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幼兒園領(lǐng)導發(fā)言稿

時(shí)間:2020-11-03 18:29:04 發(fā)言稿 我要投稿

幼兒園領(lǐng)導發(fā)言稿范文(精選6篇)

  現如今,發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?以下是小編整理的幼兒園領(lǐng)導發(fā)言稿范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

幼兒園領(lǐng)導發(fā)言稿范文(精選6篇)

  幼兒園領(lǐng)導發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位老師、親愛(ài)的小朋友們:

  大家上午好!六月陽(yáng)光爭明媚,繽紛幼兒載歡歌。今天,我們歡聚一堂,共同慶!傲弧眹H兒童節,在此我僅代表武湖農場(chǎng)教育總支向所有的小朋友們致以節日的祝賀!向蒞臨今天會(huì )場(chǎng)的各位領(lǐng)導,老師以及家長(cháng)朋友們表示熱烈地歡迎!向所有關(guān)心、支持武湖幼教事業(yè)的社會(huì )各界人士,表示崇高的敬意和誠摯的問(wèn)候。

  “千里之行,始于足下!庇變航逃侨松钠瘘c(diǎn),黨和政府歷來(lái)就非常重視學(xué)前教育工作,社會(huì )各界也十分關(guān)心少年兒童的健康成長(cháng)。在區教育局和農場(chǎng)黨委政府的正確領(lǐng)導下,武湖教育總支以《新綱要》的精神為指導,繼續深化武湖幼教事業(yè)的改革和發(fā)展,我們以"愛(ài)護兒童,教育兒童,為兒童作表率,為兒童做好事"的責任意識為已任,在社會(huì )各界的鼎力幫助下,啟動(dòng)實(shí)施了"中小學(xué)危房改造"、"環(huán)境創(chuàng )優(yōu)"、"愛(ài)心助學(xué)"“內涵發(fā)展”等一系列服務(wù)少年兒童的實(shí)事工程。極大地促進(jìn)了農場(chǎng)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

  歡歌笑語(yǔ)慶佳節,百態(tài)千姿展新顏。今天的武湖中心幼兒園,正以其嶄新的面貌,正昂首闊步,各項工作都實(shí)現了跨越式地發(fā)展,取得了明顯的成果。她們以自己的行動(dòng)展現了“保教結合、精益求精”的嚴謹教風(fēng),實(shí)現著(zhù)“和諧發(fā)展,快樂(lè )成長(cháng)”的辦園理念;成為幼兒學(xué)習、成長(cháng)、活動(dòng)的樂(lè )園。今天的演出,是武湖中心幼兒園成果的一次大展示,更是武湖農場(chǎng)幼兒教育全面實(shí)施素質(zhì)教育,特色教育藝術(shù)成果的一次大檢閱。

  朋友們,辦好武湖幼兒園既是我們的希望,也是大家的希望,讓孩子們在這里健康、快樂(lè )地成長(cháng),更是我們共同的心愿。我們真心希望大家能一如既往地支持武湖教育的發(fā)展,與我們一起共同將其打造成為一顆燦爛的幼教明珠,我們也真誠地希望您與我們共同擔負起教育孩子的責任,共同托起明天的太陽(yáng)!

  “六一”是孩子們的節日,而“六一”的快樂(lè )卻屬于我們大家。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂(lè )同行。讓我們與孩子同唱,讓我們和家長(cháng)共舞,讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。

  最后預祝武湖中心幼兒園慶六一聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)成功!

  祝大家身體健康、合家幸福!祝孩子們永遠健康、快樂(lè )!

  幼兒園領(lǐng)導發(fā)言稿2

各位園長(cháng)、老師:

  大家中午好!

  今天是一個(gè)特殊的日子,首先,這是育英教育集團成立以來(lái)的第一次全體分園齊聚一堂的年會(huì );其次,元旦才剛剛過(guò)去,新年的鐘聲余音尚存,這是一個(gè)辭舊迎新的日子;再次,這次年會(huì )將會(huì )評選各分園的優(yōu)秀教師,對這些優(yōu)秀教師來(lái)說(shuō),這是一個(gè)難以忘懷的日子。

  今天年會(huì )的主題是“‘育’有良師,‘英’為有你”,其所包含的內容,便是對于在座各位的期待與感恩。

  “期待“所體現的便是“良師”的“良”字,良便是優(yōu)秀,而成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,正是育英教育集團對在座各位的期待,那怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒園教師?

  第一 要自信、自尊。

  自信、自尊是現代人應該具備的個(gè)性特征。一個(gè)對自己工作沒(méi)有信心,消極懈怠的人是無(wú)法做好工作的。幼兒教師自身充滿(mǎn)自信、自尊的人格,處理問(wèn)題時(shí)也表現出自信都將感染幼兒,能給幼兒樹(shù)立一個(gè)良好的模仿榜樣。

  第二 要有良好的自我形象和個(gè)性品質(zhì)。

  老師是幼兒學(xué)習的榜樣,是敬仰和崇拜的對象,老師的位置往往在父母之前,因此教師要格外嚴格要求自己,每一句話(huà)、每一個(gè)行動(dòng)都會(huì )給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著(zhù)得體的教師,因此教師要注意自己的儀表和舉止。

  第三 要有愛(ài)心和童心。

  教師不僅要愛(ài)漂亮的孩子,也愛(ài)長(cháng)相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不僅愛(ài)聰明的孩子,也愛(ài)發(fā)展速度緩慢甚至遲鈍的孩子;不僅愛(ài)聽(tīng)話(huà)的孩子,也愛(ài)調皮的甚至有許多問(wèn)題行為的孩子;不僅愛(ài)家庭背景富裕、社會(huì )地位高的孩子,也愛(ài)平民甚至家境貧寒的孩子。

  一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”,是幼兒群體中的一分子,他們保持了一顆純真的童心,積極參與孩子們的各種活動(dòng),和他們一起游戲、講故事、說(shuō)悄悄話(huà)。在這種平等的關(guān)系中,教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流,就會(huì )在幼兒內心引起“共鳴”,同時(shí)教師會(huì )在生活中發(fā)現每一個(gè)孩子身上的“閃光點(diǎn)”,從而更加愛(ài)孩子,由此,教師的教育工作就有了良好的基礎。

  第四 要有較強的溝通能力。

  教師要用語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵幼兒的談話(huà)。

  教師在傾聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà)時(shí)要有耐心,細心揣摩和理解幼兒語(yǔ)言中所蘊涵的意義。在與孩子溝通的時(shí)候,也可以表達自己的思想和情緒,使幼兒了解教師的想法。

  第五 要有較強的組織教育活動(dòng)的.能力。

  教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專(zhuān)業(yè)知識和技能技巧,在設計教育活動(dòng)時(shí),能夠根據幼兒的思維特點(diǎn),準備大量的教學(xué)用具,讓他們動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口。

  充分調動(dòng)各種感官,以啟發(fā)誘導的方式和發(fā)散式的提問(wèn)形式,激發(fā)幼兒學(xué)知識的愿望,要變讓我學(xué)為我要學(xué),真正形成以教師為主導,幼兒為主體的正確的師生關(guān)系。

  第六 要有自學(xué)能力。

  幼兒教師需要不斷地吸取新知識,學(xué)習新技能,開(kāi)闊眼界,提高自身的素質(zhì),以跟上時(shí)代的變化。

  如果在座的各位能夠做到以上的六點(diǎn),那相信大家都會(huì )成為一名優(yōu)秀幼兒教師,一名“育英”良師。而“感恩”所體現的便是集團對于在座各位的由衷感謝,正所謂“眾人拾柴火焰高“,正是在座的各位在各自崗位上的兢兢業(yè)業(yè),克己奉獻,才會(huì )有今天集團的人才濟濟,規模的不斷擴大,萬(wàn)事開(kāi)頭難,集團才剛剛成立,一切都無(wú)章可循,對于集團的運作模式還是摸著(zhù)石頭過(guò)河,難免在一些事情的處理與決斷上出現紕漏,但是大家不抱怨,不埋怨,與集團一起,度過(guò)最艱難的時(shí)光,在此,我代表整個(gè)育英教育集團,代表各分園園長(cháng),對在座的各位由衷的說(shuō)一聲:”謝謝大家!“

  “火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶“,一個(gè)團隊凝聚力與執行力的強弱,往往與團隊帶頭人的素質(zhì)息息相關(guān);在過(guò)去的一年,在各分園園長(cháng)的帶領(lǐng)下,每一個(gè)幼兒園都在進(jìn)步,在發(fā)展,作為集團總園與第一分園的園長(cháng),也作為集團董事長(cháng),對于怎樣做好一名幼兒園園長(cháng),我有自己的理解,今天借這個(gè)機會(huì ),分享給在座的各位園長(cháng)。

  要做好一個(gè)幼兒園的園長(cháng),我們一定要做到“五顆心“,這五顆心,就是:忠心、真心、愛(ài)心、清心和平常心。

  1、 忠心一顆對教育事業(yè)的忠心,一種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻精神,有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個(gè)好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng )造,有所成就,有所發(fā)展。

  2、真心有人說(shuō)教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著(zhù)想,為他們排憂(yōu)解難,教師同樣會(huì )理解和支持我們的工作。

  3、愛(ài)心就是要愛(ài)幼兒園,愛(ài)教師愛(ài)幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。

  4、清心即要廉潔自律,公正處理園內的一切事務(wù)。就是要有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界。

  只要理解了這五顆“心”,進(jìn)而做到這五顆“心”,那才能成為一名合格的園長(cháng),才能掌好幼兒園這艘大船的舵,乘風(fēng)破浪,勇攀高峰!

  幼兒園領(lǐng)導發(fā)言稿3

各位家長(cháng):

  大家好 !你們的到來(lái)是對我們工作最有力的支持。謝謝!我國教育大力倡導素質(zhì)教育,特別是在學(xué)前教育階段實(shí)施素質(zhì)教育,作為我們幼兒園的老師,更會(huì )以耐心、仔細、認真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長(cháng),我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,為了適應時(shí)代的需要,我們這學(xué)期對課程進(jìn)行重組和綜合,既體現課程的多元化和可選擇性,也體現了課程體系的科學(xué)性。

  因此,這學(xué)期我們計劃:孩子除了要學(xué)市教委規定的必學(xué)教材外還必須創(chuàng )造性地學(xué)習一些新的、必要的知識,而快速閱讀和珠腦速算的學(xué)習能為幼兒的終生學(xué)習和發(fā)展奠定良好的興趣基礎,它們的教學(xué)活動(dòng)理念和教育實(shí)踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學(xué)期要在全園加插開(kāi)展快速閱讀的教學(xué)活動(dòng)以及在中大班進(jìn)行的珠腦速算的教學(xué)游戲。

  首先,閱讀,是人一生中最重要、最需要的一種學(xué)習方式,閱讀,能集中孩子的注意力,提高孩子的記憶力,激發(fā)想象,拓寬視野,萌發(fā)情感。尤為重要的是,增加孩子的詞匯量,提高孩子語(yǔ)言學(xué)習能力,可以使孩子逐漸領(lǐng)悟語(yǔ)句結構和詞意神韻,從而為今后廣泛閱讀打下基礎。幼兒期更是學(xué)習閱讀的關(guān)鍵期;所以要培養他們形成良好的閱讀習慣,形成自主閱讀的能力。

  開(kāi)學(xué)初,老師要把握好《綱要》中提出的“利用圖書(shū),繪畫(huà)和其他多種方式引發(fā)的幼兒對書(shū)籍、閱讀和書(shū)寫(xiě)的興趣,幼兒培養前閱讀和前書(shū)寫(xiě)技能”的精神,了解早期閱讀不等同于讀書(shū)寫(xiě)字。然后要積極研討教材,運用指辨 、以字配圖 、以圖配字 、字配實(shí)物 、實(shí)物配字 、動(dòng)作配字 、朗讀等方法讓孩子在游戲中快速的識記字寶寶。讓閱讀走進(jìn)孩子們的生活,把學(xué)習化為孩子內心的渴望。

  其次,多元智能理論認為,珠心算是從幾個(gè)方面訓練孩子,促進(jìn)兒童全身心協(xié)調發(fā)展的。是運用雙手撥珠方式,增加左手使用次數,訓練左、右手協(xié)調配合能力;利用圖片文字、游戲方式記憶規則,讓孩子在不知不覺(jué)中掌握規則; 堅持心算后進(jìn),適當練習、無(wú)心插柳的心態(tài),不刻意追求心算結果; 努力體現趣味性和實(shí)效性相結合。

  學(xué)習珠心算的孩子,計算能力顯著(zhù)增強,增強了空間記憶力能力,通過(guò)數譯珠,使孩子的視覺(jué)空間智能明顯提高;注意力得到明顯的改善。孩子通過(guò)聽(tīng)(看)、撥、說(shuō),鍛煉了“各器官”的協(xié)調能力,也提高了注意力; 領(lǐng)悟力進(jìn)一步加強。

  在教學(xué)上我們會(huì )要求教師運用多元培育手段,通過(guò)師生互動(dòng)式、游戲式教學(xué),體現“先有趣、后有效”的原則。同時(shí)還要注重引導孩子表現,強調賞識教育和縱向比較教育,使孩子不斷感受進(jìn)步、成功,進(jìn)一步完善了自信心及持之以恒的心態(tài)。

  今天,我們?yōu)榱送粋(gè)目標——那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的市一級幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進(jìn)修到大專(zhuān)學(xué)歷。同時(shí),我園的硬件建設是市里一流的,我們的目標是為孩子一生的發(fā)展打基礎,使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。

  家長(cháng)會(huì )最主要是讓家長(cháng)能了解我園的工作情況,與家長(cháng)有很好的溝通機會(huì ),呆會(huì )你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽(tīng)老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題:比如家長(cháng)要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫(xiě)清服藥時(shí)間,劑量姓名。

  及時(shí)看家園園地,那里有對孩子近段進(jìn)步的表?yè)P。有對您教育孩子提出的建議。有國內外教育的動(dòng)向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫(xiě)下來(lái),貼在園地里,與大家共享。等等。 大家有什么意見(jiàn)和建議可以留下來(lái)。以便我們更好的開(kāi)展工作。 使家長(cháng)與幼兒園達成共識,形成教育合力。

  幼兒園領(lǐng)導發(fā)言稿4

各位領(lǐng)導、同仁們:

  大家下午好!

  窗外寒風(fēng)凜冽,場(chǎng)內春意盎然,今天我們歡聚一堂,在這里共同慶祝我們星睿公司第xx屆年會(huì )的舉辦。

  此時(shí)此刻,我們大家感情與友情交融,感慨和希望交織;厥走^(guò)去的一年,對XX幼兒園來(lái)說(shuō),是繁忙辛苦的一年,記得我們?yōu)榱藚⒓邮∶褶k園評估,通宵達旦的制作50種教玩具,擠出一切業(yè)余時(shí)間齊心協(xié)力的完善檔案評估材料。記得我們踏著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng),來(lái)到幼兒園組織各項對外展示我們幼兒園的活動(dòng)。記得我們披著(zhù)星光趕排六一節目,教師舞蹈。記得那天黑仍亮起的一盞盞明燈。

  我們順利通過(guò)了省民辦園的初評工作,我們出色完成了一次次上級領(lǐng)導布置的任務(wù),我們布置的幼兒園、教室環(huán)境,制作的教玩具讓孩子們驚喜不已,我們舉辦的各項活動(dòng)受到了家長(cháng)的一致好評, 感謝門(mén)衛何師傅,無(wú)論春夏秋冬,過(guò)年節假都堅守在自己的工作崗位上,為我們老師、孩子、家長(cháng)們默默付出,無(wú)怨無(wú)悔!

  感謝食堂汪師傅、唐師傅、楊師傅,為我們老師孩子們做出可口美味的飯菜,幕后辛勞!

  感謝司機劉師傅、史師傅,為平安接送孩子整天奔波、忙碌,鞠躬盡瘁!

  感謝所有的老師們,感謝大家的團結努力,拼搏奮斗!

  我還要對老師的家屬們說(shuō)聲感謝!感謝幕后英雄家屬們的無(wú)私奉獻、理解支持;同時(shí)也對公司的各部門(mén)說(shuō)聲感謝!感謝公司各部門(mén)對江海幼兒園的支持幫助和高度配合。

  昨天的成功帶來(lái)今天的欣喜,今天的努力昭示明天的輝煌,我們是一個(gè)團隊,團結就是力量。只要齊心協(xié)力,一切困難都可以迎刃而解。過(guò)去的20xx年,我們在壓力、挑戰和困難面前,接受住了考驗,取得了較好的成績(jì),贏(yíng)得了各界的信任和尊重。

  今天我們會(huì )對部分做出貢獻突出的個(gè)人進(jìn)行表彰,這是對我們20xx年最好的總結。20xx年,我們將站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,放大已有優(yōu)勢,突顯潛在優(yōu)勢,營(yíng)造不具備優(yōu)勢,我們會(huì )加倍努力,更進(jìn)一步為幼兒園輝煌的明天,為幼兒園成為數一數二的優(yōu)秀園而努力奮斗!

  謝謝大家!

  幼兒園領(lǐng)導發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師、小朋友們:

  大家好!

  今天,是克州中心幼兒園建園xx周年的日子。在這特殊的日子里,此時(shí)此刻,我非常激動(dòng),請允許我代表克州中心幼兒園全體員工對各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓的光臨,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們長(cháng)期來(lái)對我們工作的關(guān)心、支持和幫助!同時(shí),也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè ),茁壯成長(cháng)。

  克州中心幼兒園從19xx年建園,至今已有20年了。20年的追求和探索,我們付出了許多,也得到了許多。過(guò)程中的每一次進(jìn)步,都令我們激動(dòng)!每一次成功,都激勵我們向更高的目標前行!20年來(lái),我們尊重教育規律,尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn),尊重兒童人格,尊重家長(cháng)的真誠反饋。并一直致力于幼兒良好習慣培養的研究,因為我們堅信“習慣決定性格,性格決定命運”。幼兒教育,是根的事業(yè),我們要對孩子的終生發(fā)展負責。

  20年,是短暫的,短暫的讓人能夠看見(jiàn)她走過(guò)的足跡;仡櫄v史,我們的幼兒園經(jīng)歷了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨,從創(chuàng )園之初的艱辛,到發(fā)展階段的探索,到今天的欣欣向榮,克州中心幼兒園已從一棵幼苗,長(cháng)成為一棵根深葉茂的參天大樹(shù)。從一個(gè)學(xué)前班發(fā)展成為克州中心幼兒園,這其中凝聚著(zhù)所有新老幼教工作者努力的汗水,記載著(zhù)歷任園長(cháng)們辛勤走過(guò)的足跡。

  20年,是一個(gè)里程碑;回顧歷史,讓我們驕傲,展望未來(lái),使我們昂揚。我們深知,克州中心幼兒園每一個(gè)階段的發(fā)展、每一項成就的取得,都離不開(kāi)各級領(lǐng)導的關(guān)心與指導,離不開(kāi)幼兒家長(cháng),以及社會(huì )各界的支持與幫助。在此我代表克州中心幼兒園的全體員工向你們再次表示深深地感謝!同時(shí),真誠地希望在未來(lái)的歲月里,能繼續得到大家的關(guān)愛(ài)。

  我相信,今天不僅是一次慶典,它更是一個(gè)新的起點(diǎn),我們將努力的在這塊綠色的園地里,承前啟后,將幼兒教育事業(yè)代代相傳!

  最后,預祝幼兒園慶文藝匯演取得成功,祝大家身體健康,合家幸福,萬(wàn)事如意!祝小朋友節日快樂(lè )!

  幼兒園領(lǐng)導發(fā)言稿6

各位老師、各位家長(cháng)、小朋友們:

  你們好!

  運動(dòng)使孩子們健康!游戲使孩子們快樂(lè ),今天,為了促進(jìn)親子之間的交流,我們xx幼兒園“秋季親子運動(dòng)會(huì )”在此拉開(kāi)了帷幕。

  首先感謝各位家長(cháng)在百忙之中,抽出你們的寶貴時(shí)間,來(lái)參加我們的運動(dòng)會(huì ),共同分享孩子們童年的快樂(lè ),在此,我代表幼兒園全體教職員工及小朋友們向今天到會(huì )的各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對xx幼兒園的關(guān)心和支持!我們只有不斷的用心和行動(dòng)去實(shí)踐,去努力,才能很好的來(lái)回報社會(huì ),回報關(guān)心、支持、理解、信任幼兒園的你和他。

  健康在于運動(dòng),我們的孩子正處于身體發(fā)育時(shí)期,更需要運動(dòng),親子運動(dòng)會(huì )的開(kāi)展不但鍛煉了孩子的身體,還有效地鍛煉了孩子的意志力,培養了孩子的合作意識,同時(shí)也增強了家長(cháng)和孩子的親子感情,從而豐富了孩子的幼兒園生活!親子游戲是兒童游戲的一種重要形式,也是家庭內成人與幼兒交往的一種重要形式,不僅益于密切親子關(guān)系,還有益于兒童各方面的身心健康與發(fā)展,所以我們敬請家長(cháng)積極配合,參加各種游戲活動(dòng)。讓你們的愛(ài)伴隨孩子的成長(cháng),讓你們的愛(ài)感動(dòng)孩子,讓他們?yōu)橹袆?dòng)!

  運動(dòng)會(huì )也是我園對外展示的一個(gè)窗口,希望全體老師、小朋友和我們的家長(cháng)能講公德、講衛生,在運動(dòng)場(chǎng)上不留下一件廢棄物,真正體現現代人的文明有序的行為習慣。

  希望全體大小運動(dòng)員奮勇?tīng)幭、再接再厲,賽出風(fēng)格,賽出水平。希望全體裁判員嚴守規程,公正裁決,確保比賽工作順利進(jìn)行。最后,預祝我們的孩子和家長(cháng)能相互配合取得優(yōu)異的成績(jì)!預祝本屆親子運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!

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