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高三藝術(shù)生文化沖刺班誓師大會(huì )發(fā)言稿（通用10篇）
在現在的社會(huì )生活中，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的高三藝術(shù)生文化沖刺班誓師大會(huì )發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
高三藝術(shù)生文化沖刺班誓師大會(huì )發(fā)言稿 1
親愛(ài)的同學(xué)們老師們：
春天好！“彩旗飛揚抒壯志，春意盎然展豪情�！痹趧傄坏桥_的瞬間，我突然發(fā)現，激情，不是青年人的專(zhuān)利，所有擁有夢(mèng)想的人都會(huì )瘋狂。
此時(shí)，我置身于同學(xué)們的青春宣言中，耳畔震蕩著(zhù)勇士們的鏗鏘吶喊，心潮也大海波濤般的澎湃，熱血也火山噴涌般的沸騰。不由人也“聊發(fā)少年狂”“火力全開(kāi)”！在此，我代表藝榮學(xué)校全體高三老師向同學(xué)們，向家長(cháng)、向社會(huì )鄭重承諾：風(fēng)雨同舟，攜手藝榮學(xué)子健步登金榜；燃燒激情，奮戰六月高考搖旗創(chuàng )輝煌。
這吶喊，不是三國故事中許褚赤膊上陣的魯莽，也不是感情沖動(dòng)的振臂一呼，而是面對學(xué)校領(lǐng)導與家長(cháng)立下的軍令狀，這是對夢(mèng)想對事業(yè)的承諾，承諾在今后的短暫日子里，為大家的理想——我們的目標——而吶喊而拼搏而前進(jìn)。
在高考前的關(guān)鍵時(shí)刻，我想起馬云的話(huà)，他說(shuō)：“看見(jiàn)10只兔子，你到底抓哪一只？有些人一會(huì )兒抓這個(gè)兔子，一會(huì )兒抓那個(gè)兔子，最后可能一只也抓不住�！蔽蚁�，老師的任務(wù)，就是幫大家抓住屬于自己的“兔子”。
我們很清楚，我們正處于危機之中。我們的學(xué)習成績(jì)跟強大的對手競爭還不夠自信，我們的知識儲備應試能力距離高考的要求還有較大的差距，有的同學(xué)還沒(méi)有為最初的夢(mèng)想而始終不渝地拼搏，還常常吐槽藝榮的生活枯燥辛苦，吐槽作業(yè)考試繁多，甚至感嘆自己受了很多委屈。是的，人生在世，注定要受許多委屈。而一個(gè)人越是成功，所遭受的委屈也就越多。往事隨風(fēng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我們都傷不起，為了成功的委屈，讓我們一次受個(gè)夠吧。
我們愿與同學(xué)們同舟共濟，攜手奮進(jìn)。既關(guān)心你飛翔的辛苦，也想讓你飛得更高。
我們很清楚，我們處于期待的壓力之中。自從你走進(jìn)藝榮學(xué)校大門(mén)的那一天，家長(cháng)就把夢(mèng)的怒放寄托在了你的身上、我們的身上、學(xué)校的身上�！巴映升�，望女成鳳”這是每個(gè)家長(cháng)的愿望。希望自己的子女成為一個(gè)有出息的人，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，成為一個(gè)讓家族讓學(xué)校讓民族驕傲的人。為了子女，他們背起簡(jiǎn)單的行囊漂泊流浪走四方；為了子女，他們日夜操勞，任勞任怨，麥吹風(fēng)浪地頭忙。同齡人可能會(huì )羨慕你“這么小就有一個(gè)這么成功的爸媽”，我們也想讓你爸媽被人羨慕“這么年輕就有這么給力的子女”。
我們很清楚，我們處于時(shí)間的壓力之中。說(shuō)起時(shí)間，想起一個(gè)故事。一個(gè)農民從洪水中救起了他的妻子，他的孩子卻被淹死了。事后，人們議論紛紛。有的說(shuō)他做得對，因為孩子可以再生一個(gè)，妻子卻不能死而復活。有的說(shuō)他做錯了，因為妻子可以另娶一個(gè)，孩子卻不能死而復活。同學(xué)們，如果只能救活一人，你認為究竟應該救妻子，還是救孩子呢？我也感到疑惑難決。你聽(tīng)那個(gè)農民怎么說(shuō)：“我什么也沒(méi)想。洪水襲來(lái)，妻子在我身邊，我抓住她就往附近的山坡游。當我返回時(shí)，孩子已經(jīng)被洪水沖走了�！� 仔細琢磨著(zhù)農民的話(huà)，在最緊急的時(shí)候，你還有時(shí)間猶豫嗎？還有時(shí)間思考先救誰(shuí)嗎？現在就到了火燒眉毛的時(shí)刻，沒(méi)有時(shí)間考慮選擇哪所學(xué)校，沒(méi)有時(shí)間處理自己的雜事，沒(méi)有時(shí)間抱怨諸多的不公，現在是出成績(jì)的時(shí)候，不是彷徨選擇的時(shí)候。
我們很清楚，我們從事的`是一項偉大的事業(yè)。我們老師也都有自己的理想與追求。這個(gè)理想與追求就是在教育教學(xué)這個(gè)行業(yè)里做出輝煌的成績(jì)，幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀(guān)，幫助同學(xué)們實(shí)現自己的美好愿望。同學(xué)們的理想就是我們這些年一起追的理想，同學(xué)們的成績(jì)就是我們的成績(jì)，理想讓我們如此美麗。今天，你選擇藝榮，熱愛(ài)藝榮，明天藝榮會(huì )圓你夢(mèng)想，伴你一生。同學(xué)們，我們做的事比無(wú)比鋼琴師劉偉游泳練琴難嗎？比退休老人楊善洲把荒山變綠林難嗎？比堅守夢(mèng)想的劉國江徒手鑿出6000級愛(ài)情天梯難嗎？我們會(huì )用生命宣言：走過(guò)今夜，黎明會(huì )升起九個(gè)太陽(yáng)。
我們很清楚，“一將無(wú)能，累死千軍�！边@是軍事古訓，也是從事多年高三教學(xué)的老師們的指導高考的原則。我們老師八方聯(lián)系，搜集信息，力求將最前沿的最權威的高考信息及復習資料及時(shí)科學(xué)地輸送給同學(xué)們，讓我們的復習走在其他競爭者的前列；我們會(huì )努力研究考綱教材，力求找到事半功倍的學(xué)習方法；我們會(huì )針對同學(xué)們的現狀，量身打造出你的成才方案。老師是同學(xué)們的知心人：學(xué)習的知心人，生活的知心人，人生的知心人。進(jìn)了藝榮的門(mén)，都是一家人。在追夢(mèng)的路上，我們愿與同學(xué)們幸福牽手，一路歌唱，飛得更高。
行百里者半九十。一切爆發(fā)都有片刻的寧靜。高考前的這幾十天，就是片刻的寧靜。這不是休閑地等待，而是生命怒放前的蓄積。我們老師愿與同學(xué)們一起，引爆我們的小宇宙。
我的發(fā)言完畢。謝謝大家！
高三藝術(shù)生文化沖刺班誓師大會(huì )發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師親愛(ài)的同學(xué)們；
下午好，我很榮幸代表10-6班全體藝術(shù)生發(fā)言，我們在邁入10-6班這條藝術(shù)之路前，一直認為這條路是個(gè)捷徑，但是越接近聯(lián)考越發(fā)現其實(shí)不然。我們需要比平時(shí)文化生付出更多的努力。對于音樂(lè )聲來(lái)說(shuō)，200元換來(lái)三分鐘的考試，這就是所謂的捷徑嗎？我們深刻的體會(huì )到了，臺上一分鐘，臺下十年功的辛酸。對于美術(shù)生，那一張薄薄的錄取通知書(shū)，是無(wú)數根用到小拇指長(cháng)短的鉛筆，無(wú)數張畫(huà)紙，無(wú)數滴眼淚，無(wú)數次的批評與挖苦，無(wú)數把刀片，無(wú)數次往返于家校兩地，無(wú)數次提著(zhù)比自己還重還沉的行李走在火車(chē)站口，以及父母無(wú)數人民幣換來(lái)的。未來(lái)我們得到的全部都是應得的。
藝考的孩子有那么一群，他們沒(méi)有父母的陪考，什么都是自己來(lái)，自己找房自己買(mǎi)票，自己擠公交，自己排隊，自己報名，自己候考，自己考完后離校，他們互相照顧，互相打電話(huà)問(wèn)候加油，問(wèn)彼此考得好不好，他們累了一天一起擠公交還說(shuō)說(shuō)笑笑，他們起的`很早很早趕最早的公交坐所謂的專(zhuān)車(chē)，其實(shí)我們很好。
我們的高中三年比普通的文化生至少少上了2000多節文化課，我們這么辛苦，其實(shí)跟所有的高三同學(xué)的目標一樣，都是為了100天后的高考，高考近在咫尺，100天可以很短，彈指一揮間，100天可以很長(cháng)，成就我們的夢(mèng)想。
在集訓中的200多個(gè)日日夜夜里我們都熬過(guò)來(lái)了，這區區100天又算的了什么，學(xué)校和家長(cháng)對我們寄托了多大的希望，希望我們能走進(jìn)大學(xué)殿堂希望我們能對得起自己，對得起老師，希望自己的兒女比他們這一代強。從現在起讓我們以最少的悔恨面對過(guò)去，用最少的浪費面對現在，用最多的夢(mèng)想面對未來(lái)。我們就要以傲視群雄的信心投入到高考競爭當中，以百分百的精力投入到高考復習當中，以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰公關(guān)當中。
請相信。十年寒窗，白日苦練。我們健步登金榜。一腔熱血，萬(wàn)丈豪情。六班定能創(chuàng )輝煌。
高三藝術(shù)生文化沖刺班誓師大會(huì )發(fā)言稿 3
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
再過(guò)60多天，我們全體高三學(xué)子就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的聯(lián)考戰場(chǎng)了。十二年寒窗苦讀、辛勤勞作，為的是這沖刺和決戰的時(shí)刻。在此，我謹代表學(xué)校并以個(gè)人的名義向廢寢忘食、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意！向銳意進(jìn)取、奮筆描繪的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候！
在這決戰的日子里，同學(xué)們充滿(mǎn)渴望，激蕩著(zhù)旺盛的求知欲和高昂的戰斗欲，那是勇士們戰前的期待！同學(xué)們勤奮刻苦，早起晚睡，揮筆狂畫(huà)。擁有了你們這樣一群勤奮的同學(xué)，就有了我們野風(fēng)16年高考取勝的根本�！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不同”。同學(xué)們，我們在感嘆時(shí)光的流逝之時(shí)，更感慨你們的迅速成長(cháng)。
同學(xué)們，我們拿什么超越歷史，贏(yíng)取新的輝煌呢？拿什么給予我們智慧的`老師以表達感恩之情呢?在此我講五句話(huà)與同學(xué)們共勉：
第一句話(huà)：選擇改變命運。
人的一生可選擇的機會(huì )并不多。我們的生命基本在做兩件事情，第一件事情，就是不斷的積累，從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)；而目標是第二件事，即不斷改變我們的生活。我們選擇了美術(shù)，最后60多天的積累更為關(guān)鍵，這決定你能否按自己的愿望改變生活，按你預設的生活軌跡前行，那主動(dòng)積累就是關(guān)鍵。只有自覺(jué)鎖定目標，才能不斷激勵自己快速提高。
第二句話(huà)：境界決定效率。
集訓沖刺的最后時(shí)刻，任何淺薄的胡思亂想都是無(wú)益的，只有主動(dòng)用心的高效行動(dòng)才最實(shí)惠的。這也是我們有責任心、有擔當的標志。既然非用功不可，就應該愉快地去用功。大家也可以將畫(huà)畫(huà)想象成你生活中最快樂(lè )的某件事，你就會(huì )遷移愉快的心情，以高昂的斗志面對這緊迫而重要的沖刺了。
第三句話(huà)：勤奮成就未來(lái)。
在這沖刺的時(shí)刻，我們沒(méi)有時(shí)間耍小聰明自欺欺人，只有認真做好每一天的事情，遺憾才會(huì )更少。而能控制時(shí)間利用率的只有你自己，同學(xué)們應當放下自己諱疾忌醫的架子與虛榮，向老師和同學(xué)求教，主動(dòng)利用一切可能的時(shí)間強化訓練，才能在與全省優(yōu)秀學(xué)生的競爭中立于不敗之地。
第四句話(huà)：平和彰顯氣度。
平和是一種難能可貴的心理品質(zhì)，更是審時(shí)度勢的平衡技巧。我想同學(xué)中不平和的各種因素，無(wú)外乎兩種：一種是橫向與他人比，容易產(chǎn)生不平衡；一種是縱向與自己比，容易產(chǎn)生不平衡。在與別人比時(shí)，平和是要多包容、多看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，不抱怨、不偏激、不奢求，實(shí)事求是看問(wèn)題，主動(dòng)交流找差距，在享受學(xué)習中調整心態(tài)，保持平和；與自己比，要客觀(guān)分析變化原因，反思自己的畫(huà)畫(huà)情況，不偷懶，肯定自己的微小進(jìn)步，讓自己的長(cháng)項更長(cháng)。
第五句話(huà)：意志造就前程。
風(fēng)華正茂十二載，擊水揚波青春路。我們花了多少精力，苦煉十八般武藝，為的就是在20XX年過(guò)關(guān)斬將!常言道：“行百里者半九十�！弊詈笠怀掏亲顬槠D苦難行的。同學(xué)們，無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利。
同學(xué)們，我們所有老師都將與你們同行，都愿意指導幫助你們實(shí)現目標，也真誠祝福你們高效使用這關(guān)鍵的60多天，去續寫(xiě)你們輝煌而幸福的人生，再續野風(fēng)神話(huà)！謝謝大家！
高三藝術(shù)生文化沖刺班誓師大會(huì )發(fā)言稿 4
尊敬的校領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天，為了一個(gè)共同的目標，我們在這里隆重集會(huì )。驀然回首，我們美好而短暫的中學(xué)時(shí)代已從凝然的雙眼前流走。細細算來(lái)，我們離美術(shù)高考還剩兩個(gè)多月的時(shí)間，而這60多天的時(shí)間，我們該如何度過(guò)呢？
黃賓虹曾撰聯(lián)說(shuō)：何物媚人，二月杏花八月桂；是誰(shuí)催我，三更燈火五更雞。也就是說(shuō)當激勵自己以“起五更睡半夜”的上進(jìn)精神去求知、做事時(shí)，方能與二月杏花八月桂之動(dòng)人相得益彰。面對高考，我們就必須學(xué)會(huì )為心中美好的愿景去付出更多，更多！
在這最后的半年多的時(shí)間里，“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進(jìn)程之中�，F在的差距并不是明天的結果，而今日的汗水必將催開(kāi)明朝鮮花。只要“對癥下藥”，找到薄弱環(huán)節，不斷努力，50天可以改變很多！
汪國真說(shuō)“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山�！泵佬g(shù)高考在很大程度上便是一場(chǎng)與自己的.較量，讓我們知道自己究竟能在逐夢(mèng)之路上走多遠，在超越之峰上爬多高。這必定是一場(chǎng)艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。此時(shí)此刻，我想對同學(xué)們發(fā)出沖刺美術(shù)高考的倡議，順便說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習計劃，不妥之處，望老師同學(xué)們批評指正。
1、明確個(gè)人目標,制訂學(xué)習計劃
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查，研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標嗎？”只有10％的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢？”結果只有4％的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生，他們發(fā)現，當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4％的人擁有的財富居然超過(guò)那96％的人的總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96％的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4％的人實(shí)現人生目標�？梢�(jiàn)，人生目標的確定，對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么的重要。因此，我們一定要明確個(gè)人目標，制定出自己的學(xué)習計劃。
2、立刻行動(dòng)起來(lái)
目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開(kāi)始行動(dòng)吧。如果我們遲疑，成功就會(huì )投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。我們要打一場(chǎng)攻堅戰，我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰，實(shí)現我們美好的人生夢(mèng)想。
3、不輕言放棄
美術(shù)高考漸漸向我們走來(lái)，我們也一步一步走向美術(shù)高考。在這過(guò)程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。但為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。記�。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩�，成功者總是千方百計想方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。同學(xué)們，天生我材必有用，乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，讓我們滿(mǎn)懷激情，直掛云帆迎接美術(shù)高考！
4、養成主動(dòng)學(xué)習的習慣，利用好點(diǎn)滴時(shí)間
在平常的學(xué)習中，我們有一些自主學(xué)習的時(shí)間，如果能利用好這些時(shí)間，就會(huì )更好的掌握知識，更有效的提高學(xué)習效率。希望同學(xué)們都能主動(dòng)學(xué)習，自覺(jué)的查缺補漏，打好基礎，不斷提高自己的成績(jì)。
在這最關(guān)鍵的時(shí)刻，我們既面對著(zhù)巨大的壓力，也面對著(zhù)難得的機遇，為什么要在失去機會(huì )后才知道珍惜？置身于近處，我們更看到其中蘊藏的希望并為之付出所有努力，我們絕不能輸給自己的夢(mèng)想，絕不能留下遺憾和后悔。
同學(xué)們，付出努力吧，在最后的50天的時(shí)間里，我們要為自己而戰，只要你心里充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)信念，誰(shuí)也擋不住，擋不住你的成功。
在最后的50天的時(shí)間里，我們要為夢(mèng)想而戰，調動(dòng)一切細胞，集中一切精力，發(fā)覺(jué)潛能，一心沖向自己瞄準的目標。
在最后的50天的時(shí)間里，為自我而戰，我們有堅持不懈的意志，也有在面現實(shí)的勇氣和笑對挫折的豪情。唯有如此，我們才能這樣感嘆：此情可待成追憶，所幸當時(shí)不惘然！
最后，祝同學(xué)們挑戰自我，更上一層樓；祝老師們身體健康，工作順利！
我的演講完了，謝謝大家。
高三藝術(shù)生文化沖刺班誓師大會(huì )發(fā)言稿 5
各位領(lǐng)導，各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
今天，我們在這里盛大舉辦高三百日誓師大會(huì )，這是出征的戰鼓，進(jìn)軍的號角。100天，我們準備打一場(chǎng)美麗的勝仗；
100天，我們預備播種三年的幻想。這是我們的盼望，也是我們的誓言。
三年前，我們收獲了生機。
三年來(lái)，我們摸爬滾打，與難題奮斗，與時(shí)間賽跑�；貞洀那耙磺Ф鄠�(gè)日晝夜夜，我們?yōu)g覽過(guò)能夠壘成山的書(shū)籍，做完了滿(mǎn)天飛的試卷；
我們有過(guò)成績(jì)一步步回升的.喜悅，也有過(guò)成就滑落的淚水，我們懷揣父母殷切的眼光，我們刻畫(huà)著(zhù)心中的藍圖。而今，我們也站在上一屆學(xué)長(cháng)學(xué)姐的加速起跑線(xiàn)上，只等著(zhù)那一聲槍響，奔赴那高考的戰場(chǎng)。
記得有位愚人曾說(shuō)過(guò)：“如果你想進(jìn)入天堂，那么請參加高考。假如你想進(jìn)入地獄，那么請加入高考�！备呖际且粋�(gè)人生的分水嶺，高考是一場(chǎng)特別的成人禮，是一個(gè)實(shí)力展示的大舞臺，是人生戰場(chǎng)的漫道雄關(guān)！它既是常識、才能、速度、心理、體能、標準的競爭，又是實(shí)力、智力、毅力的測驗，是精、嚴、細、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過(guò)高考的人，人生的經(jīng)歷會(huì )變得豐盛；
經(jīng)歷過(guò)高考的人，人生的顏色會(huì )變得殘暴；
經(jīng)歷過(guò)高考的人，將來(lái)人活路上的風(fēng)浪會(huì )變得微��；
閱歷過(guò)高考的人，全部人生都會(huì )因此而變得更富內涵。
同學(xué)們，在你促前行的路上，你并不孤獨，有學(xué)友同學(xué)的慰藉與共勉，有父母家人的叮嚀與囑托，更有我們師生艱險共擔，風(fēng)雨同行。作為高三學(xué)生的代表，我倍感幸運，在此肅穆時(shí)刻，我代表高三全部老師慎重許諾：
我們將精誠配合，集思廣益，不言苦，不言累！潛心備課，精心輔導，輔助每一個(gè)同學(xué)提高。我們將大愛(ài)盡責，關(guān)懷每一個(gè)同學(xué)！有你們的處所就有我們的身影，風(fēng)雨同舟，艱巨共濟！
高三藝術(shù)生文化沖刺班誓師大會(huì )發(fā)言稿 6
各位領(lǐng)導、老師，高三同學(xué)們：
大家早上好!
2月27日，是距離高考一百天的時(shí)間，今天，在距離高考104天的時(shí)間里，我們在這里利用晨會(huì )隆重集會(huì )，召開(kāi)高三百日誓師大會(huì )，這一百天是最緊張、最刺激、最變幻莫測、最富有挑戰性的沖刺階段。此時(shí)，也許你已經(jīng)大汗淋漓、筋疲力盡，但你必須咬緊牙關(guān)，瞄準終點(diǎn)，奮勇沖刺!因為大家都知道，高考是人生關(guān)鍵的一步，是人生重大的轉折。只有在高考中取得優(yōu)異成績(jì)，才能跨進(jìn)你理想的大學(xué)，才能翻開(kāi)你人生樂(lè )章嶄新的一頁(yè)，才能讓你擁有實(shí)現雄心壯志更大的舞臺。從現在起，希望你們整裝上陣，以十分的信心投入競爭，以百分的精力投入復習，以萬(wàn)分的豪情迎接挑戰，以充足的毅力投入決戰，去抒寫(xiě)我們每一位同學(xué)人生的新篇章!
今天的宣誓大會(huì )共有四項議程：
一、升國旗，奏國歌
二、有請尊敬的溫校長(cháng)為我們講話(huà)
同學(xué)們，沒(méi)有經(jīng)過(guò)拼搏詮釋的青春，只會(huì )是蒼白的;沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗考驗的青春，只能是遺憾的。一百天，是沖刺的一百天，是造就人生輝煌的一百天�！按猴L(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時(shí)”，努力吧，同學(xué)們!一百天的汗水揮灑將飽滿(mǎn)六月收獲的果實(shí);一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。加油，同學(xué)們，最后的`勝利一定屬于我們!
三、宣誓：
同學(xué)們，從今天開(kāi)始，高考沖刺的戰役正式打響!為高考而戰，只要我們心中充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)信念，任何困難也阻擋不住我們。讓我們向領(lǐng)導宣誓、向老師宣誓、向遠方的父母宣誓：在今后的一百天里，以最大的決心、最強的信心、最扎實(shí)的努力對待每一天。下面進(jìn)行百日宣誓儀式，有請校團委王生來(lái)書(shū)記領(lǐng)誓。
四、簽名儀式：請同學(xué)們在高考百日標語(yǔ)上簽上你的名字。
誓師大會(huì )到此結束。謝謝大家!
高三藝術(shù)生文化沖刺班誓師大會(huì )發(fā)言稿 7
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
三年前，我們懷著(zhù)對未來(lái)的完美憧憬，載著(zhù)家人與教師的殷殷期盼，高興地邁進(jìn)了四中學(xué)校。今日我們在那里，吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信，正是在那里，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。
十二年的寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今日這般堅定執著(zhù)，我們的思想從來(lái)沒(méi)有像此刻這般成熟飽滿(mǎn)，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十二年，六月試鋒芒。
如果說(shuō)之前的十二年是漫長(cháng)的馬拉松，此刻我們已進(jìn)入那最終的沖刺，我們早已拉滿(mǎn)弓，上好箭，六月的高考在前方真真切切，成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的`生命，在未來(lái)的這一百天里，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，我們舉目望蒼穹，我們永不屈服。
一百天，給自己一個(gè)目標，讓生命為它激越。
一百天，我們將用青春證明，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。
同學(xué)們，沖鋒的號角已經(jīng)在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，能夠讓腳步更加堅定。踏實(shí)勤奮的學(xué)習，能夠讓提高更加顯著(zhù)。亂云飛渡，戰士信念未移。馳騁疆場(chǎng)，方顯英雄本色。我們必須要不負學(xué)校重托，不負恩師厚望，不負青春夢(mèng)想，頑強拼搏，全力以赴，展真我風(fēng)采，鑄四中輝煌。
同學(xué)們，讓自信陪伴夢(mèng)想一起飛翔，讓我們挺直年輕的脊梁，用越來(lái)越好的成績(jì)去贏(yíng)得20xx我們的榮光!
祝教師們身體健康，祝同學(xué)們高考勝利!
高三藝術(shù)生文化沖刺班誓師大會(huì )發(fā)言稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
只見(jiàn)泥濘危險的崎嶇小路；沒(méi)有波瀾不驚的平靜河流，只見(jiàn)充斥漩渦的暗流險灘；沒(méi)有碧空萬(wàn)里的澄澈蒼穹，只見(jiàn)陰云密布的霧霾天空。我們，行進(jìn)在高三漫漫的征途，我們，手握著(zhù)通向未來(lái)的道路。
當試卷如同飛雪般刮來(lái)時(shí)，我們能否后退？當習題如同雨點(diǎn)般打來(lái)時(shí)，我們能否逃避？當鮮紅的分數刺痛我們的眼，也刺痛我們的心時(shí)，我們能否沮喪，郁郁寡歡？當看見(jiàn)同學(xué)的成績(jì)扶搖直上，自己卻止步不前時(shí)，我們能否頹唐，就此放棄？
不！因為我們沒(méi)有后退的余地！
高三意味著(zhù)冰與火的考驗，血與淚的洗禮！雖然腳下，是崎嶇的道路，是令人疲憊的征途，是蔓草，是亂枝，還有刺人的荊棘；但是肩頭，是父母的期待，是老師的希望，是同學(xué)的信任，還有——那自己的豪言壯語(yǔ)，和非凡志氣。高三的磨難，是大浪淘沙的砥礪，也是英雄誕生的贊曲；高三的疲憊，是應當付出的代價(jià)，也是邁向成功的階梯！
我們，有攬明月九天，取巨鰲撐天的宏圖大志；我們，有精衛填海、夸父逐日的`不懈堅持；我們，有風(fēng)寒問(wèn)雪路，傲然踏山河的無(wú)限自信，我們，有絕盡江河時(shí)，懸帆濟滄海的不停進(jìn)取。不斷地奮斗，不懈地努力，就讓風(fēng)雨成為催人奮進(jìn)的戰鼓，就讓天地賜予我們無(wú)盡的勇氣！就讓我們翻飛為一只只雨燕，在暴風(fēng)驟雨中徜徉，迎接湛藍的蒼穹，就讓我們化身為一條條劍魚(yú)，在驚濤駭浪中奔波，沖向自己的目的地！
波瀾壯闊的歷史，將在這100天里，由我們創(chuàng )造；蕩氣回腸的未來(lái)，將在這100天里，由我們揮毫！
不為功勛，不為名利，只為那三年奮斗的意義；堅定信念，不輕言放棄，讓我們的青春歲月，就此變得多彩、絢麗！
高三藝術(shù)生文化沖刺班誓師大會(huì )發(fā)言稿 9
尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的高三學(xué)哥學(xué)姐們：
大家好！
學(xué)海茫茫潛巨龍，書(shū)山處處育青松。
春風(fēng)可助千帆競，甘露能滋萬(wàn)木榮。
十年礪劍，百日策馬闖雄關(guān)；
一朝試鋒，六月?lián)P眉奪桂冠。
讓我們?yōu)楦呷龑W(xué)哥學(xué)姐們搖旗吶喊。
三年前，你們帶著(zhù)憧憬與夢(mèng)想，來(lái)到春秋湖畔，在這里灑下了汗水，種下了希望。
三年來(lái)，有了“朝展青簡(jiǎn)對日誦，夜銜朱筆枕月眠”的習慣
有了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的狀態(tài)，有了“一年三百六十日，風(fēng)刀霜劍嚴相逼”的滋味，有了“獨上高樓，望盡天涯路”的生命感悟。
回首三年，你們將迷茫踩在腳下，讓夢(mèng)想放飛遠航。
三年匆匆而過(guò)，一百天也會(huì )稍縱即逝。
一百天可以很短，短到彈指一揮間；
一百天也可以很長(cháng)，長(cháng)到能夠改變一個(gè)人的'命運。
一百天也許泥濘遍布，請帶上詩(shī)與遠方。
期待你們擁有“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的遠大目標，擁有“更行十萬(wàn)八千里，何懼東西南北風(fēng)”的必勝信念，擁有“敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)”的良好心態(tài)。
愿你們每一根神經(jīng)都為備戰高考而緊繃，每一滴血液都為沖刺高考而沸騰，在高考這場(chǎng)戰役中凱歌高唱。
高考的號角已經(jīng)吹響，征途的戰鼓已經(jīng)擂動(dòng)，那就讓我們迎著(zhù)晨曦實(shí)干，對著(zhù)晚霞整裝再發(fā)；
那就讓我們和困難搏斗，與時(shí)間賽跑，用奮斗鑄就希望，用拼搏實(shí)現夢(mèng)想。
我們相信，大海再遼闊，也擋不住鳥(niǎo)兒奮飛的翅膀；
高山再險峻，也擋不住勇士腳步的丈量。
祝武中20xx高考大捷。
高三藝術(shù)生文化沖刺班誓師大會(huì )發(fā)言稿 10
老師們，同學(xué)們：
今天，我們在這里為300天的高三舉行盛大的宣誓大會(huì )，這是戰鼓，行進(jìn)的號角。100天內，我們準備贏(yíng)得一場(chǎng)漂亮的勝利；100天，我們準備播下三年的假象。這是我們的希望，也是我們的誓言。
三年前，我們獲得了活力。
在過(guò)去的三年里，我們一直在與困難的問(wèn)題作斗爭，并與時(shí)間賽跑�；貞浧鹨磺Ф鄠�(gè)日日夜夜前，我們翻閱著(zhù)可以堆成山的書(shū)籍，完成了飛行試卷；我們有過(guò)成績(jì)一步步上升的喜悅，也有過(guò)成績(jì)一步步下降的淚水。我們珍惜父母那雙認真的眼睛，我們描繪著(zhù)心中的藍圖�，F在，我們也站在了前一屆學(xué)長(cháng)的加速起跑線(xiàn)上，就等著(zhù)槍林彈雨，走向高考的戰場(chǎng)。
我記得有個(gè)傻子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你想進(jìn)天堂，請參加高考。如果你想下地獄，請參加高考�！备呖际侨松�.分水嶺。是特殊的成人儀式，是展示實(shí)力的大舞臺，是人生戰場(chǎng)的通途。不僅僅是常識、天賦、速度、心理、體能、標準的競爭，更是力量、智力、毅力的考驗，是精準、嚴謹、細膩、實(shí)用的競爭。經(jīng)歷過(guò)高考的人，會(huì )有豐富的人生閱歷；那些經(jīng)歷過(guò)高考的人，生活的色彩會(huì )變得殘酷；經(jīng)歷過(guò)高考的人，將來(lái)會(huì )變��；經(jīng)歷過(guò)高考的人，一生都會(huì )變得更加富有。
同學(xué)們，在你們前進(jìn)的道路上，不是只有你們一個(gè)人，有同學(xué)們的安慰和鼓勵，有父母和家人的勸誡和托付，有我們這些同甘共苦的師生。作為高三老師的代表，我覺(jué)得很幸運。在這個(gè)莊嚴的時(shí)刻，我代表所有的高三老師，鄭重承諾：
我們將真誠合作，集思廣益，不要說(shuō)得太辛苦或太累！專(zhuān)心備課，認真指導，幫助每個(gè)學(xué)生提高。我們將熱愛(ài)我們的職責，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生！哪里有你，哪里就有我們。我們同舟共濟。
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