)平凡的孩子，身上有著(zhù)諸多的缺點(diǎn)和不良習慣，而就是這樣的孩子，卻因為媽媽的貪心，在她的心理和思想準備并不充足情況下，就從5年級直升到初一，此后一直在班上倍感孤獨，這份孤獨感在她樂(lè )天派的外表表象下，在初中學(xué)習的壓力下，我很少去關(guān)注。直到孩子在八年級下學(xué)期，期末考試中從年級218名下降到588名時(shí)，我才不斷地反思自己，更多地去關(guān)注孩子，更多地關(guān)注孩子心理成長(cháng)。從而更多地體會(huì )到：每一個(gè)細節都可能是教育的最好的契機。下面我列舉幾個(gè)之間沒(méi)有邏輯性，但是是我的具體做法供大家評審：
一、給孩子一點(diǎn)安全感。
八年級下期末方xx成績(jì)下滑370名，孩子中午回家告訴我時(shí)，我也很生氣，摔了筷子，氣得飯都沒(méi)吃。但是經(jīng)過(guò)一下午的反思，我晚上就告訴孩子，考得不好，媽媽也會(huì )給你去開(kāi)家長(cháng)會(huì )，即使老師批評，媽媽也會(huì )跟你一起承受沒(méi)考好的后果。我希望通過(guò)這些話(huà)，能夠讓孩子安心，讓她體會(huì )到不管遇到任何事情，爸爸媽媽都會(huì )和她一起分擔。
二、堅決跟電子書(shū)說(shuō)“不”，嚴格控制孩子接觸電子產(chǎn)品的時(shí)間。
八下期末前一個(gè)多月，因為我忙于自己的事務(wù)，對孩子的監督力度不強，孩子在那段時(shí)間里瘋狂迷上了電子書(shū)，以致于到了考試期間每天晚上看電子書(shū)到夜里2,3點(diǎn)的程度。一個(gè)暑假我都跟孩子在進(jìn)行抵制電子書(shū)的戰爭當中，期間我摔了一部IPAD，兩部手機。并且用我和孩子都認識的人，一個(gè)科大少年班學(xué)生，在大二時(shí)因為瘋狂迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲而被科大開(kāi)除的事來(lái)教育她“玩物喪志”的道理。
三、讓孩子適當吃點(diǎn)苦，學(xué)會(huì )珍惜。
在物質(zhì)條件相對豐厚的今天，孩子們很少知道去珍惜東西，他們已經(jīng)體會(huì )不到上一輩和上上一輩人經(jīng)歷的那種物質(zhì)上的貧乏。我希望能夠創(chuàng )造一種情境，讓她自己經(jīng)歷一點(diǎn)，從而有所感悟。所以，我暑假期間不顧孩子爸爸的反對，花高價(jià)去讓她嘗試了一下苦——參加為期一周的皖南山區夏令營(yíng)，不僅讓她嘗試到苦，每天吃飯只有一樣菜：白菜或蘿卜。同時(shí)也鍛煉了孩子的意志力，每天要往返爬山路幾個(gè)小時(shí)，還要給農家背米上山。驗證了山區孩子8歲都沒(méi)有吃過(guò)生日蛋糕的事實(shí)。參加這個(gè)夏令營(yíng)讓孩子受益匪淺，學(xué)會(huì )了忍讓?zhuān)舱J識了來(lái)自全國各地的小朋友。
四、作最壞的打算，讓孩子輕松點(diǎn)。
這學(xué)期方xx在老師們的大力幫助和她自己堅持不懈地努力下，成績(jì)相對比較穩定，經(jīng)歷了一段和二段成績(jì)的上升之后，孩子思想上的包袱也越來(lái)越重，表現出來(lái)的現象是越來(lái)越在乎分數，三段考試前我一再開(kāi)導她，甚至讓許老師幫我一起來(lái)開(kāi)導，但是這種壓力來(lái)自她自身，所以想卸下這個(gè)思想包袱不容易。終于這種壓力在考數學(xué)時(shí)爆發(fā)出來(lái)，一道她平時(shí)作業(yè)中沒(méi)錯過(guò)的題型，因為一條輔助線(xiàn)作錯了，導致整個(gè)一道大題10分全扣，偏偏在交卷的同時(shí)，她就意識到了，以致于情緒一落千丈，這對她一向很弱的歷史考試無(wú)疑是雪上加霜。中午孩子回到家不想吃飯，不想睡覺(jué)，甚至表示下午的英語(yǔ)都不想參加考試了。我極力地陪著(zhù)她，告訴她，大不了咱們就退到200名以后，但是我們可以爭取一�？荚嚢�。周三是個(gè)知道成績(jì)的日子，中午盡管母親早上摔傷住院，我已經(jīng)安排讓她爸爸中午接她，但是我還是匆匆地趕回家，希望在她灰心，失望，傷心的時(shí)候，媽媽是她最強大的支持者，無(wú)論她的成績(jì)好壞，無(wú)論她遇到任何事。所幸趕回家，見(jiàn)到的是一張燦爛的笑容，我心釋然。
最后，我想對在座的爸爸或媽媽說(shuō)，初三只剩下最后的4個(gè)多月時(shí)間，孩子們承受著(zhù)很大的壓力，爸爸媽媽們多陪陪孩子，多關(guān)注孩子的心理，多聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，多讓他們發(fā)發(fā)牢騷，這無(wú)疑是他們釋放壓力的一種很好的方式，初三后期的心理疏導對每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都很重要。
在此，感謝許老師和九十五班全體授課老師，感謝您和你們的同事們，為15班每個(gè)學(xué)生愛(ài)的付出，一路走來(lái)，你們太辛苦了！謝謝大家��！
期末家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿5
尊敬的老師和家長(cháng)們：
大家晚上好！
我是一組組長(cháng)邵振棠。首先，我先向各位家長(cháng)匯報一下我組在本學(xué)期所取得的成果。
期中考試之前，我們小組評比在八個(gè)小組中位列第五，經(jīng)過(guò)組員的不懈努力，我組現已爭取到了第四名，總分為1649分，這也是與各位家長(cháng)的努力分不開(kāi)的，在此我謹代表一組全體組員對我組發(fā)展提供幫助的家長(cháng)致以誠摯的謝意。
下面總結各組員期中考試之后的得分情況：
王奕文：+146楊斯文+119邵振棠+115趙乾竹+79陶喆威+72孫禎+63王東華+21
在尤為激烈的個(gè)人競爭中，王奕文同學(xué)脫穎而出，成為我組的加分高手。在此我對王奕文同學(xué)的家長(cháng)致以熱烈的祝賀。沒(méi)有取得成績(jì)的同學(xué)及家長(cháng)也不必難過(guò)，畢竟下學(xué)期還是有機會(huì )的，我相信通過(guò)各位家長(cháng)的不懈支持這些同學(xué)也會(huì )獲得這樣的稱(chēng)號。
接下來(lái)，根據各組員所反映的情況對本組成員做以簡(jiǎn)要點(diǎn)評：
邵振棠同學(xué)在自己的任職期間對小組工作很努力，也很有責任心，為人善良熱情，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習刻苦，辦事遵守原則，為大眾利益著(zhù)想。
王奕文同學(xué)為人善良熱情，不惜自己的利益幫助有困難的同學(xué)且不求回報，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，品質(zhì)優(yōu)秀，為人積極，在組內起到了模范帶頭作用。
趙乾竹同學(xué)不惜個(gè)人利益為大眾利益著(zhù)想，品質(zhì)優(yōu)秀，為人善良大方，學(xué)習刻苦。
陶喆威同學(xué)為人熱情，品質(zhì)優(yōu)秀，學(xué)習積極性高，勇于為小組利益而奮斗。
孫禎同學(xué)為人熱情，品質(zhì)優(yōu)良，樂(lè )觀(guān)積極，學(xué)習積極性高。
王東華同學(xué)為人熱情善良，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )觀(guān)活潑，樂(lè )于幫助別人。
各組員點(diǎn)評完畢。經(jīng)過(guò)總結，我組共有四人上榜，其中王奕文同學(xué)取得了年租前50名的好成績(jì)。沒(méi)有取得好成績(jì)的家長(cháng)也不必氣餒，希望各位家長(cháng)能與自己的孩子共同堅持不懈地奮斗。
同時(shí)我們也評出了組內的各項優(yōu)秀成員：
最佳課代表：趙乾竹
得分高手：王奕文
紀律標兵：楊斯文
最佳進(jìn)步獎：陶喆威
最勤勞的組員：王東華
衛生標兵：孫禎
最后請在座的各位家長(cháng)能夠繼續與孩子奮斗，再次對本組家長(cháng)致以誠摯的感謝！謝謝大家！
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