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盤(pán)點(diǎn)往昔展望未來(lái)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-11-21 09:39:59 發(fā)言稿 我要投稿

盤(pán)點(diǎn)往昔展望未來(lái)發(fā)言稿(精選9篇)

  在日常生活和工作中,很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的盤(pán)點(diǎn)往昔展望未來(lái)發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

盤(pán)點(diǎn)往昔展望未來(lái)發(fā)言稿(精選9篇)

  盤(pán)點(diǎn)往昔展望未來(lái)發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!今天我站在這個(gè)講臺上,還是老話(huà)題:回顧過(guò)去,展望未來(lái)。那么說(shuō)到過(guò)去呢,我覺(jué)得太幸福了。從小學(xué)到初中,那樣生活真的沒(méi)有壓力。過(guò)去呢,每天都能聽(tīng)到老師上課炒冷飯,下課呢就是不停催作業(yè)。父母照顧的特別細心,每天晚上陪著(zhù)你寫(xiě)作業(yè),千方百計地提高你的成績(jì),生活上也照顧的無(wú)微不至,什么都被安排好了,什么也不用擔心。

  但是過(guò)去也仍有失敗和遺憾,畢竟沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)教訓,我們就不會(huì )成長(cháng)。比如初中的時(shí)候,我看到了一個(gè)很大的問(wèn)題,它普遍存在于大多數的同學(xué)中,我們都很模糊于自己到底要去那一個(gè)高中,或許把自己估的太高,或又太自卑,直到中考結束。如果我們這個(gè)班的同學(xué)曾經(jīng)都很清楚自己會(huì )去哪一個(gè)高中,明確想要去哪一個(gè)高中,那現在的情況會(huì )大不一樣,甚至很多同學(xué)都不在四明中學(xué)。

  而反過(guò)來(lái),我覺(jué)得來(lái)到四明中學(xué)也不是完全的失敗,起碼我們能真正認清自己。那么過(guò)去的遺憾就由現在在彌補,過(guò)去的錯誤未來(lái)就一定要改過(guò)來(lái),踏踏實(shí)實(shí)的生活。過(guò)去的一切都能成為我們的經(jīng)驗。那么我還要為未來(lái)做些什么呢?

  我覺(jué)得要為自己定位,再為自己定目標,明白自己到底要做什么,未來(lái)的路要我們自己決定了,我們不能再處于朦朧狀態(tài)了,然后要勤奮,也許未來(lái)沒(méi)有老師家長(cháng)的嘮叨,未來(lái)我們要艱苦得度過(guò),我們也要樂(lè )觀(guān)的面對未來(lái),畢竟未來(lái)還是一個(gè)迷,未來(lái)的世界也是我們的世界,即使我們在四明中學(xué),我也相信會(huì )有奇跡。

  盤(pán)點(diǎn)往昔展望未來(lái)發(fā)言稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  今天我在國旗下講話(huà)的題目是回顧過(guò)去展望未來(lái)。

  眨眼間,期中考試已經(jīng)結束了。不知你們是喜是憂(yōu),不管怎樣,時(shí)間不會(huì )停下它的腳步,我們應及時(shí)地回顧過(guò)去,吸取以前的教訓,從而展望未來(lái)。

  回首過(guò)去,我們心懷坦蕩,回首過(guò)去,我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過(guò)去,我們沒(méi)有駐足在昨日構建的美麗夢(mèng)想中。然而,回首我的過(guò)去,我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的成績(jì),但我也需要反思回顧過(guò)去。從這半個(gè)學(xué)期以來(lái),我是否作業(yè)獨立完成?課堂上是否認真聽(tīng)講,積極發(fā)言?也許,我們每一個(gè)人都有些不足,我們是否應該在我們的后半個(gè)學(xué)期改正這些錯誤?也許,我們也曾失敗過(guò),但你是否知道“失敗乃成功之母”。當然,在過(guò)去,我們也有許多好的地方,我們需將繼續保持。過(guò)去就是我們的老師,它指出我們的不足,教導我們改正錯誤,是它給我們的未來(lái)打下了基礎;仡欉^(guò)去,未來(lái)就充滿(mǎn)著(zhù)希望。對于過(guò)去,我們不能過(guò)多地留戀;對于未來(lái),我們應樹(shù)立目標,努力地實(shí)現。因為有句話(huà)說(shuō)“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己!

  立足今日,我們需擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,從中獲取新知識,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。明天,又是一個(gè)起點(diǎn),又是一輪朝陽(yáng),讓我們打開(kāi)自己的心靈之窗,擁抱陽(yáng)光!回顧過(guò)去,擁抱未來(lái)吧!

  盤(pán)點(diǎn)往昔展望未來(lái)發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  我今天要演講的題目是《回顧過(guò)去展望未來(lái)》。

  理想就像階梯,它幫助我們向著(zhù)光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?

  每個(gè)人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有的人想當老師,培育人才;有個(gè)人想當醫生,救死扶傷……而我就想當一名……!當我成了……,我要竭盡自己所能,為人類(lèi)服務(wù)。

  現今世界上仍有不少?lài),地區,人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,像非洲,貧困山區等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當我成了基因專(zhuān)家后,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì )在糧食的脫氧核糖核酸上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線(xiàn)中再添加人體各部分所需的營(yíng)養基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長(cháng)期縮短,一個(gè)季度一收割。這就是我的理想,一個(gè)遠大而崇高的理想。我知道要實(shí)現這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習,不懈努力。因為我知道,要成為一個(gè)基因專(zhuān)家,必須要有淵博的知識方可。

  我的演講結束了,謝謝大家。

  盤(pán)點(diǎn)往昔展望未來(lái)發(fā)言稿 篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我們演講的題目是“回首過(guò)去,展望未來(lái)”。

  時(shí)光飛逝,轉眼間一個(gè)月的寒假悄然溜走,初中的二分之一我們也已經(jīng)走過(guò)。今天我們再次聚首在這片藍天下,這個(gè)昔日充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的校園中,是否回憶起了曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?是否記起了我們同風(fēng)雨共患難的日子?是否面對新的學(xué)期,信心滿(mǎn)滿(mǎn)、胸有成竹了呢?

  回首過(guò)去,我們每天誦讀著(zhù)經(jīng)典詩(shī)文來(lái)送走朝霞,堅持著(zhù)大課間的跑操以鍛煉身體,傾聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的歌曲和文章來(lái)享受陽(yáng)光,路隊整齊地走出校園以迎接夕陽(yáng)。就這樣,日子一天一天地流逝,時(shí)光一點(diǎn)一滴地流淌。

  回首過(guò)去,我們經(jīng)歷了重重的考驗。大家一定還記得那些為各種考試辛勤備戰的夜晚,為各種困惑追問(wèn)老師的身影,為取得好成績(jì)制定的嚴密的復習計劃。當發(fā)下成績(jì)來(lái)時(shí),我們收獲了成功的喜悅,亦或是品味到失意時(shí)那肆意流淌的淚水。就這樣,日子一天一天地流逝,時(shí)光一點(diǎn)一滴地流淌。

  回首過(guò)去,我們收獲了成長(cháng)的欣喜。從秋季運動(dòng)會(huì )到冬季長(cháng)跑活動(dòng)啟動(dòng)儀式,處處展現著(zhù)我們對體育運動(dòng)的積極熱愛(ài)之情。從為貧困地區的孩子捐棉衣活動(dòng)到拔河比賽,處處體現著(zhù)我們的愛(ài)心和團隊合作意識。就這樣,日子一天一天地流逝,時(shí)光一點(diǎn)一滴地流淌。

  寒假已帶著(zhù)春節的喜悅悄悄走過(guò)身邊。我們又相見(jiàn)在這個(gè)可愛(ài)的校園中,踏著(zhù)春天的腳步,即將要開(kāi)始一段新的旅程。人們常說(shuō)“一年之計在于春”。春天是付出努力的季節,只有在春季播下希望的種子,才會(huì )在秋季換來(lái)豐收的碩果。通過(guò)寒假對自身的調整,同學(xué)們是否已經(jīng)制定好了這學(xué)期的計劃和目標了呢?是否已經(jīng)準備對日常的習慣加以改善,來(lái)充足自我呢?面對初二下學(xué)期這個(gè)重要的分水嶺,是否已經(jīng)做好心理準備,挑戰自我了呢?

  新的學(xué)期,要有一份新的計劃,一個(gè)合理的目標。我們應針對上學(xué)期學(xué)習生活中的不足,來(lái)擬定一份適合自身情況的計劃,在新的學(xué)期爭取有更多的進(jìn)步。對于我們的薄弱學(xué)科要多抽出時(shí)間重點(diǎn)關(guān)注,對于粗心大意的毛病,我們要從日常習慣中改善,一點(diǎn)一滴得以積累。這學(xué)期的學(xué)習將更加緊張,難度也隨之加大,但我們更要鼓起勇氣,勇敢地跨過(guò)這道分水嶺,為中考打下堅實(shí)的基礎。實(shí)現目標并不難,關(guān)鍵的就是平常堅持不懈的努力。

  初二是我們身心巨變的時(shí)期,心靈、情感上出現了或多或少新的問(wèn)題,一些現象也在校園中發(fā)生。像我們在微機房里的刻桌文化,顯示屏、鍵盤(pán)等處被畫(huà)上、寫(xiě)上了各種圖案和文字。再比如考試中出現了作弊的情況。這些現象的出現應引發(fā)我們的思考:我們擁護什么,反對什么,這種自我辨別是非的能力也是我們成長(cháng)的需要;考試中的誠實(shí)守信,不僅僅是一種要求,更是你今天和未來(lái)活的有尊嚴地必要條件。我們要保持積極向上的人生態(tài)度,把追求各種新鮮事物的能量化作前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們的成長(cháng)過(guò)程擁有更多的收獲和快樂(lè )。

  如今,新的朝陽(yáng)已經(jīng)升起,新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,讓我們保留以前良好的習慣,開(kāi)始一段新的旅程。前三個(gè)學(xué)期我們養成的三色比使用、作業(yè)夾整理等學(xué)習習慣,自習、午休良好的紀律,整潔的儀容儀表,干凈的學(xué)習環(huán)境,整齊的放學(xué)路隊,良好的就餐秩序,這些點(diǎn)滴小事讓我們繼續保持,再從這些基礎上有所突破,這將為通往成功彼岸的路程增添了一條捷徑。

  回首過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有歡笑有淚水,有欣喜有失意,經(jīng)歷了大風(fēng)大浪或小波小折后總會(huì )在心底浮上一絲淺淺的微笑。不論是怎樣的挫折或困難,都已經(jīng)過(guò)去,每一天,總會(huì )有一輪新的太陽(yáng)照常升起。換一種眼光,看待新的風(fēng)景,有時(shí),坎坷也會(huì )很美麗。

  回首過(guò)去,令我們豪情滿(mǎn)懷,展望未來(lái),讓我們信心百倍。我們的航船將載著(zhù)美好的理想,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  盤(pán)點(diǎn)往昔展望未來(lái)發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我未來(lái)的世界是什么樣的'?同學(xué)們,和我一起看看吧。

  十年后,我發(fā)明了“快速生長(cháng)劑”,只要是有生命的東西都可以用。如果需要使用的話(huà),噴在身上可以快速成長(cháng),30歲前可以長(cháng)到2米高,這只是人類(lèi)使用的效果。如果是植物,大型植物可以長(cháng)到10米左右,中型植物可以長(cháng)到5米左右,小型植物可以長(cháng)到2米左右;動(dòng)物更大。用過(guò)這種藥的螞蟻可以長(cháng)到蜂鳥(niǎo)那么大。太神奇了!

  二十年后,父親雖然老了,但我還是和他一起發(fā)明了一種具有特殊功能的眼鏡,是一種太陽(yáng)鏡,可以將光能轉化為電能,然后反射到電廠(chǎng)。這種電不同于普通的發(fā)電,它有識別壞人的能力。比如小偷被這種電碰到,就會(huì )被電暈,然后以光速瞬間轉移到公安局。哈哈,有了這種墨鏡,家里就不用擔心小偷了。

  三十年后,媽媽老了,我為她發(fā)明了一個(gè)功能強大的腦芯片。這種芯片可以輸入各種知識。人吃了這種芯片后,芯片會(huì )從嘴飛到頭頂,牢牢地粘在頭上,然后把知識轉移到人腦。當知識全部轉移后,芯片又會(huì )自動(dòng)脫落。你一定想知道這個(gè)芯片能不能飛。其實(shí)很簡(jiǎn)單,因為我發(fā)揮了神奇的力量。

  未來(lái)的世界千變萬(wàn)化,科技越來(lái)越發(fā)達,F在我們必須努力學(xué)習,學(xué)好我們的技能,創(chuàng )造一個(gè)更好、更光明的新世界!

  盤(pán)點(diǎn)往昔展望未來(lái)發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來(lái)》。人生總是需要磨礪意志的,人就是在不斷磨礪中成長(cháng)的。所以,人總要經(jīng)過(guò)磨礪才能成功的。就像有人說(shuō)的,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有經(jīng)過(guò)磨礪,才可以成功。雛鷹如果不經(jīng)過(guò)懸崖上的生死考驗怎能展翅高飛?花朵不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打怎能開(kāi)放出令人羨慕的花朵?

  人總是要經(jīng)過(guò)磨礪的,在磨礪之后,人就會(huì )變的成熟、完美,向往美的未來(lái)的信心也會(huì )隨著(zhù)越來(lái)越堅定,越來(lái)越執著(zhù)。

  大家都知道鄧亞萍。她從小的夢(mèng)想就是成為一名乒乓球的。冠軍,但老天可并不照顧她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服氣,別人不關(guān)注她,教練不看好她,但她堅信,只要她付出汗水,總有一天會(huì )實(shí)現的!就這樣,她成為了一名世界冠軍。

  沒(méi)錯,如果鄧亞萍在老天對她的磨礪中自暴自棄,那么中國可能就少了一位世界冠軍了。

  我們都應該學(xué)習那懸崖上的一朵百合,面對風(fēng)吹雨打,面對別人難以想象的挫折,它并不放棄,始終堅信自己是一朵百合花,最后,它終于開(kāi)花了!面對命運,我們難道不如一朵花嗎?

  我們既然知道磨礪是會(huì )讓我們變的完美、成熟,那就讓我們迎著(zhù)風(fēng)雪前進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng )我們的未來(lái)吧!

  謝謝大家,我的演講結束了。

  盤(pán)點(diǎn)往昔展望未來(lái)發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《回首過(guò)去,展望未來(lái)》。

  回首過(guò)去,歷史的車(chē)輪滾滾而來(lái),我們的祖國承受了千災百難。宏偉堅固的城墻被帝國主義無(wú)情地摧毀,無(wú)數的國民倒在帝國主義冰冷的槍口之下,東北三省的淪陷,南京大屠殺……一樁樁一件件侵華事件,讓我想來(lái)就倍覺(jué)沉痛。

  但是在這危急的關(guān)頭,大批無(wú)畏的愛(ài)國主義者站起來(lái)了,不管槍林彈雨,他們在戰場(chǎng)上與敵人頑強搏殺。他們拋頭顱,灑熱血,換來(lái)我們今天的和平生活。直至今天,仍然有大批的愛(ài)國主義者堅守在他們的崗位上,警察叔叔,消防官兵,他們用自己的生命守衛著(zhù)祖國的邊疆,無(wú)私地奉獻著(zhù)自己的青春。

  今天的我們更應該做新時(shí)代的領(lǐng)頭人,用知識武裝自己,讓自己的祖國更加強大。只有不斷前進(jìn),超越,才能實(shí)現我們的價(jià)值。我們更要做船帆,才能讓中國這艘巨輪沖破風(fēng)浪,讓祖國迎接晴空萬(wàn)里。

  同學(xué)們,這對我們來(lái)說(shuō)可能有些困難,但這并非不可能。我們曾經(jīng)以弱勝強,不斷向上前進(jìn),我們現在已進(jìn)入世界強國。航母在海里漂洋,中國的技術(shù)不斷飛躍,我們有著(zhù)優(yōu)異的條件,所以我們更應該為祖國創(chuàng )造更加輝煌的明天。

  讓我們忘記那無(wú)數榮耀與苦難交織的過(guò)去,讓我們用雙手創(chuàng )造更加文明強大的明天,讓我們不斷向前,奮發(fā)向上。同學(xué)們,輝煌的歷史由我們來(lái)書(shū)寫(xiě),用你我的力量為祖國畫(huà)上濃墨重彩的一筆,加油!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  盤(pán)點(diǎn)往昔展望未來(lái)發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

   我今天演講的題目是《我的未來(lái)》。

     ”我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)好每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心充滿(mǎn)希望!泵慨斅(tīng)到這首好聽(tīng)的歌,我都有同樣的感受:我的未來(lái)不是夢(mèng)。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。理想,顧名思義,就是你認為自己會(huì )長(cháng)大的目標,你的事業(yè),你長(cháng)大后的工作。如果你問(wèn)我理想是什么?我會(huì )堅定的告訴你:我長(cháng)大了想當大學(xué)老師!

  同學(xué)!我們學(xué)會(huì )了這樣一段文字:“在昨天和今天之間鋪路,在現實(shí)和理想之間架起一座金橋……”每當讀到這里,我都深深的感受到老師的職業(yè)是多么的高尚!每個(gè)人的成長(cháng)都浸透著(zhù)老師的心血。老師是春蠶,默默編織理想的絲線(xiàn);老師是露水,輕輕地灑在壯苗上;老師是蠟燭,無(wú)私地燃燒自己,照亮別人。想當大學(xué)老師,首先需要有淵博的知識,成為學(xué)者,然后需要有事業(yè)心,用自己淵博的知識去教書(shū)育人。

  同學(xué)!理想當然是不夠的。對我來(lái)說(shuō),更重要的是如何實(shí)現理想,讓現在的理想成為未來(lái)的現實(shí)。所以,我要從現在開(kāi)始,從自己做起,逐步實(shí)現每一步的目標,勇敢的向著(zhù)人生的理想前進(jìn)。我的未來(lái)不是夢(mèng)!同學(xué)!我們現在能做的就是好好學(xué)習,認真度過(guò)每一分鐘,做好身邊的每一件小事,這樣才能逐漸實(shí)現自己的人生目標。

  加油!同學(xué)們,只要我們有理想,努力實(shí)現每一個(gè)小目標,我們的未來(lái)就不是夢(mèng)!

  我的演講結束了,謝謝!

  盤(pán)點(diǎn)往昔展望未來(lái)發(fā)言稿 篇9

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!我今天演講的題目是《回首過(guò)去,展望未來(lái)》。

  回首過(guò)去,歷史的車(chē)輪滾滾向前,我們的祖國遭受了無(wú)數的災難。雄偉堅固的城墻被帝國主義無(wú)情摧毀,無(wú)數人倒在帝國主義的冷槍下,東北三省淪陷,南京大屠殺一個(gè)個(gè)侵華,讓我每次想來(lái)都覺(jué)得痛苦。

  但是,在這個(gè)緊要關(guān)頭,一大批無(wú)所畏懼的愛(ài)國者挺身而出,不顧槍林彈雨,在戰場(chǎng)上頑強抗擊敵人。他們用頭顱和鮮血換來(lái)了我們今天的平靜生活。時(shí)至今日,仍然有一大批愛(ài)國人士堅守崗位,有警察叔叔,有消防官兵,用自己的生命保衛祖國的邊疆,無(wú)私奉獻自己的青春。

  今天,我們應該寫(xiě)道,應該成為新時(shí)代的領(lǐng)導者,用知識武裝自己,使祖國更加強大。只有不斷前進(jìn)和超越,才能實(shí)現自己的價(jià)值。我們需要更多的航行,讓中國沖破風(fēng)暴,讓祖國迎向晴空。

  同學(xué)們,對我們來(lái)說(shuō)可能很難,但也不是不可能。我們曾經(jīng)以弱勝強,不斷前進(jìn),F在我們已經(jīng)進(jìn)入世界強國。航母漂浮在海上,中國的技術(shù)在不斷進(jìn)步。我們有優(yōu)越的條件,應該為祖國創(chuàng )造更加輝煌的未來(lái)。

  讓我們忘記過(guò)去交織在一起的無(wú)數榮耀和苦難,讓我們用雙手創(chuàng )造一個(gè)更加文明強大的明天,讓我們不斷前進(jìn),爭取進(jìn)步。同學(xué)們,光榮的歷史是我們寫(xiě)的。用你的力量為祖國畫(huà)一幅豐富多彩的筆畫(huà)。加油!

  我的演講結束了,謝謝!

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