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2020家長(cháng)委員會(huì )主任發(fā)言稿(精選3篇)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編整理的2020家長(cháng)委員會(huì )主任發(fā)言稿(精選3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家長(cháng)委員會(huì )主任發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)們:
大家好!首先感謝學(xué)校領(lǐng)導、老師和家長(cháng)們的信任,選舉我為中心小學(xué)第x屆家長(cháng)委員會(huì )的主任,能為學(xué)校、為家長(cháng)、為孩子們做一點(diǎn)工作,我深感榮幸和自豪。
中心小學(xué)共有2200多名學(xué)生,我們每位家長(cháng)都來(lái)自社會(huì )不同的崗位,思想、文化等諸多方面都千差萬(wàn)別,但是我們也有共同之處,那就是我們的孩子都是同在一個(gè)校園里接受同等教育的學(xué)生;還有就是我們每一位家長(cháng)都有一個(gè)望子成龍、望女成鳳的迫切心情;更重要的是我們都懷著(zhù)對半程中心小學(xué)的無(wú)比信任共同選擇了這所名校,把對孩子教育成人、成器、成材的全部期望寄托給了這所名校。我想這些共同點(diǎn)也正是今天我們家長(cháng)委員會(huì )成立的前提和基礎。
家長(cháng)委員會(huì )雖然不是新生事物,但真正作為群眾性的自治組織,我還是首次經(jīng)歷,并置身其中,仔細想想,學(xué)校組織我們成立家長(cháng)委員會(huì )意義深遠。首先,家長(cháng)委員會(huì )的成立標志著(zhù)學(xué)校多元化教育機制進(jìn)一步成熟。學(xué)校教育絕不僅僅是學(xué)校和老師自己的事,它需要廣大家長(cháng)的理解和配合,需要全社會(huì )的關(guān)注和支持。成立家長(cháng)委員會(huì )是學(xué)校教育和家庭教育的緊密結合,它將會(huì )有效、及時(shí)地溝通家長(cháng)與學(xué)校、家長(cháng)與家長(cháng)、學(xué)校與社會(huì )的聯(lián)系,整合各種資源,為學(xué)校教育服務(wù),為孩子成長(cháng)服務(wù)。
另外,家長(cháng)委員會(huì )的成立標志著(zhù)學(xué)校人性化管理水平進(jìn)一步提高。學(xué)校將通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )廣泛聽(tīng)取家長(cháng)們的意見(jiàn),及時(shí)解決一些傾向性問(wèn)題,而且還要主動(dòng)邀請家長(cháng)委員適當參與學(xué)校的教學(xué)和管理,特別是對收費等敏感問(wèn)題定期向家長(cháng)委員會(huì )通報,主動(dòng)接受監督。這些人性化的辦學(xué)措施必將拉近家長(cháng)與學(xué)校的距離,減少家長(cháng)與學(xué)校不必要的誤解和糾紛,從而推動(dòng)學(xué)校的教育事業(yè)更好、更快地發(fā)展。
中心小學(xué)第x屆家長(cháng)委員會(huì )今天正式成立了,我們全體委員會(huì )有決心和信心在學(xué)校的領(lǐng)導、關(guān)心下,在各位家長(cháng)們的支持、幫助下,出色地完成好家長(cháng)委員會(huì )的各項任務(wù)。工作中,我們將著(zhù)重發(fā)揮好五個(gè)作用:
一、發(fā)揮好參謀、助手作用,推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展
作為家長(cháng)委員會(huì )成員要隨時(shí)關(guān)心、了解學(xué)校的各項教學(xué)和管理工作,及時(shí)掌握學(xué)生的各種動(dòng)態(tài)和苗頭,站在教育者和被教育者的立場(chǎng)去思考問(wèn)題,研究問(wèn)題,多為學(xué)校教學(xué)、管理等方面提一些建設性的意見(jiàn)和建議,為學(xué)校的發(fā)展盡我們家長(cháng)應盡的責任。
二、發(fā)揮好橋梁、紐帶作用,構建和諧的家校關(guān)系
學(xué)校和家長(cháng)不是對立的兩個(gè)陣營(yíng),二者只有緊密的結合,才能提高學(xué)校教育和家庭教育的質(zhì)量,才能更好地促進(jìn)孩子們的健康成長(cháng)。我們家長(cháng)委員會(huì )正是學(xué)校和家長(cháng)們聯(lián)系的橋梁和紐帶,通過(guò)我們及時(shí)把學(xué)校的信息傳遞給家長(cháng),同時(shí)把家長(cháng)們的普遍意見(jiàn)和想法反饋給學(xué)校,從而在思想上達成共識,在行動(dòng)上達到統一。溝通的渠道暢通了,自然能夠減少不和諧的音符,偶爾發(fā)生了個(gè)別糾紛,我們要發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的自身優(yōu)勢,積極進(jìn)行勸導和疏導,盡快協(xié)調雙方妥善解決矛盾,將影響降到最低。
三、發(fā)揮好培訓、指導作用,提高家庭教育的整體水平
所有家長(cháng)的共同愿望就是把自己的孩子教育好,可是由于每個(gè)家長(cháng)自身素質(zhì)不同,導致每個(gè)家庭的教育水平參差不齊。家長(cháng)委員會(huì )是家長(cháng)們的群眾性組織,我們有責任和義務(wù)配合學(xué)校辦好家長(cháng)課堂,定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),聘請教育專(zhuān)家或邀請有經(jīng)驗的家長(cháng)傳經(jīng)送寶,培訓和指導家長(cháng)們提高家庭教育的質(zhì)量和水平。
四、發(fā)揮好監督、評價(jià)作用,增強學(xué)校教育的透明度
學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家長(cháng)的支持,更離不開(kāi)家長(cháng)的.監督,有效的監督更能幫助學(xué)校及時(shí)發(fā)現、整改管理和教學(xué)中存在的問(wèn)題,我們家長(cháng)委員會(huì )成員要代表全體家長(cháng)履行好這一職責,同時(shí)還要通過(guò)定期聽(tīng)課參與到教師的評價(jià)環(huán)節,對任課教師的能力和師德水平做出公正的評價(jià),并及時(shí)將監督、評價(jià)的結果反饋給家長(cháng),增強學(xué)校教育的透明度。
五、發(fā)揮好示范、帶動(dòng)作用,提升家長(cháng)委員會(huì )的公信力
作為群眾性組織我們沒(méi)有任何行政權力,我們的一些倡議和號召,只能依靠家長(cháng)們的理解和支持,所以我們必須以實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得全體家長(cháng)們的信任,我們要以身作則,模范地履行家長(cháng)委員會(huì )的職責和義務(wù),克服個(gè)人困難,保證參與家長(cháng)委員會(huì )活動(dòng)的時(shí)間,出色地完成各項任務(wù),真正做到為孩子負責,為學(xué)校負責,為全體家長(cháng)負責。從而推動(dòng)家長(cháng)委員會(huì )各項工作的深入開(kāi)展。
各位家長(cháng)、各位委員,成立家長(cháng)委員會(huì )就是為了更好地配合學(xué)校教育好我們的孩子,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,將是我們和學(xué)校共同努力的目標。當今社會(huì ),教育體制改革嚴重滯后,學(xué)校教育面臨尷尬境地,我們每一位有良知的家長(cháng),每一位對孩子負責任的家長(cháng),都要體諒學(xué)校的難處與困惑,我們只能雪中送炭,絕不能雪上加霜。再難不能難了孩子,再難不能難了學(xué)校。讓我們所有家長(cháng)攜起手來(lái),為孩子們的健康成長(cháng)撐起一片藍天,為中心小學(xué)這所名校再創(chuàng )輝煌而共同努力!
謝謝大家!
家長(cháng)委員會(huì )主任發(fā)言稿2
各位老師、各位家長(cháng):
大家上午好!
非常榮幸當選為本屆家長(cháng)委員會(huì )主任,在此我向各位老師和家長(cháng)表示衷心的感謝!非常感謝各位老師及家長(cháng)委員們能讓我在這里發(fā)言,并和大家共同溝通交流。也非常感謝臥龍初中領(lǐng)導為家校聯(lián)系搭臺,營(yíng)造了一個(gè)良好的由學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò )。
臥龍初中學(xué)校自建校以來(lái)始終堅持精品發(fā)展戰略,重質(zhì)量,樹(shù)品牌,以“科學(xué)務(wù)實(shí)、自強不息、追求完美”的精神促進(jìn)成長(cháng),尤其教育教學(xué)成果名列前茅;無(wú)論是老師還是學(xué)生都取得了令人欣喜的好成績(jì),這些成績(jì)使我們家長(cháng)們倍感欣慰和自豪。
下面就我看到的一些給學(xué)校教育帶來(lái)的一定影響的不良現象,向我們家長(cháng)談?wù),希望能夠引起大家的思考?/p>
現象之一:有個(gè)別家長(cháng)因為忙于自己的工作和事務(wù),對孩子在學(xué)校的學(xué)習、生活很少過(guò)問(wèn),對學(xué)校的教育要求以及對學(xué)生的要求不了解。
現象之二:個(gè)別家長(cháng)對孩子的過(guò)分要求不能加以正確的教育和引導,禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,有溺愛(ài)傾向。
現象之三:在孩子面前談?wù)摻處煹氖欠情L(cháng)短。有些家長(cháng)聽(tīng)信孩子的一面之辭,不調查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長(cháng)不尊重老師的人格,當著(zhù)孩子的面指責教師,我不是認為他們老師教育方法都沒(méi)有問(wèn)題,而是說(shuō)當你認為教師有了問(wèn)題,應該與教師進(jìn)行及時(shí)溝通,共同商討解決。當著(zhù)孩子的面數落老師的不是,會(huì )降低老師在孩子心中的威信,從而影響教學(xué)效果。
家長(cháng)們,對以上存在的問(wèn)題,我衷心希望家長(cháng)能積極配合學(xué)校的教育,有效的指導孩子成長(cháng),全面的關(guān)注孩子的表現——因為,孩子正在發(fā)育,正在成長(cháng),孩子是我們的,也是他們的,學(xué)校是他們的,也是我們的,我們是利益的共同體,培養孩子成人、成材是我們共同的責任。
為此我想向各位家長(cháng)們說(shuō)幾句心里話(huà)。
第一,學(xué)校工作需要支持。
為了改善辦學(xué)條件,臥龍初中給孩子創(chuàng )造了一個(gè)舒適的環(huán)境;為了加強教師隊伍建設,學(xué)校積極開(kāi)展各種業(yè)務(wù)培訓、學(xué)習、競賽等等,使出渾身解數,想盡種種辦法,爭取獲得家長(cháng)、學(xué)生的滿(mǎn)意和支持。學(xué)校領(lǐng)導、老師們都很努力。
第二,教師工作需要理解。
目前我國社會(huì )進(jìn)入轉型階段,人們的`思想觀(guān)念、行為方式、消費觀(guān)和以前相比有了根本性的改變。社會(huì )不良風(fēng)氣對學(xué)校教育的沖擊越來(lái)越大。個(gè)別學(xué)生在校內外發(fā)生的某些不良行為和現象,學(xué)校領(lǐng)導、老師有時(shí)感到力不從心!甚至有時(shí)還要遇到家長(cháng)的誤解和責難,F在的孩子大多是獨生子女,他們的個(gè)性千差萬(wàn)別,再加上我們家長(cháng)期望高,所以教師責任大,心理負擔重,學(xué)校的社會(huì )壓力更大。
為此,我作為本屆家長(cháng)委員會(huì )主任,借此機會(huì )向各位家長(cháng)和社會(huì )呼吁,老師工作很辛苦!老師需要更多的理解,學(xué)校需要更多的支持和幫助!我們的理解和支持只會(huì )讓他們充滿(mǎn)信心,把工作干得更優(yōu)秀!
同時(shí)我希望臥龍初中繼續堅持改革創(chuàng )新,不斷加強教師隊伍建設,不斷提高辦學(xué)水平;希望全體老師盡心盡力的、一如既往的關(guān)心、教育好每一個(gè)孩子,加強與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系;希望各位家長(cháng)們進(jìn)一步重視教育、關(guān)心學(xué)校、支持老師,讓我們的孩子在臥龍初中這個(gè)大家庭中不斷進(jìn)步,將來(lái)成為國家的棟梁。這是我的心愿,也是所有家長(cháng)的心愿。
謝謝大家!
家長(cháng)委員會(huì )主任發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng):
上午好!
今天,大家能在百忙之中前來(lái)參加這次家長(cháng)委員會(huì ),這是對我校教育教學(xué)工作的最大支持和厚愛(ài)。在此,我代表全體師生員工對大家的到來(lái),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我校建校至今已XX個(gè)年頭,在學(xué)校成長(cháng)過(guò)程中,我校始終遵循“培養學(xué)、思、做合一,德、能、體并重的合格人才!钡霓k學(xué)宗旨,秉持“用愛(ài)和智慧辦教育!钡霓k學(xué)理念,以“情感凝聚人心,以目標激勵人氣,以制度規范人行”的管理思想,以學(xué)生的自主發(fā)展為抓手,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習狀態(tài),努力打造一個(gè)生態(tài)、和諧的校園。
下面就我們工作中的一些做法,向各位家長(cháng)匯報,以求指導。
一、構建德育體系,形成育人新格局
我校一直把“愛(ài)”作為一切教育的基礎,樹(shù)立“愛(ài)、嚴、細、實(shí)、導”的育人工作原則。踐行“養成教育、道德教育、安全教育、責任教育、特長(cháng)培養”的素質(zhì)教育體系,旨在培養學(xué)生“會(huì )做人、會(huì )學(xué)習、會(huì )生活”的終生發(fā)展能力。努力打造“文明校園”、“和諧校園”,構建實(shí)中精神特區和教育樂(lè )園。
二、轉變學(xué)習方式,培養自主能力。
最好的教學(xué)是教會(huì )學(xué)生自主學(xué)習,我校始終堅持“教是為了不教”的教學(xué)觀(guān)。為把學(xué)習的主動(dòng)權交給學(xué)生,組建了“自主學(xué)習小組”,提出“強化小組管理、培養自主學(xué)習”的班級核心管理思想,加強學(xué)生學(xué)習習慣的養成教育。
三、組建學(xué)生社團,豐富學(xué)生課余生活
實(shí)驗中學(xué)作為AAAA級特色學(xué)校,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,積極探索多樣化、特色化辦學(xué)模式,大力扶植學(xué)生社團活動(dòng)。社團以“自我組織、自我管理、自我學(xué)習、自我提高”為宗旨,大大增強了學(xué)生的自主意識,同學(xué)們的才華和個(gè)性得到了提升。辛勤的付出結出了豐碩的果實(shí),棗花文學(xué)社、晶苑書(shū)畫(huà)社,云豹足球俱樂(lè )部、“小雨點(diǎn)”音樂(lè )社團,先后被評為市縣中小學(xué)優(yōu)秀社團。
四、教育喜結碩果,勤奮鑄就輝煌。
多年來(lái),學(xué)校一直嚴格執行國家課程設置標準,確立了“基礎學(xué)科課程、綜合實(shí)踐課程、個(gè)性特長(cháng)課程”三位一體的課程體系。在水晶文化研究等方面形成了自己的特色。建校以來(lái),學(xué)校先后榮獲“XX省最具影響力初中!、“XX省實(shí)施現代化教育示范初中”、“XX省文明單位”等80余項市級以上榮譽(yù)稱(chēng)號。
教育是一個(gè)立體化的工程,良好的家庭教育是促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)的重要環(huán)節。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(cháng)是學(xué)生的.第一任老師,家庭教育具有其特殊性,是學(xué)校教育和社會(huì )教育所不能代替的。學(xué)校成立家長(cháng)委員會(huì ),旨在建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三位—體的全方位教育體制,保證家庭、社會(huì )對學(xué)校教育的密切配合和有效監督。增強家庭與學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系,保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通,以提高教育教學(xué)效果。
因此,下面談?wù)勑枰魑患议L(cháng)引起關(guān)注和配合的地方。
第一、關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常和教師取得聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的表現和學(xué)校對孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性,才能收到好的效果。
第二、尊重教師的勞動(dòng),支持教師的工作。尊重教師的勞動(dòng),實(shí)際上是尊重教師對孩子的教育。教師在工作中,有時(shí)難免出現些問(wèn)題,還請家長(cháng)多多諒解,要善意地直接向教師提出,也可以通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導向教師轉達。
各位家長(cháng),我們的目標是一致的,只要我們群策群力,相互溝通,嚴格督促,凝成合力,相信孩子們會(huì )更好地成長(cháng)。
最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(cháng)的大力支持,并堅信在學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現我們共同的目標。
謝謝大家!
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