幼兒園開(kāi)園家長(cháng)發(fā)言稿范文
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？下面是小編精心整理的幼兒園開(kāi)園家長(cháng)發(fā)言稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位家長(cháng)，敬愛(ài)的老師：
大家上午好！
先自我介紹一下，我是陽(yáng)光貝貝幼兒園小班xx小朋友的媽媽?zhuān)医衳xx。今天很榮幸作為家長(cháng)代表在此與各位優(yōu)秀的老師、家長(cháng)進(jìn)行交流。
現在請允許我代表全體家長(cháng)熱烈祝賀陽(yáng)關(guān)貝貝幼兒園開(kāi)業(yè)大吉！真誠感謝各位老師一個(gè)月來(lái)對孩子們的精心照顧和悉心培養，衷心地感謝你們，你們辛苦了!
首先，我先談一下我對咱們陽(yáng)光貝貝幼兒園的認識。
孩子到了入園年齡了，我就開(kāi)始四處奔波、了解幼兒園，包括機關(guān)幼兒園、實(shí)驗幼兒園、大大小小的私立幼兒園……幾乎東平縣城所有的幼兒園我都跑遍了，經(jīng)過(guò)反復比較，我選中了咱們陽(yáng)光貝貝，到現在，我很自信地說(shuō)，我的選擇是正確的。我的理由有以下幾點(diǎn):
一是陽(yáng)光貝貝幼兒園的硬件設施是一流的。
大家都看到了，陽(yáng)光貝貝幼兒園從操場(chǎng)到教室、從寢室到多功能廳，從教學(xué)工具到游樂(lè )玩具，從生活學(xué)習到安全保障……無(wú)一不是精心設計、精心篩選的，給孩子一個(gè)干凈整潔、安全可靠、溫馨舒適的環(huán)境，這不僅有利于孩子身心健康，更是給孩子美的享受、美的陶冶、美的教育。
二是陽(yáng)光貝貝幼兒園的教師隊伍是高素質(zhì)的。
我第一次來(lái)陽(yáng)光貝貝幼兒園，是蘇園長(cháng)接待的，蘇老師給我詳細介紹了幼兒園的部署設計、教育理念等等，第二天我自己準備了六頁(yè)紙的問(wèn)題又來(lái)到了幼兒園，還是蘇老師，用了一整個(gè)下午的時(shí)間，耐心細致地為我解答，并且說(shuō)明理由，甚至給我舉例說(shuō)明遇到相關(guān)問(wèn)題，她是怎么處理的。言談舉止間，給我素質(zhì)高、可信賴(lài)的感覺(jué)，當即決定，就是這里了。
所有老師富有愛(ài)心、責任心，對自己的工作始終充滿(mǎn)熱情。正月初八，我把孩子送到幼兒園，從把孩子送到幼兒園，我跑幼兒園的頻率是很高的，除了接送，幾乎每天上午下午都要來(lái)看看孩子，在此我對自己頻繁往來(lái)幼兒園給各位老師帶來(lái)的不便深表歉意。如此頻繁往幼兒園跑，原因有兩個(gè)：一是xx小朋友比較敏感。也因為我和她爸爸老家都不在這里，親朋好友之間來(lái)往很少，孩子跟外人接觸很少，我確實(shí)很擔心孩子會(huì )不適應、哭鬧、生病。第二個(gè)原因，我想，很多家長(cháng)也都和我一樣，就是想知道孩子在幼兒園時(shí)老師如何對待她。通過(guò)我的觀(guān)察，我發(fā)現咱們幼兒園所有老師的素質(zhì)都是很高的，很有愛(ài)心、責任心，對自己的工作始終充滿(mǎn)熱情，對所有的孩子一視同仁，我們幼兒園在這方面無(wú)疑是優(yōu)秀的。
各位老師的奉獻精神、服務(wù)意識都很高。中午女兒在園里吃一頓飯，我看到我們的老師先照顧、幫助孩子們吃飯，沒(méi)吃飽的再拿著(zhù)勺子親自喂。等到孩子們都吃飽了，老師們才匆匆地吃上點(diǎn)，有的老師還一邊拿著(zhù)碗吃飯，還要一邊照看孩子，我看在眼里，也很心疼老師們，這不是一天兩天，而是每天每天都這樣，如果老師們不是心存愛(ài)心、甘于奉獻，怎么會(huì )做到這樣？
對于家長(cháng)提出的問(wèn)題能夠快速拿出解決方案。比如有一次，孩子吃飯的時(shí)間，我來(lái)了，剛巧女兒在哭，可能是飯后犯困、想找媽媽了。一看到孩子哭，我這當媽媽受不了了，沖老師發(fā)了陣子脾氣，但是咱們的老師沒(méi)有與我爭執。尤其是蘇老師，耐心地與我溝通，并且當場(chǎng)提出了解決方案：以后只要是班里有孩子在吃飯，本班必須有老師留下。面對家長(cháng)的不滿(mǎn)，老師能夠冷靜、理智、快速地提出方案、解決問(wèn)題，這也反映了老師的素質(zhì)，這并不是每個(gè)人都能做到的，同時(shí)，也放映了幼兒園竭盡所能、一切為了孩子的辦學(xué)宗旨。
三是陽(yáng)光貝貝幼兒園的教育教學(xué)方法是先進(jìn)的'。
1、讓每一個(gè)孩子都相信自己是最棒的，老師是最喜歡自己的。我認為，對于剛入園的孩子來(lái)說(shuō)，這是很關(guān)鍵的。有一次，我和女兒一起上課，看到班里xx老師讓每一位小朋友在大家面前表演節目，或者唱歌、或者背首詩(shī)，然后大家一起鼓勵這位小朋友是最棒的，并且不落下一位小朋友。我認為這個(gè)節目很好，既樹(shù)立了孩子的自信心，又克服了膽怯的心理，還跟大家融入了一個(gè)群體。
2、重視良好行為習慣的培養。我個(gè)人認為，幼兒園教育重點(diǎn)不在于知識的掌握，如：1+1=2、背誦多少詩(shī)歌等，而是良好行為習慣的培養，包括衛生習慣、飲食習慣、文明禮貌、遵守集體規則，主動(dòng)認錯，互相謙讓等等，咱們幼兒園這方面與我的觀(guān)點(diǎn)很一致。我注意到，老師一定讓孩子們洗了手再吃東西，而且吃東西時(shí)要端端正正地坐著(zhù)吃、不可以說(shuō)話(huà)等等。
3、以各種游戲、活動(dòng)為主要教學(xué)方式，在玩樂(lè )中開(kāi)發(fā)孩子各種潛能。我看到，咱們的老師都是很多才多藝的，引導孩子們進(jìn)行許快樂(lè )的活動(dòng)，象做游戲、學(xué)唱歌、跳舞等，這些都是孩子所愿意接受的，比如班里兩位老師，一位邊彈琴邊唱歌，另一位老師跟隨唱歌的內容做出相應的動(dòng)作，很形象很生動(dòng)，我發(fā)現小朋友們都很喜歡，紛紛模仿老師動(dòng)作，很開(kāi)心。
4、重視情商教育。三八節那天，是我自己的節日，我都忘記了，接女兒回到家，她對我說(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)你，祝你節日快樂(lè )”，哎呀，我很驚喜，因為我從來(lái)沒(méi)教過(guò)她這句話(huà)，我問(wèn)“是老師教的嗎？”，她很自豪地回答：“是！”
四是陽(yáng)光貝貝幼兒園的老師與家長(cháng)之間的溝通是密切的。
因為了解孩子的性情，所以我一直都很細致、也很注重這方面的東西，對咱們幼兒園與家長(cháng)之間的聯(lián)系是很滿(mǎn)意的。
1、隨時(shí)可以與家長(cháng)進(jìn)行有效溝通。我每次接送孩子，都會(huì )詢(xún)問(wèn)孩子在幼兒園的情況，老師都能很詳細地說(shuō)給家長(cháng)聽(tīng)，說(shuō)明老師很用心，關(guān)注每一位孩子的表現，有什么問(wèn)題可以隨時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。
2、生病時(shí)的溫馨問(wèn)候讓我感覺(jué)幼兒園確實(shí)是一個(gè)溫暖的大家庭。有一次孩子生病，反復發(fā)燒、咳嗽，在家休息，老師會(huì )打電話(huà)來(lái)，詢(xún)問(wèn)孩子怎么樣了，大概分析一下孩子生病的原因，并且祝愿孩子早日康復。接到這樣的電話(huà)，我做家長(cháng)的感覺(jué)很溫馨，感覺(jué)幼兒園把自己的孩子當做其中的一員，很關(guān)心、很愛(ài)護。
3、家園聯(lián)系冊定期記錄孩子成長(cháng)的足跡并及時(shí)征求家長(cháng)意見(jiàn)。
上個(gè)星期，孩子帶回家一本家長(cháng)作業(yè)、一個(gè)家園聯(lián)系冊。我打開(kāi)聯(lián)系冊，里面詳細記載了孩子一個(gè)月來(lái)在幼兒園的表現，讓我很感動(dòng)。想一想，等孩子長(cháng)大了，把這些東西拿給她看一看，讓她知道自己是怎么樣一點(diǎn)一點(diǎn)成長(cháng)的，她一定會(huì )很幸福、很感謝的。
五是陽(yáng)光貝貝幼兒園的各項管理達到制度化、規范化的水平。
細心的家長(cháng)都看到了，幼兒園的墻上掛滿(mǎn)了各項制度：崗位職責制度、獎懲制度、教師行為規范、安全制度等等，這些制度看在家長(cháng)的眼里，既讓家長(cháng)了解幼兒園的日常工作是如何開(kāi)展的，也讓我們感覺(jué)幼兒園的管理很正規，所有教職員工各就各位，該干什么不該干什么，一清二楚。
然后我談一下家長(cháng)對孩子教育的作用：
雖然現在從時(shí)間上說(shuō)，孩子在幼兒園里的時(shí)間最多，學(xué)校教育很系統很規范，但是家庭教育也是非常關(guān)鍵的，學(xué)校教育是家庭教育的延續。
1、每天至少花一小時(shí)與孩子進(jìn)行交流，在生活和游戲中與孩子形成良好互動(dòng)�，F在孩子入園了，家長(cháng)得上班，每天與孩子相處的時(shí)間更少了。我希望我們家長(cháng)朋友能夠在有限的時(shí)間里多與孩子相處，陪孩子一起讀書(shū)、一起看動(dòng)畫(huà)片、一起拍皮球等等。家長(cháng)與孩子之間的溝通，對孩子未來(lái)的發(fā)展、學(xué)業(yè)成就、人格個(gè)性的塑造起著(zhù)不可替代的作用。
2、多多給孩子一些表?yè)P和鼓勵。好孩子是夸出來(lái)的，我們做家長(cháng)的，要真正地了解孩子的內心世界，全心去愛(ài)我們的孩子，和孩子們交朋友，在教育孩子的同時(shí)與他們共同成長(cháng)。
3、積極配合學(xué)校的各項活動(dòng)。與學(xué)校老師保持密切聯(lián)系，配合老師對孩子的要求，和學(xué)校的教育目標、教育內容一致。
說(shuō)到這里，我才要告訴大家，我今天發(fā)言的題目是：給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，家園共同攜手打造“幸福教育”。我相信，在陽(yáng)光貝貝幼兒園、各位家長(cháng)的共同努力下，我們的孩子會(huì )有一個(gè)幸福的、多姿多彩的童年。
最后，再次感謝我們幼兒園和老師對孩子們的細心關(guān)懷、教育和照顧！你們辛苦了！衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲，開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)！祝所有的家長(cháng)工作順利！家庭幸福美滿(mǎn)！謝謝大家！