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期末表彰發(fā)言稿

時(shí)間:2020-11-10 09:35:33 發(fā)言稿 我要投稿

期末表彰發(fā)言稿范文(精選7篇)

  在生活中,很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的期末表彰發(fā)言稿范文(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期末表彰發(fā)言稿范文(精選7篇)

  期末表彰發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光如逝水,彈指一揮間!轉眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,今天我們全體師生匯聚一堂召開(kāi)期末表彰大會(huì ),首先我代表全體教師向所有獲得表彰的同學(xué)表示衷心的祝賀!

  回顧過(guò)去的一年,我們碩果累累,成績(jì)斐然。月考時(shí)同學(xué)們嶄露頭角,競賽中大家一舉奪魁,期末考試你們更是出手不凡,錦上添花。然而各項成績(jì)的取得無(wú)不滲透著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導親切的關(guān)懷,老師們孜孜不倦的教誨和同學(xué)們勤奮拼搏的汗水。

  難忘運動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們揮汗如雨、奮勇?tīng)幭鹊膱?chǎng)景;難忘課堂上大家主動(dòng)參與、踴躍展示的風(fēng)采;難忘小實(shí)驗家競賽時(shí)你們嫻熟的操作,自信燦爛的笑容。同學(xué)們,作為博文中學(xué)的一名老師,我為你們取得的優(yōu)異成績(jì)而驕傲,更為我們是博文人而自豪。

  如今,在博文,比、學(xué)、趕、幫、超已蔚然成風(fēng),廢寢忘食早已悄然定格。在博文,優(yōu)良的師資隊伍,先進(jìn)的教學(xué)理念,融洽的師生關(guān)系,精彩紛呈的活動(dòng)課堂,這一切無(wú)不證明著(zhù)我們是最好的學(xué)!,F在的博文已成為名副其實(shí)的學(xué)習圣地、生活樂(lè )土。博文中學(xué)正與時(shí)俱進(jìn),昂首走在全市教育的最前列。海爾集團張瑞敏說(shuō):把每一件事做好就不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就不平凡。教育就是做小事,所以在博文的老師都時(shí)刻銘記這樣一句話(huà):精美源于細節,細節決定成功。因為真正的教育,能影響人的教育,往往就蓄藏在那些很小很小的細節之中。人生因細節而完美,所以我希望每位同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習中,能夠認真處理好每一個(gè)問(wèn)題,做好每一個(gè)細節,養成嚴謹、踏實(shí)的學(xué)習習慣。

  “未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲”。同學(xué)們成績(jì)僅僅代表過(guò)去,新的學(xué)期即將開(kāi)始,你們應該有惜時(shí)如金的精神。初三畢業(yè)班的同學(xué),你們要更加嚴格要求自己,夯實(shí)基礎,提高能力,全力以赴向中考沖刺。初一、初二的同學(xué)們,良好的開(kāi)端是成功的一半,新的學(xué)期,你們要注重習慣,把握基礎,再接再厲,爭創(chuàng )輝煌。

  同學(xué)們,今天就要放假了,在假期里希望大家,能夠按照老師制定的學(xué)習計劃,嚴格要求自己,保質(zhì)保量的完成學(xué)習任務(wù)。同時(shí)也要求同學(xué)們出行游玩時(shí),注意人身安全、飲食安全,過(guò)一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè )的假期。

  親愛(ài)的同學(xué)們:“勤奮創(chuàng )造奇跡,成功來(lái)自努力,奮斗成就未來(lái)!蔽覀內w老師會(huì )和你們一路同行,全力支持你們,理解你們,關(guān)愛(ài)你們。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。我堅信你們的生命之舟,在新的歲月港灣里一定會(huì )直掛云帆,乘風(fēng)破浪。我堅信通過(guò)全體師生的共同努力,博文的明天會(huì )更加美好!

  最后,祝大家新春愉快,合家歡樂(lè )!

  謝謝大家!

  期末表彰發(fā)言稿2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們

  大家上午好!

  在大家的共同努力下,轉眼間一個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期末考試也于前兩天順利結束。今天,學(xué)校召開(kāi)期末考試表彰大會(huì )暨散學(xué)典禮,在此,我謹代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!向拼搏向上、刻苦學(xué)習的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!正是因為你們的不懈努力,才有了南坑學(xué)校今天的發(fā)展與進(jìn)步!

  在這次期末考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績(jì)。期末測試是對每位同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習情況的檢查和總結,也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。這些成績(jì)的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。在這次期末考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應出了真實(shí)成績(jì)。在這兩天經(jīng)過(guò)老師們的認真評閱,考試成績(jì)已揭曉。這次期末考試在全校有四個(gè)科目獲得鎮的等級獎勵,其中一(1)班語(yǔ)文取得鎮三等獎,五(1)班英語(yǔ)取得鎮二等獎,五(2)班語(yǔ)文取得鎮二等獎,八年級政治取得鎮三等獎。在這里請允許我向學(xué)習勤奮、遵紀守法、學(xué)習進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)同學(xué)表示熱烈地祝賀!向在我校辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意。

  在這一個(gè)學(xué)期以來(lái),教導處為了更好的培養學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生成績(jì)的進(jìn)步,精心組織了幾次學(xué)科競賽,有二年級組的“百題數學(xué)大比武”競賽活動(dòng),有四年級組的“英語(yǔ)單詞大沖關(guān)”競賽活動(dòng),有六年級組的現場(chǎng)作文競賽活動(dòng)。這些競賽活動(dòng)都舉行的非常成功,參賽的學(xué)生都獲益匪淺,極大地激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習的興趣,對促進(jìn)學(xué)習成績(jì)進(jìn)步起到了很大的作用。

  一個(gè)學(xué)期來(lái),全體老師勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng )新,認真完成教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了階段性的工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務(wù),一個(gè)學(xué)期的工作雖然辛苦,但老師們都沒(méi)有怨言,任勞任怨,做好本職工作。所以,我們學(xué)校才能創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jì),一次又一次得到家長(cháng)和社會(huì )的好評:在這一個(gè)學(xué)期來(lái)我們學(xué)校參加了幾項比賽并取得了較好的成績(jì),其中在小學(xué)生華杯賽初賽中,有一位同學(xué)取得鎮二等獎,有三位同學(xué)取得鎮三等獎。其中有兩位同學(xué)進(jìn)入了決賽并取得了全國三等獎的好成績(jì);在一年級書(shū)寫(xiě)比賽中,一(3)班的溫好好同學(xué)獲得鎮二等獎的好成績(jì);在教師六年級數學(xué)復習課同課異構比賽中,賴(lài)麗花老師獲得了鎮三等獎的好成績(jì);在養成教育教師論文比賽中,李禮鋒老師撰寫(xiě)的論文獲得鎮三等獎的好成績(jì),而所有成績(jì)的取得都不是哪一個(gè)人能獨自完成,都是我們老師和所有學(xué)生這兩個(gè)群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!

  我們希望通過(guò)本次期末考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在以后的學(xué)習中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習,緊接著(zhù)我們將要迎來(lái)的是一個(gè)愉快的暑假。暑假是一個(gè)較長(cháng)的假期,如何科學(xué)合理地安排假期生活十分重要,下面我就此問(wèn)題提出以下幾點(diǎn)要求:

  第一,注意人身安全。由于暑假正值酷暑季節,天氣炎熱,給我們的人身安全造成了一定的威脅。所以,大家要特別要注意,不要到溪流、池塘、水庫中洗澡,去游泳必須有家長(cháng)陪同。外出時(shí)嚴格遵守交通規則,注意交通安全。暑期中還要做好防暑工作,防止出現中暑等季節性病癥,一旦出現要及時(shí)治療。由于季節特點(diǎn),暑期中還應注意飲食衛生,不暴飲暴食,不吃變質(zhì)、不衛生的食品,防止食物中毒。

  第二,要繼續養成良好的行為習慣,不得進(jìn)入舞廳、網(wǎng)吧、電子游戲室等娛樂(lè )場(chǎng)所;遵紀守法,嚴禁參與賭博和變相賭博,不搞迷信活動(dòng),遵守群眾紀律,不做任何有害他人的事;要樂(lè )于助人,體現出一名中小學(xué)生應有的道德水準;要積極投身社會(huì ),參加一些有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),增強自己的社會(huì )適應能力,努力獲取一些課堂上難以得到的寶貴體驗。

  第三,合理安排學(xué)習時(shí)間。在休息好的同時(shí),不能把學(xué)習拋諸腦后,要認真完成各科教師布置的暑假作業(yè),并能夠做好查漏補缺和新課預習工作,并且根據自身興趣進(jìn)行一些課外拓展延伸的學(xué)習,閱讀相關(guān)的健康有益的書(shū)籍、報刊,或者參加相關(guān)的培訓,使自身的知識和技能得到更全面、更深入的發(fā)展。

  老師們、同學(xué)們,暑假就要開(kāi)始了,希望大家在假期中好好調整自己的身心狀態(tài),為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習和工作做好準備。最后,祝老師們、同學(xué)們暑期愉快、萬(wàn)事如意!

  期末表彰發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,學(xué)校召開(kāi)考試總結表彰大會(huì ),很榮幸得到這次發(fā)言的機會(huì ),希望通過(guò)這次發(fā)言,在座的每位同學(xué)都能夠有所收獲,在自己今后的學(xué)習道路上揚長(cháng)避短,更上一層樓。

  在這次考試中,有些同學(xué)通過(guò)努力,有了較大的提高,而有些同學(xué),因為種種原因,取得的成績(jì)并不理想,不管結果如何,已經(jīng)無(wú)法改變,我們能做的只剩下反思,是的,反思?荚嚲拖癫遏~(yú),每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補,在最后那最關(guān)鍵的考試中,你才會(huì )擁有一張牢不可破的魚(yú)網(wǎng),才會(huì )在考試中游刃有余,取得理想成績(jì)。

  在學(xué)習的過(guò)程中,我認為有三樣東西十分重要,態(tài)度,目標還有勤奮。

  首先態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà):“當我冷眼旁觀(guān)生命時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情面對生命時(shí),生命則變成一只金色的蝴蝶”。學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦;而當你把學(xué)習當成一件趣事時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè )。除此之外,我們對待學(xué)習的態(tài)度還要專(zhuān)心。不是每天坐在書(shū)桌前就代表你在好好學(xué)習。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,有一個(gè)男孩他每天都上學(xué),上課也不搞小動(dòng)作,回家也按時(shí)寫(xiě)作業(yè),可是他的成績(jì)老是不理想,久而久之,男孩氣餒了,他跟他的父親說(shuō):爸爸我為什么要學(xué)習,我無(wú)論怎樣努力,都不能取得好成績(jì),這樣我還不如回家種地呢?他的爸爸聽(tīng)后,帶他去了自己家的田野里。田野里麥苗正生機勃勃的長(cháng)著(zhù),而那些摻雜其中的野草竟長(cháng)的比麥苗還要高。他的爸爸什么也沒(méi)有說(shuō),彎下腰把野草一株株拔起,男孩默默的跟在父親的身后,等到都拔完了,父親直起身子,擦了擦頭上的漢,只說(shuō)了一句話(huà):孩子,你的心就象這片田地,里面生長(cháng)著(zhù)各種各樣的野草,這樣的話(huà),麥苗怎么可能長(cháng)好呢?男孩羞愧無(wú)比。同學(xué)們,你們聽(tīng)明白了這個(gè)故事嗎?有些同學(xué)雖然人坐在教室里,可心卻不知道在哪里,這樣的學(xué)習態(tài)度,即使你學(xué)再多,你的腦子里將依然空空如也,而你的成績(jì),肯定也好不到哪里去。

  其次目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō),老師我立過(guò)很多目標,可是都沒(méi)有成功,我很苦惱。那么,應該是你所立的目標出現了問(wèn)題。目標并不是越大越好,一個(gè)小的容易實(shí)現的目標更容易鼓舞士氣,激發(fā)斗志,所以將自己的目標定的小一點(diǎn),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)現一個(gè)又一個(gè)小目標,最后,你就會(huì )發(fā)現曾經(jīng)你以為遙不可及的大目標竟然已經(jīng)變成現實(shí)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的目標,在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。

  最后,勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉餡餅,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。說(shuō)起這個(gè),讓我想起四年級二班的冷啟順同學(xué),他是我非常欣賞的一位同學(xué),因為在他的身上,老師看到現在的孩子少有的認真和勤奮。他剛從程家莊小學(xué)轉過(guò)來(lái)的時(shí)候,英語(yǔ)成績(jì)不是很好,甚至連一個(gè)英語(yǔ)句子都讀不出來(lái)。來(lái)到這里以后,他用比別的同學(xué)多更多的時(shí)間在英語(yǔ)的學(xué)習上,一個(gè)單詞,別的同學(xué)要背十遍,他就背二十遍三十遍,一個(gè)句子,別的同學(xué)一次就能聽(tīng)懂,他聽(tīng)不懂,就回家后繼續聽(tīng)。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)他的媽媽。一位為了兒子的學(xué)習而操心不已的母親。她的媽媽告訴我,他一放學(xué)回家就把自己關(guān)到房間里聽(tīng)英語(yǔ),讓他出來(lái)玩他都不愿意。而就是他的勤奮,讓他的英語(yǔ)成績(jì)有了質(zhì)的飛躍,在上次期末考試和剛過(guò)去的月考中都進(jìn)入到優(yōu)秀率行列。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)看起來(lái)比誰(shuí)學(xué)的都努力,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,重作業(yè)輕復習,忽視學(xué)習的總結和學(xué)習方法的琢磨。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的.“短處”,力求一份耕耘多份收獲!

  在考試結束之后,我看到很多家長(cháng)都來(lái)學(xué)校詢(xún)問(wèn)孩子的考試情況。你的父母是如此的擔心你的學(xué)習,而有些同學(xué),對父母的操心根本不屑一顧,認為是理所當然。我試問(wèn)這些同學(xué),你們想過(guò)沒(méi)有,是誰(shuí)春夏秋冬天天起早為你準備好早飯;是誰(shuí)頂風(fēng)冒雨,一天好幾趟來(lái)返于家和學(xué)校之間,接送你上學(xué),放學(xué);是誰(shuí)在田地里揮汗如雨的勞作,為你能吃好穿好累彎了腰,愁白了頭。而你,除了思考下課該玩什么,該去買(mǎi)點(diǎn)什么零食外,你為自己的父母想過(guò)一絲半點(diǎn)嗎?你取得這些可憐的成績(jì)又如何有臉面拿去給你的父母看?

  同學(xué)們,一次考試已經(jīng)結束,但這次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變容貌,卻可以展現笑容;你不能改變世界,卻可以改變自已。同學(xué)們,作為一名新時(shí)代的少年,我們應該“不以物喜,不以己悲",要知道勝敗乃兵家常事,如果這次你成功了,也不要盲目樂(lè )觀(guān),無(wú)論是誰(shuí),都不可能永遠成功。假如你一直沾沾自喜,陶醉在一時(shí)成功的幸福感中,那失敗是遲早會(huì )發(fā)生的事情?荚囀Ю耐瑢W(xué)也不必氣餒,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們只是剛剛踏上攀登高峰的旅程,前面還有好長(cháng)的路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。

  這次考試總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在下次考試中再創(chuàng )新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。

  期末表彰發(fā)言稿4

各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!

  在全體師生的共同努力下,我校XX年的教學(xué)工作又邁上一個(gè)新的臺階,各個(gè)年級的期末考試也取得了優(yōu)異成績(jì)。今天,學(xué)校召開(kāi)XX——XX學(xué)年上學(xué)期期末考試總結暨表彰大會(huì ),為的是總結經(jīng)驗、分析形勢、振奮精神、齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習,更快地提高學(xué)習成績(jì),爭取在下一階段的學(xué)習中有新的突破。

  在這次期末考試中,大部分同學(xué)都考出了好成績(jì),在這里向他們表示熱烈的祝賀。期末考試是對每位同學(xué)一個(gè)學(xué)期學(xué)習情況檢查和總結,也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。這些成績(jì)的取得,與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的。一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,同學(xué)們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應出了真實(shí)成績(jì)。經(jīng)過(guò)老師們的認真評閱,考試成績(jì)已揭曉,學(xué),F對“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“學(xué)習積極分子”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明之星”等進(jìn)行表彰。

  這次期末考試中,同學(xué)們取得的優(yōu)異成績(jì),正是同學(xué)們努力進(jìn)取的結果,也與全體老師的勤奮工作、開(kāi)拓創(chuàng )新分不開(kāi),是我們星光學(xué)全體師生團隊力量的展示。

  對于考試暫時(shí)失利的同學(xué),也未必是壞事,俗話(huà)說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,態(tài)度決定一切!學(xué)校堅信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。學(xué)校希望通過(guò)本次期末考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習新高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。

  在這里,向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望與要求:

  第一、學(xué)習要刻苦。人的先天智力沒(méi)有多大的區別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成績(jì)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習不夠,在習慣養成上不如別人。

  第二、學(xué)習要講究方法。好的學(xué)習方法是成功的基石,要是以課堂為中心,努力做好預習和復習,課堂聽(tīng)課是最重要的,要積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業(yè)。

  第三、要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行。一個(gè)合理提高的目標為我們指明了方向,是我們前進(jìn)的燈塔。自信則是我們賴(lài)以遠航的帆船。

  從明天開(kāi)始同學(xué)們將開(kāi)始為期一個(gè)月的寒假生活。希望同學(xué)們制定好計劃,在放松的同時(shí)不忘學(xué)習,抽出時(shí)間鞏固已學(xué)知識,認真完成寒假作業(yè),為下學(xué)期新知識的學(xué)習打好基礎。另外在要注意假期安全問(wèn)題,在家要注意用火、用電、用氣安全,在外面要注意交通安全、防范陌生人,外出知會(huì )家長(cháng),不夜不歸宿,不飲酒、不去網(wǎng)吧不做危險的事。

  最后,祝全體老師工作順利,全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步!過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和的春節。

  謝謝大家!

  期末表彰發(fā)言稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是八(9)班的學(xué)生熊志恒。我很榮幸今天能站在這兒發(fā)言,這不僅僅代表我個(gè)人,也代表我們整個(gè)班級,甚至代表我們整個(gè)年級!如果沒(méi)有各位老師的教育,沒(méi)有同學(xué)們的競爭和幫助,那么我就不可能去的這么好的成績(jì)。所以借此機會(huì )請允許我向一直關(guān)心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝!

  “再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰役終將止于和平!边@是《名人傳》中的一句話(huà)。在我們的學(xué)習生活中,一切困境終將隨著(zhù)滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,只要不放棄,“柳暗花明又一村”終會(huì )在“山重水復疑無(wú)路”上粲然出現!

  學(xué)習要勤奮,也要付出。只有付出了,才會(huì )有收獲。做事不能紙上談兵,一定要付諸實(shí)施!靶袆(dòng)是成功的開(kāi)始”,著(zhù)名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)“行動(dòng)是老子,知識是兒子,創(chuàng )造是孫子”。一切事情才會(huì )有結果。誰(shuí)都知道“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。

  希望同學(xué)們共同努力,從現在開(kāi)始,端正學(xué)習態(tài)度,不畏艱難,找好方法,深刻領(lǐng)會(huì )“知識改變命運,態(tài)度決定一切”的內涵,早日在知識的海洋里遨游,豐收知識的果實(shí)!

  最后祝各位老師身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,“更上一層樓”!

  謝謝大家!

  期末表彰發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是六年級的陳家盈,在今天的期末考試表彰大會(huì )上,我能夠代表學(xué)生上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會(huì )與同學(xué)們進(jìn)行面對面的交流。

  首先,在這里我要感謝華祖學(xué)校所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助!

  其次,是我最想對同學(xué)們說(shuō)的心里話(huà):“同學(xué)們,期末考試雖然過(guò)去了,然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績(jì),我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個(gè)準確的定位!蔽蚁胛覀兛梢詮囊韵聨c(diǎn)做起:

  一、正確對待考試的得失。

  一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績(jì),代表不了現在,更取決不了將來(lái)!考后的情緒直接決定著(zhù)我們今后的學(xué)習質(zhì)量,因此,我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調整自己的心理狀態(tài)?嫉煤玫,要從喜悅中盡快走出來(lái),再接再厲、再戰期末、再創(chuàng )輝煌!如果考得不好,千萬(wàn)要從沮喪中走出來(lái),做到不認輸,不氣餒,及時(shí)調整自己,揚起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準備,做好準備!

  二、考后做好反思,查找不足,

  多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績(jì)不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的成績(jì)不要空有羨慕,我們往往會(huì )情不自禁地羨慕班級第一名的優(yōu)異成績(jì),可是當我們羨慕他們優(yōu)異成績(jì)的同時(shí),卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實(shí)我們大家在智力上并沒(méi)有多大的區別,我們都同樣可以做到一個(gè)優(yōu)秀的自己,可是為什么沒(méi)有做到呢?大家捫心自問(wèn)一下,你的課堂認真聽(tīng)講嗎?效率高嗎?作業(yè)認真完成了嗎?還是只當做應付的差事?你的時(shí)間觀(guān)念強嗎?你學(xué)習的主動(dòng)性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問(wèn)題,相信下一次,站在領(lǐng)獎臺上的一定是你!

  三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習目標。

  目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失

  方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學(xué)習中,每位同學(xué)都應該為自己設立前進(jìn)的目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會(huì )最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當的目標,這樣才能在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。

  四、在學(xué)習的道路上,一定要有恒心。

  如果說(shuō)制定目標是成功的前提的話(huà),那么恒心就是打開(kāi)成功法門(mén)的鑰匙。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學(xué)習學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛(ài)的同學(xué)們,認真的想一想,你們身上有這些缺點(diǎn)嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們人生成長(cháng)成才的絆腳石!同學(xué)們,期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅信,我們的青春會(huì )因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因為我們驕人的成績(jì)而感到欣慰和自豪!

  最后,祝各位尊敬的領(lǐng)導、我們最勤勞、親愛(ài)的老師身體健康、萬(wàn)事如意,祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,前程似錦。

  我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

  期末表彰發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我們在這里隆重集會(huì ),召開(kāi)學(xué)期末表彰大會(huì ),我能夠作為班主任代表發(fā)言,感到非常榮幸。能走上這個(gè)講臺,首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導給我提供的平臺,再次感謝初三、二班全體師生共同的努力,創(chuàng )造來(lái)的與全校師生共同交流機會(huì )。在這里謝謝你們!作為年輕的班主任,在班級管理方面談不上什么經(jīng)驗,具體的談帶班的三點(diǎn)體會(huì )吧。

  一、抓住每一個(gè)思想教育的契機

  初中三年,我把它形象的比喻成三個(gè)臺階,每上一個(gè)臺階都是一個(gè)良好的思想教育的契機,每個(gè)臺階都有所側重。初一時(shí),我重點(diǎn)抓學(xué)生的習慣養成教育,培養大家良好的學(xué)習和生活習慣。當時(shí)給學(xué)生記憶最深刻就是班主任愛(ài)嘮叨,攤上了一個(gè)愛(ài)嘮叨的班主任,以至于好多學(xué)生在課余都在重復我的嘮叨:“心態(tài)要端正”,“多跑步鍛煉身體”“上課要坐正”“不要相當然不要以為怎么樣,自己以為的是錯的”等等;當然除了愛(ài)嘮叨,我還愛(ài)盯人,我盯學(xué)生的的時(shí)間比較長(cháng),除去上課就是盯班。我認為盯不是監視,盯是強化學(xué)生良好習慣養成的重要手段。我想告訴同學(xué)們的是,真正的好成績(jì)不是靠家長(cháng)、老師盯出來(lái)的。所有老師的“嘮叨”和“盯”而是為了讓大家能夠去自覺(jué)的做事情。

  進(jìn)入初二,我開(kāi)始有意識地注重學(xué)生團隊精神以及協(xié)作能力的培養。所謂團隊,我在這里想用自己的話(huà)來(lái)給大家的解釋一下,團隊就是一個(gè)有口才的人帶領(lǐng)一幫有耳朵的人,兩者缺一不可。在戰爭時(shí)期,部隊要想取得戰斗的勝利,貴在用兵神速,貴在服從指揮,指揮官指到那里就打到哪里,才會(huì )戰無(wú)不勝。通過(guò)解釋?zhuān)瑢W(xué)們心領(lǐng)神會(huì ),師生相互配合默契,長(cháng)此以往,班級凝聚力上去了,上課的效率提高了,成績(jì)也開(kāi)始有所突破,比如去年的春運會(huì )上,我們班由初一時(shí)的全校倒數第一,變成了全校的正數第一,并且初二期終獲得年級總評第一的好成績(jì)。

  到了初三,我開(kāi)始注重對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。針對現在的教育現狀,結合班里學(xué)生實(shí)際,借助網(wǎng)絡(luò )視頻,讓大家看《10歲的鋼鐵男孩》看電影《暖春》,看百度娛樂(lè )沸點(diǎn)中劉德華的受獎實(shí)況,在感動(dòng)中反省自我,珍惜自我,塑造美好的心靈。同時(shí)我教育大家如果改變不了環(huán)境就改變自己,真的改變自己,那就是救了自己。如果能影響到別人,那就是救人!鼓勵大家都要爭做能影響到別人的人。

  二、班級是我家,建設靠大家。

  在班里我經(jīng)常給大家講,班級不是我班主任一個(gè)人的,只憑一個(gè)人的力量是做不來(lái)的,所以就有了班長(cháng),各個(gè)委員、組長(cháng)舍長(cháng)等學(xué)生干部。正是由于我們班干部這個(gè)優(yōu)秀的團隊的盡職盡責和帶動(dòng)下,班級常規才有了好的保障。班長(cháng)為了照顧班里的生病同學(xué)不怕臟不怕累,寧可犧牲上課的學(xué)習時(shí)間;體育委員為了喊好口號,維護三操,嗓子始終是嘶啞的;值日組長(cháng)、勞動(dòng)委員整天忙前忙后,值日生天天都堅守崗位;每個(gè)課代表都嚴肅認真的收發(fā)作業(yè)等等。作為一個(gè)集體,每個(gè)人都在把自己的本職工作做好,每個(gè)人都是班主任的小助手,這樣我們整個(gè)班級就會(huì )好了,假如沒(méi)有這些,結果就不可想象了。結合學(xué)校提出的三有少年,我在班上還提出了做三個(gè)自己,即做真實(shí)的自己、做智慧的自己、做最優(yōu)秀的自己。同學(xué)們也都應聲而動(dòng),與我配合,與任課老師配合,形成了較好的學(xué)習氛圍。正是在這些理念的影響下,在各科老師的幫扶下,很多后進(jìn)生一直保持上進(jìn)的勢頭:比如張晨陽(yáng)同學(xué)(給我們上課的老師都知道她的情況)以前基礎很差,在這種氛圍中一直沒(méi)有放棄,與入學(xué)時(shí)相比,已經(jīng)前進(jìn)了10多名;張志遠也由以前的愛(ài)打愛(ài)鬧,自制力較差,變成了一名讓全班大多數學(xué)生都認可,讓我也引以自豪的進(jìn)步之星!

  三、要敢于拼搏,放眼未來(lái)

  “我進(jìn)洛北當自強,洛北有我更輝煌”,在平時(shí)的學(xué)習和班級常規量化中,我反復強調著(zhù)一句話(huà)是:自我加壓,盡之無(wú)悔。盡心盡力拼過(guò)程,無(wú)怨無(wú)悔看結果!我也曾經(jīng)對全班的學(xué)生說(shuō)“走進(jìn)校門(mén),我要通過(guò)自己的努力,做一名盡職的好教師,讓同學(xué)們?yōu)橛羞@樣的老師感到自豪;走出校門(mén),你們要通過(guò)自己的努力,爭當做人杰,讓我為有你們這樣的學(xué)生感到驕傲。這句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻都銘記在我的心中,無(wú)時(shí)不刻的激勵著(zhù)我,當然我相信也在激勵著(zhù)同學(xué)們不斷進(jìn)步,雖然這只是個(gè)口號,能不能完全實(shí)現,還要靠大家不懈的努力,勇于付出,敢于拼搏,口號就會(huì )是現實(shí)。

  成績(jì)只代表過(guò)去,奮進(jìn)才是永恒的主題,在這陽(yáng)光和煦,春風(fēng)送暖的日子里,自信會(huì )創(chuàng )造奇跡,拼搏會(huì )成就夢(mèng)想!作為畢業(yè)班的班主任,借著(zhù)誓師大會(huì )的余溫,我要單獨給初三的學(xué)子們說(shuō)幾句;初三的全體同學(xué)們,距離中考的時(shí)間越來(lái)越近了,讓我們師生上下一心,共同奮戰這三個(gè)月,給家長(cháng)一份驚喜;

  讓我們共同奮戰三個(gè)月,給學(xué)校再創(chuàng )一個(gè)奇跡;

  讓我們共同奮戰三個(gè)月,給未來(lái)一個(gè)美好的明天!

  最后也祝愿初一和初二的全體同學(xué)新學(xué)期有新收獲!謝謝大家!

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