六年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿范文(精選7篇)
在我們平凡的日常里,我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?下面是小編幫大家整理的六年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿范文(精選7篇),希望能夠幫助到大家。
六年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的叔叔阿姨們:
你們好!
我叫呂姝涵,能夠代表同學(xué)們在此次家長(cháng)會(huì )上發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
時(shí)光如梭,轉眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級。六年來(lái),我們掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導,又傾注了家長(cháng)們的含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝,感謝你們的培養和教導。
回顧六年來(lái)的學(xué)習與生活,我個(gè)人有些學(xué)習心得與體會(huì )與大家交流一下:
首先,上課必須認真聽(tīng)講,思想絕不開(kāi)小差。平時(shí),我要求自己只要上課鈴一響,就必須進(jìn)入狀態(tài),打起十二分的精力認真聽(tīng)課。老師在課上講的知識都很重要,如果不認真聽(tīng)講,就一定不會(huì )取得好的成績(jì)。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。
其次,上課時(shí)一定要把不懂的問(wèn)題向老師請教,把學(xué)過(guò)的知識弄明白了才能掌握新的知識。只要我會(huì )的問(wèn)題,我一定會(huì )舉起手,等待老師的提問(wèn);卮饐(wèn)題要積極,不要怕錯、不能膽怯,只有發(fā)現錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時(shí)糾正錯誤才能掌握知識提高成績(jì)。
再則,不是把老師說(shuō)過(guò)的話(huà)記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,為什么要這樣。死記硬背是沒(méi)有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能夠保證學(xué)習的質(zhì)量。
另外,課后的學(xué)習也很重要。一定要認真完成老師布置的作業(yè),獨立思考,遇到不會(huì )的問(wèn)題及時(shí)請教。做完作業(yè)后,我一般都會(huì )給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時(shí)間,把做錯的題改過(guò)來(lái),再一遍一遍的反復讀題,直到把這道題記住了,下次不會(huì )再做錯為止。我還建議同學(xué)們多讀些課外書(shū),因為書(shū)不僅可以讓我們學(xué)到知識,還能讓我們開(kāi)闊視野,同時(shí)還可以緩解學(xué)習的壓力。莎士比亞說(shuō),“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”,讀的書(shū)多了,對學(xué)習當然也是有幫助的。
以上就是我的幾點(diǎn)學(xué)習方法,還希望大家多提意見(jiàn)。我相信,有了家長(cháng)的配合與支持,加上同學(xué)們的努力,我們的成績(jì)一定會(huì )有更大的進(jìn)步!讓我們一起加油吧!
謝謝大家!
六年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)主席臺上,代表全校的同學(xué)們發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習經(jīng)驗,而是想借此機會(huì )給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話(huà)。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。
現在請讓我在此向各位家長(cháng)說(shuō)件事:由于我們班90%的同學(xué)都是住校生,很多同學(xué)一個(gè)月只能見(jiàn)到爸爸媽媽一兩次,平時(shí)都是老師在照顧我們,我們老師一直伴隨在我們身邊,他們?yōu)槲覀內找共賱,早上我們一起床先看到的是老師,晚上最后走的是老師,我們生病了也是老師帶我們去醫院,好不容易有個(gè)星期天休息,還要給我們改作業(yè),可以說(shuō),如果沒(méi)有老師,我不知道我們的童年是怎么樣的,所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況。
我們班有28人,如果每個(gè)月讓老師一個(gè)一個(gè)給家長(cháng)打電話(huà)會(huì )占去老師很多時(shí)間,希望爸爸媽媽們能每個(gè)月給老師打一次電話(huà)詢(xún)問(wèn)下我們的學(xué)習情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。
3、根據我們的學(xué)習情況,提醒我們上課認真聽(tīng)講。
4、我們回家了,希望爸爸媽媽能抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
現在我們上小學(xué)六年級了,雖然比較辛苦比較累,但讓我們感到幸運的是:我們六(1)班有幾位非常負責任的老師,他們無(wú)私的給我們學(xué)習上的鼓勵和關(guān)懷。不過(guò),要想讓我們養成好的學(xué)習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會(huì )貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì )有好的成績(jì)。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導和我的班主任劉老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x您對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會(huì )為最后一個(gè)多學(xué)期的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號!
謝謝大家!
六年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的家長(cháng)和同學(xué)們:
大家好!
我是六年x班的班長(cháng),我叫xxx。
這次承蒙老師和同學(xué)們的重托和厚愛(ài),讓我得以站在這里,代表同學(xué)們發(fā)表此次演講。
現在的我,或許和以前有很大的不一樣,因為面對畢業(yè)這一個(gè)關(guān)口,我們每個(gè)人都仿佛在一夜之間成長(cháng)起來(lái),而我們也終于在小學(xué)最后的一個(gè)階段里,完成了最后一躍。我們開(kāi)始往一個(gè)大人的方向開(kāi)始發(fā)展,也對每一個(gè)明天開(kāi)始有了新的追求和理想。所以這一次,是我們成長(cháng)路上必然的一次挑戰,而我們也已經(jīng)做好了準備,用盡全身力氣去對抗!
近段時(shí)間我們的學(xué)習任務(wù)比較緊湊,有時(shí)候在班上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是能聽(tīng)到同學(xué)們的嘆氣聲。學(xué)習壓力和畢業(yè)壓力都讓我們感到有些難以對付,而有時(shí)候父母的不理解也讓我們感到非常惡毒難過(guò)。我還記得以前聽(tīng)我的姐姐說(shuō),她們小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候很簡(jiǎn)單,因為那時(shí)候對小學(xué)畢業(yè)的要求并不是很?chē)栏,我?tīng)了之后很震驚,因為現在對于我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)開(kāi)始有一些壓力了。
我們班的同學(xué)都是非常上進(jìn)的,通過(guò)對大家的了解,每個(gè)同學(xué)對未來(lái)都有一個(gè)計劃,而這次畢業(yè)也是計劃中的一項,我們都想考一個(gè)心儀的中學(xué),然后努力學(xué)習,去考一個(gè)不錯的高中。這一系列的計劃已經(jīng)在我們的心里有一個(gè)輪廓了。所以不知不覺(jué)中,我們班級的風(fēng)氣也越來(lái)越正,大家都想往一個(gè)好的方向走,從而我們的壓力也就越來(lái)越重了。所以在此,我想作為學(xué)生代表向家長(cháng)們提出一點(diǎn)要求,那就是請你們相信我們,我們一定能夠做到最好的自己。所以平時(shí)請你們也給我們自己多一些空間,我們需要這樣緩沖的空間,也請你們多加諒解。
最后,我想代表全班向我們的班主任老師表達感謝,老師您知道我們最近越來(lái)越緊張了,所以您一直都想辦法為我們放松一下,您常常跟我們說(shuō)結果不重要,最重要的是過(guò)程。我們也把您的話(huà)放在了心里,當我們緊張的時(shí)候,就會(huì )想起您的話(huà),慢慢的我們也更加在乎學(xué)習的過(guò)程了,也更加享受學(xué)習的過(guò)程了。
老師們,真的非常感謝您,是您一直在關(guān)心著(zhù)我們,愛(ài)著(zhù)我們。即使以后畢業(yè),我們依舊會(huì )把您放在心上,一直記著(zhù)您,努力的去實(shí)現自我,創(chuàng )造價(jià)值,不讓您失望!
謝謝大家!
六年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽、辛勤的叔叔阿姨們:
大家上午好!
我是六年級一班班學(xué)生。今天很榮幸能作為六年級一班的學(xué)生代表發(fā)言,感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機會(huì ),并對各位家長(cháng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝!
其實(shí),作為六年級的小孩子,我今天想表達的心聲也許違背了老師的初衷,也許有悖于各位家長(cháng)的期望,我也知道我們這一代承載了各位家長(cháng)許多的期許,雖然我們在家長(cháng)眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對您說(shuō)的是我們懂得感恩。您為了我們的成長(cháng)在不斷地操勞,為了我們能夠過(guò)上幸福的生活辛苦地工作,流下了無(wú)數的汗水。我們會(huì )珍惜您的關(guān)愛(ài)和付出。當我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時(shí),是您在身邊不斷鼓勵我們,默默的付出,而不圖任何回報;當我們犯錯誤惹您生氣的時(shí)候,是您一次又一次的寬容和教導,讓我們明白人生的哲理;當我們開(kāi)心的時(shí)候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。從我們出生到現在,您一直為我們擔憂(yōu)。擔心我們的健康,擔心我們的飽暖,擔心我們的學(xué)習,擔心我們學(xué)壞了,擔心我們受傷了不管我們的年齡有多大,在您的心中,我們永遠也都只是孩子。但是,我們正在慢慢長(cháng)大,我們會(huì )更聽(tīng)話(huà),更孝順您!我們將心底的無(wú)限感激化成一句最真誠的話(huà):“你們辛苦了!”。面對您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學(xué)校里我們學(xué)到了知識,鍛煉了能力,培養了興趣,提高了認識,我們已經(jīng)懂得了孝順父母,感激父母的養育之恩和無(wú)微不至的關(guān)懷愛(ài)護。
父母對我們的愛(ài),是無(wú)償的付出,是無(wú)法用言語(yǔ)訴說(shuō)的。同樣的,我們也愛(ài)你們。也許這些話(huà)從不曾說(shuō)出口。但我們對你們的感激,像一棵小樹(shù)在心底慢慢的生長(cháng),總有一天它會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)爸爸媽媽的每一句問(wèn)候,每一句叮嚀,都是對我們的關(guān)懷,而每一份成績(jì)單,就是我們對你們的回報。但是有時(shí)候我們會(huì )落后、會(huì )拿給你們一張不太理想的成績(jì)單。我們滿(mǎn)懷著(zhù)愧疚和害怕的心理將成績(jì)單交到你們的手里,我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓斥、甚至有時(shí)候隨之而來(lái)的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有老師的教導還是遠遠不夠的,我們更需要你們的關(guān)心和幫助,需要你們平時(shí)關(guān)心我們的學(xué)習,幫助我們往正確的方向發(fā)展,而不是等到成績(jì)出來(lái)以后才以家長(cháng)的身份來(lái)訓斥責罵。請你們抽出時(shí)間來(lái)關(guān)心我們的學(xué)習,因為你們才是學(xué)生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠、活得更好!請相信,我們一定會(huì )繼續努力,繼續奮斗,以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望,你們會(huì )因為我們而感到自豪!
也許,自從來(lái)到這所學(xué)校學(xué)習后,學(xué)習的節奏緊張了,同學(xué)和老師對待學(xué)習的態(tài)度也有所不同。我們要快樂(lè )的學(xué)習、快樂(lè )的成長(cháng),不要為一時(shí)的成績(jì)所左右,更不能為暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)而驕傲。其實(shí),每一堂課都飽含著(zhù)老師巨大的付出,每一道題都有知識的'灌輸,每一次的家庭作業(yè)都有家長(cháng)燈光下的辛勞,每一次考試都試探著(zhù)家長(cháng)、老師和個(gè)人的心理。請你們在看到我們進(jìn)步的時(shí)候多給一個(gè)鼓勵、發(fā)現我們錯誤的時(shí)候正確引導,知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,我想
我們都是優(yōu)秀的,無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì )在人生的道路上越走越寬廣。
最后這句話(huà)代表全班同學(xué)送給最親愛(ài)的各位家長(cháng):“我們愛(ài)你!”
謝謝大家!
六年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿5
尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的老師們:
大家晚上好!
我是六(9)班的何阮笑,很榮幸能成為學(xué)生代表站在這里,談一談這些年來(lái)在通師三附的美好回憶。
滴水之恩,應當涌泉相報。的確,通師三附是我的母校,她給予我的關(guān)懷是不能用滴水來(lái)概括。這些年來(lái),老師是我們必不可少成長(cháng)的引路人。很多人都說(shuō)老師是蠟燭,是園丁,是春蠶,但我認為,老師是最最普通的人,卻是最最偉大的人。記得一次,老師讓我們寫(xiě)作文,是關(guān)于家人的?瓷先ゼ胰藨撌俏覀冏钣H切、最了解的人,但真的,讓我感覺(jué)到的只是“難”這個(gè)字。好不容易擠完了全篇后,老師又讓我們寫(xiě),真的難以下筆。但老師讓我們寫(xiě)關(guān)于老師的文章時(shí),我們是文思如泉,妙語(yǔ)連珠,妙筆生花。的確,一天之中有8個(gè)小時(shí)都是和老師相處在一起,天長(cháng)地久自然情深。一天八小時(shí)中,我們笑老師陪著(zhù)笑,我們傷心時(shí)老師送去慰問(wèn),老師的情似乎不是從師生中的情誼,而是母子般、父子般的情。三附的老師每一位都是這樣,不辭辛苦的為學(xué)生而奮斗著(zhù)。
正是由這一個(gè)個(gè)努力的背影組成了這美麗的學(xué)校。精彩的活動(dòng)、獨特的節日、激烈的比賽這一幕幕都成了我們成長(cháng)道路上不可缺少的幫助。我知道,每一次活動(dòng)都會(huì )灑下心血,但我也知道,老師們不會(huì )吝嗇,會(huì )把最健康有益的東西帶給我們。我感激,謝謝你們揮灑的汗水、心血。ň炊Y)
還有短短的幾個(gè)月就要畢業(yè)了,小學(xué)中那快樂(lè )的、憂(yōu)傷的、奮斗的、激烈的一幕幕打下了我成長(cháng)道路上堅實(shí)的基礎。在即將來(lái)的初中,我要更加努力地學(xué)習,為通師三附更添一份光彩!
時(shí)光荏苒,光陰似箭,記憶會(huì )隨著(zhù)時(shí)間消逝,但我對通師三附的感恩之情永遠在心里永駐!
我的演講完畢,謝謝大家!
六年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿6
各位家長(cháng)、各位老師:
大家好!
我是六(一)班的姚鵬輝,很榮幸能在這里介紹我在學(xué)習上的一點(diǎn)體會(huì )。
一、認真上好每一節課。
在每一節課上,老師都會(huì )教給我們新知識,新本領(lǐng)。因此,無(wú)論上什么課,我都是認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。課后及時(shí)把我在學(xué)習中的看法和困惑都提出來(lái),和老師或同學(xué)交流,把這些問(wèn)題一一解決掉。尤其是在數學(xué)方面,更是要及時(shí)解決腦海中的疑惑,絕不讓它成為下一步學(xué)習的絆腳石。
為了更好地提高課堂上的聽(tīng)課效率,我還堅持做好聽(tīng)課筆記。我把老師在課堂上說(shuō)的重要的知識點(diǎn),或者是補充的課外知識都記錄在書(shū)上或者本子上,在復習的時(shí)候才更能有針對性。
二、養成課前預習、課后復習的好習慣。
因為我能長(cháng)期堅持課前認真預習,所以就算偶爾聽(tīng)得不認真,或有事外出不能聽(tīng)課時(shí),我還是能比較透徹地掌握知識。預習過(guò)后,就能帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講,能搞清楚老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn)內容,容易更好、更快、更直接地接受新的知識要點(diǎn),所以效果比較好些。我們還要在課后復習當天學(xué)習的內容,回想老師上課講了哪些內容,指出了哪些重點(diǎn)和難點(diǎn)等等,特別是老師指出的容易混淆的地方,一定要多練習。然后在再補充選擇一些相應的題目,以鞏固當天的內容。
三、認真完成每一位老師布置的作業(yè)。
我堅持當天的作業(yè)必須當天完成。做完作業(yè)一定要認真仔細地檢查。如果在作業(yè)時(shí)遇到了困難,就先易后難。如果感覺(jué)自己實(shí)在無(wú)法解決了,那就得馬上向爸爸媽媽“求救”,以求在最短的時(shí)間里把問(wèn)題解決。但我絕不把解決問(wèn)題局限在知道答案上,我一定會(huì )刨根問(wèn)底,直到理解問(wèn)題思考的方法為止。過(guò)后,我還要請媽媽幫我出一些類(lèi)似的題目,直到真正掌握為止。
四、多看課外書(shū)。
只要我一有時(shí)間,我就會(huì )拿起我的書(shū),津津有味地閱讀它們,一邊看一邊還把優(yōu)美的詞句記錄下來(lái)。積累得多了,看到寫(xiě)作要求,我的腦海里就會(huì )浮現出許多類(lèi)似的文章,學(xué)習借鑒優(yōu)秀的寫(xiě)作方法和思路;在具體的寫(xiě)作過(guò)程中,好多好多適用的詞句也會(huì )一個(gè)一個(gè)自然而然地蹦出來(lái)了,所以我的作文才會(huì )寫(xiě)得比較生動(dòng)而又優(yōu)美。
五、留心身邊的事物,學(xué)會(huì )細心觀(guān)察。
我們身邊的寫(xiě)作題材很多,只要仔細留心觀(guān)察身邊的每一件事,每一個(gè)小細節,你就會(huì )發(fā)現,生活中處處是題材。觀(guān)察,一要用眼看,二要用心想,三要用筆記,這樣你才不會(huì )讓身邊的題材白白溜走。而平時(shí)積累的豐富的課外知識,也在此時(shí)巧妙地運用到你的作文中,這樣你的作文才會(huì )寫(xiě)得貼近生活,栩栩如生,讓人讀得津津有味。
以上就是我在學(xué)習中的一點(diǎn)體會(huì )。
謝謝大家!
六年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿7
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!
我是xxx!我很榮幸今天能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
時(shí)光流逝,我們逐漸成長(cháng),手里沒(méi)有了洋娃娃,胸前沒(méi)有了紅領(lǐng)巾,嘴邊沒(méi)有了棒棒糖,但在我們的身邊一直有你們——親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)⌒埴椩僭鯓硬珦糸L(cháng)空,也有被樹(shù)干劃傷的時(shí)候;海燕再怎樣矯健,也有被驟雨打濕羽翼的時(shí)候。我們成長(cháng)和追夢(mèng)的道路不是鋪滿(mǎn)玫瑰的花徑,而是充滿(mǎn)艱難險阻的海灘。父母是我們心靈的依靠,家是我們避風(fēng)的港灣。也許處于青春期的我們,叛逆、冷漠,不像以前那樣體貼、乖巧。但我們絕對不會(huì )忘記,夜里您輕輕為我們掖好的被角;感冒時(shí)您端來(lái)的熱開(kāi)水;下雨時(shí)您諄諄的叮呤。這一切一切的愛(ài)都把我們小小的心靈融化。在這里,我代表所有同學(xué)向你們真誠地說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)堅徫覀兯械臒o(wú)知與任性,對不起!”
前一段時(shí)間,同學(xué)們開(kāi)始了期末倒計時(shí),每天爭分奪秒,抓緊復習。課堂上,注意力高度集中,不讓老師講解的任何一個(gè)重點(diǎn)溜走,與老師共同努力迎接期末考試。同學(xué)之間互相幫助,互相鼓勵,互相督促,共同展開(kāi)有序的期末復習。功夫不負有心人,我們付出的汗水和努力迎來(lái)了優(yōu)異的成績(jì)。在這次期末考試中,有很多同學(xué)都取得了極大的進(jìn)步,請家長(cháng)們及時(shí)鼓勵他們,幫著(zhù)他們分析試卷和成功原因,因為未來(lái)的路還很長(cháng),孩子的成長(cháng)還需要家長(cháng)們的堅決支持。但是不可避免的是,每個(gè)班級都有一些退步的同學(xué)。但對于退步的同學(xué),也希望家長(cháng)們鼓勵他們不要氣餒,因為一次的失利不能代表什么,只要家長(cháng)和孩子一起及時(shí)總結,制定好新的學(xué)校計劃,合理安排學(xué)習和休息的時(shí)間,在以后的學(xué)習過(guò)程中在努力一點(diǎn),認真進(jìn)行復習和預習,相信在下一次的考試中我們這些下降的同學(xué)就會(huì )有進(jìn)步的。
如今我們就要踏上新一學(xué)期的征程,曾經(jīng)的嬉笑玩鬧,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂都已在緊張而充實(shí)的學(xué)習生活中壓抑、收斂。一種沉著(zhù)、穩重的感受籠罩著(zhù)我們,仿佛在孕育著(zhù)下一個(gè)收獲的季節,更加響亮的奮斗號角已經(jīng)吹響!請家長(cháng)們放心,下一學(xué)期我們必將更加努力,取得更優(yōu)異的成績(jì)!
最后,預祝各位家長(cháng)新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,牛年吉祥!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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