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學(xué)情會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2020-11-11 19:22:44 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)情會(huì )發(fā)言稿范文

  在現在社會(huì ),越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編收集整理的學(xué)情會(huì )發(fā)言稿范文,希望對大家有所幫助。

學(xué)情會(huì )發(fā)言稿范文

各位領(lǐng)導、老師:

  大家下午好!非常榮幸能夠在新教師培訓學(xué)情通報會(huì )上進(jìn)行發(fā)言。一個(gè)月來(lái),我縣參加培訓的146名新教師在中國教師研修網(wǎng)的精心組織下,在輔導教師的組織協(xié)調下,取得了不錯的研修數據:參訓率和學(xué)習率全部達到100%,在此對您們的辛勤付出表示衷心的感謝!

  近幾年來(lái),我們高唐縣教育局高度重視教師培訓工作,特別是青年教師隊伍建設,尤其關(guān)注、重視新教師成長(cháng),大力實(shí)施新教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)工程。為了讓新教師做好入職的充分準備,盡快勝任教育教學(xué)工作,我們依托中國教師研修網(wǎng)開(kāi)展了此次新教師培訓工作。在整個(gè)培訓工作的籌劃和開(kāi)展過(guò)程中,縣教育局科學(xué)定位、全局統籌、慎密布置,保證了培訓工作秩序、有效、順利的開(kāi)展。

  一、領(lǐng)導高度重視,為培訓工作提供強有力的組織保障

  為做好此次培訓工作,高唐縣教育局統籌規劃,行政引領(lǐng),科學(xué)安排,強化管理,為新教師培訓提供強有力的組織保障?h教育局成立新教師培訓工作領(lǐng)導小組,由局長(cháng)任組長(cháng),分管副局長(cháng)任副組長(cháng),職教科和人事科相關(guān)人員為成員,全面負責研修的組織、協(xié)調、督促、保障工作。

  培訓開(kāi)始前,為了增強培訓的實(shí)效性,縣教育局職教科王美霞科長(cháng)多次和中國教師研修網(wǎng)的同志們溝通、交流、討論,多次修改了研修方案,最后,根據我們新教師的培訓需求和在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題困惑,確定了培訓課程,并在中國教師研修網(wǎng)上,搭建了高唐縣xx年新教師研修平臺。

  10月19日,在教師進(jìn)修中心舉行了“xx年新教師培訓開(kāi)班儀式”,分管副局長(cháng)劉希江就新教師培訓工作講了重要意見(jiàn),職教科、人事科、各學(xué)校分管副校長(cháng)、輔導教師和新招錄教師近200人參加了會(huì )議,在會(huì )議上提出了明確要求:一是校長(cháng)是第一責任人,要成立以校長(cháng)為組長(cháng)的研修工作領(lǐng)導小組,各職能組要做到分工明確,落實(shí)到位;二是各學(xué)校要制定詳實(shí)的培訓方案,培訓時(shí)間和地點(diǎn)要明確,并有具體負責人進(jìn)行管理;三是要將培訓方案和參訓教師學(xué)習任務(wù)與考核評價(jià)辦法傳達到每一位參訓教師;四是要嚴肅培訓紀律,各學(xué)校校長(cháng)和管理、服務(wù)人員要全程在崗,認真履行崗位職責;五是強化研修質(zhì)量管理,各參訓學(xué)校和輔導教師要對網(wǎng)上言論和參訓教師作業(yè)進(jìn)行把關(guān)篩查。上述做法都為此次培訓提供了強有力的組織保障,使參訓教師充分認識到了縣教育局對此次培訓工作的高度重視。

  二、創(chuàng )新培訓模式,保證培訓的實(shí)效性

  這次新教師培訓,我們采用了校本培訓與網(wǎng)絡(luò )培訓相結合的培訓方式,校本培訓由新教師所在學(xué)校具體負責,采取新老教師結對幫扶的形式進(jìn)行培訓,培訓時(shí)間為xx年10月21日—12月31日。為了讓兩種培訓方式有機結合,發(fā)揮最大功效,我們要求各學(xué)校上午讓新教師進(jìn)行校本培訓,要為每位新教師落實(shí)結對指導的名師、骨干教師,在教學(xué)基本功、班主任工作和學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中予以針對性的指導。下午集中進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )培訓,要有專(zhuān)人進(jìn)行組織和管理,中學(xué)集中在本校,小學(xué)都集中在本聯(lián)校的.中心小學(xué),縣直幼兒園都集中在本園。學(xué)校要積極提供便利條件,妥善處理工學(xué)矛盾,安排新教師及時(shí)參訓,鼓勵引導新教師立足崗位,努力成長(cháng)為一名骨干教師。

  培訓結束后,將根據遠程培訓和校本培訓的綜合成績(jì),由學(xué)校對新教師做出鑒定意見(jiàn),填寫(xiě)考核鑒定意見(jiàn)表。學(xué)員考核鑒定意見(jiàn)表由局人事科存學(xué)員個(gè)人檔案,作為新教師轉正定級的必備條件。不合格學(xué)員將延緩定級時(shí)間。

  三、強化過(guò)程管理,確保研修質(zhì)量。

  為保障研修質(zhì)量,縣教育局成立了由分管副局長(cháng)任組長(cháng)的巡視組,分別到各參訓學(xué)校進(jìn)行巡視督察,尤其是每天的下午,由于是集中網(wǎng)絡(luò )培訓的時(shí)間,巡視組都是不打招呼的進(jìn)行巡視督察,使參訓學(xué)校和老師來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,都認認真真的按照培訓方案和時(shí)間表進(jìn)行培訓學(xué)習。沒(méi)到一所學(xué)校,巡視組還和每一位參訓教師面對面的交流,對發(fā)現的問(wèn)題現場(chǎng)及時(shí)處理和解決。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,有少部分教師由于特殊情況導致研修數據上不去,我們就天天調度所在學(xué)校和參訓教師,保證了不讓一名學(xué)員掉隊、不出現一名不合格學(xué)員,確保培訓工作按時(shí)按質(zhì)按量的完成。

  雖然采取了一系列的措施,取得了一定的效果,但是仍然存在著(zhù)一些不足,比如雖然我們一直在要求各位學(xué)員不漏學(xué)、不敷衍、不抄襲,但是作業(yè)和言論抄襲,敷衍現象還是不斷出現,我們將在下一步的培訓過(guò)程中引起重視,及時(shí)進(jìn)行糾正。

  上述是我們高唐縣教育局在新教師培訓上的一些不成熟的做法,不當之處敬請各位領(lǐng)導和老師批評指正。謝謝大家!

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