輔導員發(fā)言稿

　　現如今，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢？以下是小編幫大家整理的輔導員發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　輔導員發(fā)言稿1

尊敬的老師們，親愛(ài)同學(xué)們：

大家好！

　　作為一名中隊輔導員，初接新班，總是憧憬著(zhù)讓自己的中隊成為一個(gè)溫馨的家園，讓每位隊員都能在愛(ài)的懷抱里學(xué)習、生活、健康成長(cháng)。培養他們的集體榮譽(yù)感，是一件十分重要的工作。

　　我經(jīng)常教育大家，我們就象一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是集體中的一員，我也不例外。全體師生都應自覺(jué)地愛(ài)護這個(gè)集體，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)為集體爭光。記得那年開(kāi)學(xué)初，我年級舉行了一次別開(kāi)生面的環(huán)形接力賽。這項比賽是師生共同參與的。哪班先到達終點(diǎn)，哪班老師舉起手中紅旗示意，以舉旗先后定勝負。關(guān)鍵一局，因我最后迅速舉旗示意，贏(yíng)取了短暫的幾秒鐘，因而取得了決定性的勝利。大家歡呼雀躍，都說(shuō)，張老師動(dòng)作真迅速，不然，咱得不了第一。我想，身教遠比說(shuō)教效果更好。每當我中隊在學(xué)校組織的活動(dòng)中獲得點(diǎn)滴榮譽(yù)，我都會(huì )讓隊員知道這個(gè)榮譽(yù)來(lái)之不易，都凝聚著(zhù)全體每位隊員的心血和汗水；每當我中隊在學(xué)校組織的活動(dòng)中獲得點(diǎn)滴榮譽(yù)，我都會(huì )讓每位隊員感覺(jué)到我為身在這個(gè)集體中感到自豪；每當我中隊在學(xué)校組織的活動(dòng)中獲得點(diǎn)滴榮譽(yù)，我都會(huì )不失實(shí)機地鼓勵隊員們再接再厲，爭取新的進(jìn)步。

　　結合學(xué)校常規評比活動(dòng)，我在本中隊也開(kāi)展了一系列評比，以組為單位打印評比名單，呈現評比結果。漸漸，在每位少先隊員心里便會(huì )形成這樣的意識：如果我做得不好，會(huì )影響大家，不能因為我拉大家后腿。這樣，讓隊員認識到個(gè)人在集體中的社會(huì )價(jià)值，感受到集體的榮譽(yù)感、自豪感和自己的責任。

　　當學(xué)校組織各類(lèi)比賽（長(cháng)繩、拔河、隊列賽），我發(fā)現隊員中有不良情緒，都會(huì )抓住時(shí)機對隊員進(jìn)行思想教育。讓每位隊員都懂得為了集體榮譽(yù)，個(gè)人利益要服從集體利益，使他們全力以赴投入到訓練中去。

　　當我看到本班隊員站在全校評比欄前，面對本中隊的滿(mǎn)星標志微笑著(zhù)打出“v”形手勢時(shí)；當我看到體育比賽中我中隊取得優(yōu)異成績(jì)，隊員們高聲歡呼時(shí)，當我看到某位隊員因不能輕聲漫步被值勤老師批評后，低頭走進(jìn)教室時(shí)，毋庸質(zhì)疑，他們已把集體的榮譽(yù)視為生命。

　　輔導員發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導、老師：

　　你們好！

　　首先，我代表所有的輔導員老師和老隊員向新隊員朋友們表示衷心的祝賀。愿你們胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵你們取得一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。

　　在這個(gè)陽(yáng)光明媚的節日里。我們相聚在一起�？吹侥銈儬N爛的笑容，是我們輔導員最大的收獲。你們是祖國的'花朵，是祖國的棟梁，祖國需要你們。在此，我代表全體輔導員老師祝愿每一個(gè)隊員都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì )上的好少年，弘揚少先隊奮發(fā)向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備。

　　作為祖國花朵的培養者，我們牢記自己的職責，對隊員負責，對社會(huì )負責，我們要像對待自己的孩子一樣對待每一個(gè)隊員。隊員就是我們的資本，每一個(gè)輔導員都希望看到自己培養出的是一批高素質(zhì)的人才。作為一名稱(chēng)職的輔導員我們將對全體隊員充滿(mǎn)愛(ài)心、耐心和誠心，記得一位著(zhù)名的教育家說(shuō)過(guò)：愛(ài)自己的孩子，是人；愛(ài)別人的孩子，是神。選擇了輔導員這一行，那么我們就要學(xué)著(zhù)做“神”。對工作我們會(huì )有熱心和恒心，既然選擇了這份工作我們輔導員就會(huì )以極大的熱情去投入工作，一心撲在工作上，無(wú)論遇到什么困難，都要持之以恒，讓時(shí)間去證明一切。對自己更會(huì )有信心。工作不能怕字當先，要增強自信心，手中有糧，心中不慌。所以我們要不斷地用知識豐富自己，不要怕工作中學(xué)生出問(wèn)題，要有信心解決好發(fā)生的問(wèn)題，讓我們在實(shí)踐中成長(cháng)，讓我們在工作中不斷完善。

　　最后我再次代表全體輔導老師向親愛(ài)的少先隊員們表示節日的祝賀。我們將用這無(wú)私般純潔的心，共同攜起手，用我們的愛(ài)，理性之光，呵護千萬(wàn)只雛鷹自由健康地飛翔。

　　輔導員發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導、老師和小朋友們：

　　上午好！今天，能作為一名輔導員代表在這里發(fā)言，我感動(dòng)非常高興！在“六一”兒童節來(lái)之際，市少工委今天在這里隆重舉行“慶六一游園活動(dòng)”。這充分體現了黨和政府對少年兒童工作的重視，體現了各級領(lǐng)導對我們少年兒童的關(guān)心和厚愛(ài)。在此，我代表我校少先隊員向無(wú)微不至地關(guān)心我們健康成長(cháng)的領(lǐng)導表示衷心的感謝，向為了賦予我們知識、智慧和力量而廢寢忘食、嘔心瀝血的輔導員和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。

　　我從事少先隊工作僅個(gè)月的時(shí)間，但自己感覺(jué)受益匪淺，也是自己教與學(xué)的又一個(gè)新起點(diǎn)。我校的規模很小，1——6年級一共只要個(gè)班，全校人數僅人，而且大多數學(xué)生都是外來(lái)農民子女，相對來(lái)說(shuō)，學(xué)生的整體素質(zhì)不高，參與一些全市的大型少先隊活動(dòng)，特別是技術(shù)能力要求較高的活動(dòng)，對我校來(lái)說(shuō)，困難很大，很難與其他學(xué)校競爭。根據我校存在的客觀(guān)現狀，我從事少先隊工作的立足點(diǎn)和原則就是：聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)、認真地作好少先隊工作，認真貫徹區青少年宮的精神，按時(shí)完成市里布置的任務(wù)和積極參加各項少先隊活動(dòng)。

　　本著(zhù)重在參與、重在進(jìn)步的思想，盡心盡力，盡自己最大能力做好每一件事。我們是繼往開(kāi)來(lái)的一代，是展翅欲飛的雛鷹，是開(kāi)創(chuàng )新世紀大業(yè)的生力軍，肩負著(zhù)振興中華、再造輝煌的重大歷史使命。我們一定不辜負革命前輩對我們的殷切希望。我們要忠于祖國，熱愛(ài)人民，時(shí)刻牢記黨的教導，堅定地走建設有中國特色社會(huì )主義的道路；認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識，追求真知；堅持鍛煉身體，做德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　我們要積極參加各項業(yè)余興趣活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在自學(xué)、自理、自護、自強、自律的磨練中，不斷提高自己的自理能力、動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力。我們要熱愛(ài)少先隊工作，熱心參加各項少先隊活動(dòng)，把少先隊辦成我們少年的歡樂(lè )之家、科技之家。我們堅信：在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在老師辛勤地教導下，在我們自己不懈地努力下，在我們的行列中一定會(huì )出現未來(lái)的錢(qián)學(xué)森、李四光，未來(lái)的雷鋒、徐虎。未來(lái)屬于我們！謝謝大家！

【輔導員發(fā)言稿】相關(guān)文章：

畢業(yè)典禮輔導員的發(fā)言稿03-30

輔導員聘書(shū)09-14

2018輔導員意見(jiàn)11-14

輔導員學(xué)習總結04-14

暑期輔導員培訓總結04-13

輔導員軍訓工作心得03-31

輔導員自薦書(shū)03-22

輔導員求職信03-28

輔導員求職信03-29

少先隊輔導員的培訓方案08-08