在八年級學(xué)生演講比賽上的發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的在八年級學(xué)生演講比賽上的發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
在八年級學(xué)生演講比賽上的發(fā)言稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大 家好。我是來(lái)自 XX 班的 XXX�；仡欉@一年多的初中生活, 一路走來(lái) 不是鮮花滿(mǎn)地，但也充滿(mǎn)披荊斬棘后的快樂(lè )與喜悅。我也明白了什么 是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻�，F在我能站在這里 參與競選，我很榮幸，同時(shí)也要感謝學(xué)校給我的機會(huì )。
泰戈爾曾說(shuō)過(guò)： “天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！倍F在，我想說(shuō)：“天空中 沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在飛翔�！� 雖說(shuō)曾經(jīng)，我崇拜過(guò)明星、金錢(qián)還有權利，但這些似乎永恒的東西對于現在的我來(lái)說(shuō)，一個(gè)個(gè)都成了 過(guò)眼云煙，相反更重要的是時(shí)間。于是我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間，珍惜課上 時(shí)間認真聽(tīng)講，珍惜課下時(shí)間做課外題，珍惜等車(chē)時(shí)間背單詞，我還珍惜周末時(shí)間讀讀報紙，看看新聞，了解近期的國家大事�？傊�，我珍惜身邊的每一分每一秒，去做一些有意義的事，對于我來(lái)說(shuō)，實(shí)在沒(méi)有太多的時(shí)間可以揮霍與等待了。這就是我所謂的享受過(guò)程與把握現在。
對于學(xué)習，我也曾跌倒過(guò)，且每一次跌到都會(huì )痛，但我沒(méi)有 氣餒，堅強的站起來(lái)，總結失敗的教訓，分析錯誤的原因，也開(kāi)始給自己定一個(gè)目標，并朝著(zhù)它去奮斗，爭取減少跌倒的次數，現在，我終 于長(cháng)大了，我終于學(xué)會(huì )了走路，并且，越走越遠。剛剛結束的期末考 試，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)排在了全班的第 2 名。 既然是花，就要開(kāi)放; 既然是樹(shù)，就要長(cháng)成棟梁，如果我當選十佳生，就要在各方面成為一 名出色的領(lǐng)航員!
我知道，再多華麗的語(yǔ)言也只不過(guò)是一瞬間的智慧 和激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。今天我努力爭取 這份榮譽(yù)，不是為了在他人面前炫耀，而是希望能在這個(gè)位置上為學(xué) 校，為同學(xué)多獻出一份自己的力量，我將在這片天空下?lián)]灑青春和汗 水，為我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。
希望大家給我這個(gè)機會(huì )， 投下您寶貴的一票!
在八年級學(xué)生演講比賽上的發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、各位同學(xué)，大家好，我叫XXX，來(lái)自XX，是這個(gè)學(xué)期剛從老家轉來(lái)的新生，我暫時(shí)取得了一點(diǎn)小小的成績(jì)，在此，我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我 的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書(shū)的一點(diǎn)微薄體會(huì )，也希望能與大家共同分享。
第一， 學(xué)習一定要有目的、計劃。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當將軍 的士兵不是好士兵�！蓖瑯�，學(xué)習也是這個(gè)道理，如果沒(méi)有一個(gè)目標， 就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃，學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。然后制定每天的學(xué)習時(shí)間表，并且 在每一次月考過(guò)后，根據成績(jì)的變化又做適當的調整。如果執行不了， 就請家長(cháng)來(lái)幫忙監督。當然，最終的結果必須是能自我約束。
第二， 學(xué)習要勇于迎接挑戰。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是 學(xué)習，學(xué)習中自然充滿(mǎn)困難和競爭。我今年剛從老家過(guò)來(lái)。對于我來(lái) 說(shuō)，緊繃的學(xué)習之弦沒(méi)有絲毫松懈：我除了要學(xué)習現有的功課外，還 要補上初一年級和初二上期三個(gè)學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課，因為老家 的科學(xué)和歷史是副科，根本不用考試的。學(xué)習雖然很累，但苦中也會(huì ) 有甜的，在取得成績(jì)的一剎那，我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊，“不經(jīng)歷 風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”!我總認為只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。
第三，學(xué)習要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì )的一條經(jīng)驗。 初中相對于小學(xué)來(lái)說(shuō)，一個(gè)顯著(zhù)的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如 果當天的作業(yè)不能當天完成，就會(huì )惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來(lái)越多， 課程的學(xué)習越來(lái)越難，學(xué)習的興趣越來(lái)越小�！懊魅諒兔魅�，明日何 其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！�
第四， 學(xué)習要講究效率。學(xué)習是一個(gè)接受知識的過(guò)程，老師自 然是這一過(guò)程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習的重要場(chǎng)所，所以，應 該向 40 分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課比課后埋頭苦干 兩小時(shí)還強。不過(guò)，如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生，就應該課前認真預 習，課后多多復習。
最后，我總結一下我的'四點(diǎn)體會(huì )：有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風(fēng) 行;講究效率。各位家長(cháng)功成名就、見(jiàn)多識廣，相信你們都有一套自 己的教育方法。我的這些體會(huì )可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信： 只要家長(cháng)多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我們 初二(1)班一定會(huì )取得更大的成績(jì)的!我的講話(huà)完了，謝謝大家!
在八年級學(xué)生演講比賽上的發(fā)言稿3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們： 中學(xué)時(shí)代，優(yōu)異成績(jì)的取得才是硬道理，重視學(xué)習，用知識武裝 自己，講究學(xué)習效率與方法，學(xué)識是你手中的利劍，有了它，才會(huì )披 荊斬棘，所向披靡，進(jìn)而達到登峰造極。
同學(xué)們，你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得 打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門(mén)的一小步， 卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤 奮作漿，開(kāi)始駛向 那無(wú)比浩瀚的知識海洋!
我們的學(xué)校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂(lè )府，更 是人才的搖籃。同學(xué)們，在這寶庫中 、走廊上 、樂(lè )府里，沐著(zhù)晨光， 你是否想過(guò)，今天該干些什么?
踏著(zhù)夕陽(yáng)，你是否問(wèn)過(guò)，今天有多少收獲?
狄更斯說(shuō)過(guò)，“我所收獲的，是我種下的�！泵總�(gè)人都有機會(huì )成 為有才能的人，就看你去不去爭取這個(gè)機會(huì )。常用的鑰匙最光亮，才 能來(lái)自勤奮學(xué)習，歷史上不是有無(wú)數人用自己的行動(dòng)在證明這句話(huà)的 可信嗎?
蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古 學(xué)習的美名.匡衡為了學(xué)習,"鑿壁偷光";車(chē)胤為了學(xué)習,"囊螢映雪"; 楊時(shí)為了學(xué)習,"程門(mén)立雪"等等.他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了 超越自身的成功。
知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤 奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生?
正如郭沫若先生所說(shuō)：“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙”。今天的我們應該謹記他的話(huà)，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。 也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天 的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。
對于九年級的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō)，中招考試已并不遙遠，面臨著(zhù) 人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學(xué)習，為迎接中招考試 做充足的準備;
對于我們八年級學(xué)生來(lái)說(shuō)，八年級是初中學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn)，我 們應該好好把握，努力學(xué)習，不斷提高自己; 而七年級的我們也千萬(wàn)不要放松，我們現在的努力是在為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎，只有地基打牢了，房子才會(huì )蓋得更高。
同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習階段，我們都應該努力，抓住這 段易逝的光陰 ，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。 每 一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。
正如冰心所說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現時(shí)的明艷，卻不 知 當初它的芽?jì)�，曾浸透了戰斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確， 不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?
我們正處于學(xué)習的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生 能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了，所謂黑發(fā)不 知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn) 取，我們才能奏響青春之歌的最強音!
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