家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿（通用10篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿1
叔叔阿姨：
您們好！我叫潘xx。歡迎你們在百忙之中來(lái)參加家長(cháng)會(huì )，感謝您們對我們的關(guān)愛(ài)。
首先謝謝老師給我這個(gè)機會(huì )向叔叔阿姨介紹我學(xué)習上的一些心得和體會(huì )。我是我們班中普通的一員，在班里我的成績(jì)屬于忽高忽低類(lèi)型的。我和大家一樣都想有個(gè)好的學(xué)習成績(jì)，讓老師和家長(cháng)為我們放心，可怎樣能達到這個(gè)目標呢？下面是我的一些想法。
一、是多看書(shū)。我從小到現在都喜歡看各種類(lèi)型課外書(shū)，只要是我喜歡看的書(shū)我媽媽都會(huì )給我買(mǎi)。我覺(jué)得雖然課外書(shū)不能對學(xué)習成績(jì)有直接的影響，但是課外書(shū)能讓我們開(kāi)闊視野和思路、提高對書(shū)本的興趣。不知不覺(jué)中提高了我的作文水平，也提高了我對數學(xué)的理解能力。
二、有錯題本。我在做作業(yè)和考試以后，都會(huì )把做錯的題目抄在錯題本上，再改正過(guò)來(lái)，并且經(jīng)常翻看，盡量不犯重復的錯誤。
三、有空多做些題目。這得歸功于我媽媽?zhuān)瑢τ谖疫@個(gè)愛(ài)玩的孩子，她總是對我嚴加督促，在我做完作業(yè)后督促我多做點(diǎn)課外的作業(yè)，多見(jiàn)見(jiàn)題目類(lèi)型，也能開(kāi)闊解題思路。
我在生活中也是個(gè)愛(ài)玩的孩子，我喜歡游泳畫(huà)畫(huà)，如果能在學(xué)習好和多點(diǎn)時(shí)間玩之間找到個(gè)平衡點(diǎn)就好了，總感覺(jué)玩的時(shí)間有點(diǎn)少。
我媽媽對我學(xué)習的評價(jià)是：屬于不推不動(dòng)類(lèi)型的，必須盯緊不放。媽媽希望能找到更好的方法激發(fā)我對學(xué)習更多的興趣。
感謝叔叔阿姨聽(tīng)我的發(fā)言，謝謝！
家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(cháng)：
大家下午好！
四個(gè)多月來(lái)，你們把孩子送到學(xué)校，交給了我們，我們共同努力，一起拼搏，取得了成績(jì)！現在，你們在百忙之中擠出時(shí)間參加家長(cháng)會(huì )，不僅給我們帶來(lái)了勇氣，更給你們的孩子帶來(lái)最溫馨的關(guān)懷。
你們是孩子心中最深厚最博大的動(dòng)力根源！請相信一句話(huà)：付出總有回報。只要有你們的關(guān)注，便會(huì )有孩子持續不斷的進(jìn)步！為了孩子一生的幸福，讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團結在一起，擰成一股繩，讓你們的孩子、我們的學(xué)生在承翰這個(gè)新起點(diǎn)帶著(zhù)希望上路，放飛他們的夢(mèng)想！ 高一是一條嶄新的起跑線(xiàn)。
三年的拼搏，誰(shuí)都可以創(chuàng )造奇跡！愿你用激情耕耘青春，用青春編織夢(mèng)想，用夢(mèng)想指引前行。乘長(cháng)風(fēng)破千里浪，勇往直前——駛向成功的彼岸，駛向輝煌的明天！高一是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn)，有九門(mén)主要學(xué)科，文理兼修，學(xué)生的學(xué)習任務(wù)重。
我們每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學(xué)生的工作做好，我一有空就到教室看看，一天除了吃飯、睡覺(jué)，其他時(shí)間都在辦公室。任課老師利用課余輔導學(xué)生，晚上也是要學(xué)生們下了晚修之后才下班，很多時(shí)候同學(xué)們就寢了，老師們還沒(méi)下班。
各位家長(cháng)，說(shuō)句心里話(huà)，學(xué)生遇到這樣一批積極努力工作的教師是很難得的，這也將成為我們每個(gè)師生一生中的一段美好的回憶。
家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿3
尊敬的家長(cháng)朋友們：
大家晚上好，很高興能有機會(huì )和各位家長(cháng)進(jìn)行交流，首先，我先自我介紹一下：我叫林夢(mèng)詩(shī)，今年共擔任學(xué)前四個(gè)班的音樂(lè )教學(xué)工作。說(shuō)到音樂(lè )課，它有一個(gè)最重要的作用就是它可以培養學(xué)生的想象力、創(chuàng )造力、思維能力、記憶力等，從而能開(kāi)發(fā)孩子的智力。舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，現在不少學(xué)生都學(xué)著(zhù)各種樂(lè )器，他們在演奏這些樂(lè )器的時(shí)候就需要眼、口、腦以及左、右手同時(shí)并用，在這個(gè)過(guò)程中人的左、右腦同時(shí)得到開(kāi)發(fā)，會(huì )讓孩子變得越來(lái)越聰明。
在課堂教學(xué)中采取多種教學(xué)方法讓孩子們在樂(lè )中學(xué)、學(xué)中樂(lè )，在各種活動(dòng)中得到知識的掌握，從而起到開(kāi)發(fā)學(xué)生智力的作用。
在學(xué)校里，每周都會(huì )有我們的快樂(lè )十分秀，在這個(gè)小舞臺上孩子們可以展示他們的特長(cháng)，比如：鋼琴、跳舞、唱歌等等。每學(xué)期都會(huì )舉辦各種各樣的'活動(dòng)，豐富我們孩子的校園生活。
我本學(xué)期的音樂(lè )課的目標：
1、讓孩子能積極主動(dòng)地參與音樂(lè )活動(dòng)，對音樂(lè )有濃厚的興趣。
2、培養孩子學(xué)習音樂(lè )的興趣。
3、能夠準確地運用速度、力度、情緒來(lái)演唱歌曲。
4、能夠協(xié)調的模仿動(dòng)作，隨音樂(lè )律動(dòng)，并自由發(fā)揮快樂(lè )表演。
最后在這里祝愿全體學(xué)生能夠快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)。同時(shí)祝家長(cháng)工作順利，家庭幸福美滿(mǎn)。謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿4
尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天，各位家長(cháng)在繁忙的工作中抽出了時(shí)間來(lái)參加我們高二十二班的家長(cháng)會(huì )�？吹侥銈儗⒆訉W(xué)業(yè)的關(guān)注，對我們工作的支持，老師們都很感動(dòng)。在此，我代表十二班的十位任課老師向你們表示真誠的感謝！
從去年的九月，到今年的十二月，十二班的68名同學(xué)已經(jīng)在博望高中學(xué)習和生活了三個(gè)學(xué)期。在此期間，我們很欣喜的看到了伴隨著(zhù)孩子們的身高一起增長(cháng)的，還有他們的學(xué)識和品格。在學(xué)習上，在學(xué)校新課程改革的濃厚氛圍下，學(xué)生們不僅增長(cháng)了知識，而且還掌握了學(xué)習的方法。做到了不僅學(xué)會(huì )，而且會(huì )學(xué)；在生活中，孩子們學(xué)會(huì )了更好地照顧自己，比一年前剛剛入校的那群天真的孩子更像一個(gè)大人；在品格上，孩子們互相幫助，熱情善良，開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，勇于探索，性格越來(lái)越完善。
看到孩子們各個(gè)方面的進(jìn)步，作為老師，我們感到由衷的欣慰。我們深知，這與各位家長(cháng)們的支持和努力是分不開(kāi)的。經(jīng)�？吹接屑议L(cháng)頂風(fēng)冒雨來(lái)看望孩子，那些站在教學(xué)樓前等待的身影深深感動(dòng)著(zhù)老師們，也讓我們更加感受到肩上的責任和神圣的使命。為了孩子的未來(lái)，也為了你們的期望，我們會(huì )更加努力，更加用心！同時(shí)也希望你們一如既往的支持我們的工作，相信孩子的未來(lái)！謝謝你們！
最后，再次感謝各位家長(cháng)的到來(lái)，祝你們工作順利，身體健康，祝孩子們學(xué)業(yè)有成，明天更美好！
家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿5
親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨、同學(xué)們，敬愛(ài)的老師：
大家下午好！
今年，我的學(xué)習慢慢上升了，也覺(jué)得學(xué)習更有趣、更輕松了。自從有了多媒體，老師用多媒體上課時(shí)，我更認真了，那是一種很神奇的感覺(jué)。我喜歡多媒體，美術(shù)還有體育課。
下面說(shuō)說(shuō)我們的幾位老師吧。
王老師就像軍訓中的教官一樣嚴厲，但我們都很喜歡她，因為她總是沒(méi)有“認真地”懲罰過(guò)我們，上課也很幽默有趣，只要我們按要求完成了各項任務(wù)，她就會(huì )讓我們盡情地活動(dòng)，從來(lái)沒(méi)有占我們最喜歡的音樂(lè )、美術(shù)、體育課，我們在學(xué)校的日子感覺(jué)很快樂(lè )。當有四種情況時(shí)，王老師就會(huì )特別高興，那就是：我們成績(jì)在全年級總是最好的；我們在完成作業(yè)大部分同學(xué)的作業(yè)都一次做對時(shí)；我們的紀律、衛生、座位、校服等都保持很好；我們參加升國旗儀式和做操、集會(huì )時(shí)表現也很好、在各種比賽及活動(dòng)中取得好的成績(jì)時(shí)。我想：如果我們每天都做到這些，王老師一定會(huì )更喜歡我們的，我們也會(huì )笑開(kāi)了花。我們喜歡王老師。
劉老師很親切，也有點(diǎn)嚴厲。在語(yǔ)文課上，老師喜歡請我發(fā)言，我會(huì )講一些有趣的課外知識。劉老師的知識很淵博，講的故事很動(dòng)聽(tīng)，仿佛她曾生活在戰爭年代，對那時(shí)候的人和事是那么的了解。我們也要像劉老師那樣知識豐富，能做一名小作家，寫(xiě)出優(yōu)美的文章。
周老師也嚴厲，上課時(shí)組織我們進(jìn)行有趣的PK。
我感謝老師，讓我們學(xué)到更多的知識，我要認認真真地學(xué)習，每次期末更上一層樓。謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿6
各位老師，各位家長(cháng)：
大家好！
我叫董鵬，是這個(gè)班上的數學(xué)課代表。我的數學(xué)成績(jì)一向很不錯。我還能解決許多數學(xué)難題呢。每當老師提出一個(gè)個(gè)難題后，教室里鴉雀無(wú)聲時(shí)，我總是第一個(gè)舉手。而且我還準備在六一兒童節上獨奏二胡曲《北京有個(gè)金太陽(yáng)》呢。
其實(shí)我原來(lái)的膽子很小，記得有一次，班上選班隊委，輪到我上臺演講時(shí)，我說(shuō)得結結巴巴，一點(diǎn)兒都不流利，同學(xué)都大笑了起來(lái)，結果，我還是在老師的幫助、鼓勵下，才完成了演講。我下定決心：一定要讓自己的膽子大起來(lái)。于是，我先在課堂上答一兩個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，然后盡量把自己會(huì )的問(wèn)題站起來(lái)回答，慢慢的，我的膽子越來(lái)越大，成了班上回答問(wèn)題的活躍分子，說(shuō)話(huà)也變得流利了，有了這樣的進(jìn)步，我很高興。這說(shuō)明：做任何事情，經(jīng)過(guò)自己的努力，都可以改變成功，都可以成功。
我們數學(xué)受作業(yè)情況比原來(lái)要好多了，原來(lái)我們數學(xué)作業(yè)經(jīng)常有人沒(méi)做完，現在，作業(yè)基本能收齊，只有少數人沒(méi)帶或沒(méi)做完。但是現在小組收作業(yè)的人常常不在早讀下課時(shí)給我抱來(lái)，因此，作業(yè)只能分兩次給鄒老師抱去了，影響了老師的批改。還有我們班在數學(xué)考試方面，我們班許多人數學(xué)成績(jì)較好，但是因為個(gè)別同學(xué)粗心，未能取得100分，就拿一、二單元考試來(lái)說(shuō)吧，本來(lái)高文杰、李沁遠、趙沖能拿100分，但卻由于粗心錯了一道題，得了99分，希望他們做完試題后認真檢查，爭取拿100分。
我的演講到此結束，謝謝。
家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿7
尊敬的各位家長(cháng)：
下午好！
首先，感謝各位家長(cháng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )，感謝大家對我們班級工作的的支持和幫助。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了安全問(wèn)題，近段時(shí)間社會(huì )上已經(jīng)發(fā)生了好幾處安全問(wèn)題。為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，也為了咱們寶寶的健康問(wèn)題，使得我們能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。今天我將和大家一起探討以下幾個(gè)問(wèn)題：
我園非常重視孩子的安全問(wèn)題，比如在飲食安全，校車(chē)安全，接送安全，管理安全等方面盡量做到最完善。
1、接送安全方面，咱們每位寶寶都有接送卡，希望早上咱們盡量把寶寶送到值班老師手里，然后拿好接送卡。下午放學(xué)時(shí)希望每位家長(cháng)拿著(zhù)接送卡在黃色金接線(xiàn)外面等著(zhù)，有秩序的接孩子。
2、防火，防電，防水等安全問(wèn)題，我們咱這里一定要重視起來(lái)，咱學(xué)校里老師們會(huì )組織孩子進(jìn)行演練，并進(jìn)行教育指導，也希望家長(cháng)們，在家里也要做到督促，教導。
3、飲食安全問(wèn)題，首先從小養成講衛生的習慣，飯前便后要洗手，不吃垃圾食品，早冬天盡量多給寶寶飲熱水，多吃水果。
4、在校車(chē)方面，跟校車(chē)的值班老師會(huì )在上下車(chē)時(shí)照顧好孩子，但是家長(cháng)們也需要和孩子講清楚，在校車(chē)到達時(shí)，一定要在路邊站好了，等著(zhù)校車(chē)完全停穩后，尤老師負責安排每位寶寶上車(chē)并系好安全帶，在下車(chē)后請咱在路邊等校車(chē)走后再走或者從汽車(chē)的后面走，不能從車(chē)前面走。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿8
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
我是初一（3）班的楊?lèi)�，首先我代表初一�?）班全體同學(xué)歡迎來(lái)參加今天家長(cháng)會(huì )的全體家長(cháng)。
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間同學(xué)們已經(jīng)踏上了初中這個(gè)階段。小學(xué)曾經(jīng)的嬉戲玩耍，曾經(jīng)小學(xué)時(shí)的激蕩，曾經(jīng)的活力與曾經(jīng)的環(huán)境，都已在學(xué)習的緊張與壓力中被收斂，我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實(shí)，便捷與高效，疲憊與歡欣。
小學(xué)到初中，兩個(gè)月下來(lái)，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱晳T，我們和家長(cháng)都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗，現在欣喜地發(fā)現：我們都長(cháng)大了。
在這兩個(gè)月來(lái)，我們在各科老師的教導下，明確了學(xué)習的目的，成績(jì)有了很大的提高。在前三次重要的考試中，我們班的成績(jì)都名列前茅。文藝方面，體操比賽我們得了三等獎。
我近來(lái)深有體會(huì )的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來(lái)說(shuō)，一個(gè)顯著(zhù)的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成，就會(huì )惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來(lái)越多，課程的學(xué)習越來(lái)越難，學(xué)習的興趣越來(lái)越低。
在生活方面，江老師對我們十分關(guān)心。每天早上江老師六點(diǎn)五十到校，組織我們有序的早讀；中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè)；晚上還要看晚自習，九點(diǎn)左右才能回家。老師非常辛苦，我在這里代表全班同學(xué)謝謝江老師。
最后我再次代表全班同學(xué)感謝各位家長(cháng)的到來(lái)。我的發(fā)言完了，謝謝大家。
家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿9
各位老師、各位家長(cháng)：
大家好。
我是xxx的家長(cháng)，這天我們和老師坐在一齊交流一下孩子的教育問(wèn)題，老師讓我介紹一下，其實(shí)我也沒(méi)有什么好說(shuō)的，那就說(shuō)幾句心里話(huà)吧。
于子豪在這學(xué)期的考試中成績(jì)不錯，排行比較靠前，這是老師和他本人共同努力的結果，作為家長(cháng)，我并沒(méi)有起太大的作用，也許對孩子的關(guān)注程度比一般的家長(cháng)還要少些。
在教育孩子方面，我認為家長(cháng)是孩子的第一任老師，家長(cháng)的一言一行直接影響到你的孩子，所以家長(cháng)在待人處事方面務(wù)必起到表率作用。平時(shí)我對他的管教既但是分嚴厲，也但是分溺愛(ài)，我們的關(guān)系就像是朋友，無(wú)話(huà)不談，這樣我能夠透過(guò)交談對他有更多的了解，并且幫忙他改正自己的錯誤，發(fā)揮自己的長(cháng)處。在家里，在不影響學(xué)習的狀況下，盡量讓他做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我認為這也是一種鍛煉。
在學(xué)習上，從小學(xué)開(kāi)始，我們就讓他堅持課前預習，課后復習，要求他上課認真聽(tīng)講，并按時(shí)完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)盡量獨立完成，不要讓依靠父母，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩，該學(xué)的時(shí)候就專(zhuān)心致志地學(xué)，使他養成良好的學(xué)習習慣。此刻在他的學(xué)習上我們很少管，只是偶爾提些推薦，主要靠他自覺(jué)。魯寧在學(xué)習上比較踏實(shí)，這是他的優(yōu)點(diǎn)，但他也有很多缺點(diǎn)，比如說(shuō)話(huà)較隨便，學(xué)習上有點(diǎn)馬虎，需要在以后的學(xué)習中加以改正。
最后，期望孩子們在老師的教育下取得更好的成績(jì)。
家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿10
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！感謝能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天這樣一個(gè)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，說(shuō)明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。
有的父母見(jiàn)到孩子入學(xué)以后，學(xué)習松懈。成績(jì)一時(shí)不夠理想，便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責，甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯誤的。殊不知，學(xué)習習慣的養成是有一個(gè)過(guò)程的。按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說(shuō)，建立一種習慣就是建立新的"動(dòng)力定型"，這種"定型"的建立往往是從破壞以往的"定型"為前提的。而這種過(guò)程并非一時(shí)可以完成。何況小學(xué)生，當然更是如此。"急于求成"，"恨鐵不成鋼"，這種心情可以理解，但是事實(shí)上并不可能。因而，必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼"，方可奏效。
那么，家長(cháng)應當從哪里入手提高孩子的學(xué)習成績(jì)呢？
第一、抓作業(yè)。要規定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，必須檢查�？陬^作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。
以上是我就學(xué)生們的思想品德，學(xué)習教育方法，生理、心理健康輔導等與各位家長(cháng)交換了一些意見(jiàn)，供各位家長(cháng)參考，有不妥之處懇請各位家長(cháng)批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學(xué)校和老師的心愿。謝謝
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