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學(xué)校家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2020-11-21 17:25:37 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)校家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿范文(通用5篇)

  在現在的社會(huì )生活中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的學(xué)校家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿范文(通用5篇)

  學(xué)校家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿1

尊敬的教師、各位叔叔阿姨:

  大家午時(shí)好!

  我叫張xx,是五年級四班的學(xué)生,很高興你們在百忙之中抽空來(lái)參加這次的家長(cháng)會(huì )。今日能在家長(cháng)會(huì )上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在那里我要感激學(xué)校領(lǐng)導和教師們對我們的辛勤培育和大力支持。

  回顧五年來(lái)的學(xué)習與生活,我個(gè)人有些學(xué)習心得與體會(huì )與大家交流一下:

  1、上課時(shí)我認真聽(tīng)講,教師提出的問(wèn)題,我都認真思考,進(jìn)取回答;

  2、上課時(shí)決不搞小動(dòng)作;

  3、不會(huì )不懂的題目想辦法解決;

  4、按時(shí)完成教師布置的作業(yè),尤其是雙休日的作業(yè),我都認真完成。

  正確對待考試,學(xué)習是為了掌握知識,提高解決問(wèn)題的本事,使自我成為一個(gè)有用的人才。成績(jì)好了自然高興,成績(jì)不好也不能放棄,及時(shí)查找原因,改正錯誤,就會(huì )提高!

  為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表全班的同學(xué)向各位家長(cháng)爸爸媽媽們提幾點(diǎn)提議:

  1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學(xué)習的楷模,您的一言一行對我們都至關(guān)重要;

  2、要注重我們的學(xué)習過(guò)程,別只關(guān)心結果,要時(shí)刻提醒我們上課認真聽(tīng)講,端正學(xué)習態(tài)度;

  3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書(shū)培養我們的情操,讓我們在書(shū)本中找到夢(mèng)想和真理,找到您的期望和價(jià)值;

  4、經(jīng)常和我們交流、談心,我們永遠是您的兒女,在提高時(shí)需要你們的鼓勵,在受委屈時(shí)需要你們的安慰。

  時(shí)光如梭,轉眼間,我們已經(jīng)在學(xué)校度過(guò)了五個(gè)春秋,驀然回首,五年來(lái)我們已退去了當初的稚嫩與無(wú)知,多了些成熟與充實(shí),掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位教師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感激你們的培養和教導,今日是母親節,我代表全班同學(xué)向教師和媽媽們說(shuō)聲:我愛(ài)您!

  我的發(fā)言結束了,多謝大家。

  學(xué)校家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿2

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

  你們好!

  我是七年級(1)班的xxx。今天,作為我們班優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言,我感到非常高興。在七年級(1)班的半年,是我們中學(xué)生活的開(kāi)始的半年。半年來(lái),學(xué)校幽雅的環(huán)境孕育著(zhù)我們,教師嚴謹科學(xué)的施教培育著(zhù)我們;半年來(lái),我們深深地領(lǐng)悟到許多為學(xué)和為人的道理。我和我的同學(xué)們也取得了喜人的成績(jì),在本次期中考試中,我和我們班的同學(xué)都獲得不同程度的進(jìn)步。在此我想要說(shuō)的第一句話(huà)就是,感謝學(xué)校,感謝七年級(1)班,感謝我的老師們。是他們給予我前進(jìn)的力量,是他們點(diǎn)亮了我智慧的明燈。

  近半年的初中生活,我體會(huì )很多。

  在我看來(lái),學(xué)習是一個(gè)不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過(guò)程,而興趣則是最好的老師!爸卟蝗绾弥,好之者不如樂(lè )之者”,有了學(xué)習的興趣,就有了學(xué)習的動(dòng)力,就有信心學(xué)好一切。

  其次對學(xué)習要有一個(gè)正確的態(tài)度和認識。學(xué)習是成長(cháng)的一部分,我們在學(xué)習中成長(cháng),同時(shí)也在成長(cháng)中學(xué)習,因此我們不僅要學(xué)習文化知識,跟要學(xué)習如何做人,因為人的道德品行高于一切,人的高貴在于靈魂。只有態(tài)度端正了,目標明確了,才有前進(jìn)的方向。

  最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習方法。我們在校的過(guò)程是預習——聽(tīng)課——復習——總結,因此,我的學(xué)習方法就是從這四個(gè)環(huán)節下手,對癥下藥,有的放矢。

  課前預習是對學(xué)習新知識做的準備,是學(xué)習知識的開(kāi)始過(guò)程!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”,做好預習工作,我們對第二天的學(xué)習內容就有了一個(gè)初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預習中發(fā)現了問(wèn)題,先自己嘗試著(zhù)解答,若能解出來(lái),那最好;若實(shí)在解不出來(lái),那也沒(méi)關(guān)系,畢竟是在獨立預習嘛!這是把問(wèn)題記下來(lái),等待老師明天的講解!

  學(xué)校家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿3

尊敬的教師、叔叔、阿姨們:

  大家上午好!

  我叫xx,是四年級六班的學(xué)生。今日,很榮幸站在這個(gè)講臺上,代表全班同學(xué)發(fā)言。

  我們班是一個(gè)優(yōu)秀的團體,那里有無(wú)私奉獻的.教師,有團結友愛(ài)的同學(xué),有和諧美麗的學(xué)校,這一切,使我們健康成長(cháng)。在此,請允許我代表所有的同學(xué)對在座的教師、叔叔、阿姨們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)

  在那里,我把自我的一些學(xué)習情景及爸爸媽媽給我的指導總結如下:

  一、上課認真聽(tīng)講,進(jìn)取發(fā)言。媽媽常常鼓勵我,要大膽,要敢于表達自我的意見(jiàn)。根據我發(fā)言的次數給我獎勵。我認為,進(jìn)取發(fā)言能夠使我認真聽(tīng)課,進(jìn)取動(dòng)腦,也使我越來(lái)越自信與大膽。

  二、按時(shí)獨立完成教師布置的作業(yè)。我對待作業(yè)很認真,不論在學(xué)校還是在家時(shí)都能認真完成,一般放學(xué)后我就先寫(xiě)作業(yè),完成后再吃飯。媽媽的簽字,從不敷衍了事。

  三、爸爸、媽媽對我的學(xué)習很關(guān)心。他們經(jīng)常問(wèn)起我在學(xué)校的情景,我也樂(lè )意把我在學(xué)校里遇到的各種事講給他們聽(tīng)。在家里,媽媽輔導我的語(yǔ)文和英語(yǔ),對我要求嚴格,她常說(shuō),“要想語(yǔ)文學(xué)習好,關(guān)鍵要把基礎牢”,在媽媽的鼓勵下,我基本上能夠把學(xué)過(guò)的課文都背誦出來(lái)。對英語(yǔ),我十分的喜歡,每一天都要聽(tīng)“學(xué)習機”來(lái)讀課本、背單詞,爸爸說(shuō)我的發(fā)音很好聽(tīng),我也很自豪。我的數學(xué)由爸爸負責,但爸爸很少給我講題。他總說(shuō):“學(xué)好數學(xué)的關(guān)鍵在于獨立思考與認真計算”,異常在小學(xué)階段,數學(xué)計算本事十分重要,讓我計算時(shí)要養成列算式的習慣,檢查時(shí)要逆向檢查,多做一些奧數題來(lái)開(kāi)拓腦子。

  四、我的課外活動(dòng)也豐富多彩,在學(xué)校我報了合唱團,在校外我參加舞蹈班、美術(shù)班和書(shū)法班。受媽媽的影響,我希歡看書(shū),基本上每周媽媽都要帶我去書(shū)店,我小屋的書(shū)櫥都已經(jīng)裝了。我喜歡出去玩,爬過(guò)泰山、嶗山,洗過(guò)海水澡,抓過(guò)螃蟹,去過(guò)長(cháng)島、蓬萊閣,游過(guò)長(cháng)城、故宮,5月還去沂水大陜谷、螢火蟲(chóng)洞去玩要,今年暑假我期待著(zhù)去黃山玩一玩。

  敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的叔叔、阿姨們,我們正在長(cháng)大,請相信我們會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀。

  最終,祝教師工作!祝家長(cháng)事業(yè)有成!

  多謝。ň瞎

  學(xué)校家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿4

尊敬的家長(cháng)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二《1》班的xx,今日,我有幸站在那里,沒(méi)有好教師的教育,沒(méi)有全班同學(xué)的競爭和幫忙,我也是無(wú)名小卒。

  “再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰役終將止于和平!边@是我看名人傳書(shū)中的一句話(huà)。我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,也說(shuō)不上和教訓。誰(shuí)都想學(xué)習成績(jì)好,多聽(tīng)表?yè)P,少受到批評,認為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應當構成適合自我的學(xué)習方法。

  1、學(xué)習要有!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這樣不好,每學(xué)期的開(kāi)學(xué),媽媽都會(huì )與我商討這學(xué)期的安排,一周的時(shí)間表打印出來(lái),大概日程都安排好,有時(shí)候會(huì )有機動(dòng)調的,每一天晚上都會(huì )有半個(gè)小時(shí)與小朋友們玩耍,還有10—20分鐘閱讀(但這個(gè)時(shí)間經(jīng)常我是在廁所完成,拉大便時(shí)間太長(cháng),媽媽?xiě)土P不準看書(shū),會(huì )偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、到羊山公園、釣魚(yú),還有出去寫(xiě)生。

  2、全面發(fā)展,不偏科。反正我什么都愛(ài)學(xué)的,一年級有點(diǎn)不喜歡英語(yǔ),二年級媽媽給我在南京外國語(yǔ)學(xué)校報了口語(yǔ)班,使我對英語(yǔ)的興趣大增,覺(jué)得英語(yǔ)也沒(méi)有原先那么厭惡,好像所有字母都對我笑了。

  3、學(xué)習要注重效率。心里話(huà)對學(xué)習上沒(méi)有花多少時(shí)間,課外書(shū)看得多,我從四歲就認識很多字,語(yǔ)文學(xué)習不難,一般一周或者二周媽媽會(huì )抽查我在校情景,看看書(shū)本知識掌握如何,每次都會(huì )挨媽媽笑著(zhù)批評一下,你的書(shū)寫(xiě)退步了,以后注意一下;ㄎ易疃鄷r(shí)間是小提琴與玩耍。

  4、獨立思考。有時(shí)候我不懂的問(wèn)題,問(wèn)爸媽都不跟我講,讓我先想想,在想不出來(lái)讓我在紙上畫(huà)畫(huà),有時(shí)候實(shí)在想不出來(lái),老爸就會(huì )過(guò)來(lái)指點(diǎn)一下,還不全部告訴我答案,遇到相同題型,下次就不用請教別人,可能這就是老爸的初衷吧。

  以上是我的發(fā)言,感激各位家長(cháng)、教師與同學(xué)們。

  學(xué)校家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿5

尊敬的老師、家長(cháng)們:

  大家下午好!

  轉眼間,我們都已經(jīng)高三了。高三了,我們長(cháng)大了,什么時(shí)候開(kāi)始,我們會(huì )自覺(jué)地學(xué)習奮斗了。漸漸地,我們習慣了課桌上鋪滿(mǎn)試卷,即使抽不出時(shí)間來(lái)做它們,也不愿讓他們永遠被遺忘塵封。

  家長(cháng)們,您是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實(shí)在努力,為了美好的明天,又何嘗不是為了你們會(huì )心的一笑?然而,我相信你們也會(huì )為他們感到心疼吧?你們再三的叮囑,一句句“休息好,別緊張”聽(tīng)來(lái)平淡,事實(shí)上,你們也會(huì )想落淚吧?其實(shí),你們知道,自己的孩子從早上6點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn),舍不得休息也要多看一些資料;其實(shí),你們知道,自己的孩子考試失敗打電話(huà)報告時(shí)已經(jīng)聲音哽咽卻假裝鎮靜;其實(shí),你們知道,自己的孩子拒絕你們看望只是因為家太遙遠……

  一切的一切,我們都心中有數,你們又何嘗不明白?只是,怕戳破了這層紗,孩子的堅強會(huì )為淚水沖刷吧。

  我不得不說(shuō),高中生活的酸與甜都過(guò)去了,高三這剩余下的兩百天,只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺(jué),那我想課程表該有多滿(mǎn)!我們的的確確付出了最多的時(shí)間,再擠恐怕也不能像海綿里的水了。

  可是,收獲似乎總及不上付出,這或許是學(xué)習方法不當,或許是我們的知識網(wǎng)絡(luò )不夠完善,太多的或許了,但是我可以向所有的家長(cháng)擔保:我們不會(huì )放棄!

  我們依舊會(huì )探索。這是我們的心聲,我們的目標,也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績(jì)如何,請無(wú)論如何相信他們。因為你們的信任是他們奮斗的源泉,你們的鼓勵,是他們的動(dòng)力。

  我不知道在眾位家長(cháng)中是不是有人會(huì )一味的給孩子施加壓力,但是我們肩上擔負的義務(wù),那是我們?yōu)榱藸幦「呖嫉某晒Χ干系陌,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人或許不會(huì )懂,我們有多累……

  每一天,我們的功課表是幾乎沒(méi)有空白,班主任擔心我們會(huì )挎,于是向學(xué)校申請了幾節課供我們活動(dòng)、討論難題,班主任關(guān)心我們,每次到該活動(dòng)的時(shí)間,他總是催著(zhù)每一個(gè)人下去,課間十分鐘,他總在第一時(shí)間趕到,喊出一句我們都聽(tīng)慣了的“課間就休息一下”,我們都明白休息對大腦有多重要,然而我只能說(shuō),這是我們唯一的辦法了。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的——學(xué)習忙。

  雖然,我們早就聽(tīng)說(shuō)高三有多忙,但當我們親身經(jīng)歷的時(shí)候,卻有些力不能支。高三的作業(yè)必然是大量的,然而我們真是怕了,每一次聽(tīng)到一個(gè)老師說(shuō)“只用一節課就可以完成了”,但那只是一科的作業(yè)!

  當六個(gè)老師站在一起,每人說(shuō)一句,那豈不是六節課?!試問(wèn),我們的晚自習只有三節半,如果中午不放棄休息,晚上不打著(zhù)手電筒熬夜,那我們怎么完成得了那些所謂的作業(yè)?其中還不包括我們在課后的自我鞏固!

  早晨,天還沒(méi)亮就有同學(xué)起床讀書(shū),為了不影響其他同學(xué)的休息,他們便站在陽(yáng)臺上,迎著(zhù)寒風(fēng),凍得雙手發(fā)紫。甚至有人中午午休都不回寢室,留在教室里做一套試卷。

  但是,作業(yè)還是完不成,幾乎每一天的晚自習,總有一兩節課,老師要么給我們考試,要么校對作業(yè),我知道高考的備考時(shí)間太短,所以不得不這么做,可是這樣做的效果卻不見(jiàn)得。學(xué)習靠的是我們自己,但我們需要時(shí)間,需要時(shí)間消化知識。

  如果,高考它非來(lái)不可,那么我們就一條心準備迎戰,雖然明天是未知的,但是今天我們付出了、奮斗了,明天總是美好的。

  十二年寒窗,為的就是能在高考這一仗打個(gè)漂亮的勝仗!剩下不到200天的日子里,我相信,只要熬過(guò)了這艱難的磨練,我們一定可以創(chuàng )造輝煌!

  家長(cháng)們,你們對我們無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷,將會(huì )使我們勞累背后的一份向往,是我們奮斗的動(dòng)力,我真誠的希望在座的每一位家長(cháng)要給予自己的孩子一份信任與理解,同時(shí),也請為我們不懈的努力而自豪吧!

  高考,這一仗,我們非打不可!高考,這一仗,我們必勝無(wú)疑!

  最后,非常感謝所有的家長(cháng)與老師們出席本次家長(cháng)會(huì )。

  謝謝!

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